CTIVIDADES

LA CAJA MGICA
Materiales: una caja bonita forrada y atractiva con un espejo dentro, que hagaque quin
mire en su interior vea reflejada su cara.El/la tutor/a dice:Tengo una caja mgica. Dentro
de ella est la cara de la persona msimportante del mundo. Quin quiere
verla?.
Se invita a los nios y nias a que se acerquen para mirar y se les pide queguarden en
secreto lo que han visto hasta que todos hayan mirado dentro de lacaja.Cuando todos los
nios y nias han pasado mirando dentro de la caja, se iniciaun dilogo sobre la persona
especial que vieron, en qu era especial, qu sepuede hacer para ser especial....Consiste
el juego en imitar los sonidos de los animales, despus de haber dialogado con los nios
y nias sobre cmo se comunican y qu nos permite diferenciar unos de otros:
- El perro ladra: guau, guau...-El gato malla: miau, miau...- La vaca muge: muuuu,
muuu...- La gallina cacarea: cocoroco...- El pato grazna: cua, cua...

LAS GAFAS MGICAS

El juego consiste en indicarle al nio que se va a pon
er unas gafas que sonmgicas, Te las pones y slo ves las cosas positivas. Que el nio
se ponga
las gafas y describa lo que ve. Se le pueden ir haciendo preguntas con las
gafas mgicas puestas.
EL JUEGO DEL RESPLANDOR DEL SOL
Instrucciones: Leer a los nios y nias este texto. Debe leerse despacio conpausas
despus de cada frase.Tmbate en el suelo o en la cama con los ojos cerrados, estate
pendiente de turespiracin; respira profundamente y que llegue el aire al vientre: deja que
tucuerpo se sienta pesado.Imagina un chiquitito hilito de sol en tu vientre. Deja que se
expanda despacio.Muy despacio llenar tu vientre con la luz, energa y la calidez:
Gradualmentela luz se extienda a travs de tu cuerpo.Es como la luz del sol.Estas lleno
de energa.Muy despacio qudate con la luz en tu cuerpo. Cuando ests descansado
ylleno de energa, abre los ojos. Incorprate cuando ests preparado
JUEGO DE BOLOS
Consiste en jugar a los bolos por turnos.Instrucciones: Cada bolo que tire el nio tiene que
decir un aspecto positivo del mismo.Tambin se puede jugar indicndole al nio que
cada bolo que tire, tiene quesealar un logro que haya conseguido y as ir a apuntndolo
en la pizarra ohacer un mural y colgarlo en el despacho

CUENTOS PARA FAVORECER LA AUTOESTIMA

EL PATITO ENSAYA SU VOZ
rase una vez un pato muy gordo.Deseando conocer mundo, se escapde su casa y
andando de un lado para otrose encontr con un gato.-Miau! - dijo el gato.-Oh! Exclam el pato-. Eso me suenademasiado bien.Me parece que yo tambin lo puedo
decir.Pero...Creis que el pato dijo Miau?De ningn modo! lo intent, pero lo msque
lleg a decir fue: Miac, miac!Y eso no sonaba bien. Era feo.Entonces el pato,
balancendose alandar, se fue y se encontr con un perro.- Guau, guau!- Oh! Ese ruido
me gusta.- Me parece que ese ruido yo tambin lo puedo decir.Pero...creis que el pato
dijo guau?Imposible. Quiso hacer como el perro,pero solo pudo decir: bac, bac!Verdad
que eso suena mal?Y balancendose al andar,como hacen siempre los patos se fue. Al
cabo de un rato vio a un pajarito en un rbol.
Oy que cantaba:-Tuiit - tuiit, tuiit - tuiit, tuiit!Era un canario.- Oh!, qu canto tan bonito!
Yo tambin quiero cantar.Pero...Creis que pudo cantar?Menos an. Si eso era ms
difcil!Quiso hacer como el canario, pero slopudo decir: Tuac, tuac! Y se fue. Al cabo de
un rato vio una vaca.- Mu-u-u! - dijo la vaca.Oh! - pens el pato - ese mugido es feo,
pero yo lo puedo hacer. Pero...Creis que el patito dijo Mu-u-u?Imposible, imposible! Lo
intent y sloconsigui decir: Me-ec, me-ec!Y esto no se pareca nada a lo otro.Y el pato
se puso muy tristeNo poda hacer miau!,como el gato.No poda decir guau, guau!, como
el perro.No poda hacer tuiit-tuit!, como el pjaro.No poda decir mu - u- -u!, como la
vaca.Y se fue muy triste. Al fin vio a su madreque haba salido a buscarle.- Cua, cua,
cua,! - grit mam pato.- Qu bonito canto! - dijo alegre el patoEso ya lo puedo decir yo.Si es el sonido ms bonito del mundo!Y dando vueltas y vueltas
cantaba:cua, cua, cua!Y lo haca muy bien

