P. 1
© Диалог с историей Дворца - 6. №48 (54). Май 2003г.

© Диалог с историей Дворца - 6. №48 (54). Май 2003г.

Views: 132|Likes:
ОпубликованArkatia
© От составителя: В настоящий сборник включены архивные документы Национального архива Республики Карелия, Госархива новейшей истории РК, ведомственного архива Министерства просвещения РК о деятельности Дворца пионеров (отчеты, справки, приказы, фотографии) за период 1948–1954 гг., ранее не опубликованные. При использовании материалов ссылка на данный вестник обязательна.
© От составителя: В настоящий сборник включены архивные документы Национального архива Республики Карелия, Госархива новейшей истории РК, ведомственного архива Министерства просвещения РК о деятельности Дворца пионеров (отчеты, справки, приказы, фотографии) за период 1948–1954 гг., ранее не опубликованные. При использовании материалов ссылка на данный вестник обязательна.

More info:

Published by: Arkatia on May 20, 2010
Авторские права:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

08/25/2015

«ДИАЛОГ»

с Историей Дворца – 6
Вестник
Петрозаводского Дворца творчества детей и юношества
Выпуск 48 (54). Май 2003 года

Редактор - составитель Светлана Вишневская


В этом номере:

Дворец пионеров 1948 – 1954 гг.
Не с сожаленьем, что прошло,
А с благодарностью, что было.
Федор Тютчев
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
2
От составителя:

В настоящий сборник включены архивные документы Националь-
ного архива Республики Карелия, Госархива новейшей истории РК, ве-
домственного архива Министерства просвещения РК о деятельности
Дворца пионеров (отчеты, справки, приказы, фотографии) за период
1948–1954 гг., ранее не опубликованные.При использовании материалов
ссылка на данный вестник обязательна.


Штат сотрудников Дворца пионеров на 1948 год

Терешкин А.И. – директор Дворца и педагог бальных и массовых танцев
Барсуков – зам. директора по учебной части.

Художественный отдел
1. Ягор Нина Федоровна – заведующая отделом, педагог хореографического круж-
ка.
2. Сафронова Вера Ивановна – педагог кружка художественной вышивки.
3. Лапина Анисия Ивановна – педагог драматического кружка.
4. Мальцева Ираинда Александровна – педагог кукольного театра.
5. Граф Ольга Федоровна – педагог изокружка.
6. Потемкина Мария Васильевна – педагог кружка рукоделия.
7. Терешкин Александр Иванович – педагог кружка бальных танцев.
8. Мохова Валентина Ефимовна – педагог кружка гимнастики.
9. Машаров Федор Федорович – педагог шахматного клуба.

Музыкальный отдел
1. Кофьян Цецилия Наумовна – зав. отделом, педагог хорового кружка.
2. Готовцева Любовь Алексеевна – педагог кружка пианистов.
3. Рикконен Екатерина Карловна – педагог кружка пианистов.
4. Финдель Лев Григорьевич – педагог кружка пианистов.
5. Иванова Галина Николаевна – педагог кружка пианистов.
6. Финдель Лев Григорьевич – педагог кружка скрипки.
7. Тетерин Павел Васильевич – педагог струнного оркестра.
8. Косинский Лев Афанасьевич – педагог струнного оркестра.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
3
9. Годаев Федор Степанович – руководитель духового оркестра.
10. Ниеми Рудольф Карлович – руководитель кружка по классу баяна.
11. Богданова Ирина Ильинична – концертмейстер-пианист.
Отдел техники
1. Богданов Владимир Николаевич – зав. отделом техники.
2. Накропин Алексей Михайлович – рук. радиокружка и кружка морзистов.
3. Грабовик Владимир Николаевич – руководитель фотокружка.
4. Шабалин Дмитрий Иванович – рук. авто- мотокружков.
5. Чижиков Аким Васильевич – педагог кружка краснодеревцев.
6. Лебедев Василий Степанович – педагог кружка киномехаников.
7. Тиккоев В.В. – педагог-инструктор слесарного дела
8. Логинов И.Т. – инструктор-педагог столярного дела.
9. Пименов Иван Владимирович – инструктор-педагог столярного дела.
10. Тиккоев И.В. – инструктор автодела.

Отдел науки
1. Элькина Ревекка Шаевна–зав. отделом науки, педагог литературного кружка.
2. Королева Нина – педагог кружка английского языка.
3. Шурупова Ксения Афанасьевна – педагог исторического кружка.
4. Романов – педагог кружка путешественников.

Политмассовый отдел
1. Шурупова Ксения Афанасьевна – педагог массового отдела.
2. Николаева Т.С. – зав. пионерским кабинетом.
3. Иванова Галина Николаевна – педагог массового отдела.
4. Терехов Александр Федорович – педагог массового отдела.
5. Мудролюбова Евгения Васильевна – зав. библиотекой.
6. Печерина
*
Римма Викторовна – пионервожатая.
7. Печерина Светлана Викторовна – педагог читального зала.
8. Будник Мэри Августовна – библиотекарь.
9. Романов Вячеслав Федорович – художник.
10. Большаков В. – киномеханик.
11. Розенталь – билетерша.
***
Приказ по петрозаводскому Дворцу пионеров от 5 мая 1948 года

Согласно решению городского Совета юных пионеров о проведении 9 мая 1948 года
Дня Сада приказываю:
работникам политмассового и юннатского отделов организовать и провести сле-
дующие мероприятия:
1) организовать подвозку в парк пионеров деревьев-саженцев в количестве 400 - 500
штук;
2) отделу юннатов вывести 9 мая в 9 часов утра своих кружковцев для участия в по-
садке деревьев, обеспечить инвентарем: лопатами и граблями;
3) педагогам отдела юннатов и политмассового отдела осуществить руководство по
посадке деревьев 9 мая.
Ответственность за данное мероприятие возлагаю на Никошкова и Николаеву.

Директор Дворца пионеров А.И. Терешкин
***

*
Чикова Р.В.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
4
Отчет Дворца за 1948 – 49 учебный год (с сентября 48 по 1 мая 49 г.)

Вся работа проведена по разделам:
Политмассовая работа (беседы, вечера, кино, спектакли).
Учебно-воспитательная (в кружках с постоянным составом кружковцев). Пионерская
работа (через кабинет пионерского актива) с пионерским активом и п/вожатыми.
Всего лекций и бесед 67 – 7000 человек. К чтению лекций привлекались педагоги и
работники Дворца. Все лекции проходили на высоком уровне.
Лекции-концерты: история пионерской песни, Пушкинские чтения, музыкальные
лекции-концерты (Глинка, Гайдн, Римский-Корсаков, Бородин; литературные лекции-
концерты). Всего лекций-концертов проведено 10 с охватом 3100 человек.
Лекции-концерты проводились силами мастеров искусств нашей Республики и си-
лами Москвы и Ленинграда.
Вечера, посвященные знаменитым ученым – 30 вечеров – 7200 человек.
Встречи со знатными людьми – 18 с охватом 3240 человек.
В гостях у ребят были: лауреаты Сталинской премии писатели: Мариетта Шагинян,
Виссарион Саянов, Геннадий Фиш, А. Тихонов, В. Лихарев, знатные стахановцы, учите-
ля, герои Советского союза.
Был проведен пионерский костер «Боевой путь комсомола», роль Ленина исполнил
лауреат сталинской премии, народный артист РСФСР Кузнецов (присутствовало 800 че-
ловек).
Концертов проведено с участием артистов КФССР, Ленинградских и Московских
театров – 40, на которых присутствовало 11016 человек. Ребята слушали выступления
народных артистов СССР, лауреатов сталинской премии В. Борисова, народного артиста
РСФСР, лауреата сталинской премии Фрейдкова, заслуженного артиста РСФСР Нечаева,
Георгия Виноградова, мастеров художественного слова Лебедева, Рогатовской, Хазана,
Комаровской, народных артистов КФССР С.А. Рикка, заслуженного артиста КФССР
М.Н. Кубли, М. Гаврилова, М. Вайнонен, выступления коллективов московского ан-
самбля танца, ансамбля песни и пляски Северного Флота.
Концертов и спектаклей силами кружков Дворца пионеров проведено 24 с охватом
6800 человек.
Ребята посмотрели спектакли в постановке драматической студии Дворца пионеров:
«Смех и слезы», «Сказка о правде», «Особое задание», «Первоклассница», «Снежок» и
др.
Все концерты и спектакли прошли на высоком художественном уровне.
Спектакли профессиональными силами (театра русского драматического и Петроза-
водского театра кукол) – 19 с количеством ребят на них 50000 человек. Были показаны
спектакли «Сокровища Гимола», «Морской лев», «Недоросль» и др.
Кинофильмы: «Чапаев», «Александр Матросов», «За тех, кто в море», «Красный гал-
стук», «Тимур и его команда», «Гаврош», «Молодая гвардия», «Повесть о настоящем че-
ловеке», «Суворов», «Кутузов», «Александр Невский», «Иван Грозный», «Петр I», «Ми-
чурин», «В.И. Ленин», «Третий удар», «Сталинская битва», «Великая граница». Всего
360 сеансов – 48470 человек. Особенно большое впечатление на ребят произвели ново-
годние елки, проводимые по специальным сценариям с 31 декабря по 12 января – 22 ел-
ки с охватом детей 8000 человек.
Для учителей города проведено учительских суббот – 8, на которых присутствовало
1200 учителей. На учительских субботах учителя встречались с мастерами искусств,
учителями-орденоносцами, смотрели работу кружков Дворца пионеров, обменивались
опытом работы. Всего по зрительному залу проведено 599 мероприятий с охватом
101970 человек.
Лекторий
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
5
За истекший год по лекторию было проведено 39 лекций с количеством слушателей
1949 человек.
Читальный зал
Читальный зал за весь учебный год посетило 13155 человек. Младшие школьники
1500, средние 5825, старшие 5830.
В читальном зале пользуются газетами и журналами все школьники.
Прочитанная художественная литература 3192 экземпляра
Журналы 6948 экземпляров
Общественно-политические издания 1813 экземпляров
Научно-технические издания 2555 экземпляра
Физкультура и спорт
Искусство, шахматы 2639 экземпляра
Путешествия 1421 экземпляр
Всего выдано по читальному залу 20156 экземпляров
Газет 1050 экземпляров
Ежедневная посещаемость читального зала в среднем до 200 человек.
Проведение громких читок детских книг. Проведено бесед, встреч со знатными
людьми, рассказы сказок (для младшего возраста).
Всего за учебный год в читальном зале 52 мероприятия с охватом ребят 2200 чело-
век. Бесед – 18, вечеров – 9, громких читок – 7, рассказов – 2, встреч с партизанкой Же-
ней Чиж, со старшими комсомольцами города, со сказительницей Ф.И. Быковой, со ска-
зительницей Конашковой и др.
Вечеров сказок – 12 (для младшего возраста).
К проведенным мероприятиям привлекались педагоги Дворца пионеров (артисты, а
так же кружковцы исторического, литературного, драматического кружков и пионерский
актив Дворца).
В читальном зале устраивали выставки книг, фотовыставки.
Трудности: читальный зал очень мал и не может вмещать всех желающих.
Из-за отсутствия помещения в читальном зале проводятся занятия кружков и других
мероприятий, что нарушает нормальную работу зала.
Из-за отсутствия автобуса нет выездных мероприятий.
Библиотека
Имеет книжный фонд в наличии 13737 экземпляров. Книг на сумму 45645 и музы-
кальный фонд (ноты 1778 экземпляров на сумму 15430).
Из всего наличия книг имеется:
а) общественно-политической 3201 экземпляр
б) естественно-научной 754 экземпляра
в) научно-технических книг 637 экземпляров
г) с/х 408 экземпляров
д) художественных книг 6609 экземпляров
е) детских книг (мл. возраста) 2023 экземпляра
ж) национальных книг 105 экземпляров
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
6
За 1948 – 49 учебный год ском-
плектовано 2332 книг на сумму
10149, нот приобретено 200 экземп-
ляров на сумму 3621.
Периодических изданий выпи-
сывается 54 названия на сумму 6723.
Из них газет – 14 названий, жур-
налов – 40 названий.
Имеется каталог книг, инвентар-
ные книги, книги движения. Книга-
ми из библиотеки пользуются дети,
занимающиеся во Дворце. Всего чи-
тателей 1305, выдано за год книг
21493. Посетило библиотеку за весь
учебный год 14858 человек. Дети
пользуются каталогом. Устраиваются частые выставки.
На абонементе организован читательский актив (кружок «Друзей книги») в количе-
стве 20 человек, которые оказывают большую помощь библиотеке. Актив несет дежур-
ство по абонементам и в читальном зале, производит ремонт книг, участвует в проведе-
нии массовых мероприятий, составляет альбом, готовит материалы к выставкам и т. д.
К трудностям работы относится недостаток помещения.
Отмечена недостаточная читаемость научно-популярной литературы, технической и
общественно-политической только 10% из имеющейся.
Пионерская работа
Проводится через пионерский кабинет. Кабинет пионерского актива провел в дан-
ном учебном году:
семинаров с пионерским активом 30 с охватом 1500 человек. Пионерский кабинет
систематически подбирает и разрабатывают методические материалы в помощь пионер-
ским активам и вожатым;
проведено 28 семинаров по вопросам художественного воспитания, внешкольной
работы, пионерским вопросам, историческому пионерскому движению, лекции по исто-
рии, затейничеству, жизни и деятельности вождей, физическому воспитанию, юннатской
работе.
При пионерском кабинете работает постоянная республиканская школа вожатых.
К чтению лекций на семинарах вожатых привлекали педагогов Дворца пионеров.
Учебно-воспитательная работа.
Работа кружков Дворца пионеров началась только с 15 сентября, так как с 1 по 15 –
прием в кружки. Из 2000 детей было принято только 700 желающих заниматься в круж-
ках Дворца пионеров.
На 300 человек больше намеченного плана. При комплектовании с 1 сентября 1948
года было организовано 96 кружков с коллективом ребят в кружках 1940 человек. Из
них:
художественный отдел 29 кружков
музыкальный отдел 10 кружков
отдел техники 20 кружков
отдел науки 12 кружков
массовый отдел 13 кружков
отдел юных натуралистов 14 кружков
Художественный отдел
Объединяет следующие кружки:
ИЗО 5 групп педагог О.Ф. Граф
хореографический 5 групп педагог Н.Ф. Ягор

«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
7
художественного слова 2 группы педагог О.И. Лапина
кукольный театр 2 группы педагог И.А. Мальцева
художественной вышивки 2 группы педагог В.И. Сафронова
рукоделие педагог М.В. Потемкина
К началу учебного года было 625 кружковцев, к 1 мая осталось 325 человек, отсев
300. 11 школ, наибольшее количество с 4 – 5 классов, а в целом ребята со 2 по 9 классы.
Кружки художественного отдела являются участниками и организаторами кружков и
художественной самодеятельности: девочки хореографического кружка ставят танцы у
себя в школе. Томилина, Скворцова и др. Лена Одинцова (из драматического кружка по-
ставила в 1 классе спектакль «Девочка»).
Володя Морозов организовал и поставил в 9 классе интересный Пушкинский вечер и
спектакль «Цыгане», Женя Романов и Инна Голубева руководят самодеятельностью в 8
женской гимназии. Вера Павлова организовала и руководит кружком художественной
вышивки (1 шк.).
Катя Сергина в 8 школе организовала кружок ИЗО, оформила в школе стенгазету и
пионерскую комнату. Большинство кружковцев являются пионерским и школьным ак-
тивом, например: в драматическом кружке из 32 кружков 26 ведут активную работу в
школе.

