Вы находитесь на странице: 1из 17

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica)

I. INTRODUCCION

Este laboratorio se realiza con el fin de conocer cmo funciona aquel objeto que
se encuentra suspendido de un punto fijo y que oscila de un punto A un punto B y
analizar el comportamiento de ste ante la variacin de la longitud de la cuerda y
de la masa del objeto suspendido, teniendo en cuenta que el periodo depende de
estas longitudes. Para ello se registra el perodo en varias ocasiones, midiendo el
nmero de oscilaciones en un determinado tiempo. Segn los datos obtenidos, se
desea realizar un anlisis grfico donde muestre la variacin del periodo con
respecto a la longitud de la cuerda.
Este objeto suspendido de un punto fijo se llama pndulo, de modo que puede
oscilar. Es muy fcil construir un pndulo y con l se puede estudiar las
propiedades que le pertenecen.
En este captulo nos ha tocado estudiar y demostrar que el periodo de un pndulo
simple solo depende de la longitud de la cuerda de masa despreciable mas no de
su amplitud ni de la masa del objeto que dibuja el arco del pndulo con su
trayectoria para ello haremos uso de nuestro conocimiento y experiencia obtenidos
en las clases pasadas tales como el uso de mnimos cuadrados, anlisis
de grficas, error porcentual y de ms temas que iremos viendo en el transcurso
del informe.

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

II. OBJETIVOS

1. Establecer una ley mediante el movimiento de un pndulo simple.


2. Medir tiempos de eventos con una precisin determinada.
3. Calcular la aceleracin de la gravedad (g) en Lima.

III. MATERIALES

Soporte universal
Prensas
Varilla de 20cm
Clamps
Cuerdas
Cronometro
Regla mtrica
Juego de pesas pequeas: 100g, 50g, 20g, 10g.
Hojas de papel milimetrado.
Hojas de papel logartmico.
Transportador circular

Instrumentos de medicin:

Cronmetro:

El cronmetro es un reloj o una funcin de reloj utilizada para medir fracciones


temporales, normalmente breves y precisas. El funcionamiento usual de un
cronmetro, consiste en empezar a contar desde cero al pulsarse el mismo botn
que lo detiene. Adems habitualmente pueden medirse varios tiempos con el
mismo comienzo y distinto final. Para ello se congela los sucesivos tiempos con un
botn distinto, normalmente con el de reinicio, mientras sigue contando en
segundo plano hasta que se pulsa el botn de comienzo. Para mostrar el segundo
tiempo o el tiempo acumulado, se pulsa reset o reinicio.

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

Regla graduada:
La regla graduada es un instrumento de medicin con forma de plancha delgada y
rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud, por
ejemplo centmetros o pulgadas; es un instrumento til para trazar segmentos
rectilneos con la ayuda de un bolgrafo o lpiz, y puede ser rgido, semirgido o
flexible, construido de madera, metal, material plstico, etc. Su longitud total rara
vez supera el metro de longitud. Suelen venir con graduaciones de diversas
unidades de medida, como milmetros, centmetros, y decmetros, aunque tambin
las hay con graduacin en pulgadas o en ambas unidades.

Transportador:
Un transportador es un instrumento de medicin de ngulos en grados que viene
en dos presentaciones bsicas:
Transportador con forma semicircular graduado en 180 (grados
sexagesimales) o 200g (grados centesimales). Es ms comn que el
circular, pero tiene la limitacin de que al medir ngulos cncavos (de ms
de 180 y menos de 360), se tiene que realizar una doble medicin.

Transportador con forma circular graduado en 360, o 400 g.

Para medir un ngulo en grados, se alinea el lado inicial del ngulo con el radio
derecho del transportador (semirrecta de 0) y se determina, en sentido contrario

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

al de las manecillas del reloj, la medida que tiene, prolongando en caso de ser
necesario los brazos del ngulo por tener mejor visibilidad.

IV. FUNDAMENTO TERICO

PENDULO SIMPLE

Un pndulo simple se define como una partcula de masa m suspendida del punto
O por un hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable.
Si la partcula se desplaza a una posicin q0 (ngulo que hace el hilo con la
vertical) y luego se suelta, el pndulo comienza a oscilar.

