RINGKASAN MODUL

SAHSIAH UNGGUL MURID

( SUMUR )
DI SMKA DAN SABK
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

CYBERJAYA
2011

Mu ka S u ra t |2

RINGKASAN MODUL

SAHSIAH UNGGUL MURID

( SUMUR )

4 PROGRAM SUMUR
A.
B.
C.
D.

Program Berbudi Bahasa

Program Mutadayyin
Program Penampilan Diri
Program Jati Diri

Mu ka S u ra t |4

A.

Program Berbudi Bahasa:

1. Hormat Menghormati
a. Memberi salam dan bertegur sapa ketika bersua
b. Mengutamakan orang yang lebih dewasa dalam kebanyakan hal
c. Berdiri ketika berucap dengan orang yang lebih dewasa
d. Berlapang dada dengan perbezaan pendapat/ ) (at-tasamuh
e. Menerima kelebihan dan kelemahan orang lain tanpa syarat ( Non judgement )
2. Tolong Menolong
a. Memberi pertolongan kepada orang lain tanpa diminta ( Sikap Proaktif )
b. Ikhlas dalam memberi pertolongan
c. Mengambil berat terhadap orang di sekeliling
d. Kebolehan memahami dan merasai penderitaan sebenar orang lain (emphaty )
e. Bersungguh dalam memberikan bantuan
3. Mengenang Budi/Menghargai
a. Mengucapkan terima kasih di atas sesuatu pemberian dan pertolongan
b. Memberikan tanda ingatan sempena peristiwa-peristiwa yang bermakna kepada individu
c. Menzahirkan penghormatan dalam perlakuan
d. Mendengar nasihat dan mematuhi sebarang arahan yang ditetapkan.
e. Sentiasa menziarahi/menemui ahli keluarga, rakan-rakan dan individu
4. Laras Bahasa
a. Menggunakan intonasi suara dan bahasa badan yang sesuai.
b. Menggunakan bahasa yang sopan dan lembut.
c. Bercakap perkara yang bermanfaat dalam topik yang berkaitan.
d. Menghormati orang lain dengan panggilan mesra dan disenangi oleh pendengar.
e. Penggunaan kata-kata penghormatan yang tetap
Mu ka S u ra t |5

B.

Program Mutadayyin:

1. Solat Berkualiti
a. Solat pada awal waktu
b. Sentiasa berjemaah
c. Menyempurnakan sunat-sunat solat
d. Berpakaian bersih dan sesuai
e. Memelihara ketertiban
2. Tilawah/Tadarus al-Quran
a. Membaca al-Quran setiap hari
b. Hafaz ayat-ayat lazim
c. Memelihara hukum tajwid
d. Meneliti tafsiran ayat yang dibaca
e. Tadabbur dengan makna difahami
3. Amalan berzikir dan Doa Berterusan
a. Membaca wirid lepas solat
b. Berdoa setiap lepas solat
c. Membaca doa dalam setiap amalan harian
d. Memahami kandungan doa
e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir
Mu ka S u ra t |6

C.

Program Penampilan Diri:

1. Pemakaian
a. Menutup aurat
b. Bersih dan rapi
c. Kemas dan lengkap
d. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis
e. Tidak terlalu ketat
2. Adab Sopan
a. Bercakap dengan lembut (rendah suara )
b. Menumpukan perhatian terhadap ajaran guru
c. Mengutamakan yang lebih berusia/yang lebih tua
d. Menyayangi yang lebih muda
e. Sentiasa membataskan pandangan & pergaulan
3. Kepemimpinan
a. Bijak membuat keputusan
b. Tegas mempertahankan keputusan bersama
c. Mampu berkomunikasi dengan baik
d. Berwibawa dan disegani
e. Menjadi role model (dicontohi )
4. Sikap Positif dan Proaktif
a. Aktif dalam kelas dan luar bilik darjah
b. Menyelesaikan tugas menepati masa yang ditentukan
c. Suka membantu semua orang yang memerlukan bantuan
d. Mampu menyumbangkan idea yang ktitis dan bernas
e. Sentiasa terkehadapan dalam memberi idea dan melaksanakan sesuatu tugas / tanggungjawab dengan
baik
Mu ka S u ra t |7

D.