ИЗО-кружок
является одним из лучших кружков во Дворце. Педагог О.Ф. Граф по праву завоева-
ла большой авторитет как среди кружковцев, так и среди коллектива Дворца. В первую
очередь требовательная к себе, она также строго требовательно относиться и к ребятам.
За этот учебный год ИЗО кружок организовал 3 выставки и отправил в Москву аль-
бом тематических рисунков. ИЗО кружок является активным участником в оформлении
мероприятий Дворца пионеров: новогодних елок, спектаклей.
Кружок художественной вышивки
Руководитель В.И. Сафронова успешно и интересно строит педагогический процесс.
Она сумела добиться от кружковцев большой аккуратности, усидчивости, уметь тонко
разбираться в цветах. Итоги выставки наглядно показали серьезную хорошую работу
кружковцев и педагогов. Выполненная кружковцами вышивка на шелке «Калевала» яв-
ляется большим достижением. Педагог проводит большую воспитательную работу, зна-
комит ребят с лучшими произведениями советской литературы, статьями из газет, жур-
налов.
Хореографический кружок
Хореографический кружок выполнил свой учебный план на 75 – 80%, причина этого
была в отсутствии оборудования и частная болезнь педагога, особенно отсутствие пиа-
ниста, что вызвало большой отсев – 77%.
Педагог Ягор Н.Ф. опытный работник: 10 лет стаж работы во Дворце. Недостатком
является чрезмерное увлечение классикой и недостаточно внимания уделялось поста-
новке народных танцев. Лучшая постановка – танцы из «Карельской сказки», полька со
скакалками, карельская полька. Мало внимания сюжетным танцам.
Театр кукол
Это наиболее сложный и разносторонний по своей работе вид кружков. Педагог И.А.
Мальцева опытный педагог, но не сумела в этом учебном году добиться тех результатов,
которых можно было бы достичь. Это объясняется тем, что педагог является совмести-
телем и часто находится в отъезде по своей основной работе. Удачными постановками
театра кукол были: «Дед Мороз», «Муха-цокотуха». Но к началу учебного года кружок
не сумел подвести итоги своей работы и выпустить «Пушкинский спектакль».
Кружок рукоделия
В начале года в кружке была сильная текучесть, во II полугодии она прекратилась.
Педагог кружка т. Потемкина М.В. с большой любовью и умело ведет занятия с ребята-
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
8
ми. Работы, показанные на отчетной выставке, говорят о больших достижениях кружка
и продуктивности работы.
Драматический кружок
Очень работоспособный коллектив. Педагог Лапина О.И. сумела очень интересно
поставить педагогический процесс и сумела привить ребятам серьезное творческое от-
ношение к этому сложному виду искусства.
Драмкружки подготовили и показали в учебном году пьесы: «Сказка о правде»,
«Снежок», «Особое задание», «Первоклассница» и др. и дали 19 спектаклей. Все спек-
такли прошли на высоком художественном уровне, зрители очень любят выступление
драматических кружков Дворца.
Кружок художественного слова
В данном учебном году художественный отдел дал 35 концертов и спектаклей для
пионеров и школьников, для общественности города, учителей и родителей.
Музыкальный отдел
Объединяет кружки:
хоровые (педагог Кофьян Ц.Н. – 2 кружка)
класс пианистов (Е.К. Рикконен)
класс пианистов (Л.А. Готовцева)
класс скрипки (А.Д. Зайцев)
класс баяна (Р.К. Ниеми)
оркестр народных инструментов – 2 (П.В. Тетерин, С.П. Тетерин)
духовой оркестр – 2 (Ф.С. Годаев)
Количество кружковцев по плану отдела к началу учебного года 408 человек, к концу
–289.
По хоровому кружку отсеялось 69 человек.
По классу пианистов отсеиваний нет.
По классу скрипки отсеиваний нет.
По классу баяна отсеялось 7 человек.
По струнному оркестру отсеялось 5 человек.
По духовому оркестру отсеялось 8 человек.
Из оставшихся кружковцев 176 девочек и 113 мальчиков.
Неуспевающих ребят в кружках музыкального отдела нет, а преобладающее боль-
шинство имеют «4» – «5».
Как только открылась музыкальная школа, 10 лучших кружковцев нами были пере-
даны на учебу туда (пианисты).
Хоровой кружок
Состоит из 2-х групп хора в количестве 70 человек и младший хор в количестве 91
человек.
Количество концертных выступлений данными хорами 21.
Хоровой коллектив достиг больших результатов в работе, прекрасно звучали, куль-
турно исполняли и на итоговых концертах были тепло встречены зрителями.
Репертуар:
Младший хор: Леви «Песня северного охотника»
Левина «Тик-так»
Пергамент «Маленькие рыбаки»
Лепин «Шире круг»
Калинников «Киска»
Бетховен «Сурок»
Кюн «Весна»
Леви «Маленькая Валенька» и др.
Всего в репертуаре 16 произведений из них русских классических 3, советских песен
12, мировой классики – 1.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
9
Старший хор: 10 массовых (революционных) песен к пионерскому костру, посвя-
щенных юбилею ВЛКСМ.
Соловьев-Седой «Едем, братцы»
Гликман «Летний вечер»
Калинников «Сосны»
Пергамент «Карельская песня о Сталине»
Дунаевский «Праздник»
Глинка «Попутная»
Леви «Краснодонцы»
Гречанинов «Пришла весна» и др.
Итого в репертуаре 24 произведения из них русских классических 3, советских ком-
позиторов 20, западных – 1.
Педагог хоровых кружков Ц.Н. Кофьян сумела с большой настойчивостью сделать
из хоровых кружков - самых больших по количеству кружковцев, дружный, сплоченный
творческий коллектив и умелой постановкой учебного процесса привить детям любовь к
хоровому пению.
Недостатком в работе хоров являются: отсутствие в репертуаре народных песен,
очень слабая связь педагога со школьниками и родителями.
Недостаточно использованы педагогами другие музыкальные коллективы в целях
подготовки ансамблевых программ.

Струнный оркестр
В этом учебном году в своей работе сделаны большие успехи и в настоящий период
стоит на должной высоте. Оркестр состоит из 2-х групп старшей и младшей. Работа ве-
лась по учебному плану.
В репертуар кружковцев входят:
«Во поле березка стояла…» – русская народная песня.
«Карельская песня»
«Эй, ухнем» - русская народная песня.
«Ты взойди, солнце красное» - русская народная песня.
Марш из к/ф «Веселые ребята», муз. Дунаевского.
«Песня о Сталине», Пергамент.
«Жаворонок», Глинка.
«Гаврош», Бах.
«Песня без слов», Чайковский и др.
Всего в репертуаре 20 произведений, из них народных песен - 8, советских - 4, рус-
ских композиторов - 2, мировых классиков - 2, другие - 6.
Струнный оркестр в этом году дал 6 концертных выступлений. В кружках проводи-
лись беседы по воспитательной работе. Педагоги Тетерин П.В. и Тетерин С.П.
Тетерины много сделали для того, чтобы направить на правильный путь, этот в про-
шлом имеющий много недостатков коллектив.
Духовой оркестр
Является одним из трудных по своей специфике кружков, но педагог Годаев Ф.С.
сумел добиться хорошего качества в работе и мы сейчас имеем настоящий играющий
духовой оркестр, который играет на концертах и демонстрациях, на вечерах во Дворце
пионеров.
Всего в учебном году духовой оркестр принял участие в 11 мероприятиях.
В репертуаре оркестра имеется:
«Гимн Советского Союза», «Марш демократической молодежи», Марш «Варяг,
увертюра «В поход на рассвете» и др.
Индивидуальные музыкальные классы педагогов Готовцевой, Рикконен, Зайцева по-
казали в учебном году хорошие результаты. Исполнительство ребят стоит на высоком
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
10
художественном уровне. Очень большим недостатком в работе кружков музыкального
отдела и в первую очередь педагогов – это оторванность от жизни школы.
Отдел техники
В отделе техники в учебном году были организованы и работали кружки:
Конструкторский – педагог В.Н. Богданов
Радио-«Морзе» – А.М. Накропин
Авто-мото – Д.И. Шебалин
Киномехаников – В.С. Лебедев
Авиамодельный – К.А. Синайский
Фотокружок – В.В. Холкин.
С начала года в техническом кружке – 385 кружковцев, на конец года 210 человек,
отсеялось 175 человек. Причина отсева – необеспеченность технического кружка инст-
рументами и материалами, что снижает заинтересованность ребят в технике. Отдел тех-
ники на сегодняшний день является одним из слабых мест Дворца пионеров и требует
на будущий год основательной перестройки в работе.
Конструкторские кружки
Состоит преимущественно из ребят младшего и среднего возрастов. В кружках ребя-
та научились читать чертежи.
Автомотокружок
Несмотря на явно ненормальные условия для работы, педагог кружка т. Шебалин Д.И.
сумел организовать работу интересно и полноценно и кружок показал хорошие результаты
работы. Кружковцы хорошо знают машину и технику ее вождения и ребята, достигшие 18
лет, отлично сдали испытания и получили права шоферов 3 класса.
В результате хорошей работы педагогов интерес ребят к кружку повысился и в
кружках заниматься пришли девочки.
Силами кружковцев авто-мотокружка в школах прочитаны лекции по правилам
уличного движения. Недостатком в работе кружка являются частые нарушения дисцип-
лины во Дворце пионеров, а педагоги не принимают решительных мер.
Авиамодельные кружки
Руководитель кружка Синайский будучи технически грамотным при очень добросо-
вестном отношении к своим обязанностям добился хороших результатов в работе круж-
ковцев, которые неоднократно демонстрировали на народных празднествах и на годовой
отчетной выставке работ кружковцев Дворца пионеров свои модели.
Учебный план выполнили полностью. Изготовили шаров монгольфьеров - 12, моде-
лей схематических - 80, змеев коробчатых - 2, воздушный почтальонов - 2, планеров - 20,
фюзеляжных моделей самолетов - 15, фюзеляжных моделей планеров - 1, кордовая мо-
дель самолета с бензиновым моторчиком - 1, итого моделей изготовлено - 133.
8 человек кружковцев при ДОСААФ прошли краткосрочные курсы инструкторов-
общественников. Кружок провел ряд консультаций с авиамоделистами города. Круж-
ковцы провели встречи с Героем Советского Союза подполковником Драгио. Кружок
участвовал в 2-х выставках, показав хорошие результаты. Недостаток – плохая связь со
школами.
Радиокружок
План работы выполнен. Количество кружковцев на данный отчет 33 человека –
мальчики. Преимущественно ребята из 9 мужской школы. Радиокружок наиболее не-
обеспечен материально, а поэтому несмотря на выполнение плана качество выполнения
моделей недостаточное. За учебный год кружковцами изготовлены следующие модели
(действующие): пробник-испытатель, 10-ламповый коротковолновый амперметр, радио-
патефон 5 штук, УВ-генератор, ламповый вольтметр, детекторных приемников 5, вы-
прямитель, коротковолновик ОЧ-2.
Кружковцы кружка коротковолновиков «морзистов» приступили к сборке индивиду-
альных ультракоротковолновых радиостанций. Недостатком в работе кружка является
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
11
замкнутость кружка в себе и отсутствие чувства общей активности. Кружок не выполнил
общественно полезные задачи, стоящие перед коллективом (радификация школ и близ-
лежащих колхозов).
Кружок киномехаников
План в кружке не выполнен, так как почти половину учебного года педагог болел и
ребята не занимались. В кружке ребята научились самостоятельно демонстрировать кар-
тины как на узкопленочной аппаратуре, так и широкопленочные и освоили понятие об
электротехнике. В кружке занимаются 11 человек. Крупными недостатками в работе от-
дела техники является отсутствие массовых мероприятий и пропаганда технической
значимости среди школьников. Влияние кружковцев технического кружка в школе со-
вершенно отсутствует. Педагоги технического отдела в учебном году не проявили в ра-
боте с ребятами творческой выдумки и фантазии и формально выполнили учебный план.
Отдел науки
За истекший учебный год в отделе науки работают следующие кружки:
литературный – педагог Р.Ш. Элькина
исторический – педагог К.А. Шурупова
английский язык – педагог Н.Н. Королева
физико-математический – педагог Ф.Ф. Машаров.
Всего в отделе науки на начало года состояло 207 человек, на день отчета в кружке
занимается 170 человек, отсеялось 37 человек.
План работ кружков в основном выполнен, успеваемость кружковцев в школе и
кружке хорошая.
В подготовке к экзаменам отдел науки провел большую работу, организовав кон-
сультации по всем предметам, так, например, по русскому языку проведено 80 часов, по
математике 163, по физике 6 консультаций и 5 лекций.
Консультации проводились также по английскому языку, литературе и другим пред-
метам. Всего проведено консультаций с охватом 106 человек.
Литературный кружок
В кружок записалось42 человека, из них мальчиков 9, девочек 33. Учебный план
практически выполнен.
Кружки подготовили и провели доклады:
Биография А.С. Пушкина (по периодам), Белинский о творчестве Пушкина, М.А.
Лермонтов, Н.В. Гоголь, И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов, В.В. Стасов, Художники-
передвижники, В.В. Маяковский, Карелия в русской литературе, Наше метро, Образ Ма-
ресьева, Образ комиссара Воробьева и др.
Кружком был прослушан доклад о Калевале (читала кружковец Лехмус).
Прочтены коллективно и обсуждены книги: «Снежная королева», «Четвертая высо-
та», «Утро» и др.. Просмотрено 60 диапозитивов. Все кружковцы повысили успевае-
мость по литературе и русскому языку. Кружковцы делали доклад в школе и во Дворце
на мероприятиях читального зала.
Исторический кружок (педагог К.А. Шурупова).
В начале учебного года в кружке состояло 39 человек, а к отчетному периоду число
кружковцев увеличилось до 47 человек.
Учебный план выполнен. В течение учебного года изучены темы:
Москва – столица Русского государства, Российская империя при Петре I, А.В. Су-
воров – великий русский полководец, Отечественная война 1812 года и партизанское
движение в годы войны, Гражданская война 1918 – 1922 годов.
При изучении материала широко применялись наглядные пособия и художественная
литература. Учащиеся на каждую тему делают зарисовки, макеты, чертежи, карты и т.д.
ходили на экскурсии.Кружок изготовил макет-панораму легендарного похода Антикай-
нена. Силами исторического кружка было подготовлено и прочтено ряд докладов в чи-
тальном зале.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
12
Кружки английского языка.
В начале учебного года в кружке состояло 66 человек, в конце года 46 - 20 человек
отсев. Кружок добился больших результатов. Ребята, которые приходят в кружок, не
зная английского языка, то в конце года они учатся в школах на «4» и «5». К отчетной
выставке кружков был подготовлен альбом ребят на английском языке.
Недостатком работы отдела является отсутствие массовости в работе. В следующем
году необходимо перестроить работу отдела - перейти на организацию клубов и об-
ществ (научных).
Спортивный отдел.
Гимнастический кружок (педагоги Мохова и Ершова).
На день отчета в гимнастическом кружке занималось 35 человек (мальчиков 16, де-
вочек 19). Кружок занимался в хорошо оборудованном гимнастическом зале 18-й шко-
лы. Кружок принимал участие в соревнованиях по гимнастике и легкой атлетике.
Шахматный кружок (педагог Машаров).
В кружке занималось 60 человек (девочек в кружке нет). Учебный план выполнен
полностью. Наряду с учебной работой, кружок проводит большую массовую работу со
всеми пионерами и школьниками города. Шахматный клуб Дворца пионеров находится
в очень плохих условиях, так как не имеет совершенно своего помещения. Сумели до-
биться отличных результатов в работе и увлечении ребят этим разумным видом спорта.
Влияние шахматного клуба Дворца пионеров в школах так велико, что приходится при-
нимать меры, чтобы сдержать его.
Недостатков в работе Дворца пионеров еще очень много, но все же нужно отметить,
что в этом учебном году Дворец сумел завоевать авторитет и любовь у ребят, и тяга ре-
бят в кружки и на мероприятия сильно увеличилась.
Сейчас мы уже настолько разрослись, что данное помещение нас никак не может
удовлетворить, и назрела необходимость ставить вопрос перед вышестоящими органи-
зациями об увеличении помещения и учебной материальной базы. Особо остро стоит
вопрос об улучшении и укреплении отдела науки и техники.

Директор Дворца Терешкин
Госархив новейшей истории Республики Карелия,
ф. 1229 оп. 3 д. 1960, лл. 216 – 240 (подлинник).
***
Из постановления Бюро ЦК ЛКСМ Карело-Финской ССР от 11 января 1950 года

... Заслушав и обсудив доклад директора Дворца А.И. Терешкина, бюро ЦК ЛКСМ
отмечает, что во Дворце работают 116 кружков с охватом 2070 человек.
Интересно и содержательно проводят свою работу кружки: драматический, хоро-
вой, кружки изобразительного искусства, кружок радиолюбителей и другие…
Бюро ЦК ЛКСМ постановляет:
1. Обязать директора Дворца пионеров А.И. Терешкина улучшить руководство пе-
дагогическим коллективом. Главной задачей в работе Дворца пионеров считать оказание
помощи пионерским организациям и школам в повышении качества знаний учащихся, в
воспитании пионеров, юных ленинцев, преданных своему народу, большевистской пар-
тии.
В основу всей работы Дворца положить решения XI съезда ВЛКСМ «О работе ком-
сомола в школе».
2. Обязать директора улучшить постановку политико-массовой работы средних
школ. Рекомендовать создать лекторий из числа учащихся старших классов. В тематику
проведения лекций, докладов и бесед включить темы о вождях революции Ленина и
Сталина, о комсомоле, о достижениях науки и техники, литературе и искусстве.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
13
3. Предложить директору перестроить работу массового отдела. Тщательно гото-
вить крупные массовые мероприятия, планировать подготовку и проведение, предвари-
тельно обсуждая на отделах и производственных совещаниях.
Всю работу строить в тесной связи со всеми отделами Дворца.
Систематически проводить олимпиады, классные дни, вечера, конкурсы, конфе-
ренции, диспуты, выставки детского творчества, походы, экскурсии, просмотр и обсуж-
дение кинокартин и спектаклей.
4. Обязать директора Дворца создать игротеку, организовать затейничество. При
проведении массовых мероприятий организовать игры, танцы, разучивание песен. В це-
лях оказания помощи школам в организации и проведение вечеров, больших перемен и
других массовых мероприятий, обеспечить разучивание с пионерским активом игр, кол-
лективных песен и танцев.
5. Обязать директора Дворца и зав. пионерским кабинетом улучшить работу по
обучению и воспитанию пионерского актива и старших пионерских вожатых, для чего
рекомендовать:
а) систематически проводить семинары и консультации по отдельным вопросам
пионерской работы и курсу педагогики;
б) привлечь широкий актив старших и отрядных пионерских вожатых, пионерского
актива, учащихся педагогического училища, студентов учительского института и учите-
лей города для посещения, с последующим анализом проводимых пионерских сборов,
костров, экскурсий, походов, юннатской работы и другой формой работы с пионерами с
целью обобщения и распространения опыта работы лучших пионерских вожатых;
в) к работе пионерского кабинета привлекать широкий актив пионеров Дворца. В
срок до 20 января 1950 года создать Совет актива во главе с директором.
Работу актива широко освещать на страницах стенгазет. В учебе пионерского акти-
ва использовать опыт Бауманского Дома пионеров г. Москвы по проведению «Дня пио-
нерского актива».
6. В целях оказания помощи школам в борьбе за глубокие и прочные знания пред-
ложить Дворцу пионеров расширить количество предметных кружков и проводить по-
вседневную работу по улучшению качества работы, увеличению количества слушателей
этих кружков.
7. Обязать Дворец пионеров подготовить пионеров-инструкторов по различным
пионерским специальностям, способных к самостоятельной работе в дружинах, отрядах,
используя при этом опыт лучших Домов и Дворцов Советского Союза.
8. Обязать директора и руководителей отделов Дворца в целях оказания помощи
школам в наиболее интересной и содержательной постановке внеклассной работы, обес-
печить непосредственное участие педагогов Дворца в работе кружков, организации ве-
черов, концертов и т.д., проводимых в школах, обратить особое внимание на школы, на-
ходящиеся на окраинах города.
9. Обязать директора Дворца пионеров улучшить работу по подбору, обучению и
воспитанию педагогических кадров. Улучшить постановку вопросов на педагогических
советах, тщательно к ним готовиться, развернуть методическую работу по обмену опы-
том, устраивать встречи и совещания с опытными педагогами города по отдельным во-
просам воспитания школьников.
10. Просить Министерство просвещения Карело-Финской ССР: в целях лучшей ор-
ганизации внеклассной и кружковой работы в школах города создать при Дворце пионе-
ров прокатную базу необходимых инструментов и деталей для работы кружков в шко-
лах.
11. Просить Совет Министров просвещения ЦК КП(б) Карело-Финской ССР рас-
ширить помещение Дворца пионеров за счет зданий архитектурного техникума или за
счет обмена на здание республиканской партшколы.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
14
12. Войти с ходатайством в Совет Министров Карело-Финской ССР о выделении 60
тыс. рублей для достройки теплицы станции юных натуралистов.

