Historia del Mundo

Contemporáneo

Paúl Sanz Calvo

C.O.U. D nº 32
1ª Evaluación
 I.- Las revoluciones liberales

1.- La Ilustración
La Ilustración es una actitud mental que replantea la manera de plantearse el mundo.
Su origen está en las revoluciones burguesas de este siglo. La burguesía es una clase
social que surge en la Edad Media. Son los habitantes de las construcciones que van
apareciendo alrededor de los castillos buscando protección. Estas construcciones
recibieron el nombre de burgo. Sus habitantes se dedican a la agricultura, pero
principalmente al comercio y a la industria. Finalmente, el término “burgués” pasó a
referirse a la actividad económica.
El primer lugar donde aparece este fenómeno fue el norte de Italia.
Eventualmente, los burgueses se hacen ricos e intentan que su poder económico los
lleve al poder político, por lo que surgen conflictos entre los terratenientes (poseedores
de tierras) y los burgueses. El ejemplo más cercano es la guerra de las Comunidades en
la España del siglo XVI. Los comuneros eran burgueses. Sin embargo, triunfa el poder
central del monarca.
De esta forma, aparecen los príncipes renacentistas, a imagen de los romanos. El poder
central llega a su cumbre de poder en el Barroco (siglos XVI-XVII). Esto desembocará
en el Despotismo Ilustrado del siglo XVIII.
Mientras tanto, ha continuado el crecimiento económico de la burguesía. Aparecen
teorías sobre quién debe ostentar el poder. Se afirma que nadie tiene derechos por
nacimiento. Llegan las revoluciones burguesas en EE.UU., Reino Unido y Francia (ésta
última es la Revolución Francesa). Todo el siglo XIX es un juego entre el Antiguo
Régimen y la burguesía emergente por el predominio.
Las revoluciones burguesas tienden a institucionalizar a la burguesía y empieza a surgir
la democracia, en la que los hombres, al ser iguales por nacimiento, deben ser iguales en
poder.

1.1.- Contenido de la Ilustración

La Ilustración no es un sistema coherente sino un talante forjado a base de ensayos sobre
temas concretos. Ni siquiera Kant hizo un resumen completo. Los puntos más relevantes
son:
1. Conversión al mundo terrestre
La concepción del mundo en las épocas medieval y antigua era distinta a la
actual. No se entendía el mundo desde él mismo. Creían que el cosmos tenía
su origen en una trascendencia (cualquier cosa exterior al cosmos). Existía el
teocentrismo mitológico. Sin referirse a Dios no se podía entender el mundo
En la Edad Moderna se descubren unas leyes inmanentes (pertenecientes al
cosmos) con las cuales se puede entender su arquitectura desde dentro. Un
ejemplo es el descubrimiento de la circulación de la sangre.
El actual ateísmo proviene de esta época. Junto a él, otra idea de la época es
el deísmo: Dios ha creado el mundo, pero tras este acto creador, ya no
interviene en él. De esta manera, se acaba negando la trascendencia y la ética.

2. Espíritu crítico
 Todos los contenidos de la tradición son pasados por el filtro de la razón.
Esto llega a todas las autoridades, tanto civiles como religiosas. De esta
manera, se llega a discutir la soberanía regia o la idea de estamentos, por
ejemplo.
3. Espíritu racionalista
La razón es la medida de todas las cosas. Surge un nuevo concepto de
hombre: Un yo consciente. El racionalismo parte de Descartes en el siglo
XVII. La dimensión instintiva, biológica del hombre, es despreciada. Tanto
es así, que a finales de siglo se llegará a entronizar en Notre-Dame de París a
la diosa razón. Por esta misma razón se exalta a Erasmo de Rotterdam, el
hombre cerebral, frente a Lutero, el hombre impulsivo.
En reacción a esto, aparece el Romanticismo, que a finales de siglo originará
el psicoanálisis, que se ocupa precisamente del yo inconsciente.
El positivismo del siglo XIX y el neopositivismo del XX reducirán aún más
el concepto de realidad.
4. Confianza en la razón. Progreso indefinido
Todo lo anterior lleva consigo el concepto de la mejora del hombre. Debido a
las demostraciones en contra de esta idea (sofisticados métodos terroristas,
campos de concentración), se ha llegado a la conclusión de que el progreso
no mejora al hombre. Actualmente se rechaza esa idea.
5. Humanismo nuevo
El ideal de hombre ya no es el hombre de cultura, sino el hombre técnico. El
que, conociendo el mundo, con los nuevos medios técnicos es capaz de
dominar el mundo. Por esto se cultivan la técnica y las ciencias naturales.
Este humanismo proviene del humanismo renacentista. Así, se pierde la
persona y se subraya el personaje. Es más importante parecer que ser.
6. Libertad/igualdad
Nadie es más ni menos importante por su nacimiento. Existe una dignidad
inherente al hombre. La libertad supone la inteligencia del hombre. El ser
humano tiene derecho a ejercer su autonomía. Un afán del siglo XVIII será el
acceso a la cultura para cualquier persona, porque sólo así se puede alcanzar
la libertad. De aquí deriva el derecho y gratuidad de la enseñanza.
No debe haber privilegios de sangre. Sólo existen los privilegios por
conquista. Es una idea capitalista, de los culturalistas. Todos tienen derecho
a la participación social: extensión del sufragio. De aquí surge la idea de la
soberanía personal, si bien las personas delegan su poder. Se garantiza que
nadie queda marginado. Siguiendo esta idea, son abolidos los estamentos,
mientras que surgen las clases socioeconómicas.
Al radicalizarse estas ideas, aparecen dos tendencias de pensamientos:
- Liberalismo. Se hace hincapié en la libertad. Sin embargo, algunos
utilizan esta libertad para abusar de los demás (monopolios, p. Ej.)
generando injusticias y desigualdades. Fue el pensador Rawls quien
explicó esto.
- Comunismo. Hace hincapié en la igualdad. Se busca el
matematicismo y no se debe sobresalir, porque sería injusto. También
así surgen injusticias, porque si bien no se castiga a nadie, tampoco se
premia al que trabaja bien.
Actualmente persiste el problema de conciliar estas dos ideas, pero no es ya
un trabajo individual, sino que es una tarea que se delega al Estado.
7. Tolerancia
 En principio esta idea se refiere a la religión. En épocas anteriores el buen
ciudadano se identificaba con el buen cristiano. Ahora el Estado debe tratar
con igualdad a todos, aunque no compartan la religión del Estado. En la Edad
Media el buen ciudadano no es necesariamente un buen cristiano. Sin
embargo, tolerancia no es igual a libertad. Los ilustrados identifican
tolerancia con indiferencia, de donde surgirá el ateísmo teórico de Feuerbach.
En estas ideas no entra la persona. Es un debate de ideas.
Esta tolerancia acaba con las guerras e religión. El símbolo de esto es la Paz
de Westfalia (1648), que acaba con la Guerra de los Treinta Años.
8. Desacralización de la noción de Estado
A partir del cambio del pensamiento explicado en el punto 1., se extiende la
opinión de que hay que eliminar la religión de lo físico. El Estado se secula-
riza, gracias a los cristianos sobre todo, en un proceso evolutivo, por etapas.
Autores importantes son:
- J. Bodin (1530-1596). Es un jurista francés que afirma que el
componente principal del Estado es la soberanía (poder por encima
del cual no hay otro).
- H. Groot, llamado Grocio (1583-1645). Explica que en el mundo
existe una ley natural, que aparece espontáneamente cuando se
estudia el mundo. De esta ley natural se deriva la ley positiva, que es
la que aplican los Estados. No hace referencias trascendentales.
Según él, es Estado quien pasa de la ley natural a la ley positiva.
- S. Puffendorf (1623-1694). Afirma el origen natural del Estado, que
surge como una necesidad del individuo, que es impotente para
defenderse de los demás. También dice que la forma de Estado la
determinan los individuos. Éstos renuncian a derechos propios,
estableciendo contratos entre ellos, delegando estos derechos en el
Estado.
De estas ideas, otros han expresado la posibilidad de sublevación
contra el poder, llegando algunos incluso a la defensa del tiranicidio,
como el jesuita Juan de Mariana.
- T. Hobbes (1588-1679). Parte de la posición de Puffendorf en el
origen del Estado. A partir de una concepción pesimista del hombre,
afirma que el Estado se convierte en el Dios mortal al que hay que
adorar. Recoge estas ideas en su “Leviatán”. Sus ideas pueden
conducir a un Estado tiránico, que debe ser honrado justo después del
Dios inmortal.
Según Hobbes, al delegar derechos en el Estado, el hombre pasa de
un estado salvaje, a un Estado civilizado.
- J. Locke (1623-1704). Coincide con los dos anteriores en el origen del
Estado. Las imperfecciones del individuo generan las potestades
supremas del Estado, que son los llamados tres poderes: Ejecutivo,
Legislativo y Judicial.
1.2.- Por naciones

1.2.1.-Francia

- P. Bayle (m. 1706). Inicia el género de los diccionarios (tomar conceptos por
orden alfabético y desarrollar esos conceptos de manera estadística [corta]).
- C. L. De Secondat, barón de Bréde y de Montesquieu (m. 1755). Es uno de
los teóricos más importantes. Participa mediante artículos en la
Enciclopedia. Es uno de los escritores más críticos de la tradición. Sirva de
ejemplo su obra “Cartas persas”.
Recoge sus ideas en su celebérrima obra “El espíritu de las leyes”. Habla de
diversos regímenes, como la monarquía, la república, etc. Opta por el
régimen monárquico oligárquico.
Para Montesquieu, el Estado debe estar formado por los tres poderes, que
deben estar situados a la misma altura, no siendo soberano ninguno de ellos,
sino el Estado. Esta soberanía debe ser ejercida por un Jefe del Estado.
Afirma que si algún poder debe estar más encumbrado, es el Poder Judicial,
y si otro debe ser rebajado es el Poder Ejecutivo, porque de otra forma éste
puede convertirse en un ejercicio de poder tiránico, absorbiendo a los otros
dos.
- F. M. Arouet, Voltaire (1694-1778). Es probablemente el autor más
polifacético de los estudiados, el más simulador y cínico. Fue escritor,
historiador y ensayista, donde su genio es más apreciable. Entre sus obras
constan un Diccionario, sus “Cartas francesas”, “El siglo de Luis XIV”,...
Es específicamente anticristiano; su lema era “Ecrassez l’infame”, que
significa o aplastar al infame (Cristo) o aplastar a la infame (la Iglesia).
Estudió en los jesuitas, donde ya dio muestras de su inteligencia. Sirvan de
ejemplo sus calificaciones, excelentes, y el sobrenombre que le dieron los
jesuitas: “magnus nebulo” (gran simulador).
Su pensamiento político refleja su actitud hedonista ante la vida.
- J. J. Rousseau (1712-1778). Este escritor ginebrino, expósito, autodidacta,
huraño, misántropo... entró en los círculos literarios de París, y llegó a
colaborar en la Enciclopedia. Fue miembro de distintas Academias, la de
Dijon entre ellas. Su discurso de entrada en ésta última trató sobre si la
sociedad había mejorado o empeorado al hombre. Concluyó que lo había
empeorado.
Rousseau parte de la idea de que el hombre es bueno por naturaleza, y es el
contacto con otros hombres lo que lo malicia. De aquí surge el anarquismo,
el acratismo y la utopía o teoría del buen salvaje, que se manifiesta en el
indigenismo y en la aparición de novelas utópicas, como “Robinson Crusoe”,
de Defoe.
Sin embargo, esta Teoría del hombre no puede sostenerse, puesto que si el
hombre es bueno, al juntarse varios hombres buenos, seguirían siéndolo.
Por otra parte, expuso Rousseau su Teoría educativa, explicada en el
“Emilio”, en el que el protagonista vive libre en la Naturaleza, sin trabas.
Esto se universaliza en la pedagogía, partiendo de la base de que cuando no
hay conciencia no hay que poner trabas de ninguna clase (espaciación de la
intervención).
La experiencia dice que esto es contraproducente, porque se crean hábitos
perniciosos y difíciles de eliminar. Sin embargo, en Pedagogía hay que
 hablar de un antes y un después de Rousseau, porque este revolucionó esta
ciencia al pasar el protagonismo de la educación del maestro al alumno. Esta
concepción sigue siendo aplicada hoy en día.
También enunció Rousseau una Teoría Política, que explica en “El contrato
social”. Para él, hay un solo soberano, el príncipe (=pueblo), que debería
intervenir idealmente en el gobierno. Esto es imposible, por lo que se recurre
a votaciones, en las que se delega esta soberanía en otras personas.
En estas votaciones surge una mayoría, que es quien dicta la acción de
gobierno. La minoría debe plegarse a la mayoría y aceptar que está
equivocada. Así, la mayoría no debe tener en cuenta a la minoría. Esto es lo
que se conoce con el nombre de democracia rousseauniana. Esto es
importante porque es el primero que teoriza la democracia, aunque sea de un
modo partidista.
- La Enciclopedia. Es la obra en que se exponen todas estas ideas. Su nombre
completo era “Diccionario Ilustrado de las Artes y los Oficios”. En 1728 se
había publicado otra en Inglaterra. Los franceses pensaron publicar una
traducción, pero habían pasado 25 años, y ya había quedado atrasada. Se
formó una comisión presidida por J. D’Alembert y D. Diderot. Buscaron una
gran cantidad de colaboradores, y entre 1751 y1777 se publicaron 17
volúmenes de texto y 11 de grabados. Las entradas estaban ordenadas
alfabéticamente y se incluyó todo lo que se consideró interesante.
A cada colaborador se le dio un apartado, y él, a su vez, se buscó otros
colaboradores; Quesnay y Turgot en Economía, por ejemplo.
Es la obra emblemática de la Ilustración en Francia, de tal forma que todos
los que promovieron reformas fueron conocidos como enciclopedistas.

1.2.2.- Inglaterra

- J. Locke (1632-1704). Muy benemérito desde el punto de vista económico,

político y pedagógico.
- D. Hume (1711-1766). Citar tan sólo su obra “Tratado acerca de la naturaleza
humana”, y remitir a la Historia de la Filosofía.
- A. Smith. Es el representante máximo del liberalismo económico.
- Masonería. Nace en Londres en el siglo XVIII. Pasa a Francia en 1715.
Tiene gran influencia en la difusión de las ideas.

1.2.3.- Alemania

- G.G. Leibniz. Filósofo y matemático, nadie representó tan bien la idea de la

tolerancia religiosa. Era protestante y ecuménico (partidario de la unión de
las iglesias).
- S. Reimarus. Inaugura la crítica bíblica, que es esencial porque aplica la
razón a la revelación.
- E. Lessing. De origen judío, es el defensor del indiferentismo religioso, con
su novela “Natán el Sabio”.
- J.J. Winkelmann. Historiador y arqueólogo, su “Historia del Arte en la
Antigüedad” trata de rehacer la Antigüedad clásica. Fue el descubridor de
 Troya. Hizo aparecer afición a las ciudades antiguas, favoreciendo la
creación de entidades arqueológicas.
- M. Kant (1724-1804). En su folleto “Qué es la Ilustración” teoriza esa
noción, que es el paso en la Historia de la infancia a la madurez.
- Movimiento romántico.
- J.G. Herder. Catedrático y amigo de Kant, es el que primero teoriza la
Historia. Según Herder, la Historia es como una corriente inconsciente pero
influyente. Introduce el concepto de Volksgeist (espíritu del pueblo).
- J.W. Goethe. El más grande literato alemán, sobre todo por su “Werther”, en
que diviniza los sentimientos.

1.2.4.- Italia

- J.B. Vico. Con “La ciencia nueva” sistematiza los descubrimientos de

Newton y Galileo.
- C. Beccaria. Aplica la teoría iluminista al derecho en su libro “De los delitos
y las penas”.
- L.A. Muratori. Era bibliotecario de la Biblioteca Ambrosiana. Destruye
muchas de las leyendas existentes. Es a Italia lo que Feijoo a España.

1.2.5.- Suecia

- C. Linneo. Aplica la razón a las Ciencias Naturales. Sistematiza la

taxonomía.

1.2.6.- España

- Benito Jerónimo Feijoo. Fraile benedictino procedente de Samos (Lugo).

Llegó a rector durante 40 años de la Universidad de Oviedo. Escribió el
“Teatro crítico universal”, las “Cartas eruditas y curiosas” y ensayos sobre
materias diversas.
- E. Flórez. Agustino, recorrió los archivos eclesiásticos de España y publicó
documentos sobre la Historia eclesiástica de España en “La España sagrada”.
- G.M. de Jovellanos. Este gijonés es el personaje que mejor personifica la
Ilustración en España. Su ensayo “La ley agraria” es importantísimo.
Mantuvo una importante correspondencia.
- Ministros ilustrados. Impulsaron las reformas, con Campomanes o Florida-
blanca de ejemplos.
- Entidades. Tales como las Sociedades de Amigos del País o las Reales
Academias: de la Lengua (1714); de Historia (1738); de Bellas Artes de San
Fernando (1751).
 2.- La Revolución Francesa

2.1.- Historia

 1787. El rey Luis XVI llega a la conclusión de que Francia necesita arreglos y piensa
convocar Estados Generales. Para prepararlos, convoca primero la Asamblea de
Notables. Destacan entre ellos Turgot y Necker. Estos Notables proponen una
reforma fiscal en la que las clases altas (nobleza y clero) pasen a pagar impuestos.
Éstos se niegan en lo que se conoce como Revuelta de los Privilegiados.
Hay en el ambiente un doble convencimiento: todos deben pagar y todos deben
poder mandar. La burguesía o tercer estado es mayoría, y exige una represen-
tatividad acorde a su número.
El abate Sieyès, en su libro “Qué es el Tercer Estado” viene a decir que hasta ahora
éste no ha sido nada, pero que debe serlo todo. Afirma que en la próxima Asamblea
se debe votar individualmente, y no por estamentos.
Luis XVI convoca los Estados Generales en el palacio de Versalles (a las afueras de
París). Necker dirige los debates. Hay 270 representantes nobles por 291 de la
Iglesia y 578 del tercer estado. Comienzan las sesiones el 5 de mayo.
El 17 de junio, el tercer estado se rebela, se reúnen el un frontón y en el celebérrimo
Juramento del Juego de Pelota afirman que no se separarán hasta tener una nueva
Constitución. Llega esto al rey, y el 23 de junio ordena que las votaciones sean por
estamentos. El 27 de junio se dice que las reuniones se hagan conjuntamente.
El 9 de julio, la Asamblea toma el nombre de Asamblea Constituyente (lo que es el
primer periodo de la Revolución Francesa), que dura de julio de 1789 a septiembre
de 1791.
El 14 de julio un grupo de burgueses dirigidos por el prestigioso general La Fayette
(había tomado parte en la revolución americana) toma la Bastilla (cárcel municipal
de París). No hay derramamiento de sangre, y no parece haber resistencia, pero este
hecho se repite y se hace símbolo en las demás ciudades, llegando a ser la fiesta
nacional francesa. La insurrección se extiende por toda Francia.
Los días 4 y 5 de agosto, se proclama la igualdad de los hombres, se suprimen los
estamentos y la servidumbre, se disuelven los gremios, los señoríos (posesión de
tierras) y los diezmos (tasa que había que pagar a la Iglesia). Quienes más
contribuyeron fueron los clérigos participantes, lo que es lógico si tenemos en cuenta
su preparación intelectual.
El 26 de agosto se recoge esto en la Declaración de Derechos del Hombre.
Mientras tanto, en París han surgido una serie de clubes (girondinos [moderados],
jacobinos [de tendencia extremista], etc...) que se valen de las amas de casa para
hacer una manifestación en octubre en Versalles pidiendo que la Asamblea se
traslade a París. El día 10 se declaran nacionales las propiedades de la Iglesia. Esta
desamortización fue propuesta por M. Talleyrand, obispo de Autum. Este personaje
histórico es importante pues representa a la perfección la idea maquiavélica del
político. Sólo tiene la ética de la oportunidad. En un breve apunte bibliográfico,
decir que colgó los hábitos, fue en varias ocasiones ministro de Exteriores, se casó y
murió reconciliado con la Iglesia.
 1790. El 12 de julio se da la Constitución Civil del Clero. Es un intento de organizar
totalmente la Iglesia por y en el Estado. Otras leyes (reorganización administrativa,
descentralización) son promulgadas.
 1791. En junio, Luis XVI, que estaba prisionero en las Tullerías, huye hasta la
frontera belga, donde es descubierto y detenido en Varennes. Los jacobinos hacen
una revuelta pidiendo la república, pero son aplastados en diciembre del 91.
El 12 de septiembre se concede la nueva Constitución. Sus puntos principales son la
forma de Gobierno (monarquía constitucional) y la separación de poderes. Se
reorganiza Francia, descentralizando y cambiando regiones y nombres. También se
incluye una reforma electoral, en la que se concede el sufragio, de modo censitario.
Esto es, votan los que pagan más de cierta cifra en concepto de impuestos. De esta
manera, tiene derecho a voto el 60% de los varones mayores de 25 años, que
representan sólo el 15% de la población.
Al haber acabado su labor, la Asamblea Constituyente cambia su nombre por el de
Asamblea Legislativa. Ésta estaba compuesta por 745 delegados dominados por los
girondinos.
 1792. El 20 de abril Francia entra en guerra con Austria y Prusia. Francia es
derrotada y el 10 de agosto los jacobinos asaltan por la fuerza la Asamblea (reunida,
recordemos, en las Tullerías). Toman el poder y encarcelan al rey, suspendiéndolo
de sus funciones.
El 20 de septiembre el Legislativo pasa a Convención Nacional. Se convocan
elecciones y los jacobinos, utilizando los resortes del poder, consiguen la victoria.
Llega al poder el triunvirato formado por Marat, Danton y Robespierre. Inmediata-
mente se establece el Terror. Durante este periodo se ejecutarán a 50.000 personas.
El mismo septiembre comienza a funcionar la guillotina, que es un método más
eficaz para las ejecuciones.
Imitando a la capital, el Terror recorre toda Francia.
El 21 de septiembre se declara la República, una e indivisible.
 1793. La misma existencia del rey era un problema para la República. Se debate en
la Asamblea si ésta tiene jurisdicción sobre el rey. La respuesta es afirmativa por un
voto, y el rey es juzgado. Es condenado. El siguiente debate sobre él fue si la senten-
cia debía ejecutarse o ser suspendida, o si el rey debía ser indultado. La cámara
decide la muerte del rey, que es ejecutado en enero. Durante el Terror serán eje-
cutados miembros de su familia y otros nobles.
Esto a pesar de que los Cahiers demuestran que Francia era la nación con mejor
situación económica.
El 2 de abril, los girondinos son expulsados de la Convención por los jacobinos.
Este hecho trajo dos consecuencias:
- Guerra de La Vendée. Esta región del canal de la Mancha se levanta contra
esta decisión. Es una guerra popular, a la que contribuye la cuestión religiosa.
- Se crea en París el Comité de Salud Pública, dirigido por M. Robespierre.
Esta institución era policía, gobierno, poder legislativo y judicial, verdugos...
Se imita por toda Francia. El jefe de policía, J. Fouchet fue uno de los
políticos más temidos.
Robespierre suprime el culto católico e instaura la religión de la Razón en una
grandiosa ceremonia pagana en Notre-Dame. También se suprime el calendario y se
implanta el revolucionario. Mientras tanto, Francia sigue luchando contra la
coalición y el 20 de septiembre vencen por primera vez en Valmy, donde aparece un
joven militar corso: Napoleón Bonaparte. Gracias a él se crean mandos de la nada, y
una mística bélica con los que creó el ejército más poderoso del momento, que no
será derrotado hasta Bailén.
 1794. Se produce una reacción contra la barbarie. El 9 de Termidor (28 de julio) se
produce la reacción termidoriana contra Robespierre, que es ejecutado al igual que
sus colaboradores.
 1795. El 17 de agosto entra en vigor la Constitución del Año III. En ella se crea un
gobierno colegiado, el Directorio, compuesto por cinco miembros. El abate Sieyès
es miembro del Directorio. Por otra parte, se disuelve la Convención.
1797. El Directorio consigue éxitos bélicos que llevan a la firma de la paz de
Campoformio con Austria, paz que fue solicitada por Austria. Así, se firma la paz
con Holanda, Prusia y España.
Con esta paz, Napoleón invade Italia, Holanda y Suiza, creando las repúblicas
Cisalpina, Helvética, Romana y Ligur.
Por otra parte se crea otra coalición antifrancesa formada por Inglaterra, Austria y
Rusia.
 1798. Napoleón se da cuenta de que su verdadero enemigo es Inglaterra, pero no
puede atacarla directamente, por lo que convence al Directorio para realizar una
expedición contra Egipto, considerado el granero de Inglaterra.
Napoleón es derrotado por el almirante Nelson en la batalla naval de Abukir, pero en
la Batalla de las Pirámides derrota a los ingleses con la ayuda de los mamelucos,
táctica esta de apoyarse en los indígenas copiada expresamente de Pizarro.
Gracias a esta expedición se encontró la piedra Rosetta, gracias a la cual Champoi-
llion descifró la escritura jeroglífica.
 1799. Por otra parte, llegan a Napoleón noticias de su hermano Luciano, que le
indica que el Directorio teme un golpe de estado por parte del corso. Napoleón,
dirigido por su hermano depone el 18 de Brumario (9 de noviembre) al Directorio e
instaura el Consulado.
Este nuevo sistema político estaba compuesto por tres cónsules (de los cuales era
Napoleón el primero), y logra ser nombrado cónsul por diez años, posteriormente le
será concedido por plebiscito el título de cónsul vitalicio, y por último se coronará
emperador.
Durante el Consulado se produce una intensa actividad legislativa. Este mismo año
Napoleón presenta una nueva Constitución: La Carta Otorgada. Es un híbrido, ni es
de carácter liberal ni se retrocede al Antiguo Régimen.
 1801. Se firma el Concordato con la Santa Sede. Las negociaciones comenzaron tras
la Paz de Campoformio. Napoleón obligó a Pío VII a que todos los obispos (leales y
juramentados)renunciaran a sus sedes. El Primer cónsul tenía que dar su
consentimiento a cualquier nombramiento eclesiástico.
Las negociaciones fueron llevadas a cabo por José Bonaparte. Es histórico este
acuerdo porque Francia no había firmado un Concordato desde 1521. El texto del
Concordato se conserva en el Archivo Secreto del Vaticano.
Fue este un atrevido gesto diplomático por parte de Napoleón. No se reconoce el
catolicismo como religión oficial, pero se reconoce que es la religión de la inmensa
mayoría de los franceses.
 1804. Se promulga el Código Civil. Se organiza Francia de una manera centralizada.
En todas las democracias liberales centralizadoras se toma el Código Civil francés
como ejemplo. Por otra parte, se produce la coronación de Napoleón por sí mismo
en presencia de Pío VII.
A pesar de la derrota de Trafalgar, Napoleón derrota a las coaliciones. Sin embargo,
Trafalgar influyó en la independencia de las colonias españolas.
 1807. Se crea el bloqueo continental contra Inglaterra. Como no logra vencer a
Inglaterra con el bloqueo, ve que con Portugal y Gibraltar, Inglaterra es dueña del
 mar. Para invadir Portugal, alcanza un acuerdo con Godoy para que sus tropas
atraviesen España. Esto dará lugar a la Guerra de Independencia.
 1810. Napoleón se divorcia de su esposa, Josefina Beaumarchais, y se casa con
María Luisa de Austria, hija del emperador, con la cual tiene un hijo que es
nombrado inmediatamente rey de Roma. Es Napoleón II, que muere joven, pero
cuenta en la dinastía Bonaparte.
 1812. Napoleón realiza la desastrosa campaña de Rusia. Sus ejércitos atraviesan las
estepas, pero el invierno las alcanza a las puertas de Moscú y acaba con casi todas
las tropas. Regresan sólo 18.000 de 700.000 que partieron.
 1813. Prusia se levanta contra Napoleón. En Leipzig derrotan al Emperador.
 1814. Napoleón está siendo acorralado, y el 30 de mayo los prusianos ocupan París.
Napoleón abdica y es desterrado a la isla de Elba, en el noroeste de Italia. Al poco
tiempo escapa, vuelve a Francia por Marsella y reúne sus ejércitos gracias al nuevo
rey impuesto, Luis XVIII (se considera que el hijo de Luis XVI, aunque no llegó a
reinar, es Luis XVII). El rey mandó los ejércitos con Napoleón.
Es lo que se conoce como Imperio de los Cien Días.
 1815. Al ver la comunión de los franceses con Napoleón. Inglaterra y Prusia realizan
una nueva alianza y derrotan al ejército francés en Waterloo (Bélgica). Los generales
son el prusiano Blücher (caballería) y el inglés Wellington (infantería). Napoleón es
desterrado a la isla de Santa Elena (Atlántico Sur), donde carece de las comodidades
de que disfrutaba en Elba.
 1821. Napoleón muere el 5 de mayo.
 1848. Durante la oleada revolucionaria sus restos son recogidos y trasladados
solemnemente a la perpendicular de la cúpula de los Inválidos.

