KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

BAHASA CINA

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

TINGKATAN 1

Terbitan Terhad
Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Julai 2015

Cetakan Pertama 2015

Kementerian Pendidikan Malaysia
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam
apa juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum
mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 48, Blok E9, Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

vi

............................................................................................................................................

vii

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

21

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

12

............................................................................................................................................

13

............................................................................................................................................

16

............................................................................................................................................

17

1.0

............................................................................................................................................

18

2.0

............................................................................................................................................

24

3.0

............................................................................................................................................

32

4.0

............................................................................................................................................

40

5.0

............................................................................................................................................

41

............................................................................................................................................

41

RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA Negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak:
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;
Memelihara satu cara hidup demokratik;
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara
akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi
kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains
dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha
kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
v

vi

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia
yang

berilmu

pengetahuan,

berketerampilan,

berakhlak

mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta

memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara

Sumber: Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

vii

: 1996 550

viii

Kata Pengantar
Kurikulum

DSKP yang dihasilkan juga telah menyepadukan enam tunjang

Standard

Sekolah

yang

Kerangka KSSM, mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran

dilaksanakan secara berperingkat mulai tahun 2017 akan

dan nilai, serta memasukkan secara eksplisit Kemahiran Abad

menggantikan

Ke-21

Kurikulum

Menengah

Bersepadu

(KSSM)

Sekolah

Menengah

(KBSM) yang mula dilaksanakan pada tahun 1989.

dan

Kemahiran

Berfikir

Aras

Tinggi

(KBAT).

KSSM

Penyepaduan tersebut dilakukan untuk melahirkan insan

digubal bagi memenuhi keperluan dasar baharu di bawah Pelan

seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan

Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 agar

jasmani

kualiti kurikulum yang dilaksanakan di sekolah menengah

Kebangsaan.

setanding

dengan

standard

antarabangsa.

sebagaimana

tuntutan

Falsafah

Pendidikan

Kurikulum
Bagi

berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah

menjayakan

pelaksanaan

KSSM,

pengajaran

dan

pembelajaran guru perlu memberi penekanan kepada KBAT

dijelmakan dalam KSSM menerusi penggubalan Dokumen

dengan memberi fokus kepada pendekatan Pembelajaran

Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) untuk semua

Berasaskan Inkuiri dan Pembelajaran Berasaskan Projek,

mata pelajaran yang mengandungi Standard Kandungan,

supaya murid dapat menguasai kemahiran yang diperlukan

Standard Pembelajaran dan Standard Pentaksiran.

dalam abad ke-21.

Usaha memasukkan Standard Pentaksiran di dalam dokumen
Kementerian Pendidikan Malaysia merakamkan setinggi-tinggi

kurikulum telah mengubah landskap sejarah sejak Kurikulum

Kebangsaan
Kebangsaan.

dilaksanakan

di

bawah

Sistem

penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua pihak

Pendidikan

yang terlibat dalam penggubalan KSSM. Semoga pelaksanaan

Menerusinya murid dapat ditaksir secara

KSSM akan mencapai hasrat dan matlamat Sistem Pendidikan

berterusan untuk mengenalpasti tahap penguasaannya dalam

Kebangsaan.

sesuatu mata pelajaran, serta membolehkan guru membuat

tindakan susulan bagi mempertingkatkan pencapaian murid.

Dr. SARIAH BINTI ABD. JALIL

Pengarah
Bahagian Pembangunan Kurikulum
ix

21

21

21 21

21
2013-2015

1996

1.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

21

21

21
1

1 21
5

(KBAT)

40%

20%

85%

10

11

i.

5.

3.

6.

21

iv.

4.

iii.

ii.

2.

1.

12

7.

8.

13

14

23456

15

16

1.

50

3.

4.

90

50

7.

8.

25

25

17

1.0

1.1

1.1.1

18

19

1.2.

1.2.1.

20

21

1.3.

1.3.1

1.3.2

1.3.3

22

23

2.0

2.1.

2.1.1

24

25

2.2

2.2.1

26

27

2.3
2.3.1

28

29

2.4

2.4.1

30

31

3.0

3.1

3.1.1

32

33

3.2

3.2.1

34

35

3.3

3.3.1

3.3.2

3.3.3

3.3.4

36

37

3.4

3.4.1

3.4.2

3.4.3

38

39

4.0

4.1

4.1.1

4.2

4.3

4.2.1

4.2.2

4.3.1

40

5.0

5.1
5.2

5.3

5.4

5.5

5.1.1
5.2.1

5.3.1

5.4.1

5.5.1

41

PANEL PENGGUBAL
1.

Chetrilah Othman

Bahagian Pembangunan Kurikulum

2.

Lim Yock Chong

Bahagian Pembangunan Kurikulum

3.

Dr. Quek Weng Kim

Bahagian Pembangunan Kurikulum

4.

