PROGRAMA: MAESTRIA EN EDUCACION

MATERIA: COMUNICACION EDUCATIVA

SESION 6:
EDUCACION Y MEDIOS
PRIMERA PARTE
DOCENTE: DR. ESTEBAN BERRIOZABAL URQUIZA
ALUMNO: NECTALI RODRIGUEZ SANCHEZ

SEDE: TLALNEPANTLA

GRUPO: 401
PERIODO MAYO- AGOSTO 2016

De acuerdo al programa
de estudio 2011
Educacin Bsica
Primaria
Quinto grado

En la asignatura de Geografa,
5 bloque Retos de los continentes
Aprendizajes esperados:
Reconocer desastres ocurridos
recientemente en los
Continentes y acciones a seguir antes,
durante y
despus de un desastre.
Contenidos:
*Principales desastres ocurridos
recientemente en los
Continentes.

PROYECTO
El anlisis de la informacin geogrfica
para la
movilizacin de conceptos, habilidades y
actitudes
geogrficos.
La representacin de la informacin
geogrfica sobre
la situacin seleccionada.
La presentacin de resultados y
conclusiones en

Artculo de
revista
de divulgacin
cientfica
Nepal era sorprendida este pasado sbado 25 de abril con un gran terremoto que a da de
hoy tiene un balance de ms de 4.000 muertos. El terremoto, con una escala de 7,9 grados en la
escala de Richter ,sera el equivalente a la explosin de 32.000 bombas
atmicas sobre la misma zona.
Este sismo es sin duda uno de los peores desastres naturales ocurridos en el Himalaya.
Aparte de devastar Katmand, la capital y ciudad mayor de Nepal, tambin se sinti en el
Tbet., en el norte de la India y Bangladesh.
El surgimiento de terremotos en esta zona del planeta no es extrao, ya queesta
localizacin est catalogada como de alta peligrosidad ssmica: la
placa tectnica de la India se va deslizando y choca violentamente (y frontalmente) contra la
placa de Eurasia; este choque continuo va acumulando tensiones geolgicas que finalmente
acaban produciendo una ruptura de la corteza y finalmente la generacin del terremoto.

Tras el primer ssmo de 7,9 grados se registraron al menos 14

rplicas ms, la mayor con una magnitud de 6,6. Los expertos estn convencidos
de que las rplicas no se han acabado y que es muy posible que durante los
siguientes das se produzcan hasta 30 temblores ms que no harn sino asolar an
ms las zonas ya de por s devastadas. Los edificios -que an estn en pie- estn muy
afectados por el terremoto y la aparicin de nuevos temblores no har
sino que muchos otros acaben derrumbndose.
El hecho de que la construccin de las casas y edificios se base en mampostera no
reforzada explica que un desastre de esta magnitud era inevitable. Emblemticos
monumentos de Katmand como la Torre Bhimsen se han venido abajo con
varias decenas de personas dentro, circunstancia que se ha repetido por doquier.
Lo peor es que la lluvia, la falta de comunicaciones y de medios estn complicando la
bsqueda de supervivientes. Adems las operaciones de rescate se estn viendo
obstaculizadas por la dificultad de acceso a algunas zonas, como las reas
montaosas al oeste de Nepal.
La ltima vez que esta zona del planeta sufri un terremoto de
similar magnitud fue en 1934. Se trat de un terremoto de 8,1 grados en la
escala Richter que acab con la vida de ms de 10.000 personas.

http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/las-clavesdel-terremoto-en-nepal-231430213739

https://www.google.com.mx/search?
q=terremoto+de+nepal&biw=1366&bih=643&tbm=isch&imgil=LDEXI5u
SsEARwM%253A%253BfCcQx3wBvQ-s7M%253Bhttp%25253A%25252F
%25252Fwww.elconfidencial.com%25252Fmundo%25252F2015-0428%25252Fterremoto-nepalvictimas_782609%25252F&source=iu&pf=m&fir=LDEXI5uSsEARwM
%253A%252CfCcQx3wBvQ-s7M
%252C_&usg=__OXT_S8M0V3pCUCYVnOEOLadyMa8%3D&ved=0CCUQyj
c&ei=pO6JVfOPJsjpsAXntoi4Ag#imgrc=B9VEcWOTdyBWFM%253A
%3BAPN1k1k-NhMbTM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.beevoz.com
%252Fwp-content%252Fuploads%252F2015%252F05%252Fterremotonepal01.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.beevoz.com
%252F2015%252F05%252F12%252Fnuevo-terremoto-en-nepal-de-

Antes. ahora

https://www.google.com.mx/search?
q=terremoto+de+nepal&biw=1366&bih=643&tbm=isc
h&imgil=LDEXI5uSsEARwM%253A%253BfCcQx3wBvQs7M%253Bhttp%25253A%25252F
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5uSsEARwM%253A%252CfCcQx3wBvQ-s7M
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D&ved=0CCUQyjc&ei=pO6JVfOPJsjpsAXntoi4Ag#tbm=is
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%252Fmundo%252F2015%252F04%252F678-6272949-terremoto-en-nepal-el-antes-y-despues-de-loshistoricos-monumentos-caidos-tras.shtml
%3B700%3B350

Nota
periodstica

http://www.eluniversal.com.mx/el-mundo/2015/terremoto-d
e-75-grados-sacude-nepal-1095197.html

Anlisis
La educacin y los medios
Para complementar el programa educativo en
nuestras aulas es importante apoyarnos de
recursos didcticos.
En este caso me he basado en revistas
especializadas y peridicos pues stos medios
apoyan al impulso de un aprendizaje
maximizando la enseanza de forma activa;
acta como
elemento integrador de la
comunicacin;
ensea
y
fomenta
al
estudiante a ser crtico, reflexivo y analtico
con la lectura.

http://www.alertacatastrofes.com/china-prepara-par
a-sufrir-gran-terremoto/

erremoto