LA TARDE DE PLATA.
El derecho a disfrutar de la vida
Cuentan las olas del mar la historia de un pequeo rey, de nombre Samuel,que no saba
jugar ni rer. Viva en un maravilloso palacio azul situado al bordede los acantilados de la
isla de la luz. Y eran tantos sus deberes que no lepermitan ser un nio. En su vida, slo
exista un nico placer: escapar a laplaya para mirar el ocano que lo llamaba como si
quisiera desvelarle sussecretos.Cuentan las olas que Samuel deseaba ser un delfn para
sumergirse en el mar y recorrer todos los pases acuticos, donde las aguas- segn le
haban dicho-eran de bellsimos colores. Un da, su deseo era tan grande, tan grande,
quedespert a la diosa del ocano de su sueo de siglos. Lamar apareci antessus ojos
con un hermoso traje de espuma y le dijo que le concedera un deseo,pero que tena que
esperar a la tarde de plata, el nico momento en el que loshumanos podan convertirse en
delfines.El pequeo rey esper y esper, hasta que una tarde un hermosoresplandor
plateado surc el horizonte, las aguas brillaban tanto que parecanencantadas. El nio
escuch unas hermosas voces que iban acercndose a laorilla, eran los delfines que le
llamaban : Samuel, Samuel!...Sin dudarlo, el reynio se quit la corona y se arroj al mar.
En ese mismo momento, su cuerpocomenz a transformarse, le nacieron aletas y su piel
se volvi resbaladizacomo la de un delfn.Cuando logr ser un delfn, sigui a otros
delfines que se convirtieron ensus hermanos y le mostraron todos los secretos del mar. En
las profundidadesmarinas no existan ni el tiempo ni la luz, miles de peces pequeos

navegabande un sitio para otro, mientras unas plantas muy extraas ocultaban a los
pecesgrandes. Pero a los delfines, ms que explorar las profundidades lo que lesgustaba
era nadar en la superficie. Por encima del horizonte, jugaban a dar enormes saltos hasta
tocar el sol. Samuel aprendi de sus compaeros a
desafiar las olas, as como a rer y a jugar, lo que nunca le ensearon en sureino.Tambin
lo instruyeron sobre los peligros del mar, pero lo que nuncapudo imaginar el nio delfn
era que su peor enemigo eran los humanos. Prontopudo comprobarlo, al tener que huir de
las redes de unos pescadores parasalvar su vida. Fueron muchas las aventuras que vivi
Samuel en el fondomarino, sin embargo, una de las ms asombrosas le sucedi un da
detempestad. El mar quera alcanzar el cielo y en su arrebato, hizo naufragar unbarco. Sin
l esperarlo, sus amigos los delfines mostraron en sus lomos a lossupervivientes para
rescatarlos de una muerte segura.Samuel mont en sus espaldas a un nio pequeo que
se ahogaba sinesperanza. Mientras nadada hacia la costa, misteriosamente fue
recordando suinfancia y cuando se acerc a la playa vio su palacio azul. Qu
extraascircunstancias le hacan volver a su isla!. As fue cmo por primera vez adorser
un nio.
Despus de lo sucedido, Samuel se llen de nostalgia, quera volver a su isla.Dese tanto
volver a su isla que pidi ayuda a sus amigos los delfines paraencontrar a la mujer del
agua. Pero sus amigos no pudieron ayudarle; l slotena que iniciar la bsqueda de
Lamar. Para ello tuvo que salir de los confinesdel ocano y adentrarse en los abismos. La
fuerza de su deseo le condujohasta el lmite.Las aguas negras no lo asustaron, penetr
en sus honduras y se acerc a unospeces grises que nadaban hacia la luz. Les pregunt
dnde poda encontrar ala diosa de los mares. Ellos respondieron inflndose y
convirtindose susescamas en pinchos, dispuestos a herir al intruso. El nio delfn pudo
huir atiempo de los peces globo, pero enseguida algo llam su atencin que le hizoolvidar
el miedo. Vio a las ms bellas flores del mar, las gorgonias, que con sumovimiento
ondulante lo atrajeron hasta su nacimiento. Samuel querapreguntarles por el paradero de
Lamar y se acerc tanto a ellas que sinti ensu piel un filo cortante, el dolor lo
apart instintivamente del arrecife de coral.El agua se volvi cada vez ms fra, as que
busco cobijo en una gruta dedonde salan unas burbujas enormes. Penetr en la cueva
hasta el fondo, sinsaber lo que le poda esperar. No supo que era la guarida de un tiburn
gigantehasta que vio sus fauces avanzando hacia l para comrselo. El miedo a lamuerte
le hizo reaccionar, recordando las estrategias de los delfines ante talcrueles enemigos.
Pas por debajo del monstruo y le asest un fuerte golpe enla barriga con su morro. El
tiburn se alej dolorido por el embate de su presa.En ese momento, para asombro de
Samuel, las paredes de la cueva seabrieron. Haba encontrado la morada de Lamar, tras
vencer a su guardin.Ella lo esperaba de pie, vestida con su traje de lunas, soles y
estrellas, el que haba bordado en su poca de sirena. El pequeo delfn le comunic su
deseode volver a ser un nio. Pero la mujer del agua le puso una condicin parapoder
ayudarlo, tena que responder a una pregunta: qu tesoros del mar sellevara a la tierra?
El nio delfn pens en las hermosas perlas de ncar, en las conchas marinas,en los
antiqusimos nautilos que tanto le gustaban, en los ricos tesoros de losgaleones
perdidos...De pronto, Samuel recapacit, l no poda llevarse todoaquello, adems eran
bellas porque estaban en su sitio. Entonces, encontr elmejor tesoro que podra llevarse a