El pndulo describe una trayectoria circular,


un arco de una circunferencia de radio l.
Estudiaremos su movimiento en la direccin
tangencial y en la direccin normal.
Las fuerzas que actan sobre la partcula de
masa m son dos
el peso mg
La tensin T del hilo

Descomponemos el peso en la accin simultnea de dos componentes, mgsenq


en la direccin tangencial y mgcosq en la direccin radial.
Ecuacin del movimiento en la direccin radial
La aceleracin de la partcula es an=v2/l dirigida radialmente hacia el centro de su
trayectoria circular.
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

La segunda ley de Newton se escribe


man=T-mgcosq
Conocido el valor de la velocidad v en la posicin angular q podemos determinar
la tensin T del hilo.
La tensin T del hilo es mxima, cuando el pndulo pasa por la posicin de
equilibrio, T=mg+mv2/l
Es mnima, en los extremos de su trayectoria cuando la velocidad es
cero, T=mgcosq0

Principio de conservacin de la energa

En la posicin =0 el pndulo solamente tiene energa potencial, que se


transforma en energa cintica cuando el pndulo pasa por la posicin de
equilibrio.
Comparemos dos posiciones del pndulo:
En la posicin extrema =0, la energa es
solamente potencial.
E=mg(l-lcos0)
En la posicin , la energa del pndulo es
parte cintica y la otra parte potencial

La energa se conserva
v2=2gl(cos-cos0)
La tensin de la cuerda es
T=mg(3cos-2cos0)
La tensin de la cuerda no es constante, sino que vara con la posicin
angular . Su valor mximo se alcanza cuando =0, el pndulo pasa por la
posicin de equilibrio (la velocidad es mxima). Su valor mnimo, cuando =0 (la
velocidad es nula).

Ecuacin del movimiento en la direccin tangencial

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

La aceleracin de la partcula es at=dv/dt.


La segunda ley de Newton se escribe
mat=-mgsenq
La relacin entre la aceleracin tangencial at y la aceleracin angular a es at=a l.
La ecuacin del movimiento se escribe en forma de ecuacin diferencial

Elementos y caractersticas del pndulo simple


a) LONGITUD L
: Longitud de la cuerda desde el punto de
suspensin hasta el centro de gravedad del objeto suspendido.
b) OSCILACIN
: Es el arco recorrido por el pndulo desde sus
posiciones extremas hasta la otra, ms su regreso a su posicin inicial.

c) PERIODO T

: Tiempo que emplea en realizar una oscilacin.

d) AMPLITUD
: Es el ngulo formado por la cuerda del
pndulo con una de sus posiciones extremas y la vertical. (Las leyes del
pndulo se cumplen slo cuando < 10).
e) FRECUENCIA f

: Es el nmero de oscilaciones en cada unidad

de tiempo, se calcula as:

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

f1
T

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

V. PROCEDIMIENTO
Primera parte:
1) Observe el cronometro y analice sus caractersticas. Aprenda su manejo
*Cul es el valor mnimo en la escala? 0,001 seg.
*Cul es el error instrumental a considerar? Ya que el valor mnimo en la
escala es 0,001 seg. El error instrumental se obtendr dividiendo esta cantidad
entre dos lo cual nos da 0.0005 seg. Lo que viene a ser el error instrumental.
2) Disponga un pndulo de masa m= 50g y de longitud L=100cm.
3) Aleje ligeramente la masa a una posicin cerca de la posicin de equilibrio
formando un ngulo menor igual que 12 grados.
4) Suelte la masa y mida con el cronometro el tiempo t que se tarda en realizar 10
oscilaciones completas.
5) Cuando el pndulo se mueva con una L igual a 100cm, que por efecto de ser
desplazado a una amplitud de 12 grados de la posicin de equilibrio, inicia un
movimiento de vaivn hacia el otro extremo equidistante de esta posicin, y
continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden
aproximadamente a 10 oscilaciones completas; numero y tiempo optimo para
mediar el tiempo T de una oscilacin completa.
6) Determinar el periodo T de una oscilacin completa experimental de acuerdo a
la siguiente relacin: T

donde N es el nmero de oscilaciones completas.

