TRANSICION DE UN GRUPO SIMPLE A UN GRUPO COMPUESTO

Los grupos sociales son el principal componente de la

estructura social, ya que es la primera instancia en la que se
ponen en práctica los estatus y los roles. En los grupos
sociales, las normas de interacción social se promulgan, se
aprueban, se negocian. Estos grupos son dinámicos y
requieren de características específicas para formarse como
tales.
Todo grupo implica ventajas y valores para cada uno de
sus miembros. Cuando las personas se dan cuenta de esto,
de lo útil que es unirse con otras personas, se puede llegar a
la creación de un grupo con ese fin deseado, lo cual
después da origen a la asociación.
Etapas del desarrollo de los grupos
En general, los grupos pasan en su evolución por una
secuencia básica que denominamos modelo de las cinco
etapas del desarrollo de los grupos. Ahora bien, en estudios
recientes se indica que los grupos que deben realizar tareas
específicas en un tiempo determinado, siguen un esquema
muy diferente.
Modelo de las cinco etapas
Los grupos pasan por cinco fases: formación, conflicto,
regulación, desempeño y desintegración.
La 1ra etapa, de formación, se caracteriza por una gran
incertidumbre sobre el propósito, la estructura y el
liderazgo del grupo. Los miembros "sondean las aguas"
para determinar que conductas son las aceptables. La etapa
concluye cuando los miembros comienzan a considerarse
parte del grupo.
la etapa de conflicto se distingue, precisamente, por los
conflictos internos que en ella se dan. Los miembros
aceptan la existencia del grupo personas se resisten a las
restricciones que les impone a su individualidad. Por
añadidura, se presentan conflictos sobre quien controlará el
grupo. Al culminar las etapas, el grupo cuenta con una
jerarquía de liderazgo relativamente clara.
en la 3ra etapa se traban relaciones estrechas y el grupo
manifiesta su cohesión. Se despierta un sentido agudo de
identidad y camaradería. esta etapa de regulación se da por
concluida cuando solidifica la estructura del grupo, y éste
ha asimilado un conjunto común de expectativas sobre lo
que se define como el comportamiento correcto.
La cuarta etapa es la de desempeño. La estructura en este
punto es completamente funcional y es aceptada por el
grupo. La energía de los integrantes ya no se dirige a
conocerse y entenderse, sino a realizar la tarea que los
ocupa.
Para los grupos de trabajo permanentes, la etapa de
desempeño es la última de su desarrollo. en cambio,
tratándose de comisiones, equipos, fuerzas de tarea y otros
grupos temporales que tienen una tarea limitada, queda una
fase de desintegración.
En esta etapa, el grupo se prepara para disolverse y su
prioridad ya no es un desempeño superior, sino que se
dirige la atención a las actividades conclusivas. Los
integrantes responde de diversas maneras: mientras que
algunos están animosos, gozando de los logros del grupo,
otros se entristecen por la pérdida de camaradas y amigos
ganados durante la existencia del grupo.
Muchos intérpretes del modelo de las cinco etapas suponen
que el grupo hace más eficaz a medida que pasa por las
primeras cuatro fases. Aunque esta disposición sea
verdadera, lo que hace que un grupo sea más eficaz es más
complicado de lo que este modelo indica.
En ciertas condiciones, conflictos intensos acentúan el
desempeño del grupo, así esperaríamos que en tales
situaciones los grupos que se encontraron en la 2da fase
superan en desempeño a los grupos que se encontraran en
la 2da etapa superaran en desempeño a los grupos que se
encontraran en las etapas 3 y 4. Aparte los grupos no
siempre proceden claramente de una etapa a la siguiente.
De hecho, en ocasiones transcurren al mismo tiempo varias
etapas, como cuando los grupos se hallan a la vez en la
etapa de conflicto y en la del desempeño.
También los grupos llegan a retroceder a las fases
anteriores. Por tanto incluso los defensores más firmes del
modelo no suponen que todos los grupos siguen
exactamente las 5 etapas ni que la fase 4ta. sea la mejor.
Otro problema del modelo, en lo que atañe a entender el
comportamiento en el trabajo, radica en que omite el
contexto de la organización. Por ejemplo, en un estudio de
la tripulación de un avión comercial se encontró que, en el
plazo de 10 minutos, tres desconocidos señalados para
volar juntos, por primera vez se convirtieron en un grupo
de alto desempeño. La explicación del acelerado desarrollo
de este grupo está en el sólido contexto de la organización
que rodeaba las tareas en la cabina de pilotaje y que proveía
reglas, definiciones de tareas; información y recursos para
el desempeño del grupo. No tuvieron que trazar planes,
asignar funciones, decidir ni distribuir recursos, resolver
conflictos ni establecer normas como se predice en el
modelo de las cinco etapas.b

Evolución de las estructuras sociales

..

Identifica cada una las características de la evolución de las estructuras sociales, e incluye
información relevante para detallar ese contexto. Plantea una propuesta sobre el origen
del grupo y Anexa ejemplos Plantea en los conceptos de desarrollo del grupo elementos
que integran las características de tipos de grupos sociales y transición de un grupo
simple a un grupo compuesto Colabora con sus compañeros para realizar conclusiones
sobre la evolución de las estructuras sociales. Muestra constancia en el trabajo que realiza
..

Identifica las características de la evolución de las estructuras sociales Describe el origen

del grupo Establece características del desarrollo del grupo. Tipos de grupos sociales.
Transición de un grupo simple a un grupo compuesto Colabora con sus compañeros para
realizar conclusiones sobre la evolución de las estructuras sociales
..

Identifica de manera imprecisa las características la de la evolución de las estructuras

sociales Plantea con elementos insuficientes que describan el origen del grupo. Establece
de forma imprecisa y/o incompleta, las características del desarrollo del grupo en: tipos
y/o transición. Realiza una colaboración parcial en grupo para la realización de las
conclusiones sobre la evolución de las estructuras sociales.
..

Evolución de las funciones de la sociedad.

..

Distingue las características de la evolución de las funciones de la sociedad. Anexa

ejemplos Plantea elementos adicionales que enriquecen la descripción de la evolución de
las funciones de la sociedad. Realiza una descripción sustentada para interpretar la
sociedad estructural y el funcionalismo y materialismo histórico. Integra una relación de
los elementos de la organización social. Establece una secuencia en el procedimiento a
seguir y en el trabajo a realizar, integrando elementos que sustentan el contexto.
..

Establece una descripción detallada de la evolución de las funciones de la sociedad.

Plantea una descripción detallada de la organización social considerando: Enfoque para
interpretar la sociedad: estructural funcionalismo y materialismo histórico. Elementos de
la organización social. Establece una secuencia en el procedimiento a seguir y en el
trabajo a realizar
..

Establece las diferencias con datos imprecisos de la evolución de las funciones de la

sociedad. Plantea de forma desordenada y/o incorrecta de una organización social, sin
considerar elementos teóricos como el funcionalismo y materialismo histórico y/o los
elementos de la organización social. Establece una secuencia deficiente en el
procedimiento a seguir y/o en el trabajo a realizar.