Еженедельное издание. Рекомендуемая цена: 49 руб.

, 7,50 грн, 230 тенге

I Г
[IHAL 7FT!
- .4

ЙЖЗ
ЧИФ* н

I ^В I ■ ^НплзВ
УВВ В HJ В^гВ в в

.i , ч \,* ч («К*

'--.'■ :..:" х-

Галилео Галилей
ПРОЛОГ
ЖИЗНЬ И ЭПОХА
Истина сквозь линзы телескопа
В поисках Бога, искусства и науки
От медицины к математике
На вершине падающей башни
Гостеприимная гавань
Сила дальновидения
Церковь недовольна Галилеем
Несгибаемый дух
ВЫДАЮЩИЕСЯ СОБЫТИЯ
Замолчавший бунтарь
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ
Впередсмотрящие
ИТОГИ
Научная революция
«100 человек, которые изменили ход истории»
Еженедельное издание
Выпуск №9, 2008
РОССИЯ
Издатель и учредитель: 0 0 0 «Де Агостини», Россия, 107140,
г. Москва, ул. Русаковская, д. 13/1
Генеральный директор: Николас Скилакис
Финансовый директор: Наталия Василенко
Менеджер по развитию бизнеса: Александр Якутов
Главный редактор: Анастасия Жаркова
Младший менеджер по продукту: Михаил Ткачук
Менеджер по производству: Инна Завертальная
Распространение: ЗАО «ИД БУРДА»
№9
Адрес редакции: Россия, 107140, г. Москва, ул. Русаковская, д.
13/1 (письма читателей по данному адресу не принимаются)
Телефон бесплатной горячей линии для читателей и
подписчиков: 8-800-200-02-01
Адрес для писем читателей: Россия, 150961, г. Ярославль,
МЦС, а/я 61 «Де Агостини» «100 человек, которые изменили
ход истории»
Свидетельство о регистрации СМИ в Федеральной службе
по надзору за соблюдением законодательства в сфере
массовых коммуникаций и охране культурного наследия ПИ
№ ФС77-29474 от 31.08.2007
УКРАИНА
Издатель и учредитель: ООО «Де Агостини Паблишинг»
Украина, 04107, Украина, г. Киев, ул. Лукьяновская, д.11
Генеральный директор: Екатерина Клименко
Адрес для писем читателей:
Украина 01033 Киев а/я ДЕ АГОСТИНИ
УкраТна 01033 КиТв а/с ДЕ АГОСТ1Н1
20
Свидетельство о регистрации СМИ Министерства юстиции
Украины №КВ 12996-1880Р от 22.08.2007
КАЗАХСТАН
24 Распространение: ЗАО «Бурда-Алатау Пресс»
E-mail: 100people@deagostini.ru
Печать: «Юнивест Маркетинг», Киев, Украина
28
Тираж: 300 000 экз.
Рекомендуемая цена: 49 руб., 7,50 грн, 230 тенге.
© 2003 К. К. De Agostini JAPAN
© 2007 De Agostini Hellas
© 2008 ООО «Де Агостини»
Издатель оставляет за собой право изменять
последовательность номеров и их содержание.
Издатель оставляет за собой право увеличить
рекомендуемую цену выпусков.
ISSN 1996-8469
Иллюстрации предоставлены: Corbis Japan,
American Photo Library, De Agostini Picture Library
Галилео Галилей
Человек из легенды

В
XVI веке в Е вр оп е р а спр о странил о с ь р ели ги о зн о е дви ­
же н ие, и з в е ст но е к а к Р е ф ор м аци я . О но б ы ло на прав­
лено прот ив като л и чес ко й це ркв и - жесткой о р га н иза ц ии,

в эпоху сред неве ко вья став ше й вы сш е й суд ие й во в с е х

L во просах, касаю щ ихся Бо га и ч ел о в е к а. Н е с м от р я н а п р о­

гресс, дост иг нуты й в эпоху В о з р о ж д ени я , тра д и ц ион ные

О
рел и г иоз н ые вз гля д ы сто й ко удерж и вались в И та л и и, где

рас полага лс я Ват ика н, р е з и д енци я ри м с кого п апы. Здесь

же , в И та лии , р одил с я вы д аю щ и йся у че н ый-ре форматор
Галил е о Га л и ле й. В ю ност и Галил е й соб ира лся с та ть св я ще н­

с::: н и ко м , но выбра л в м е с то это го д ругу ю - н а учн у ю -

Оставаясь к а толиком , Га ли ле й п ы талс я создать н о в ый под ­
стезю .

О
ход к п они м ани ю со т во ре н ного Бо гом м и ра . К сожа лен ию,
он н е д о о ц е ни л си лу ц ер к ви и ее в л ия н ие на серд ца и умы

сво их зем ляков. П р ед анный сво им б ыв ш им д р уго м и по чи­

о-
тате лем, п ап о й У рба ном VIII, о н б ы л обвинен к а толи ч е с к ой
ин к в и з и ц и е й в е рес и за р а спр о ст р а н е н и е сво их взгля­

дов, противоре ч ивш их ц е рк о вн ы м догмам. Тем н е ме нее

с Гал илею удалось нанест и сме рте ль н ый удар п о гос подству

ц е рк ви . П о сл е н ег о н ач ал и с т рем ите льно менят ься об ще­
стве н ные вз гляды н а м ир. П оя ви л а сь светская наука, од ним
из отцов которой и ста л Га л илео Га лилей.
Какой же бы ла жизнь это го выдаю щегося уче ного?
 ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА

150 г.до н.э. | Клавдий Птолемей создает трактат «Альмагест», обосновывающий геоцентрическую систему.

1492 Христофор Колумб открывает Америку.

1543 Николай Коперник в трактате «Об обращении небесных сфер» выдвигает гелиоцентрическую систему.

1517 Мартин Лютер начинает протестантское движение против католической церкви.

1519 Фернандо Магеллан отправляется в кругосветное плавание.

1564 Рождение Галилео Галилея в Пизе.

1575 Галилей переезжает во Флоренцию.

1581 Галилей поступает в Пизанский университет на медицинский факультет.

1582 Введение григорианского календаря.

1583 Галилей обнаруживает постоянство в периодах колебания маятника.

1585 Галилей покидает Пизанский университет, не получив диплома.

1586 Галилей в работе «Маленькие весы» описывает изобретенный им гидростатический прибор.

1590 Галилей публикует труд «О движении».

1592 Галилей получает кафедру математики в Падуанском университете.

1596 Иоганн Кеплер публикует свою работу «Тайна Вселенной».

1600 Казнь Джордано Бруно на костре.

1608 В Голландии собран первый телескоп.

1609 Галилей с помощью своего телескопа изучает поверхность Луны.

1610 Галилей открывает четыре спутника, вращающиеся вокруг Юпитера.

Публикует сочинение «Звездный вестник».

1613 Галилей выступает в поддержку гелиоцентрической системы в своих «Письмах о солнечных пятнах».

1616 Церковь официально осуждает гелиоцентрическую систему. Первый суд над Галилеем.

1618 Начало Тридцатилетней войны.

Возобновление диспутов между сторонниками гелиоцентрической и геоцентрической систем.

1623 Галилей публикует трактат «Пробирщик».

1632 Галилей публикует трактат «Диалог о двух главнейших системах мира — птолемеевой и коперниковой».

1633 Второй суд над Галилеем, обвиненным в ереси.

1638 Галилей заканчивает свою последнюю работу — «Беседы о двух новых отраслях науки».

1642 Смерть Галилея в своем доме в Арчетри.

1643 Рождение Исаака Ньютона.

1992 Римско-католическая церковь официально реабилитирует Галилея.

 Жизнь и эпоха

Истина
сквозь линзы телескопа
Галилей революционизировал научное мышление.
Великий физик X X века Альберт Эйнштейн назвал его
«отцом современной науки». Твердо веривший в эксперимент и
наблюдение, Галилей по-новому изучал звездное небо и открывал
истины, разрушавшие привычные тогда представления. Это неизбежно
вело его к прямому конфликту с самой могущественной силой того
времени — католической церковью.

*■ Галилео Галилей в юности.

От своего отца он унаследовал

В поисках Бога, искусства и науки любовь к музыке, искусству и

абстрактному мышлению.

Бегство в музыку
голосную) манеру пения. Впоследствии она лег­

Г алилео Галилей родился 15 января 1564 го­

да в итальянском городе Пиза. Спустя ме­
сяц скончался художник Микеланджело, по­
следний из титанов итальянского Возрожде­
ния. К моменту рождения Галилея его отцу,
Винченцо Галилею (1520—1591), исполнилось
44 года, а его матери, Джулии Амманнати, —
26 лет. У них было шестеро детей, однако вы­
жили только Галилео, две его младшие сест­
ры — Виргиния и Ливия, а также младший
брат Микеланджело.
Винченцо не позднее 1562 года приехал в
Пизу и женился на девушке из знатной семьи.
Музыкально одаренный человек, он учился в
Венеции у прославленного музыканта и тео­
ретика музыки Джозеффо Царлино (1517—
1590). Отец будущего ученого превосходно
играл на лютне и впоследствии вошел во фло­
рентийскую «Камералию» — группу поэтов,
музыкантов-любителей и интеллектуалов,
мечтавших возродить античную музыку и дра­
му и, в первую очередь, монодическую (одно­
ла в основу оперного речитатива.
Хотя слава Винченцо как музыканта и теорети­
ка музыки продолжала расти, ко времени рож­
дения Галилео он занимался малодоходной тор­
говлей шерстью. Тяжелое материальное поло­
жение семьи очень удручало его жену Джулию.
Она вечно была недовольной и часто придира­
лась к детям по пустякам. Тогда Галилео брал в
руки лютню и часами играл на ней, сочиняя да­ ■*• На картине XVIII века
изображен д о м в Пизе, в котором
же свои собственные мелодии. Овладеть этим родился Галилео.
инструментом ему еще в детстве помог отец.
Артистически одаренный ребенок, Галилео лю­
бил музыку, поэзию и живопись.
Большую роль в формировании его пытли­
вого, склонного к широкому мышлению харак­
тера сыграла сама атмосфера Пизы. Его род­
ной город входил в состав Великого герцогства
Тосканского, ставшего одним из центров ита­
льянского Возрождения. Именно там сформи­
ровался гуманизм — мировоззрение, во гла­
ву угла ставящее права человека на свободу
мысли, суждений и критических воззрений, а так-