2.2.- Apéndice

2.2.1.- Repercusión en España

- Yo, el Rey, de Vallejo Nájera.

- Yo, el Intruso, de Vallejo Nájera.
- El equipaje del rey José, de Pérez Galdós.
- La batalla de Arapiles, de Pérez Galdós.

2.2.2.- Sociedad de la época

- Venus Bonaparte, de Terenci Moix.

2.2.3.- Bibliografía sobre la Revolución Francesa

- La Revolución Francesa y el Antiguo Régimen, de Alexis de

Tocqueville.
 II.- La revolución agrícola

1.- Nociones generales

• Revolución agraria del Neolítico
El paso a la agricultura y la ganadería fue un gran cambio en la concepción
antropológica del hombre. Esto ocurrió en el Creciente Fértil, entre los ríos Tigris,
Éufrates y Nilo, hacia el 9.000 a. C. La revolución no llegó hasta el 5.000 a. C, y a
América hacia el 8.000 a. C. La mayor discusión radica en si la agricultura
americana es autóctona o por el contrario proviene de Asia.
Esto supuso:
- Pasar del nomadismo al sedentarismo, de horda a núcleos humanos. Se
observa en los abundantes restos que quedan, que están en lugares bien
defendidos (Santa Tecla, Pontevedra) o bien abastecidos (La Hoya, Álava).
En estos últimos comienza la construcción de murallas ciclópeas.
- Aparición del intercambio económico-cultural. Aparece la cerámica (con
fines industriales y comerciales, en principio) gracias al fuego. También
surgen los metales.
De esta manera, cada núcleo se especializa en algunos productos, pero es
deficitario en otros, por lo cual se tiene que comerciar. La cerámica se usa
para el transporte de mercancías, a lomo de hombres y bestias, si bien
aparece la rueda.
- Cambia el concepto mismo de hombre y su relación con la Naturaleza. Se
independiza de ella. Ya no está obligado a beber cuando llovía o a pasar sed
cuando no.

• Cuándo y dónde
Hasta el siglo XVIII la única invención agrícola fue la aparición del arado romano,
de metal y con tracción animal. Se emplean métodos anticuados, ineptos para las
necesidades del XVIII.
El 95% de la población se dedicaba a la agricultura, y sólo era capaz de producir lo
que se necesita. No hay excedentes. Tampoco había especialización de tierras, sino
el policultivo, pues la intervención de la química es mínima. Esto obliga a intercalar
diversos cultivos que se complementen, y a dejar tierras en barbecho, es decir,
descansando.
Sin embargo, en el siglo XVIII aparece la distribución de tierras, los nuevos métodos
de cultivo y la intervención de la técnica.
Con esto entramos en la agricultura moderna. La revolución agrícola empieza en
Inglaterra y se extiende por los países euroatlánticos (área geográfica que incluye
todos los países costeros de Atlántico Norte, esto es, Europa Occidental y América
del Norte).
 2. Nuevas doctrinas económicas

2.1.- Leyes económicas

En el siglo XVIII se trata de descubrir las leyes que gobiernan la economía. Tras esto
aparecerán las teorías económicas. En esto es importante el racionalismo (Leibniz) y la
ciencia (Newton). Se aplica el método analítico. Se descubren las leyes inmanentes que
gobiernan el mundo, que pueden ser leyes naturales ocultas en leyes positivas. Hay que
recuperar las primeras.
Las leyes que se descubren son:
- Ley del interés. Quesnay la formula de esta forma: “El individuo busca la
máxima satisfacción con el menor esfuerzo”. El interés es la fuerza que
mueve todos los fenómenos económicos, que los cohesiona. Es a la econo-
mía lo que la gravedad a la Física.
- Ley de acumulación. “La suma de utilidades particulares se identifica con la
utilidad social”. Se genera un sistema económico-social nuevo, el
capitalismo, que desciende directamente del liberalismo (al igual que el
comunismo).
- Ley de armonía. “La persecución personal del interés no produce tensiones
sociales”. Se equilibran a través del juego de la oferta y la demanda. Esto,
que no es sino una utopía, genera la aparición del sindicalismo.
- Ley de libertad. “La máxima satisfacción de la sociedad es la realización de
los deseos personales de cada uno”. Esto se ve reflejado en el famoso
“Laissez faire, laissez passe”.
El mayor defecto de la Ilustración es igualar el comportamiento humano al de la
Naturaleza. El más débil sale perdiendo, lo que genera grandes injusticias.

2.2.- Fisiocratismo
El autor de esta teoría es F. Quesnay. Era médico de prestigio (médico personal de Luis
XVI). En uno de sus libros, titulado precisamente “Fisiocracia”, expresa este sistema:
- Teoría de la producción. La tierra es el único bien que produce un
incremento objetivo de la riqueza, la renta. La industria y el comercio
transforman y transportan los bienes, pero no aumentan la riqueza. Por lo
tanto, hay dos tipos de trabajos: productivo (agricultura) y estéril (los
demás), que crean dos sociedades homónimas. Quesnay incluye en la
sociedad estéril están los propietarios y políticos, que sólo distribuyen entre
la población las rentas del capital (tierra), pero que no producen.
- Teoría de la circulación. El producto de la Naturaleza va en zigzag, llega un
momento en que no se sabe de quién procede ese producto.
- Teoría de la distribución. Es imprescindible que la riqueza se distribuya entre
la sociedad. La sociedad se debe a la agricultura. Desde ésta se generan las
clases sociales y la libertad.
Aparece de esta forma la lucha entre el proteccionismo y el librecambismo, sobre todo
en Inglaterra.
2.3.- Librecambismo
El principal representante de esta doctrina es el inglés Adam Smith. Es significativa su
relación con Quesnay, Necker o Turgot. Su pensamiento se recoge en la obra “Causa de
la Riqueza de las Naciones”, en la que se puede entresacar:
- Principio general de Smith. El interés personal, combinado con la idea de la
armonía universal, es lo que produce el bien común. El orden natural exige la
libertad de mercado, y esto garantiza el equilibrio económico. De este orden
general se deduce que el individuo es la base del orden económico, y el
Estado sólo debe intervenir, completando ese orden, cuando algo falla. Así,
el Estado debe limitar su intervención a los temas de Defensa, Justicia, Obras
Públicas, y a evitar monopolios, garantizando la libre competencia.
Según Smith, hay 3 niveles de interés en la sociedad:
- Individual: busca el interés propio.
- Social: es la suma de intereses de distintos individuos.
- Estatal: trata de garantizar la libertad.
Como el Estado no garantiza la igualdad, se generan injusticias, que algunos
consideran basadas en la Naturaleza misma.
El grado de intervención del Estado marcará el sistema político y económico,
surgiendo la dicotomía capitalismo-comunismo.
- Teoría del trabajo. Smith distingue en los bienes de cualquier tipo dos
valores:
- Valor de uso: la utilidad que un bien material proporciona a quien lo
posee.
- Valor de cambio: la capacidad de permutar un bien por otro (un
diamante, p. Ej.).
Para que un bien tenga valor de cambio, es necesario que tenga incorporado
el trabajo humano: “El trabajo es la medida real del valor de cambio de todas
las cosas”. Smith afirma que no es lo mismo cantidad de trabajo y aumento
de valor. Puede haber un bien que contenga poca cantidad de trabajo pero
que posea un gran valor de cambio. Lo importante en esto es la calidad del
trabajo. De esto surge el concepto de clase social.
Esta idea se complica más cuando se añade la noción de capital. Cuando el
capital se acumula en manos de pocos individuos, aparecen injusticias,
debido a que los capitalistas buscan el beneficio, de acuerdo a la siguiente
ecuación:

Capital + trabajo = BENEFICIO

El beneficio queda para el propietario, excepto la cantidad que se da al

trabajador en forma de salario, que es, sin embargo, menor que el beneficio.
Cuando el capital es la tierra, el beneficio es la renta.
El valor de cambio es lo que se conoce como precio. El precio natural tiende
a satisfacer los costos del capital y el trabajo. Este precio de mercado puede
ser el precio natural, ser más alto o ser más bajo. Esto depende de la famosa
ley de oferta y de demanda. También se afirma que la riqueza de una nación
no está en la riqueza natural ni en la Hacienda del Estado, sino en el trabajo
de que puede disponer esa nación.
Hay otro pensador importante en el librecambismo. Se trata del también inglés David
Ricardo, que desarrolla sistemáticamente las ideas de Smith en su obra “ Principios de
Economía jurídica y tasación”. Ricardo simplifica la trilogía de “capital, trabajo y
renta”, en “capital y trabajo”.
Según Ricardo, el capital no es más que trabajo acumulado previamente. Por otra parte,
afirma que si a un bien se acumula un trabajo que no deja beneficios, hay que suprimir
ese trabajo.
Su teoría del salario afirma que éste es una mercancía, y como tal, su precio está fijado
por la competencia, que tiende a fijarlo en el precio de coste. Esto es lo que se conoce
como ley de bronce de los salarios: los salarios son sólo para permitir la subsistencia
del asalariado.
Ricardo crea el concepto capitalista de plusvalía. Al capital, por los beneficios, se le
añade un valor por el trabajo. Ese valor es la plusvalía. Ricardo afirma que es justo que
la plusvalía se vaya al capital.

2.4.-Cambios estructurales
Para que un movimiento tenga éxito es necesario que ser visto como necesario y que se
justifique debidamente.
Desde el punto de vista agrícola, durante siglos la propiedad era fija, inmóvil. Para
permitir que los bienes inmuebles (tierras) entraran en el flujo del mercado, se
promulgaron diversas leyes. De esta manera se pasa de una sociedad feudal a una
liberalización de los bienes.
En la sociedad antigua los bienes estaban vinculados (relacionados a alguien, con
prohibición expresa de enajenarlos [venderlos], o bien para que puedan heredarlos los
parientes del propietario en el orden que éste hubiera dispuesto, o bien para dedicarlos a
obras pías). Debido a esto último había un gran número de clérigos nobles, pues las
tierras eran sólo para el primogénito, y el resto de hermanos tenían que ganarse la vida,
siendo la carrera religiosa una de las más cómodas.
Este modo de estar sujetos los bienes eran las llamadas manos muertas (propietarios de
posesiones vinculadas: ayuntamientos, diócesis, etc.)
Otro modo eran las servidumbres: el derecho en predio (propiedad de terrenos) ajeno,
que limita el uso de este bien y que está constituido a favor de un propietario ajeno a la
tierra. Un ejemplo serían los derechos de paso.
También existían las prestaciones: rentas o tributos pagaderos al señor o a alguna
entidad corporativa (un ejemplo extremo sería el monasterio de Poblet).
Para quitar esto aparecieron las desvinculaciones: la supresión de los mayorazgos.
También surgen las desamortizaciones, contra las manos muertas.
Otra medida de gran calado, ésta de carácter general, es el cerramiento de fincas.
Gracias a esta medida aparecen grandes propietarios, que serán los que pongan el capital
para la industrialización. El cerramiento sobresalió en Inglaterra, donde aparecieron
centenares de decretos entre 1700 y 1710. Se pasó así de una situación de campos
comunales y abiertos a tener el propietario el usufructo de los mismos. También se
realizó una concentración parcelaria. De minifundios se pasó a grandes latifundios. De
esta manera surge una nueva clase social: los propietarios.
2.5.- Innovaciones

• Aparecen los fertilizantes químicos. Su mayor potencial fertilizante permite que las
tierras puedan alimentar a más gente.
• Las plantas forrajeras (remolacha, alfalfa, trigo) comienzan a ser plantadas. Evitan
los barbechos, y posibilitan la existencia de una ganadería estable y estabulada. Así,
la capacidad de alimentar a personas aumentó grandemente, pero el proceso de
deforestación se vio muy acelerado.
• Se introducen productos americanos (maíz y patata). Mejoran la alimentación del
ganado, y de las personas.
De esta manera aparece el cultivo intensivo. Se pasa de una agricultura de
subsistencia a una agricultura de mercado. A esto favorece la creación de la red
ferroviaria, que permite el transporte de grandes cantidades de comida en poco
tiempo, lo que evita que se eche a perder.
Otras innovaciones que destacar son:
- La guadaña sustituye a la hoz.
- La tracción caballar sustituye a la tracción bovina.
- La tracción mecánica sustituye a la tracción caballar a mediados del siglo
XIX.
- Aparecen el arado triangular y el de vertedera.
- Aparecen máquinas muy importantes: la sembradora, la segadora y la
trilladora.

2.6.- Realizaciones históricas

2.6.1.- Inglaterra

a) Las teorías y prácticas de Jethro Thull hacia el 1700. Este personaje era un
agricultor y escritor que gastó su fortuna en experimentos químico-agrícolas, y en
libros en que exponía sus ideas.
b) El ejemplo de la aristocracia. Los nobles se convirtieron a la burguesía, es decir, se
dignan a realizar trabajos serviles (agricultura). Esto incluye al rey Jorge III.
Tal como hoy los ejecutivos son un ejemplo, estos nobles serán imitados.
c) El sistema corporativo agrícola. Son los primeros que en vez de producir para el
consumo, producen para el comercio. Forman cooperativas por sectores. Son ellos
quienes se buscan la vida, sin esperar a la acción del Gobierno.
d) Oficialización de estos métodos. El Gobierno inglés asume estos avances y en 1783
funda la revista “Anales de Agricultura”. En 1790 aparece el Ministerio de
Agricultura.
e) Aumenta la productividad. Entre 1700 y 1800 crece un 90%, y conforme a esto la
población activa empleada por la agricultura disminuye del 90 al 50%.

2.6.2.- Francia

En este país la revolución se atrasa mucho debido a que predomina el latifundio tras la
Revolución Francesa. Esto hace perder eficacia a la agricultura, y sólo hacia 1830 se
puede hablar del paso de una sociedad agrícola a una sociedad industrial.
2.5.3.- Rusia

No se produce la revolución. Sólo a finales de siglo hay algunos signos de cambio. En

1861 se dan decretos por los cuales son abolidos los siervos de la gleba. Se reparten
entre ellos pequeñas propiedades terrenas. Son los llamados mir: formas de propiedad
colectiva, compensando a los propietarios. Los mir fracasaron porque los campesinos no
tenían los conocimientos necesarios para cultivar la tierra, y no pudieron atender a sus
necesidades de pago de deudas. Stolypin, ministro de Nicolás II, los privatiza, ya en el
siglo XX, pero los soviéticos los colectivizan.

2.6.4.- España

No hubo grandes cambios. Sólo se dieron leyes desamortizadoras, que veremos en el

punto 8.

2.6.5.- EE.UU.

Desde muy temprano se aplica la industria a la agricultura (no hay que olvidar que era
una colonia inglesa), por dos motivos:
- Había grandes extensiones agrícolas que cultivar.
- Carencia de mano de obra.
Entre 1760 y 1770 tiene lugar aquí la Revolución Agrícola. Ésta se basó en la
esclavitud, que no será abolida por Lincoln hasta 1861.

2.7.- Consecuencias

2.7.1.- Sociales

a) La revolución supuso el empobrecimiento inmediato de los campesinos modestos,

porque desaparecen la aparcería (contrato mixto por el cual se da parte de los
beneficios a los propietarios de las tierras) y el colonato (principio por el cual el que
trabaja la tierra vive en ella). Los señores se van a las ciudades y esperan sus rentas,
dando un salario a los antiguos aparceros y colonos. Esto se debe a la aplicación de
las leyes inmanentes de la economía, en las que no entra la ética.
b) Supresión de los derechos de los señores. Se suprimen las tasas y peajes, pero el
cerramiento de campos les posibilita un poder omnímodo en sus propiedades.
c) Éxodo a las ciudades o a las colonias por parte de los campesinos, lo cual trae como
consecuencia una acelerada urbanización y una gran disponibilidad de obra barata
para la industria.
d) Aumenta la demanda de los productos del campo, que lleva a aumentar la
productividad y la rentabilidad.
e) Aparición de la clase media, que llena el hueco entre las clases altas y las clases
bajas. La importancia de esto se aprecia en Rusia, donde no ocurre esto, y acaba
sucediendo la revolución soviética.
f) Desaparición de los pequeños propietarios, que las venden, las arriendan, se
convierten en aparceros, entran en el sector secundario, emigran o se convierten en
mendigos. A pesar de todo, algunos de ellos se convierten en empresarios.
2.7.2.- Económicas

a) Acumulación de capitales. Surgen las grandes riquezas porque la concentración

parcelaria aumenta la rentabilidad. Con las ganancias compran más tierras o
invierten en la industria.
b) El sector primario aumenta su capacidad de atender a la alimentación de la
población.
c) Aumento del poder adquisitivo del campo. Suben los precios agrícolas y con ese
dinero se compran nuevas máquinas.

2.8.- Desamortización en España

2.8.1.- Fundamentación económica

En el siglo XVIII, la Hacienda Pública española no estaba constituida desde un concepto

científico sino desde un concepto empírico. No había un sistema tributario orgánico que
organizara los gastos. Los presupuestos eran siempre deficitarios.
La Iglesia tenía una vida económica floreciente, que venía de las propiedades que tenía y
de los diezmos de los fieles. Esto no era un impuesto fiscal, sino un deber de conciencia,
por lo que nadie evadía su responsabilidad, se pagaba religiosamente. A tanto llegó esta
situación, que la Iglesia permitió por voluntad propia que el Estado desamortizara sus
bienes en los momentos difíciles según mandaran las circunstancias. Esto se hizo tan
usual, que el Estado llegó a exigir la desamortización eclesiástica en estos momentos.
Por otra parte, la Iglesia emplea muchos de sus bienes en obras de beneficencia, que
eran o bien regidas o bien pagadas por la institución.
La llegada de los ilustrados crea un contraste que hace que los ministros encuentren un
medio en la sustracción de los bienes de la Iglesia a favor del Estado.

2.8.2.- Justificación ideológica

Hasta el siglo XVIII no se discute a la Iglesia el derecho de propiedad de bienes

materiales. Sólo se apuntaba a los abusos y desproporciones. Desde el XVII se discute
es derecho, y por lo tanto, se defiende el derecho del rey a disponer en último caso de
los bienes de la Iglesia.
En 1765 aparece un folleto escrito por Campomanes titulado “Tratado de la regalía de
amortización”. En 1787 Floridablanca manda a Carlos III la “Instrucción reservada”,
que abunda en lo anterior. Después, Jovellanos escribe en 1795 su celebérrimo “Informe
sobre la ley agraria”. Es Jovellanos quien sitúa la desamortización en el terreno
económico y no en el ideológico.
Todos estos personajes afirman que el rey tiene la tutela sobre toda la nación, por lo que
tiene unos derechos reales (iura regalia> regalía). Esto es, el rey debe proteger a sus
súbditos, y cuando en su persona piense que para el bien de la nación hay que hacer el
mal alguna parte de la nación, tiene derecho, incluso si esa parte es la Iglesia.
El regalismo llega tan lejos que llega a pedir intervenir en el nombramiento de obispos.

2.8.3.- Realización histórica

Se realiza en el siglo XIX y por oleadas.
- De la Guerra de Independencia a 1814. José I Bonaparte el 17 de agosto de
1809 suprime las órdenes mendicantes, monásticas y de clero regular. Por su
parte, las Cortes de Cádiz, el 17 de junio de 1812 dan un decreto por el que
daban por buena esta supresión.
Hagamos un inciso para explicar que José I no fue un mal rey, si bien sus
medidas fueron impopulares. Creó el espacio de la plaza de Oriente.
- Trienio liberal (1820-1823). Tras el levantamiento de Riego se aplican los
decretos de José I y las Cortes de Cádiz (suprimidos por Fernando VII). Se
extienden a las órdenes monásticas con menos de 24 religiosos y a las
órdenes militares, y el Gobierno se incauta de los diezmos (en vez de pagar a
la Iglesia, el dinero va al Estado).
- Década de los 30. Es ministro de Hacienda y actor principal Álvarez
Mendizábal. En 1835 quería arreglar la bancarrota de Hacienda y acabar la
primera guerra carlista (guerra civil que dura de 1833 a 1840). El medio que
usó es una serie de decretos desamortizadores con los que suprime todas las
órdenes religiosas, excepto las de obras sociales. Todos los bienes de las
órdenes fueron declarados nacionales y puestos a subasta en ventajosas
condiciones:
- Bajo precio
- Financiación a 16 años
- Bonos de compra
En 1837 fueron declarados bienes públicos todos los bienes de todas las
órdenes con el fin de enriquecer a los labradores con el propósito expreso de
crear una clase de propietarios afectos al régimen liberal, lo que es una
descarada compra de votos.
Hay otros decretos referidos al clero secular. El Estado se apropió de sus
bienes y se comprometió a pagarles un sueldo. Estos decretos se llevan a
cabo hasta 1845, cuando suben al poder los moderados, que los detienen.
En 1851 Bravo Murillo firma un Concordato con el Vaticano que da
legalidad a estas decisiones.
- Desamortización de Madoz. En 1855 Madoz era ministro de Hacienda.
Desamortizó bienes religiosos y civiles, en una desamortización general, que
tuvo que ser suspendida en 1856. A mucha gente estas compras le produjeron
problemas de conciencia. Hubo muchos acuerdos, y el Vaticano lo acabó
permitiendo. El Estado se comprometió a resarcir a la Iglesia, pero hasta
1953 no hay otro Concordato, en el que el resarcimiento será pagar un sueldo
a los clérigos.
Posteriormente, en plena transición, se firman en 1979 los Acuerdos entre la
Santa Sede y el Estado, que se comprometió a seguir pagando mientras la
Iglesia no encuentre un modo de autofinanciación.

