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A turma 6o F da Escola Básica 2/3 D. José I apresenta mais de 50% dos alunos com níveis inferiores a 3 em Matemática. Os alunos mostram pouco interesse pela disciplina e falta de pré-requisitos, o que dificulta a aplicação de conhecimentos em novas situações. Eles também são desorganizados e distraem-se facilmente, com pouco empenho e rigor nas atividades.
A turma 6o F da Escola Básica 2/3 D. José I apresenta mais de 50% dos alunos com níveis inferiores a 3 em Matemática. Os alunos mostram pouco interesse pela disciplina e falta de pré-requisitos, o que dificulta a aplicação de conhecimentos em novas situações. Eles também são desorganizados e distraem-se facilmente, com pouco empenho e rigor nas atividades.
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A turma 6o F da Escola Básica 2/3 D. José I apresenta mais de 50% dos alunos com níveis inferiores a 3 em Matemática. Os alunos mostram pouco interesse pela disciplina e falta de pré-requisitos, o que dificulta a aplicação de conhecimentos em novas situações. Eles também são desorganizados e distraem-se facilmente, com pouco empenho e rigor nas atividades.
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ATRIBUIÇÃO DE 50% OU MAIS NÍVEIS INFERIORES A TRÊS
Disciplina: Matemática Turma: 6º F
A turma F do 6º ano de escolaridade apresenta mais de 50% de
níveis inferiores a 3 à disciplina de Matemática, pois de uma forma geral os alunos revelam pouco interesse pela disciplina e isso reflecte-se na grande falta de pré-requisitos, o que os impede de aplicar conhecimentos prévios em novas situações. Estes alunos também são pouco organizados, distraem-se facilmente e revelam pouco empenho e rigor nas actividades propostas.