PROTOCOLO INTEPRETATIVO DEL T.A.T.

Nombre: __________________________________________

Edad_________

Lmina no.___

1. Tema principal (interpretativo):

2. Hroe principal:
Edad ________ Sexo _________ Vocacin ________________ Intereses ___________________________________________________
Rasgos _________________________________ Capacidades ______________________________ Idoneidad____________________
Imagen corporal/concepto de s mismo _______________________________________________________________________________
3. Necesidades e impulsos principales del hroe:
a) Necesidades conductuales del hroes ___________________________________Inferencia dinmica ____________________________
b) Personajes, objetos o circunstancias introducidas_______________________________________________________________________
Implican necesidad de ______________________________________________________________________________________________
c)

Personajes,

objetos

circunstancias

omitidas

__________________________

Implican

necesidad

de

_____________________________
4. Concepto del mundo ambiente (el mundo) como: ____________________________________________________________________
5. Figuras paterna y materna: (masc.__ fem. ___) vistas como: _______________________________________________ y la reaccin del
sujeto es: ________________________________________________________________________________________________________
Figuras de sus contemporneas: (masc.__ fem. ___) vistas como: ___________________________________________ y la reaccin del
sujeto es: ________________________________________________________________________________________________________
Figuras ms jvenes: (masc.__ fem. __) vistas como: _______________________________________________________ y la reaccin
del

sujeto

es:

________________________________________________________________________________________________________
6. Conflictos significativos: ________________________________________________________________________________________
7. Naturaleza de las ansiedades ()
de dao fsico, castigo o ambos _____ de enfermedad o lesin _____ de desaprobacin ____ de prdida o carencia _____ de falta o
prdida de amor _____ de ser destruido ______ de ser abandonado ______ de ser abrumado y sin ayuda ______
otros: __________________________________________________________________________________________________________
8. Defensas principales contra los conflictos y temores ()
Represin ____ Formacin Reactiva ____ Racionalizacin ____ Aislamiento ____ Regresin ____ Introyeccin ____ Negacin _____
Anulacin ______ Otros: ____________________________________________________________________________________________
9. Severidad del supery que se manifiesta a travs del castigo por el crimen cometido (,,)
Castigo por el delito _________________ inmediato ______ justo ______ demasiado severo _______ demorado ______ injusto _____
demasiado indulgente _____ inhibiciones _____ tartamudeo _____ respuesta inicial demorada o pausas _____
10. Integracin del yo, manifiesta en s misma (,,)
Ideoneidad del hroe _______ Desenlace: feliz _____ infeliz _____
Solucin: adecuada _______

realista _____

irreal _____

inadecuada _______

Los procesos de pensamiento como se revela, porque la trama es:

Estructurada ________ Desestructurada _______ Estereotipada _______ Original ______ Apropiada ______ Racional ______

Extraa _______ Completa ______ Incompleta ______ Inapropiada ______

Inteligencia: superior ______ superior al promedio ______ promedio ______ inferior al promedio ______ deficiente _______