sgaa р в
ж е с в о б о д у от налагаемых ц е р к о в ь ю о г р а ­
ничений.
Прикосновение к Богу
Несмотря на свои задатки, Галилео был труд­
ным р е б е н к о м . И отец, не доверяя тогдашне­
му ш к о л ь н о м у о б р а з о в а н и ю и невзирая на
финансовые трудности, нанял для своего сы­
на частного педагога. В о з м о ж н о , из-за это­
го Галилео часто ссорился с д р у г и м и детьми:
полученные им н а в ы к и л о г и ч е с к о г о рассуж­
дения о н использовал п р и о б щ е н и и , д о б и ­
ваясь того, чтобы другая сторона обязатель­
но признала свое п о р а ж е н и е . Он был очень
поглощен с о б о й . Во время и г р ы мальчик мог
настолько уйти в себя, что забывал о присут­
ствии к о г о - л и б о р я д о м с с о б о й .
В 1575 году, когда Галилео исполнилось
11 лет, отца пригласили на службу ко д в о ­
ру в е л и к о г о герцога Т о с к а н с к о г о в качест­
ве музыканта. Семья переехала из Пизы во
Ф л о р е н ц и ю , столицу Тосканы. Ф л о р е н ц и я б ы ­
ла э п и ц е н т р о м научной мысли и т в о р ч е с к о й
деятельности всего Возрождения. Правда,
старшего сына Галилео Винченцо отослал на
учебу в школу при монастыре Святой М а р и и
ГАЛИЛЕО И ЛЮТНЯ
Галилео, научившийся играть на лютне
еще в детстве, настолько хорошо овладел
ей, что не уступал в мастерстве професси­
ональным музыкантам своего времени.
На лютне, предшественнице гитары,
играли преимущественно мужчины, а
сама лютня считалась символом куль­
туры и изысканности. Талантливые лют­
нисты, способные не только играть на
лютне, но и исполнять под ее аккомпа­
немент песни-импровизации, всегда на­
ходили место при королевских дворах
и в гостиных высшего общества, поль­
зовались успехом у дам.
Лютня имеет долгую и богатую исто­
рию в европейской музыкальной куль­
туре. Подобно появившимся в конце
XVI века клавесину и чембало, лютня
оказалась идеальным инструментом для
создания сложных музыкальных произ­
ведений. Она широко использовалась
в европейской музыке на протяжении
почти 1200 лет — вплоть до эпохи му­
зыкального барокко. Однако во второй
в Валломбросе, р а с п о л о ж е н н о м п р и м е р н о в
30 километрах к юго-востоку от Ф л о р е н ц и и .
Галилео попал в очень б л а г о п р и я т н у ю для
себя обстановку. Он любил учиться и стал од­
ним из лучших у ч е н и к о в в классе. С п о к о й н ы й
уклад м о н а с т ы р с к о й ж и з н и настолько п р и ш е л ­
ся ему по душе, что Галилео решил стать свя­
половине XVIII века популярность лют­
ни начала сходить на нет. Одной из при­
чин этого стала очень сложная конс­
трукция лютни, громоздкого инструмен­
та с большим числом струн. На смену ей
пришли более удобные клавишные инс­
трументы и гитара. В наши дни лютни
делаются на заказ для коллекционеров
и исполнителей музыки эпохи Возрож­
дения и барокко. Но в последнее время
появляется все больше новых, написан­
ных для этого инструмента композиций.
Постоянно получавший нагоняи от
своей матери, Галилео часто находил уте­
шение в игре на лютне. Он был благода­
рен отцу, старавшемуся успокоить сына
нежными звуками лютни. Любовь к ней
Галилей сохранил до самого конца жиз­
ни. Помещенный под домашний арест,
почти потерявший зрение, он, как и в
детстве, музициро­
вал, перебирая стру­
ны своего любимого
инструмента.
А
Игрок на лютне.
Картина XVII века.

щ е н н и к о м . Узнав о его намерениях, Винченцо,

не ж е л а в ш и й видеть своего сына в таком ка­
честве, немедленно приказал ему вернуться
во Ф л о р е н ц и ю . Тем самым путь, и з б р а н н ы й
На картине Д ж о р д ж о Вазари
Галилеем в юности, оказался диаметрально (1511—1574) изображена
п р о т и в о п о л о ж н ы м тому, что оказалось в д е й ­ Флоренция 1570-х годов. Вазари
прославился как биограф
ствительности. крупнейших художников эпохи
Возрождения.

4 Пиза, знаменитая своей падающей башней,

была покорена Флоренцией в XV веке. После
этого Пиза стала университетским городом. Эта
р е п у т а ц и я сохраняется за ней и поныне.
 Жизнь и эпоха

От медицины к математике
Галилео выбирает свой пут
В 1518 году 17-летний Галилео по t
нию отца поступил на м е д и ц и н с к и й факульте 1
Пизанского университета. Винченцо, видя о
ренность своего сына, надеялся, что, став вра
чом, Галилео сможет обеспечить материаль
ное благополучие себе и своей сем
Но Галилео вскоре нашел учеб;
мой. В то время в науке господствова
ластика, представлявшая собой с в о е о б р з з н ц
синтез х р и с т и а н с к о г о вероучения с идеям'
Аристотеля. Все преподавание велось только
на греческом языке и латыни, и поэтому очень
много времени у студентов уходило на пере­
вод текстов с этих мертвых языков. РазумеетйР^
что п р и этом сурово подавлялось всякое сво­
бодомыслие. Галилео восставал против этой
закостенелой системы преподавания, о чем от­
крыто высказывался на занятиях. Д е р з к о е п о ­
ведение Галилео вызывало неприятие как со с ней в местных кабачках и борделях. Его вечную
стороны профессоров, так и студентов. с к у к у н е с к о л ь к о р а з н о о б р а з и л и лишь рождест­
Несмотря на способности и пытливый у м , А Кафедральный собор в Пизе был венские и пасхальные п р а з д н и к и . Тогда Пиза
построен в XII веке.
он чувствовал себя в университетской среде оживала: сюда прибывал из Ф л о р е н ц и и великий
крайне неуютно. Галилео не видел здесь л ю ­ г е р ц о г Тосканский со своей семьей.
дей, с к е м м о г бы вести с п о р на равных, и п о ­ В эти праздничные дни придворные ученые ве­
тому все больше впадал в депрессию, борясь ликого герцога обычно выступали с публичными

Хронология 1584 «Вселенная»

РАБОТЫ ГАЛИЛЕЯ И ВАЖНОСТЬ Н А Б Л Ю Д Е Н И Й
Знаменитая история о том, как выскочивший из ванны
Архимед бегал голым по улицам с криком «Эврика!», бы­
ла известна во времена Галилея так же широко, как и в на­
ши дни. Архимед тогда нашел способ установить, сделана
ли
! SIDE REVS М а Р с к а я корона из чистого золо­
N V N С I V S та или нет. Галилей решил усовер­
NCEOVE ADM1I1A- шенствовать этот древний метод.
Он придумал гидростатические ве­
(, A LILBO (iAI.ll.FO РА. сы, на которых можно было взвеши­
вать предметы в воздушной и вод­
ной среде. После этого он повторил
эксперимент Архимеда и изложил
- результаты в коротком трактате, на­
м 1- D 1I званном «Маленькие весы».
i ся опровергнуть ее. Именно так выглядят «Про­
Галилей сумел на опыте опроверг­
нуть слова Аристотеля, утверждавше­
го, что тяжелые тела падают быстрее,
чем легкие. Для этого он скатывал
медные шары по наклонным плос-
•*■ Титульный лист костям, обладавшим минимальным
трактата «Звездный трением, и даже, по легенде, сбрасы-
вестник». вал на глазах собравшейся внизу тол-
1586 «Маленькие весы»
«Центр тяжести твердых тел»
«Комментарий к "Амальгесту"
1590
пы различные предметы со знаменитой пизанскои Птолемея», «О движении»
падающей башни. Свои открытия Галилей проана­ 1594 Изобретение водяной помпы
лизировал в книге «О движении» (1590).
Изобретение
Приверженность к эксперименту стала его пропорционального циркуля
отличительной чертой. В этом ключе выдержа­
ны трактаты Галилея «Звездный вестник» (1610), «О сферах»
«Диалог о двух главнейших системах мира», а
1610 «Звездный вестник»
также последняя его работа — «Беседы о двух
1612 «О плавучих телах»
новых отраслях науки», созданная им во время
домашнего ареста. 1613 «Письма о солнечных пятнах»
Свои научные труды Галилей часто писал в
1615 Письмо к Кастелли
форме полемических диалогов: один из собе­
седников выдвигает гипотезу, а второй пытает­ 1619 «О кометах»
бирщик» (1623), «Диалог о двух главнейших сис­ 1623 «Пробирщик»
темах мира» (1632) и «Беседы о двух новых новых 1624 Письмо к Инголи
отраслях науки» (1638). Кроме того, несколько
«Диалог о двух главнейших
своих работ Галилей специально написал не на
1632 системах мира — птолемеевой
латыни, а на итальянском языке, что делало их
и коперниковой»
более доступными для понимания широкой пуб­
лики. Этот поступок Галилея получил широкую «Беседы о двух новых отраслях
1638
поддержку и нашел множество последователей. науки»
' ". ■ ниш.111,11 ™
 Галилео Галилей
< Светильник,
натолкнувший юного
Галилео на одно из
его первых открытий,
по сей день украшает внимание на то, как раскачивал­
кафедральный собор
в Пизе. ся вперед и назад свисавший с
потолка светильник. Галилео по
ударам своего пульса стал отсчи­
тывать время, за которое лам­
па делала полную амплитуду.
Оказалось, что в исходную точку
этот маятник всегда возвращался
за одно и то же время.
Вернувшись домой, Галилео на­
чал экспериментировать с маят­
никами и обнаружил постоянство ж
Пизанский
в периодах колебания маятника. Благодаря этому от­ университет в XVI веке
стал центром науки
крытию измерение времени стало более точным: по­ в Тоскане.
явилась возможность регулировать механические
часы, синхронизируя тем самым его счет.
Галилео вскоре столкнулся с проблемой: для то­
го чтобы проводить эксперименты, требуются де­
ньги. В результате, проучившись четыре года в уни­
верситете, он покинул его, так и не получив диплома.
Однако это было не так страшно. В то время репута­
ция в научном мире и связи с влиятель­
лекциями. Посещавший их Галилео вскоре ув­ ными людьми ценились выше, чем
лекся теорией одного из придворных матема­ университетский диплом, и пото
тиков — Остилио Риччи (1540—1603). В отли­ му Галилео решил продолжать
чие от большинства ученых того времени, сле­ свои научную карьеру. В надеж­
довавших античным традициям и отвергавших де получить место преподава­
эксперимент, Риччи стремился учитывать и дан­ теля в университете и ради э ш
ные опытов. Галилео усердно посещал лекции работка он начал давать част­
Риччи и забрасывал его своими острыми, точно ные уроки. Это позволяло е
поставленными вопросами. Очень скоро Риччи кое-как выживать и даже пр
обратил внимание на этого талантливого юношу, должать свои исследования.
и под его влиянием Галилео постепенно оставил В это время Галилей-стар­
занятия медициной, отдавая предпочтение мате­ ший вступил с Царлино, своим
матике. Хотя Винченцо был разочарован реше­ бывшим учителем, в энергич­
нием сына, он смирился с ним и даже согласился ную дискуссию по поводу от­
с тем, чтобы именно Риччи продолжил обучение дельных положений музыкаль­
Галилео. Вскоре Риччи познакомил его с евкли­ ной теории. Галилео пообещал
довой геометрией и математикой Архимеда, и предоставить отцу необходи­
уже к концу своего первого семестра Галилео це­ мые аргументы и провел ряд
ликом переключился на изучение математики. акустических исследований.
Винченцо поразили экспери­
Закон маятника менты сына, и он несколько раз
Наука, считал Галилей, должна опираться просил повторить их на публи­
только на эксперимент. И хотя это положе­ ке. Это еще сильнее укрепило
ние нельзя считать абсолютно верным, талант уверенность Галилео в том, что
Галилея проявился здесь в полной мере. с помощью опыта можно убе­
В одно воскресное утро 1583 года Галилео, дить других в справедливости.
слушая долгую церковную службу, обратил его математических теорий.
I Жизнь и эпоха
На вершине падающей башни
Ж и з н ь исследователя
и частного преподавателя
В конце XVI века флорентийцы, от арис­
тократов до представителей нарождающего­
ся класса буржуазии, под воздействием идей
Возрождения стремились расширить свои на­
учные познания. Университеты считались от­
ставшими от жизни средневековыми заведе­
ниями, и потому был огромный спрос на част­
ных педагогов. Для покинувшего университет
Галилео это стало способом зарабатывать на
жизнь. При этом он продолжал свои исследо­
вания в области физики и математики, и его
репутация в ученом мире постепенно росла —
особенно после открытого им закона колеба­
ний маятника. Методика работы Галилео очень
привлекала тех, кого не удовлетворяла закос­
тенелая университетская система преподава­
ния, и потому к нему потекли толпы учеников.
В 1586 году Галилео написал и опубликовал
«Маленькие весы» — свой первый серьезный
и законченный научный трактат, посвящен­
ный методике точного взвешивания тел в воз­
душной и водной среде. Трактат, написанный
Во времена Галилея и даже позднее •
люди верили, что ад реально
существует и его расположение м о ж н о
определить.
^ ^ i Ш"\г
в очень популярной в то время сатири­
ческой манере, привлек внимание мно­
гих ученых, что стало для Галилео первым
шагом на пути к признанию и славе.
В 1588 году он получил предложение
прочитать в знаменитой Флорентийской
академии две лекции о размерах и распо­
ложении ада, описанного в «Божественной
комедии» Данте. Сегодня тема этих науч­
ных лекций кажется более чем странной,
однако в то время ученые не подвергали А
Набор изобретенных Галилеем
сомнению существование ада и делали серь­ инструментов.
езные попытки описать и изучить его. Исходя
из содержащихся в тексте Данте указаний и
проведя ряд вычислений, Галилео заключил,
что ад расположен под городом Иерусалимом,
имеет форму перевернутого конуса, а размер
его составляет одну двенадцатую от размера
Земли. Галилео надеялся, что эти лекции по­
могут ему стать профессором математики в
Болонском университете, одном из старейших
в мире. Однако он не получил такого приглаше­
ния, поскольку у него не оказалось влиятель­
ных покровителей. Тем не менее эти выступле­
ния укрепили репутацию Галилео и открыли пе­
ред ним двери других университетов.
Вызов Аристотелю
▼ «Божественная комедия»
Получить место в университете Галилео данте — литературное
произведение, на основе которого
помог Гвидобальдо дель Монте
Галилей проводил свои вычисления
(1545—1607), ИЗВеСТНЫЙ флорен- _ размеров и расположения ада.
тиискии аристократ, проявляв
ший острый интерес к матема-
.. ,. ■
 Галилео Галилей