7) A continuacin revisar la medida L del pndulo que hizo oscilar , Observe si la


cuerda tiene el comportamiento de cuerda inextensible o hay una variacin en su
medida? Coloque la nueva medida como L final en la Tabla # 1.
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

8) Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada mediada de L,


revisando las Li como el paso 7; colocar los T i medidos en la tabla #1 as como los
nuevos valores Li.
Tabla N 1

Longitud antes
(cm)

t de 10
oscilaciones
completas (s)
(experimental)

100

T periodo (S)
(experimental)

T2
(s2)
(experimental)

19.75

1.975

3.90

80

18.06

1.806

3.26

60

16.60

1.660

2.75

50

14.18

1.418

2.01

40

13.60

1.360

1.95

30

10.87

1.087

1.18

20

8.95

0.895

0.80

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

10

6.10

0.610

0.37

9) En el papel milimetrado grafique T versus L y L versus T. Qu grficas


obtiene? Cul es ms fcil reconocer, segn sus estudios?
Al representar grficamente los valores de T versus L en papel milimetrado se
obtiene una recta, la cual sera similar a esta grafica adjunta
10) En el mismo papel milimetrado, grafique T 2 versus L. Qu tipo de grafica
obtiene
usted ahora?
Al representar grficamente los valores de T 2versus L en papel milimetrado se
obtiene una recta, la cual sera similar a esta grafica adjunta. y en la que
observamos que T2 versus L son directamente proporcionales.
11) Se establece una proporcionalidad directa entre T 2 y L? use la pendiente
para expresar la formula experimental.
Segunda parte:

12) Realice mediciones para pndulos de 50 cm de longitud y diferentes valores


de masas. Considere una amplitud angular de 10. Complete la Tabla 2.
Tabla N2
m (g)
t (s)
T (s)

50
14.84
1.484

60
14,88
1.488

70
15.13
1.513

80
14.69
1.469

90
14.81
1.481

100
14.75
1.475

13) Realice mediciones en un pndulo de 60 cm de longitud y la masa de 50 g


para diferentes amplitudes angulares .Complete la tabla N3.
Tabla N3.
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

()
t(s)
T(s)

2
16.44
1.644

4
16.41
1.641

6
16.35
1.635

8
16.56
1.656

10
16.68
1.668

12
16.57
1.657

30
17.81
1.781

45
17.47
1.747

VI. CUESTIONARIO:
2.-Explicar cmo se han minimizado los errores sistemticos.
Rspt:
Para poder evitar el mnimo error al momento de la experimentacin, tratamos de
llevar constante el equilibrio inicial del pndulo. Desde el punto en que este se
encontraba perpendicularmente al sujetador del soporte universal hasta el punto
en cual le asignbamos un valor fijo a la amplitud del pndulo. Otro aspecto a
considerar fue la de la variacin de la longitud de la cuerda; esto ocurra al
momento en el que se realizaban los cambios de medida en la cuerda y cuando
dejbamos en reposo la masa esfrica, la tensin producida generaba un ligero
estiramiento sobre la cuerda. Por ello realizamos nuevas mediciones, las cuales
bamos registrando, despus de establecer el equilibrio de nuestro pndulo en
cada ensayo.
As tambin, se trato de mantener una linealidad al observar la forma en la que
oscilaba el pndulo desde que este era soltado. Finalmente por estar en un
ambiente cerrado libre de fuertes vientos, radiacin entre otras cosas, no hubo
cualidades relevantes que dificulten el proceso de experimentacin.
3.-Mencionar otros errores sistemticos para cada una de las tres tablas.
Rspt:
En el primer caso, de la 2da parte del ensayo, solo hubo problemas al momento
de probar los distintos valores de masa. En el instante en que soltbamos nuestra
masa (con longitud de cuerda y amplitud constante), realizaba una ligera
trayectoria irregular presente en cada situacin. Esto se daba por la forma de
nuestra masa, porque al momento de soltarla el efecto del aire hacia rotar nuestro
pndulo a la vez que se trasladaba. De modo que, al presentarse casos de
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