Program Jati Diri:

1. Berkeyakinan
a. Tidak mudah terpengaruh
b. Berwawasan / berpandangan jauh
c. Beridea kritis
d. Sentiasa menunaikan kewajipan
e. Kesungguhan yang tinggi
2. Sabar dan Tabah
a. Mudah menerima nasihat
b. Bertolak ansur
c. Respon dalam semua majlis
d. Tabah dan tidak berputus asa
e. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian
3. Tetap Pendirian
a. Memberikan hujah dengan idea yang bernas
b. Tegas mempertahankan keputusan
c. Bertanggungjawab atas keputusan
d. Bijak membuat keputusan
e. Sanggup berkorban
4. Semangat Juang
a. Aktif dalam setiap aktiviti
b. Tekun sewaktu melaksanakan tugasan
c. Bersungguh melaksanakan tugasan
d. Bersaing mencapai kecemerlangan
e. Berani
Mu ka S u ra t |8

LAMPIRAN
Instrumen Penilaian Program
dan
Borang Penilaian Program

Mu ka S u ra t |9

Lampiran 1 : Instrumen Penilaian Program A

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
HORMAT MENGHORMATI
a

Kriteria :Memberi salam dan bertegur

sapa ketika bersua

TOLONG
MENOLONG
Kriteria :Memberi pertolongan
kepada orang lain tanpa
diminta ( Sikap Proaktif )

MENGENANG
BUDI/MENGHARGAI
Kriteria :Mengucapkan terima kasih di
atas sesuatu pemberian dan
pertolongan

LARAS BAHASA
a

Kriteria :Menggunakan intonasi suara

dan bahasa badan yang sesuai.

Mengutamakan orang yang lebih

dewasa dalam kebanyakan hal

Ikhlas dalam memberi

pertolongan

Memberikan tanda ingatan

sempena peristiwa-peristiwa
yang bermakna kepada
individu

Menggunakan bahasa yang

sopan dan lembut.

Berdiri ketika berucap dengan

orang yang lebih dewasa

Mengambil berat
terhadap orang di
sekeliling

Menzahirkan penghormatan
dalam perlakuan

Bercakap perkara yang

bermanfaat dalam topik yang
berkaitan.

Berlapang dada dengan

perbezaan pendapat/ )
at-tasamuh

Kebolehan memahami
dan merasai penderitaan
sebenar orang lain
(emphaty )

Mendengar nasihat dan

mematuhi sebarang arahan
yang ditetapkan.

Menghormati orang lain

dengan panggilan mesra dan
disenangi oleh pendengar.

Menerima kelebihan dan

kelemahan orang lain tanpa
syarat ( Non judgement )

Bersungguh dalam
memberikan bantuan

Sentiasa menziarahi/menemui
ahli keluarga, rakan-rakan dan
individu

Penggunaan kata-kata
penghormatan yang tetap

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.

*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 10

Lampiran 2 : Borang Penilaian Program A

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
TARIKH:HINGGA
Usrah .

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 11

JUMLAH

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

LARAS BAHASA

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

MENGENANG
BUDI
Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

TOLONG
MENOLONG
Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

TING

Kriteria c

NAMA MURID

Kriteria b

BIL

Kriteria a

HORMAT
MENGHORMATI

Lampiran 3 : Instrumen Penilaian Program B

B. PROGRAM MUTADAYYIN

a.

Kriteria :Membaca al-Quran setiap hari

a.

AMALAN ZIKIR DAN DOA

BERTERUSAN
Kriteria :Membaca wirid lepas solat

Sentiasa berjemaah

b.

Hafaz ayat-ayat lazim

b.

Berdoa setiap lepas solat

c.

Menyempurnakan sunat-sunat solat

c.

Memelihara hukum tajwid

c.

Membaca doa dalam setiap amalan

harian

d.

Berpakaian bersih dan sesuai

d.

Meneliti tafsiran ayat yang dibaca

d.

Memahami kandungan doa

e.

Memelihara ketertiban

e.

Tadabbur dengan makna difahami

e.

Mengamalkan adab-adab berdoa dan

berzikir

SOLAT BERKUALITI
a.

Kriteria :Solat pada awal waktu

b.

TADARUS AL-QURAN

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.

