UNIVERSIDAD NACIONAL

FEDERICO VILLAREAL

FACULTAD DE EDUCACION SECUNDARIA

ESPECIALIDAD MATEMATICA - FISICA

“Influencia de los cambios emocionales en el bajo rendimiento

académico en los alumnos del 5to año de secundaria de la I. E.

Toribio Rodríguez de Mendoza”

PROYECTO DE TESIS

PARA OPTAR EL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN

PRESENTADO POR

HUAMAN ROMERO PAMELA NATY

LIMA-PERÚ

2010

1
1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.1. PROBLEMA GENERAL

¿Existe relación entre los cambios emocionales y el Rendimiento Académico

en Alumnos del 5toº año de Secundaria de la Institución Educativa Toribio
Rodríguez de Mendoza?

2. HIPOTESIS

2.1. HIPOTESIS GENERAL

Existe una relación significativa entre los cambios emocionales y el bajo

rendimiento académico en alumnos del 5to año de educación secundaria de la
I.E” Toribio Rodríguez de Mendoza” de S.J.L.

2.2. HIPOTESIS ESPECÍFICAS

H1.existen diversos cambios emocionales del estudiante que afectan su

proceso de aprendizaje.

H2. Existe un bajo nivel de rendimiento académico en las instituciones debido

a los cambios psicológicos y emocionales por los que atraviesan los
adolescentes.

2
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

- MIRANDA Y ANDRADE (1998). “Influencia de las variables:

rendimiento académico, familia y ajuste social en alumno del
segundo de secundaria de la comunidad de Santiago (Chile)”.
Pontificia Universidad Católica de Chile.

- PONCE (2003). “Relación entre clima social familiar e

inteligencia emocional en los alumnos del 5º grado de educación
secundaria de los centros educativos públicos del distrito El Porvenir
– Trujillo”. Tesis de Licenciatura en Psicología. Trujillo UCV

- Arakaky milagros “ psicología y pedagogía” “ mi salón de clases

cada alumno un mundo distinto”

- Montanez bazan Rafael, Montañés Figueroa Leónidas “

educación personalizada, documentos de trabajo N° 3

- Pereira de Gómez, María nieves ( 1984) “ educación

personalizada : un proyecto pedagógico en Pierre faere” 4to
edicicion México

- Alan (1999), culturacion matemática, desde una perspectiva

cultural, 1era edicion paidos, Barcelona

- Orellana, (2001) “psicología educativa II, 3era edicion en UNMS,

lima - Perú.
-

CORREO ELECTRONICO

pamela_xti@hotmail.com

3
4