trayectorias ciertamente fuera de plano, optamos por realizar la experiencia


nuevamente hasta obtener situaciones que cumplan nuestros parmetros.
Mientras que en el segundo caso (con longitud de cuerda y masa constante),
ocurra algo similar. El efecto del aire se haca notar aun ms a medida que
bamos incrementando la amplitud de nuestro pndulo. Cuando mayor se hacia el
valor de la amplitud, nuestra masa (del mismo material y forma utilizado en el caso
anterior) , desde el instante en que descendia, generaba rotaciones y trayectorias
fuera de plano. Por lo que tuvimos que ser muy estrictos al momento de registrar
los diferentes tiempos arrojados luego de cada experiencia.

6. Con los datos de la tabla N2, grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado.
A qu conclusin llega observando la grfica?
m (g)
t (s)
T (s)

50
14.84
1.484

60
14,88
1.488

70
15.13
1.513

80
14.69
1.469

90
14.81
1.481

100
14.75
1.475

Rpta. Se verifica que el perodo de un pndulo simple no depende de la


masa, pues a masas diferentes, mientras la longitud de la cuerda sea la
misma, el perodo casi no vara.
7. Grafique T(s) vs. (grados) en papel milimetrado. Determine los pares
ordenados de la tabla N3. Existe alguna dependencia entre el periodo T
con respecto a la amplitud angular ? Si este fuere as, cmo sera esta
dependencia?
Tabla N3.
()
t(s)
T(s)

2
16.44
1.644

4
16.41
1.641

6
16.35
1.635

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

8
16.56
1.656

10
16.68
1.668

12
16.57
1.657

30
17.81
1.781

45
17.47
1.747

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

Rpta: Al graficar T(s) vs. (grados) observamos puntos dispersos o sin una
tendencia propiamente dicha. No existe dependencia entre el periodo y el
ngulo. Adems como informacin adicional podemos sealar que el periodo
no guarda relacin alguna con la masa y es slo dependiente de la longitud y
de la gravedad del sistema empleado.

8. Hasta qu valor del ngulo, el periodo cumplir con las condiciones de


un pndulo simple?
Rpta: El valor que toma el perodo para que cumpla las condiciones de un
pndulo simple es aproximadamente 15, con esta cantidad se alcanza
precisiones en un 99%.
Como 15 la longitud de arco tomara la forma de lnea recta y cumple
con las ecuaciones de un M.A.S. (movimiento armnico simple).
Podremos escribir, teniendo en cuenta el valor del seno del ngulo:

Se observa que la fuerza recuperadora, que hace oscilar al pndulo, esta en


funcin de la elongacin (X), con lo que podemos afirmar que se trata de un M.
A. S. Por ello, podemos comparar la ecuacin que caracteriza a este tipo de
movimientos, que vemos a continuacin:
F= -mW2 x , con la ecuacin obtenida anteriormente F = - mg x
L
2
Vemos que la pulsacin es: W = g / L , y teniendo en cuenta que
W = 2 /T
Donde T es el perodo: Tiempo utilizado en realizar una oscilacin completa,
llegamos a:

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

9.- Comprob la dependencia T vs. L? Cmo explica la construccin de


relojes de pndulo de distintos tamaos?
Se podra pensar que al hacer relojes ms grandes esta tendra diferencia de
tiempo por el peso o por el tamao de la longitud, pero a lo largo de la experiencia
hemos comprobado que el tiempo de oscilaciones que realiza el pndulo no
depende del peso, mas solo depende de la longitud y de la gravedad del medio en
el que est; por lo tanto al ver que los relojes de pndulo, su longitudes sea ms
grande, diremos que su ngulo de recorrido de este es ms grande que el de
menor longitud para as compensar la diferencia.