Национальных архив РК, ф. 2323 оп /д. 2/10 лл. 1 – 6.
***
1949 год

Сотрудники Дворца в послевоенные годы увлеченно, с энтузиазмом работали и
также активно отдыхали. Местный комитет Дворца делал все возможное, чтобы облег-
чить жизнь своих сотрудников, сделать ее более радостной. Для этого были организова-
ны различные кружки: бальных танцев, драматический, хоровой, художественной вы-
шивки и даже кружок яхтенных рулевых. Для педагогов проводился цикл лекций по эс-
тетическому воспитанию школьников, которые читала О.И. Лапина. Редколлегия мест-
кома выпускала газету «За воспитание», в которой освещалась вся деятельность Дворца,
печатались стихи, пожелания и карикатуры.
В выходные дни летом сотрудники со своими семьями выезжали в п. Кончозеро,
где была организована однодневная турбаза в двух комнатах школы. Сотрудники выез-
жали купаться и загорать в Сайнаволок, на Бараний Берег, совершали экскурсии на во-
допад Кивач, а зимой вместе со своими детьми и кружковцами по воскресеньям совер-
шали лыжные прогулки в лес. Для детей сотрудников устраивались праздники, а в Но-
вый год, 1 мая и 7 ноября им вручались подарки. Каждое лето они отдыхали в пионер-
ских лагерях. Все дети сотрудников занимались в кружках Дворца, а для старших
школьников выделялась специальная комната, где они занимались подготовкой к экза-
менам.
Ежегодно сотрудники, нуждающиеся в лечении, выезжали в санатории и дома от-
дыха. Так, в 1949 году 6 членов профсоюза отдыхали в санаториях, а 3 человека – в до-
мах отдыха.
Жилищная комиссия ходатайствовала об улучшении жилищных условий своих со-
трудников. Местком заботился также и об обеспечении сотрудников продуктами пита-
ния. Летом и осенью сотрудники Дворца коллективно выезжали в лес заготовлять дрова,
собирать ягоды и грибы.
В послевоенные тяжелые годы Республиканский комитет профсоюзов предложил
усилить работу в деле развития индивидуального и коллективного огородничества, са-
доводства и животноводства среди членов профсоюза.
Урожай со своего земельного участка был серьезным подспорьем для каждой се-
мьи.
Во Дворце была создана огородная комиссия. Семьям погибших и инвалидам Ве-
ликой Отечественной войны выдавались лучшие земельные участки, им оказывалась
помощь в посадке и уборке картофеля.
Местный комитет оказывал помощь в развитии индивидуального садоводства и
огородничества среди сотрудников Дворца. На общих собраниях заслушивали опыт
лучших огородников, получивших высокие урожаи, принимали меры по усилению рабо-
ты по агротехнической пропаганде, организовывали лекции, доклады, беседы по вопро-
сам обработки почвы, внесения удобрений, ухода за посевами. Местком заботился и о
приобретении хорошего семенного картофеля и семян овощей.
Итоги проведения весенних работ представлялись в республиканский комитет
профсоюзов к 5 июня и по итогам сбора урожая – к 10 октября.
Огородная кампания дала хорошие результаты: на земельном участке в 15 соток,
выделенном для Дворца в Сулажгоре, был собран урожай овощей – 1500 кг.

***
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
15
Большим событием в жизни Дворца стала поездка педагогов в Ленинградский
Дворец пионеров, о чем имеются следующие документы.

Приказ №2 от 12.01.50 года
по Петрозаводскому Дворцу пионеров

В целях повышения педагогического опыта и ознакомления с постановкой работы
лучшего в Союзе Ленинградского Дворца пионеров направить в творческую ко-
мандировку экскурсию педагогов Дворца пионеров в г. Ленинград с 16 января по
22 января 1950 года в следующем составе:
1. Сафронова В.И. – педагог кружка художественной вышивки.
2. Лапина О.Н. – зав. худ. отделом, педагог драмкружка.
3. Тетерин П.В. – руководитель струнного оркестра.
4. Зайцев А.Д. – педагог ИЗО-студии.
5. Синайский К.А. – авиамоделирование.
6. Накропин А.М. – радиокружок.
7. Шурупова К.А. – руководитель клуба историков, зав. кабинетом.
8. Королева Н.Н. – педагог клуба английского языка.
9. Рикка А.М. – педагог юннатской станции.
10. Никошков В.П. – зав. юннатской станцией.
11. Вершинина М.П. – педагог метеоролог станции юннатов.
12. Рюмина З.Н. – агроном-педагог.
13. Кутькова М.А. – педагог массового отдела.
14. Житкова С.А. – педагог массового отдела.
15. Печерина Р.В. – зав. пионерским кабинетом.
16. Мудролюбова Е.В. – зав. библиотекой.
17. Будник М.А. – зав. читальным залом.
18. Тиккоева В.А. – педагог станции юннатов.
19. Терешкин А.И. – директор Дворца пионеров и педагог танцевального кружка.
Руководитель группы – А.Д. Зайцев.

Директор Дворца Терешкин А.И.
Отчет о поездке педагогов Дворца в г. Ленинград с 16 января по 22 января 1950 го-
да

Петрозаводский Дворец пионеров совместно с профсоюзом послали 21 человека в
творческую командировку для расширения и получения опыта в Ленинградский Дворец
пионеров.
Приняли нас очень хорошо, была беседа с т. Курделковым в структуре всего Двор-
ца. 3 дня знакомились с работой всех отделов и 2 дня каждый работал по своей специ-
альности. Увидели много интересного и для нас полезного, что и собираемся по воз-
можности ввести в жизнь Дворца.
1. Заострить внимание на работе политическо-массового отдела и Пионерского ка-
бинета. При пионерском кабинете открыть методический сектор, к работе которого при-
влечь весь педагогический персонал Дворца и учителей школ города.
2. Открыть комнату Ленина-Сталина. Просить ЦК ВЛКСМ организовать при выс-
ших учебных учреждениях Общество ученых в помощь школьникам и пионерам.
3. Расширить отдел науки, ввести больше предметных кружков в занимательной
форме и вести занятия за пределами Дворца, т.е. в школах нашего города. Помочь в этом
деле должно «Общество ученых».
4. Увеличить технический отдел. Просить ЦК ВЛКСМ помочь привлечь к этому
промышленные предприятия города и с их помощью увеличить пропаганду технических
наук в школе.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
16
5. Просить ЦК ВЛКСМ и ГК ВЛКСМ привлечь ученых города и людей техниче-
ских наук, тем самым мы хотим поднять авторитет Дворца пионеров, увеличить знания
наших пионеров.
Председатель месткома профсоюза Дворца В.И. Сафронова
Национальный архив РК, ф. 2323 оп.1 д. 1/1 лл. 59 – 60.
***
Творческая командировка в Ленинградский Дворец пионеров помогла нашим педа-
гогам найти новые формы массовой и учебно-воспитательной работы: олимпиады,
конкурсы, смотры и т.д.
Дворец пионеров обратился в горком партии и горком комсомола с просьбой соз-
дать при Карело-Финском госуниверситете Ученое общество по организации работы с
пионерами и школьниками города, а также просил Центральный Комитет комсомола
организовать Городской Совет юных пионеров, который бы руководил и направлял че-
рез Дворец пионеров всю пионерскую и внешкольную работу в городе.
В основу всей работы Дворца в 1950 г. решено было положить работу по пропа-
ганде научных и технических знаний среди ребят.

Из протокола открытого партийного собрания Дворца пионеров
от 28 января 1950 года
Постановление
Президиума Республиканского комитета профсоюза
работников начальных и средних школ Карело-Финской ССР
от 30 января 1950 года
Слушали: о заимствовании опыта работы Ленинградского Дворца пионеров Петро-
заводским Дворцом пионеров.
Докладчик В.И. Сафронова

Творческая поездка в Ленинград дала положительные результаты. Заведующие от-
делами и педагоги подметили ряд положительных моментов в работе Ленинского Двор-
ца пионеров, а именно: хорошую организацию физкультурно-массовой работы, органи-
зацию детского лектория, пионерского кабинета, организацию методической работы
коллектива Дворца пионеров (разработка методических указаний, издание брошюр) и
др.
В целях перенятия положительного опыта работы Ленинградского Дворца пионе-
ров и изжития недостатков в работе Дворца пионеров г. Петрозаводска Президиум Рес-
публиканского комитета профсоюза постановляет:
1) месткому обсудить итоги творческой командировки на профсоюзном собрании и
составить план перенятия положительного опыта работы Ленинградского Дворца пио-
неров в условиях своей работы;
2) чаще практиковать отчеты заведующих отделами и педагогов на производствен-
ных совещаниях и профсоюзных собраниях о работе отделов по использованию поло-
жительного опыта Ленинградского Дворца пионеров;
3) местному комитету профсоюза поднять вопрос о повышении квалификации ра-
ботников Дворца пионеров, для чего разработать план, согласовать его с Республикан-
ским комитетом профсоюза;
4) обратить внимание месткому на необходимость развертывания в коллективе ме-
тодической работы через составление методических разработок и издание отдельных
брошюр по обмену лучшим опытом педагогической работы;
5) поставить вопрос об урегулировании демонстрации кинофильмов во Дворце
пионеров в целях разгрузки посещения Дворца для большего охвата детей кружковой
работой. Договориться с ГорОНО о переносе отдельных кружков в школы города.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
17
Поставить вопрос перед директорами школ г. Петрозаводска о создании тесного
контакта в работе с Дворцом пионеров…
Председатель Республиканского комитета профсоюза Габукова.

Национальный архив РК ф. 2323 оп. 1 д. 1/1 лл. 77 – 78
***
Приказ №8
по Петрозаводскому Дворцу пионеров и школьников от 22 февраля 1950 года

На основании решения исполкома Петрозаводского горсовета депутатов трудящихся
от 16 февраля 1950 г. за № 33 отменяю существующую ранее часовую оплату педагогов
Дворца пионеров и руководство кружками и установить с 15 февраля 1950 года твердую
зарплату с соответствующей нормой часов работы в день.
Исходя из вышеуказанного, считать во Дворце на 1950 г. следующие кружки с сет-
кой рабочих часов и месячной оплатой педагогов за проводимую работу, как и по орга-
низации массовых мероприятий со всеми пионерами и школьниками города.
№№ Наименование кружков Ф.И.О. К-во ч
раб./день
К-во
ч/неделю
(р-тав кр.)
З/п в
месяц
(руб.)
I. Художественный отдел
1. Хореографический Ягор Н.Ф. 4 18 740
2. ИЗО Граф О.Ф. 6 24 800
3. Драматический Лапина О.И. 4 18 740
4. Художественная вышив-
ка
Сафронова В.И. 6 24 800
5. Рукоделие Потемкина М.В. 4 18 500
6. Кукольный театр Мальцева И.А. 3 18 500
II. Музыкальный отдел
7. Хоровые кружки Кофьян Ц.Н. 6 25 1000
8. струнный оркестр Тетерин П.В. 6 24 800
9. Духовой оркестр Годаев Ф.С. 6 24 800
10. Класс скрипки Зайцев А.Д. 6 36 1000
11. Класс рояля Рикконен Е.К. 6 36 1000
12. Класс баяна Ниеми Р.К. 6 36 900
13. Концертмейстер Богданова И.И. 6 36 1000
14. Концертмейстер Готовцева Л.А. 6 36 800
III. Отдел науки
15. Литературный Элькина Р.Ш. 4 18 600
16. Исторический Шурупова К.А. 6 36 800
17. Английский язык Королева Н.Н. 6 6 800
18. Юные физики Фурсов 3 18 450
19. Юные математики Машаров Ф.Ф. 3 18 450
20. Кружок географов Вершинина М.П. 3 18 450
21. Кружок ботаников Никошков В.П. 4 24 740
22. Кружок зоологов Андреева О.Л. 6 36 740
23. Кружок садоводов Рюмина З.И. 6 36 740
24. Кружок огородников Рикка А.М. 8 48 1000
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
18
IV. Отдел техники
25. Радиотехнический Накропин А.М. 4 18 600
26. Фотокружок Генералов О.М. 6 24 800
27. Авимодельный Синайский К.А. 6 24 800
28. Кинотехнический Лебедев В.С. 6 18 700
29. Авто- мотокружки Шабелин Д.М. 4 18 600
30. Юных моряков Березин А.А. 6 24 800
31. Юных моряков 4 18 600
V. Массовый отдел
32. Комната Ленина-Сталина Кутькова М.А. 900
33. Пионерский кабинет Печерина Р.В. 600
34. Лекторий Шабельская Е.И. 690
35. Читальный зал Будник М.А. 600
36. Библиотека Печерина С.В. 600
37. Игротека Житкова С.А. 600
38. Игротека Хумппи Т.А. 600
39. Методический каб. 600
40. Зрительный зал Ершова И.А. 600
41. Художник-оформитель 600
42. Зрительный зал Гайдученко С.А. 600
43. Спортивный кружок Мохова В.Е. 4 18 600
44. Шахматный кружок Машаров Ф.Ф. 4 18 740

В связи с сокращением кружков освободить от работы во Дворце с 1 марта 1950 года
следующих педагогов:
1. Королеву Л.А. – педагога класса рояля.
2. Богданова В.Н. – педагога конструкторского кружка.
3. Тетерина С.П. – педагога струнного оркестра.
4. Терехова А.Ф. – педагога массового отдела.
5. Блаватскую К.Х. – педагога-цветовода.

Директор Дворца Терешкин А.И.

Приказ № 15
по Петрозаводскому дворцу пионеров от 10 марта 1950 года
§1.
При Дворце пионеров организовать 2 платных группы пианистов, руководителями
которых назначаю Королеву Лидию Алексеевну и Готовцеву Любовь Алексеевну с оп-
латой от получения платы за обучение с учащихся с 1 марта 1950 года.
§2.
В целях повышения качества постановки художественных работ и качества выпуска
концертных программ художественных и музыкальных кружков создать при Дворце
пионеров художественный Совет в следующем составе:
1. Ягор Нина Федоровна – педагог хореографических кружков.
2. Мальцева Ираида Александровна – педагог кукольного театра.
3. Шабельская Е.И. – педагог массового отдела.
4. Рикконен Екатерина Карловна – педагог по классу рояля.
Председателем художественного Совета назначить Ягор Н.Ф.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
19

Директор Дворца Терешкин А.И.
***
О станции юных натуралистов Дворца пионеров

Председателю Петрозаводского горисполкома тов. Гребневу
Станция юных натуралистов Петрозаводского Дворца пионеров расположена в цен-
тре города в зоне озеленения по Онежской набережной и всем своим хозяйством при-
влекает не только школьников и пионеров, но и взрослых экскурсантов, особенно в лет-
нее время. Особенно привлекает и ребят, и взрослых зообаза и учебно-опытный участок.
На зообазе в настоящее время имеются более 100 животных. Есть кролики, куры, другие
птицы, морские свинки и другие животные. С ними ведется интересная работа. Обору-
дование (клетки, вольеры) в основном имеются, но требуют дальнейшего пополнения.
Опытный участок, распланированный соответственно методическим требованиям
учебной работы, имеет большой отдел цветоводства: грунтового, комнатного; теплицы и
парники, хороший овощной участок, отдел полеводства, метеорологическая станция и
отдел начальной школы. Участок Станции является центром детской натуралистической
работы.
К сожалению, в настоящее время наша зообаза и опытный участок находятся не в
порядке и требуют большой работы. После прокладки канализационных труб террито-
рия и заборы водоканалтрестом в порядок не приведены и своими силами справиться с
крупными валунами, поднятыми на поверхность, не сможем.
Достраиваемая большая теплица находится у самой границы участка, подъезд к ней
крайне неудобен, мы просим передать наш пустырь и развалины здания до выхода на ул.
Свердлова (полоса в 60 метров по длине и 30 метров в глубину). Хотя городской архи-
тектор тов. Чименов нам отказал, но отказ его мы считаем неправильным.
Если в 1950 и 51 г.г. мы не смогли поднять вопрос о постройке своего здания, то
позднее он обязательно поднимется, так как дощатый барак довоенного флигеля Дворца
пионеров, в котором мы помещаемся в настоящее время, разрушается и будет снесен.
Территорию до ул. мы обещаем огородить, озеленить и благоустроить летом текущего
года.
Мы просим вас учитывать территорию Станции как место общественного пользова-
ния и оказывать ей через строительные организации Горисполкома и отдел благоустрой-
ства необходимую помощь. В настоящее время необходимо:
а) произвести ремонт подсобных помещений (сараев), вольеров, клеток для живот-
ных;
б) помочь в очистке территории участка Станции.
Директор Дворца пионеров А.И. Терешкин.
Зав. Станцией юннатов В.П. Никошков.
Письмо Никошкова в Петрозаводский Горисполком.