2.8.4.- Valoración

a) Materialmente. Hay un efecto positivo, los bienes quedaron de hecho desvin-

culados, pero la concentración de fincas rústicas en pocas manos continuó y no
mejoró la productividad.
 Tampoco se robustecieron las hipotéticas clases medias. La elite terrateniente se
enriquece aún más.
b) Socialmente. El cambio fue favorable sólo a propietarios y generalmente
desfavorable a los campesinos. Esto provocó un empeoramiento del problema social
y la aparición del anarquismo.
c) Políticamente. La desamortización quería sostener al régimen liberal.
d) Culturalmente. Es lo más desastroso que ha sucedido para el arte en España. Supera
a los escandalosos robos de los franceses durante la Guerra de Independencia. Los
gobernadores civiles, que fueron quienes llevaron a la práctica la desamortización,
llegaron a ser linchados. Unos ejemplos son el expolio de la biblioteca de Santo
Domingo de Silos y la destrucción parcial del monasterio de Poblet.
e) Moralmente. Produjo la ruptura entre el Estado y la Iglesia, y la condena por parte de
ésta de los compradores de sus tierras hasta el Concordato.
f) Globalmente. Era una medida necesaria para la creación de un Estado moderno. La
expansión del país la requería, pero el modo de llevarla a cabo fue precipitado e
injusto.
3.- La revolución industrial

3.1.- Nociones
La revolución industrial se puede definir epocal (transformación del sistema económico
euroatlántico al comienzo de la Edad Contemporánea) y esencialmente (pase de unas
estructuras económicas basadas en la agricultura y el comercio a unas estructuras
basadas en la industria). Por industria entendemos:
- Un conjunto de operaciones material para obtener, transformar o transportar
las materias primas.
- Las instalaciones dedicadas a estas operaciones.
Esta revolución industrial abarca todos los campos, pero sobre todo el textil,
metalúrgico y de transportes.
La revolución no es gradual y homogénea, sino que se da por etapas diferenciadas en
cada país. El ritmo de industrialización varía según los países. Se suele seguir la
clasificación de W. Hoffmann, con 4 grupos:
- De 1780 a 1820. Se incluye a Inglaterra, EE.UU., y Suiza.
- 1820-1860. Aparecen Bélgica, Alemania, Francia, Prusia, Austria y España,
si bien la inclusión de estos dos últimos es discutible.
- 1860-1890. Están Dinamarca, Italia, Holanda, Grecia, Japón y Canadá.
- 1890-1930. Son Hungría, Argentina, Brasil, Chile, México, la India, China,
Australia y Nueva Zelanda.

3.2.- Factores

3.2.0.- Ideológico

Se parte de las ideas de Smith, el librecambismo y la trinidad “capital, trabajo y renta”,

que se aplican en bloque.

3.2.1.- Recursos financieros

Esto es la acumulación de capitales en manos de propietarios, debido a la mayor

rentabilidad de las tierras y a las riquezas de las colonias. Se parte de dos capitales:
- Inmóvil (tierras)
- Móvil (financiación)
Hace falta organizar el dinero, y surge la banca, institución que se dedica al crédito
(derecho que alguien tiene a recibir dinero de otros).
También surgen las sociedades por acciones (parte alicuota de un capital). Se basan en
el ahorro y tienen como consecuencia la estabilidad de las sociedades.

3.2.2.-Innovaciones técnicas

a) Textil. Durante todo el proceso se dan innovaciones que se resumen en el telar

mecánico, que se aplica a todo el proceso, además de otros adelantos: lanzadera
 mecánica, máquina hidráulica, hilatura mecánica con la “mula”, cardadora,
desmotadora, uso de productos químicos para el blanqueado, etc. y sobre todo la
aplicación de la máquina de vapor de Newcomen y Watt, que sustituye a animales y
hombres.
Como consecuencia, desaparecen los talleres artesanales a favor de las fábricas
textiles en ciudades con núcleos industriales.
Se produce la concentración de masas obreras, la disminución de costes, el aumento
del consumo y la búsqueda de nuevos mercados.
b) Metalúrgico.
- Se incrementa mucho la extracción de minerales, sobre todo de
carbón y hierro. Trae una consecuencia: la creación de asentamientos
humanos de carácter urbano. También se encuentran otros materiales
de extracción. El más importante es la hulla. Hasta el siglo XVIII el
combustible usado para purificar los materiales era la madera. Al
crecer la producción de hierro se produjo una deforestación excesiva.
Gracias a la hulla se funde el hierro mediante el método que inventó
Darby.
- Tras la hulla viene el coque, desde 1870. Tiene la ventaja de ser
ligero y poroso.
El método que aplica es el de la pudelación: producir barras de hiero
eliminando el fósforo y el azufre. Este método fue inventado por Cort
en 1784. Se consigue hacer arder el carbono durante la fundición, y se
obtiene un hierro más fuerte, sólido y puro, al hacer dulce el hierro
colado en hornos de reverbero.
La hulla y el hierro representan el porvenir de la metalurgia.
- Otra innovación es la cal hidráulica (1824). Se calcinan piedras
calizas echando cierta proporción de arcilla. El producto resultante es
la cal hidráulica, que se endurece al contacto con el agua. Se usa para
obras tales como los pantanos.
- Aparecen las bujías esteáricas. Por medio del ácido esteárico y la
glicerina se sustituyen las velas de cera, con lo que se multiplica la
iluminación. En este campo también se encuentra y usa el gas para
alumbrado, lo que permite ampliar los turnos de trabajo.
- Se empieza a extraer azúcar de la remolacha, sobre todo en
Alemania, con lo que se descuida la caña de azúcar.
- Se inventa el daguerrotipo en 1839. Es un método para fijar en
láminas las imágenes recogidas en una cámara oscura. Es el inicio de
la fotografía, y hace evolucionar el periodismo.
c) Transportes.
- La navegación aplica la máquina de vapor desde 1807. R. Fulton
pone en circulación el primer barco de vapor entre Nueva York y
Albany por el río Hudson. En España, el primer experimento es de
1817. El barco fue de Sevilla a la desembocadura del Guadalquivir.
Por otro lado, la primera travesía del Atlántico a vapor fue en 1837.
- También se aplica la máquina de vapor al transporte terrestre.
Aparece el ferrocarril.
Su origen está en las minas carboneras inglesas. Se construían vigas
de madera por las que unas vagonetas tiradas por caballos
transportaban el material. En los lugares de más roce se colocan
junturas de hierro que acaban extendiéndose a la totalidad de los
 raíles. Las vagonetas, sin embargo, seguían siendo tiradas por
caballos.
En 1801, una compañía privada inglesa construyó en Surrey el primer
ferrocarril de mercancías de carácter general. Se fueron tendiendo
más raíles con la misma finalidad.
Cuando se inventa la máquina de vapor se ensaya diversos métodos
para aplicarla al ferrocarril. Entre 1769 y 1784 se construyen los
primeros carruajes de vapor, que tenían dos fallos fundamentales:
- Eran muy débiles.
- J. Watt tenía el monopolio de la máquina de vapor, y se oponía.
 1804. Un inglés construye la primera locomotora de vapor. Era capaz
de arrancar 5 vagones con 70 personas y 10 Tm. de mercancías a 8
km/h.
 1808. Se construye el primer ferrocarril para el transporte de
personas.
 1814. Stevenson construye una locomotora más potente para unas
minas inglesas. Era capaz de arrastrar 70 Tm. a 10 km/h.
 1825. ya existían diversas líneas, todas privadas. La más larga unía
una ciudad minera y un puerto y tenía 39 km.
 1830. (el 15 de septiembre) se inaugura la primera línea de viajes
entre Manchester y Liverpool, que recorría 50 km en dos horas y
media.
En España, el primer ferrocarril se tiende en 1848 entre Barcelona y
Mataró, y en 1851 de Madrid a Aranjuez (el actual Tren de la Fresa).

Hay otros inventos importantes para las comunicaciones humanas:

 1833.. Los alemanes Gauss y Weber instalan el primer teléfono urbano.
 1840. Se crea una organización internacional de Correos y aparece el sello,
que garantiza la intimidad y la seguridad de la comunicación.
 1844. Morse instala el primer telégrafo, entre Baltimore y Washington.
Aparece una interrelación entre todos estos métodos, con lo que aumenta la velocidad de
las comunicaciones, y la economía se internacionaliza.

3.3.- Por naciones

3.3.1.- Inglaterra

Es donde la revolución industrial tuvo una realización más plena, debido a las
condiciones imperantes:
- Políticas. La burguesía ya había accedido al poder gracias a dos
revoluciones, la cruenta de 1640 y la Gloriosa de 1688 (incruenta). El
Parlamento había vencido al rey.
- Sociales. Hay un clima de confianza en la sociedad porque el sector
aristocrático y burgués fue el primario. Al ser las referencias sociales,
se cree que es deseable trabajar para ganar dinero.
- Jurídicas. Más de cien decretos contribuyeron (el cerramiento de
campos). Aparece así la explotación intensiva, se aumenta la
productividad y la rentabilidad.
 - Económicas. Había grandes recursos de carbón y hierro en su
subsuelo. Tenía un gran respaldo económico de las colonias, y tenía
buenas comunicaciones, sobre todo marítimas.
En 1830 producía el 80% del carbón y el 50% del hierro de Europa. Sólo era superada
en la industria textil algodonera.
También es pionera en la urbanización. En 1850, el 25% de la población era agrícola,
cuando en Francia había un 60%, en Prusia o Italia un 70% y en España o Rusia un
95%.

3.3.2.- Francia

Va mucho más atrasada por dos motivos:

- Pierde el comercio americano a favor de Inglaterra tras la Guerra de
los 7 Años.
- Las leyes de propiedad privada de la Revolución Francesa
favorecieron los minifundios.
Sólo desde la mitad del siglo XIX empieza a avanzar la industria debido a la baratura y
abundancia de la mano de obra proveniente de las zonas rurales abandonadas.
Desde mediados del XVIII, sin embargo, se aplican técnicas a la agricultura por el
fisiocratismo de Quesnay, y comienzan a conocerse la técnica de la industria inglesa. En
1747, J Kay (el inventor de la lanzadera mecánica) emigra a Francia y difunde las
técnicas nuevas en la industria textil. En 1785, Wilkinson establece los primeros altos
hornos para la siderurgia. En esta época aparecen las primeras máquinas de vapor,
importadas de Inglaterra.
El despegue de la industria francesa se produce ya en el II Imperio (1852-1870). Las
bases fueron:
- El capital financiero, se crean muchos bancos.
- Extensión de la red ferroviaria.
- Obras públicas (ej. remodelación urbanística de París).

3.3.3.- Bélgica

En este país se desarrolla una revolución fuerte debido a:

- Intervención estatal.
- Buenos yacimientos de carbón.
- Buen sistema bancario, que permite los préstamos para las inver-siones
industriales.
- Buena red de comunicaciones (ferrocarril). En 1848, Bélgica tenía cubierto el
territorio por la red ferroviaria.
- Infraestructuras positivas de algunas ciudades (Gante y Lieja).

3.3.4.- Holanda

No ocurre puesto que la base de su economía era su mercado colonial, el cual recibía
todas las inversiones.
3.3.5.- Alemania

Recordemos que no existía como tal, sino que estaba compuesta de diversos territorios
independientes, que formaban la Confederación Germánica. Las características
principales de la revolución en Alemania son:
- Intervención estatal. El Estado es centralista, y apoya la industria
textil y química.
- Multiplicidad de estados. Esto impide que la revolución despegue en
la Confederación. Los primeros intentos encaminados a lograr la
unidad se cifran en el Zollverein o unión aduanera, con iniciativa de
Prusia. La supresión de adunas va de 1818 en adelante, siguiendo las
directrices de F. List.
La unificación se realiza en los años 30 sacando a Austria, que se
opone, y realiza por su cuenta una unión aduanera en el sur. Este
Zollverein repercutió en Inglaterra. Surge una guerra colonial por el
asunto económico.
De esta forma, la industria textil del algodón y la seda superó a la inglesa, así como la
industria química (azúcar de remolacha). La industria metalúrgica no es muy potente,
pero el empresario A. Krupp comienza en Essen (Ruhr) a instalar este tipo de industrias.

3.3.6.- Austria

No hay revolución industrial porque los Habsburgo se oponen a ella. Sólo en regiones
aisladas como Bohemia aparecen algunas manifestaciones industriales.

3.3.7.- Rusia

No hay revolución porque su organización feudal lo impide.

3.3.8.- Países escandinavos

No hay revolución industrial porque su lugar fundamental de comercio era el Báltico, y

había poco intercambio. En Dinamarca hay revolución agrícola, pero no industrial.

3.3.9.- Italia

Está dividida en 8 Estados, por lo que tampoco hay revolución industrial. Hay grandes
diferencias entre ellos. Por ejemplo, entre la Padovania o Padania y Nápoles.

3.3.10.- España

No se da aquí la revolución por distintas causas:

- Pérdida del mercado americano.
- Pobreza del subsuelo. No hay materias primas ni fuentes de energía
propias.
 - Malas comunicaciones, que provocan que el comercio y el transporte
de mercancías sean lentos y dificultosos, debido sobre todo a la
orografía.
- Incapacidad de financiación. No hay grandes fortunas, excepto en
Cataluña.
- Falta de espíritu de empresa. No se entiende la necesidad del espíritu
de riesgo empresarial.
De esta manera, se da en España lo que se conoce como economía dual: pequeños
establecimientos industriales en una economía anticuada.

3.4.- Consecuencias

3.4.1.- Políticas

a) Surgen los Estados nacionales. Hay luchas entre el proteccionismo a la industria y a

la agricultura, y la búsqueda de mercados interiores y exteriores. Surge el concepto
de nación liberal-romántica, y la idea de una nación como enemiga de otra.
b) Administrativamente, el Estado se centraliza. No sólo en los países en los que ya
hemos señalado esto, sino en todos. Se organiza todo desde y hacia la capital

3.4.2.- Demográficas

a) Crecimiento de la población europea de 120 millones a principios del siglo XIX a

400 a principios de la I Guerra Mundial. Es difícil estimar esto para cada país porque
no hay censos. Los primeros que se realizan son los de EE. UU. y Francia. En
España no hay hasta 1857.
b) Aparece el problema de proporcionar la comida a la población. Una solución la da
R. T. Malthus, que en 1798 escribe su “Ensayo sobre el principio de la población”,
en el que expone que la población crece geométricamente, mientras que la
agricultura lo hace aritméticamente, por lo que se estaba llegando a un callejón sin
salida. La solución que propone es el control de la natalidad mediante:
- Retraso de la edad núbil (edad de matrimonio).
- Continencia periódica.
Las reacciones a esto son diversas. Entre los que le apoyan se cuentan los
economistas liberales (Smith y Ricardo), y se oponen los círculos nacionalistas
(afirman que la riqueza de un país es su gente), religiosos (dicen que no hay que ir
contra la ley de Dios) y socialistas (proponen la redistribución de la riqueza).
En 1870 hay que dar por aceptada esta teoría, retocada. Es el neomalthusianismo,
que ya aplica los métodos anticonceptivos.

3.4.3.- Sociales

a) En general.
- Ascenso de la burguesía a los puestos de responsabilidad social y política.
Eran los industriales, financieros, intelectuales y propietarios agrícolas, que
toman el relevo de la antigua aristocracia, y dictan el tono social. Defienden
el liberalismo económico, que se impone.
 - Nacimiento del llamado Cuarto Estado o clase obrera, debido a la mecani-
zación de la agricultura y a la aplicación masiva de las teorías de Smith y
Ricardo. El proletariado sale desfavorecido a corto plazo, si bien a largo
plazo su situación mejorará. La longitud de este plazo depende de cada
nación. Mientras tanto, sufren turnos demasiado largos, salarios bajos,
condiciones higiénicas deplorables y una inadaptación psicológica tremenda.
- Desaparece el trabajo artesanal a manos del trabajo en serie, que es más
abundante y barato.
- Aparición del paro periódico, sometido a los vaivenes de la producción. La
economía capitalista produce por ciclos, y cuando las empresas tienen stock
de productos, dejan de producir, despidiendo a los obreros.
Ante estas condiciones, hay dos reacciones:
- Doctrinal. Surge el socialismo como respuesta a los problemas de la
revolución, en dos etapas: utópico (Fournier y Proudhon) y científico
(Marx y Engels).
- Popular. Hay agitaciones, huelgas, sabotajes y se crean asociaciones,
que estudiamos a continuación.

b) Movimientos obreros.
- Luddismo. Se rompen las máquinas para defender a los obreros. Ludd
empezó en 1799, y llega a su cumbre en Inglaterra en 1814-15. El Gobierno
reaccionó con la pena de muerte para los saboteadores.
- Revueltas. Aparece la conciencia de clase. Están juntos y tienen intereses
comunes, por lo que aparece un modo de pensar común, y pretenden que se
reconozcan sus derechos. Hay revueltas primero espontáneas y luego
organizadas. La culminación es en Lyon en 1834. Los Gobiernos prohibieron
las asociaciones de obreros y los reprimieron.
- Internacionalización. Gracias a la prensa se da el reconocimiento mutuo de
los obreros de varias naciones. Surge la opinión pública. El movimiento
obrero toma la forma de corporativismo o sindicalismo. Sólo en 1824 se
autoriza esto, siempre que los sindicatos tengan fines económicos y
asistenciales.
Los primeros sindicatos son las Trade Unions en Inglaterra, mientras que en
Francia surgen asociaciones socialistas utópicas: los falansterios.
Hay asociaciones que no aceptan las limitaciones oficiales. Son las
sociedades secretas, como la “Liga de los Justos”, de carácter comunista.
En 1847 se funden asociaciones inglesas y francesas en la Liga de los
comunistas. Realizándose una reunión en Londres. Se nombra un comité que
realice unos estatutos y un reglamento. Se publica en 1840 con el nombre de
“Manifiesto comunista”. Sus autores son Engels y Karl Marx.
- Legislación laboral. El país pionero es Inglaterra. En 1802 se da la primera
ley, que intenta proteger a los aprendices, que eran empleados como medio
de producción, y no aprendían. En 1831 otra ley prohibe el trabajo textil
nocturno a los niños (entre 1 y 8 años). En 1833 se da una ley general, la
Factory Act, por la cual se prohibe el trabajo a niños menores de 9 años.
También se redujo la jornada laboral de los niños entre 9 y 12 años a 9 horas,
y los niños entre 13 y 18 solo trabajarán 12 horas.
En 1842 se prohibe a las mujeres trabajar en las minas, y en 1844 se reduce
la jornada laboral para los menores de 9 años a 6 horas, y a 12 para los
 jóvenes y las mujeres. En 1847 se reduce la jornada a 10 horas para las
mujeres y los jóvenes.
En otros países, esta legislación es muy posterior. En Francia, sólo en 1841
se regula el trabajo de los menores de 8 años, con una jornada laboral de 8
horas.
Estos movimientos obreros eran necesarios e imprescindibles y fueron muy útiles, pues
las injusticias, que obedecían a las leyes inmanentes de la economía, fueron siendo
suprimidas.

3.5.- España

3.5.1.- Sociedad

a) Crecimiento demográfico. La población española creció 8 millones en el siglo

XIX, pero no de una manera regular, sino que se puede estructurar en tres etapas:
 1800-1833. Se da un ligero crecimiento de 2 millones debido a las bajas en la
Guerra de Independencia, a las fiebres y epidemias (fiebre amarilla y cólera) y a
las contiendas civiles (guerras carlistas).
 1833-1857. Hay un crecimiento acelerado de 3 millones y medio, debido a la
mejora de la economía española, a la industrialización y a la mejora de la
economía mundial.
 1857-1900. Desacelera el crecimiento, sólo 3 millones, por la emigración y
porque persisten los fenómenos de freno: guerras carlistas. Como la mortalidad
en España era mayor que en Europa, en 1900 el crecimiento demográfico era un
6% inferior al de los países occidentales.
b) Se dan dos tendencias. En los primeros 40 años se observa el predominio de la
periferia sobre el centro. Se da una arritmia entre el centro y la periferia. En la
periferia la tasa de crecimiento es superior a la media nacional, aunque inferior a la
europea. Esto desemboca en la España dual: centro y periferia.
Desde la década de 1850 se invierte la tendencia, porque disminuye la natalidad en
la periferia, disminuye la mortalidad en general y se da la atracción de lo que
comenzó a llamarse el Gran Madrid (plan Castro de urbanismo), que no abarcaba la
periferia, sólo llegaba hasta las rondas.
c) Paso del estamento a la clase.
d) Se produce la estratificación social:
- Nobles, que pierden sus privilegios pero aumentan sus honores y su
número, porque los títulos nobiliarios eran una fuente de ingresos
para Hacienda.
- Clero, que pierde sus bienes (desamortización) y disminuye su núme-
ro (exclaustración), pero que sigue manteniendo su ascendiente
intelectual y la educación.
- Burguesía, que accede a las funciones de gobierno y a propiedades,
gracias a la desamortización. Es ahora quien más influye socialmente.
- Clases populares, que son el 95% de la población. Son los campe-
sinos, jornaleros, aparceros, obreros industriales...
e) Aparece una élite social y gobernante, que está formada por los intelectuales (confi-
guran el sistema político), hombres de negocios (confunden la riqueza con el acceso
al poder [sufragio censitario]) y militares (se hacen necesarios para sostener la débil
democracia española, y acceden a puestos importantes).
 Hay unos cuantos muy ricos, muy pocos medianamente ricos y enormes masas
proletarias. El analfabetismo es total: del 91% desciende en 1860 sólo al 76%.
f) Migraciones. Las hay interiores y exteriores.
- Interiores. Son hacia los centros fabriles siderúrgicos (País Vasco) y
textiles (Cataluña).
- Exteriores. Se dan hacia Hispanoamérica, desde Galicia, Asturias,
Cantabria y Canarias hacia Argentina y México.

