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1. 6 princip  c r cterístic es  inc p cid d p r comprender  s p  r s o p r


distriir os sonidos en n h  coherente.
2. Present n h  fid y norm  en c nto c ntid d y meodí .
3. Anqe t mién tienen errores en  prodcción de eng e como p r f si s,
sore todo de tipo fonémico, difict des p r encontr r  p  r correct y
presenci de neoogismos pdiendo eg r n erg neoogístic .
4. Repetición de p  r s y fr ses my pore deido qe  comprensión está
gr emente fect d . En c sos más ees e p ciente pede eg r repetir  s
p  r s sin entender s, o ien repetir s con distorsiones p r fásic s.
5. 6ectr y escritr ter d s en  m yorí de os c sos.
6. Por o gener  e fásico de Wernicke es nosognósico(no son conscientes de s
déficit ingüístico).
7. 6 pnt ción en  Esc  de Seerid d es de 0 4.

c    

a S o os síntom s de f si , pede qe no h y otros síntom s neroógicos,


pero en oc siones  inform ción ner  de c mpo is  derecho es defectos .
a Pede present r pr i ideomotor y en gnos c sos pr i ide tori .

6  

6 esión fect princip mente  áre de Wernicke (áre 22 de Brodm nn), nqe
see etenderse regiones por encim de óo tempor  (áre s 39 y 40) y por de o
h st e áre 37.

   

Af si sintáctic de He d; f si sensori  de Godstein; f si cústic de 6ri ; f si


recepti de Weisenrg y M cBride.

 

20%

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1. Se conser gr n p rte de  comprensión mientr s qe  prodcción de


eng e está ter d gr emente.
2. 6eng e espontáneo redcido, ento, f tigoso con import nte difict d
rtic tori , con nomi y gr m tismo. E déficit en  prodcción de eng e
 rí desde n mtismo c si tot  h st n h  ent , refei , empe ndo
form s de p  r s my simpes.
3. 6 repetición er  está deterior d sigiendo  s mism s c r cterístic s qe e
h  espontáne .
4. Comprensión re ti mente preser d nqe de form  ri e.
5. 6 ectr en  m yorí de os c sos está ter d ;  ectr en oz t
in ri emente se e fect d por  s difict des rtic tori s. 6 escritr se
redce  firm y  copi .
6. En  Esc  de Seerid d se  sitú en n nie 1 ó 2.

c    

a Pesto qe e áre de Broc se oc iz cerc de córte motor y de  cáps
intern sy cente, este síndrome se comp  c si siempre de n p ráisis
p rci  de  do derecho y n pérdid de isión.
a Present pr i co-f ci , eces t mién se oser pr i ideomotor
ni ter  izqierd , y my frecentemente, hemip i derech o hemip resi
derech .

6  

Áre 44 cásic mente, nqe  rc n zon más mpi qe e áre de Brocc .

   

Af si er  de He d; f si motor de Godstein; f si motor eferente de 6ri ;


f si epresi de Weisenrg y M cBride; f si nterior o no fid .

 

20%

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1. Prodcción de eng e go menos fid qe os p cientes con f si de
Wernicke.
2. Cometen mchos errores p r fásicos, sstityendo con p  r s o sonidos
incorrectos qéos qe son os correctos.
3. Comprensión diti está re ti mente preser d .
4. Repetición seer mente ter d , con mchos errores fonémicos.
5. 6 denomin ción está gr emente fect d .
6. 6 ectr es  ri e de n p ciente otro, pero c ndo es en oz t es m  .
6 escritr see ser t mién pore y, en mch s oc siones, se redce  firm
y  copi .
7. 6 pnt ción en  Esc  de Seerid d se sitú entre 2 y 4.

c    

a En mchos p cientes os moimientos ont rios están h st cierto pnto


deterior dos.

6  

6esión de áre spr m rgin , f scíco rqe do y/o córte ins r y sst nci  nc
sy cente. (E f scíco rqe do tr ies  sst nci  nc y conect e áre de
Broc con  de Wernicke).

   

Af si centr  de Godstein; f si motor ferente de 6ri .

