c c
c



.

 .

 1.

6 princip
c r cterístic es
inc p cid d p r comprender
s p
r s o p r distriir
os sonidos en n h 
coherente. 2.

3. Present n h 
f
id y norm
en c nto c ntid d y me
odí .

4. sore todo de tipo fonémico. Anqe t mién tienen errores en
prodcción de

eng e como p r f si s. dific
t des p r encontr r
p
r correct y presenci de neo
ogismos pdiendo

eg r n erg neo
ogístic .

Repetición de p
r s y fr ses my pore deido qe
comprensión está gr emente fect d . En c sos más
ees e
p ciente pede

eg r repetir
s p
r s sin entender
s. 5. o ien repetir
s con distorsiones p r fásic s.

6ectr y escritr
ter d s en
m yorí de
os c sos. 6.

Por
o gener
e
fásico de Wernicke es nosognósico(no son conscientes de s déficit
ingüístico). 7.

6 pnt ción en
Esc
de Seerid d es de 0 4. c .

.

.

.

 a.

a. pede qe no h y otros síntom s nero
ógicos. pero en oc siones
inform ción ner
de
c mpo is
derecho es defectos . S
o
os síntom s de f si .

6. Pede present r pr i ideomotor y en
gnos c sos pr i ide tori .

.

 6
esión fect princip
mente
áre de Wernicke (áre 22 de Brodm nn).  . nqe se
e etenderse regiones por encim de

ó
o tempor
(áre s 39 y 40) y por de o h st e
áre 37.

 .

f si sensori
de Go
dstein. . f si recepti de Weisenrg y M cBride. Af si sintáctic de He d. f si cústic de 6ri .

 20% c c
c!" c .

.

.

 .

 1.

Se conser gr n p rte de
comprensión mientr s qe
prodcción de

eng e está
ter d gr emente. 2.

E
déficit en
prodcción de

eng e  rí desde n mtismo c si tot
h st n h 

ent . ref
ei . 3.
ento. 6eng e espontáneo redcido. con nomi y gr m tismo. f tigoso con import nte dific
t d rtic
tori . emp
e ndo form s de p
r s my simp
es.

4. 6 repetición er
está deterior d sigiendo
s mism s c r cterístic s qe e
h 
espontáne .

5. Comprensión re
ti mente preser d nqe de form  ri 
e.

6. 6 escritr se redce
firm y
copi . 6
ectr en
m yorí de
os c sos está
ter d .

ectr en oz
t in ri 
emente se e fect d por
s dific
t des rtic
tori s.

c . En
Esc
de Seerid d se
sitú en n nie
1 ó 2.

.

.

.

 a.

a. Pesto qe e
áre de Broc se
oc
iz cerc de
córte motor y de
cáps
intern sy cente. este síndrome se comp  c si siempre de n p rá
isis p rci
de

do derecho y n pérdid de isión.

6. hemip
i derech o hemip resi derech . eces t mién se oser pr i ideomotor ni
ter
izqierd . y my frecentemente. Present pr i co-f ci
.

.

 . Áre 44 c
ásic mente. nqe  rc n zon más mp
i qe e
áre de Brocc .

 .

f si epresi de Weisenrg y M cBride. f si motor de Go
dstein. f si nterior o no f
id . Af si er
de He d. . f si motor eferente de 6ri .

 20% c c
c "# $ .

.

 .

 1.

Prodcción de

eng e
go menos f
id qe
os p cientes con f si de Wernicke. .

2.

3. sstityendo con p
r s o sonidos incorrectos qé

os qe son
os correctos. Cometen mchos errores p r fásicos.

Comprensión diti está re
ti mente preser d . 4.

con mchos errores fonémicos. 5. Repetición seer mente
ter d .

6. 6 denomin ción está gr emente fect d .

en mch s oc siones. pero c ndo es en oz
t es m
. 7. se redce
firm y
copi . 6 escritr se
e ser t mién pore y. 6
ectr es  ri 
e de n p ciente otro.

c . 6 pnt ción en
Esc
de Seerid d se sitú entre 2 y 4.

.

.

.

 a.

En mchos p cientes
os moimientos o
nt rios están h st cierto pnto deterior dos. 6.

.

f scíc
o rqe do y/o córte ins
r y sst nci 
nc sy cente.  . 6esión de
áre spr m rgin
. (E
f scíc
o rqe do tr ies
sst nci 
nc y conect e
áre de Broc con
de Wernicke).

 .

. Af si centr
de Go
dstein. f si motor ferente de 6ri .

 4% c c
c%6"!c6 .

.

 .

 1.

Es
form más gr e de f si . h y n destrcción m si de
s zon s de

eng e de
hemisferio izqierdo qe eng
o
s áre s de Broc y Wernicke. 2.

6eng e espontáneo ineistente o redcido estereotipi s o fr gmentos si
áicos. 3.