3.5.2.-Economía

Existe un desarrollo desigual, en fases:

- Hasta 1833, hay un colapso por la Guerra de Independencia, guerras carlistas
y trastornos de tipo político.
- Del 1833 en adelante, hay notables progresos. En 1843 hay una crisis
económica interna que produce una caída de precios y paro obrero.
- Hasta 1856, hay una expansión muy grande, por las inversiones extranjeras,
con lo que se mejora el equipamiento y la balanza positiva llega a ser
positiva.
- A finales de siglo se da una recesión.
En correspondencia con las crisis políticas, se dan crisis económicas.
La política económica oscilará durante el siglo entre el proteccionismo y el
librecambismo, en tres etapas: proteccionismo entre 1814 y 1841, un término medio
entre 1841 y 1868 y librecambismo de 1868 en adelante.
La industria se concentra en Cataluña (sector textil) y Cantábrico (siderurgia), lo que
constituye la zona que primero fue romanizada, donde más tiempo estuvieron los
franceses.
a) Textil. En este siglo se produce un gran auge. España es el cuarto productor
mundial.
- La industria lanera se concentra en Sabadell y Tarrasa. Fuera de Cataluña
sólo hay en Alcoy y Béjar (que tenía el monopolio de los uniformes del
Ejército español).
En tiempos de Carlos III la industria estaba dispersa por lo que era ineficaz.
España vendía lana y compraba el tejido elaborado.
- La industria sedera se da en Levante, concretamente en Valencia. Es
importante a principios de siglo, pero en 1850 hay una epidemia de gusanos
y desaparece.
- La industria algodonera hasta 1833 es muy limitada, poco concentrada y de
carácter artesano. Hasta 1870 hay un despegue importante debido a las
nuevas energías y al telar mecánico. Además, el espíritu de empresa de
algunos hombres (familia Güell), la concentración y la industrialización
intensificada contribuyen. Sobresale la fábrica Bonaplata de Barcelona.
De 1870 a finales de siglo sigue el auge, pero no tan grande, debido a la
guerra de Cuba, la tercera guerra carlista y a la guerra con EE.UU., por lo que
perdemos el monopolio del comercio americano.
b) Siderúrgica. España es también uno de los primeros países europeos en oro, cobre y
hierro, pero todas las minas están explotadas por compañías extranjeras. La
producción no es uniforme a lo largo del siglo:
- De la Guerra de Independencia a la ley de minas (1839), hay una contracción
económica, debido a las razones anteriores.
 - Desde 1839 se abre la industria, se crean sociedades y hay un auge minero
que llega a su cumbre en 1880-90.
En la industria en sí hay varias etapas:
- Hasta 1833 es prácticamente nula.
- De 1833 a 1855, con los moderados en el poder, se construyen altos hornos
en Marbella, Huelva, Sevilla, Trubia (Asturias) y Bilbao y se practican los
métodos modernos (pudelado). Asturias se convierte en la primera provincia
metalúrgica española.
- De 1855 a 1880 hay inversiones en el mineral de hierro por encima de la
hulla, gracias a los descubrimientos de Bessemer, Siemens y Thomas. Surgen
sociedades anónimas metalúrgicas en el Cantábrico (Altos Hornos de
Vizcaya, Aceros de Bilbao) a manos de familias emprendedoras: Ybarra,
Villalonga, Uribarren...
La producción española era sólo el 10% de lo que se necesitaba, sin
embargo.
Se aplicó la siderurgia a la industria naval. A principios de siglo sólo hay
astilleros en País Vasco y Cataluña. Hubo una crisis que se superó primero
en el País Vasco con los Astilleros del Nervión y Euskalduna, que ya eran
grandes compañías.
c) Transportes. Entre otras realizaciones, se instalan faros (Santander), se canalizan
ríos, etc. La ingeniería mejora.
- Por carretera. Hasta 1833 se construyen sólo 45 km anuales. Hay sólo 2000
km. En el reinado de Carlos III se abren muchos puertos, y Fernando VII
hace que en 1833 se organicen las compañías de diligencias.
En el reinado de Isabel II se llega a 20.000 km de red, ya con estilo moderno
(firme, terraplenaciones, puertos, viaductos).
Se crean tres órdenes de carreteras: nacionales, provinciales y caminos
vecinales.
Se tienden 30.000 km, pero el trazado era totalmente centralizado, sin tener
en cuenta las peculiaridades regionales. Además, las carreteras se revelarán
insuficientes cuando aparezca el automóvil.
- Ferrocarril. Se realizan concesiones entre 1829 y 1832, que no cuajan. Desde
1843 se gestiona el tramo Barcelona-Mataró, que se inaugura en 1848. El
tramo Madrid-Aranjuez se abre en 1853.
En 1849 se da la Real Orden de Ferrocarriles, cuyas características son:
- Rescate anticipado (hay que pagar antes).
- Intervención del Estado en las tarifas.
- Fijación del ancho de las vías en 1,67 m. Esto era para evitar la
invasión de España por parte de Francia.
En 1855 se da la ley general de ferrocarriles, que concede subvenciones y
facilidades de inversión. Esto permite el despegue del ferrocarril, pese a los
escándalos y corrupciones. En los años 50 y 60 se tienden las grandes líneas
(Madrid-Irún, ramales a Bilbao, Santander, Alicante y Sevilla).
La faz de España cambia totalmente con los nuevos medios de transporte. En 1860 y
gracias a ellos se puede decir que España está preparada para la industrialización.
d) Comercio exterior. Se dan etapas.
 1814-1864. Es una etapa de contracción porque ya no se traen metales de
América debido al proceso de independencia, y a que no había dinero para
pagarlos. Se importan artículos coloniales (azúcar, café, cacao, tabaco), y se
exporta trigo, lana, vino, frutas, aguardiente y algún mineral como el plomo. Se
 da el proteccionismo con aranceles y leyes restrictivas. Sólo hacia la mitad del
siglo comienza a importarse maquinaria.
 1864-1900. Es una época de extracción, por sucesos internacionales que influyen
en España. Se da la guerra de Crimea, y los contendientes compran productos a
España. Es un motivo coyuntural, pero hace que suba la economía.
Entre 1860 y 70 hay cierta estabilidad en el auge, y del 70 al 80 hay euforia
porque todo el comercio mundial esta en auge, lo que hace que se aplique el
librecambismo. Del 80 a 90 continúa la expansión, debido ahora a la fiebre del
oro.
Comenzamos a importar energía (combustibles), maquinaria y fibras textiles, y
disminuye la importancia de los productos anteriores. La exportación que más
aumenta es el vino, de manera exagerada, y esto dura hasta 1893, en que llega la
filoxera, que destruye las viñas.
También aumenta la exportación de minerales, e incluso somos capaces de
exportar algún bien industrial: corcho, tejidos, maquinaria; pues ya ha habido
industrialización. Se vuelve al proteccionismo y se exportan naranjas y aceite.
e) Banca. En este siglo tiene un gran auge. En el siglo XVIII Carlos III había fundado
el Banco de San Carlos, que en 1829 recibió el nombre de Banco Español de San
Fernando. En el siglo XIX fundan otros bancos el marqués de Salamanca o el conde
de Olalla, como el banco de Isabel II, que tiene problemas y se acaba fusionando con
el de San Fernando entre 1847 y 1856, originando el Banco de España. Intervienen
en esto dos ministros: Mon y Bravo Murillo. El Banco de España pasa en 1874 a
ostentar el monopolio de la emisión de moneda.
La Banca privada aparece simultáneamente. Así, por ejemplo, el Banco de
Barcelona en 1854, el del Bilbao en 1855, el de Santander en 1857. Comienza el
juego de la Bolsa en 1831, por otra parte.
La Hacienda Pública española era un desastre tras la Guerra de Independencia,
porque había dos monedas y dos zonas económicas, lo que acabó siendo un desastre.
Algo parecido pasó en las guerras carlistas en 1830, 40 y 70.
La medida fundamental tomada fue la desamortización. Pero al devaluarse los
precios se sacó menos dinero de lo esperado. En 1845, Mon hace una reforma
tributaria. Es la primera vez que se racionaliza la Hacienda. Se cambian tributos
antiguos por contribuciones directas (a la producción) e indirectas (al consumo).
A pesar de todo, continuó el déficit presupuestario. Se gastaba más de lo que se
recaudaba, por lo que el Estado estaba endeudado. Sólo hay una excepción, y es en
1893. Sólo a principios del siglo XX, con el impuesto de utilidades, se consiguió
algo positivo.

Todo el nivel (económico y cultural) de la sociedad europea creció inmensamente. Este

crecimiento fue desigual, siendo mucho mayor en la zona euroatlántica.
El resultado primario de esta primera Revolución Industrial fue la construcción de una
sola historia humana. Por tanto, también en el siglo XIX, por estas cuestiones de la
industrialización, se toma conciencia de diversidad (clasista) entre países y entre clases.
Sin embargo, esto no será sin resistencias. A lo largo del siglo XIX se dará una fuerte
reacción contra la Revolución Industrial. Es lo que conocemos como Restauración.
III.- La Restauración

1.- El Congreso de Viena

1.1.- Preliminares
Napoleón ha sido derrotado por sus enemigos, y los Borbones han vuelto al trono de
Francia con Luis XVIII, hermano de Luis XVI. Así las cosas, el 30 de mayo de 1814 se
firma la Paz de París. El ministro francés de exteriores, Charmont, logra que se distinga
entre Napoleón y Francia. Napoleón ha sido ambicioso, pero Francia no debe sufrir las
consecuencias, con lo que evita el pago de indemnizaciones de guerra.
Francia conserva Venesin y Avignon, que habían pertenecido a la Santa Sede hasta la
llegada de Napoleón, que a su vez es desterrado a la isla de Elba, en el golfo de Génova.
Allí disfrutará de una Corte de funcionarios, pero está aislado. Francia no vuelve a las
fronteras del 1790, no devuelve los tesoros artísticos robados ( de Salamanca se llevaron
diez carretas llenas, como se recoge en “El equipaje del rey José”, de Galdós) y no paga
indemnizaciones de guerra. En toda Europa se realizan celebraciones para festejar la
paz.
En este ambiente se celebra el Congreso de Viena. Se celebró en el castillo de
Schömbrunn, que fue residencia de los emperadores austríacos hasta 1917. Los
delegados trabajan desde septiembre de 1814 hasta junio de 1815. Es el primer congreso
en el sentido moderno del término. El encargado de llevarlo a cabo fue Metternich,
primer ministro austríaco. Se valió de todo lo que estaba a su alcance (secretarios,
panaderos, prostitutas) para controlar el Congreso. A finales de noviembre ya están
todos los delegados:
- De Rusia, el conde Nesselrode, que estaba vigilado por otros dos
diplomáticos.
- De Prusia, Hardenberg y Humboldt.
- De Inglaterra, Castlereagh y Wellington.
- De Francia, Talleyrand, que conseguirá controlar las sesiones.
- De España, Pedro Gómez Labrador.
Todos los delegados eran huéspedes de Francisco I de Austria, con el que estaban
Federico Guillermo III de Prusia y Alejandro I de Rusia.
Metternich dijo que no era un Congreso, sino la consideración de Europa desde cerca.

1.2.- Tensiones
Ya en 1813 hubo negociaciones entre los rivales de Francia. Inglaterra logró que le
concedieran influencia en la Península Ibérica y Holanda.
Desde 1814 se plantea la cuestión de la restauración de Imperio Germánico o no. Había
sido deshecho por Napoleón, y se decidió no rehacerlo por la controversia entre Austria
y Prusia.
Surgen alianzas entre las distintas naciones. Prusia quería quedarse con Sajonia (una
parte de Alemania), y busca el apoyo con Rusia, que consigue así la cesión de Polonia.
A esto se oponen Inglaterra y Austria, que se alían. Llega el conflicto a tanto que
Talleyrand se ofrece como intermediario. Sin embargo, Talleyrand se alinea con
Inglaterra y Austria, y se llega a declarar la guerra, pero en este momento Napoleón se
escapa y todos se alían contra él. Así, el Imperio de los Cien Días evitó una guerra
global.
Por otra parte, Italia estaba dividida entre Francia, Austria y diversas repúblicas. J.
Murat, cuñado de Napoleón y rey de Nápoles, se traslada con su Ejército al norte de
Italia y, sin anuencia de Francia o el Congreso, hace un tratado con Austria, que para
ganarse a Murat le promete el nombramiento como rey del centro de Italia, que era parte
de los Estados Pontificios. Murat busca ser el primer rey de la Italia unificada. Para
contrarrestarle, Napoleón libera a Pío VII, que tenía prisionero en Fontainebleau. Los
austríacos eran los defensores naturales del Papa. Murat promete al Papa las Marcas
(cinco ciudades), pero éste se niega a apoyarle.
El 1 de marzo de 1815 llega la noticia de que Napoleón se ha escapado de Elba y ha
llegado a Cannes, con lo que da comienzo el Imperio de los Cien Días. Blücher y
Wellington le derrotan en Waterloo (Bélgica) el 18 e junio de 1815. Blücher es quien da
el golpe definitivo. Tras la derrota, la ciudad de París es ocupada el 7 de julio de 1815.
Tras esta adhesión total de Francia a Napoleón, ya no se puede sostener la tesis de la
distinción entre Napoleón y Francia. Por la II Paz de París, Francia se reduce a las
fronteras de 1790 (excepto Avignon), debe pagar indemnizaciones de guerra y devolver
los tesoros artísticos, es ocupada durante 3 años y Napoleón es desterrado a la isla de
Santa Elena, donde muere.
El problema de Italia continuaba. Murat no tenía ningún apoyo, por lo que se acabó
uniendo al movimiento nacionalista italiano. Las potencias absolutistas lo capturaron y
ejecutaron.

1.3.- Principios
Se trataba de devolver a Europa a su estado anterior a la Revolución Francesa mediante
3 criterios:
- Restauración. Significa volver a la situación de 1790.
- Legitimidad. Es el criterio fundamental. Lo inventó Talleyrand. Es un
principio político, no ético o metafísico. Quiere decir que es bueno
aquello que la ley diga, por lo que el Papa recupera los Estados
Vaticanos, aunque no los condados de Avignon. Tanto es así que se
hicieron aplicaciones contrarias, si bien éste era el único modo de
salir del impasse.
- Solidaridad. El Congreso genera una política de defensa común de
los principios de la Restauración contra los movimientos
revolucionarios. Se concreta en la Santa Alianza: todos son
responsables de todo. Así, la revolución liberal en España
(levantamiento de Riego) fue aplastada. Firmaron esta alianza todas
las naciones excepto Inglaterra y el Vaticano. Los valedores fueron
los emperadores: Federico Guillermo III (protestante), Alejandro I
(ortodoxo) y Francisco I (católico).
Se firmó el 26 de septiembre de 1815. El art. 1 dice que la Alianza es
“según presenta la Sagrada Escritura”. Aparece el derecho de
intervención sobre la soberanía nacional. Este pacto supranacional se
puede comparar al Pacto de Varsovia y a las intervenciones de la
URSS en Checoslovaquia, Afganistán...
1.4.- Determinaciones concretas
En junio de 1815 se firman las actas del Congreso, si bien España tardó dos años en
hacerlo. Se redistribuye y simplifica la geografía de Europa, de manera que Austria y
Prusia se controlaran.
• Se deja a Inglaterra el dominio de todo lo que no sea la masa continental. Recibe una
serie de islas para poder dominar los mares: Malta, islas jónicas, Ceilán, la colonia
del Sur del Cabo (Sudáfrica), y algunas islas del mar del Norte que habían
pertenecido a Dinamarca.
• Francia volvió a las fronteras de 1790, y fue cercada por tres países satélites: Países
Bajos, reino de Piamonte-Cerdeña y la Prusia renana.
• Alemania queda organizada en 35 Estados y varias ciudades libres. Prusia absorbe
parte de Polonia y las ciudades renanas: Colonia, Maguncia, etc. Además, es
declarada guardiana del reino. Se organiza la Confederación Germánica con un
Parlamento que tenía su sede en Frankfurt.
• Austria anexiona varios territorios: Trieste, el Véneto (región de Venecia), la
Lombardía (lo que conocíamos como Milanesado) en Italia; en Yugoslavia recibe
Dalmacia, donde está Dubrovnik, pero pierde los Países Bajos.
Así, se forman dos núcleos alemanes: la Confederación Germánica en torno a
Prusia, y el Imperio Austrohúngaro.
• Italia queda dividida en 9 países: Véneto, Lombardía, Toscana (también bajo
influencia austríaca y capital en Florencia), el reino de Cerdeña-Piamonte (bajo la
casa de Saboya y capital en Turín), Parma y Módena (principados independientes),
el Estado Vaticano y el Reino de las Dos Sicilias.
• Rusia gana territorio a costa de Polonia e incorpora Finlandia al norte y Besarabia
(desembocadura del Danubio) al sur.
• Suiza incorpora como cantones a Ginebra, Neuchatel... Se declara neutral a per-
petuidad.
• Suecia y Noruega quedan unidas, pero se desmembra Dinamarca, a la que se le dan
unos territorios al norte de la Confederación Germánica: Schleswig, Holstein y
Lauenburg.
• En España se restablecen los Borbones.
• En Portugal vuelven los Braganza.
• Los Países Bajos quedan constituidos por Bélgica, Holanda y Luxemburgo, que
anteriormente pertenecían a Austria.
Consecuencias. Austria se vio desplazada hacia el este de Europa, y Alemania al oeste,
cambiando el mapa de Europa. Este mapa no cambió hasta la I Guerra Mundial, si
exceptuamos las unificaciones de Alemania e Italia y la separación de Bélgica.
Valoración. debe ser negativa. Las ideas de la Ilustración seguían entrando en los
Estados y el Congreso trata de frenarlo, atacando las aspiraciones nacionalistas. Los
Estados se hacen conservadores (es la Restauración) y reprimen los movimientos
liberales. El muñidor de este movimiento antiliberal es Metternich, que es canciller de
Austria hasta 1848.
2. – Fuerzas favorables

2.1.- Clases sociales

- Aristocracia. Son los nobles y los miembros de las familias reales.

- Iglesia. Defiende la unión entre trono y altar.
- Conservadores o ultrarrealistas. Defienden el retorno a la sociedad
estamental.

2.2.- Teóricos

- E. Burke. En 1790 escribe “Reflexiones sobre la Revolución Francesa”. Ya

entonces se opone a ella.
- L.G de Bonald. Dice que la verdadera sociedad civil es la unión entre trono y
altar. Es absolutista y ataca las libertades, el divorcio, etc.
- J. de Maistre. Pertenece a una dinastía de escritores. Primero potenció las
logias masónicas, después se dedicó comparar religiones y se convirtió. Es
realista y está en contra de la Revolución. Defiende la unión de los pueblos
bajo el cristianismo, dirigidos por el Papa. Fue el mejor aval de la Santa
Alianza.
- R. de Chateaubriand. Es el escritor romántico francés más importante. Una
de sus obras es “ El genio del cristianismo” (1802), que es una apología
exaltada del cristianismo como civilizador del mundo. Extiende las ideas de
Maistre.

2.3.- Juristas

- F. C. de Savigny. Es quizá el más importante en el Derecho moderno. Es un

jurisconsulto alemán que funda la escuela histórica en el Derecho. Su historia
del Derecho Romano es clásica. Defiende, para Alemania sobre todo, la
tradición, que se ha de reflejar en el Derecho.
- G. Hugo. Es otro jurisconsulto alemán que pertenece a la escuela de Savigny.
Es especialista en otra rama de Derecho, sin embargo.
- J. F. Puchta. Es también jurisconsulto alemán, y pertenece a la misma
escuela que los anteriores.

2.4.- Poetas y novelistas

El más importante es Walter Scott, como representante de la Literatura política.
Escribe “Ivanhoe” y otras obras, con las que extiende las ideas de las anteriores.
3.- Actuación de la Santa Alianza

Su objetivo general es estar atenta a las naciones, y cuando hay un movimiento liberal,
se realiza un Congreso en el que se delega a una nación para que actúe militarmente.
Cronológicamente, se puede explicar así.:
 1815. Se funda la Santa Alianza, que se hace pública el 26 de septiembre. El 20 de
noviembre se forma la Cuádruple Alianza, en la que Inglaterra se une a Austria,
Prusia y Rusia.
 1817. Hay rebeliones, con ocasión del centenario de la revuelta luterana, que son
aplastadas por Austria y Prusia, en cuyos territorios tuvo lugar.
 1818. Congreso de Aquisgrán. Se forma la Quíntuple Alianza, a la que se une
Francia.
 1819. Se celebra el Congreso de Karlsbad.
 1820. Paralelamente al anterior, se celebra el Congreso de Viena, por el cual se
determina aplastar la revolución que se ha dado en la Confederación Germánica.
Son delegadas Austria y Prusia.
 1821. En el Congreso de Troppan (que empieza en noviembre de 1820) y el de
Liubliana (enero) toma las riendas Austria. Se convocan por haber habido
revoluciones en el sur de Italia. Austria repone a Fernando I en el trono de las Dos
Sicilias. Igual hace en Cerdeña-Piamonte a petición de Carlos Félix para echar al
regente Carlos Alberto, que era liberal.
 1822. Congreso de Verona, en el que se determina la intervención en España.
Francia trae a los Cien Mil Hijos de San Luis, que reponen el absolutismo en
Fernando VII. Capturan a Riego y lo ahorcan.
En este mismo congreso se trate el caso de Portugal. Quieren reponer a Juan VI,
pero no intervienen por la oposición de Inglaterra.
Este mismo año el presidente americano Monroe enuncia su famosa doctrina, según
la cual en América no debe intervenir una potencia ajena. Se resume en la frase
“América para los americanos”. Así, EE.UU. se opone a la intervención francesa en
México en 1860.
 1824-1825. Congreso de San Petersburgo. Ha habido revoluciones en Polonia y
Bélgica. Ya no hay una determinación unánime. Rusia interviene en Polonia. En los
Países Bajos hay una guerra civil, y Bélgica se independiza antes de que pueda
intervenir la Alianza.
 1830. Revolución liberal en Francia. Se destrona a Carlos X y se entroniza a Luis
Felipe de Orleáns. La Santa Alianza se divide en dos bloques: intervencionistas
(Rusia, Prusia y Austria) y no intervencionistas (Inglaterra, Francia, España y
Portugal. Finalmente no intervienen.
 1833. Congreso de Münchengrantz. Se deshace la Santa Alianza y se funda la
Segunda Santa Alianza, quedando sólo Austria, Rusia y Prusia.
 1848. Oleada revolucionaria. Cae Metternich de la Cancillería austríaca y con esto
se puede decir que desaparece la Santa Alianza.
4.- Fuerzas contrarias

4.1.- Clases sociales

- Militares y funcionarios napoleónicos, que siguen existiendo.

- Burguesía industrial, que busca el liberalismo para mantener su posición
privilegiada.
- Grupos privilegiados: Clérigos, estudiantes, profesores de universidad...
- Proletariado. Sólo alcanza la representatividad en Inglaterra.

4.2.- Movimientos

- Romanticismo. Se da en todas las naciones, con matices distintos, pero con

evidente igualdad. Es un movimiento ambivalente, porque defiende la
Europa medieval, con lo que defenderán el legitimismo (se manifiesta en la
imitación de estilos literarios y en la recuperación de estilos artísticos, como
el neomudejarismo en España). Por otra parte, defienden omnímodamente la
libertad personal, por lo que crean nuevos estilos literarios, formas de vestir,
y llegan a realizar revoluciones. Se cultivan las individualidades, y por
coherencia personal se puede llegar al suicidio.
- Liberalismo. Es el gran movimiento contrario a la Restauración. Defiende
varios principios:
- Libertad individual.
- Monarquía constitucional.
- Participación del pueblo mediante el voto (sólo censitario).
- Centralismo frente a la ordenación geográfica.
- Libertad económica, de enseñanza, religiosa, que sólo se permite a los
que coinciden con la ideología liberal.
Hay dos clases de liberalismo:
- Los radicales son de raíz jacobina. Defienden la soberanía popular y
el republicanismo. Sus seguidores son pequeños burgueses, algunas
profesiones liberales y algunos oficiales del Ejército. Son un grupo
pequeño.
- Los moderados defienden los principios básicos antes citados. Son los
que triunfan, guiados por Ana Necker, Madame de Stäel- Holstein.
Esta gran mujer era hija del ministro Necker. Fue la reina de los
salones parisinos y llevó a Francia el movimiento romántico alemán
de los círculos Goethe. También escribió una novela, “Delfina” y un
libro sobre la influencia de las pasiones en las personas y naciones.
Uno de sus grandes amigos fue B. Constant, que es el mejor
divulgador de las ideas del liberalismo moderado. Fue gran orador y
amigo de Napoleón hasta que éste se convirtió en un autócrata. Es
quien inaugura el género de la autobiografía.
- Nacionalismo. En el siglo XIX el liberalismo es nacionalista. Defiende la
nación contra otras naciones por le concepto liberal-romántico de nación.
 - Socialismo utópico. Fourier, Proudhon, St. Simon (todos franceses)
defienden la libertad radical y la destrucción de las instituciones actuales y la
construcción desde la nada de otras nuevas.
4.3.- Pensadores

- J. Bentham. Tiene una obra político-económica: “Introducción a los

principios de la moral y la economía”. Sus principios fundamentales son:
- El fin de las leyes es asegurar el máximo de felicidad al máximo
número de personas.
- El principio que debe regir toda legislación es la utilidad. El placer
debe emanar del trabajo. Es lo que se conoce como utilitarismo.
- Por tanto, hay que rechazar cualquier principio religioso o ético como
organizador de la sociedad. Sólo lo es el utilitarismo.
- J. S. Mill. Es aún más importante. Tiene varias obras, una de ellas sobre la
libertad y otra titulada “Principios de economía política”. Desarrolla y aplica
las ideas de Smith y Ricardo, por lo que es librecambista. Explica a los
Gobiernos cómo deben gobernar aplicando en economía las ideas
librecambistas.
Su mérito es extender estas ideas y hacer evolucionar la idea de no-
intervención del Estado. Defiende que la labor del Estado es inter-venir
cuando sea necesario. Pide la creación de cooperativas de producción agraria.
De esta manera se crea el Estado estacionario. Afirma que la producción
queda ajustada por la necesidad, por lo que se llegará a la armonía,
satisfaciendo las necesidades de la sociedad dando libertad a los
intelectuales.
- H. Spencer. Tiene una ideología netamente materialista. Dice que el hombre
es un animal que debe colocarse en la escala zoológica, y que evoluciona, por
lo que hay que dejarle para que evolucione sin trabas. Esto supone un
sociologismo zoológico que corresponde a las ideas de C. Darwin. Es una
justificación del colonialismo e incluso del racismo.

