A GRUPAMENTO DE E SCOLAS DE S.

J ULIÃO DA B ARRA – O EIRAS

E SCOLA B ÁSICA 2,3 S. J ULIÃO DA B ARRA – E SCOLA S EDE

Teste de avaliação diagnóstica- 7º ano

Ano lectivo 2009/2010
Nome:__________________________________________________________Nº_____Turma_____

Professor:__________________Classificação__________________________E.E________________

• Este teste é constituído por questões de escolha múltipla e por questões de resposta aberta.
• Nas questões de escolha múltipla deves assinalar só a resposta que achares correcta.
• Para cada questão, de escolha múltipla, são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só
uma está correcta.
• Se assinalares mais do que uma resposta a classificação será de 0 pontos.
• Para responderes às questões de escolha múltipla não apresentes cálculos nem justificações.
• Nas questões de resposta aberta apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todos os
cálculos que tiveres de efectuar e todas as justificações necessárias.

1. O pai do Francisco e os seus dois irmãos compraram um apartamento. Do valor pago, o mais velho
1 3
colaborou com , o do meio com e o mais novo com a parte restante.
3 8
1.1 Escreve a expressão que te permite calcular a contribuição do irmão mais novo.

1.2 Quem deu a maior contribuição. Justifica.

2. Numa promoção o José comprou um CD que custava 17 euros por 16,15 euros. Qual foi a percentagem de
desconto?

3. A figura seguinte está dividida em 6 quadrados.

Considera como unidade de medida a área do quadrado mais pequeno. Assinala

com x a medida da área da figura.

6 16 20 25

4. Completa a seguinte igualdade, de forma a que as duas fracções sejam equivalentes

9 ...
=
30 10
5. O Rui desenhou as seguintes figuras e mostrou-as a um colega:

5.1. Identifica as figuras A, B e C.

5.2. Sem usar o nome da figura que propriedades

geométricas tem o Rui de referir, ao colega, para que ele
identifique o quadrado?

A Quadradoo B C

2 5
6. Calcula o valor da seguinte expressão numérica: + : 2
Indica todos os cálculos que efectuares. 3 6

7. Observa as dimensões do novo aquário do António:

O António decidiu colocar uma camada de areia de 6 cm de

altura no fundo do aquário.
3
Que quantidade de areia, em cm , deverá o António
comprar?
Apresenta todos os cálculos que efectuares.

8. Na figura estão representados dois lados de um quadrilátero.

Completa a figura de modo a obteres um quadrilátero que não
tenha lados paralelos.
Os vértices do quadrilátero têm de coincidir com pontos da grelha.

9. O António não tem rebuçados. A Beatriz e a Vera têm, cada uma, um saco com 50 rebuçados.
Lê o seguinte diálogo entre as duas amigas:
 1
10. O pai da Vera comprou 90 metros de rede, para vedar a sua horta e sobrou-lhe da rede que tinha
3
comprado. A horta tem a forma de um rectângulo. Qual pode ser a largura e o seu comprimento?

11. Na turma da Bia, todos os alunos responderam à questão:

«O que fizeste nas férias de Verão?»

Cada aluno deu uma única resposta. Com as respostas obtidas construíram o seguinte gráfico:

Férias de Verão

11.1. Quantos alunos tem a turma da Amélia?

11.2. A partir da análise do gráfico, podemos concluir que mais de 50% dos alunos foram visitar
familiares. Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou contas.
12. Os quatro empregados da loja de doces, a Bia, a Celeste, a Dália e o Ernesto, arrumaram todos os
chocolates nas prateleiras.

O gráfico refere-se à porção de chocolates que cada empregado arrumou.

Para cada uma das seguintes respostas assinala, em cada um dos

um V de verdadeiro ou um F de falso.

A Dália arrumou tantos chocolates como a Bia

A Dália arrumou 25% de chocolates

A Celeste arrumou mais chocolates que o Ernesto

A Bia foi quem arrumou mais chocolates

13. Na turma da Carla a professora pediu aos alunos, na aula de Matemática, para comentarem a seguinte
frase:

“ A altura média das raparigas da turma é de 1,52 m.”

Lê os comentários de quatro alunos da turma:

Assinala com X o nome do aluno que tem razão

Carla

Francisco

Joana

Sara

Fim