Библиотека мемуаров
УЧЕНЫЙ НА ВЕРШИНЕ БАШНИ
Один из самых знаменитых случаев из жизни Галилея — возможно, Вскоре после смерти ученого англий­
всего лишь миф. В биографии, написанной вскоре после его смерти, ский исследователь Роберт Бойль (1627—
ученик Винченцо Вивиани (1622—1703) рассказал об одном экспери­ 1691) сумел визуально подтвердить сде­
менте. Ученый решил опровергнуть Аристотеля, утверждавшего, что ланные Галилеем выводы. Используя
тяжелые тела падают быстрее, чем легкие. Для этого он в 1589 году воздушный насос, он создал вакуум, в ко­
будто бы поднялся на вершину падающей башни (высота ее — 54 мет­ тором свинцовый шар и птичье перо дей­
ра) и вместе с помощниками сбросил вниз два пушечных ядра, одно ствительно падали с одинаковой скоро­
из которых было в два раза тяжелее другого. Оба ядра ударились о стью. Сотни лет спустя, в 1971 году, по­
землю одновременно, доказав тем самым, что в споре о скорости па­ добный эксперимент провел на глазах
дения тел прав был Галилео, а не Аристотель. телезрителей командир корабля «Апол­
Однако сам Галилей никогда не упоминал об этом в своих записях, как лоне 5» Дэвид Скотт, уронивший одновре­
не упоминали об этом и современники Галилея — ученики, коллеги или менно на лунную поверхность геологи­
ученые. Как бы то ни было, какие-то эксперименты такого рода он, не­ ческий молоток и перо. В безвоздушной
ж
среде оба предмета упали на поверхность Вершина пизанской
сомненно, проводил. Можно представить, какое впечатление произве­
падающей башни, на которой
ло открытие Галилея на его современников. Оказа­ Луны одновременно, еще раз доказав пра­
Галилео проводил свой
лось, не всегда можно верить глазам своим. воту Галилея. легендарный эксперимент.

тике, философии и а с т р о н о м и и . Бывший сам не о к о н ч и л . 25-летний Галилео не стал афиши­

автором ряда серьезных трактатов по меха­
нике, дель Монте находился под впечатлени­
ем работ м о л о д о г о Галилео, о с о б е н н о его
«Маленьких весов», и согласился п о м о ч ь
ему у т в е р д и т ь с я в научных кругах. О н
представил Галилео своему брату, к а р д и ­
налу дель Монте, а тот, в свою очередь, ре­
комендовал у ч е н о г о Ф е р н а н д о I М е д и ч и ,
герцогу Тосканскому (1549—1609).
Пользуясь п о к р о в и т е л ь с т в о м герцо­
га, Галилео в 1589 году заключил трех­
летний д о г о в о р с П и з а н с к и м у н и в е р с и -
тем самым, к о т о р ы й о н так и
ровать свои анти-аристотелевские взгляды, од­
н а к о с в о и м и насмешками над профессорами-
ретроградами нажил себе немало врагов в уни­
верситетской среде.
Пребывание Галилео на посту преподавателя
университета ознаменовалось не только спо­
рами и ссорами. Он с еще большей страстью
п р о д о л ж а л свои исследования и в 1590 году
написал трактат «О д в и ж е н и и » , направленный
п р о т и в Аристотеля.
Вскоре, в 1591 году, с к о р о п о с т и ж н о скончал­
ся Винченцо Галилей. Теперь на плечи Галилео
как на старшего легла ответственность за всю
семью. Положение о с л о ж н и л о с ь тем, что за­
кончившийся договор с Пизанским универси­
тетом в о п р е к и его о ж и д а н и я м не был продлен.

Падающая башня
и кафедральный
собор — главные
достопримечательности
Пизы как во времена
I Жизнь и эпоха

Гостеприимная гавань

Венеция, земля свободы эти собрания стал по­

Прекращение контракта с Пизанским универ­ сещать и Галилей.
ситетом стало сильным ударом для Галилея: он Впоследствии члены
неожиданно для себя оказался безработным. «кружка Пинелли» де­
Между тем, ему нужно было кормить семью и лали все возможное,
выплачивать оговоренное за сестрой прида­ чтобы смягчить об­
ное. К счастью, на помощь ему вновь пришел винения, выдвинутые
Гвидобальдо дель Монте: благодаря его про­ против Галилея инкви­
текции Галилей занял кафедру математики в зицией.
Падуанском университете. ж
Университет в Падуе, где
Галилей занимал кафедру
В те дни Падуя была университетским горо­ Дела сердечные и небесные математики, был одним из
старейших Европы.
дом и входила в состав Венецианской респуб­ Семена грядущего раздора были посея­
лики, славившейся своей либеральной атмосфе­ ны еще в то время, когда Галилей преподавал
рой, уважительным отношением к новаторским в Падуанском университете. Именно тогда он
и оригинальным идеям, независимостью от цер­ познакомился с работами молодого Иоганна
ковного диктата и терпимостью к личности че­ Кеплера (1571—1630). Немецкий астроном
ловека. В Падую съезжались студенты со всей в своей «Тайне Вселенной» (1596) поддержал
Европы, и Галилей почувствовал себя там как ни­ смелую гипотезу, выдвинутую польским уче­ Собор святого
когда уверенно и свободно. ным Николаем Коперником (1473—1543) полве­ Марка в Венеции,
построенный в XI веке.
По прибытии в город ученый остановился в до­ ка назад: центром Вселенной является Солнце. Его видом Галилей
ме гуманиста Джана Винченцо Пинелли (1535— Прочитав эту работу, Галилей написал Кеплеру о мог любоваться,
прогуливаясь по
1601), сыгравшего роль наставника в жизни уче­ своем согласии с его теорией. Однако он благо­ площади святого
разумно не спешил говорить об этом публично. Марка.
ного. Гостеприимный хозяин был основателем
так называемого «кружка Пинелли». Члены его, Даже в Венеции делать это было небезопасно.
многие местные аристократы и интеллектуалы, i Вскоре после опубликования «Тайны Вселенной»
собирались еженедельно и обсуждали различ­ \ итальянский философ Джордано Бруно (1548—1
л
ные научные и философские проблемы. Вскоре
l 1600), не пожелавший отмежеваться от ВЗГЛЯДОЕ