4.4.- El metodismo inglés

Este movimiento dentro del anglicanismo fue impulsado por los hermanos Wesley. El
nombre era sarcástico, pues eran personas muy metódicas.
Defiende la libertad individual y el entusiasmo en la vivencia de lo religioso. Con esta
idea de la vivencia particular de la religión, influye en la sociedad, que veía muy
jerarquizado el anglicanismo oficial. De esta manera surge el Ejército de Salvación.

4.5.- El pietismo alemán

Lo crea J. Spener. Defiende el individualismo y ataca el dogmatismo. Es un movimiento
pragmático que se basa en lo agrario y popular, llegando a ser anti-intelectual. Querían
revalorizar las prácticas de piedad (pietas en latín), que estaban infravaloradas desde la
reforma de Lutero.
4.6.- Catolicismo liberal

- Países Bajos. Tiene aquí un carácter práctico. No se teoriza el libera-

lismo, pero se lucha para conseguir las libertades formales. Sobresale
el canónigo Sterckx, que fue el mentor de la revolución por la cual
Bélgica se independizó de Holanda.
- Francia. Es teórica. Su representante primario es R.F. Lamennais
(uno de cuyos hermanos [de nombre La Mennais] fundó una congre-
gación para la enseñanza, los menesianos). En sus primeros años era
conservador y tradicionalista, haciendo apología de las ideas de
Maistre y Bonald. Desde 1829 se pone a favor de la democracia, y
cuando Polignac, ministro de Carlos X, suprime la libertad de prensa,
Lamennais se opone.
En 1830, él y un grupo de amigos intelectuales fundan una asociación
de la que surge el periódico L’Avenir. Su autor fundamental es Lame-
nnais. Desde el primer número dice que su finalidad es unir la causa
del catolicismo con la idea del liberalismo. Las ideas que defiende
son las siguientes:
- Separación Iglesia-Estado.
- Colaboración entre sociedad civil y religiosa (Iglesia y Estado
deben colaborar).
- República frente a monarquía.
- No imposición de un determinado credo porque la verdad se
impondrá al final.
Estas doctrinas quedan reflejadas en distintos artículos, entre los que
destaca el del 28 de junio de 1831, en el que habla de las libertades
formales:
- Libertad de conciencia o religión, por lo que no debe haber
privilegios por religión, el clero debe ser independiente y el
Estado no debe pagar a la Iglesia.
- Libertad de enseñanza, que es de derecho natural. Sin ésta, no
puede haber libertad de conciencia o de opinión.
- Libertad de imprenta, de derecho natural. La imprenta debe ser la
extensión de la palabra. Hay que permitirla a pesar de las críticas,
que se afrontan mediante el diálogo.
- Libertad de asociación, de derecho natural. Es necesaria porque
un hombre solo acaba muriendo.
- Libertad de elección. Se pide el sufragio universal.
- Libertad de administración. No se debe dar el centralismo.
Provincias y municipios deben ser autónomos.
En este mismo artículo Lamennais afirma que hay que conquistar
todas estas libertades. Y para no quedarse sólo en la teoría, funda una
asociación de carácter intelectual. Una de las cosas que realiza esta
asociación es la implantación de una escuela gratuita en París, sin
pedir permiso a ninguna autoridad. Para los liberales del siglo XIX
esto era una herejía. Lamennais dio clases con gran afluencia de
público.
El catolicismo liberal acaba mal. Mientras Lamennais hacía esto,
otros personajes tramaban su ruina. Fueron al Vaticano y el Papa
Gregorio XVI publicó en 1832 una encíclica titulada “Mirari vos”,
 que condena el liberalismo lamennaisiano por el indiferentismo
religioso que defiende. Esta encíclica emplea un lenguaje totalmente
inaceptable.
Lamennais acepta en principio la encíclica, pero al año siguiente
publica un libro en contra. En 1834 el libro es condenado por la
encíclica “Singulari nos”, y se excomulga a Lamennais.
Sin embargo, los franceses no le quitaron sus cargos escolásticos
civiles, y en 1854 le enterraron con un piquete de soldados porque
temían que hubiese alborotos.
En general, de este movimiento podemos decir:
- Era un movimiento sólido, porque tenía un fundamento
doctrinal profundo. La gente que lo defendía era muy sólida.
También era un movimiento de actuación doctrinal.
- Como todo movimiento inicial, las primeras formulaciones
son imprecisas, pero lo fueron corrigiendo.
- Con la condena de 1832 y 1834 se cierra la entrada de la
Iglesia católica en el mundo moderno hasta Pío XII, que
comenzará a abrir doctrinalmente la Iglesia. La apertura se
dará con Juan XXIII y Pablo VI en el concilio Vaticano II.
- Tuvo una eficacia enorme. Se ve inmediatamente en que en la
revolución liberal de 1848, todos los católicos franceses se
adhirieron a ella.
- Valoración. La Santa Sede tenía razón al condenar el indife-
rentismo religioso. Sólo cuando se cambió esto, el Vaticano
aceptó la libertad religiosa.

4.7.- Comunismo igualitario

Sobresalen en este campo F. Buonarotti y los hermanos Babenf. No son teóricos, pero
defienden el asalto relámpago al poder, y, si es necesario, el derribo de todas las
estructuras.

4.8.- Sociedades secretas

Citar tan sólo a la masonería, los carbonarios o carboneros de Italia y los comuneros de
Alemania y Francia, que se oponen a la Restauración.

5.- Naciones

5.1.- Austria
Bajo Francisco I y Metternich, la organización de la política interior es de tipo
centralista y absolutista. En política exterior pierde los Países Bajos, pero gana
territorios en las penínsulas Itálica y Balcánica.
5.2.- Prusia
En política interior son conservaduristas. Se pone el poder en los Junkers, los militares
y la Iglesia luterana. A esto se oponen las asociaciones estudiantiles.
La organización política de Alemania fuerza la creación de gobiernos autónomos, hasta
más de treinta principados y ciudades libres.
En política exterior, Prusia es íntima enemiga de Austria.

5.3.- Rusia
Alejandro I es primero liberal, pero deriva hacia el conservadurismo. En 1825 muere, y
le sucede su hijo Nicolás I, muy conservador, que reprime las revoluciones, tanto en
Rusia (revolución decabrista) como fuera de ella (1830 en Polonia).
Intentó la rusificación de Polonia y Ucrania, prohibiendo el polaco y el ucraniano,
colocando a rusos en el poder, etc.
En política interior se da la centralización rusa junto a una débil estructura social. En lo
que se refiere a política exterior, Rusia trata de expandirse en los Balcanes, con lo que
choca con el Imperio Turco (con el que libra la guerra de Crimea) y Austria. Al fracasar
en este intento, tiende hacia el noreste, con lo que coloniza Siberia.

5.4.- Imperio Turco

Sufre un proceso de descomposición. Tiene muchos territorios, pero sólo nominalmente.
En los Balcanes pierde Grecia y debe reconocer la autonomía de Serbia, Moldavia y
Valaquia.

5.5.- Inglaterra
Hasta el año 1820 reinó Jorge II, que era un perturbado. De 1820 a 1830 está Jorge IV,
que era dado al amor y al alcohol. En su tiempo no se da libertad de prensa, y se da la
célebre Test Act, que dispone que para pertenecer a la Cámara es necesario jurar el
anglicanismo.
En política exterior se opone a Napoleón. Tras su caída se produce una gran crisis
económica, y se toman medidas arancelarias proteccionistas para favorecer a los
productos ingleses.
En política interior, se aumenta el censo, con lo que los votantes no son sólo los más
ricos. Sin embargo, el Gobierne tiene una gran oposición dirigida por los periodistas,
que piden el sufragio universal y la supresión de los aranceles. Tanto whigs (liberales)
como tories (conservadores) hacen reformas continuamente, siguiendo ambos partidos
la misma línea de actuación.
Inglaterra sigue manteniendo el dominio de los mares, y en este contexto asciende
Victoria I, con lo que dará comienzo la época victoriana.
5.6.- Suecia
Hay una dinastía que había colocado Napoleón, los Bernadotte. En política interior
disfruta de una Constitución liberal desde 1810, por lo que progresa la industria, la
agricultura y las comunicaciones.
En política exterior, pierde Finlandia a manos de Rusia y Pomerania a favor de Prusia.
Adquiere Noruega, que se quita a Dinamarca. Los dos países escandinavos estarán
unidos hasta 1905.

5.7.- Dinamarca
El rey Federico IV es primero autoritario, pero desde 1848 el país dispone de
Constitución que limita sus poderes.
En política exterior gana los territorios ya mencionados de Schleswig, Holstein y
Lauenburg, mientras que pierde Noruega.

5.8.- Francia
Caído Napoleón, sube al trono Luis XVIII, hermano de Luis XVI. En política interior,
tras el Imperio de los Cien Días, se da el Terror Blanco: Persecuciones de liberales y
napoleónicos. En 1814 el rey concede la Carta Otorgada, que es un híbrido entre el
Antiguo Régimen y el nuevo. El mismo año hay elecciones y ganan los ultras, que están
en el poder hasta 1816, cuando nuevas elecciones dan el poder a los moderados. Se
disuelven las cámaras y es Jefe de Gobierno el duque de Richelieu.
En 1820 es asesinado el duque de Berry, heredero al trono, y sube a la jefatura del
Gobierno Villel, un ultra.
En lo que se refiere a política exterior, debe pagar los gastos de guerra, pero logra que
las tropas de ocupación se vayan de su territorio en 1818, el mismo año en que entra en
la Santa Alianza, formando la Pentarquía.
En 1824 muere Luis XVIII y le sucede Carlos X, que es rey hasta 2840. Es una figura
conservadora. Polignac es primer ministro, y sigue la política de Villel. Establece
censura previa y recorta otras libertades. Estas medidas llevan a la revolución de 1830.

5.9.- Países Bajos

Tras el Congreso de Viena, Bélgica, Holanda y Luxemburgo quedaron unidos bajo la
dinastía de los Nassau-Orange y el rey Guillermo I hasta 1840.
En 1814 el rey da una Constitución en forma de Carta otorgada, híbrida entre el
liberalismo y el absolutismo. Se intenta integrar las economías de Holanda y Bélgica.
Holanda era primariamente comercial debido a su imperio colonial, mientras que
Bélgica era industrial y agrícola. Se suprimen las aduanas y construyen buenas
comunicaciones. A esta unificación se oponen los belgas, que veían peligrar su nivel de
vida, pues Holanda dependía de las colonias. También se enfrentan por la religión, pues
los belgas eran católicos, cuando los holandeses eran protestantes. Los belgas no quieren
estar bajo una monarquía protestante, y temen perder su autonomía. Los liberales se
unen a los católicos para luchar contra una dinastía que consideran extranjera. En 1828
católicos y liberales redactan un programa común de oposición, con los siguientes
puntos:
- Libertad de enseñanza. Hay un pacto e Estado sobre enseñanza desde 1929.
- No-intervención del Estado en la economía.
- Independencia de Bélgica.
Así, estos grupos piden la libertad cultural, económica y política.
El 25 de agosto de 1830 Bruselas se rebela y estalla la guerra. Los belgas expulsan a las
tropas holandesas y el 4 de octubre, un gobierno provisional proclama la independencia
de Bélgica.
En 1831 Leopoldo I de Sajonia-Coburgo es coronado rey de Bélgica. Inmediatamente da
una Constitución liberal que se basa en la Pepa de las Cortes de Cádiz. En noviembre
hay un congreso en Londres, y las naciones reconocen a Bélgica, si bien Holanda no lo
hace hasta 1839.
Leopoldo I reina hasta 1865, en que le sucede Leopoldo II (1865-1909). Tras éste,
reinan Alberto I (1909-1934), Leopoldo III (1934-1951), Balduino I (1951-1993) y
Alberto II (desde 1993).
La misión otorgada por la Constitución al rey es mantener la concordia entre flamencos
y valones.

5.10.- Italia
Quedó dividida en un mosaico de estados:
- Al norte. El Véneto y Lombardía pertenecen a Austria. En Toscana hay
príncipes austríacos, mientras que Parma, Módena, Luca y Piamonte-Cerdeña
son independientes.
- En el centro permanecen los Estados Vaticanos.
- Al sur está el reino de las Dos Sicilias (Nápoles).
Hay distintas reacciones: llegan al poder en Parma los moderados; en Nápoles hay una
revolución en 1820, dirigida por los carboneros, que fracasa. El rey Fernando I da una
Constitución que reproduce la de Cádiz.
En Piamonte hay una revolución liberal en 1821, dirigida por una guarnición militar.
Víctor Manuel I (muy conservador) abdica y le sustituye su hermano Carlos Félix, que
está ausente. El regente es su hermano Carlos Alberto, que da en marzo una constitución
basada en la de Cádiz.

5.11.- Suiza
En el Congreso de Viena quedó constituida como independiente. El centralismo no
existe, hay 22 cantones autónomos. Se da una declaración de neutralidad perpetua, para
formar un refugio personal y fiscal.
Actualmente, es un ejemplo de convivencia.
Los conservadores están en el poder hasta 1830, en que llegan los liberales. En 1848 hay
una fuerte lucha entre cantonalistas (liberales) y centralistas (conservadores). Estalla una
guerra civil en la que triunfan los centralistas.
5.12.- España

 1808-1814. Se suceden la Guerra de Independencia y las Cortes de Cádiz.

 1814-1820. Está el absolutismo de Fernando VII. Hay muchas rebeliones civiles y
militares, rurales y urbanas.
 1820-1823. La revolución de Rafael de Riego triunfa. Este periodo acaba cuando
Francia, mandada por la Santa Alianza, manda los Cien Mil Hijos de San Luis, que
reponen el absolutismo y ejecutan a Riego.
 1823-1833. Vuelve el absolutismo. Es lo que se conoce como Década Ominosa. Se
producen muchas rebeliones, que fracasan.
 1833. Fernando VII está muy enfermo. Restablece la Pragmática Sanción de 1789,
que devuelve a las mujeres el derecho a reinar. Esta tradición venía de las Siete
Partidas de Alfonso X el Sabio. Tras la Guerra de Sucesión, Felipe V promulga la
Ley Sálica, que prohibía reinar a las mujeres.
Fernando VII hizo esto para dar el trono a su hija Isabel, y no a Carlos María Isidro,
que representan dos concepciones del estado: liberales los isabelinos, conservadores
los carlistas.
A la muerte de Fernando VII hay una guerra civil, la I Guerra Carlista, entre 1833 y
1840. Zumalacárregui era el general carlista (que tenían su capital en Oñate), y
Espartero era el isabelino. Esta guerra acabó con el abrazo de Vergara entre Maroto
y Espartero. Ambos bandos reconocieron los grados militares, y con este acuerdo se
pacificó España.

5.12.1.- Emancipación americana

Tras el Tratado de Utrecht de 1713, España llevó a cabo una política encaminada a
potenciar los recursos americanos mediante reformas administrativas, económicas,
militares y políticas. Estas últimas buscaban evitar revueltas como las de Tupac Amaru
o los comuneros.
Las guerras europeas de finales del XVIII y principios del XIX interrumpieron las
comunicaciones con las colonias. Esta situación se agravó con la Guerra de
Independencia. Es el inicio de la emancipación, en la que distinguimos dos fases:
- De 1810-11 a 1816. Los cabildos de las ciudades más importantes llenaron el
vacío de poder con Juntas a imitación de la metrópoli. El objetivo inicial de
oposición a Napoleón se transformó en búsqueda de la independencia. Al
parecer España a punto de caer, comienzan las revueltas en Caracas, Buenos
Aires y Bogotá, donde se convocan asambleas constituyentes. En México, el
grito de Dolores no consiguió el apoyo de indios ni criollos.
Las autoridades leales no podían contar con refuerzos de la Península, que
sólo llegaron tras la Guerra de Independencia.
La revuelta, dirigida por Bolívar, San Martín y Blegrano, estuvo a punto de
extinguirse con la llegada de refuerzos en 1816.
- Después de 1816. Argentina proclama su independencia en el Congreso de
Tucumán. Los éxitos de San Martín son seguidos por Bolívar, que controla
Colombia, Venezuela y Ecuador, proclamándose la Gran Colombia.
Tras la sublevación de Riego, el gobierno español cree innecesario el envío
de otro ejército, lo que favoreció la causa de la independencia.
 En México, el general Itúrbide llega a un acuerdo con los insurgentes para la
separación pacífica de España. Itúrbide fue proclamado emperador gracias a
la inoperancia española, pero fue depuesto al año siguiente (1823), procla-
mándose la república.
En el Sur, mientras tanto, Bolívar y San Martín ocupan el baluarte español
del Perú. Las batallas de Pichincha y Ayacucho ponen fin a la presencia
española.
Las colonias americanas españolas quedaron reducidas a Cuba y Puerto Rico.
Además, España fue forzada a vender la Florida oriental a EE.UU.
Fernando VII trató de que la Santa Alianza interviniera, pero la oposición de
Inglaterra y de los Estados Unidos evitaron una expedición francoespañola.
El apoyo británico y norteamericano fue vital para el éxito de estos movimientos.
Inglaterra buscaba suplantar el control político de España y Portugal por el propio
económico, mientras que EE.UU. tenía razones ideológicas (buscar el mayor número de
repúblicas) y de carácter expansionistas (adquisición de la Luisiana francesa, y
expansión hacia Florida y Nueva España).

5.13.- Portugal
Se da un Congreso de Regencia presidido por le general inglés Beresford. En 1820 se
subleva en Oporto el coronel Sepúlveda, y hay rebelión en Lisboa. La revolución triunfa
y se forma un Gobierno provisional, que ejerce el poder hasta la vuelta del rey Juan VI
Braganza, que estaba exiliado en Brasil.
 Junio de 1821. Juan VI jura una constitución parecida a la de Cádiz y deja como
regente en Brasil a su primogénito Pedro, que al ver el proceso d independencia se
une a la insurrección contra Portugal. Brasil se independiza y Pedro es proclamado
emperador el 12 de octubre.
 1825. Portugal reconoce la independencia de Brasil.
 1826. Hay un golpe militar en Lisboa, dirigido por otro hijo de Juan VI, don Miguel
(conservador). Se impone este movimiento y Juan VI se ve obligado a derogar la
constitución. Durante la elaboración muere Juan VI. La cuestión es conocer el
heredero.
Pedro I renuncia a sus derechos y los traspasa a su hija María de la Gloria. Miguel
hace una guerra civil contra María, en la que es apoyado por España, mientras que
Inglaterra apoya a los liberales.
 1834. Vencen los liberales y queda como reina María de la Gloria.

5.14.- Grecia

Grecia estaba dominada por el Imperio Turco desde 1453. Los turcos, aunque no árabes,
eran musulmanes, lo que daba lugar a luchas religiosas. El movimiento independentista
griego era de idas liberales y consiguió medios de Europa
Los factores que intervienen en la independencia griega son:
- Hetairas (sociedades secretas). Eran organizaciones de carácter religioso.
Desde 1814 los líderes se exilian en Odessa (Rusia), donde los apoya
Alejandro I. Son burgueses y realizan operaciones desde las ciudades del
mar Negro.
 - Clero ortodoxo, sobre todo el clero regular y los popes, que sostuvieron la
esperanza griega desde el interior.
- Movimiento romántico. Defiende la libertad y hace referencia a Grecia como
cuna de la democracia, y entiende que el occidente de Europa no puede
quedar tranquilo. Surge una corriente de simpatía hacia el pueblo, sobre todo
después de la estancia de los franceses en Egipto. Fueron voluntarios a
luchar. El más famoso fue Lord Byron.
Las naciones europeas reaccionaron de distintas maneras:
- Austria no es favorable, pues conforme a la doctrina de la Santa Alianza, no
debe haber rebeliones contra un monarca legítimo. Si Grecia se rebela, sería
un ejemplo para las naciones de su imperio. Además, si se debilita al Imperio
Turco, Rusia crecería, pues podría llegar al Mediterráneo.
- Rusia es favorable por lo anterior. Alejandro I apoya a las sectas, pero no las
ayuda.
- Inglaterra y Francia son favorables, pues ellas quieren dominar el mercado
con Asia, para lo que los turcos son un obstáculo. Debilitarlos favorecería la
presencia europea en la zona. Sin embargo, no quieren que aumente el poder
ruso. Por esto, matizan su ayuda a Grecia. Se llega a un acuerdo anglo-
franco-ruso, por el que envían una escuadra común para luchar contra los
turcos en la batalla de Navarino en 1827.
Desde 1821 a 1829 hay guerra efectiva. Rumanía se subleva, pero es aplastada. En
1822, en el Congreso de Epidauro, se declara la independencia y se declara capital a
Pilos. El almirante Canalis llega con la escuadra aliada. El Imperio Turco reacciona con
sangrientas represalias.
En 1827 se da la batalla de Navarino, y se destruyen las fuerzas navales otomanas. La
guerra continúa, pero la Paz de Adrianópolis concede la independencia a Grecia, Rusia
obtiene beneficios adicionales e impone la autonomía de los principados danubianos:
Serbia, Valaquia y Moldavia.

6.- Revoluciones liberales y naciones

6.1.- Años treinta

Ya en los años veinte del siglo XIX hay varias revoluciones, ya citadas, de tipo
nacionalista liberal. En los años treinta las revoluciones se multiplican.

6.1.1.- Francia

De 1824 a 1830 reina Carlos X, que favorece las restricciones y los sectores privados.
Tiende a eliminar el régimen constitucional de la Carta Otorgada. Se oponen dos
grupos: radicales y liberales moderados, burgueses e intelectuales dirigidos por Guizot
y Thiers.
El primer ministro, Polignac, era ultraconservador. Disuelve las Cámaras y convoca
elecciones para manipularlas. Para distraer a la opinión pública, envía en 1830 una
expedición a Argelia y otra al Extremo Oriente.
En julio de 1830 hay elecciones y ganan los moderados. El Gobierno reacciona el 26 de
julio disolviendo las Cámaras y convocando nuevas elecciones con criterio censitario
restrictivo y sin posibilidad de propaganda. Ante esto, París se echa a la calle. Son las
Tres Jornadas Gloriosas, del 28 al 30 del julio de 1830.
Carlos X debe abdicar y se proclama como rey a Luis Felipe de Orleáns, que jura la
Carta Otorgada ampliada. Reinará hasta 1848. Esta revolución fue dirigida La Fayette,
que ya había participado en la independencia estadounidense y en la Revolución
Francesa.
Durante el reinado de Luis Felipe hubo muchas rebeliones, especialmente de los
legitimistas (partidarios de los Borbones), los bonapartistas (partidarios de Luis
Napoleón) y los republicanos. Todos los grupos piden reformas parlamentarias y
electorales. Luis Felipe reforma la ley electoral, pero deja el censo muy limitado,
votando menos franceses que en tiempos de la Revolución Francesa. Se suceden
primeros ministros moderados.
Globalmente, esos años son la época dorada de los burgueses. Hay prosperidad material
y estabilidad económica, que continuará en tiempos de Napoleón III.
En política exterior se defiende la no-intervención. Desde el año 1830 la Santa Alianza
está narcotizada.
Se sigue una política colonialista. Continúa la conquista de Argelia, hasta que Adb-el-
Káder se rinde en 1847. Van dando la vuelta a África y conquistan Costa de Marfil y
Madagascar. También sigue en Indochina y Pacífico: Tahití.

6.1.2.- Inglaterra

Reina Guillermo IV de 1830 a 1837, cuando le sucede Victoria I (1837-1901).

En política interior hay reformas. En la cuestión social se abole la esclavitud en sus
colonias, y se regula el trabajo de mujeres y niños en la metrópoli. Se permiten las
asociaciones obreras: derecho a huelga y de reunión. Son las T.U.Cs.
En 1832 se da la ley de reforma electoral, que conserva el voto censitario aplicado a
ciudades de nuevo cuño: p. Ej.: Manchester. De 500.000 se pasa a un millón de
votantes, con lo que votaba uno de cada treinta ingleses.
Los primeros ministros van ampliando esta reforma y en 1867 hay sufragio universal
masculino.
Políticamente surgen los tories (conservadores; aristocracia y ricos) y los whigs
(liberales; burguesía industrial y campesina). Fuera del sistema quedan los radicales,
que piden el sufragio universal, y los cartistas.
Un grupo dirigido por periodistas escribió en 1838 al Gobierno una carta en que exigían
el sufragio universal, voto secreto y sueldo para los diputados. Los fabianos hacen
agitaciones, que son reprimidas. Los líderes se enfrentan y el movimiento se disuelve.
Por otra parte, está la cuestión irlandesa. Los católicos irlandeses estaban muy
marginados, lo que provocó la emigración a EE.UU. La Test Act se suprime en 1829. El
primer parlamentario católico irlandés es Daniel O’Connell, que defendía la oposición
no violenta (Gandhi tomará esta idea).O’Connell formó asociaciones inocuas en teoría.
Sin embargo, surgió la Joven Irlanda, que entendía que la no violencia es ineficaz. De
aquí surgirá el Sinn Feinn y el I.R.A.
En política exterior, Inglaterra defiende la no injerencia en países extranjeros y se opone
a la intervención de la Santa Alianza, pero sí interviene en España , Portugal y Bélgica.
Practica el colonialismo aún más que los franceses:
- En América: Canadá.
 - En Asia: la India, que pasa a depender directamente de la Corona inglesa, y
China, donde se da la guerra del opio. Inglaterra pidió permiso a Pekín para
seguir comerciando con el opio. Pekín se niega y estalla la guerra, que dura
de 1840 a 1842. Vence Inglaterra y exigen condiciones favorables para
comerciar con China y 5 puertos francos, amén de Hong-Kong.
- En África: Toda la costa occidental y la colonia del sur, donde se dan guerras
contra los bóers, holandeses que ya estaban, y que son expulsados.
- En Oceanía: Australia y Nueva Zelanda.