*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 12

Lampiran 4 : Borang Penilaian Program B

B. PROGRAM MUTADAYYIN
TARIKH:HINGGA
Usrah .

JUMLAH

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

AMALAN ZIKIR DAN

DOA BERTERUSAN

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

TADARUS AL-QURAN

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

TING

Kriteria c

NAMA MURID

Kriteria b

BIL

Kriteria a

SOLAT BERKUALITI

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 13

Lampiran 5 : Instrumen Penilaian Program C

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI
PEMAKAIAN

ADAB SOPAN
Kriteria :Bercakap dengan lembut
(rendah suara )

KEPEMIMPINAN

a.

Kriteria:Menutup aurat

a.

b.

Bersih dan rapi

b.

Menumpukan perhatian
terhadap ajaran guru

b.

Tegas mempertahankan
keputusan bersama

b.

Menyelesaikan tugas
menepati masa yang
ditentukan

c.

Kemas dan lengkap

c.

Mengutamakan yang lebih

berusia/yang lebih tua

c.

Mampu berkomunikasi
dengan baik

c.

Suka membantu semua orang

yang memerlukan bantuan

d.

Sesuai mengikut tempat,

keadaan dan majlis

d.

Menyayangi yang lebih

muda

d.

Berwibawa dan disegani

d.

Mampu menyumbangkan
idea yang ktitis dan bernas

e.

Tidak terlalu ketat

e.

Sentiasa membataskan
pandangan & pergaulan

e.

Menjadi role model

(dicontohi )

e.

Sentiasa terkehadapan dalam

memberi idea dan
melaksanakan sesuatu tugas /
tanggungjawab dengan baik

a.

Kriteria :Bijak membuat keputusan

SIKAP POSITIF DAN PROAKTIF

a.

Kriteria :Aktif dalam kelas dan luar

bilik darjah

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.

*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 14

Lampiran 6 : Borang Penilaian Program C

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI

TARIKH:HINGGA
Usrah .

KEPEMIMPINAN

SIKAP POSITIF DAN

PROAKTIF

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 15

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

TING
Kriteria b

NAMA MURID

Kriteria a

BIL

ADAB SOPAN

JUMLAH

PEMAKAIAN

Lampiran 7 : Instrumen Penilaian Program D

D. PROGRAM JATI DIRI

a.

BERKEYAKINAN

SABAR DAN TABAH

TETAP PENDIRIAN

Kriteria:Tidak mudah terpengaruh

a.

Kriteria :Mudah menerima

nasihat

a.

Kriteria :Memberikan hujah dengan

idea yang bernas

SEMANGAT JUANG

a.

Kriteria :Aktif dalam setiap aktiviti

b.

Berwawasan / berpandangan
jauh

b.

Bertolak ansur

b.

Tegas mempertahankan
keputusan

b.

Tekun sewaktu
melaksanakan tugasan

c.

Beridea kritis

c.

Respon dalam semua

majlis

c.

Bertanggungjawab atas
keputusan

c.

Bersungguh melaksanakan
tugasan

d.

Sentiasa menunaikan
kewajipan

d.

Tabah dan tidak

berputus asa

d.

Bijak membuat keputusan

d.

Bersaing mencapai
kecemerlangan

e.

Kesungguhan yang tinggi

e.

Penglibatan dalam
aktiviti kerohanian

e.

Sanggup berkorban

e.

Berani

*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.

*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.

M u k a S u r a t | 16

Lampiran 8 : Borang Penilaian Program D

D. PROGRAM JATI DIRI

TARIKH:HINGGA
Usrah .

*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )

M u k a S u r a t | 17

JUMLAH

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

SEMANGAT JUANG

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

TETAP PENDIRIAN

Kriteria a

Kriteria e

Kriteria d

Kriteria c

Kriteria b

Kriteria a

SABAR DAN TABAH

Kriteria e

Kriteria d

TING

Kriteria c

NAMA MURID

Kriteria b

BIL

Kriteria a

BERKEYAKINAN

JUMLAH
MARKAH
KESELURUHAN

JATI DIRI

TING

PENAMPILAN
DIRI

NAMA MURID

MUTADAYYIN

BIL

Lampiran 9

BERBUDI
BAHASA

PENILAIAN KESELURUHAN

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Tandatangan Naqib

Disahkan oleh Murabbi

: . Tandatangan Murabbi

Nama

: . Nama

Tarikh

: ....

.....