Несмотря на многократные обращения к Вам со стороны Дворца пионеров о выселе-
нии жильцов с помещения Станции юннатов (Онежская набережная, 33) и Ваши обеща-
ния, вопрос остается неразрешенным. В помещении Станции посторонние жильцы (6
человек) занимают комнату в 22 квартире в здании мастерских и все здания бывшего ти-
ра, а также сарай, занимаемый т. Шустовой.
В настоящее время вся работа станции по зоологии растениеводству, ботанике и ме-
теорологии ведется в одной комнате. Комната перегружена животными и растениями. В
ней одновременно занимается 4 преподавателя (ботаник, зоолог, агроном и метеоролог).
Обстановка для занятий юных натуралистов совершенно неудовлетворительна.
ЦК ЛКСМ просит разрешить вопрос о выселении всех жильцов.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
20
На просьбу Дворца пионеров о передаче Станции юных натуралистов земельного
участка до выхода на улицу Свердлова (б. Большая Подгорная) от городского архитекто-
ра получен отрицательный ответ.
ЦК ЛКСМ поддерживает просьбу Дворца пионеров и просит пересмотреть вопрос в
ближайшее время.
***
Письмо Зав. Станцией юных натуралистов
Петрозаводского Дворца пионеров В.Н. Никошкова от 20 марта 1950 года.

Прошу ЦК ВЛКСМ оказать помощь Станции юных натуралистов Петрозаводского
Дворца пионеров:
1. В окончании строительства новой каменной теплицы. Строительство ведется с
1947 года и должно быть окончено в феврале – марте этого года (сроки окончания много
раз переносили). Деньги на окончание строительства – 60000 руб. отпущены по смете
Дворца пионеров по статье внелимитные ассигнования. Вторая строительная контора
строит управление при Совете Министров (начальник Русецкий). Строительство обеща-
ли закончить. Разрешение гос. плана получено. Но горфинотдел не разрешил финанси-
рование, мотивируя отказ тем, что по Станции «внелимитные затраты» производятся
только капитальный ремонт, а не строительство. Министерство просвещения и Гороно
разрешить вопросы не могут. Строительство законсервировалось. Масса растений, под-
готовленных для весенней выгонки гибнет, подготовка к весенней посевной кампании и
обязательства наши по подготовке к ВСХВ срываются. Прошу помочь получить разре-
шение в Гороно на отпуск средств на окончание строительства.
2. Прошу поддержать наше ходатайство в Петрозаводский Горисполком о прирезе
Станции юных натуралистов территории до выхода на ул. Свердлова. В настоящее вре-
мя угол новой теплицы находится на расстоянии 1 метра от границы участка и доступ к
ней очень затруднен. От городского архитектора т. Чиненова ответ получен отрицатель-
ный.
3. Прошу поставить вопрос о реорганизации Станции юных натуралистов Дворца
пионеров в Республиканскую Станцию, так как вопрос пионерской натуралистской ра-
боты в республике, практическое изучение работ Мичурина-Лысенко, творческого Со-
ветского дарвинизма в школах и детских домах (пришкольные учебно-опытные участки,
уголки живой природы, озеленение, древонасаждение, цветоводство и садоводства), а
также подготовка юных натуралистов к ВСХВ 1951 году не имеют методического руко-
водства и необходимой практической помощи, которую могла бы оказать наша Станция.

Зав. станцией юных натуралистов Петрозаводского Дворца пионеров
В.Н. Никошков
20 марта 1950 года.
Госархив Новейшей истории РК, ф. 1229 оп. 4, д. 276, л. 1

Из доклада о работе Дворца пионеров и станции юных натуралистов
(февраль 1950 – декабрь 1950 г.г.).

Директор Дворца Терешкин обратился в ЦК ВЛКСМ КФССР с просьбой возбудить
ходатайство через Совет Министров о штатах Станции юных натуралистов Дворца пио-
неров.
«В настоящее время станция имеет материальную базу для опытнической агробио-
логической работы пионеров и школьников города и может оказать существенную по-
мощь школам, детским домам и другим детским учреждениям города и республики в ор-
ганизации с/х опытнической работы.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
21
Станция имеет агробиологический участок площадью более 1 га, парник, теплицу,
метеостанцию, зоологическую базу с крольчатником, вольерами с различными живот-
ными (медведь, лиса, заяц и др.), клетками, аквариумами, террариумами с мелкими жи-
вотными (ежи, черепахи, белые крысы, мыши, морские свинки и др.), певчими птицами
и т. д.
В настоящее время достраивается и в феврале-марте вступит в эксплуатацию боль-
шая каменная теплица с производственной остекленной площадью 220 м
2
и тремя лабо-
раториями. При правильном использовании созданных материальных ценностей Стан-
ция может быть не только показательной, но и интересной для школьников и жителей
города и республики.
К сожалению, штатного расписания Станция не имеет, а средства, выделяемые на
зарплату фактически, по сравнению с прошлым годом, сокращены. Поэтому должны те-
перь же произвести сокращения работников и не сможем не только правильно заново
организовать большое опытническое тепличное хозяйство, но и продолжить работу на
опытном участке и зообазе на высоком культурном и научном уровне, как этого требуют
наши основные задачи.
***
О реорганизации Станции юннатов в ЦК ЛКСМ Карело-Финской ССР

Прошу Вас поставить вопрос о реорганизации Станции юных натуралистов Петроза-
водского Дворца пионеров в Республиканскую станцию юннатов КФССР. В настоящее
время благодаря отсутствию методической и практической помощи в работе юных нату-
ралистов республики, она организована неудовлетворительно.
Юннаты республики не принимают участие в союзных конкурсах и кампаниях, под-
готовка к ВСХВ 1951 года не производится, до 50% пришкольных учебно-опытных уча-
стков в 1949 года окончили работу неудовлетворительно, вопросом развития садоводст-
ва и цветоводства в школах уделяется очень мало внимания. Количество кружков юнна-
тов и их работа учитываются плохо. По другим союзным республикам для организации
и проведения всех работ юных натуралистов организованы станции республиканские,
областные, городские и районные. Так по РСФСР их насчитывается 200.
Единственная в нашей республике Станция юных натуралистов является отделом
Дворца пионеров и по структуре работы Дворца и ограниченным возможностям прово-
дит работу с юннатами на станции и являться методическим центром юннатской работы
в республике, по своему положению в настоящее время она таким центром быть не мо-
жет. Нужно ее реорганизовать. Станцией создана в настоящее время необходимая для
работы материальная база. Она имеет распланированный и в основном благоустроенный
учебно-опытный участок площадью 1,2 га, организовано парниковое хозяйство, работает
малая теплица. В настоящее время достраивается большая кирпичная теплица, в которой
работа по ботанике и растениеводству может быть поставлена в течение круглого года.
Зоологическая база станции имеет более 100 животных и все возможности дальнейшего
расширения. В зообазе есть кролики, куры, медведь, енот, лисица, заяц, еж, черепаха,
птицы и разные мелкие животные. Мы имеем метеорологическую станцию, оборудован-
ную всеми приборами, станции 2-го разряда Гидрометеослужбы.
С 1948 года в ней ведутся регулярные наблюдения. У нас много комнатных расте-
ний, полученных из Ленинградского ботанического сада и других научных учреждений.
Наша станция пользуется большой известностью среди школ города и республики. Еже-
годно много экскурсантов посещает станцию. Но материальное положение станции ос-
тается тяжелым.

Госархив Новейшей истории РК. Ф. 1229, оп. 4, д. 276, л. 23. Подлинник.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
22
***
Справка о работе Дворца 1949 – 1950 уч. год.

Основной задачей в работе Дворца пионеров является посредством глубокой поста-
новки учебно-воспитательной и политмассовой работы воспитывать в детях чувство вы-
сокого патриотизма и беспредельной любви к Родине, партии и их вождям, направлять
способности и таланты ребят, организовывать их досуг, помогать школам в борьбе за
качество учебы.
Для организации и проведения всей учебно-воспитательной работы Дворец имеет:
1. Основное помещение Дворца:
а) зрительный зал на 250 человек;
б) читальный зал и библиотеку (14000 книг);
в) кабинеты, классы, лаборатории.
2. Парк пионеров (с театром на 500 мест).
3. Станцию юннатов с приусадебным опытном участком площадью 1.5 га.

Политмассовая работа.
За I полугодие с 1.09 по 31.12 1949 г. было проведено 183 массовых мероприятия, на
которых присутствовали 59198 человек.
Лекций и бесед – 51 – 7138 человек.
Встреч со знаменитыми людьми нашей Родины 6 – 2350 человек. Во Дворце ребята
встречались с участниками Международного фестиваля демократической молодежи в
Будапеште, со стахановцами Онежского завода, Слюдяной фабрики, с учителями, офи-
церами Советской Армии, с Лауреатами Сталинской премии Черкасовым, Фрадковым,
вечеров, посвященных знаменательным датам – 25 – 8100 человек. Вечера проводились
как во Дворце, так и в драматическом театре.
Кроме вышеуказанных мероприятий проведены концерты и спектакли силами арти-
стов и самодеятельности Дворца и школ, кинофестивали, вечера сказок и обсуждения
книг, семинары и консультации для вожатых и пионеров, выставки, выездные мероприя-
тия в школах, для учителей города.
В итоговой справке отмечаются недостатки в работе политмассового отдела, кадры с
низкой квалификацией и опытом работы, директора школ и старшие вожатые школ не
помогают.

Учебно-воспитательная работа.
В 6 отделах Дворца организована работа 116 кружков с количеством в них кружков-
цев 1832 человека. На начало года в кружках было принято 2240 человека. Отсев из
кружков за 4 месяца составил 408 человека по различными причинам (отъезд из города,
неуспеваемость в школе).
На 31 декабря 1949 года количество кружков и кружковцев.
1. Художественный отдел 25 кружков – 375 кружковцев.
2. Музыкальный отдел 17 кружков – 400 кружковцев.
3. Отдел техники 27 кружков – 385 кружковцев.
4. Отдел науки 15 кружков – 212 кружковцев.
5. Отдел юннатов 14 кружков – 145 кружковцев.
6. Спортивный и массовый отдел18 кружков – 320 кружковцев.
Все кружки работают по учебным программам и планам.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
23
Лучшими кружковцами являются:
1. Светлана Стефанихина.
2. Павлик Морозов.
3. Инна Голубева.
4. Неля Дворецкая.
5. Боря Паисов.
6. Сева Долецкий.
7. Женя Прокопчук.
8. Таня Морозова.
9. Петя Тихов.
10. Слава Дудкин.
11. Боря Широков.
12. Алик Соломонов.
13. Эрик Козлов.
14. Римма Кротова.
15. Эрик Тулин и др.
В этом учебном году влияние Дворца в школах по сравнению с прошлым периодом
возросло и кружковцы больше, чем раньше, являются организаторами школьной и пио-
нерской самодеятельности, так, например: Слава Дудкин организовал и ведет в школе
музыкальный кружок.
Инна Голубева и Женя Романова являются организаторами самодеятельности в 8
школе.
Володя Морозов в 9 школе является активным организатором вечеров в школе.
Женя Прокопчук ведет большую работу в 3 школе.
Девочки хореографического кружка поставили в школе танцы.
Кружковцы радиокружка оказали помощь в радификации школ и в оборудовании
физических кабинетов.
Лучшими кружками 1949 г. являются
1. Драматический кружок (педагог О.И. Лапина). Эти кружки пользуются большой
любовью всех школьников города, так как благодаря большой и серьезной работе до-
бились выпусков хороших спектаклей «Я хочу домой», «Вечер Гайдара», «Двенадцать
месяцев», «Сестра» и др., которые восторженно принимаются зрителями.
Кружки ведут большую общественную работу являются активными участниками
концертов как во Дворце, так и в школах.
Педагог Лапина добилась в своей работе сознательного творческого отношения
кружковцев к делу.
2. ИЗО-кружки (педагог О.Ф. Граф).
Кружки являются активными помощниками в работе Дворца: оформляют спектакли,
праздники, выставки, в школе являются активными участниками стенгазет.
3. Кружки художественной вышивки и рукоделия (педагоги Сафронова и Потем-
кина).
Работают интересно и с большим идейным содержанием. Педагоги сумели привить
детям интерес к делу, аккуратность, мастерство.
4. Авиамоделизм (педагог Синайский). Несмотря на трудные условия кружковой ра-
боты авиамоделисты Дворца держат рекорд по авиамоделизму в республике.
5. Кинокружок (педагог Лебедев) работает интересно, ребята сумели хорошо овла-
деть как теорией, так и практикой киноаппаратуры и могут самостоятельно работать в
качестве киномехаников.
Наиболее слабо работает кружок конструкторов (пед.Богданов). Несерьезное от-
ношение педагога к делу и отсутствие в нем творческой мысли, инициативы.
В настоящее время кружки художественного и музыкального отдела ведут большую
работу по восстановлению национального музыкального спектакля «Карельская сказка»,
постановка которого намечается в период весенних каникул.
Недостатками в работе являются
1. Очень слабая связь педагогов Дворца со школой.
Педагоги Дворца не передают свой опыт работы в школы.
2. Дворец не подготовил пионеров-инструкторов в школы, которые были бы актив-
ными помощниками учителям во внеклассной работе в школах.
3. Хоровой кружок не является проводником массовой пионерской песни в школах.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
24
4. Отдел техники работает слабо и замкнуто, не является пропагандистом в деле вне-
дрения технических знаний и навыков в школе.
5. Дворец не является организатором конкурсов, слетов, смотров и т.д.
В январе 1950 г. вопрос о работе Дворца был заслушан на бюро ЦК ЛКСМ КФССР.
Дворец может улучшить работу в том случае, если коллективу будет оказана дейст-
венная помощь со стороны педагогов школ, директоров, пионервожатых, которые долж-
ны с большим интересом проводить мероприятия.
Дворец просит увеличить помещения для занятий детей. Дворец просил решить во-
прос об изменении порядка оплаты педагогов – отменив существующую оплату педаго-
гов по часам и перевести на твердую ставку педагога 1100 рублей с обязательной еже-
дневной 6 часовой работой, как в Ленинградском Дворце пионеров.
Просит обеспечить материалами и оборудованием технические кружки.
Дворец просит отремонтировать Парк пионеров, который с 1922 года не ремонтиро-
вался. Для организаций выездных мероприятий в школы Дворец просит выделить 16-ти
местный автобус, т. к. без машины выездные мероприятия в школы невозможны.
Просит разрешить вопрос с кино. Директор просит прекратить показ кинофильмов
для всех, т. к. кружковцы не могут заниматься в зале, кинофикация заинтересована толь-
ко в выполнении плана, помещение зала занимают 20 дней в месяц, билеты продают и
взрослым, даже в пьяном виде.
Дворец просит передать киноустановку в свое ведение, чтобы кинофильмы показы-
вать для сопровождения лекций и бесед научно-популярными фильмами.
Необходимо наладить работу городского Совета пионеров.
А.И. Терешкин просит разрешить вопрос о создании при Карело-Финском уни-
верситете ученого Совета по организации лекций и творческой работе среди детей.

Директор Дворца пионеров А.И. Терешкин.
Госархив новейшей истории РК Ф. 1229, оп. 6, д. 2286 л
***
В ЦК ЛКСМ, КФССР

При Петрозаводском Дворце пионеров
имеется единственный летний парк для детей в
городе, где пионеры и школьники города про-
водят свое свободное время.
Имеющиеся в Парке постройки стоят с
1924 года, которые требуют полного капи-
тального ремонта, а некоторые требуют пол-
ной замены их.
Для того, чтобы отремонтировать и благо-
устроить Парк пионеров необходимо произве-
сти следующие работы:
1) построить новый забор, ибо имеющийся
забор пришел в полную ветхость протяженно-
стью 800 метров, на что и потребуется сумма 25600 рублей (согласно сметной стоимости по 32
руб. 84 коп. за погонный метр);
2) отремонтировать летний театр 15000 рублей;
3) построить закрытый новый читальный павильон летнего типа 10000 рублей;
4) пристройка помещения к театру для лыжной базы 10000 рублей;
5) сделать кинобудку согласно указаниям государственного пожарного надзора МВД 20000
рублей;
6) произвести капитальный ремонт эстрады 5000 рублей.
Петрозаводский Дворец пионеров просит Вашего ходатайства перед Исполкомом город-
ского Совета об изыскании средств на 1950 года и включить в план капитальный ремонт.
Директор Терешкин

«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
25
***
Газетная информация
5 мая 1950 г.
ДЕНЬ ДВОРЦА ПИОНЕРОВ

— Ты подготовила урок? — спросила Любовь Александровна Готовцева Лару Сверд-
личенко.
— Я разучила гаммы, песенку из оперы «Орлеанская дева» Чайковского, пьесу Гнеси-
ной «Вприпрыжку»... Лара уверенно исполняет песенку, маленькие пальчики быстро бе-
гают по клавишам рояля.
Струнный оркестр репетирует
русскую народную песню «Помню я еще молодушкой была», баянисты играют песни
советских композиторов.
Позже в музыкальный кабинет пришли юные скрипачи. Слава Дудкин — способный
мальчик. Он разучивает пьесы Бетховена, Шуберта, Чайковского и сейчас готовится к
сольному концерту.
Занятия в музыкальных кружках Дворца пионеров помогают ребятам руководить
школьной самодеятельностью. В кружке духовых инструментов готовят горнистов и ба-
рабанщиков для дружин города.