6.1.3.- Polonia

Sale fragmentada del Congreso de Viena, a favor de Rusia y Prusia. De hecho sólo hay
una república libre: Cracovia. El resto del territorio está bajo Rusia o Prusia, y era
gobernado por el príncipe Constantino, hermano de Alejandro I de Rusia.
En 1815 Rusia otorga una Constitución a Polonia en la que el poder legislativo está en
manos de una minoría debido al sufragio censitario muy restringido. El Ejército estaba
bajo el control de los ocupantes.
Los polacos reaccionan divididamente:
- Partido Blanco. Compuesto por la alta nobleza. Sólo pide cierto grado de au-
tonomía.
- Partido Rojo. Pequeños nobles y profesionales liberales, que piden la
independencia.
Esto dura hasta 1830. El 29 de noviembre Varsovia se subleva y el Ejército ruso,
sorprendido, tiene que retirarse. En marzo de 1831, el Gobierno provisional proclama la
independencia y pide ayuda a Francia, pues se tema a Rusia. Francia niega la ayuda y en
septiembre de 1831 el Ejército ruso retoma Varsovia.
En 1832 Rusia concede una nueva Constitución y quieta todas las concesiones
anteriores. Nicolás I comienza la rusificación, con lo que se prohíbe hablar en polaco.
Todas las revoluciones subsiguientes son aplastadas. Muchos polacos huyeron, sobre
todo a EE.UU. El más famoso de los emigrados fue F. Chopin, que vino a Mallorca.

6.1.4.- Italia

Hubo revoluciones, que fueron aplastadas.

6.1.5.- Confederación Germánica

Hubo varias revoluciones liberales, que también son reprimidas por Prusia.

6.1.6.- Confederación Helvética

En Suiza se declara la independencia y neutralidad, pero surgen problemas entre

liberales y conservadores, cantonalistas y centralistas, y católicos y protestantes.
Los liberales toman medidas anticatólicas y expulsan a los jesuitas. Los católicos fundan
el Sonderbund o federación especial, por la cual quieren separarse siete cantones. Hay
una guerra civil, en la que interviene el Ejército federal bajo Dufour, que vence. Se
genera una federación unitaria desde 1848, con lo que la obra del Congreso de Viena
desaparece.
6.2.- Años cuarenta

6.2.1.- Francia

El 22 de febrero de 1848, los republicanos y socialistas, dirigidos por L. Blanc, piden

permiso al Gobierno para celebrar un banquete multitudinario, en que decían querer
tratar las reformas electorales y parlamentarias. El Gobierno se niega.
El 23 hay manifestaciones callejeras y barricadas en París.
El 24 cesa Guizot como primer ministro. Se propone un Gobierno moderado, y Luis
Felipe huye a Inglaterra.
El 25 se nombra un Gobierno provisional presidido por Blanc, formado por radicales,
socialistas, republicanos, etc. Se proclama la II República o República Social. Se dan
decretos:
- Elecciones por sufragio universal.
- Asamblea Constituyente.
- Creación de los talleres o fábricas nacionales. Se nacionaliza la producción.
- Derecho a trabajo, jornada de 8 horas, prohibición de horas extraordinarias.
- Supresión de la esclavitud.
- Supresión de la pena de muerte para los delitos políticos.
- Reforma tributaria. Se crea un impuesto directo que grava a la burguesía y al
campesinado.
Se convocan elecciones generales el 23 de abril, y vencen los moderados. Blanc dimite y
suben los moderados al poder, anulando todas las decisiones económicas.
El 15 de mayo hay un levantamiento de socialistas y otros, pero son reprimidos.
El 25 y 26 de junio el P.T.C. parisino se rebela y el Gobierno manda al Ejército, dirigido
por Cavaignac, que aplasta la rebelión. Cavaignac acceden al Gobierno. El 10 de
diciembre hay elecciones para Presidente de la República, y sale elegido Luis Napoleón
Bonaparte, sobrino de Napoleón I, que obtuvo más de cinco millones y medio de votos
sobre siete posibles.

6.2.2.- Inglaterra

No hay rebeliones. Hay un segundo intento del movimiento cartista, y en Irlanda surge
la Joven Irlanda.

6.2.3.- Rusia

No hay movimientos por el régimen autocrático. Hay pequeñas rebeliones de

campesinos e intelectuales.

6.2.4.- España

Sólo hay revueltas callejeras que son aplastadas por el Gobierno de Narváez.
6.2.5.- Imperio Austríaco

- Hungría. El 3 de marzo de 1848 hay una revolución en Budapest. El pueblo

se lanza a la calle cantando cantos del poeta Petöfi, que muere. La rebelión es
dirigida por L. Kossuth, y se proclama la independencia. Se da una
Constitución democrática, se elige un Parlamento, se eliminan los siervos de
la gleba y se proclama la igualdad fiscal.
- Checoslovaquia. Hay una rebelión en abril de 1848, y se forma un comité
nacional que pide reivindicaciones: independencia y en su defecto
autonomía. Es la Carta de Bohemia. En julio de 1848 los austríacos
bombardean Praga y la conquistan.
- Austria. El 13 de marzo de 1848 hay una rebelión de estudiantes que
derriban a Metternich, lo que acaba con la Santa Alianza.
En abril de 1848, Fernando I da una Constitución en forma de Carta
Otorgada, que no satisface a los liberales. En mayo hay otra rebelión.
Fernando I huye a Innnsbruck, pero en octubre, Viena es cercada por el
Ejército y es obligada a capitular. Fernando I abdica y le sucede su sobrino
Francisco José, que reinará hasta 1917.

6.2.6.- Confederación Germánica

En marzo de 1848 hay una revolución en Berlín. Federico Guillermo IV promete una
constitución que da en abril. Se establece el voto para los varones mayores de 24 años.
Hay libertad de prensa y se libera a los campesinos. Los liberales no están satisfechos y
en mayo la Asamblea de Frankfurt se reúne en Heidelberg, donde discute el futuro de
Alemania. Aparecen dos opiniones:
- Gran Alemania. Deberían unirse toda la parte de Prusia y de Austria,
recordando los tiempos prenapoleónicos, bajo la dinastía de los Habsburgo.
- Pequeña Alemania. Se buscan dos imperios, de manera que la parte
occidental de Alemania estuviera bajo Prusia. Es la opinión que prevalece.
Esta teoría es rechazada por el emperador Federico Guillermo IV, porque dice que la
asamblea no tiene legitimidad. La mayoría acepta, pero una minoría de asambleístas se
traslada a Stuttgartt. En 1849 penetra el Ejército en Stuttgartt y los somete. En
diciembre, el emperador da una Constitución que reproduce lo que había dicho el
Congreso de Viena.

6.2.7.- Confederación Helvética

Hay habido una guerra civil. El Ejército federal vence al Sonderbund. Se da una
Constitución en 1848 que refuerza los lazos federales. Con pequeñas variantes, es la
actual. Suiza comienza a prosperar.

6.2.8.- Italia
En Florencia, Módena, Parma, Milán, Venecia y Nápoles hay revoluciones. Entre 1848
y 1849 son aplastadas.
En el Piamonte, Víctor Manuel I abdica en Carlos Félix, y luego llega Carlos Alberto.
El 17 de marzo de 1848 Carlos Alberto da una Constitución de tipo liberal.
Se ve obligado a declarar la guerra a los austríacos. Es la I Guerra de Independencia
italiana.
En abril de 1848, el Papa Pío IX declara que no intervendrá en la guerra. También se
declaran neutrales Toscana y Nápoles.
Piamonte es derrotado en Custozza y Novara, y el Ejército piamontés queda deshecho.
La derrota es tan fuerte que Carlos Alberto abdica en su hijo Víctor Manuel II, que es
aún más liberal.
Muere el Papa Gregorio XVI (quien condenó el catolicismo liberal) en el Vaticano. Es
elegido Pío IX, que era más abierto. Del 1846 a 1848 se toman medidas liberales que se
completan con una Constitución. Su gobierno está marcado por revoluciones. En un año
hubo más de cuatro primeros ministros. Rossi era un liberal que se había nacionalizado
francés y estaba de embajador de la República Francesa en el Vaticano. El Papa logró
que renunciara a su nacionalidad y sea vaticano. Lo nombra primer ministro porque era
mayor y tenía prestigio, pero en su toma de posesión en noviembre de 1848, al subir
unas escaleras, dos individuos lo ametrallan.
El Papa se vio desbordado, y el 24 de noviembre huye a Gaeta (Nápoles). En Roma se
forma un triunvirato y se proclama la República de Roma en enero de 1849.
Ante la huida del Papa, tres naciones se ponen a su disposición: Francia, Alemania y
Austria. Francia manda un ejército que ataca a Roma a las órdenes del general Oudino.
Las tropas italianas estaban mandadas por Garibaldi. Austria baja desde Ancona hasta el
puerto de Civitavecchia, donde están los españoles dispuestos para entrar. El 3 de junio
de 1849 las tropas aliadas entran en Roma por San Pancracio y Garibaldi huye. Se forma
y triunvirato de obispos (el triunvirato “rojo”), que deshace la obra de la República de
Roma. El 12 de mayo de 1850 vuelve a Roma Pío IX, que no va directamente al
Quirinal (donde los Papas habían construido un palacio de verano que era usado como
palacio gubernamental), sino que se va al Vaticano, lo que indica su intención de ser
más jefe religioso que civil.

7.- El principio de las nacionalidades

7.1.- Formulación teórica

Se hace fundamentalmente en dos movimientos:
a) Liberalismo. Para este movimiento la nación es una prolongación del individuo. Se
defiende la igualdad entre la ley y la libertad. Esto, trasladado a la colectividad,
supone la soberanía popular y la independencia.
b) Romanticismo. Se defiende la singularidad de cada nación y el pasado nacional
Quienes generan el concepto de nación son personas inmersas en este periodo. Hay
tres grupos de pensadores:
- Alemanes. Dan la teoría filosófica genérica Fichte, Hegel,
Schopenhauer, Nietzsche, Ranke, Herder, Novalis... Hay pequeñas
discrepancias, pero dicen que la Historia general es como un río que
fluye llevando en sí partículas. Ese río, según Fichte y Hegel, tiende a
 tomar conciencia, mientras que según Schopenhauer no acaba siendo
lógica (pesimismo). Para Nietzsche, el sentido último de la historia es
producir personas que superen a los anteriores: los superhombres.
Para Ranke, quienes hacen la Historia son los héroes.
Para todos, hay algo común a un género de personas. Es el Volksgeist.
Este espíritu puede concienciarse (según Hegel) y se encarna en el
Estado, o sigue existiendo difícilmente perceptible (según Scho-
penhauer). Representa las fuerzas vitales de Nietzsche, y genera las
personas influyentes de Ranke.
Parten de la inconsciencia, que forma una cosa nueva y desemboca en
la creación de una organización común: el Estado.
- Franceses. Son intelectualistas y voluntaristas. Desde la teoría,
reflejan lo que debe ser la práctica y luchan denodadamente para que
esa teoría se ponga en práctica. No se trata de una corriente
inconsciente sino que se trata del yo consciente.
- Italianos. Están influenciados por la Roma clásica. Llegan a proponer
mejor un tratado orgánico de la teoría, como Luigi Taparelli
d’Azeglio, que escribe en 1847 el “Ensayo teórico del derecho
natural”. Era un jesuita que dio la teoría didácticamente asumible de
la nación.

7.2.- Síntesis

7.2.1.- Presupuestos ideológicos

- Soberanía nacional. Es la aplicación al grupo humano de la soberanía

personal. Supone la institucionalización de los regímenes en las
constituciones. Representa la posesión del poder sin más.
- Autonomía. Dentro del estado, cada individuo y grupo debe tener un margen
de acción para su libertad.
- Volksgeist o espíritu del pueblo. Los individuos con una historia común
tienden a vibrar juntos, buscando la igualdad y la soberanía.

7.2.2.- Contenidos

a) Factores dispares
- Geográficos. No es lo mismo vivir en un ambiente que en otro. La forma de
vida es influida por el lugar, que también influye en la lengua, etc.
- Etnográficos. Es muy difícil de especificar. Los rasgos físicos facilitan la
identificación de los grupos. La lengua y la religión también sirven para
diferenciar: Polonia o Irlanda.
b) Destino. El Volksgeist hace que cada grupo tenga un destino, una esperanza y una
tarea comunes. Es algo subjetivo e irracional.
Es importante que los políticos busquen esta igualdad para que el pueblo se realice.
c) Circunstancias. La Revolución Francesa y el periodo napoleónico influyen. Las
invasiones francesas sensibilizaron las conciencias nacionales por las guerras de
independencia, que se manifiestan de dos maneras: configurando las diferencias
políticamente: Bélgica, Polonia, Grecia, Holanda, Alemania. Se erosionan las
 estructuras supranacionales: los imperios ibéricos en América, el Imperio
Austrohúngaro y el Imperio Otomano.
d) Consecuencias
- Este concepto de nación es de apariencia democrática, pero se convierte en
un movimiento reaccionario. Las tradiciones se conciben como elementos de
la personalidad nacional. Es una interpretación esencialista de las tradiciones,
que favorecen la conservación del status social, económico, religioso, etc.
- Así nace la voluntad de la fuerza. Cada nación diferente se cree superior, lo
que se manifiesta en la guerra legítima contra los pueblos considerados
inferiores.
- Esto lleva al patrioterismo y al chauvinismo, cuya consecuencia es el
colonialismo.
- Este nacionalismo considera destructivos los intereses de los obreros porque
se internacionalizan. Surge una pugna entre el nacionalismo romántico y el
internacionalismo de los obreros.
- El espíritu nacional es excluyente y agresivo. De aquí surgen las Guerras
Mundiales.

7.3.- Realización
Toma una doble dirección:
a) Centrífuga o disgregadora cuando varias naciones están unidas artificialmente:
América, Imperio Austríaco e Imperio Otomano.
b) Centrípeta o unitaria en pueblos que se sienten uno pero están organizados en un
mosaico de estados: Italia y Alemania.
En concreto, en el siglo XIX adquieren la independencia Grecia, Bélgica e Iberoa-
mérica y hay alzamientos nacionalistas en Polonia, Hungría, Checoslovaquia, Irlanda,
Serbia y Rumanía. Por su parte, Italia y Alemania alcanzan la unidad.
8.- La unificación italiana

8.1.- Problemas generales

a) Histórico. Hubo varias etapas a lo largo de la Historia:

- Imperio Romano. Italia era su centro. Los primeros ciudadanos del imperio
eran los patricios romanos, después los del Lacio, resto de Italia y resto del
imperio con Caracalla (siglo III d.C.).
- Durante la Edad Media. Italia pasa a ser una denominación geográfica. Es
disputada por orientales (bizantinos o hunos) y occidentales (francos). Fue
dominada de manera alterna, hasta que los bárbaros se establecieron en ella:
ostrogodos y longobardos.
- Siglo XV. Es dominada por los extranjeros (España y Francia).
- Tratado de Utrecht (1714). Los austríacos pasan a dominar el norte.
- Napoleón. Divide Italia en repúblicas: Ligúrica (cap. Génova), Cisalpina
(cap. Turín), Romana y Partenopea (cap. Nápoles).
- Congreso de Viena. Italia queda dividida en Piamonte, Lombardía, Véneto,
Parma, Vaticano, Dos Sicilias, etc.
La unificación no fue lineal, sino que fue por impulsos:
- Romanticismo puro. Es dirigido por J. Mazzini, que quiere aplicar el
concepto de pueblo, y que sea éste quien haga la unidad.
- Neogüelfismo. Con V. Gioberti, quiere la unificación por medio de los
soberanos existentes en una especie de confederación de estados.
- Revolucionarismo. J. Garibaldi trata de imponer la unidad mediante
revoluciones.
- Pragmatismo. Táctica realista puesta en práctica por Camilo Benso, conde de
Cavour.
b) Expulsión de los austríacos. La parte norte de Italia dependía directamente de
Austria, y había estados con príncipes austríacos. El deseo de echarles es unánime en
todos los grupos. Discrepan en:
- Protagonista. Hay dos opciones: los soberanos (casa de Saboya o el Papa, al
frente de esa federación de estados) o el pueblo (soberanía nacional, de la
que surgiría una república unitaria).
- Métodos. Se propone buscar ayuda extranjera (Buonarotti), rechazarla
(Mazzini); usar medios subversivos (Mazzini y Garibaldi) o la diplomacia
(neogüelfismo e intelectuales); liberalismo o conservadores, etc.
c) Concepciones de Italia. Hay dos grupos:
- Neogüelfa. La palabra procede de la Edad Media. El emperador Federico
Barbarroja trató de conquistar Italia. Los italianos se unieron bajo el Papado
(güelfos), excepto los gibelinos, partidarios del emperador.
En el neogüelfismo hay dos tendencias respecto al líder de la federación de
estados: que sea el Papa (defendida por Gioberti), o que sea la casa de
Saboya (Cesare Balbo, Massimo d’Azeglio.).
Gioberti es un pensador fundamental. Escribió en 1843 su “Primado civil y
moral de los italianos”. Según el mismo, la Historia se caracteriza por la no
repetición y la circulación. En Italia ha pasado esto: el centro era Roma, que
se fue extendiendo, por lo que era el centro. En el Barroco se perdió esta
 primacía, y ahora debía ser recuperada. Gioberti fue muy admirado por Don
Bosco.
Balbo, por su parte, escribió “Esperanzas de Italia”, y D’Azeglio es quien
más influyó en Roma para crear un sentido de unidad con sus “Cartas a los
romanos”.
- Liberal. Busca una república unitaria y centralizada. Su mayor defensor fue
Mazzini, que defiende la acción general de las masas, que fueron concien-
ciadas por los literatos (S. Pellico con “Mis cárceles” y Alejandro Manzoni
con “Los novios”) y los músicos: Rossini, Donizzeti y Verdi, cuyo apellido
fue un grito por la unidad.

8.2.- Realización histórica

 1820-21. Hay distintos movimientos liberales que son aplastados por la Santa
Alianza. Aparecen los literatos.
 1830-31. Movimientos liberalistas, que vuelven a fracasar. Es el tiempo de acción de
las sectas (carboneros).
 1848-49. Primera guerra de independencia. Los austríacos vencen en Novara y los
piamonteses son aplastados. Carlos Alberto abdica en su hijo Víctor Manuel II.
Fracasan los métodos neogüelfos.
 1850-70. Hay dos protagonistas principales: Víctor Manuel II y Camilo Benso, con-
de de Cavour, su primer ministro, que lo fue hasta 1861, año en que muere. De rica
familia, es el verdadero artífice de la unificación.
En política exterior Cavour se atrajo a potencias extranjeras. Por sí misma, Italia era
incapaz de alcanzar la independencia, como quedó demostrado en Novara, por lo
que Cavour buscó otras opciones. Italia ayudó a Palmerston y a Napoleón III
mandando a Crimea un ejército.
En política interior se impulsaron las comunicaciones, a través sobre todo del
ferrocarril, y el comercio mediante el librecambismo. Cavour atrajo a los liberales
tomando medidas anticlericales: separación Iglesia-Estado y desamortización de
bienes eclesiásticos. Modernizó el Ejército con el general La Marmora y creó una
gran Marina moderna, a vapor.
La unificación se realizó en tres fases, mezclando métodos:
a) Diplomático-militar (1855-1859). En 1855 Italia participa en Crimea. Al año
siguiente se da el Congreso de París, en el que participa Cavour, que expone la
situación : o se arregla la situación en Italia o no habrá paz en Europa. Cavour se
reúne con Napoleón III el 21 de junio de 1858 en Plombières. Napoleón le
expresa su plan sobre Italia: una federación de tres estados: los Saboya al norte,
el Papa en el Vaticano e Italia central (Toscana, Módena y Parma) con Jerónimo
Bonaparte. El Papa sería el presidente honorífico de la federación. El sur de la
península sería independiente, con los Borbones.
Cavour no se niega para obtener el apoyo de Napoleón. Francia ayudará al
Piamonte contra Austria y ganará Saboya y Niza.
Tras conseguir esto, Cavour mandó emisarios a las partes austríacas a que
realizaran atentados. Austria invade el Piamonte y el 35 de abril de 1859, éste
declara la guerra a Austria. Es la II Guerra de Independencia. Francia auxilia a
los italianos, que vencen en las batallas de Magenta y Solferino (junio).
 Austria tentó a Napoleón, y en julio de 1859, Napoleón firmó las paces de
Villafranca y Zurich sin tener en cuenta a Cavour. Napoleón hizo esto pues temía
que los partidarios de Austria-Hungría se rebelaran.
Prusia declaró que estaba en contra de Francia y a favor de Austria, para evitar
que Francia fuera demasiado poderosa.
Esta Guerra de Independencia supuso para Italia menos de lo esperado, pero fue
mucho. Piamonte se anexionó Lombardía, mientras que Austria se quedó con el
Véneto, Parma, Toscana y Módena. Sin embargo, Cavour dimitió por la traición
de Napoleón.
b) Diplomático-revolucionaria (1860-1861). Cavour vuelve a ser primer ministro.
Y manda emisarios a los austríacos, que realizan actos de sabotaje. Parma,
Toscana y Módena piden la anexión a Piamonte, lo que se realiza.
También mandó en 1860 emisarios a Nápoles contra Francisco II. El general
Garibaldi, sin anuencia de su Gobierno, embarcó en Génova con sus camisas
rojas y se dirigió al sur de Italia. Conquistó Sicilia y saltó al continente. Cavour
desautorizó oficialmente la expedición por la oposición de las naciones, y le
ordena que deje de conquistar. Garibaldi no hace caso y conquista Nápoles,
proclamándose Dictador de las Dos Sicilias (en el sentido de jefe de emergencia,
como César). Cavour mandó un Ejército contra Garibaldi, que se encuentra el 26
de octubre de 1861 con Víctor Manuel II, al que llama “Rey de toda Italia”.
En marzo de 1860 se eligió un Parlamento en Turín para toda Italia, el 14 se
proclama el reino de Italia, trasladándose la capital a Florencia, pese a la
oposición turinesa.
c) Bélico-diplomática (1866-1870). En 1866 hay una guerra entre Austria y Prusia
por la posesión de los ducados daneses de Schleswig, Holstein y Lauenburg.
Bismarck buscaba un pretexto para echar de la Confederación Germánica a
Austria. Italia se alió con Prusia, y Austria fue totalmente derrotada en la batalla
de Sadowa por Moltke. En agosto se da la paz de Viena, en la que Prusia gana el
Véneto, cediéndoselo a los italianos.
Entretanto, en Roma permanecía una guarnición francesa que defendía al Papa
de posibles ataques. Garibaldi atacó varias veces, pero fue derrotado por los
franceses.
En 1870 estalla la guerra franco-prusiana debido a la negativa de Napoleón III a
aceptar tan sólo la candidatura de un príncipe alemán de los Hohenzollern.
Bismarck afirmó que esto era una injerencia intolerable, y declaró la guerra.
Francia llamó a todas las guarniciones, pero la guerra fue corta. En Sedán,
Moltke derrotó totalmente a Francia y tomó decenas de miles de prisioneros,
Napoleón III entre ellos.
El 20 de septiembre de 1870, los italianos asaltan Roma por el norte. El Papa Pío
IX, en pleno concilio Vaticano I, ordenó que los soldados no disparasen y se
declaró prisionero en el Vaticano. El 1 de agosto, Roma es declarada capital de
Italia.
El Papa no reconoció el Reino de Italia. El Vaticano no aceptó un tratado, y en
1871, el Gobierno italiano dio la “Ley de Garantías”, por la cual se aseguraba al
Papa la posibilidad de ejercer su labor pastoral, pero no se le devolvió Roma. La
cuestión romana durará hasta 1929, en que Víctor Manuel III y su primer
ministro Mussolini firmaron los Pactos lateranenses y un Concordato con Pío
XI. Este Concordato fue renovado en tiempos de Juan Pablo II.
El Estado Vaticano comprendería la Plaza de San Pedro (cuya seguridad queda
encomendada a los carabinieri), la Ciudad Leonina (con San Pedro y los Museos
Vaticanos) y las basílicas mayores: San Pedro, Santa María la Mayor, San Pablo
 Extramuros, San Lorenzo y San Juan de Letrán, además del palacio y jardines de
Castelgandolfo. Además hay lugares de posesión media, como las Universidades
y las catacumbas.
Tan sólo quedaron las regiones irredentas. Algunas regiones al norte (Alto
Adijio, Tirol y Trentino) y este (Trieste, Gorizia o Istria) de Italia quedaron en
poder de Austria, pero fueron conquistadas al final de la I Guerra Mundial.