 

4%

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1. Es  form más gr e de f si , h y n destrcción m si de  s zon s de


eng e de hemisferio izqierdo qe engo  s áre s de Broc y Wernicke.
2. 6eng e espontáneo ineistente o redcido estereotipi s o fr gmentos
siáicos.
3. Repetición imposie o redcid fr gmentos siáicos.
4. Comprensión imit d órdenes my simpes, de dr ción my cort y
fácimente preisies en n momento y conteto determin do.
5. 6 ectr es imposie, y  escritr en e meor de os c sos se imit firm y
copi my defectos s.
6. 6 pnt ción en  esc  de Seerid d es de 0 1.

c    


a E p ciente pede present r nosognosi , síntom s práicos seeros y
hemipei derech .

6  

En  m yorí de os c sos esión en áre s perisii n s y m rgin es. En os rest ntes
c sos  oc iz ción es  ri e.

 

20% - 25%

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1. 6eng e espontáneo my redcido, con h  difictos , esc s , disprosódic


y compest gener mente de fr ses cort s.
2. En c mio  repetición es mcho meor qe e eng e espontáneo siendo
c p ces incso de repetir fr ses re ti mente  rg s.
3. 6 comprensión de eng e h  do se encentr re ti mente preser d .
4. Conser n  c p cid d de denomin ción nqe en mch s oc siones necesit n
yd s rtic tori s.
5. En mchos c sos peden eer en oz t con gn difict d. 6 escritr se
encentr c si in ri emente ter d .
6. 6 recper ción de est s f si s es, en gener , en .
7. En  Esc  de Seerid d  pnt ción es de 2 3.

c    

a Seen present rse ter ciones motor s derech s,  ri ndo desde n hemipei
tot  n p resi p rci  o foc .

6  

Áre s m rgin es nteriores.

   

Af si dinámic de 6ri ; din mi de  p  r de Keist.

 

2%
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1. 6eng e espontáneo fido (menos ter do qe  comprensión), con p r f si s


er es y nomi . 6 s c r cterístic s de h  son my simi res  f si de
Wernicke.
2. Comprensión my imit d de eng e or .
3. Repetición c si norm , en oc siones eco i .
4. 6 ectr comprensi está seri mente ter d , y t mién see ser deficit ri
 ectr en oz t . 6 escritr es ininteigie.
5. Es n de  s form s más comnes de f si qe se oser n en  enfermed d
de Azheimer (t  ez por  frecenci con qe se soci esiones i ter es).
6. 6 pnt ción en  Esc  de Seerid d es de 1 2.

c    

a Este tipo de f si pede comp  rse de nosognosi y tiene como signos


soci dos  pr i ideomotor y  pr i ide tori .

6  

6esión en áre s 37 y 39; en oc siones se etiende t nto nteriormente como


posteriormente, prooc ndo n d o m sio.

   

Ais miento de  s áre s de eng e ("iso ted speech re ") según Godstein.

 

2%

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1. 6eng e espontáneo seer mente ter do. H  espontáne pore, con so de
fr ses estereotip d s y p  r s cort s.
2. Repetición posie, nqe frecentemente se tr t de n eco i .
3. Comprensión ter d , pen s h y comprensión de eng e or .
4. Práctic mente no h y c p cid d de denomin ción.
5. 6 ectr y escritr son práctic mente imposies.

c    

a Mchos p cientes present n signos neroógicos en e hemicerpo derecho,


incyendo cierto gr do de p ráisis motor , pérdid sensori  y norm id des
en e c mpo is .

6  

lon s qe circnd n áre s perisii n s.

 

my   .

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1. 6eng e espontáneo fido con nomi s my frecentes, o qe prodce n


difict d p r encontr r p  r s en e conteto de n h  fid y
gr m tic mente ien form d .
2. Comprensión de eng e or  re ti mente preser d .
3. Repetición en , pero se oser n not e deficienci en  denomin ción.
4. E p ciente tr t rá contin mente de sc r sstitciones p r  s p  r s qe
no es c p z de emitir, d ndo g r circnoqios.
5. 6 ectr preser d c ndo no se e fect do e giro ng r. 6 escritr ún
sin fect ción de giro ng r se erá ter d por  nomi .
6. Se diferenci de  f si de Wernicke por  senci de p r f si s y n
comprensión diti  st nte en .
7. 6 pnt ción en  Esc  de Seerid d está comprendid entre 3 y 4.

6  

Región temporo-p riet ; d o ee y oc iz ción  ri e.

   

Af si nomin  de He d; f si mnésic de Godstein.

 
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