ГОВОРИТ МОСКВА...
Стрелка часов остановилась на цифре I. Начались занятия у юных радиолюбителей.
Костя Яковлев и Вадим Булатов заканчивают монтаж многолампового приёмника.
— Осталось припаять конденсатор. — взглянув на схему, деловито говорит Костя. Его
окружили начинающие радиолюбители. Все с волнением ждут, когда в наушниках за-
звучит голос диктора: «Говорит Москва».

МЫ УЧИМСЯ РИСОВАТЬ
Перед мольбертами сидят мальчики и девочки. На большом стенде развешены луч-
шие рисунки: виды Петрозаводска, лесопунктов, иллюстрации к книгам. Женя Печёрин
прочитал недавно книгу о Павлике Морозове и сделал к ней рисунок.
Ребята, которые недавно пришли во Дворец, делают только наброски. Но каждый
мальчик, каждая девочка мечтает попасть в студийную группу: «студийцы» Делают
свои рисунки красками.
Многих ребят влечёт море, дальние путешествия и мужественная, полная опасно-
стей, профессия моряка. Это хорошая мечта: наша Родина — великая морская держава
и ей нужны отважные, хорошо обученные моряки.
Моряк должен уметь читать карту, вести судно, определять координаты по приборам и
небесным светилам, а в некоторых случаях даже строить шлюпы.
В кружке юных моряков ребята по макетам, рисункам и книгам изучают устройство
линкоров, крейсеров, яхт, шлюпок. Алик Балагуров и Вова Новицкий строят модель
сторожевого корабля, а другие пионеры уже закончили модель крейсера «Киров». Стар-
шие ребята приступили к постройке плавающих моделей яхт, эсминца с резиновым дви-
гателем.
«КАРЕЛЬСКАЯ СКАЗКА»
Хитрая лиса выманила птенчика из гнезда. Птичка-мать горестно просит лесных зве-
рей помочь вернуть любимого малыша. Звери призывают на помощь старую мудрую во-
рону. Она-то и помогла птичке-матери вернуть сына.
Где же это происходит? — спросите вы...
Это на сцене Дворца пионеров идёт репетиция «Карельской сказки», которую ребята
очень полюбили. Хоровой кружок подготовил для спектакля песни, а хореографический
— танцы.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
26
Римма Кротова, Аида Герасёва и Рая Хохлова играют роли — лисицы, вороны и птен-
чика.
Ставят спектакль — директор Дворца пионеров Александр Иванович Терёшкин, руко-
водители хорового и хореографического кружков Ц. Н. Кафьян и Н. Ф. Ягор. А вечером
драматический кружок Дворца пионеров показал маленьким зрителям спектакль «С то-
бой товарищи» .
***
Более двух тысяч ребят занимается в кружках Дворца пионеров. Интересно и содер-
жательно проводят ребята свободное время. И это к ним обращены слова Вячеслава
Михайловича Молотова: «Да здравствуют пионеры, любящие труд и учёбу, умеющие
играть, петь и учиться!»
Б. НОВОЖИЛОВ.
Юные ленинцы, 1950, 5 мая.
***
Александр Иванович Терешкин, работающий с 19 октября 1946 года директором
Дворца пионеров, с 5 июня 1950 года был освобожден от занимаемой должности. Ди-
ректором Дворца был назначен Кирилл Иванович Поздеев (с 5 июня 1950 года по 9 де-
кабря 1951 года).
***
Справка о работе Петрозаводского Дворца пионеров за 1949 – 1950 г.г.

На 1949 – 50 учебный год по Дворцу пионеров были созданы 5 отделов: политико-
массовый, науки, техники, художественный и музыкальный.
Каждый отдел был укомплектован кадрами, необходимыми учебными пособиями,
материалами, музыкальными инструментами и т.д.
В течение учебного года работало 32 кружка с охватом 1312 человек:
отдел науки 10 кружков с охватом 308 человек
отдел политико-массовый 4 кружка с охватом 172 человек
отдел техники 6 кружков с охватом 245 человек
художественный отдел 6 кружков с охватом 299 человек
музыкальный отдел 6 кружков с охватом 288 человек
Работали следующие кружки: литературный, исторический, английского языка, гео-
графический, шахматный, авиамодельный, киноконструкторский, авто- мотокружок,
юных моряков, фотографический, слесарный, столярный, «Умелые руки», драматиче-
ский, хореографический, художественной вышивки, рукоделия, кукольный театр, хоро-
вой, струнный оркестр, духовой оркестр, баянистов, пианистов, скрипачей, бальных
танцев.
В каждом из перечисленных кружков было по 3 – 6 групп. Хорошо работали кружки
музыкального и художественного отделов. Зав. отд. Зайцев А.Д. и Лапина О.И. Силами
кружковцев этих отделов поставили 44 концерта для учащихся школ города и для изби-
рателей в период выборов в Верховный Совет СССР.
В этом году кружки провели большую работу по подготовке и постановке детского
музыкального спектакля «Карельская сказка».
Также неплохо работал ИЗО-кружок и кружок художественной вышивки (рук. Граф
О.Ф. и Сафронова В.И.). В отделе науки проведена некоторая работа по расширению на-
учных кружков так, например, организованы кружки математический и географический.
Хорошим моментом работы отдела науки является работа кружка историков и географов
над изучением истории родного края, города. Руководители Шурупова, Вершинина.
Но отдел науки еще работает в отрыве от школ, не привлекая научные силы Петро-
заводска. Интересными кружками отдела техники является кружки моряков (руководи-
тель Березин), авиамодельный – руководитель Синайский.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
27
В этих кружках работа поставлена на высоком уровне, в силу чего со стороны ребят
проявляется заинтересованность.
Плохо была поставлена работа в кружке «Умелые руки» (руководитель Богданов
В.Н.). Содержание работы кружка не отвечает названию кружка и результаты работы, на
конец отчетного года, неудовлетворительные.
Отдел техники не оснащен необходимым оборудованием, не обеспечен необходи-
мыми материалами, в силу чего снижена работа отдела в целом.
В политико-массовом отделе хорошо работает шахматный клуб (руководитель Ф.Ф.
Машаров).
Спортивная работа поставлена крайне слабо, так как она ограничена только кружком
легкой атлетики. Другие виды спорта во Дворце или не практикуется, или очень слабы
из-за отсутствия руководства. Большая работа проводится политико-массовым отделом
по охвату школьников различными мероприятиями. Так во Дворце проведены:
120 кинофильмов с охватом 38299 человек;
18 встреч с народными артистами СССР, заслуженными артистами КФССР, с депу-
татами Верховного Совета СССР тов. Сюкияйнен, летчиками, моряками, воинами Со-
ветской Армии, стахановцами промышленных предприятий и т.п.;
15 вечеров, посвященным знаменитым датам, с охватом 4500 детей;
26 концертов самодеятельных коллективов Дворца пионеров, с охватом 6700 чело-
век;
20 спектаклей силами артистов Русского драматического и республиканского театра
кукол с охватом 9000 человек;
17 новогодних елок с охватом детей 78459 человек.
В этом учебном году во Дворце создан лекторий (руководитель Шабельская).
Лекторием организовано 40 лекций на различные темы с охватом 4000 человек де-
тей. Музыкальных лекций и музыкальных утренников проведено 12 с охватом 3600 де-
тей. Недостатком работы лектория является то, что не был создан лекторский актив, не
была разработана тематика лекций и не было работ по обсуждению лекций.
Библиотекой Дворца пионеров проводятся мероприятия по обсуждению книг, про-
водятся беседы на литературные темы, и о писателях; организуются выставки.
В течение года посетило абонемент библиотеки 12522 человека.
В читальном зале выдано книг 32233. На мероприятиях, проведенных библиотекой,
присутствовало 2539 детей. Несмотря на большую работу, проделанную библиотекой,
все-таки библиотека мало использовала книгу, как средство воспитания (было мало про-
ведено обсуждений, дискуссий, конференций и т.д.).
В пионерском кабинете проводят работы с пионерскими активами, с пионервожаты-
ми города. Проведено 24 семинара с охватом 750 человек, 3 семинара с редакторами
стенгазет, 7 семинаров с вожатыми пионерских отрядов, 2 раза в месяц проводили заня-
тия для старших пионервожатых по утвержденной ЦК Горкомитет ЛКСМ программе.
Всего проведено 14 занятий.
В пионерском кабинете были слабо развернуты консультации по различным вопро-
сам пионерской работы по обмену опытом работы.
Работа пионерского кабинета в целом страдает большим недостатками, которые
можно объяснить отчасти тем, что педагог пионерского кабинета Печорина Р. мало под-
готовлена и неопытна.
Несколько улучшилась работа Дворца пионеров со II полугодия, когда стали прово-
диться большие массовые мероприятия со школьниками города.
Проведен конкурс на лучшего чтеца, к которому привлекли 400 человек, праздник
«Пионерская песня», педагогами музыкального коллектива было подготовлено 965 де-
тей. В праздник пришло участвовать 720 человек.
Проведено обсуждение книги Прилетаевой «С тобой, товарищи».
Проведен слет юных натуралистов, праздник птиц.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
28
Организована передвижная выставка по школам на тему: «Сталинский план преоб-
разования природы». По вине зав. отделом науки и техники не проведены такие массо-
вые мероприятия как диспут о героизме, День техника.
Выводы и предложения.
Несмотря на значительную проделанную работу, Дворец пионеров имеет ряд суще-
ственных недостатков и неразрешенных организационных вопросов.
Серьезный недостаток имеется в подборе кадров, особенно в политико-массовый от-
дел. К началу учебного года этот отдел необходимо укомплектовать квалифицирован-
ными кадрами.
Учитывая недостаточный уровень отдела науки и техники, необходимо расширить
эти отделы и снабдить необходимой материальной базой.
Дворец пионеров не имеет школьных программ, учебников, учебно-наглядных посо-
бий, приборов по физике, химии и другим предметам, что является большим пробелом в
работе Дворца.
Дворец все еще слабо связан со школами города, особенно с учителями и пионерво-
жатыми города и содержание работы некоторых кружков оторваны от школьной про-
граммы. Необходимо расширить связь Дворца со школами, помогать школам в органи-
зации пионерской работы и художественной самодеятельности.
Дворец имеет крайне недостаточною материальную базу, мало кабинетов для заня-
тий кружков, нет оборудования для кабинетов, нет утепленного гаража для авто-мото и
т.д., а такие кружки как авиамодельный и юных моряков должны быть значительно рас-
ширены и преобразованы в клуб юных авиамоделистов и клуб юных моряков.
Отсутствие военно-спортивного отдела является недопустимым в работе Дворца
пионеров, потому что с нового учебного года необходимо иметь такой отдел.
По вине стройуправления Главгражданстроя, с кем заключены договоры, сорвано
строительство теплицы для Станции юных натуралистов. За лето 1950 года необходимо
возобновить и закончить строительство.
Недостаточно внимания Дворцу пионеров оказывается со стороны ГорОно и Горфо в
наведении материального учета и финансового хозяйства, в результате чего материаль-
ный учет Дворца запущен за полтора года.
Дворец имеет достаточно широкую сеть кружков, самостоятельных отделов, но кон-
тролирующего органа, работника по планированию и учету учебно-воспитательной ра-
боты во Дворце нет. Необходимо иметь заведующего учебной частью.
Директор Дворца пионеров К. Поздеев
Госархив новейшей истории РК
ф. 1229 оп. 4, д. 276, лл. 14 – 19. Подлинник
***
В Управление кинофикации при Совете Министров КФССР копии: ЦК ЛКСМ
Министерству просвещения от Петрозаводского Дворца пионеров.

Дворец пионеров просит разрешить и пустить в эксплуатацию с 10 октября 1950 года кино-
установку, принадлежащую Дворцу пионеров, для художественных фильмов с платным кино-
показом.
Согласно «Положению о Дворцах пионеров» и по условиям работы, в которых находится
Петрозаводский Дворец пионеров считаю крайне неправильным такую практику работы, когда
киноустановка Дворца используется кинотеатром «Сампо» (т.е. Дворец сдает в аренду и поме-
щение и киноустановку) так как при такой организации дела нарушается всякая нормальная
кружковая и воспитательная работа во Дворце. Кроме того, под видом кинообслуживания
школьников при свободной продаже билетов, на киносеансы попадает не столько учащихся,
сколько посторонней публики.
В целях нормальной работы Дворца, установления тесных взаимоотношений с пионерски-
ми дружинами и максимального использования киноустановки, Дворец пионеров планирует
следующий порядок кинообслуживания детей:
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
29
1. Распространять (продавать билеты) не в кассе, а по школам (через старших пионервожа-
тых или работников Дворца).
2. Допускать в кинозал организованно по билетам.
3. Отчитываться перед Горфо с перечислением всех причитающихся с нас налогов.

Директор Петрозаводского Дворца пионеров К.И. Поздеев
Госархив новейшей истории РК ф.1229, оп. 4, д. 276 (подлинник)

Справка в ЦК ЛКСМ КФССР о Дворце пионеров на 1 августа 1951 года.
1. Занимаемая полезная площадь помещений Дворца пионеров составляет 687,13 кв.
м.
2. Годовой бюджет на 1951 год составляет 1038 тыс. руб.
3. Количество штатных единиц: всего по штатному расписанию 74 человека.
Фонд з/п 487,0 тыс в т.ч. администрация управ. перс. (регистрированный штат) 30
чел. 139,8 тыс. Пед. персонал (не регистрированный штат) в т.ч. входят два шофера и 2
грузчика 44 чел. 330,7 тыс.руб. Безлюдный фонд 17,0 тыс.
По спецсчету – парк пионеров. Регистрированный штат 21 чел. 39,4 тыс. руб.
4. Общий годовой фонд з/п 487 тыс.
5. Количество кружков 23.
6. Количество занимающихся в кружках к началу учебного года 1404 к концу уч. го-
да 937 человек. Причина отсева ликвидируется следующими кружками: история, литера-
тура, физика, неуспеваемость в школе, отдаленность некоторых школ, изменение школь-
ных смен.
Качество работы кружков: хорошо была поставлена работа в драм. кружке, хоровом,
ИЗО, струнном, духовом, шахматно-шашечном, фото и др.
Всего педагогов по Дворцу на 1.08.51 – 31 человек, совместителей 5 человек.
по национальности:
русских 27
финнов 2
проч. 2
по партиям:
член ВКП(б) 8
член ВЛКСМ 2
б/п 21
по образованию:
высшее 4
не/высшее 4
среднее 12
не зак. среднее9
низшее 2

стаж работы
педагогом:
от 1 до 3 лет 14
от 3 до 6 лет 8
от 6 до 10 4
от 10 и выше 5

стаж работы
общий:
от 3 до 6 2
от 6 до 10 7
от 10 и выше 22


И.О. директора Дворца пионеров Тимофеев

Госархив Новейшей истории РК, ф. 1229 оп. 6 д. 286, лл. 23 – 24.

***
Приказ № 72
по Дворцу пионеров от 7 августа 1951 года

Согласно Приказу зав. Петрозаводского ГорОНО от 31 августа 1951 года по Двор-
цу пионеров музыкальный отдел ликвидировать, а поэтому должность зав. отделом, ос-
вобождается.
§ 1.
Зав. музыкальным отделом т. Зайцева А.Д. освободить от работы с предупрежде-
нием на 2 недели с 7 августа 1951 г. (до 21 августа 1951 года).
§ 2.
Педагога класса рояля Рикконен Е.К. от занимаемой должности освободить в виду
ликвидации с 1 сентября 1951 года.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
30
§ 3.
Педагога кружка кройки и шитья Потемкину М.В. в связи с ликвидацией кружка
освободить от работы с 7 августа 1951 года с 2-х недельным предупреждением до 21 ав-
густа 1951 года.
§ 4.
Педагога кукольного кружка Мальцеву И.А. в связи с ликвидацией кружка со-
гласно приказу от 31 августа 1951 года по ГорОНО № 113 от занимаемой должности с 8
августа 1951 года освободить с 2-х недельным предупреждением, т.е. с 22 августа 1951
года.
И.О. директора Дворца Тимофеев


***
ЦК ЛКСМ КФ Тарво О.И,
Мякушиной И.В.
Докладная по проверке библиотеки Дворца пионеров.


Библиотека создана вновь. В данное время имеет книжный фонд в количестве 14037
экземпляров. Книг, из них
общественно-политических: 3252
технических 667
научных 733
с/х 380
искусству 198
художественной 6453
детской художественной 2323
на финском языке 66.
Таким образом, книжный фонд научной и технической литературы и детской для 2 –
5 классов. В данном бюджетном году отпущено на приобретение книг 20 тыс. использо-
вано 4 тыс. рублей.
Читателей на 11.11.50г. – 1210 человек, из них в основном учащихся 5 – 10 – 950 че-
ловек и младших школьников 209.
Кружками охвачено 1900 человек.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
31
Хорошая читаемость художественной литературы (14623) и дополнение естествен-
но-научной и технической литературы 1159 книг.
Спрос на техническую литературу есть.
14.03.50 г. Мякушкина.
Госархив Новейшей истории РК, ф. 1229, оп. 4, д. 276, л. 4 (подлинник)
***
Министру просвещения тов. Ихалайнен. 1950 г.
Докладная о работе Петрозаводского парка Дворца пионеров
по охвату и обслуживанию детей города летними мероприятиями.