+■ Аудитория в Падуанском университете.
К о п е р н и к а , был о б в и н е н в ереси и по п р и г о в о ­
ру и н к в и з и ц и и с о ж ж е н на костре.
Казнь Бруно не заставила Галилея отказать­
ся от г е л и о ц е н т р и ч е с к о й системы. М е ж д у тем,
в ж и з н и его п р о и з о ш л и в а ж н ы е п е р е м е н ы .
Неподалеку от Венеции он п о з н а к о м и л с я с
21-летней М а р и н о й Гамба, ж е н щ и н о й н е о б ы ­
чайной к р а с о т ы , отличавшейся свободными
нравами. Хотя в Падуе Галилео получал на­
много более высокое жалование, чем в Пизе,
из-за обязательств перед матерью и сестра­
ми денег не хватало. Так или иначе, о н п р и о б ­
рел для М а р и н ы д о м и к возле Падуи, но не ре­
шился жениться на ней. У них родилось трое
детей. Старшая д о ч ь , Виргиния (в монашест­
ве — сестра М а р и я Селеста), появилась на свет
в 1600 году, год спустя — д о ч ь Л и в и я (в м о н а ­
шестве — сестра Арканджела), а в 1606 году —
сын Винченцо. Галилей не признал В и р г и н и ю и
Ливию з а к о н н ы м и д о ч е р ь м и , и, вероятно, поэ­
тому их как б е с п р и д а н н и ц отправили в монас­
тырь. Сын в п р и д а н о м не нуждался, и Галилей с
разрешения великого герцога Тосканского усы­
новил его, когда мальчику исполнилось 13 лет.
▼ Титульный лист руководства к
первому прибыльному изобретению
Галилея — «Действия с геометрическим
и военным циркулем».
ДЕЛЬ М О Н Т Е ,
ГАЛИЛЕЯ
Мир в долгу перед маркизом Гвидо- изобретенное дель Монте чертежное
бальдо дель Монте: он помогал Галилею приспособление.
найти жизненный путь, избавлял его Покровителями искусств и наук объ­
от финансовых затруднений. Молодой являли себя многие богатые аристокра­
Галилей написал свой первый трактат ты, однако почти все они оставались эго­
«Маленькие весы», привлекший внима­ истичными и непостоянными людьми,
ние дель Монте. Тот распознал творче­ принуждавшими своих «подопечных»
ский потенциал его автора и с этого мо­ потакать их слабостям. Дель Монте был
мента пристально следил за Галилеем, счастливым исключением. Он поддер­
которого называл «новым Архимедом». живал Галилея всегда, даже если не был
Дель Монте был не просто эксцен­ согласен с ним. Так, например, дель Мон­
тричным покровителем с толстым ко­ те так и не принял открытый Галилеем
шельком. Он изучал математику в Паду­ закон маятника, казавшийся ему слиш­
анском университете, проявлял живой ком абсурдным. Именно дель
интерес к механике, астрономии и оп­ Монте помог Галилею полу­
тике. Дель Монте сам был изобретате­ чить место университетско­
лем и писателем, но больше всего инте­ го преподавателя и в Пизе,
ресовался темой центра тяжести твер­ и в Падуе, и до конца жиз­
дых тел. Галилея при первой встрече ни оставался его верным
союзником и другом.
поразило то, что он может вести с мар­
кизом предметный разговор на эту те­
му. Они понравились друг другу и с тех
пор стали встречаться регулярно, об­
мениваясь при встречах новой науч­
► Маркиз Гвидобальдо
ной информацией. Интересно, что в во­
дель Монте, покровитель
енный циркуль Галилея было встроено
Галилея.
Тем временем Галилей продолжал свои исследования
в области механики и движения, а также ради заработка
давал частные у р о к и студентам. С той же целью он зани­
мался разработкой различных механических п р и б о р о в .
Среди них был самый первый в мире термометр и п р и ­
способления для выкачивания воды из подземных сква­
ж и н . Эти изобретения, к сожалению, не имели большого
успеха. В 1596 году Галилей создал улучшенную модель
п р о п о р ц и о н а л ь н о г о геометрического циркуля, оказав­
шегося очень полезным в артиллерии для более точного
прицеливания. Этот циркуль м о ж н о было использовать
также для вычисления высоты звезд над горизонтом и
измерения угла наклона стен. Спрос на этот циркуль был
настолько большим, что Галилей открыл у себя дома не­
большую мастерскую. В ней он изготавливал такие цир­
кули вместе с помогавшими ему учениками.
< Изобретенный Галилеем
п р и м и т и в н ы й термометр
был впоследствии
усовершенствован
итальянским физиком
Санторио Санторино
(1561—1636), создателем
медицинского градусника.
► Галилей очень
интересовался свойствами
магнетизма и проводил
различные эксперименты
с п р и р о д н ы м и магнитами.
 изнь и эпоха
Сила дальновидения
Взрыв сверхновой
В октябре 1604 года на ночном небе появи­
лась таинственная звезда. Она разгоралась все
ярче, пока не стала видимой даже днем. В наши
дни такие звезды называют сверхновыми, одна­
ко в то время появление подобной звезды было
необъяснимым. Галилей немедленно начал изу­
чать новую звезду и попросил знакомых астро­
номов по всей Европе делиться с ним данными
своих наблюдений. Изучив собранную инфор­
мацию, Галилей заключил, что наблюдаемое со­
бытие происходит очень далеко — в глубинах
Вселенной, гораздо дальше, чем Луна. Он про­
читал на эту тему серию лекций. Хотя до это­
го отношения Галилея со своими коллегами по
Падуанскому университету были хорошими, эти
лекции вновь произвели смятение в научной
среде. Мысль о том, что небеса непостоянны,
находилась в противоречии с господствовав­
шей в то время геоцентрической системой, раз­
работанной Птолемеем и принятой в качестве
истины католической церковью.
Однако возмущение коллег не повлияло
отрицательно на статус Галилея. В следую­
щем году он принял предложение стать на
летние месяцы частным педагогом 15-летн^
го сына Фернандо I. Обучая мальчика,
будущего великого герцога Тосканского
Козимо II (1590—1621), Галилей получил
уникальную возможность провести лет­
ние месяцы на семейной вилле Медичи
во Флоренции.
В июле 1609 года ученый узнал о том, что
голландский оптик Ханс Липперхей (1570—
1619) изобрел инструмент, позволявший рас­
сматривать предметы на расстоянии. Галилей
всего за две недели собрал свой телескоп, да-
1
А Портрет Козимо II, великого
ЮЩИЙ Т р е х к р а т н о е у в е л и ч е н и е , ТО еСТЬ б о л е е герцога Тосканского и покровителя
-- _ Галилея.
мощный, чем прибор Липперхея.
Первые телескопы
▼ На картине XIX века изображен
Вскоре Галилей отправился в Венецию, что­ Галилей, демонстрирующий
возможности своего телескопа в
бы продемонстрировать в местном Сенате мо­ венецианском Сенате.
дель с 8-кратным увеличением. Сенаторы сра­
зу оценили возможности телескопа для за­
щиты венецианского побережья, после чего
ученый получил пожизненное место в Падуан-
ском университете и существенную прибавку
вжаловани

Он п р о д о л ж а л улучшать к о н с т р у к ц и ю свое­
го телескопа и п о с т е п е н н о добился 32-кратного
увеличения. Такой телескоп м о ж н о было исполь­
зовать не т о л ь к о в торговых и военных целях, но
и для того, чтобы изучать небо. Именно этим и за­
нялся Галилей в начале 1610 года. Прежде всего
он направил свой телескоп на самое к р у п н о е те­
ло н о ч н о г о неба — Луну. Наблюдая ее, Галилей
сделал ряд удивительных о т к р ы т и й . Оказалось,
что поверхность Л у н ы покрыта кратерами, тре­
щинами и г о р а м и . В 1611 году Галилей обнару­
ж и л 4 с п у т н и к а , вращающихся в о к р у г планеты
Юпитер.
Галилей описал сделанные им о т к р ы т и я в сво­
ей к н и г е «Звездный вестник». И з л о ж е н н ы е
ней факты еще больше п р о т и в о р е ч и л и системе
Птолемея, чем идеи Галилея относительно сверх­
н о в о й . На голову у ч е н о г о обрушился гнев все­
го научного сообщества. О д н а к о Галилей сделал
Версия
ЗВЕЗДА КЕПЛЕРА
В октябре 1604 года на звездном небе произошло не­
обычайное событие, поразившее Галилея и его современ­
ников. В небесных глубинах, впервые в истории астроно­
мии, зажглась сверхновая звезда. Это случилось в правой
нижней части созвездия Змееносец.
Появление сверхновой означает взрыв звезды, завер­
шающий ее жизнь. При этом свечение ее сначала резко
усиливается, а затем постепенно слабеет. Такие звезды не
всегда видны с Земли, но сверхновая 1604 года была не
только ярче всех звезд, но даже ярче Луны. Первым ее об­
наружил немецкий астроном Иоганн Кеплер, и поэтому
звезду назвали его именем. Во время ее появления Кеплер
Галилео Галилей
*■ Сделанные Галилеем
наброски лунной
поверхности.
т о н к и й п о л и т и ч е с к и й ход, посвятив к н и г у своему быв­
шему у ч е н и к у Козимо II М е д и ч и , а также назвав с п у т н и ­
ки Юпитера в честь членов семьи М е д и ч и .
Тем временем Козимо II стал п р е е м н и к о м своего от­
ца. Впечатленный силой телескопа и п о л ь щ е н н ы й тем,
что книга посвящена ему, он предоставил Галилею
место математика и философа при д в о р е великого
герцога Тосканского. Галилей оставил свою работу в
Падуанском университете и с триумфом возвратил­
ся во Ф л о р е н ц и ю вместе с двумя с в о и м и д о ч е р ь м и .
Спустя н е с к о л ь к о лет к нему перебрался и сын Вин-
ч е н ц о ; Марина Гамба осталась в Венеции и в с к о р е вы­
шла замуж за д р у г о г о .
Во Ф л о р е н ц и и у ч е н ы й п о л н о с т ь ю сосредоточил­
ся на изучении звездного неба. Он о т к р ы л кольца
Сатурна, провел изучение фаз Венеры, оказав­
шихся п о д о б н ы м и л у н н ы м фазам. Все это еще
больше у к р е п и л о у в е р е н н о с т ь Галилея в
справедливости представле­
ний К о п е р н и к а и Кеплера.
в
изучал орбиты Юпитера и Сатурна, в тот момент находив­ * Карта созвездия
шихся в созвездии Змееносец. В октябре к Земле прибли­ Змееносец XIX века.
зился Марс, и внимание Кеплера привлекло необычное Звезда Кеплера
свечение, появившееся вблизи этих трех планет. находится близ левой
ноги Великана.
На сегодняшний день сверхновая 1604 года является
последней, обнаруженной в нашей галактике — Млечном
Пути. При этом она стала второй сверхновой, вспыхнув­
шей на протяжении всего лишь одного поколения людей.
В 1572 году датский аристократ Тихо Браге (1546—1601)
наблюдал сверхновую в созвездии Кассиопеи. Появление
необычных светящихся объектов — сверхновых — повы­
сило интерес к изучению звездного неба.
 Жизнь и эпоха
Церковь недовольна Галилеем
Враг иезуитов
Благодаря несравненному умению пользо­
ваться телескопом Галилей быстро достиг
славы и богатства. При этом резко обостри­
лись его разногласия с традиционно мысля­
щими философами и учеными. Одним из глав­
ных его оппонентов был Кристоф Шейнер
(1573—1650), немецкий астроном и член ор­
дена иезуитов.
Телескоп быстро распространился по всей
Европе и стал главным и наиболее важным
инструментом астрономов. С помощью теле­
скопа несколько человек в конце 1610 и на­
чале 1611 годов наблюдали солнечные пят­
на — это были английский астроном Томас
Хэрриот, немецкие астрономы Иоганн и Да­
вид Фабрициус, а также Шейнер и Галилей.
Вопрос приоритета в конце концов поссо­
рил их.
Когда Кристоф Шейнер доложил о своем от­
крытии руководству ордена иезуитов, те за­
явили, что астронома подвели либо зрение,
либо телескоп: ведь упоминаний о пятнах
на Солнце в работах Аристотеля нет. Чтобы
свести концы с концами, Шейнер в «Письмах
Апеллеса» (сентябрь 1612 года) объявил о том,
что на самом деле Солнце
пятен не имеет, но есть
вращающиеся вокруг све­
тила маленькие спутни­
ки. Галилей в ответ опуб­
ликовал в 1613 году свои
«Письма о солнечных пят­
нах» с доказательства­
ми того, что пятна суще­
ствуют именно на поверх­
ности Солнца. Галилей
*• Схема домов гороскопа.
даже проиллюстрировал Галилей, как и все ученые
«Письма» серией подробных гравюр, сделан­ того времени,занимался
астрологией.
ных с его зарисовок этого феномена.
«Письма о солнечных пятнах» приобре­
ли широкую популярность. Ими зачитыва­
лись многие итальянские студенты и ученые.
Вскоре научным кругам стало известно пись­
мо Галилея к студенту Бенедетто Кастелли
(1577—1644). В нем астроном утверждал, что
Библия и теория Коперника не обязательно
должны полностью отрицать друг друга.
Это послание послужило пищей для новых
нападок на Галилея. В декабре 1614 года до­
миниканский епископ Томмазо Кассини обви-
Ватикан, резиденция
папы римского.
 •* ► Зарисовки, включенные в
«Письма о солнечных пятнах» (1611).

нил его в е р е с и . В с к о р е К а с с и н и был вызван в отпустили д о м о й . О д н а к о его у т в е р ж д е н и е о

Рим для д а ч и с в и д е т е л ь с к и х п о к а з а н и й п р о ­
тив Галилея.
Судебные слушания в Риме
Новые веяния в науке о ч е н ь т р е в о ж и л и ру­
ководство к а т о л и ч е с к о й ц е р к в и . Поэтому с п и ­
сок з а п р е щ е н н ы х , е р е т и ч е с к и х , к н и г был п о ­
полнен: в него вошли с о ч и н е н и я Коперника
и Кеплера. Враги Галилея, пользуясь м о м е н ­
том, н а п р а в и л и в и н к в и з и ц и ю н а м е р е н н о ис­
к а ж е н н ы й текст его письма к Кастелли. Хотя
том, что Солнце н е п о д в и ж н о , было все ж е с о ­
чтено е р е т и ч е с к и м , и а с т р о н о м получил на­
ставление от кардинала Роберто Беллармино
(1542—1621) «не п р и д е р ж и в а т ь с я и не з а щ и ­
щать» т е о р и и К о п е р н и к а . О д н а к о затем в текст
с у д е б н о г о р е ш е н и я з а д н и м ч и с л о м было д о ­
бавлено слово «учить». Тем самым Галилей л и ­
шался права г о в о р и т ь или писать о б у ч е н и и
К о п е р н и к а , но не знал об этом. Такое д о п о л ­
н е н и е — в о з м о ж н о , хитрая иезуитская л о в у ш ­ ^ Галилей демонстрирует свой
телескоп папе римскому
ка — о ч е н ь с к о р о п р и н е с л о Галилею целый ряд Урбану VIII.

