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Bloque

El Nuevo Comunicador Temático


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Bibliografia:
• HubSpot. Facebook 2009 Report.
• http://delicious.com/knowledgefactory/redes_sociales
• http://delicious.com/knowledgefactory/redes_sociales_de_noticias
• http://delicious.com/knowledgefactory/educación
• http://delicious.com/knowledgefactory/investigacion

PRIMERA SESIÓN
Duración Descripción Básica de Evaluación - Reto
Estimada Contenidos
Una hora Revisión de los retos de la clase anterior
45 minutos Redes sociales en Internet (parte 1) Conseguir una entrevista
con un gestor importante de
45 minutos Redes sociales en Internet (parte 1) red social en internet y
documentarla en el blog de
la red social
15 minutos Revisión de retos para la
próxima clase

SEGUNDA SESIÓN
Duración Descripción Básica de Evaluación - Reto
Estimada Contenidos
Media hora Revisión de los retos de la clase
anterior
Una hora La dimensión social del aprendizaje Hacer una reflexión sobre el
colaborativo virtual (parte 1) proceso colaborativo de
aprendizaje que se está
utilizando en el presente
Una hora La dimensión social del aprendizaje curso. El trabajo se
colaborativo virtual (parte 2) publicará en el blog de la
red social

15 minutos Revisión de retos para la


próxima clase

TERCERA SESIÓN
Duración Descripción Básica de Evaluación - Reto
Estimada Contenidos
Una hora Revisión de los retos de la clase anterior
Hora y media Procesos de investigación modernos Hacer una investigación
sobre un tema de interés
utilizando herramientas 2.0
expuestas en clase.
45 minutos Análisis y aplicación de herramientas Documentar la experiencia
en el l blog de la red social

15 minutos Revisión de retos para la próxima


clase
15 minutos Revisión del reto transversal

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