На основе моих наблюдений 19 и 20 июля 1950 г. по парку Дворца пионеров могу
установить следующее:
1) все массовые мероприятия по обслуживанию детей в парке проводятся по плану,
составленному на все летние месяцы, на каждый день в отдельности;
2) на каждый день планируется 2 – 3 мероприятия, в основном с охватом детей го-
родских пионерских лагерей и учащихся – экскурсантов республиканской туристической
станции.
3) все кружки Дворца пионеров продолжают работать в летних зданиях Дворца. При
парке работают все физкультурные кружки (шахматно-шашечный, футбольный, баскет-
больный и др.) в основном с охватом кружковцев, но во многих случаях участвуют и все
желающие дети.
4) Дети, посещающие парк пионеров, могут свободно пользоваться услугами чи-
тального павильона, где имеется много детской и художественной литературы и все
подшивки детских, литературных и научно-популярных журналов.
Кроме того, дети могут посетить павильон игр.
5) Вечером организовано 2 киносеанса в 17 и 19 часов (билеты для младших детей
по 1 рублю, для взрослых и старших детей по 2 рубля).
По парку организовано дежурство педагогов по особенному расписанию отделов с 9
часов утра до 9 часов вечера.
Парк Дворца мог бы охватить гораздо большее количество учащихся мероприятия-
ми, но в парке был введен порядок предъявления ученического билета или табеля, мно-
гие дети уходили, не имея их при себе.
В парке пионеров была сосредоточена вся кинодеятельность для детей города.
Большой недостаток – не пронумерованные места в кинозале - давка из-за мест. Ма-
ло игр, нет фонтана.
Директор Дворца пионеров К.И. Поздеев.
***
Решение
Исполнительного комитета Петрозаводска городского Совета депутатов трудящих-
ся
от февраля 1950 года
«Об упорядочении оплаты труда педагогическому персоналу Дворца пионеров».

В целях упорядочения оплаты труда педагогического персонала Дворца пионеров,
исполнительному комитету Петрозаводского городского Совета депутатов трудящихся
решает:
1) установить временно, до утверждения Государственным штатом комиссией, зар-
плату в месяц по отдельным кружкам – 3 – 8 часовой рабочий день, согласно приложе-
нию №1.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
32
2) зав. отделами и директору Дворца пионеров разрешить заниматься педагогам ра-
ботой в кружках не более 4-х часов в день с оплатой в соответствии с настоящим реше-
нием.
3) Принять к сведению заявление Министерства просвещения о том, что оно входит
с ходатайством перед гос. штатной комиссией об установлении штата и ставок заработ-
ной платы работникам Дворца.
Зам. пред. исполкома Петрозаводского Горсовета депутатов трудящихся Гребнев.
Секретарь исполкома комитета Петрозаводского городского Совета депутатов тру-
дящихся Левкович.
Приложение 1.
№п/п Наименование кружков
к-во часов в
день
зарплата
I. По художественному отделу
1 Хореография 4 740
2 ИЗО 6 800
3 Драматический 4 740
4 Художественной вышивки 6 800
5 Бальных и народных танцев 4 740(нет пед.)
6 Кукольного театра 3 800(совм.)
II. Музыкальный отдел
7 Хоровые 6 1000
8 Струнный оркестр 6 800
9 Духовой оркестр 6 800
10 Класс рояля 6 1000
11 Класс скрипки 6 1000
12 Класс баяна 6 900
III. По отделу науки
13 Литературный 4 600
14 Юных историков 6 800
15 Английского языка 6 800(нет пед.)
16 Юных физиков 3 450
17 Юных математиков 3 450
18 Юных географов 3 450
19 Юных зоологов (на Станции юннатов) 6 740
20 Ботаников (на Станции юннатов) 6 740
21 Садоводов (на Станции юннатов) 6 740
22 Огородников (на Станции юннатов) 8 1000
IV. По отделу техники
23 Радиокружок 4 600 (совмест.)
24 Авиамоделизм 6 800
25 Фотокружок 6 800 (совмест.)
26 Киноконструкторский 6 700
27 Картонажно-переплетный 4 600 (совмест.)
28 Юных моряков совместитель
V. По спортивному отделу
29 Гимнастический 4 600
30 Лыжные секции 4 600 (нет пед.)
31 Шахматный кружок 4 740
VI. По полит-массовому отделу
32 Комната Ленина-Сталина 8 900
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
33
33 Пионерский кабинет 6 600
34 Лекторский 6 690
35 Методический кабинет 6 600 (нет пед.)
36 Читальный зал 6 600
37 Игровой сектор (игротехнический) 6 600
38 Зрительный зал 6 600
39 Выездные мероприятия в школах 6 600 (нет пед.)
40 Зрительный зал 6 600 (нет пед.)
41 Библиотечный (библиотечный актив) 6 500
42 Педагог-художник (массовый отдел) 6 500
43 Педагог-цветовод по отделу науки 6 600 (нет пед.)
44 Педагог-концертмейстер 6 1000
45 Педагог-концертмейстер 6 800
VII. Мастерские
46 Педагог слесарного дела 6 800
47 Педагог столярного дела 8 800

Секретарь исполкома Петрозаводского городского Совета депутатов трудящихся
Левкович
Верно секретарь Дворца – Одинцова.

***
Газетная информация о работе кружков летом.

Юные ленинцы,1950, 8 сентября
Закрытие Петрозаводского Парка пионеров
Хорошо провели лето пионеры и школьники Петрозаводска. Многие из них ежедневно
бывают в Парке пионеров Дворца пионеров, занимаются в кружках юных путешественников,
авиамоделистов, шахматистов, в спортивных кружках. За лето в Парке ребята посмотрели де-
сятки кинофильмов, к ним приезжали артисты Ленинградского театра юного зрителя, для них
устраивались встречи со знатными людьми республики.
Многолюдно было в библиотеке и читальном зале. Здесь юные читатели всегда могли
найти интересную книгу, журнал и газету.
Юные путешественники совершали интересные походы по родному краю. Группа юных
художников выезжала на экскурсию в Ленинград. Здесь ребята ознакомились с замечательными
памятниками русской культуры и искусства: Исаакиевским собором, Эрмитажем, побывали в
Русском Музее, в филиале музея В.И. Ленина и музея С.М. Кирова, на новом стадионе им. С.М.
Кирова.
Авиамоделисты Дворца пионеров участвовали во Всесоюзном соревновании и значи-
тельно улучшили прошлогодние ре-
зультаты.
Юные моряки научились грести
и управлять лодками. Они совершали
шлюпочные прогулки по Онежскому
озеру, на Чертов Стул и Бараний берег,
успешно выступали на городских со-
ревнованиях по гребле.
На спортивной площадке трени-
ровались волейболисты и баскетболи-
сты. Здесь же устраивались соревнова-
ния по легкой атлетике.
Юные шахматисты провели ряд
интересных игр с шахматистами I кате-

«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
34
гории.
На днях в Петрозаводске состоялось закрытие летнего сезона. Сейчас работа перенесена
во Дворец пионеров. Педагогический коллектив Дворца пионеров приложит все усилия, чтобы
зимой занятия в кружках были еще более интересными, содержательными и чтобы занятия в
кружках способствовали высокой успеваемости школьников.
Дворец ждет вас, ребята!
К.И. Поздеев, директор Дворца пионеров.
Юные ленинцы,1950, 8 сентября
***
Газетная информация
20 октября 1950 г.
Клуб юных авиамоделистов

Дорогие ребята! Редакция газеты «Юные ленинцы» и Петрозаводский Дворец пионеров
организует на страницах газеты заочный клуб юных авиамоделистов.
Членами клуба могут стать все пионеры и школьники 4, 5, 6 и 7 классов, организовавшие
авиамодельные кружки у себя в отрядах и дружинах. В кружке должно заниматься 10 – 12 чело-
век.
В каждом клубе выберите старосту. Староста составит список членов кружка по такой
форме: фамилия, имя, класс, состоит ли членом пионерской организации. Список подписывает
старшая пионервожатая и староста класса. Этот список староста должен переслать в авиамо-
дельную лабораторию Дворца пионеров.
Члены клуба юных авиамоделистов будут строить летающие модели – летающие игруш-
ки из бумаги, модели парашютов, воздушных змеев, разные модели планеров и самолетов. Бу-
дут устраивать игры и состязания, проводить беседы о подвигах сталинских соколов, читать
книги об авиации.
В газете раз в месяц будут печататься задания кружками юных авиамоделистов. Выпол-
нив одно задание, получите другое. Для занятий по первому заданию потребуются только нож-
ницы, нож и линейка, а из материала – плотная бумага и клей.
Поинтересуйтесь, есть ли в вашей школьной библиотеке книги по авиации и авиамоде-
лизму. Эти книги могут быть полезны при работе. Попросите кого-либо из преподавателей
(лучше учителя физики) или пионервожатую помогать в ваших занятиях проводить беседы в
кружках по истории и достижениях авиации (какие беседы, будет указано в заданиях). Узнайте
в комитете комсомола, нет ли среди учащихся старших классов комсомольцев-авиамоделистов.
У них можно получить совет и помощь.
Консультации по работе кружков юных авиамоделистов, а также ответить на возникшие
вопросы вы сможете получать в нашем клубе. В занятиях клуба будут принимать участие руко-
водитель авиамодельной лаборатории Дворца пионеров К. Синайский, учителя, летчики.
Занятия будут проводиться 1 раз в месяц. Первое занятие проводится 27 октября 1950
года.
Юные ленинцы, 1950, 20 октября
***
Секретарю ЦК ЛКСМ КФССР В.В. Чупий
от 6 сентября 1951 года.

Из справки о состоянии и мерах по уменьшению работы
Петрозаводского Дворца пионеров

… «В 1950/51 учебном году Дворец пионеров объединяет в себе работу пяти вне-
школьных детских учреждений: Дворец пионеров, Детская техническая станция, Дом
художественного воспитания, Детская водная станция. С таким объемом работы могут
справиться пять директоров и штат педагогов и воспитателей втрое больше, чем имеется
во Дворце»…
Директор Дворца К.И. Поздеев
Госархив новейшей истории РК, ф. 1229, оп. 6, д. 289, лл. 10 – 12
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
35

К.И. Поздеев не упоминает о Станции юных натуралистов, которая была об-
разована из юннатских кружков в 1939 году. С 1 сентября 1950 года Станция
юных натуралистов стала самостоятельным внешкольным учреждением - Рес-
публиканской станцией юннатов..
***
Список работников Дворца
(администрации, техников и педагогов утверждены на 1 августа 1951 года).

Ф.И.О. Занимаемая должность З/п
Административно-технический персонал
Поздеев К.И. Директор 850
Рюткенен Д.М. Бухгалтер 500
Терехов А.Ф. Завхоз 500
Одинцова З.П. Секретарь-машинист 410
Васильева А.М. Гардеробщица 210
Алексина Ф.И. Уборщица 210
Роткова В.С. Уборщица 210
Зорина Уборщица 210
Габова А.А. Гардеробщица 210
Лапина П.А. Гардеробщица 210
Бахирева И.Я. Швейцар 210
Николаева А.П. Истопник 260
Ярыцина С.С. Истопник 260
Германов Б.А. Электромонтер 250
Беньяминов П.Г. Пианист 410
Мудролюбова Е.В. Зав. библиотекой 550
Лебедев В.С. Киномеханик 450
Лапина О.И. Зав. художественным отделом 500
Элькина Р.Ш. Зав. лекторием 500
Тимофеев Л.Н. Зав. спортивным отделом 500
Богданов В.Н. Зав. отделом техники 500
Николаева Т.С. Зав. массовым отделом 500
Педагогический персонал
Тетерин П.В. Пед. струнного кружка 800
Годаев Ф.С. Педагог духового кружка 800
Богданова И.И. Концертмейстер 900
Ниеми Р.К. Педагог кружка баяна 900
Озеркова С.А. Концертмейстер 600
Лапина О.И. Пед. кружка худ. слова и драм. кружков 740
Ягор Н.Ф. Хореограф 1000
Граф О.Ф. ИЗО 800
Сафронова В.И. Кружок художествен. вышивки 800
Элькина Р.Ш. Литературный кружок 690
Шурупова К.А. Исторический кружок 800
Машаров Ф.Ф. Математический кружок 450
Богданов В.И. Умелые руки 600
Синайский К.А. Авиамодельный кружок 800
Лебедев В.С. Киноконструкторский кружок 250
Шебалин Д.И. Авто-мотокружок 800
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
36
Березин А.А. Кружок юных моряков 800
Лашков Ю.С. Фотокружок 800
Грушевский Б.Н. Радиокружок 800
Пименов И.В. Инструктор-столяр 800
Волковский Б.Н. Шофер 678
Хаттунен А.И. Инструктор-столяр 800
Николаева Т.С. Педагог пионерского кабинета 600
Кутькова М.А. Педагог комн. Ленина-Сталина 900
Печерина Р.В. Педагог зрительного зала 600
Шабельская Е.И. Педагог читального зала 600
Будник М.А. Педагог библиотеки 500
Хумппи Т.А. Педагог игротеки 600
Мохова В.Е. Педагог спортивного отдела 600
Тимофеева Л.Н. Педагог коньковой секции 600
Романов В.Ф. Художественное оформление 300
Машаров Ф.Ф. Педагог шахматной школы 740
Поздеев К.И. Педагог краеведческого кружка 740

И.О. директора Дворца пионеров Тимофеев
Госархив новейшей истории РК, ф. 1229, оп. 6, д. 289, ил. 25 – 26. Подлинник

***
С 10 декабря 1951 года директором Дворца пионеров был назначен Владимир Алек-
сандрович Георгиевский – один из первых кружковцев Дворца ,один из первых кружков-
цев 1937 года. Вместе с другими старшеклассниками - воспитанниками Дворца он доб-
ровольно ушел на фронт, воевал в истребительном батальоне. После окончания Вели-
кой Отечественной войны поступил на учебу в Учительский институт.

***
Газетная информация
1 апреля 1952 г.
Во Дворце пионеров

Любимым местом отдыха юных петрозаводчан является Дворец пионеров. Еже-
дневно сюда приходят сотни пионеров и школьников, чтобы с пользой провести свобод-
ное от занятий время. К их услугам — 20 различных кружков, пионерский кабинет, биб-
лиотека, читальный зал, кино.
В пионерском кабинете сосредоточены материалы, необходимые для тематических
сборов, рекомендательные списки литературы. Кабинет регулярно проводит семинары с
вожатыми звеньев. Совместно с редакцией газеты «Юные ленинцы» ежемесячно прово-
дятся семинары редакторов школьных стенных газет, а также занятия с пионерским ак-
тивом города по разучиванию новых песен, танцев.
Большой любовью школьников пользуется комната Ленина—Сталина. В этой году
проведены беседы о жизни и деятельности великих вождей нашего народа — В. И. Ле-
нина и И.В. Сталина, о великих стройках коммунизма, о борьбе народов за мир, о Совет-
ской Армии. Беседы сопровождаются показом диафильмов.
Запомнились пионерам и школьникам костер, посвященный Сталинской Консти-
туции, вечер на тему: «И. В. Сталин в творчестве народов СССР», вечер, посвященный
памяти Ленина.
Большое воспитательное значение имеют мероприятия, осуществляемые отделом
массово-политической работы. По инициативе этого отдела были устроены встречи
школьников с художниками республики, с участниками похода Тойво Антикайнена на
Кимас-озеро, с участниками Берлинского фестиваля молодежи и т. д.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
37
Читальный зал и библиотека знакомят школьников с жизнью и творчеством пи-
сателей, проводят литературные вечера, викторины, лекции. Библиотека Дворца насчи-
тывает 20 тысяч томов книг и имеет большой читательский актив. Ребята помогают со-
трудникам библиотеки устраивать книжные выставки, подбирать литературу, ремонти-
ровать книжный фонд.
Недавно в помещении Дворца была организована первая городская выставка дет-
ских рисунков и прикладного искусства, проведен конкурс чтецов. Лучшие рисунки
школьников экспонируются в Москве на шестой всесоюзной выставке изобразительного
творчества детей. Похвальную оценку заслужили рисунки юных петрозаводчан Лео Рап-
пу, Эдуарда Алто, Федора Гажевского.
В различных кружках ребята строят модели самолетов, планеров, судов, изучают
технику кино, фото и радиотехнику, учатся играть на струнных и духовых инструментах,
на баяне.
В кинотехническом кружке занимается 36 человек. У ребят большой интерес к тех-
нике. Они изучают узкопленочный и широкопленочный киноаппараты, фильмоскопы и
диаскопы. Анатолий Алексин, Владимир Тихонов и другие члены кружка уже самостоя-
тельно демонстрируют кинокартины. В период зимних каникул кружковцы сделали во-
семь выездов с кинопередвижкой в школы города.
Практическая работа в кружках имеет большое значение — ребята овладевают тру-
довыми навыками. Члены радиокружка, например, изучают детекторные ра-
диоприемники, ремонтируют аппаратуру. В 22-й школе ребята смонтировали радиоузел,
для других школ сделали 12 детекторных радиоприемников.
Драматический кружок Дворца поставил пьесу Е. Шварца «Снежная королева», от-
дельные сцены из «Ревизора», «Мертвых душ», интересный монтаж из произведений
Аркадия Гайдара. Эти работы кружка были показаны в городских школах.
Успешно работают оркестры струнных и духовых инструментов, пионерский хор.
Недавно во Дворце пионеров создан шахматный клуб.
В работе Петрозаводского Дворца пионеров (директор тов. Георгиевский) имеются и
существенные недочеты. Кабинет пионерской работы, например, недостаточно обобща-
ет опыт работы пионерских дружин, отрядов, звеньев школ города, не делает его дос-
тоянием всех учителей и пионерских работников.
Из-за отсутствия руководителя не работает автомотокружок. Почти весь год не рабо-
тал кружок краеведения.
Устранение этих и других недостатков поможет Дворцу пионеров улучшить работу
по воспитанию детей.
Г. КИКИНОВ
Ленинское знамя, 1952, 1 апреля
***
Приказ № 47
по Петрозаводскому Дворцу пионеров от 10 мая 1952 года
§ 1.
С 9 мая 1952 года в связи с утверждением штатов Петрозаводского Парка пионе-
ров в соответствии с приказом зав. ГорОНО т. Линник от 10 апреля 1952 года № 36 лик-
видировать как отдел Дворца пионеров, выделив его в самостоятельную организацию. В
связи с этим:
а) т. Кутузову А.М. от заведывания отделом Парка пионеров с 9 мая 1952 года ос-
вободить и перевести директором Петрозаводского Парка пионеров;
б) выделить в распоряжение Кутузовой средства Парка пионеров из бюджета
Дворца пионеров, передать всех работников Парка;
в) тов. Терехову, зам. директора, в срок до 15 мая 1952 года передать в распоря-
жение т. Кутузова все имущество Парка пионеров. Акт передачи предоставить мне.
Директор В.А. Георгиевский.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
38
***
Утверждено
Зам. Министра просвещения КФССР С. Стрелковым
16 августа 1952 г.