вслед за этим у ч е н ы й выслал п о д л и н н ы й текст проблем.

письма, в 1616 году его вызвали в Рим для да­
чи п о к а з а н и й . Его д о п р а ш и в а л и с п р и с т р а с т и ­
ем, но Галилей представил н а с т о л ь к о у б е д и ­
тельные доказательства, что его о п р а в д а л и и

СХОЛАСТИКА
Когда Галилей поступил в 1581 году даны человеку от Бога. Исходя из то­
в Пизанский университет, он столкнул­ го, что разум ведет к пониманию Бога,
ся со схоластикой. На ней строилось Фома Аквинскии использовал теории
все обучение в тогдашних университе­ Аристотеля.
тах. Хотя эпоха Возрождения принесла В соответствии с положениями Фо­
в жизнь много новшеств, сохранялось мы Аквинского схоластика стремилась
еще множество средневековых пере­ примирить античную философию со
житков. Священнослужители были хо­ средневековой христианской теологи­
рошо образованными людьми, говори­ ей и сделала их основ­
ли и писали на латыни, держали в сво­ ным методом обучения,
их руках нити управления обществом, в выдвигая на первый
том числе искусство, науку, воспитание план диалектическое
и образование. мышление и дискус­
В христианском мире стержнем обу­ сию как способ реше­
чения являлось богословие. Сначала ния спорных вопросов
это было только изучение текстов Свя­ и противоречий.
щенного писания, однако положение
дел начало меняться в XIII веке благо­
даря усилиям итальянского теолога Фо­
мы Аквинского. Он объявил, что истина
опирается и на веру, и разум. Поэтому ► Основоположник
между ними не может возникать про­ схоластики Фома
тиворечий, поскольку и вера, и разум Аквинскии.
 изньи эпоха
Несгибаемый дух
Покаянные псалмы
После разбирательства и приговора 1616 года
Галилей ушел в тень и на протяжении некоторо­
го времени не высказывался об учении Коперника.
Однако в 1618 году на звездном небе появились три
кометы. По этому поводу вспыхнул новый спор меж­
ду Галилеем и представителями церкви. Дискуссия с
иезуитским священником Горацио Грасси о свойст­
вах комет вызвала новые претензии к ученому со
стороны представителей духовенства. К тому же,
обсуждая эту тему, Галилей отбросил в сторону дип­
ломатию, словно забыв о своем умении искусно об­
ходить преграды и отводить от себя угрозы.
Со временем он все больше убеждался в право­
те гелиоцентрической теории Коперника. В 1632 го­
ду в «Диалоге о двух главнейших системах мира»
Галилей стремился выразить свои мысли по это­
му вопросу так, чтобы не нарушать впрямую за­
прет, наложенный на него кардиналом Беллармино.
Однако он шел буквально по лезвию ножа. Этой
публикацией ученый фактически объявил о своем
полном отказе от системы Птолемея. В 1633 году
Галилея вновь вызвали в Рим, где инквизиция вто­
рично предъявила ему обвинение в ереси. На этот
раз Галилея признали виновным, вынудили отречь­
ся от своих взглядов и приговорили к пожизненно­
му тюремному заключению.
К счастью, сторонники ученого сумели добиться
того, чтобы тюремное заключение было заменено
домашним арестом, и Галилея сослали на его виллу
Арчетри близ Флоренции.
Согласно приговору инквизиции Галилей был обя­
зан в течение трех лет еженедельно читать семь по­
каянных псалмов. Узнав об этом, его старшая дочь,
монахиня Мария Селеста, выразила готовность по­
мочь ему в этом отношении:
«Я хочу, чтобы вы никогда не сомневались в мо­
ей преданности, поскольку я постоянно молю ми­
лостивого Бога даровать вам духовное и телесное
здравие. Для того чтобы подтвердить ска­
занное, могу сказать, что получила разре­
шение прочитать предъявленный вам при­
говор, читая который, я, с одной стороны,
была чрезвычайно огорчена, но с другой сто­
роны, я увидела возможность хотя бы в малой
мере помочь вам. По приговору вы обязаны ежене­ -»■ Сестра Мария
Селеста, любимая
дельно прочитывать семь покаянных псалмов, и я дочь Галилея. Ее
с большой охотой готова делать это за вас, более смерть повергла
отца в глубокую
того, я уже приступила к исполнению этого послу­ печаль.
шания...»
Хотя у Галилея не было семьи в общепринятом
смысле этого слова, отец и дочь были очень близки
друг другу. С воодушевлением она восприняла смяг­ ▼ Вилла
Арчетри на
чение приговора и в своем последнем к нему пись­ холмах близ
ме выражала радость по поводу скорой встречи. Флоренции.
Последнем — потому что вскоре, 2 апреля 1633 го­
да, Мария Селеста скончалась от дизентерии в
возрасте 33 лет. Узнав о смерти дочери, Галилей J
писал своему другу: «Я испытываю бесконечную
грусть и тоску и постоянно слышу голос люби­
мой дочери, зовущий меня...» Единственным ле­
карством от охватившей Галилея тоски могли быть
только новые исследования, позволявшие с головой
уйти в работу.
Его наследие для будущих поколений
Безжалостный бег времени не делает исключения
даже для великих ученых. Зрение Галилея стало сла­
беть, и к 1638 году он практически полностью ослеп Д о м , где Галилей
провел остаток
на оба глаза. Ссылаясь на слабое здоровье, Галилей
своей ж и з н и , до сих
обратился к инквизиции с просьбой освободить его п о р стоит на своем
прежнем месте.
из-под домашнего ареста, но в этой просьбе было
отказано. Впрочем, ему позволили отбывать нака­
зание в своем городском доме во Флоренции, где
он оказался ближе к другим ученым. Там его навес­
тил молодой английский поэт Джон Мильтон. Позже
в своей знаменитой поэме «Потерянный рай» он
упоминал Галилея, назвав его «тосканским масте-
 алилео 1алилеи
В В П

Версия
ПРЕЕМНИКИ
Кроме своих публикаций, изобрете­
ний и новых знаний Галилей оставил
после себя нечто еще более важное —
дух научного поиска, укоренившийся в
сознании его учеников.
Среди них был Бенедетто Кастелли, ма­
тематик, проявлявший особый интерес к
гидравлике. Кастелли написал книгу «Об
измерении текущих вод», заложившую
основы современной гидродинамики.
Другой ученик Галилея, математик Бо-
навентура Кавальери, разработал «ме­
тод неделимых», позволяющий рассчи­
тывать площади и объемы тел. «Принцип
Кавальери» стал ключевым для станов­
ления интегрального исчисления.
■»■ Галилей в годы своего домашнего ареста вместе со
своими учениками Торричелли и Вивиани.
ГАЛИЛЕЯ
Физик и математик Эванджелиста Тор­
ричелли прославился изобретением ба­
рометра и созданием практически абсо­
лютного вакуума. Он наполнил ртутью
стеклянную, открытую с одного конца,
трубку длиной около одного метра и
погрузил ее открытый конец в сосуд с
ртутью. Часть ртути вытекла из труб­
ки, после чего в ней образовался ваку­
ум — так называемая «торричеллиева
пустота». Опыт доказывал, что
воздух имеет вес — доста­
точный для того, чтобы
оказывать давление на
находящуюся в трубке
ртуть.

ром», изучавшим о р б и т у Луны в «оптическое шимся с момента изобретения телескопа в

стекло».
Тем в р е м е н е м Галилей п р о д о л ж а л работу
над с в о е й к н и г о й . Хотя тело у ч е н о г о ослабе­
ло, его страсть к н а у ч н о м у п о и с к у не иссяк­
ла. С п о м о щ ь ю двух у ч е н и к о в о н п р о д о л ж а л
свои и с с л е д о в а н и я и э к с п е р и м е н т ы и в и ю ­
1609 году. В ней о н рассуждает о механике и
кинематике — н о в о й отрасли науки, изучаю­
щей д в и ж е н и е тел и управляющие этим дви­
ж
ж е н и е м з а к о н ы . Работа Галилея оказала ог­ Эванджелиста
Торричелли (1608—1647),
р о м н о е влияние на Исаака Ньютона ( 1 6 4 3 — один из последних
1727), сформулировавшего з а к о н в с е м и р н о г о учеников Галилея.

ле 1638 года з а к о н ч и л книгу «Беседы о двух
новых отраслях науки». Разумеется, напеча­
тать ее в Италии, где о н находился под б д и ­
т е л ь н ы м п р и с м о т р о м и н к в и з и ц и и , было не­
возможно. Рукопись книги переправили в
Голландию, в Л е й д е н , где она и была о п у б ­
ликована.
Самой знаменитой, п р и в е д ш е й к конфликту
тяготения и заложившего тем самым фунда­
мент с о в р е м е н н о й м е х а н и к и .
К тому времени, когда была опубликована
последняя книга Галилея, м н о г и е его у ч е н и ­
ки стали известными у ч е н ы м и , т р у д и в ш и м и ­
ся в различных уголках Европы. Они с э н т у з и ­ ▼ Титульный лист книги
Галилея «Беседы о двух
азмом встретили появление «Бесед о двух но­
новых отраслях науки».
вых отраслях науки». Выход к н и г и порадовал
DISCORSI

с и н к в и з и ц и е й , к н и г о й Галилея, считаются его и и самого автора, не надеявшегося д о ж и т ь до DIMOSTKAZIONI

«Диалоги о двух главнейших системах мира». этого д н я . м А т В М А Т I < Н 1.

Однако в научном смысле н а м н о г о большее Через четыре года после этого знаменатель­ M K U I C I Sci М о т м а л I

значение имеют «Беседы о двух новых отрас­ ного события, в е ч е р о м 8 января 1642 года, Га-
оямв ^ " M w ^ r " " ' 4 * "•**
лях науки». В своей последней книге Галилей лилео Галилей скончался. Он п р о ж и л д о л г у ю
подвел итог с в о и м исследованиям, п р о в о д и в - ж и з н ь и умер в возрасте 77 лет.

Ha картине XIX вена

изображен Галилей на
 Замолчавший бунтарь
« И все-таки она вертится», — настаивал Галилей
после того, как его заставили отречься от своих
убеждений. Речь идет о планете Земля. Правда,
историки до сих пор спорят, действительно ли
Галилей произнес эти слова. Однако во всех
подробностях известны события, приведшие
к судебному разбирательству 1633 года, и
приговор, обрекший ученого на жизнь под
домашним арестом до самой его смерти.