9.- La unificación alemana

9.1.- Fuerzas configuradoras

9.1.1.- Bases ideológicas

a) Filosofía. Desde finales del siglo XVIII hay dos corrientes filosóficas, el Idealismo y
la Ilustración.
- J. G. Herder entiende la Historia como una cadena evolutiva de la que los
hombres son un eslabón. La finalidad de la Historia es crear hombres
superiores.
- M. Kant habla de esa corriente inconsciente, que debe ser tematizada por el
hombre.
- Para Fichte, Schelling y Hegel, la Historia es un devenir dialéctico
contradictorio, que es como momentos desde la inconsciencia a la conciencia
de la libertad. La Historia es la conquista de la libertada. La razón (logos)
conduce a la libertad, y la pasión a la alienación o destrucción.
Para todos ellos existe algo común: el Volksgeist (creencias, idioma, raza, etc.), que
debe ser captado por el pueblo e institucionalizado en el estado.
Para Hegel, el hilo conductor de la Historia que evoluciona es la Idea, que es en sí
misma y es absoluta, y va apareciendo. El momento más elevado es cuando la Idea
se encarna en el Estado.
Esto lleva a un estado organizado, centralista, legitimado en sí mismo, de donde
viene el intervencionismo de Prusia. El estado es origen de toda ética, por lo que
toda ley estatal queda legitimada. Esto es la raíz del nazismo.
b) Corrientes literarias:
- Sturm und Drang (movimiento prerromántico)
- Schiller es uno de los mejores poetas universales. Influye en la creación
de un sentimiento unánime en el pueblo. Uno de sus lieder es el “Himno
a la alegría”. También es dramaturgo y toma materias que expanden el
espíritu alemán sobre otros: “Guillermo Tell”. Contribuyó a la leyenda
negra española con su “Don Carlos”.
- Goethe es el escritor alemán más grande de todos los tiempos. Su
“Fausto” es el mito de la ambición, así como el “Werther” es romántico.
- Romanticismo. Aparece muy claro. Hay varias escuelas:
- De Jena: surgen los hermanos Schlegel, que se dedican a producciones
históricas.
 - De Heidelberg: los hermanos Grimm recorren Alemania recogiendo
tradiciones en forma de cuentos.
- De Stuttgart: Heine es el poeta romántico más vigoroso. Canta las
excelencias de la patria.
c) Corrientes jurídicas. Se revaloriza el Derecho tradicional germano frente al Derecho
Romano. Surge la escuela histórica de Savigny.
El historiador Ranke revaloriza la historia alemana en contra de toda influencia
extranjera. Exalta a Lutero contra lo romano. Dijo que Dios amó a Alemania tres
veces: con Carlomagno, Lutero y Bismarck.
Todas estas ideas llegaron al pueblo gracias a un grupo de periodistas que las publi-
caron. El más importante es J. de Görres.

9.1.2.- Bases económicas

El Congreso de Viena dejó a la Confederación Germánica dividida en 34 estados y 4

ciudades libres. Por lo tanto, había una dificultad enorme para los transportes y el
comercio. Alemania quedó imposibilitada para competir con el comercio inglés.
El gobierno prusiano encargó al economista F. List un programa económico, en el que
se recoge:
- Creación de vías de comunicación ferroviaria.
- Supresión de tarifas aduaneras entro los estados y las ciudades.
- Establecimiento de un arancel proteccionista contra terceros estados.
- Favorecimiento de la industria.
Aplicando las leyes del librecambismo en el interior, se vio que las fuerzas privadas no
eran suficientes, y tuvieron que intervenir el Estado, la policía y la Iglesia para dar
eficacia, orden y ética.
Se trató inmediatamente de aplicar este programa, con lo que aparece el Zollverein, que
fue el elemento primario para la unificación en torno a Prusia. Hubo varias etapas:
 1819. Se crea una asociación de empresarios del comercia y la industria, de manera
internacional, de casi todos los estados.
 1828. Se forman tres uniones aduaneras:
- Prusia encabezaba una.
- Los estados del sur de Alemania formaron otra, con Munich al frente.
- Los estados del centro crearon otra en torno a Hannover.
Pasado el tiempo, los estados se van decantando, y aumenta el número de países en
la unión prusiana.
 1834. Prusia crea el Zollverein. Sólo se oponen el noreste (ciudades de la antigua
Liga Hanseática, con Hannover a la cabeza) y el sur (estados satélites de Austria).
Los estados del noreste crearon el Steuerverein.
 1851-54. Se van uniendo el Zollverein y el Steuerverein.
 1861. Se unifica todo, apareciendo el Nationalverein, que no incluye a Austria y una
parte del sur de Alemania. Durante este tiempo se ha dado la discusión sobre la
forma de Alemania. Prusia debía eliminar la influencia austríaca y atraer a los
estados del sur.

9.2.- Realización histórica

 Durante la Revolución Francesa. La presencia de los franceses y Napoleón suscitó
el espíritu nacionalista. A principios del siglo XIX se supera el cosmopolitismo
ilustrado, y se pasa al nacionalismo.
 1815-1830. Austria toma la iniciativa y propone el Deutsche Bund (Federación
Alemana), que tendría un Parlamento en Frankfurt, que sería común a todos los
estados. Los intelectuales no estaban de acuerdo, y pedían un régimen constitu-
cional, pero sus revueltas fueron aplastadas por la Santa Alianza.
 Años 30. Alemania experimenta una gran transformación: mejoran la agricultura, la
industria, el comercio, aumenta la población, masas de emigrantes se dirigen a las
ciudades, etc. En esta nueva sociedad hay tres grupos:
- Liberalismo burgués: pide reformas. Postulan la unidad de toda
Alemania en torno a Prusia.
- Radicales (Jóvenes Hegelianos): piden una confederación de
repúblicas libres. Parecidos al neogüelfismo.
- Socialistas: exigen una revolución social y nacional que deshaga todo
lo actual. En 1838 fundan la Liga de los Justos, que desemboca en la
Liga de los Comunistas, que, unidos con ingleses y franceses, harán
en 1848 el Manifiesto Comunista.
 Tras las revoluciones de 1848. La corriente que predomina es la liberal. En cada
estado se van dando constituciones liberales. En el ámbito nacional supraestatal se
van dando organismo unitarios que tienen su máxima expresión con la creación del
Parlamento, con sede en Frankfurt. Prusia continúa sus relaciones con los estados
del sur que no toman parte en el Nationalverein. La solución que ofrece es firmar
uniones restringidas con Prusia. Otros estados se van uniendo.
Austria comprende que está quedándose fuera y en 1850 firma con Prusia el tratado
de Olmüte, por el cual Prusia se compromete a no seguir expandiéndose. Mientras
tanto, Alemania sigue creciendo enormemente bajo el rey prusiano Federico
Guillermo IV. Alemania pasa a ser líder en el sector textil, en el metalúrgico sólo es
superada por Inglaterra y en el sector económico-comercial, el sur se atrasa por no
pertenecer al Zollverein.
Las agitaciones populares disminuyen debido a que baja el para y aumentan los
salarios, aparte de la buena organización estatal y la eficacia de la policía.
En 1861 muere Federico Guillermo IV, y le sucede su hermano Guillermo I, que
reina hasta 1868. En 1862, Guillermo I llama como canciller a Otto von Bismarck,
cuya actuación se resume en:
- Guerra germano-danesa (1863-65). En el Congreso de Viena,
Dinamarca había visto amputado su dominio en la Península
Escandinava, por lo que había recibido como compensación los
ducados de Schleswig, Holstein y Lauenburg, en los que la cultura era
doble: alemana y danesa. En 1863 murió el rey Federico VII de
Dinamarca. Los ducados debían revertir a la Corona danesa, pero
Bismarck atizó sus fuelles e hizo que la población de cultura alemana
protestase por esta entrega. Bismarck vio la ocasión propicia e
invadió los ducados para defender los derechos de los alemanes. A
Prusia se unió Austria, y Dinamarca fue derrotada en 1864. Los
ducados pasan a Austria y Prusia.
En 1865 se dio la Convención de Gastein, por la cual Prusia se quedó
con Schleswig y Lauenburg, mientras que Austria anexionó Holstein.
- Guerra austroprusiana (1866). Bismarck quería deshacerse de
Austria, y comienza una política que aísle a Austria.
 a) Se alía con Rusia.
b) Neutraliza a Napoleón III reuniéndose con él en Biarritz, donde
logra que éste le deje las manos libres por si tiene que intervenir
contra Austria, prometiendo Luxemburgo.
c) Se pone en comunicación con el reino de Italia, que estaba
interesado en el Véneto, y se lo promete.
Bismarck trata de ganarse a los alemanes, prometiendo un Parlamento
elegido mediante sufragio universal. Los estados del sur no
abandonan la órbita de Austria.
En el ducado de Holstein, los alemanes se quejan de que son mal
tratados por Austria. El canciller ocupa inmediatamente el ducado y
Austria declara la guerra. Moltke acaba con el ejército austríaco en la
batalla de Sadowa (3 de julio de 1866). En agosto se firma la Paz de
Praga, por la cual:
- Austria cede a Italia el Véneto.
- Prusia se incorpora los territorios de los ducados daneses y otros,
con lo que gana cuatro millones y medio de habitantes.
Como consecuencia, la Confederación Germánica queda deshecha y
quedan Prusia y Austria. Se constituye la Confederación Alemana del
Norte, presidida por Prusia, y la Confederación Alemana del Sur.
Austria queda de hecho fuera de ambas, por lo que forma la
monarquía dual de Austria-Hungría.
Bismarck empieza a cumplir las promesas y se concede una
Constitución en 1866 de tipo federal pero con un gobierno central con
amplias atribuciones y gobiernos autónomos estatales. Es un
compromiso entre el centralismo y la idea liberal autonómica.
Bismarck presenta en 1860 el proyecto de unificación. Reorganiza la
unión aduanera, incorpora estados del norte y firma tratados
aduaneros con los estados del sur. También firma tratados militares
en los que los estados del sur se comprometen a ceder sus ejércitos si
Prusia se enfrenta a Austria u otra nación. Los estados del sur se van
negando porque hay persecuciones de católicos. Baviera se niega por
el asunto religioso, y Bismarck reacciona mediante tratados en los
que concede autonomía y ventajas fiscales. El último estado en
incorporarse es Baviera, a la que se concede una gran autonomía.
Bismarck concede a su rey una fuerte suma si renuncia al trono.
- Sólo faltaba que se plasmara la idea de Imperio, que ocurre con la
guerra franco-prusiana de 1870. Isabel II es expulsada del trono tras
la Gloriosa, y se propone como rey de España al príncipe Leopoldo
de Hohenzollern, primo de Guillermo I. Napoleón III se entera y
protesta públicamente. Bismarck aprovecha la ocasión y aumenta las
tensiones haciendo publicar el telegrama de Ems, manipulado y
falsificado. En él, Guillermo I daba la noticia de esta protesta a
Bismarck, pero aumentada, lo que irrita a Napoleón II, que protesta
aún más. Bismarck declara la guerra.
Moltke derrota a los franceses de McMahon en Sedán y caen
prisioneros McMahon, Napoleón y 82.000 franceses, y se firma un
armisticio.
París se rebela, y se declara la Comuna. Se proclama un gobierno
comunista. En enero de 1871 las tropas alemanas han ocupado París y
el palacio de Versalles se proclama el II Reich (imperio). El lugar fue
una revancha contra las decisiones del Congreso de Viena y Talley-
rand. Francia esperará una venganza que llegará con la I Guerra
Mundial (que vuelve a acabar en Versalles).
En mayo se firma la Paz de Frankfurt, que tiene dos cláusulas:
- Francia pierde Alsacia (cap. Metz) y Lorena (cap. Estrasburgo),
que estarán en poder de Alemania hasta un plebiscito realizado en
1933. Eran regiones industrializadas con un subsuelo muy rico.
- Francia debe pagar una fuerte indemnización de guerra.
Se da una nueva Constitución:
• El Jefe del Estado es el emperador, que es también jefe de las
Fuerzas Armadas. Tiene la atribución de convocar y disolver las
Cámaras y nombra al canciller (primer ministro).
• El poder ejecutivo está en el Gobierno.
• El poder legislativo está en el Reichstag (Congreso compuesto
por 397 miembros que votaban las leyes y los presupuestos) y el
Reichsrat (Senado de 59 miembros que controlan el Reichstag).
• La administración del estado es federal. Hay 25 estados: 4 reinos,
6 grandes ducados, 5 ducados, 7 principados y 3 ciudades
patricias; cada uno con su constitución y cámaras.
• El pueblo ejerce el sufragio universal igualitario para varones
mayores de 25 años.
 2ª Evaluación

I.- Las potencias mundiales hasta 1870

 1.- Francia

1.1.- II Imperio

 1848. Estalla una revolución. Se convocan elecciones y Luis Napoleón Bonaparte es

elegido presidente con una mayoría aplastante: 5’5 millones de votos contra el
millón y medio de Cavaignac. Luis Napoleón era sobrino del hermano de Napoleón
de igual nombre, rey de Holanda cuando se establece el legitimismo. Luis Napoleón
huyó a Suiza. Vivió como un bandolero, y se unió a los carbonarii. Fue expulsado de
Italia y vivió exilado y encarcelado. Logró escaparse y en 1848 volvió a Francia. Se
casó en 1853 con Eugenia de Montijo, que le sobrevivió muchos años.
 1849. Los extremistas asaltan la Cámara. Luis Napoleón toma medidas:
- Restricción de la libertad de reunión (se cierran clubes) y de prensa
(censura).
- Limpieza de diputados extremistas mediante la Guardia Nacional.
- Proclamación del estado de excepción. Se suspende la Constitución y Luis
0Napoleón toma todos los poderes.
 1851. El de diciembre, Napoleón da un golpe de estado. La Cámara protesta y
Bonaparte recurre a los franceses. El referéndum es rotundamente favorable (en
proporción de 12 a 1). Napoleón persigue a los extremistas, legitimistas y
orleanistas.
 1852. El 14 de enero. Napoleón da una nueva constitución:
• Se reconocen los derechos individuales y la soberanía nacional.
• Se potencia el poder ejecutivo. El Presidente es elegido para diez años, con
posibilidad de reelección, y se divide el Parlamento en tres:
- Senado: miembros de derecho con carácter vitalicio.
- Congreso: Elegido por sufragio universal. No tiene la potestad de formular
preguntas al Ejecutivo u otras parecidas.
- Consejo de Estado: es designado por el Presidente y es renovable. Es quien
da la forma a las leyes.
En junio hay un plebiscito en el que se pregunta a los franceses sobre la
conveniencia de que Napoleón se proclame Emperador. Hay 39 síes por cada no. El
2 de diciembre, es proclamado emperador. Su imperio, el II Imperio, durará hasta
1870.
- Políticamente, es un régimen personalista. Es sostenido por la burguesía
(capitalistas), el Ejército (que comulga con la política nacionalista) y los
católicos. Para ganarse a estos últimos, enfadados por la invasión de Roma,
Napoleón da leyes educativas favorables y destina parte de los presupuestos a la
Iglesia.
La oposición está formada por:
 Republicanos, liderados por León Gambetta y J. Ferry.
 Liberales moderados, dirigidos por A. Thiers.
 Legitimistas, defendían los derechos de los duques de Orleáns o de los
Borbones.
Eran éstos unos grupos muy fuertes, pero no estaban unidos y se debilitaron
mutuamente.
Este régimen va evolucionando a lo largo del tiempo:
  Hasta 1863. Es un Imperio autoritario. Hay una euforia personalista.
 Hasta 1868. Imperio liberal. Al fallarle el apoyo de burguesía e Iglesia,
Napoleón da una serie de leyes que realizan una cierta apertura política,
social y parlamentaria.
 1868-70. Imperio parlamentario o democrático. El Parlamento se fortalece
contra Napoleón y se recortan los poderes de éste, que pasan al Parlamento.
Estas medidas fueron ratificadas en plebiscito.
- Económicamente, es una época de prosperidad. Crece la población porque sube
la natalidad.
Suben varios sectores:
- Economía agrícola. Se abandonan los métodos antiguos (se paga a los ingle-
ses) y se da la especialización regional.
- Industria. Se emplea el método de Bessemer. Sin embargo, no alcanza a
Inglaterra porque no tiene tanto carbón.
- Transportes. Suben gracias al ferrocarril.
- Masa monetaria. Se crean muchos bancos estatales en 1850-60. Se facilitan
créditos para las inversiones burguesas.
- El comercio. Tanto el interior como el exterior, sube. La base es el
librecambismo. Francia firma tratados aduaneros desde 1860 con Inglaterra y
otros países. Esto facilita las inversiones internacionales. El lugar donde
Francia invierte más es Egipto. Es la mayor acreedora en la construcción del
canal de Suez. En 1867 se celebra una exposición mundial en París.
- Obras públicas. Se urbaniza y embellece París gracias al americano
Haussman. Se trataba de emular a Londres, evitar epidemias en los barrios
pobres y, ante todo, evitar barricadas. Se emplearon obreros no cualificados
que quedan sin trabajo, coincidiendo con la derrota de Sedán. Gracias a esto
surge la Comuna.
• Política exterior. Hay tres direcciones:
- Colonialismo. Napoleón III lo favorece. En África continúa la
penetración en Argelia, y se va a la costa: Senegal, Madagascar. En
Asia interviene en China (logra que se abran varios puertos al
comercio francés desde 1860, tras el Tratado de Tien Tsing) e
Indochina, donde ya había presencia de cristianos desde el siglo XVI
(Francisco Javier). El emperador Tu-Duc había levantado
persecuciones contra misioneros. Los españoles y franceses mandaron
una expedición para castigar a Tu-Duc. O’Donnell mandaba a los
españoles. La expedición toma represalias y los españoles se
marchan, pero los franceses se quedan y lo colonizan. En 1863 los
franceses conquistan Camboya y en 1867 habían conquistado toda la
península, donde estarán hasta 1957. Serán sustituidos por los
estadounidenses.
- Ayuda a las nacionalidades. En 1858-59 se apoya la II Guerra de
Independencia italiana contra los austríacos en Magenta y Solferino.
Firma la paz con Austria en 1859, e interviene en la “cuestión
romana”. En las demás guerras europeas, Francia permanece neutral.
- Intervencionismo. Rusia quería llegar al Mediterráneo para controlar
el paso a Oriente. A esto se oponía el Imperio Otomano. Inglaterra y
Francia ayudan a los turcos y mandan ejércitos a la guerra de Crimea.
Así se detiene la bajada de Rusia y se favorece el desmembramiento
 de las nacionalidades balcánicas y africanas del Imperio Turco, en el
que empiezan a influir Inglaterra y Francia.
La Paz de París convirtió a Napoleón III en el árbitro de la política
europea.
Francia también intervino en México. Se había independizado en dos
oleadas hasta 1821, en que se proclama la independencia. Hay una
guerra latente que se abre en 1858-60, entre conservadores y liberales
abiertos, dirigidos por Benito Juárez. Vencen los liberales y los
conservadores piden ayuda a los europeos. Juárez decreta la extinción
de la deuda exterior de México, y los países que más habían invertido,
España, Francia e Inglaterra, se reúnen y en 1862 mandan una
expedición de castigo. Llegan al Golfo de México, pero españoles e
ingleses se dan cuneta de que es inútil la intervención porque Juárez
había conseguido el apoyo de EE.UU. Napoleón queda sólo.
El presidente de México era el general Santa Anna. Había cedido
mucho territorio (2 millones de km2) a EE.UU. debido a varias
guerras. Francia decide ponerse en medio para evitar que EE.UU. siga
penetrando. Convencieron a Maximiliano de Habsburgo para que se
ofreciera como emperador de México, y es coronado en 1864. Los
americanos estaban en la Guerra de Secesión (1861-1865). Acabada
esta guerra, EE.UU. se vuelca con los mexicanos, y los franceses son
derrotados. Maximiliano es preso en Querétaro, juzgado y fusilado en
1867, apenas embarcaron para Europa los franceses.

1.2.- III República

La guerra franco-prusiana dura 4 meses. El 4 de septiembre de 1870 se da la batalla de
Sedán, en la que Moltke derrota a MacMahon. Los prusianos llegan a parís y la asedian.
Los republicanos, en un momento de fuerza, asaltan la Asamblea y proclaman la III
República con un Gobierno provisional. Desde septiembre de 1870 a mayo de 1871 la
República vive muy insegura. Se lleva a cabo una política socializante. Los republicanos
estaban divididos:
- Socialistas: radicales. Propugnaban un cambio total de la estructura socio-
económica.
- Clases medias: los hay moderados (Thiers) y liberales (Gambetta). Difieren en la
táctica a seguir con Prusia: entendimiento o guerra.
En febrero de 1871 hay elecciones para la Asamblea Constituyente. Ganan los
conservadores. Thiers es presidente. Se hace una política conservadora y de enten-
dimiento con Prusia. Gambetta se coliga con la izquierda, y el 18 de marzo de 1871 se
solivianta la izquierda del Ayuntamiento de París, y se forma la Comuna: un gobierno
municipal. Es la primera vez que los comunistas están en el poder, y dan una serie de
leyes.
La Comuna está compuesta por ediles. Los comunistas no son mayoría, pero consiguen
el poder. El Gobierno Thiers da un ultimátum y en mayo el Ejército, dirigido por
Cavaignac, aplasta la Comuna. Se realizaron juicios sumarísimos en la calle.
Thiers sigue negociando con Prusia, y se firma la Paz de Frankfurt en mayo.
Inmediatamente, Thiers da libertad de partidos y reconoce el de Gambetta.
Durante esta década hay dos puntos importantes:
- Intentonas de la derecha reaccionaria que son aplastadas.
 - Se da en 1875 una Constitución, conservadora pero democrática. Hay un
Presidente de la República (sin poder real) y un Gobierno.
Hay elecciones y gana MacMahon. Trata de cambiar la Constitución para hacerla
presidencialista, pero fracasa. La situación se estabiliza hasta la I Guerra Mundial.

2.- Inglaterra

2.1.- Política interior

Bajo Victoria I (1837-1901), se da una estabilidad total. Hay reformas, estabilidad y
prosperidad.
Hay muchos campos:
a) Social.
- Población. Aumenta y se concentra en grandes núcleos industriales en Inglaterra
y Gales. Aumentan las migraciones a América.
- Enseñanza. Hacia 1880 se consigue la obligatoriedad. Desde 1891 es gratuita la
enseñanza primaria.
- Reforma electoral. Desde la década de los 30 hasta 1911 se da el proceso de
democratización y universalización. Los dos primeros ministros son Disraeli
(tory) y Gladstone (whig). Cuando ganaba un partido, no echaba abajo las
reformas, sino que partía de ellas.
- Relación con católicos y esclavos. Éstos logran la emancipación (se abole la
esclavitud en las colonias en 1833) y aquéllos dejan de ser perseguidos.
- Proletariado. En 1833 se da la Factory Act y en 1834 la ley de pobres. El
movimiento cartista (por una carta que escribe una serie de líderes obreros al
Gobierno) pide sufragio universal, igualdad de derechos, sueldo a los
parlamentarios, elecciones generales más frecuentes... Este movimiento utilizó
medios pacíficos: manifestaciones, discursos, etc. Desde 1839 toman medidas de
presión. Se multiplican las huelgas. Como la crisis económica va siendo
superada, desde 1843 el cartismo se ve imposibilitado de mover masas. En 1846
se dan leyes sociales: reducción de la jornada a 8 horas, se reconocen sindicatos,
etc.
Por otra parte está el movimiento cooperativista de Owen. Desde los 40 fue muy
importante para la mejora de la clase trabajadora. Mejoraron las leyes. En los 70
los obreros tenían una buena legislación laboral: derecho a huelga, jornada
reducida, exigencia de condiciones de salubridad, etc.
b) Economía. La política económica oscila entre el librecambismo y el protec-
cionismo. Sin inclinaron por el librecambismo. Se duda entre proteger la industria o
el comercio. Hasta 1846 se protege el trigo, pero a partir de esta fecha se quitan los
aranceles. En 1848 Inglaterra es la primera potencia. Producía la mitad de los
lingotes de hierro del mundo, por lo que es el primer productor de acero, que se
aplicó a la construcción de buques de guerra.
El comercio británico supera al francés y alemán juntos, y es cuatro veces mayor que
el de EE.UU.
c) Política. Turno bipartidista entre whigs (Palmerston y Gladstone, amén de otra
corriente más izquierdista con J. S. Mill) y tories.
d) Religión. Hay dos ideas:
 - Religión oficial: anglicanismo, dividido en dos grupos: Alta Iglesia (alto clero) e
Iglesia popular, liberal.
- Religión católica. Desde 1828 no es perseguida. En 18650 se reinstaura la
jerarquía católica. Hay un movimiento de simpatía hacia el catolicismo entre el
pueblo. En la segunda mitad del siglo está el movimiento de Oxford, que se da
en las altas jerarquías universitarias con aceptación de los ritos católicos y
conversiones.
Globalmente, en el Reino Unido hay algunas personas que se declaran agnósticas o
ateas (Darwin), el estado interviene en la reforma eclesiástica y movimiento de simpatía
hacia el catolicismo.
Es una sociedad próspera y satisfecha que tiene sus portavoces (Palmerston): la sociedad
victoriana. Los cantores ditirámbicos no están solos. El crítico más famoso de esta
sociedad es Dickens.
Es una sociedad moralista, religiosa, exigente en las costumbres, formalista en todas las
confesiones cristianas: moral victoriana.
También es una sociedad chauvinista, convencida de que son los más grandes, los
escogidos por Dios con un encargo providencial: llevar el modo de vida inglés a los
demás: Rudyard Kipling.

