Eli Pijaca Novinarski dom, 17. svibnja 2008. O Anketi • Provedena tijekom travnja 2008. • Provedena on-line • Obuhvatila oko 1500 sudionika za koje smo imali podatke • Na anketu odgovorilo 130 sudionika. • Zahvala: Grad Rijeka i O.Š. Hreljin • Anketa nema prentenziju nekih značajnih generaliziranja, već ide u smjeru ilustriranja utjecaja programa i metoda RWCT
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Struktura ispitanika Ustanova
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Struktura ispitanika Predmet
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Struktura ispitanika Godina završetka RWCT seminara
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Kako ste doznali za seminar? Ravnatelji i kolege ključni u promoviranju programa
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
O seminaru (1) Primjedbe, bilješke i prijedlozi • 95% ispitanika je izrazilo zadovoljstvo seminarom, načinom njegovog organiziranja i provođenjem • 94% ispitanika bi svakako preporučilo kolegama i kolegicama da završe seminar • 90% sudionika misli kako bi svi nastavnici trebali završiti seminar
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
O seminaru (2) Za poboljšanje seminara i programa, ispitanici predlažu... • Poraditi na prilagodbi programa hrvatskom obrazovnom sustavu • Na temelju iskustva u provedbi seminara i programa, revidirati priručnike • Prilagoditi tehničkim i prirodnim predmetima • Ojačati dio programa o ocjenjivanju i vrednovanju učeničkog rada, odnosno učeničkog samovrednovanja
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Sudjelovanje u programu
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Primjena metoda RWCT Sudionici često koriste znanja i vještine sa seminara
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Najpopularnije metode Nastavnici su najčešće koristili sljedeće metode 1. Oluja mozgova (razredna nastava i hrvatski jezik) 2. Grozdovi (hrvatski jezik, informatika, rkt vjeronauk) 3. INSERT (hrvatski jezik) 4. Suradničko učenje (hrvatski jezik i strani jezici) 5. Slagalica (hrvatski jezik i psihologija) 6. Debata 7. KWL tablice 8. Dvostruki dnevnik čitanja 9. Razmijenjivanje misli u paru 10. Cinkvine
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Promjene u nastavi i kod nastavnika 90% ispitnika smatra da im je RWCT pomogao u nastavi • ležernija i zanimljivija nastava • opće poboljšanje • veće sudjelovanje učenika • veća motiviranost učenika • bolja komunikacija s učenicima • bolja radna atmosfera
• zahtijeva više vremena za pripremu nastave
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Nastava i odnos prema učenicima Nastavnici aktivniji i zauzetiji u provedbi i pripremi nastave
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Promjene kod učenika RWCT pridonosi boljoj nastavi • aktivnije sudjelovanje • veći interes za predmet • bolja komunkacija • bolja radna atmosfera • opušteniji pristup nastavi
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Promjene kod učenika Uočene su znatne promjene kod učenika
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Aktivnosti učenika Veća aktivnost i uključenost učenika u nastavi
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Zaključak RWCT program i metode su... • unijeli nove načine poučavanja u obrazovni sustav, • znatno poboljšali i unaprijedili način izvođenja nastave, • povećali uključenost učenika u nastavu • povećali zainteresiranost učenika za predmete • promijenili dosadašnji obrazac poučavanja
Prezentacija rezultata ankete o RWCT programu
Zaključak Natuknice za sljedećih 10 godina... • trajno usavršavati program na temelju iskustva provedbe projekta, • stalno prilagođavati program, metode i udžbenike hrvatskom obrazovnom sustavu, • učiniti reorganizaciju seminara kako bi se izašlo u susret nastavnicima, • daljnja edukacija zainteresiranih nastavnika za stupnjeve trenera, voditelja itd. • praćenje kretanja i promijena unutar svjetske RWCT zajednice • redovita samoevaluacija provedbe programa i seminara