История о трех кометах

В се началось задолго до суда над Галилеем —

в 1609 году. Ученый сконструировал телескоп
и с его помощью принялся рассматривать астро­
номические объекты — солнечные пятна, горы на
поверхности Луны. Самым важным открытием ста­
ли спутники Юпитера, вращающиеся вокруг него
по своим орбитам. В целом эти исследования, на
взгляд ученого, подтверждали правильность ге­
лиоцентрической системы. Галилей опубликовал
результаты своих наблюдений в книге «Звездный
вестник» (1610).
Тучи над головой Галилея начали сгущаться, ког­
да церковь обратила, наконец, внимание на рабо­
ту Коперника «Об обращении небесных сфер»
и внесла ее в список запрещенных книг. Через
2 года, в 1618 году, на ночном небе одновремен­
но возникли сразу три кометы. По представлени­
ям того времени, они предвещали многие бед­
ствия и несчастья. Вместе с тем их появление
повысило интерес к изучению звездного
неба.
В те времена большинство людей при­
держивалось одобряемой церковью теории
Птолемея. Считалось, что пространство меж­
ду Луной и звездами было пустым, а кометы
будто бы появлялись в пространстве между
Землей и Луной. Но астрономы уже тогда на­
учились вычислять истинное положение комет,
как, например, это сделал датский астроном Тихо
Браге в 1577 году. Эти открытия разрушали церков­
ные доктрины о строении мира.
Геоцентрическая модел( !В центре — Земля, вокруг
которой вращаклся Лун$, < )цс и другие планеты.
Конфликт становится личным
Ученый-иезуит Горацио Грасси выступил
с серией лекций, а затем опубликовал кни­
гу «Астрономическая дискуссия относительно
трех комет 1618 года». В 1623 году Галилей в
книге «Пробирщик» подверг резкой критике
теорию Грасси, помещавшего кометы в про­
странстве между Луной и Землей.
Сам Галилей считал кометы всего лишь оп­
тической иллюзией, что совершенно невер­
но. Грасси, видевший в кометах огненные те­
ла, был гораздо ближе к истине. Тем не ме­
нее, «Пробирщик», утверждавший, что истину
в физике можно установить только с помо­
щью математики, стал очень популярной кни­
гой. Ее Галилей посвятил папе римскому Урба­
ну VIII, а тот, в свою очередь, написал в его
честь целую поэму. Однако с публикацией
«Пробирщика» у Галилея появилось много но­
вых врагов в лагере иезуитов.
Спор о природе комет затянулся до нача­
ла XVIII века, когда англичанин Эдмунд Галлей
■* Тихо Браге (1546—1601),
датский астроном. (1656—1742) вычислил траектории нескольких

шп

комет, появлявшихся на звездном небе в од­
ном и том же месте, но в разные годы, и пришел
к выводу, что это одна и та же возвращающая­
ся комета. На основании своих расчетов Галлей
предсказал появление кометы в 1758 году. Хотя
сам ученый не дожил до этого времени, его про­
гноз оказался точным. С тех пор эту комету на­
зывают «кометой Галлея».
Бойтесь пап, дары приносящих
Трещина в отношениях между Галилеем и цер­
ковью обнаружилась в 1616 году, когда инкви­
зиция занесла в список запрещенных книг труд
Коперника, а письмо Галилея к Кастелло при­
знала «потенциально еретическим». Кардинал
Роберто Беллармино, глава Святой палаты ин­
квизиции, по завершении первого суда пре­
дупредил ученого, чтобы тот не смел «придер­
живаться или защищать» учения Коперника.
Но в 1623 году, когда был опубликован «Про­
бирщик», кардинал Маффео Барберини, друг
и поклонник Галилея, стал римским папой
Урбаном VIII. Казалось бы, у ученого появил­
ся могущественный защитник! И Галилей в но­
вой книге бросился развивать свои, вытекаю­
щие из учения Коперника, мысли, касающиеся
проблемы движения Земли и Солнца. Из письма
Беллармино 1616 года не следовало, что Галилео
не имеет права говорить об учении Коперника:
ученому предлагалось лишь представить убеди-
Галилео Галилей
< Гелиоцентрическая модель мира. Вокруг Солнца
вместе с Землей вращаются все известные на тот
момент планеты — М е р к у р и й , Венера, Марс, Юпитер
и Сатурн.
А
Портрет Галилея, помещенный
в книге «Пробирщик». Ему в то
время было 59 лет, однако он
Т е Л Ь Н Ы е а р г у м е н т ы И Не ВВЯЗЫВаТЬСЯ В С П О р Ы На выглядел еще совсем не старым.
эту тему.
Суд и падение
«Диалог о двух главнейших системах мира —
птолемеевой и коперниковой» был опублико­
ван в марте 1632 года во Флоренции и удивил
не только церковников, но и светских читате­
лей. Он лишь внешне выглядел безобидным.
На самом деле эта книга наносила сильней­
ший удар по традиционным представлениям о
Земле и Вселенной. В ней Галилей аргументи­
рованно и страстно отстаивал свои — коперни-
ковские — взгляды и высмеивал все остальные
теории мироздания. В августе того же года ин­
квизиция распорядилась прекратить печата­
ние «Диалога», а самого Галилея вызвала на
судебное разбирательство в Рим. 68-летний
ученый попросил разрешения остаться до­
ма ввиду болезни, но получил отказ. В янва­
ре 1633 года Галилей приехал в Рим, а в апре­
ле предстал перед Святой палатой.
Вопреки распространенному мнению,
суд разбирал не вопрос о том, был ли прав
Галилей или нет, у т в е р ж д а я , что Земля вертит­
ся. ЕГО обвИНИЛИ В Нарушении Официального ж А н г Л ийский астроном Эдмунд
запрета, наложенного на него церковью еще галлей(1б5б—1742). изучив орбиту
регулярно появляющейся кометы,
В 1 6 1 6 ГОДУ: Н е у Ч И Т Ь И Д а ж е ПРОСТО Н е у П О М И - он абсолютно точно предсказал ее
нать о теории Коперника. Галилей объяснил, возвращение к земле в 1758 году.
С тех п о р ее называют «кометой
что не видел этого документа, уточнявшего и галлея».
 Выдающиеся события
T
^Receiuemyfpirice'

"ЗЕТ""
4 Обвиненный в ереси Галилей
перед судом и н к в и з и ц и и в Риме.
Разбирательство началось в
апреле 1633 года и продолжалось
около месяца.
-^ Английская гравюра
XVI века. Сожжение на
костре было о б ы ч н ы м
п р и г о в о р о м для еретиков.
Такая участь в 1600 году
постигла итальянского
философа Джордано Бруно.

ужесточавшего письменные распоряжения кар­
динала Беллармино. К тому же этот документ не
был подписан и вполне мог оказаться фальшив­
кой, сработанной врагами Галилея. Но ему при­
шлось официально, стоя на коленях перед су­
дьями, признать свою вину и отречься от своих
«еретических» убеждений.
Приговор объявлен
Что заставило церковь и, в частности, Урба­
на VIII обрушиться на Галилея? Официально бы­
ли названы три «вины» ученого. Во-первых, в
своей книге «Диалог о двух главнейших систе­
мах мира» он говорил о теории Коперника не
как о гипотезе, но как о доказанной истине. Во-
вторых, Галилей подкреплял его учение своей
теорией природы приливов и отливов и доказы­
вал, что этот феномен находится в соответствии
с гелиоцентрической системой. В-третьих, — и
это главное! — он нарушил вердикт 1616 года,
запрещавший ему «придерживаться, защищать
(или учить)» теорию Коперника.
Неофициально Галилей впал в немилость за
свой длинный и острый язык. К прежним тол­
пам недругов «Диалог» прибавил немало но­
вых. Прежде всего, этой книгой Галилей умуд­
рился нанести смертельную обиду своему быв­
шему другу и покровителю, а ныне римскому
папе Урбану VIII. Книга написана в форме диа­
логов между умным астрономом-коперникан-
цем Сальвиати и двумя мирянами Сагредо и
Симплицио, надменными дураками, продолжа­
ющими слепо верить в принципы Аристот
В образе Симплицио читатель легко узна
Урбана VIII. Этот персонаж приводил в книге ар­
гумент, выдвинутый некогда самим папой: Богу
было угодно, чтобы мы видели так, поэтому мы
так и видим; оттого и Земля кажется движущей­
ся, хотя на самом деле она неподвижна.
На суде Галилей решительно отрицал намере­
ние нанести оскорбление папе, однако у инкви­
зиторов и без этого было более чем достаточ­
но материала, чтобы осудить ученого. Он не мог
не признать, что «Диалог» поддерживает и за­ ж
Титульный лист «Диалога
щищает учение Коперника. А если так, то судь­ о двух главнейших системах
мира», опубликованного
ба его была предопределена: 22 июля 1633 года в 1632 году.
Галилей признавался виновным в ереси и приго­
варивался к пожизненному тюремному заключе­
нию. Через пять месяцев после объявления при­
говора Галилею разрешили переехать на свою
виллу в Арчетри близ Флоренции при условии,
что ученый не будет никуда выезжать.
▼ Картина XIX века: Галилей
Отречение Галилея вряд ли было искренним: перед судом и н к в и з и ц и и .
иначе ему угрожала казнь. Но заткнуть рот уче­
ному оказалось легче, чем победить идею.

ПАПА, ОБЪЯВИВШИЙ ЕРЕТИКОМ СВОЕГО БЫВШЕГО ДРУГА
В
1623 году Урбан VIII, представитель
богатого флорентийского семейства
Барберини, пришел на смену предыду­
щему папе римскому Григорию XV. В годы
своего правления Урбан VIII использовал
власть и доступные ему возможности для
того, чтобы стать великим покровителем
искусств. Среди тех, кто испытал на себе
щедрое покровительство папы, был рабо­
тавший в стилистике барокко крупнейший
скульптор и архитектор XVII века Лоренцо
Бернини. К числу его самых знаменитых ра­
бот относится балдахин над гробницей свя­
того Петра в одноименном соборе Вати­
кана и фонтан на римской площади Бар­
берини.
Однако интересы папы не ограничива­
лись искусством. В не меньшей степени он
интересовался и науками. Истинный като­
лик, Барберини не был религиозным фа­
натиком или предвзятым человеком и от­
давал должное таким наукам, как астро­
номия и математика. Именно поэтому так
легко стали в свое время друзьями два
высокообразованных человека — Барбе­
рини и Галилей.
Галилей познакомился с будущим папой
Урбаном VIII в 1611 году. В то время тот был
кардиналом и жил под своим родовым
именем - - Маффео Барберини. Галилея
-»■ Собор и площадь святого Петра в Ватикане.
Галилео Галилей
познакомил с ним Козимо II,
великий герцог Тосканский.
Барберини, придерживав­
шийся традиционных взгля­
дов, тем не менее заинтересо­
вался теориями Галилея. Осо­
бенно кардинал восхищался
его даром полемиста и даже
сочинил поэму, восхваляю­
щую красноречие ученого.
Политические игры
Почему 22-летняя дружба
могла завершиться столь пе­
чально? Почему ставший па­
пой Урбаном VIII Барберини
обвинил Галилея в ереси?
Дело здесь не сводится к лич­
ным их взаимоотношениям. С
1618 по 1648 год в Европе —
в основном, на территории
современной Германии — ве­
лась жестокая Тридцатилетняя
война. Смысл противостояния
сводился к разделу влияния
между старой католической
ж
И ЗарОЖДавшеЙСЯ П р о т е с т а н т - Гробница Урбана VIII, созданная
Л о р е н ц о Бернини. Папа изображен
цср и W. сидящим, с повелительно поднятой
П р и ЭТОМ б о л ь ш е Всего Ур- р у к о й . Расположенные н и ж е две
м р а м о р н ы е фигуры символизируют
бан VIII опасался усиления добродетели покойного.
Габсбургов, правящей динас­
т и и В И с п а н и и И АВСТРИИ. ДЛЯ > Портрет папы Урбана VIII работы
ТОГО ЧТОбы ПРОТИВОСТОЯТЬ ИМ, Лоренцо Бернини. Папа был его самым
влиятельным покровителем.
он пошел на союз с Фран­
цией — несмотря на то, что
Франция достаточно терпимо относилась
к гугенотам, своим местным протестантам.
Габсбурги же, наоборот, слыли ярыми по­
борниками католичества и не преминули обвинить Галилея в ереси. Иначе слова
обвинить Урбана VIII в том, что тот под­ Габсбургов оказались бы справедливыми.
держивает учение Коперника. Папе при­ Так Галилей стал заложником политиче­
шлось продемонстрировать жесткость и ских игр.
I Исторические параллели

Впередсмотрящие
Каждая эпоха рождает людей, отказывающихся
следовать общепринятым правилам и обычаям
своего времени. Они обычно становятся носителями
прогресса и генераторами общественных перемен.