Положение о Петрозаводском Дворце пионеров
I. Задачи и содержание работы.
Дворец пионеров, являясь внешкольным учреждением, помогает пионерским орга-
низациям и школам в воспитании пионеров и школьников преданными своему народу,
партии, ненавидящих врагов нашей Родины, стойких, дисциплинированных, умеющих
преодолевать трудности, стремящихся к знаниям, готовых стать в ряды строителей и за-
щитников Родины.
Дворец пионеров организует:
а) массово-политическую работу: пионерские слеты, костры, беседы на политиче-
ские темы, доклады, лекции по вопросам науки и техники, литературы и искусства,
встречи со знаменитыми людьми нашей Родины;
б) культурно-просветительскую работу: массовые детские праздники, гуляния, ут-
ренники, клубные дни и вечера, конкурсы, олимпиады, выставки детского творчества,
соревнования, игры, походы и экскурсии, просмотр и обсуждение кинокартин и спектак-
лей, организует работу комнат массовых подвижных и настольных игр и игрушек.
в) широкую сеть кружков, клубов и обществ по различным видам самодеятельности
пионеров и школьников;
г) прокатные базы для выдачи пионерским отрядам и отдельным учащимся инстру-
ментов и спортинвентаря, игр и различных пособий для самодеятельности кружков;
д) передвижные клубы, выставки с набором различных пособий и инструментов для
работы кружков и организаций культурного отдыха детей, живущих на окраинах города.
Дворец пионеров оказывает повседневную помощь пионерским звеньям отрядам
дружинам в организации содержательной интересной работы.
а) по поручению Петрозаводского городского комитета комсомола организует обу-
чение пионерского актива, проведение семинаров и консультаций по отдельным вопро-
сам пионерской работы: помогает старшим вожатым и отрядным вожатым в овладении
методической и практической пионерской работы; проводит специальные семинары,
курсы, лекции для пионервожатых.
б) изучение и обобщение лучшего опыта работы пионерских звеньев, отрядов, дру-
жин, делая его достоянием пионерской организации города, республики, работая совме-
стно с лучшими учителями и вожатыми над созданием методических материалов в по-
мощь пионерскому активу.
в) Дворец пионеров строит свою работу на основе максимальной самостоятельности
детей и учетом их возрастных особенностей.
Дворец пионеров проводит свою работу под руководством городского отдела народ-
ного образования и городского комитета комсомола.
II. Структура Дворца пионеров.
Дворец пионеров имеет в своем составе:
а) отдел массовой и пионерской работы;
б) отдел науки, техники и спорта;
в) отдел художественного воспитания;
г) учебную часть;
д) административно-хозяйственную часть;
е) бухгалтерию.
В отдел массовой и политической работы входят:
кабинет пионерского актива; комната Ленина-Сталина; лекторий; библиотека;
читальный зал; игротека; зрительный зал.
В отдел науки, техники и спорта входят:
авиамодельный кружок; радиокружок; фотокружок; юных моряков; кинотехниче-
ский; краеведческий; друзей книги; библиотечный; конькобежный; лыжный; гимнасти-
ка; клуб юных шахматистов; шашечный.
В отдел художественного воспитания входят:
хоровые (старший и младший); хор мальчиков; танцевальный (классический танец,
народный танец, группа мальчиков); драматический; художественного слова; ИЗО; ху-
дожественной вышивки; струнный; кантелистов; духовой; баянистов.
В данном отделе организуется ансамбль пионерской песни и танца из состава круж-
ков отдела с особыми педагогами, организующими эту работу.
Примечание: 1. При отделе науки, техники и спорта имеется учебные мастерские,
столярная и слесарно-механическая.
2. Во Дворце пионеров по приказу ГорОНо могут быть созданы новые кружки или
ликвидированы кружки.
3. Во Дворце пионеров может быть создан еще один отдел при наличии не менее де-
сяти кружков данного отдела.
III. Руководство и управление Дворцом пионеров.
1. Дворец пионеров возглавляет директор, назначенный Гороно по согласованию с
ГК ЛКСМ.
2. Директор имеет заместителя по учебному воспитанию и методической работе.
3. Во главе каждого отдела Дворца стоит заведующий, назначенный директором из
числа педагогов отдела.
4. Кружками, студиями, секциями и другими коллективами руководят педагоги-
специалисты, назначенные директором с последующим утверждением ГорОНО.
5. Назначение и увольнение работников производит директор Дворца пионеров.
6. Во Дворце пионеров создается педагогический совет, являющийся совещательным
органом при директоре Дворца пионеров. В его состав входят: председатель – директор,
зам. директора, зав. отделами, педагоги.
Педагогический совет обсуждает основное содержание работы, планы, отчеты Дво-
реца пионеров, доклады и отчеты зав. отделами и педагогов, программы и учебные пла-
ны кружков. Педсовет просматривает и обсуждает план кружковых массовых мероприя-
тий. Решение Педсовета утверждается директором Дворца пионеров.
7. Дворец пионеров имеет годовой план, утвержденный бюро ГК ЛКСМ и ГорОНО.
8. В сроки, установленные Гороно и ГК ЛКСМ, Дворец пионеров представляет отчет
о своей учебно-воспитательной, хозяйственной и финансовой работе.
IV. Имущество и средства Дворца пионеров.
1. Имущество Дворца пионеров, здания, земельные участки, различные служебные
постройки, учебно-хозяйственное оборудование, инвентарь, являются государственной
собственностью и не могут быть отчужденными без разрешением Гороно. Использова-
ние помещений Дворца пионеров не по прямому назначению категорически воспреща-
ется.
2. Дворец пионеров содержится за счет бюджета Петрозаводского Гороно.
3. Дворец пионеров имеет право пополнять свой бюджет специальными средствами,
а также средствами, привлеченными от общественных организаций, предприятий, учре-
ждений по разрешению органов народного просвещения.
4. Дворец пионеров ведет законный бухгалтерский отчет с самостоятельным балан-
сом.
5. Распределителем кредитов является директор Дворца пионеров, а в его отсутствие
– зам. директора.
V. Юридические права Дворца пионеров.
1. Дворец пионеров имеет права юридического лица.
2. Дворец пионеров имеет право заключать различные договоры и трудовые согла-
шения, связанные с его работой.
3. Дворец пионеров имеет круглую печать и штамп, соответствующего образца, ут-
вержденный Петрозаводским Городским Советом депутатов трудящихся.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
40
4. Дворец пионеров может быть закрыт или реорганизован только с санкции Мини-
стерства просвещения КФССР по согласованию с ЦК ЛКСМ КФССР.
Дополнительные параграфы:
§1. Учебный год во Дворце пионеров устанавливается с 15 сентября по 15 апреля, а
летний период Дворец пионеров работает по особому плану.

Ведомственный архив Министерства
народного образования РК, ф. 2323 оп.1, д. 2/15, л.1–5.

***
Приказ № 91 от 30 сентября 1952 года
по Петрозаводскому Дворцу пионеров.

На основании распоряжения № 2/5 от 27 октября 1952 года Министра просвещения
принять в кружки дворца пионеров учащихся пионерского отделения Петрозаводского
школьного педучилища:
1. в авиамодельный – 14 человек.
2. радиотехнический – 5 человек.
3. кинотехнический – 5 человек.
4. художественной вышивки – 18 человек.
5. баянистов – 3 человека.
6. танцевальный – 4 человека.
7. фотографический - 40 человек.
Директор В.А. Георгиевский.
***
Приказ № 100 от 3 ноября 1952 года
по Петрозаводскому Дворцу пионеров
О мерах по укреплению дисциплины среди кружковцев и учащихся Дворца пионе-
ров.
1. Вести работу по внедрению в жизнь «Правил поведения во Дворце пионеров».
2. До 15 ноября во всех группах и кружках Дворца и Станции юных техников про-
вести собрание кружковцев с вопросом о поведении.
3. На основании приказа директора Дворца дано указание швейцарам пропускать
кружковцев только по выданным пропускам, остальных учащихся только по учениче-
ским билетам. Исключение только с разрешения директора или дежурного педагога.
4. Всем работникам выдать удостоверения. Допуск работников производить только
по удостоверениям. Допуск посторонних разрешается дежурному преподавателю или по
указанию директора или его заместителя.
5. В кружках: авиамодельном, юных моряков, радиотехническом ввести элементы
военной дисциплины.
6. Предложить зав. отделом пионерской и массовой работы т. Крачун Г.Н. на массо-
вые мероприятия приглашать не более 250 учащихся.
7. Исходя из того, что огромное значение в воспитании учащихся играет сам воспи-
татель, всем работникам Дворца пионеров запретить:
- хождение по Дворцу пионеров в верхней одежде, кепках, пальто, шляпах, в ботах и
калошах;
- курение во всех помещениях, кроме учительской;
- обязать каждого работника соблюдать чистоту во Дворце пионеров, быть образцом
вежливости и дисциплинированности.
Директор В.И. Георгиевский.
***
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
41
Из Приказа от 22.11.1952 г.
по Дворцу пионеров и школьников
...§3.
В январе 1953 года провести во Дворце пионеров вечер встречи старых кружковцев.
Для подготовки и проведения вечера создать комиссию в следующем составе:
1. Крачук Г.Н. – председатель.
2. Полуянова Л.В.
3. Печерина
*
Р.В.
4. Лапина О.И.
5. Машаров Ф.Ф.
6. Лашков Ю.С.
7. Тетерин П.В.
Комиссии до 10 декабря 1952 года разработать и представить план мероприятий по
подготовке и проведению данного вечера.
Директор В.А. Георгиеский.
***
Приказ №2
По Дворцу пионеров от 15 января 1953 года.
Об итогах работы за I половину 1952 – 1953 учебного года.

Подводя итоги работы Дворца за 1-е полугодие 1952 – 53 учебного года и отмечаю:
1. Работу отдела пионерской и массовой работы (зав. отделом Крачун Г.Н.) за ус-
пешное проведение во Дворце пионеров новогодней елки, а также остальных мероприя-
тий в период зимних каникул для кружковцев и учащихся школ города объявить благо-
дарность:
Крачун Галине Николаевне, Полуяновой Людмиле Васильевне, Печериной Римме
Викторовне.
2. Работникам отдела науки, техники и спорта (зав. отд. Афанасьева А.К.) за свое-
временную подготовку выставки лучших работ кружковцев объявить благодарность.
Афанасьевой Анастасии Константиновне, Фридрих Генриху Владимировичу
Отметить работу:
Лебедева Василия Степановича (кинотехник), Штин Ивана Сергеевича (авиамодели-
рование), Шуруповой К.А. (методиста).
3. Работников художественного отдела (зав. отд. Терешкин) за своевременную и ка-
чественную подготовку ансамблем пионерской песни и пляски новой программы «Да
здравствует наша держава», за успешное проведение конкурса на лучшего чтеца, посвя-
щенного 75-летию со дня смерти Некрасова, за выпуск драмкружком спектаклей «Во-
робьевы горы», «Мальчик из Марселя» объявить благодарность: Терешкину Алексан-
дру Ивановичу, Оськиной Софье Павловне, Царевской Татьяне Шеваховне, Тетерину
Павлу Васильевичу, Лапиной Анисье Ивановне, Беньяминову Павлу Григорьевичу,
Хумппи Тамаре Александровне, Богдановой Ирине Ильиничне.

*
Чикова Римма Викторовна
Отметить работу: Ниеми Рудольфа Карловича, Годаева Федора Степановича, Бо-
гданова Виктора Васильевича, Козлова Эрника Васильевича
За активную работу на своем участке, позволившую отделам Дворца пионеров
успешно справиться со своими задачами объявляю благодарность: Терехову Алек-
сандру Федоровичу, Кузьмину Петру Егоровичу, Терентьевой Евдокии Федоровне, Хат-
тунен Александру Ивановичу, Пименову Ивану Владимировичу
Зав. отделами т. Афанасьевой А.К., Терешкину А.И. до 20 января представить имена
кандидатур лучших кружковцев, занимающихся в кружках отдела на награду грамотами.
Директор В. Георгиевский.


Педагоги Дворца пионеров. 1952-53 г.г.
***
Из Протокола заседания Педголлегии по детским хорам
Республиканского Праздника песни Карело-Финской ССР от 4 марта 1953 года
«… Георгиевский В.А., директор Дворца пионеров: Дворец пионеров в порядке
подготовки к Республиканскому Празднику песни организовал семинар руководителей
детских хоров и руководителей танцевальных коллективов. С запевалами и со старшими
вожатыми разучили все песни для сводного хора. Семинар с различными танцевальны-
ми коллективами срывали по причине неявки участников семинара.
А.И. Терешкин – педагог Дворца предложил для улучшения и ускорения подго-
товки сводных хоров в г. Петрозаводске организовать кустовые смежные хоры, объеди-
нив в них участников хоров из 2 – 3 школ, обеспечив этим квалифицированную работу.
Необходимо: усилить контроль по содержанию репертуара.
Провести Республиканский семинар с руководителями хоровых музыкальных и
танцевальных коллективов. Предложить организовать разучивание песен по радио. С
этой целью использовать силы артистов-профессионалов.
Национальный архив РК ф. 2323, оп. 1 д. 2/17 лл. 58 – 63
***
Приказ № 40
По Дворцу пионеров от 22 апреля 1953 года.
Об итогах работы Дворца пионеров за 1952 – 53 уч. год.

Подводя итоги работы Дворца пионеров 1952 – 53 учебный год отмечено, что все отделы и
кружки Дворца пионеров успешно выполнили свои годовые планы и учебные программы.
1. За активное участие в организации городской выставки детского изобразительного твор-
чества, в которой большинство первых мест заняли кружковцы ее кружка, объявить благодар-
ность руководителю изо-кружка Граф Ольге Федоровне.
2. За хорошее руководство кружком в течение учебного года и за постановку ее кружковца-
ми спектаклей «Белый голубь», «Не было ни гроша…», «Королевство кривых зеркал» объявить
благодарность руководителю драматического кружка Лапиной Анисье Ивановне.
3. За результаты в работе, достигнутые в течение 1952 – 1953 учебного года объявить бла-
годарность руководителю гимнастического кружка Моховой В.Е., руководителю шахматно-
шашечного кружка Машарову Ф.Ф..
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
43
4. За хорошее руководство кружком в течение года и активное участие в итоговой выставке
лучших работ кружковцев Дворца объявить благодарность:
руководителю кружка юных моряков Фридрих Г.В.
руководителю картонажно-переплетного кружка переп. Солнышкову К.А.
руководителю кинотехнического кружка Лебедеву В.С.
5. За хорошее руководство кружком и активное участие в I городской выставке юных фото-
любителей объявить благодарность руководителю фотокружка Лашкову Ю.С.
6. За хорошее руководство кружком в течение учебного года объявить благодарность руко-
водителю библиотечного кружка Будник М.А.
7. За активную работу по коммунистическому воспитанию учащихся в течение учебного
года объявить благодарность массовикам Полуяновой Л.В., Печориной Р.В., тов. Кузьмину
П.Е., зав. библиотекой Мудролюбовой Е.В.
8. Отмечаю участие в выставке руководителя авиамодельного кружка тов. Штин И.С.
9. За успешное руководство отделом и хорошую работу с кружковцами объявить благодар-
ность зав. отделом науки, техники и спорта и рук. краеведческого кружка Афанасьевой А.К.;
зав. отделом художественного воспитания детей и руководителю танцевального кружка Тереш-
кину А.И.
10. За хорошую работу в течение учебного года и подготовку двух концертных программах
объявить благодарность:
руководителю хорового кружка товарищу Оськиной С.П.
аккомпаниатору Богдановой И.И.
руководителю танцевального кружка Царевской Т.Ш.
руководителю струнного кружка Тетерину П.В.
руководителю духового кружка Годаеву Ф.С.
аккомпаниатору Хумппи Т.А.
аккомпаниатору Беньяминову П.Г.
11. За хорошую работу в течение учебного года и качественную подготовку годового отчета
объявить благодарность бухгалтеру Терентьевой Е.Ф.
Директор Георгиевский
***
Приказ по Министерству просвещения Карело-Финской ССР
от 17 ноября 1953 года

