Вы находитесь на странице: 1из 2

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

ESCUELA DE ESTADISTICA Abril de 2010


Unidad de Servicios Estadísticos Prof. Olman Ramírez M
Cursos Educación Contínua

LABORATORIO 2
USO DEL SISTEMA DE INDICADORES DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Con el propósito de familiarizarse adecuadamente con uno de los sistemas de


información disponibles a través de INTERNET se requiere que realice la siguiente
práctica y adjunte la información respectiva.

B1) Ingrese al Sistema de Indicadores de Desarrollo Sostenible de MIDEPLAN


(http://www.mideplan.go.cr/sides/)

B2) Ubique los indicadores del sector INVERSIÓN SOCIAL y conteste las siguientes
preguntas
a. ¿Cuánto se invirtió en el sector educación en el 2008?
b. ¿Muestra un incremento porcentual la inversión en Educación con respecto al
sector social comparado con los dos años anteriores? ¿Y en los años
intermedios de las ùltimas tres administraciones?
c. ¿Qué porcentaje representa del PIB en el 2008 la inversión en educación?
¿Ha variado comparado con hace 5 años?
d. ¿Cuánto representó esa inversión en educación en el 2008 del gasto
consolidado del sector público?
e. ¿Cuánto fue la inversión per-cápita en educación en el 2008? ¿Cómo ha
variado comparado con 2000?

B1) Ubique ahora el sector VIVIENDA Y ASENTAMIENTOS HUMANOS y proceda a


contestar las siguientes preguntas
BONO FAMILIAR DE VIVIENDA
a. ¿Cuántos bonos familiares de vivienda se otorgaron en 2008?
b. ¿Qué comportamiento manifiesta este beneficio en los años preelectorales?
c. ¿Cuál fue el monto promedio del bono (nominal)?
CONSTRUCCIÓN VIVIENDAS
d. ¿Cuál fue el total de permisos de construcción en 2008?
e. ¿Cuál fue el área promedio de construcción de vivienda?

B1) En el sector EDUCACIÓN ubique la siguiente información


C1. ¿Cuál fue el porcentaje de desgranamiento en el 2008 para primaria y
secundaria?
C2. ¿Cuál fue el porcentaje de retención y éxito en el 2008 para primaria y para
primaria y secundaria?

LABORATORIO 2: USO DE INDICADORES EN SIDES-MIDEPLAN


C3.¿Qué porcentaje representa el personal docente no titulado? ¿Ha mejorado o
empeorado esta situación comparada con hace 5 o 10 años?
C4.¿Es ese porcentaje mayor en primaria o secundaria?

LABORATORIO 2: USO DE INDICADORES EN SIDES-MIDEPLAN

Вам также может понравиться