Ученый, перевернувший мир вверх ногами

Николай Коперник (1473—1543)

Впервые о польском ученом Николае Копернике Галилей узнал, как только занял кафедру математики в Падуанском
университете. Когда он читал лекцию в Венеции, кто-то из коллег сообщил ему, что идею о вращении Земли вокруг Солнца
уже высказал Коперник. Галилей немедленно отыскал главную его работу «Об обращении небесных сфер», с жадностью
прочитал ее и с тех пор стал последователем Коперника.
Коперник родился 19 февраля 1473 года в польском городе Торуни в семье богатого торговца. В 1491 году Коперник
поступил на медицинский факультет Краковского университета. Затем он переехал в Италию и продолжил учебу в
Болонском, а позже в Падуанском университетах, где продолжал
изучать астрологию, астрономию и медицину: в то время врач,
не знавший астрологии, слыл невеждой. Кроме того, он получил
степень доктора церковного права и стал каноником в одной из
польских епархий. Тогда же он начал сомневаться в справедливости
геоцентрической модели мироздания, предложенной греческим
астрономом Птолемеем. С 1515 по 1530 год Коперник работал над
прославившей его книгой. В ней он на основе своих многолетних
наблюдений и прочих данных о движении Солнца и Луны доказывал,
что Земля круглая и что она является всего лишь одной из обраща­
ющихся вокруг Солнца планет. Коперник долгое время не решался
опубликовать свой труд «Об обращении небесных сфер», опасаясь,
скорее, отзывов ученых, чем реакции церкви. Первоначально ее
представители не возражали против теории Коперника и даже про­
являли интерес к его идеям.
Коперник скончался в 1543 году. Тогда же была издана и его глав­
ная книга. Говорят, что перед самой смертью он пришел в сознание,
бросил взгляд на свою книгу, а затем тихо испустил дух.
 Галилео Галилей

КАРТА ЛИЧНЫХ СВЯЗЕЙ

Николай Коперник Покровители / учителя
1473—1543
Гвидобальдо дель Монте
Иоганн Кеплер 1545—1607 Соратники
1571—1630 Джордано Бруно
1548—1600 Аристократ, ставший
покровителем Галилея.
Благодаря своему влиянию Враги
Ханс Липперхей он помог Галилео получить
15707—1619? должность в Падуанском
университете. Последователи
Голландский оптик,
первым создавший
телескоп.

Козимо II Медичи
1590—1621

Кристоф Шнейдер Великий герцог

1575—1650 Тосканский. В юности
был учеником Галилея.
Немецкий математик
и один из первых Папа Иоанн Павел II
ученых, Папа Урбан VIII 1920—2005
наблюдавших в 1568—1644
телескоп солнечные
пятна. Папа римский, бывший
одно время другом Остилио Риччи
Галилея, а затем Роберт Бойль 1540—1603
обвинивший его в ереси 1627—1691
Математик,
Английский ученый, подтолкнувший Галилея
сформировавшийся под к тому, чтобы заняться
влиянием работ Галилея. именно этой наукой.

Джон Мильтон
1608—1674

■*■ О людях, чьи имена выделены серым фоном, в этом разделе рассказано подробнее.

Философ, принявший мучительную смерть

Джордано Бруно (1548—1600)

В 1591 году Джордано Бруно представлениям, Земля не является центром бесконечной,

прибыл в Падую в надеж­
де получить здесь место
преподавателя матема­
тики в университете. Это
место впоследствии доста­
лось Галилею, а занимав­
ший его Бруно был уволен.
Неизвестно, была ли воз­
можность у Бруно и Галилея
обменяться своими идеями и
мнениями, однако несомненно,
что оба они придерживались ге­
лиоцентрической теории. Бруно ро­
дился на юге Италии в семье военного. В
возрасте 12 лет он приехал в Неаполь, где изучал гуманитарные
науки, логику и диалектику. Затем 15-летний Джордано вступил
в орден доминиканцев и, хотя его уже тогда подозревали в
ереси, принял священнический сан. Вскоре он прочитал книгу
Коперника «Об обращении небесных сфер» и под ее влиянием
стал разрабатывать собственную картину мироздания. По его
заполненной множеством миров Вселенной. За эти мысли его
начали считать еретиком, и Бруно предпочел скрыться, уехав
в Рим.
Но и в Риме не чувствуя себя в безопасности, Бруно отпра­
вился в путешествие по Европе. Он побывал в Женеве, где на
некоторое время увлекся кальвинизмом, а также во Франции
и Англии. Там он выступал с лекциями и опубликовал ряд вто­
ростепенных работ. Бруно подвергался преследованиям во
всех странах, где ему довелось побывать, — за исключением
Франции. В августе 1591 года ученый монах решил, что может
безбоязненно возвратиться в Италию, поскольку получил при­
глашение от венецианского патриция Джованни Мочениго.
Обстановка в Венеции казалась очень либеральной, и Бруно да­
же надеялся получить здесь должность в университете. Однако
он не только не попал туда, но и поссорился с Мочениго, напи­
савшим в инквизицию донос на Бруно. Судебное следствие по
делу о его еретических воззрениях продолжалось 8 лет. Бруно
упорно отказывался покаяться и отказаться от своих убежде­
ний, за что был приговорен к смертной казни. Его сожгли на
костре 17 февраля 1600 года.
 Друг и соперник
Иоганн Кеплер (1571—1630)

В 1596 году Галилею подарили список работы
Иоганна Кеплера «Тайна Вселенной». Ее автор под­
держивал гелиоцентрическую систему Коперника.
Прочитав книгу, Галилей написал Кеплеру письмо,
в котором выразил свою поддержку и восхище­
ние. После этого оба ученых стали относиться
друг к другу с большим уважением. В то время
Галилею было 32, а Кеплеру 25 лет.
Кеплер родился в Германии в знатной, но пе­
реживавшей трудные времена семье. Его отец за­
нимался торговлей, мать отличалась странностями
(позже ее обвинили в колдовстве). Сам Иоганн
был слаб здоровьем, но проявлял при этом
блестящие способности. Позже он поступил в
протестантское учебное заведение, где начал
изучать математику у Михаэля Местлина, и
стал одним из первых астрономов, поддержав­
ших гелиоцентрическую теорию Коперника.
Самым большим вкладом Кеплера в нау­
ку считаются сформулированные им три
закона движения планет. Он первым обнаружил,
что планеты вращаются вокруг Солнца по эллип­
тическим, то есть овальным, орбитам. Кеплер
был помощником Тихо Браге, а затем сменил его
на посту придворного астролога и астронома у
императора Рудольфа II Богемского. В 1610 году
Кеплер одним из первых обзавелся телескопом.
Результаты своих исследований он опубликовал
в двух трактатах. Они произвели огромное впе­
чатление на Галилея, поддержавшего его теории.
Впрочем, большинство ученых того времени такие
взгляды отвергали.
Однако мнения Кеплера и Галилея совпадали
не всегда. Сильнее всего они разошлись в 1604 го­
ду, когда на небе зажглась сверхновая звезда, на­
званная именем Кеплера. Хотя Кеплер считал поя­
вившееся на ночном небе таинственное свечение
звездой, а Галилей — газовым облаком, это не по­
мешало ученым поддерживать связь друг с другом
до самой смерти немецкого астронома.

Два великих слепца

Джон Мильтон (1608—1674)

Около 1638 года молодой английский поэт, путешествуя по Италии, про­

езжал через Флоренцию и пожелал навестить жившего здесь Галилея. В то
время ученый находился под домашним арестом, однако слава астронома,
обвиненного в ереси из-за того, что он поддерживал учение Коперника, ус­
пела достичь Англии. Мильтона ввели в погруженную в полумрак комнату,
где за столом сидел ученый. Услышав шаги, Галилей повернул лицо к посети­
телю, и Мильтон был поражен, увидев седые волосы и бороду, согнутую спи­
ну, изможденное лицо и слепые глаза ученого. Обо всем этом Мильтон в тот
же вечер записал в своем дневнике, но — намеренно или нет — умолчал, о
чем они разговаривали с Галилеем. В то время Мильтону было 29 лет.
После возвращения из Италии в жизни Мильтона начался самый плодо­
творный период. Но уже тогда он постепенно терял зрение и спустя 14 лет
после встречи с Галилеем поэт стал таким же слепым, каким был тогда
старый ученый. Галилей испортил зрение, подолгу наблюдая в телескоп за
Солнцем. Мильтон же ослеп оттого, что годами читал и писал при слабом
свете. В самой известной книге Мильтона — поэме «Потерянный рай» —
имеется фрагмент, посвященный Галилею.
 Галилео Галилей

От свободного падения
к всемирному тяготению
Исаак Ньютон (1643—1727)

В 1642 году в Италии умер
Галилей, а через год в Англии
родился Исаак Ньютон. Отец
его скончался через три ме­
сяца после рождения сына,
а сам Исаак рос слабым, бо­
лезненным ребенком. Вскоре
его мать вновь вышла замуж,
оставив мальчика на воспита­
ние бабушки по материнской
линии. Исаак вырос робким молодым человеком, обладавшим
врожденным любопытством и влюбленным в науку. В 1661 году
он поступил в Кембриджский университет, изучал там физику и
математику и окончил его в 1665 году в возрасте 22 лет.
Согласно хорошо известной всем легенде, Ньютон однажды
сидел в саду и увидел падающее с дерева яблоко. Он спросил
себя, почему яблоко упало на землю, а Луна на нее не падает.
Ученый увлекся этой простой лишь на первый взгляд про­
блемой, тесно связанной с галилеевым законом свободного
падения, и пришел к понятию силы тяготения (гравитации).
Открытую им силу Ньютон связал с Кеплеровыми законами
движения планет, раз и навсегда подтвердив тем самым спра­
ведливость гелиоцентрической теории.
Открытия Ньютона не ограничивались гравитацией, но рас­
пространялись на многие отрасли современной ему науки.
В оптике он разработал теорию цвета, согласно которой бе­
лый свет содержит в себе все цвета спектра. В механике он
открыл три закона движения, составляющие основу совре­
менной физики, а также сформулировал на их основе закон
всемирного тяготения. В математике Ньютон независимо от
Готфрида Лейбница разработал основы дифференциального
исчисления.
Многие из этих открытий описаны в опубликованной в
1687 году книге Ньютона «Математические начала натуральной
философии», одной из самых значительных работ во всей исто­
рии современной науки.