su reino y le contest a la mujer del agua:Me llevar la risa y el juego, es lo ms

importante que me han enseado mis amigos delfines.
Instantneamente, el pequeo rey apareci tendido en la arena al lado de sucorona,
volva a tener su cuerpo de nio. En ese momento decidi queconsagrara su vida a
propagar las enseanzas de sus amigos delfines:enseara a todos los nios de su reino
a rer y a jugar para que vivieranfelices. Y desde aquel da mgico, cuentan las olas que
en cada nio hay undelfn y en cada delfn hay un nio.
LA INVENTORA DE PALABRAS
La aceptacin como principal apoyo
.Juana pintaba, pintaba y pintaba. Iba pintando todo lo que vea desde sumundo de nia
callada y extraa para los dems.Ella, la soadora de colores, con slo cinco aos
renunci a la palabra paraexpresarse con el pincel.
Juana, habla
- le deca la maestra y la nia agachaba la cabeza, escondiendo
la barbilla. Entonces le daba un papel, Juana coga un lpiz y empezaba allenarlo de
figuritas pequeas, grandes, estiradas, redondas..As la maestrasaba lo que le andaba
por dentro; sta era la nica manera que tena deaveriguar lo que la chiquilla senta,
quera o imaginaba.Todos los nios respetaban a Juana, la que jugaba sola. Hasta que un
da losmayores no encontraban nada con qu jugar...El recreo era sagrado para lapintora
que exploraba la tierra con sus grandes ojos, buscando hormigas,bichitos de luz y piedras
de mgicos colores. La nia no esperaba aquel tirnde pelo, pero menos an sus
compaeros esperaban esa respuesta. Juanacomenz a chillar y a patalear hasta
conseguir que todos se arremolinaran a sualrededor. Despus habl y habl por los codos
para que nadie volviera ameterse con ella
o cierto es que Juana se dio cuenta de que decir palabras tenaresultado e intent
pintarlas. Con una facilidad impresionante fue pintndolasen colores y dndoles forma. Lo
malo era que nadie entenda lo que escriba.Ella se haba inventado solita un nuevo
lenguaje. Juana se haba hecho con unnuevo lenguaje. Juana se haba hecho inventora
de
palabras. Ahora s que le gustaba hablar, y ,sobre todo, cuando quera regalar suspalabra
s. Porque Juana le regal a cada nio y a cada nia un nuevo nombre;hasta ella cambi
el suyo. Y era tan divertido llamarse otra cosa, que lamaestra le pidi por favor que le
dijera un secreto para que los nios le
hicierancaso. A Juana, esto de ser inventora de palabras la hizo archifamosa en suclase:
todos los nios queran ponerse con ella en la mesa. Adems seguan ala pintora en el
recreo para que les regalara un nuevo nombre para su perro,para su gato, para su
hermano... As es cmo Juana lleg a la conclusin deque era tan importante y tan
divertido hablar como pintar, sobre todo, si laspalabras y los dibujos se los inventaba ella
misma.