CURSOS PROFISSIONAIS DE FOTOGRAFIA | FRIO E CLIMATIZAO
PORTUGUS MDULO 3 - Textos do Media I Durao de Referncia: 24 horas (32 aulas de 45mn)
FICHA DE TRABALHO COMPREENSO ORAL ENTREVISTA
NOME ____________________________________________________N ______TURMA _____
Aps leres a introduo que se segue, ouve e v a entrevista de Laurinda
Alves a Joo Brites no programa Anatomia de Sucesso (link) e resolve as questes.
Os Transformers so uma escola de Super
Poderes! 15/1/2016 Joo Brites, cofundador dos Transformers, criou a escola de Super Poderes que revela talentos e os multiplica em escolas, prises, hospitais, empresas e comunidades. D ferramentas e diz como se faz. http://observador.pt/videos/anatomia-do-sucesso/os-transformers-sao-escola-superpoderes/
1. Quando Laurinda se aproxima, qual o movimento de breakdance que o Joo
est a fazer? _______________________________________________________________________ 2. Onde aprendeu ele a fazer breakdance? _______________________________________________________________________ 3. H quanto tempo? _______________________________________________________________________ 4. O Joo foi campeo nacional de que modalidade desportiva? _______________________________________________________________________ 5. Qual mesmo a grande paixo do Joo? _______________________________________________________________________ 6. Eu e a minha crew treinvamos na rua. O que quer dizer a palavra sublinhada neste contexto? _______________________________________________________________________ 1
7. Passaram de workshops a um projeto maior:
a) Destinado a quem? ____________________________________________________ b) Com que objetivo? ____________________________________________________ 8. 9 em cada 10 jovens no est envolvido em nenhum grupo cvico, poltico, social, de voluntariado. O Joo diz que o projeto pretende mudar esta situao. O que que os jovens ainda no encontraram? _______________________________________________________________________ 9. Projeto TRANSFORMERS em nmeros: _______ anos de atividade _______ jovens _______ atividades / super poderes identificados 10. H sempre um Super Poder para descobrir Todos os jovens conseguem reconhecer o seu Super Poder? Justifica. ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 11. Qual a misso do projeto para 2016? _______________________________________________________________________ 12. Qualquer pessoa pode candidatar-se ao projeto Escola de Super Poderes na sua escola ou comunidade? _______________________________________________________________________ 13. Completa a frase de acordo com as palavras do Joo: possvel fazer a diferena atravs ________________________________________ Consulta ainda a pgina do projeto e inspira-te! http://movimentotransformers.org/