Tarikh

M u k a S u r a t | 18

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM SAHSIAH UNGGUL MURID (SUMUR)

Sila sertakan dokuman berikut :

Senarai AJK pelaksana/Senarai Mesyuarat dan Tarikh/Senarai Kumpulan Usrah dan yang berkaitan
Dilengkapkan dan dihantar kepada URUSETIA untuk makluman pelaksanaan 2 kali setahun (Laporan Jun dan Laporan Disember)

BIL

PROGRAM

Empat program yang telah di

tetapkan

BERBUDI BAHASA

MUTADAYYIN

PENAMPILAN DIRI

JATIDIRI

TARIKH
PERLAKSANAAN

AKTIVITI
Aktiviti
kecil/majlis/yang
dilaksanakan sepanjang
program
1.
2.
3.
4.

Tarikh-tarikh aktiviti
yang berkenaan

PENILAIAN
Penilaian selepas program
secara umum dalam bentuk
kualiti atau kuantiti (%)

KOS RM

Jumlah kos yang

dibelanjakan

1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.

Disahkan oleh Pengetua

: . Tandatangan

: .

Nama

: . Nama

: .

Tarikh

: ....

: .....

Disediakan Oleh
Penyelaras

Tarikh

M u k a S u r a t | 19

Lampiran 2

Contoh Takwim Penilaian Naqib (Mentor Murid)

Feb

Mac

April

Mei

Jun

Julai

Ogos

Sept

Okt.

Nov

Program
M1

Budi
Bahasa

M2

M3

M4

M1

M2

M3

M4

M1

M2

Penampilan
Diri

M4

M1

M2

M3

M4

M1

M2

M3

M4

M1

M2

M3

M4

M1

M2

M4

M1

M2

M3

M4

Jati Diri

M3

Mutadayyin

M3

M : Minggu
Semua Program dilaksanakan secara berterusan sepanjang tahun
2 bulan diperuntukkan untuk melaksanakan sesuatu program secara berfokus
4 kali penilaian secara berfokus sesuatu program dilakukan

M u k a S u r a t | 20

Rumusan

TINDAKAN/PERLAKSANAAN
BIL
1
2
3
4
5
6
7

PERKARA

ADA

TIADA

Lantik AJK SUMUR sekolah

Lantik AJK BADAR
Lantik Murabbi
Lantik Nuqaba' (Naqib-Naqib)
Bentuk Kumpulan/Kumpulan Usrah
Takwim Pertemuan
Mesyuarat AJK

Memaklumkan kepada semua murid mengenai SUMUR : program dan aktivitinya

sepanjang tahun

9
10
11
12
13

Penilaian kumpulan usrah oleh Naqib-Naqib

Pengesahan Penilaian oleh Murabbi melalui Borang Penilaian
Pemantauan: BPI/JPN/PPD/Sekolah
Penilaian keseluruhan modul
Penyediaan Pelaporan 2 kali setahun (Penilaian Jun/Disember)

M u k a S u r a t | 21

AJK SUMUR
Pengerusi
[Pengetua]

Naib Pengerusi 1
[Guru Penolong Kanan HEM]

Naib Pengerusi 2

[Guru Penolong Kanan Pentadbiran]

Setiausaha

[Ketua Bidang PI]

Penolong Setiausaha
[Ketua Panitia]

Ahli Jawatankuasa
[Kaunselor/Guru Muslim/Murabbi/Pengerusi BADAR/Ketua Naqib]

M u k a S u r a t | 22

SENARAI SEMAK
DOKUMENTASI PENGURUSAN MODUL SUMUR
1. Fail Modul
2. Fail Induk:
a. Surat Lantikan AJK
b. Senarai AJK Induk
c. Surat Panggilan Mesyuarat
d. Minit Mesyuarat
e. Tindakan/Maklum Balas Minit
f. Dokumentasi Aktiviti/Program
g. Takwim Aktiviti
3. Fail Aktiviti:
a. Organisasi BADAR
b. Organisasi Usrah
c. Senarai Murabbi/Nuqaba
d. Senarai Nuqaba dan ahli
e. Takwim Pertemuan
4. Dokumentasi Penilaian
5. Lain-Lain Dokumentasi yang berkaitan
6. Pelaporan : 2 kali setahun
7. Urusetia : Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, BPI, KPM
M u k a S u r a t | 23

M u k a S u r a t | 24