Папа, признавший ошибку церкви

Папа Иоанн Павел II (1920—2005)

Папа Иоанн Павел II, в миру Кароль Йозеф Войтыла, родился в польском
городке Вадовице. Окончив среднюю школу, он переехал вместе со своим
отцом в Краков, где поступил на богословский факультет Ягеллонского уни­
верситета. Учебу ему пришлось прервать в связи с начавшимся 1 сентября
1939 года вторжением немецких войск в Польшу. В 1946 году Кароль был
рукоположен в католические священники, а в возрасте 58 лет его избрали
римским папой. Он стал первым не итальянцем, избранным на этот пост, за
456 лет истории Ватикана.
Папу Иоанна Павла II можно считать современным «человеком Воз­
рождения»: он знал не менее 10 языков и интересовался буквально всем —
от спорта до театра. Он сосредоточил свои усилия на поддержании мира во
всем мире и проявил себя как активный лидер, посетив при этом 117 стран.
В их число вошли Япония, где папа посетил Хиросиму и Нагасаки, Латинская
Америка, Турция и Ирландия, где Иоанн Павел II выступал с проповедями,
направленными против жестокости и нищеты. В феврале 1981 года на него
было совершено покушение во время выступления перед огромной тол­
пой, собравшейся на площади святого Петра.
В 1984 году, через 352 года после того, как Галилей был объявлен ере­
тиком, Ватикан официально признал это обвинение ошибочным. Папа
Иоанн Павел II заявил, что Галилей был глубоко верующим человеком и
блистательным ученым, что необходимо сглаживать противоречия, суще­
ствующие между наукой, философией и теологией.
Папа Иоанн Павел II в последние годы тяжело болел, но продолжал трудить­
ся до самых последних дней. Скончался он в Ватикане 2 апреля 2005 года.
Научная революция
Когда Галилей создал свой первый телескоп и направил его
на звездное небо, он и не предполагал, какой я щ и к Пандоры
открывает в эту минуту. Разработанная Галилеем методика
научного наблюдения и эксперимента и сделанные им
открытия навсегда изменили представления человечества
о своем месте во Вселенной и положили конец диктату церкви
в области научного мышления. Галилей преобразовал науку
и сделал возможными те открытия, плодами которых мы
пользуемся в наши дни.

Математическое мышление

У же в молодости Галилей оценил важность

эксперимента и наблюдения. Он понял так­
же, что с помощью математики можно сформу­
лировать и попытаться доказать любую гипоте­
зу. Столкнувшись с задачей, включавшей в себя
такие категории, как вес, расстояние, время или
скорость, он сводил проблему к основным мате­
матическим показателям, а затем находил реше­
ние посредством вычислений.
Галилей одним из первых пришел к убежде­
нию, что все на Земле управляется законами фи­
зики, что им подчиняются также движения пла­
нет, звезд и других небесных тел, объединенных
в единую систему Вселенной. Ученый стремился
выявить и понять эти законы. При этом он знал,
что одной Библией законы Вселенной не объ­
яснить. Для этого требуются наблюдения, вы­
числения, эксперименты. Для этого необходим
универсальный, понятный физикам и матема­
тикам, язык. Разработанный и популяризиро­
ванный Галилеем научный метод проложил до­
рогу ученым будущих поколений — таким, как
Исаак Ньютон, Роберт Бойль и Рене Декарт. Эти
и многие другие ученые и продолжили начатое
Галилеем движение вперед.

► Гробница Галилея во
флорентийской церкви
Санта-Кроче. Надгробие было
установлено спустя столетие
после смерти ученого.

Для католической церкви наука была лишь слу­
жанкой богословия и потому не имела права про­
тиворечить тому, что сказано в Библии. Однако
появление Галилея, вооруженного методами на­
блюдения и эксперимента, пытливым умом и ма­
тематической логикой, нанесло сильный удар
по устоям старой системы. После этого религия
оказалась неспособной сдержать развитие свет­
ской науки, разноплеменные представители кото­
рой сделали множество новых открытий. Работы
Галилея и его последователей заложили фунда­
мент наступавшей эпохи Просвещения.
Она получила также название «нового време­
ни». Шло становление капитализма, создавались
предпосылки для промышленного и — шире —
технического переворота. Этот процесс начал­
ся в Англии в XVII веке, откуда он перекинулся в
Галилео Галилей
\
i Изображение Юпитера, его
спутника Ио и космического
аппарата «Галилео».
А
Портрет Рене Декарта,
философа и математика.
XVIII веке на Францию и Германию и далее распро­
странился по всей Европе. Просвещение, интел­
лектуальное движение, изучавшее все стороны
человеческой жизни, ставило своей основной
целью доказать превосходство разума над тра­
дициями и суевериями, и эта идея нашла ши­
рокое отражение в искусстве, науке, филосо­
фии и политике.
На родине Просвещения, в Англии, находил- 1
ся колледж Грэшем, одно из самых значительных
учебных заведений того времени. Позже он был
преобразован в «Лондонское королевское обще­
А
Портрет Жан-Жака
ство по развитию знаний о природе», старейшее
Руссо —• мыслителя,
в мире научное общество и ведущую британскую идейно подготовившего
Французскую
организацию по поддержке научных исследова­ революцию.
ний. Здесь изучали методы Галилея и вели пыл­
кие дискуссии относительно его теорий. Среди

^ К о с м и ч е с к и й аппарат
«Галилео», за время 14-летнего
полета передавший на
Землю множество бесценной
информации о Юпитере и его
спутниках.
шз
участников таких обсуждений были такие крупные
ученые и мыслители, как математик Джон Валлис,
епископ Джон Уилкинс, химик Роберт Бойль, фило­
софы Джон Локк и Дэвид Юм.
В конце XVII — начале XVIII веков это новое
общественное и научное движение захвати­
ло Францию, породив ряд крупных полити­
ческих мыслителей. Среди них —
философ, жесткий критик абсолю-
• тизма и мракобесия Вольтер, автор
знаменитой книги «О духе законов»
Шарль Монтескье, философ и пи­
сатель Жан-Жак Руссо. Все эти выдаю­
щиеся деятели эпохи Просвещения так
или иначе обязаны своим появлением
Галилею.
Космический зонд
«Галилео»
Имя Галилея стало символом
перемен, реформ и революции.
Не случайно именем этого великого ученого на­
звано несколько крупных научных проектов.
В 1610 году Галилей с помощью телескопа от­
крыл четыре спутника Юпитера — Ио, Европу,
Ганимеда и Каллисто. Через 379 лет, в октябре
1989 года, Космическое агентство США (NASA)
< На картине и з о б р а ж е н штурм
Бастилии, о з н а м е н о в а в ш и й начало
Французской революции
XVIII века.
запустило автоматический косми­
ческий аппарат с целью достичь
орбиты Юпитера. Этот аппарат
получил название «Галилео» — в
честь пионера астрономических
наблюдений.
Первая часть проекта включа­
ла в себя наблюдение мелких ас­
тероидов и изучение магнитного
поля Юпитера. Результаты оказа­
лись поразительными. В 1995 го­
ду «Галилео» вошел в атмосферу
Юпитера и вскоре после этого стал
первым в истории искусствен­
ным спутником этой планеты. В
1999 году «Галилео» приблизился сначала к
Ио, а затем к трем остальным большим спутни­
кам Юпитера. «Галилео» пролетел сквозь пояс
астероидов, пройдя при этом очень близко от
двух из них (Гаспры и Иды). Он открыл первый
известный нам спутник астероида — Дактиль,
вращающийся вокруг Иды. Наконец, в сентяб­
ре 2003 года, после 14 лет полета, передав на
Землю множество уникальной научной ин­
формации, «Галилео» погрузился в плотные
слои атмосферы Юпитера и сгорел.
Имя великого ученого присвоено не только
этому космическому зонду. Так, Европейской
глобальной системе навигации (GPS) было
дано название «Проект Галилео». К созда­
нию GPS приступили в 2006 году на основе
размещенных на околоземных орбитах ис­
кусственных спутников, способных устанав­
ливать точное местоположения любого объ­
екта на поверхности Земли. Вначале эта систе­
ма использовалась министерством обороны
США в шпионских целях против СССР. Теперь
Евросоюз в кооперации с Европейским кос­
мическим агентством создал свою собствен­
ную систему спутниковой навигации. Для это­
го на высоту 24 000 километров от Земли было
выведено 30 искусственных спутников. В пол­
ном объеме европейская система спутнико-
 Галилео Галилей I
вой навигации войдет в строй в 2008 году. Она бу­
дет использоваться в авиации, транспорте, а также
для предотвращения катастроф.

Будущее науки и человечества

Галилей сказал однажды: «Я не хочу верить, что
Бог, одаривший нас чувствами, разумом и интел­
лектом, не хотел, чтобы мы пользовались этими да­
рами». Исходя из этого, он пытался объяснить ми­
роустройство с рациональной, математической,
точки зрения. О его великой заслуге — освобожде­
нии науки от пут церкви — с благодарностью вспо­
минают многие современные ученые.
Следы Галилея сегодня можно встретить повсю­
ду. Его математическая формула ускорения сво­
бодного падения продолжает использоваться в на­
ши дни в почти первоначальном виде. Но самым
долговечным вкладом Галилея в мир науки стал
изобретенный им научный метод, основанный на
опыте и математической обработке полученных
данных. Без этого метода не было бы ни современ­
ных, ни грядущих достижений науки.
Возможно, в тот момент, когда Галилей впервые
направил свой телескоп на звездное небо, он за­
глянул в будущее человечества.
sMa/i& PoloVweerttVan 'Q.&^h Altrej^^О^$ИАЬЬ^Е1 ^tj((^ircp'dkc ' G ^ ^ ^ ^ ^ s ^ l i | ^ m Ai^Misb-^pp^^Grlm'rp^Э^о.

K I a I D > ^ V * 1 i r : i i i l l i n i I I I I f ? PT3i It V ' l i r : i(l2]f [;■<

Ш? euevata' Bab^ : : Sptfvf!i^^j|ia^r:

Shakespeare Joseph SiafirvGa!MS >JyUuV
iM»a^:»j4it=**iaiiiit«M-jti*i<iT:istnikiriM<i?B^iii8< Ifrius,CJie Queva^a ВаЬёгЯЩ N,er<J
plf;rtitferVftbtef t. Eittsfete ^b^Wat(&S ti< Bi$9ha Tlfe^rias €d isl^n4 J^urggei
v^fg.ang;An^ которые изменили ход истории l^lltrccvJ^to vVinc^nt Var^o^rt A
i..Babfe Rwth'N^i^aWiiacuWAi&Wr *
L^tfSI*iV!fDA£*ltl*r:i(i*Vl'(H?:iir4t|^UMr4!iV^*lf*ll

|ЯЧ311>ч"fcaTiv*t»14laь H i t - Ж м И Ш и Д Ч И !
i> ■■■' r .,- >- / ' A ., -; ; • . , / _..;-.. ,

соШр Vftcent ^йЭо^НЖ1^еАНоЪе^ jfojfso pa p e.tie 1*ri nrm* jffirbi L

p^ia%ihefce^^^6^^pfxv
r
ngtOu \lfb'nsei&ajton& fersifem^ro
^^ouH|it(e»^^
[e&Fe\:to6£pfl^Ufr^ rlAulJ'XM2^lil^LS!Clui'K^irl*kAlt
^ O i i e V a r a Bat kutfbNefp Law,
Sft^espea^^^ )u&ttWi Я n iTtTs ГЗЖч «кТО rnlvw I ТТЕПтТОш
^§utraj£oj|^ s Ch^feyeyjara $$>е й й $ г Щ Ъ
к Na«
Wotf^a^ g^Afria i|ejjsii бЪа r ^ S4sn^^<f ИВГс
feflabe Rutry^ero L&wr^ce ef A/a$algfy
Г—ilir- 5*l-»*Kli W »*?<- IM^r»ll'111
(foia^e^eeVof ^ ИЛЕЙ l$e 4 hn$£Ad6tf flftlef Al^ecff i/i.
tfeofeas l ^ s q f r K u r o ^
cpvol$'Vjif£e^
ddha Thp^has £/iison kiifosawa ^ i b t £ t i r i s t o ^ Shakespsafevjus.epli%tali
Мяггп.-ббЛпVinrervt ifa» 6dgfr Alfred Nobel A U r a ^ ^ Alfohso Capone fe?ritifh Btpt
ISSN 1996-8469

ч w и v

9771 996"846774' 00009 - t a - ^ - ; ; ^-H V ч

D^VGOSTINI ■ \ :■ • < : -■ :
A
W
.
• Vi*