Постановлением Совета Министров Карело-Финской ССР № 832 от 10 ноября 1953
года установлено проведение с 4 по 8 декабря 1953 года в г. Петрозаводске Республи-
канского праздника песни. Решением Комитета по проведению праздника к участию в
нем привлекаются коллективы художественной самодеятельности Петрозаводского
Дворца пионеров, школы и педагогические учебные заведения системы Минпроса
КФССР.
В целях надлежащей и своевременной подготовки к празднику песни приказываю:
1) зав. Петрозаводским ГорОНО т. Линник В.С. и директору Дворца пионеров Геор-
гиевскому В.А. обеспечить подготовку объединения детских хоров в составе 400 человек
из участников ансамбля Дворца и лучших хоровых коллективов школ г. Петрозаводска;
2) директору Карело-Финского педагогического института Антонову обеспечить
подготовку мужского хора и факультетских хоровых коллективов;
3) временно исполняющему обязанности директора школьного педагогического учи-
лища Кузьмину обеспечить подготовку хора в составе 300 человек и танцевального кол-
лектива педучишища;
4) директору дошкольного педучишища т. Зотикову Н.Н. обеспечить подготовку хо-
рового коллектива училища в составе 250 человек;
5) петрозаводскому ГорОНО и всем руководителям указанных педагогических учеб-
ных заведений создать участникам Праздника необходимые условия для нормальной ре-
петиционной работы и разработать до 20 ноября утвержденный график репетиций. Кол-
лективы должны быть готовы к 2 декабря 1953 года;
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
44
6) при подготовке учитывать, что кроме выступлений на концерте при открытии 4
декабря и на закрытии Праздника 8 декабря каждый коллектив будет выступать 5 и 6 де-
кабря перед трудящимися города. Для этих выступлений должна быть подготовлена бо-
лее расширенная программа из лучших номеров общего репертуара самодеятельных
коллективов;
7) о ходе подготовки к Празднику докладывают Линник В.С. и Георгиевский В.А.
Зам. Министра просвещения Карело-Финской ССР С. Стрелков

Национальный архив РК, ф. 2323 оп 1 д. 2/ 17, лл. 77 – 78
***
Приказ по Петрозаводскому ГорОНО от 16 ноября 1953 года
Во исполнение постановления Совета Министров КФССР от 10 ноября 1953 года
о проведении Республиканского праздника песни приказываю:
1) организовать и подготовить выступление на празднике Весны сводного хора учащихся
школ г. Петрозаводска в количестве 400 человек;
2) в состав сводного хора включить следующие детские коллективы:
а) хор Дворца пионеров в количестве 100 человек;
б) хор 1-й женской средней школы в количестве 100 человек;
в) хор 8-й женской средней школы в количестве 100 человек;
г) хор 9-й мужской средней школы в количестве 50 человек;
д) хор 2-й средней школы в количестве 60 человек;
е) хор железнодорожной школы г. Петрозаводска в количестве 70 человек;
3) ответственность за организацию хоровых коллективов и их подготовку к Празднику пес-
ни возложить на директоров указанных школ. Общее организационное и методическое руково-
дство должен осуществлять Дворец пионеров;
4) включить в репертуар сводного хора следующие произведения:
а) «Слава Родине», музыка Сидрера, сл. Досталя;
б) «Дружба, единство, мир» - песня молодежи Германской Демократической Республики,
муз. Азриеля, сл. Келлера. Русский текст – Л. Ошанина.
в) «Школьная полька» - муз. Островского.
Указанные произведения должны быть подготовлены в указанные сроки:
а) в школьных хоровых коллективах – к 25 ноября, отв. рук. школьных хоров и директора
школ;
б) в сводном хоре – к 3 декабря, отв. директор Дворца и руководитель хора Дворца.
5) сводные репетиции начать 25 ноября. Дворец имеет точное расписание сводных репети-
ций. Директора школ должны лично контролировать аккуратную явку школьных хоров на
сводные репетиции;
6) установить форму одежды для участников сводного хора: белые блузки и рубашки, чер-
ные юбки и брюки и пионерские галстуки;
7) в школьные хоровые коллективы не включать учащихся, занимающихся в хоре Дворца
пионеров;
8) прием программы сводного хора назначить на 3 декабря 1953 года;
9) директором сводного хора назначить Иванову Г.Н. – рук. хора Дворца пионеров.
Зав. ГорОНО В.С. Линник
Национальный архив РК, ф. 2323, оп. 1 д. 17/2, лл. 103.
***
Приказ 124 от 9 декабря 1953 года
по Дворцу пионеров и школьников
В связи с успешным участием коллектива ансамбля пионерской песни и танца Дворца пио-
неров в 1 Республиканском празднике песни и танца приказываю объявить всему коллективу
пионерского ансамбля песни и танца Дворца и наградить всех участников коллектива грамота-
ми. Объявить благодарность художественному руководителю ансамбля и балетмейстеру Те-
решкину А.И., балетмейстеру тов. Царевской Т.Ш., хормейстеру Ивановой Г.Н., дирижеру
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
45
струнного оркестра Тетерину П.В., дирижеру духового оркестра Годаеву Ф.С., аккомпаниато-
рам Богдановой И.И., Хумппи, Беньяминову П.Г..
Директор Георгиевский.
Состав ансамбля:
хор – 50 человек; танцевальная группа – 55 человек; баянистов – 6 человек; чтецов – 4 че-
ловека; горнистов – 4 человека; педагогов – 20 человек
Всего – 140 человек.
***
Выписка из приказа № 11
по Министерству просвещения Карело-Финской ССР от 25 января 1953 года.
Предложить директору Петрозаводского Дворца пионеров Георгиевскому:
а) в феврале сего года организовать в г. Суоярви для учащихся суоярвских средних школ
концерт силами ансамбля пионерской песни и танца Дворца пионеров.
б) для оказания помощи учителям суоярвских средних школ в организации работы кружков
детской самодеятельности учащихся командировать сроком на 20 дней трех работников Двор-
ца.
Министр просвещения Карело-Финской ССР П. Ихалайнен.
л. 46, д. 2/17
***
Выписка из Приказа по Дворцу пионеров № 9 от 1.02.54г.
о сети отделов и кружков Дворца пионеров на 1954 год.

В соответствии с положением о Петрозаводском Дворце пионеров утвердить на 1954 год
следующую структуру Дворца:
1. Отдел пионерской и массовой работы:
зав. отделом т. Шурупова Ксения Афанасьевна
работники отдела Полуянова Л.В., Крачун Г.Н., Кутузова А.М., Кузьмин П.Е.,
Хумппи Т.А., Сюкияйнен К.В.; зав. библиотекой Мудролюбова Е.В.
В отдел входят:
Пионерский кабинет, лекторий, зрительный зал, библиотека.
2. Отдел техники и науки.
Зав. отделом – Штин Иван Сергеевич.
1. Кинотехнический – Лебедев В.С. 4 группы 60 человек
2. Фотографический – Лашков Ю.С. 4 группы 60 человек
3. Электротехнический – Воронин Э.В. 4 группы 60 человек
4. Картонно-переплетный – Штин И.С. 2 группы 30 человек
5. «Умелые руки» - Синайский К.А. 2 группы 30 человек
6. Судомоделистов – Миролюбов Е.П. 4 группы 60 человек
7. «Друзей книги 4 группы 60 человек
8. Краеведческий – Афанасьева А.К. 4 группы 45 человек
9. Историко-краев. - Георгиевский В.А. 2 группы 30 человек
10. Юных натуралистов – Королева Э.П. 4 группы 60 человек.
В отдел входят: мастерская-столярная:
Пименов И.В. – инструктор-столяр, Хаттунен А.И. – инструктор-столяр.
3. Отдел художественного воспитания.
Зав. отделом – Терешкин А.И.
Кружки:
1. Ансамбль пионерской песни и танца – 150 чел., руководитель А.И. Терешкин.
2. Танцевальный (мальчики) Царевская Т.Ш. 4 гр. 60 человек
3. Народного танца Царевская Т.И. 4 гр. 60 человек.
4. Массовиков-затейников Терешкин А.И. 2 гр. 30 человек.
5. ИЗО-кружки Граф О.Ф. 4 гр. 60 человек.
6. Драматические Лапина О.И. 4 гр. 60 человек.
7. Художественного слова Лапина О.И. 2 гр. 60 человек.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
46
8. Хоровой кружок Иванова Г.Н. 6 гр. 100 человек.
9. Струнный оркестр Тетерин П.В. 4 гр. 60 человек.
10. Духовой оркестр Годаев Ф.С. 4 гр. 40 человек.
11. Оркестр ансамбля Годаев Ф.С. 2 гр. 20 человек.
12. Кружок баянистов Стоулов А.В. 4 гр. 40 человек.
13. Художественная вышивка Сафронова В.И. 6 гр. 90 человек.

Всего: 830 человек кружковцев.
Аккомпаниаторы: 1. Богданова И.И., 2. Хумппи Т.А., 3. Беньяминов П.Г.
4. Спортивный отдел.
Зав. отделом – Миролюбов Е.П.
Кружки:
1. Гимнастики Мохова В.Е. 4гр. 60 человек.
2. Юных фигуристов Мальчинов Ю.И. 4 гр. 60 человек.
3. Лыжный Чехонина А.И. 4 гр. 60 человек.
4. Юных моряков Миролюбов Е.П. 2 гр. 30 человек.
5. Шахматный Машаров Ф.Ф. 4 гр. 60 человек.
6. Шашечный Машаров Ф.Ф. 2 гр. 30 человек.
7. Баскетбольный Клодт С.В. 2 гр. 30 человек.
8. Волейбольный Клодт С.В. 2 гр. 30 человек.
9. Авиамоделирование Штин И.С. 4 гр. 60 человек.
10. Художественная гимнастика 4 гр. 60 человек.
Всего: 480 человек.
§2.
В соответствии с данной структурой начать работу Дворца пионеров с 1 февраля
1954 года.
Директор Дворца пионеров В.А. Георгиевский.

***
Приказ 29 по Петрозаводскому Дворцу пионеров
от 31 марта 1954 года.

1. На основании постановления Совета Министров КФССР № 709 о переезде в новое
помещение с 1 апреля 1954 года прекратить учебные занятия во всех кружках Дворца
пионеров.
2. За руководителями кружков сохранить установленные ставки.
3. Установить для педагогов и персонала Дворца пионеров 8-часовой рабочий день с
1 апреля 1954 года с 10 до 18 часов с часовым перерывом на обед.
В срок до 10 апреля подготовить все материальные ценности кружков и отделов к
переезду в новые помещения.
Контроль за выполнением данного приказа возложить на зам. директора Сюкияйнен.
Директор В.А. Георгиеский.
***
Выписка из протокола № 54/29
Исполкома Петрозаводского городского Совета депутатов трудящихся
от 16 сентября 1954 года.
Слушали: о расширении и благоустройстве территории Дворца пионеров.
Решили.
1. Учитывая, что существующая территория Дворца пионеров не соответствует
санитарным и потарным нормам и условиям работы Дворца пионеров, расширить суще-
ствующую территорию в сторону юго-запада за счет территории дома № 3а со сносом
последнего, в юго-восточную сторону – за счет существующих огородов, с установлени-
ем границы в 15 метров от торца Дома пионеров; в северо-восточную сторону – за счет
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
47
территории домов №№ 37в, 37, 38, 39 со сносом домов № 37в и 38, с устройством выхо-
да от главного входа Дворца пионеров в сторону Онежской набережной между домами
№№ 37 и 39. Установить общую площадь территории Дворца пионеров после расшире-
ния 0,55 га.
2. Обязать директора Дворца организовать благоустроить территории Дворца и
включить в смету снос домов № 3а по ул. Широкой Слободской, №№ 37в и 38 по Онеж-
ской набережной и перенос хозяйственных построек для жилых домов №№ 39 и 37.
3. Обязать Горэнергоуправление установить 6 опор для наружного освещения тер-
ритории Дворца пионеров.
4. Обязать коммунальный отдел (т. Иванов):
а) заасфальтировать тротуары к Дворцу пионеров со стороны Онежской набереж-
ной к главному входу;
б) привести в проезжее состояние улицу Широкую Слободскую от ул. Кирова до
Онежской набережной.
5. Обязать Октябрьский райсовет проложить деревянные тротуары по ул. Широ-
кой Слободской от ул. Кирова до Онежской набережной.
6. Обязать зам. председателя Горисполкома тов. Тарасова обеспечить расселение
жильцов из сносимых домов.
Председатель Горисполкома Григорьев.
Национальный архив РК ф. 2323 оп. 1 д. 2/20 л. 57.

***
Зам. Министра просвещения т. Стрелкову С.Е.

Петрозаводский Дворец пионеров согласно указу Совета Министров КФССР получил в
1954 году новое каменное здание с центральным паровым отоплением.
Кубатура здания 9606 м
3
, в здании установлены 2 котла системы «Стрела», работающих
на минеральном топливе.
Директор Дворца В.А. Георгиевский


***
Председателю исполкома Петрозаводского горсовета т. Григорьеву
Б.Д.
Копия: зав. ГорФо т. Новожилову.

Петрозаводский Дворец пионеров, получив по решению Совета Министров
КФССР новое здание по ул. Широкая Слободская, вынужден был произвести капиталь-
ный ремонт помещения, не предусмотренный сметой на 1954 год.
Согласно акту приемочной комиссии была составлена смета на ремонт здания
(покраска), ремонт электроосвещения, отопления и канализации на 150 тыс. рублей.

Директор Дворца В.А. Георгиевский.

***
Приказ по Дворцу пионеров № 123
от 26 октября 1954 года.
Об учебной нагрузке и ставках работников в 1954/55 учебном году.

Начать учебный год в кружках Дворца с 1 ноября 1954 года в связи с затянувшим-
ся ремонтом.
… Обязать руководителей кружков, зав. отделами с 1 ноября 1954 года начать ве-
дение учебных занятий с учетом всей учебной и массовой работы. В срок до 10 ноября
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
48
1954 года всем кружковцам выдать билеты. Составить расписание занятий по отделам
исходя из рабочего дня с 9 до 19 часов с выходным днем – понедельник.
Начало учебного года во Дворце пионеров отметить 31 октября 1954 года вечером
учащихся и сотрудников Дворца совместно с общественностью города.
Подготовку концерта на вечер возложить на зам. художественным отделом А.И.
Терешкина.
Контроль за выполнение возложить на зам. директора Сюкияйнен К.В.

Директор В.А. Георгиевский.



Новый учебный год 1954-1955 начался в новом помещении на Онежской набе-
режной.

«В пятидесятые годы первый секретарь ЦК Коммунистической партии Карело-
Финской ССР Куприянов начал строительство двух домов – красивого особняка на на-
бережной Онежского озера и дома в конце бульвара Карла Либкнехта и Розы Люксем-
бург.
Трудно сказать, как планировали поступить с особнячком на набережной: то ли по-
селить там Цековцев, то ли устроить гостиницу или дом для приемов. Но в новую волну
репрессий Куприянова арестовали и начатое строительство заморозилось на два года.
Потом дом достроили, в нем расположилось руководство строительной организации,
что вызвало волну возмущений общественности. И особняк отдали детям». Обо все этом
вспоминали ветераны Дворца; педагоги и Владимир Александрович Георгиевский, рабо-
тавший директором Дворца пионеров с 1951 по 1964 годы на встрече, посвященной 60-
летию Дворца.
Губерния, 1997, 29 мая.
***
Приказ 82 по Петрозаводскому Дворцу пионеров от 20 июня 1954 года.

§1.
Направить в командировку в г. Москву на «Костер дружбы 16 республик» с 24 ию-
ля по 4 августа 1954 года следующих товарищей: Терешкина А.И. – руководитель деле-
гации, Лапину О.И., Иванову Г.Н., Хумппи Т.А., Беньяминова П.Г.
§2.
«Диалог» с Историей Дворца – 6
Выпуск 48 (54). Май 2003 года
---------------------------------------------------
49
Направить в командировку на Северный Кавказ с группой кружковцев т. Миролю-
бова Е.П., с 28 июля по 28 августа 1954 года с сохранением заработной платы.

Директор В.А. Георгиевский.
***
Приказ № 185 по Министерству просвещения КФССР
от 1 сентября 1954 года
В связи с успешным окончанием 1953/54 учебного года и началом 1954/55 учебного года
Петрозаводский Дворец пионеров за отличные показатели в учебно-воспитательной работе
приказываю:
§1
наградить значком «Отличник народного просвещения КФССР»:
1) Мудролюбову Евгению Васильевну – зав. библиотекой;
2) Лапину Анисью Ивановну – руководителя драматического кружка и кружка художест-
венного слова;
3) Машарова Федора Федоровича – педагога шахматно-шашечного кружка.
§2
объявить благодарность:
1) Терешкину Александру Ивановичу – художественному руководителю ансамбля пионер-
ской песни и танца;
2) Граф Ольге Федоровне – педагогу кружков изобразительного искусства;
3) Тетерину Павлу Васильевичу – руководителю оркестра народных инструментов;
4) Сафроновой (Сайфер) Вере Ивановне – педагогу кружка художественной вышивки;
5) Полуяновой Людмиле Васильевне – педагогу пионерского кабинета;
6) Штину Ивану Сергеевичу – руководителю авиамодельного кружка и кружка «Умелые
руки»;
7) Миролюбову Евгению Петровичу – руководителю судомодельного кружка;
8) Шуруповой Ксении Афанасьевне – заведующей отделом пионерской и массовой работы;
9) Годаеву Федороу Степановичу – руководителю духового оркестра;
10) Богдановой Ирине Ильиничне – концертмейстеру;
11) Георгиевскому Владимиру Александровичу – директору Дворца пионеров.

Зам. Министра просвещения Карело-Финской ССР С.Е. Стрелков










**********************************************************
“Диалог” с Историей Дворца – 6
Издатель - Дворец творчества детей и юношества
(185035, г. Петрозаводск, ул. Красная, 8)
Редактор - составитель Светлана Вишневская
Издательская группа: Леонид Хорош, Олеся Кононенко
Сдано в печать 22.05.2003. тираж 50 экз.
Отпечатано в «ЧП Кульнев В.В. * Магазин «Бланки»
185000, г. Петрозаводск, ул. Энгельса, д. 12

You're Reading a Free Preview

Загрузить
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->