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CIENCIA

Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el


otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso.

El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La


adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema es
generalmente la naturaleza.

Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a


través de este proceso científico.

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conocimiento sistematizado, elaborado


mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas.

TECNOLOGÍA
Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas
para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen
griego, τεχνολογος, formada por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος,
"conjunto de saberes"). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es
frecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto
a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a
educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las
tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha


producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas
para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades
provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de
nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se
requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de
enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y
propuestas de solución en los medios de comunicación social.

SOCIEDAD
La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y
que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una
comunidad.

Existen sociedades animales cuyo estudio lo realiza la sociobiología o la etología social,


como las sociedades de hormigas o las de primates(esta fuente no seria muy confiable
por que para que exista una sociedad se debe tener un conocimiento de las causas que
motivan a la colectividad a consagrarse como tal, es decir, involucra razonamiento y en
el caso de los animales solo se vive en forma gregaria a causa de su instinto, lo que
implica que no es por conviccion, no es racional). Las sociedades de humanos estudian
las llamadas disciplinas sociales, principalmente la sociología y otras como la
antropología y la economía. Modernamente, existe un interés de la física, desde la
perspectiva de sistemas complejos, por el estudio de fenómenos sociales, y este
esfuerzo ha dado lugar a disciplinas como la sociofísica y la econofísica.

VALORES
Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia.
Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. Por
ejemplo, la virtud y la felicidad son valores; pero no podríamos enseñar a las personas
del mundo actual a ser virtuosas según la concepción que tuvieron los griegos de la
antigüedad. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de
los factores que influye para diferenciar los valores tradicionales, aquellos que guiaron
a la sociedad en el pasado, generalmente referidos a costumbres culturales o principios
religiosos, y los valores modernos, los que comparten las personas de la sociedad
actual.

Un valor es, pues, una cualidad, una propiedad o una característica que, atribuida a
acciones, personas u objetos, justifica una actitud positiva y preferencial hacia ellos.

PRODUCCIÓN
Producción, en economía, es crear utilidad, entendiendose ésta como la capacidad de generar
satisfacción ya sea mediante un producto, un bien económico o un servicio mediante distintos
modos de producción.

Producción es, según la teoría marxista, el conjunto de las fuerzas productivas y las relaciones
que las personas de una determinada sociedad establecen entre sí para producir los bienes
necesarios para su desarrollo. El término fue utilizado por primera vez en el folleto inédito La
ideología alemana de Karl Marx y Friedrich Engels.

PRODUCTIVIDAD
La productividad es la relación entre la producción obtenida por un sistema productivo y
los recursos utilizados para obtener dicha producción. También puede ser definida como
la relación entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos: cuanto menor sea
el tiempo que lleve obtener el resultado deseado, más productivo es el sistema. En
realidad la productividad debe ser definida como el indicador de eficiencia que relaciona
la cantidad de producto utilizado con la cantidad de producción obtenida.

En el ámbito de desarrollo profesional se le llama productividad (P) al índice económico


que relaciona la producción con los recursos empleados para obtener dicha producción,
expresado matemáticamente como: P = producción/recursos.

ORGANIZACIÓN
Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por
medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están
compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.
También se definen como un convenio sistemático entre personas para lograr algún
propósito específico. Las Organizaciones son el objeto de estudio de la Ciencia de la
Administración de Empresas, y a su vez de algunas áreas de estudio de otras disciplinas
como la Sociología, la Economía y la Psicología.

DESARROLLO SUSTENTABLE
El término desarrollo sustentable, perdurable o sostenible se aplica al desarrollo socio-
económico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como Informe
Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y
Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983.
Dicha definición se asumiría en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992).

El ámbito del desarrollo sustentable puede dividirse conceptualmente en tres partes:


ambiental, económica y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el
bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un
conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas.

Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y


trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de
varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están
limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del
medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.

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