Escuela Particular Diego Portales

Profesora Catalina Espinoza Saavedra

PRUEBA CUARTO BSICO

LENGUAJE Y COMUNICACIN
PLAN LECTOR ENANOS Y GIGANTES

Nombre estudiante
Curs
o

Pje. Ideal

34 Ptje Obt.

Fecha
Nota

puntos

Objetivo de aprendizaje:
- Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: relacionar la informacin
del texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto.

1.- La historia comienza:

a) dando a conocer el tiempo en que se desarrolla
la historia.
b) situando el lugar de los hechos.
c) presentando a los personajes principales de la
historia.
d) describiendo fsica y psicolgicamente a Motola.
3.- El jefe de los enanos era:
a) Motola
b) Polivio
c) Garzula
d) Roleda

2.- La frase Tenan un aspecto de palomares, se

refiere a:
a) las casas de los enanos.
b) los enanos.
c) las caractersticas de veletas de sus viviendas.
d) algunas casas tenan palomas dibujadas.

5.- La sugerencia sabia de Tasla fue:

a) ir al corazn de la montaa
b) acercarse al ruido misterioso
c) hacer silencio para or el ronquido
d) escuchar atentamente, ya que eran tambores

6.- Garzula era:

a) el enamorado de la Giganta
b) el nombre de la giganta
c) La jefa de los Gigantes
d) El enano gigante que tena Polivio

7.- El juez de los gigantes se llamaba:

a) Maclovio
b) Tasla
c) Garzula
d) Roleda

8.- Qu le ocurra a Polivio cuando se senta feliz:

a) saltaba de felicidad
b) lloraba de alegra
c) le invada la ansiedad y apretaba a Garzula
d) Se pona tan nervioso que se desmayaba

9.- Cul es la postura de Polivio, frente a la

inquietud de Garzula de meter en una jaula a
Motola?:
a) Que deba ser tratado en forma libre
b) Le encant la idea
c) Se ofreci a confeccionar la jaulita
d) Fue rpidamente a comprar la jaula

10.- Qu diferencia entre enanos y gigantes

llama la atencin de Motola?:
a) Que trabajan a la par gigantes y gigantas
b) Que en ambos casos los que trabajan son los
enanos y los gigantes
c) Que las gigantes son las que trabajan y cazan y
los gigantes descansan
d) Que los gigantes trabajan y las gigantes
descansan

11.- Al momento en que estall la guerra entre

gigantes Cul fue la propuesta de Motola?:
a) unirse a las gigantas y pelear
b) unirse y tocar msica al unsono para calmarlas
c) dejarlas y que dejen de pelear por cansancio
d) ir y entregarse a Rodela

12.- Finalmente:
a) enanos y gigante se convierten en seres de igual
estatura
b) los gigantes recuperaron la paz
c) los enanos viviendo libremente junto a los gigantes
d) Tasla fue intermediario entre gigantes y enanos

4. Motola era:
a) bondadoso
b) inteligente
c) el ms grande
d) a y b son correctas

1.- En las siguientes preguntas marca con una X la alternativa correcta. (2 punto c/u)

2.- Descubre al personaje incgnito y escrbelo en el casillero que est al lado de cada
descripcin. (2 pts. c/u)
Descripcin

Personaje incgnito

1.- Cuando me siento feliz, me comera una

cordillera de ciervos asados.
2.- Joven sabio, estudioso y aficionado a los
libros.
3.- Su grandeza consista en siempre
demostrar bondad del corazn y una aguda
actividad de su inteligencia.

4.- Su cabellera vuela al viento y la adorna

una flor desconocida.

3.- Responde la siguiente pregunta sobre los derechos que los cuentos trataron. (2 pts. c/u)
1.- Qu opinas de la actitud de los enanos al salir a investigar qu era el ruido que
escuchaban? Fundamenta tu respuesta.
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