11.-Expliqu el significado de la afirmacin pndulo que vate el segundo


Pndulo que vate el segundo:
De la expresin:

(Tiempo de oscilacin simple) resulta que el tiempo de oscilacin depende de la


longitud y de la aceleracin de la gravedad.
Si en determinado lugar (g: conocida) deseamos construir un pndulo cuyo
tiempo de oscilacin sea un segundo, tendremos que modificar su longitud.
Ello se logra aplicando la expresin:

luego:

y
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

De este modo para t=1 seg. se logra un pndulo que vate el segundo. Por
ello decimos:
Pndulo que vate el segundo es aquel que cumple una oscilacin
simple en un segundo.
Para el lugar cuya aceleracin de la gravedad es normal (g=9,806) la longitud
del pndulo que vate el segundo es 0,9936 m, mientras que para el que
cumple una oscilacin doble en un segundo ser l= 24,84 cm.
12.- Por qu es necesario que la amplitud de oscilacin para cada longitud
es siempre un dcimo de la longitud usada?

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

Solucin:
Aplicando el teorema de Pitgoras en el grafico
Deducimos que:
Tomando un ngulo igual o menor que 12, la Amplitud de oscilacin (A) siempre
ser menor que la longitud del pndulo usada (L).
Ya que a mayor longitud de pndulo mayor ser la curvatura de la oscilacin y por
lo tanto menor ser la cantidad de oscilaciones en un intervalo de tiempo,
entonces la longitud del pndulo determina el periodo, siempre y cuando el arco
de oscilacin sea menor de 12 para que el periodo no dependa del ngulo.
Adems porque la masa es despreciable, en nuestros en nuestros experimentos
observamos que para masas diferentes el periodo no cambia notoriamente.

13.- En qu puntos de su oscilacin, el pndulo tiene la mayor velocidad y


la mayor aceleracin?
Solucin:
El pndulo tendr mayor velocidad, cuando pase por el punto
de equilibrio, es decir, cuando la amplitud de arco del sistema
sea igual a cero.
En otras palabras la tendr la mayor velocidad en el punto
ms bajo de sui recorrido.
LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

Por otro lado la aceleracin tendr su mayor valor en el punto ms alto de su


trayectoria, pues ah posee la mayor una mayor fuerza de empuje para realizar el
vaivn.

VII. CONCLUSIONES
-

El movimiento pendular es un movimiento armnico simple con


frecuencia y periodo definido. El periodo depende de la longitud del
pndulo para nada de la masa.

Al investigar este fenmeno de la naturaleza, tomando en cuenta


diferentes variables como: el tamao de la cuerda que sostiene la masa
del pndulo, la misma masa del pndulo y controlando los posibles
errores, tanto estadsticos como sistemticos, conoceremos las causas
del movimiento oscilatorio que se produce en el pndulo por el
desequilibrio entre la fuerza centrpeta y el peso de la masa colocada,
ya que ninguna otra fuerza acta en nuestro fenmeno fsico.

En el movimiento del pndulo simple, solo con observarlo nos


encontramos con un movimiento circular, cuyo radio es la cuerda atada
a nuestro soporte universal; pero con la diferencia que el movimiento del
pndulo es oscilatorio; es decir, que llega a un punto mximo en su
trayectoria y regresa al punto de donde fue soltado por el observador.

Analizando el movimiento del pndulo simple fsicamente y haciendo el


diagrama del cuerpo libre en las diferentes posiciones en las que se
desplaza, obtenemos que en el punto inicial solo actan el peso de la
masa y la tensin de la cuerda, tendremos cuidado en el momento de
soltar la masa de no imprimir nosotros alguna fuerza externa que altere
el desequilibrio inicial.

En el punto ms bajo del movimiento el peso de la masa y la fuerza


centrpeta son iguales. En el punto final o de regreso obtenemos que la
energa cintica es nula y que la masa regresa a su punto inicial gracias
a la energa potencial.

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

El tamao de la masa no influye en el numero de periodos y tambin


concluimos que entre ms larga sea la cuerda menos periodos cumple.

VIII. BIBLIOGRAFA

http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9ndulo

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/pendulo/pendulo.htm

FISICA PARTE 1. ROBERT RESNICK, David Halliday. Segunda Edicin en


espaol. pg. 475-477.

Enciclopedia temtica de Fsica.

A. P. Maiztegui - J. A. Sabato Introduccin a la fsica Editorial Kapelus

LABORATORIO DE FSICA I
UNMSM