Вы находитесь на странице: 1из 9

Pengentasan Anak Jalanan

Melalui Pesantren

Praktik Terbaik Yayasan PP. SPMAA


Dalam Penanganan Anak Jalanan
Di Urban Perkotaan Indonesia
Kata Bijak

Kalau misalnya ada emas yang tercecer


di jalan, maka semua orang akan berebut
mengambil, mengakui dan berusaha
memilikinya.

Tapi kalau ada anak manusia yang terlunta,


telantar, tersuruk di jalan butuh perlindungan,
semuanya menghindar dan mengabaikan

Padahal nilai seorang diri manusia jauh lebih


berharga daripada emas dan bumi seisinya

Bapa Guru MA. Muchtar


Founding Father Yayasan SPMAA
Pola Intervensi Tradisional

1 Intervensi Anjal project oriented, tak ada keberlanjutan

2 Model intervensi seragam dan monoton. Tak ada inisiasi

3 Terminasi kurang efektif. Anjal tak terentas, back to street

4 Referal System yang kurang padu, penanganan jadi rancu

5 Ego sektoral antar pihak peduli. Jalan sendiri-sendiri

6 Indikator keberhasilan intervensi perlu revisi & kaji kembali


Pola Intervensi SPMAA

1 Orientasi voluntary, jihad dunia akhirat, keberlanjutan terkawal

2 Model intervensi menyesuaikan kasus anak & sumberdaya

3 Terminasi terencana, “rejeki-jodoh-mati” difasilitasi. InsyaAllah

4 Referal System terpadu & terpusat di kegiatan Big Family Centre

5 Bekerja lintas tupoksi. Tak ada ego, kompetitor cuma syetan

6 Indikator keberhasilan terukur jelas


KHUSUS ANAK
BANOM DAN

PELAYANAN

YAYASAN
KEGIATAN

SPMAA
Alur Pelayanan

DATA BASE
Rumah Sakit

          
Kepolisian
Lembaga
Perlindungan
Anak
Panti Asuhan
Psikolog
Dayah/Ponpes
Sekolah
Pusat Krisis dan Trauma
LBH/paralegal
Layanan Berbasis Asrama

Adalah layanan terpadu yang berfungsi memenuhi kebutuhan dasar


dan hak anak. Layanan untuk anak ini saling terkait dalam satu
komplek asrama pondok pesantren yang sahaja.

Masjid Ruhullah SPMAA sebagai pusat kegiatan pembelajaran
 Poskestren dengan fasilitas paramedis/psikolog 24 Jam

Panti Asuhan Pancasila sebagai wadah belajar kasih & produktif

Panti Wredha Mental Kasih sebagai layanan pengayoman
 MADU-MARA core activity pendidikan tumbuh kembang (early
childhood development, peer educator, health & reproduction, etc)
 SANTANA sebagai satgas layanan anak di wilayah darurat bencana
 Care Giver Cadre yang melayani purna waktu
 Bengkel keterampilan, lahan pertanian, dan area permainan
Layanan Berbasis Kegiatan

To Whom?
What we do?
Anak Jalanan
Orang Tua  Bimbingan belajar
 Pelatihan Analisa Usaha 
PUSAKA
 Parenting Skill Training
Pelayanan 
Shelter / Rumah Singgah

BCC Training karitatif dan  Rekreasi dan Outbond

 Pelatihan AMT
pendampingan 
Pelatihan Life Skills
 Donasi Modal Usaha
pemberdayaan 
Konseling

Kelompok Swadaya ini dikoordinasi  Reunifikasi


Pengobatan Gratis oleh RAKA 
Magang Kerja & Modal
 Penyuluhan Hukum
(Relawan 
Pemeriksaan Kesehatan

Konseling Home Visit Kekasih Anak)  Beasiswa Sekolah


Bimbingan Ruhani  Outreach & Database
Dukungan Layanan Jaringan

Pengusaha/CSR Individu Peduli/ RAKA

Pemerintah SPMAA Lembaga Pendidikan/Akademisi

Santri Daerah Komunitas/Tomas

Jejaring ini lebih kepada penguatan informasi dan berbagi peran. Keswadayaan
dan kemandirian merupakan 'kata kunci' yang atas pertolongan Allah,
menjadikan SPMAA tetap eksis sejak tahun 1961 hingga sekarang
Diagram

Вам также может понравиться