Ng Saiw Lan

Bahagian Pembangunan Kurikulum

5.

Chong Mei Yen

Bahagian Pembangunan Kurikulum

6.

Yap Yeong Sean

Bahagian Buku Teks

7.

Lee Chong Yew

Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

8.

Chew Kwong Kiat

IPG Kampus Darulaman, Jitra, Kedah

9.

Christina Chuah Joo Lee

IPG Kampus Pulau Pinang, Pulau Pinang

10.

Ng Phaik Hoon

IPG Kampus Tengku Ampuan Afzan, Kuala Lipis, Pahang

11.

Tan Sih Yong

IPG Kampus Tuanku Bainun, Seberang Perai, Pulau Pinang

12.

Chan Koi Pew

JNJK Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur

13.

Lau Eng Hee

JPN Melaka

14.

How Lee Choon

JPN Selangor

15.

Heong Wai Shian

SMJK Ave Maria Convent, Ipoh, Perak

16.

Tay Soo Fern

SMJK Batu 8, Puchong, Selangor

17.

Ng Ai Pheng

SMJK Chio Min, Kulim, Kedah

18.

Boon Yoke Chan

SMJK Chung Hwa Confucian, Pulau Pinang

19.

Tan Fee Meng

SMJK Chung Ling Butterworth, Pulau Pinang

42

20.

Tan Lon Eng

SMJK Chung Ling Pulau Pinang, Pulau Pinang

21.

Teoh Phaik Khoon

SMJK Chung Ling Pulau Pinang, Pulau Pinang

22.

Ng Sew Tin

SMJK Durian Daun, Melaka

23.

Lai Swee Ho

SMJK Katholik, Melaka

24.

Wong Wai Chee

SMJK Pei Yuan, Kampar, Perak

25.

Lee Ai Lian

SMJK Pulau Sebang, Melaka

26.

Ng Hui Gek

SMJK Yu Hua, Kajang, Selangor

27.

Yun Wai Ching

SMJK Yuk Choy, Ipoh, Perak

28.

Yew Siee Shyan

SMK Bagan Serai, Perak

29.

Wong Yak Choon

SMK Bandar Putra Kulai, Johor

30.

Leng Cha Boh

SMK Bandar Sungai Petani, Kedah

31.

Dr. Tan Goon Sim

SMK Batu Unjur, Klang, Selangor

32.

Tan Beng Sim

SMK Convent Lebuh Light, Pulau Pinang

33.

Chen Chun Ping

SMK Damansara Jaya, Petaling Jaya, Selangor

34.

Choong Lee Ching

SMK Dato Sheikh Ahmad, Arau, Perlis

35.

Ng Nyok Moi

SMK Datuk Lokman, Kuala Lumpur

36.

Yong Kwee Hoon

SMK Datuk Lokman, Kuala Lumpur

37.

Teoh Huoi She

SMK Dulang, Yan, Kedah

38.

Eveline Wong Ing Ling

SMK Gajah Berang, Melaka

39.

Lim Ai Yong

SMK Hang Kasturi, Masjid Tanah, Melaka

40.

Kee Miew Che

SMK Kelapa Sawit, Kulai, Johor

43

41.

Loke Mei Thing

SMJK Choong Hua Bidor, Perak

42.

Quah Pee Ting

SMK Kepong Baru, Kuala Lumpur

43.

Ng Chee Keong

SMK Munshi Abdullah, Melaka

44.

Chang Pou Yun

SMK Pandan Mewah, Kuala Lumpur

45.

Tay Pio

SMK Puterijaya, Kuala Lumpur

46.

Quah Siew Eng

SMK Seberang Perak, Alor Setar, Kedah

47.

Mok Pik Kit

SMK Seri Keledang, Menglembu, Perak

48.

Cheah Yoke Mun

SMK Sri Kota, Taiping, Perak

49.

Chee Ming Sin

SMK Sri Kota, Taiping, Perak

50.

Yen Chee Wan

SMK Sungai Rambai, Melaka

51.

Yeap Hong Mooi

SMK Taman Connaught, Cheras, Kuala Lumpur

52.

Kong Mee Yan

SMK Taman Jasmin 2, Kajang, Selangor

53.

Chong Soo Ping

SMK Telok Datok, Banting, Selangor

54.

Guek Chiew Peng

SMK Tengku Aris Bendahara, Kluang, Johor

55.

Yen Yeok Fern

SMK Tun Mutahir, Melaka

56.

Chan Miaw Cheng

SMK Tunku Putera, Baling, Kedah

57.

Ngan Ying Yee

SMK Tunku Syed Idrus, Tampin, Negeri Sembilan

58.

Toh Bon Hoi

SMK Valdor, Sungai Jawi, Pulau Pinang

59.

Ooi Cheng Teik

SMK Tat Beng, Trong, Perak

60.

Lin Chia Ying

Universiti Pendidikan Sultan Idris, Tanjong Malim, Perak

44