La coma:

Indicar la falta de un verbo que ya se ha mencionado y se sobreentiende.

Ejemplo: Mi cumpleaos es en agosto, el tuyo, en septiembre.

El punto: (final de oracin, prrafo o texto)

-

Seguido, aparte y final.

El punto y coma:
-

Para separar los elementos de una enumeracin de ms de una palabra que ya

incluye comas: Ins pas las vacaciones en la montaa; Pedro, en la playa; mi
hermano y yo, en casa de los abuelos.

Cuando la oracin es larga, delante de las palabras pero, aunque, sin embargo:
El argumento de la novela me ha gustado; pero el lenguaje me ha parecido
difcil.
Para separar dos oraciones cuyos significados tienen relacin: Jos se ha
presentado al examen; cree que lo aprobar.

1. Escribe correctamente las siguientes oraciones, poniendo las comas y la palabra

que une los dos ltimos elementos:
a. Mis mejores amigos son Alejandro Lucas Mario Ral David.

b. Este ao cursar las asignaturas de matemticas francs filosofa ingls.

c. El verano que viene puedes ir a hacer surf jugar al pdel ir de pesca otras
muchas cosas.

2. Pon los puntos que faltan en el siguiente texto, y las maysculas

correspondientes:
Pablo, Miguel y Luca queran hacer una excursin a un bosque fueron a sus casas y
cogieron sus bicicletas salieron despus hacia el bosque llegaron all al cabo de media
hora
Cerca del bosque haba un rebao de ovejas el pastor las vigilaba a la sombra de un
rbol
Miguel estaba sediento cogi su mochila y sac la botella de agua bebi un buen trago y
le ofreci a sus amigos

3.

Pon los puntos que faltan en el siguiente texto:

Antonia es una anciana que vive en mi calle ayer por la noche tena mucho fro
encendi la estufa que tiene bajo la camilla se qued dormida mientras vea la televisin
su gato dej caer un pauelo sobre la estufa entonces comenz a salir mucho humo la
hija se dio cuenta y sac a la anciana a la calle varios vecinos acudieron con cubos de
agua para apagar el incendio se haban llevado un buen susto, pero no haba ocurrido
nada grave.

4.

Pon los puntos que faltan en el siguiente texto:

Un muchacho estaba bebiendo cerveza en el bar se haba bebido ya varios botellines su

amigo le dijo que no cogiera la moto el muchacho contest que no estaba borracho sali
del bar y cogi su moto como estaba un poco mareado, choc contra un camin
tuvieron que llevarlo al ambulatorio para curarle las heridas le prometi a su amigo no
volver a beber alcohol en su vida.

5. Pon las comas necesarias en estos prrafos:

a. Los chiquillos volvieron del colegio hicieron los deberes se reunieron en una
calle del barrio fueron al campo de ftbol y jugaron un buen partido.
b. Entr en la clase abr la mochila saqu la libreta hice los ejercicios y se los
entregu al profesor.
c. Mara levntate ya. Lvate ponte el vestido desayuna y vete al colegio.
d. No te olvides de m Carlos.
e. Ven conmigo Antonio no te har dao.
f. Aquella joven la que tiene el pelo largo es mi prima.
g. Tu hermano que mide casi dos metros juega al baloncesto.

6. Relaciona las dos columnas para formar oraciones sin olvidar el punto y coma:
-

Mi hermano se llama Alejandro

Carlos limpia muy bien su habitacin
La lluvia era muy intensa

- provoc muchas inundaciones.

- siempre juega conmigo al ftbol.
- lo deja todo impoluto.

7. Forma antnimos aadiendo a estas palabras prefijos. Escribe una oracin con
cada antnimo:

8. Escribe las palabras contrarias aadiendo prefijos de negacin:

-

Simtrico

Equilibrio

Lgico

Tolerable

Posible

Ataque

Tpico

Paciente

Gusto

Culpa

Completo

Deportivo

9. Explica el significado de las palabras creadas en el ejercicio anterior.