Repetición imposi
e o redcid fr gmentos si
áicos. 4.

de dr ción my cort y fáci
mente preisi
es en n momento y conteto determin do. Comprensión
imit d órdenes my simp
es. 5.

y
escritr en e
meor de
os c sos se
imit firm y copi my defectos s. 6. 6
ectr es imposi
e.

6 pnt ción en
esc
de Seerid d es de 0 1. c .

.

.

.

 .

a.

E
p ciente pede present r nosognosi . 6. síntom s práicos seeros y hemip
ei derech .

.

En
os rest ntes c sos

oc
iz ción es  ri 
e. . En
m yorí de
os c sos
esión en áre s perisi
i n s y m rgin
es.

25% c c
cc
" c6&""c . 20% .

.

 .

 1.

disprosódic y compest gener
mente de fr ses cort s. con h 
dific
tos . 6eng e espontáneo my redcido. 2. esc s .

En c mio
repetición es mcho meor qe e

eng e espontáneo siendo c p ces inc
so de repetir fr ses re
ti mente
rg s. 3.

4. 6 comprensión de

eng e h 
do se encentr re
ti mente preser d .

Conser n
c p cid d de denomin ción nqe en mch s oc siones necesit n yd s rtic
tori s. 5.

En mchos c sos peden
eer en oz
t con
gn dific
t d. 6. 6 escritr se encentr c si in ri 
emente
ter d .

7. en gener
. 6 recper ción de est s f si s es. en .

En
Esc
de Seerid d
pnt ción es de 2 3. c .

.

.

.

 a.

Se
en present rse
ter ciones motor s derech s.  ri ndo desde n hemip
ei tot
n p resi p rci
o foc
. 6.

.

 . Áre s m rgin
es nteriores.

 .

din mi de
p
r de K
eist. Af si dinámic de 6ri . .

 2% .

c c
cc
" c6

"c6 .

.

 .

 1.

con p r f si s er
es y nomi . 2. 6eng e espontáneo f
ido (menos
ter do qe
comprensión). 6 s c r cterístic s de
h 
son my simi
res
f si de Wernicke.

3. Comprensión my
imit d de

eng e or
.

en oc siones eco

i . 4. Repetición c si norm
.

y t mién se
e ser deficit ri

ectr en oz
t . 6 escritr es ininte
igi
e. 6
ectr comprensi está seri mente
ter d . 5.

Es n de
s form s más comnes de f si qe se oser n en
enfermed d de A
zheimer (t
ez por
frecenci con qe se soci
esiones i
ter
es). 6.

6 pnt ción en
Esc
de Seerid d es de 1 2. c .

.

.

.

 a.

Este tipo de f si pede comp  rse de nosognosi y tiene como signos soci dos
pr i ideomotor y
pr i ide tori . 6.

.

prooc ndo n d o m sio. 6esión en áre s 37 y 39.  . en oc siones se etiende t nto nteriormente como posteriormente.

 .

. Ais
miento de
s áre s de

eng e ("iso
ted speech re ") según Go
dstein.

 2% c c
cc
" c6&'c .

.

 .

 1.

6eng e espontáneo seer mente
ter do. H 
espontáne pore. . con so de fr ses estereotip d s y p
r s cort s.

2.

3. nqe frecentemente se tr t de n eco

i . Repetición posi
e.

Comprensión
ter d . pen s h y comprensión de

eng e or
. 4.

Práctic mente no h y c p cid d de denomin ción. 5.

c . 6
ectr y escritr son práctic mente imposi
es.

.

.

.

 a.

pérdid sensori
y norm
id des en e
c mpo is
. Mchos p cientes present n signos nero
ógicos en e
hemicerpo derecho. 6. inc
yendo cierto gr do de p rá
isis motor .

.

 lon s qe circnd n áre s perisi
i n s. .

c c
cc$& c . my   .

.

 .

 1.

2. 6eng e espontáneo f
ido con nomi s my frecentes.
o qe prodce n dific
t d p r encontr r p
r s en e
conteto de n h 
f
id y gr m tic
mente ien form d .

3. Comprensión de

eng e or
re
ti mente preser d .

Repetición en . pero se oser n not 
e deficienci en
denomin ción. 4.

d ndo
g r circn
oqios. 5. E
p ciente tr t rá contin mente de sc r sstitciones p r
s p
r s qe no es c p z de emitir.

6. 6
ectr preser d c ndo no se e fect do e
giro ng
r. 6 escritr ún sin fect ción de
giro ng
r se erá
ter d por
nomi .

7. Se diferenci de
f si de Wernicke por
senci de p r f si s y n comprensión diti  st nte en .

6 pnt ción en
Esc
de Seerid d está comprendid entre 3 y 4. 6.

.

 . Región temporo-p riet
. d o
ee y
oc
iz ción  ri 
e.

 .

f si mnésic de Go
dstein. Af si nomin
de He d. .

 .

ƒ%.

.