2.2.- Política exterior

a) En general, espléndido aislamiento.
b) Intervención en Crimea, con Palmerston.
c) Participación con España y Francia en el fracaso de la expedición a México.
d) Colonias: se emigra a América del Norte, Australia y Sudáfrica, donde hay guerras
con los bóers (holandeses), a los que expulsan.
- Es en la India donde más están. Se valen de los príncipes indostánicos para
dominar. Los cipayos son usados como ejército, pero se rebelan en 1857-58,
debido a la xenofobia.
- En 1877, la reina Victoria es coronada Emperatriz de la India. Es el apogeo del
Reino Unido como potencia colonialista.

3.- Imperio ruso

3.1.- Nicolás I
3.1.1.- Política interior

Reina entre 1825 y 1855. Sigue una línea absolutista de actuación, que estaba sostenida
por la Iglesia ortodoxa y el nacionalismo ruso. Se usan métodos policiacos, y en 1826
Beckendorff funda la Tercera Sección: policía política, secreta, del Estado. Controla a
los disidentes, y puede detener, perseguir o embargar bienes sin proceso previo. Desde
1828 existen leyes de prensa contra todas las publicaciones que atentan contra la
sociedad o la religión.
El Estado estaba organizado en 50 provincias, con un gobernador que ostentaba todo el
poder. Las provincias dependían del organismo central. El zar nombraba el Consejo de
Estado, que preparaba los presupuestos, revisaba las leyes y presentaba las leyes de la
Duma (parlamento) al zar, sin cuya firma no eran válidas.
Para hacer una ley, tenía que ser votada por la Duma. Pasaba al Consejo de Estado, y
debía ser firmada por el zar, cuando entraba en vigor.
La población creció mucho, hasta 80 millones desde los 50. Era una población muy
variada. Había:
- Grupos eslavos, los más numerosos: grandes rusos (que ostentaban el poder),
pequeños rusos (habitantes de Ucrania) y rusos blancos (rusos de Polonia y el
Báltico).
- Caucasianos: georgianos, armenios, azerbaiyanos.
- Amarillos y uralo-altaicos (turcos y tártaros).
- Minorías: alemanes y judíos.
Esto condiciona la política. Se dan dos tendencias:
- Centrífugas: bielorrusos, bálticos, polacos, pequeños rusos.
- Centrípetas: grandes rusos, que eran paneslavistas.

3.1.2.- Política exterior

 1830. Aplasta el levantamiento en Polonia.

 1349. Represión junto a Austria de la rebelión húngara de Kossuth.
 1854-56. Guerra de Crimea, en la que fracasa en sus objetivos.

3.2.- Alejandro II

3.2.1.- Política interior

Es zar entre 1855 y 1881. Recoge los frutos de la guerra de Crimea, y capta la necesidad
de reformas de todo tipo:
a) Reforma agraria. Tenía tres objetivos: abolir la gleba, ordenar la propiedad terrenal
y reformar la administración local y provincial.
La economía estaba basada en el trabajo servil. En 1815, de 45 millones de
habitantes, 21 eran siervos de la gleba y 15 lo eran del Estado. La abolición suponía
deshacer los cimientos de la sociedad. De hecho, no fueron liberados todos: 22
millones.
La reforma se anunció en 1857 y los decretos comenzaron en el 58, en que se abolen
los siervos de la Corona. En 1861, un ukase libera a todos los siervos. Quedaban
sólo los siervos de la casa, que son liberados en 1863, en que se da otro decreto
liberándolos.
 Los resultados fueron desiguales:
- Los siervos de la Corona recibieron las tierras que trabajaban.
- Los siervos de la nobleza sólo recibieron una parte, y la fórmula de pago no
ayudó a que mejoraran los campesinos. Los nobles daban parte de las tierras.
Como los campesinos no tenían dinero para pagar, el Estado adelantaba el
dinero (hasta cuatro quintas partes) e indemnizaba a los nobles. El dinero que
el Estado prestó debía ser devuelto en 40 años, pero el precio era muy alto y
los campesinos no pudieron sacar provecho, por lo que no fueron capaces de
pagar.
Estas tierras no se entregaban directamente a los campesinos, sin o a una
institución municipal: los mir, un sistema comunal de propiedad que repartía
las parcelas cada cierto tiempo. Como la población creció mucho, el reparto
de tierras tenía que ser continuo, y cada vez se recibía menos terreno, se
producía menos y n o se podían pagar los plazos del préstamo. De hecho, no
se logró crear una clase de campesinos acomodados. La liberación fue parcial
y jurídica tan sólo. Los campesinos dependían del dinero del Estado y
carecían de autonomía económica.
Para los propietarios fue malo porque el Estado, como intermediario, se
quedaba con la mitad para resarcirse de las deudas de los pobres. El Estado
no pagaba en dinero, sino con bonos porque no había dinero. Los bonos se
devaluaron y los nobles quedaron sin tierras y sin dinero. Carecieron de
capital para comercializar sus productos.
Un 50% de los siervos siguió viviendo en niveles de subsistencia pura.
b) Transporte. Se tienden las líneas ferroviarias . Para hacerlo se necesitaba dinero, que
se consiguió de capital francés, inglés y holandés, principalmente. El Estado
respaldaba las inversiones.
Se trataba de unir las zonas cerealísticas con el norte (mar Báltico) y sur (mar
Negro). Se construyen más de 20.000 kilómetros.
c) Minería. Se extrajo muchísimo carbón. Aumentaron seis veces la extracción. El
hierro subió un 50%, y el acero multiplicó su producción por 10.
El Estado trató de imponer el librecambismo. Crear bancos privados y atraer
inversiones extranjeras. Para coordinar la industrialización se creo en 1880 el Banco
Imperial.
La reforma industrial tuvo como consecuencias:
- Ni industria, ni minería ni metalurgia lograron que creciera la producción
debido al uso de tecnología anticuada.
- El sistema fiscal era inadecuado. Afectaba sólo a los campesinos y había
impuestos indirectos, que gravaban el consumo y no la producción.
Se trató la reforma pública. Se suavizó el control de la prensa y policial. Hubo varias
amnistías para delitos políticos. Se reformó la justicia, desde 1864, dejándola indepen-
diente al nombrar jueces independientes y vitalicios y permitir juicios libres con
abogados autónomos.
El resultado fue muy limitado. Las reformas fueron lentas y desiguales por la oposición
de la burocracia oficial.
d) Reformas administrativas. Se da una ley en 1864 que da cierta autonomía a las
provincias. Se crea un Consejo Rural para cada provincia. Este consejo estaba
formado por una Junta Ejecutiva permanente (asamblea de diputados) en la que
votaban por separado los burgueses, campesinos y terratenientes. Sus funciones eran
puramente administrativas.
3.2.2.- Política exterior

El problema fundamental eran los nacionalismos. Los rusos consideraban cualquier

manifestación de independencia nacional como un atentado contra la integridad del
Imperio Ruso. Creían que debían extenderse por Asia y liberar los Balcanes:
paneslavismo.
Polonia, captando el espíritu de apertura, se rebela en 1863. Rusia la castigó con una
reforma agraria que debilitó a la nobleza y atrajo a los campesinos. Algo parecido pasó
con los nacionalismos báltico y ucraniano.
Los Balcanes fueron escenario de otro revés paneslavista. Los rusos querían entrar, pero
estaban los turcos. Estalló una guerra ruso-turca en la década de los 70. En la
Conferencia de Berlín de 1878 hizo que disminuyera el territorio de Bulgaria, se
reconociera la autonomía de Serbia y Montenegro sin una frontera clara, y Bosnia-
Herzegovina pasara a Austria. El objetivo de la autonomía de los Balcanes era que
pasaran a Austria.
Crecieron las revoluciones. Comienzan a aparecer los teóricos: Bakunin. Los partidos
socialistas y anarquistas y la Internacional han surgido, y se forman dos movimientos:
nihilistas (hacen atentados en las ciudades)y populistas (actúan en el campo). Esto lo
recogerá el bolchevismo.
Los anarquistas mataron al zar el 1 de marzo de 1881, con lo que acabaron las reformas.

4.- Imperio Turco

4.1.- Guerra de Crimea

Dura de 1853 a 1856.
- Causa: Rusia quería llegar al Mediterráneo, controlar el paso a Oriente e influir
en el norte de África. Esto era su objetivo desde Pedro I el Grande (siglo XVIII).
Es, pues, una causa geoestratégica.
- Excusa: Rusia usó las querellas entre cristianos de distintas confesiones y
musulmanes. Esto pasaba también en los Balcanes. Rusia avisó a Turquía que
tratara a todos con igualdad. Turquía dijo que era una injerencia extranjera en
sus asuntos internos y protesta. En 1853, Nicolás I, para obligar a Turquía,
invade los territorios de la desembocadura del Danubio: Moldavia y Valaquia.
Las potencias occidentales intervienen: Inglaterra había dado el visto bueno a la
invasión.
Turquía declaró la guerra a Rusia.
En marzo de 1854, las naves occidentales (Inglaterra, Francia e Italia) sitian
Sevastopol, capital de Crimea, que resistirá un año entero. Austria, simultá-
neamente, ocupa Moldavia y Valaquia, arrebatándoselos a Rusia con la aquies-
cencia occidental .
En septiembre de 1855 cae Sevastopol y acaba la guerra. En 1856 se da la Paz
de París:
- Alejandro II cede Moldavia y Valaquia a Austria, donde serán autónomas.
- Se neutraliza el Mar Negro, y queda prohibido el paso de buques de guerra
por los estrechos del Bósforo y de los Dardanelos.
 - Se dan normas para la navegación de guerra favorables a los occidentales.
- Protectorado europeo sobre los cristianos presentes en el Imperio Turco.
- Resultado.
- Rusia queda alejada de sus planes expansionistas en Europa y Asia, por lo
que decide marchar al este, colonizando Siberia. Pierde su preponderancia
militar en Europa.
- Austria no se pone de lado de nadie, e interviene por sus intereses en los
Balcanes. Rusia y los occidentales no quedan contentos, y Austria quedará
internacionalmente aislada, lo que será empleado por Bismarck.
- Francia pasó a ocupar el centro diplomático europeo.
- Inglaterra dominó el mar.
- Esta guerra acabó de hecho con la Santa Alianza, tras la caída de Metternich,
y el Imperio Turco quedó desahuciado y en manos de Occidente.

4.2. Organización

- Territorios. El núcleo es la península de Anatolia. La capital es Estambul. Pre-

dominan los turcos otomanos, que eran pocos, pero ocupan el poder.
También está en los Balcanes, donde hay muchas etnias: serbios, griegos,
principados danubianos, bosnios, búlgaros, eslavos; y religiones: cristianos, tanto
ortodoxos como católicos, e islamizados en Bosnia-Herzegovina y Mace-donia.
Estos últimos eran de origen turco y de muy difícil integración con los cristianos.
Además, posee territorios en Oriente Medio, península Arábiga y norte de
África.
Los territorios que estaban más alejados del centro hacen proliferar movimientos
independentistas que la capital no puede sofocar. En muchos territorios, la
presencia de occidentales (Francia e Inglaterra) es grande, y la soberanía de
Estambul es difícil.
En 1864, Líbano adquiere la autonomía. Túnez tenía presencia francesa desde
1835, y acabó siendo ocupada en 1881, aunque era gobernada por un bey
(delegado del sultán). Algo parecido pasa en Egipto, que recibe su autonomía en
1862 por la presencia de Inglaterra. En Siria e Irak sí mantiene la soberanía.
La Guerra de Crimea desmembró efectivamente el Imperio, que quedó reducido
a Anatolia, Asia y Balcanes.
El soberano del imperio era el sultán o califa, que tenía poder militar, econó-
mico, religioso y político. Al sultán le asesoraba un Consejo de Hombres
Santos: los ulemas, que también eran el tribunal supremo..
El poder legislativo se reducía a interpretar la saria: codificación de las leyes
coránicas y tradicionales mahometanas.
El poder ejecutivo residía en el Gran Consejo de Estado, que estaba dirigido por
el gran visir (primer ministro).
El imperio estaba dividido en distritos o sanjás, dirigidos por un bey. Varios
sanjás formaban un vilayato (llamado bajalato en África por estar dirigido por
un bajá).
Los turcos eran la etnia dominante, y su único contacto con los demás pueblos
era el cobro de impuestos y la represión de rebeliones.

4.3.- Reformas
 Abdul-Mecid reina de 1839 a 1861. Realiza reformas, pero no tiene tiempo.
 Abdul-Aziz (1861-1876) hace reformas en la Administración: crea escuelas, da
nuevos códigos legales, crea consejos legislativos y reconoce los derechos
individuales. Crea tribunales civiles de justicia, aunque no suprime los religiosos. La
mayor parte de estas reformas quedaron muertas. Tradicionalistas (autócratas),
liberales (pedían una constitución) y Jóvenes Turcos (grupo de oposición) se
oponen.
También fracasan las reformas económicas porque sólo subieron las tasas, pero no
disminuyeron los gastos, lo que trajo consigo inflación, y necesidad de empréstitos.
 1876. Los Jóvenes Turcos dan un golpe de estado y deponen a Abdul-Aziz, que es
sucedido por Abdul-Mamid II (1876-1909). Éste concede una Constitución, que
enumera los derechos individuales, pero no concede libertad política.
Hay dos cámaras: el Consejo de Notables (Senado elegido por el sultán) y la Cámara
de Representantes (elegida indirectamente), que carecía de autonomía legal. El
sultán conservaba de hecho todos los derechos.
Abdul-Mamid II destierra a nacionalistas y Jóvenes Turcos. Hubo muchos
movimientos revolucionarios. En 1908 hay un golpe de estado que obliga al sultán a
repromulgar la Constitución del 76. Lo aceptó a regañadientes y, ante nuevas
rebeliones nacionalistas, volvió a suprimirla en 1909.
 1909. Los Jóvenes Turcos realizan la Marcha sobre Estambul. Deponen a Abdul-
Mamid y ponen a Metmet V Resad, que dura hasta 1918. Introdujo una serie de
reformas:
- Justicia. Se apartó la saria y la tradición otomana, y puso un Código Civil.
- Suprimió la poligamia.
- Favorece las inversiones de capitales extranjeros (principalmente alemanas)
en la industria ferroviaria y armamentística.
La situación era insostenible, y en 1911 se da la guerra italo-turca en el norte de
África por la posesión de Trípoli. Gana Italia y en 1911-12 se da las crisis
balcánicas. Se independizaron diversos Estados: Serbia.
La I Guerra Mundial acabó con el imperio. Los tratados de paz (Sèvres, 1920) dan
por concluido el Imperio Otomano. Entre 1920 y 1922 se va desmoronando, y en
1923, el general Mustafá Kemal, llamado Atatürk, da un golpe de estado y establece
la república.

5.- Austria

5.1.- Política interior

• Continúa la liberación de los campesinos, que son el 70% de la población excepto

en Bohemia.
• Supresión de aduanas entre los países del imperio. Se unifica el sistema impositivo,
y se suprime el sistema feudal.
• En la industria se hizo poco. Sólo en Bohemia, Moravia y Baja Austria, se dio,
impulsada por el Estado, que invirtió en industria y agricultura. Fracasan por las
continuas guerras.
• Austria quedó aislada tras la batalla de Sadowa (fue expulsada de la Confederación
Germánica).

5.2.- Política multinacional. Territorios

 Al norte
- Bohemia y Moravia. Los checos son el 23% de los habitantes del imperio. Eran
muy nacionalistas.
- Galitzia. Hay polacos (17% del imperio) y rutenos (12%). Los austríacos
trataban mejor, económicamente, a los polacos.
 Al sur
- Dalmacia y Bosnia-Herzegovina. Hay mezcla de pueblos: serbios, croatas,
eslovenos e italianos.
- Istria.
 Al este
- Hungría. No coincide con la actual. Abarcaba Eslovenia, Croacia y Transilvania.
La mayoría de sus habitantes eran magiares (54%), pero había rumanos,
eslovacos (10% cada una) alemanes y otras etnias: rutenos, croatas, serbios...
Los magiares prohiben todo lo demás: es la magiarización.
 Al oeste
- Tirol y Austria. Son casi totalmente germanos. En el imperio representan sólo el
35% de la población, pero lo dominaban.
Hubo muchos conflictos interétnicos. Los magiares estaba contra los austríacos y los
eslavos contra los polacos. Esto retrasó al Imperio.

5.3.- Evolución

 1849. El 4 de marzo, Francisco José I concede la Ley Fundamental (carta otorgada).

Se declara un Estado centralizado unitario. A la Ley Fundamental responde Hungría
el 14 de abril con la declaración de independencia de Kossuth. La revuelta es
aplastada.
 1855. Francisco José restablece relaciones diplomáticas con la Santa Sede firmando
un concordato. La economía funciona bien gracias a una coyuntura favorable y por
la aplicación del librecambismo.
 1857. Cambia la coyuntura económica y el Estado se arruina. Se desprende de los
ferrocarriles para evitar la bancarrota. Esto influyó en la II Guerra de Independencia
italiana.
 1860. Francisco José da otra ley: el Diploma de Octubre, que forma un Estado
federal y concede a cada miembro dietas (parlamentos) propias. El emperador era el
único ante el que respondían las dietas.
Esto no contentó a nadie, y los húngaros llevan a cabo una resistencia pasiva a las
leyes.
 1861. El emperador da la Patente de Febrero. Se vuelve al centralismo burocrático
alemán, con pequeñas representaciones en el Parlamento vienés.
 1865. Se suprimen el Diploma y la Patente. El emperador se dedica personalmente a
negociar la independencia húngara.
 1866. La derrota en Sadowa precipita las negociaciones.
 1867. Se llega al Ausleich (Compromiso), que establecía dos reinos: Austria y
Hungría. Es la monarquía dual.

5.4.- Monarquía dual

Austria quedó dividida en dos Estados distintos e iguales, divididos por el río Leita:
Cisleitania y Transleitania. Para Austria quedó Tirol, Bohemia, Galitzia, Moravia,
Bucovina y Dalmacia. El resto fue para Hungría.
El nexo de unión era el soberano: Francisco José I era emperador de Austria y rey de
Hungría. Ambos Estados tenían dos cámaras:
- Cámara alta. Señores y magnates de elección regia y vitalicia.
- Cámara de representantes. Elegida por sufragio censitario y restringido.
Desde el punto de vista económico, se comprometieron a eliminar las aduanas y a
integrar la industria checa y la agricultura húngara.
La monarquía dual no ayudó a otras nacionalidades.
 1871-74. Hay una enorme inestabilidad política, porque no había grupos con
mayoría suficiente. Hasta 1879 gobiernan los liberales: centralismo, librecambismo,
etc. Protestan los checos (pedían la igualdad con Austria) y los polacos (que ganan
un ministerio.
 1878. Bosnia-Herzegovina pasa a ser dependiente de Austria.
 1879-93. Gobierna E. Taaffe, muy conservador. Se apoya en una coalición de
partidos que lleva a cabo una política antiliberal y federalista. Se reorganizan las
finanzas, hay una apertura cultural y se construyen ferrocarriles.
A partir de 1893, los gobiernos desprecian el sufragio universal: centralismo hasta
1900, en que asume el poder de manera absolutista Francisco José I.
 1907. Se aprueba el sufragio universal y llega la estabilidad ministerial. Esta
apertura no sirvió para acallar las pretensiones independentistas de polacos y checos.
 Gran Guerra. Se suprime el Parlamento, y en 1918 desaparece el Imperio.

6.- Estados Unidos

6.1.- Debates historiográficos

 1835. A. De Tocqueville publica “La democracia americana”, en la que dice que

América es el ejemplo de este sistema. Le impresionó la situación americana.
 1845. J. O’Sullivan acuña la teoría del destino manifiesto. Texas es anexionada y
O’Sullivan lo interpreta diciendo que la expansión territorial es el incumplimiento
de una ocasión providencial. El pueblo americano hace partícipe a otros pueblos de
sus organizaciones y sistemas.
 1893. Turner da la teoría de la frontera en “El significado de la frontera en la his-
toria americana” La historia de EE.UU. es una lucha, que es la esencia del espíritu
americano, que se manifiesta en la marcha hacia el Oeste y hacia el exterior:
proyección imperialista. Psicológicamente, el americano es el hombre que camina
sólo ante el peligro, que está en la frontera, primero en el Oeste y luego con el
imperialismo. El carácter americano es individualista, demócrata y emprendedor.
 Años 50. Surge la teoría de la revolución atlántica de Palmer y Godechov. En los
siglos XVIII y XIX hay una revolución que afecta a Europa y parte del Atlántico.
Dentro de esa revolución, EE.UU. sería el que se adelanta. Es el país donde se inicia,
pero no desde él solo, sino que se debe colocar en el euroatlantismo. Esta revolución
repercute en Europa, de donde viene la fama de esta nación.

6.2.- Primera fase

Llega hasta la Constitución de 1787.
Existían en Norteamérica trece colonias inglesas que estaba formadas por disidentes
políticos y primariamente religiosos. Eran ingleses y alemanes que pasaron a depender
del poder político inglés y se organizaron de forma parecida. No hay Edad Media ni
servidumbres.
Se organizan en propiedades agrarias (en el Sur, plantaciones de tabaco gracias a la es-
clavitud negra) y artesanales. Son políticamente autogobernadas.
El comercio se realizaba con Inglaterra. Desde allí se exportaba a la metrópoli materias
primas: cereales, pescado, pieles y tabaco. Importaban productos manufacturados: telas,
máquinas.
Hay un conflicto con la metrópoli. Inglaterra estuvo en guerra con Francia (Guerra de
los Siete Años 1758-1763). La guerra esquilma el erario público. Jorge III trata de
conseguir más dinero e impone tributos a los americanos. Las colonias dicen que no
estaban obligados a pagar ningún impuesto que no haya sido aprobado por sus
representantes. Es la doble dimensión político-económica. Inglaterra prohibió la
expansión hacia el Oeste más allá de los Montes Apalaches, para que quedara tierra para
los nuevos emigrantes.
También surge por el monopolio comercial de Inglaterra. Aún necesitaba importar
azúcar, que se refinaba para hacer melaza. América se dio cuenta de que era más barato
importarla de las Antillas. Inglaterra lo prohibe y ellos se oponen.
 1767. Los ingleses imponen la Ley del Timbre (documento escrito), que aumenta las
tasas de los convenios, que revierten a Inglaterra. Los colonos reaccionaron
fuertemente y la metrópoli redujo los impuestos, excepto el del té, que era un
monopolio de la Compañía de las Indias Orientales. En 1773 se da en Boston el
Motín del Té. Inglaterra responde con represión.
 1774. Se reúnen en Filadelfia para tratar de unir fuerzas para luchar contra la
metrópoli. Realizan la Declaración de Derechos y rompen el comercio con
Inglaterra. También conceden que cada colonia se organice a su manera, siempre
que haya soberanía popular, división de poderes (elegibilidad de cargos) y
separación Iglesia-Estado.
 1776. T. Paine publica “El Sentido Común”. Afirma que es obvio que las colonias
pueden independizarse, porque tienen derecho natural a ello. Se pide la
independencia y la República.
El 4 de julio, Jefferson redacta la Declaración de Independencia, con lo cual surge la
I Guerra de Independencia (1776-1783). Para luchar con Inglaterra, los colonias
tienen que formar la Confederación de las Trece Colonias, pensada para la guerra.
Tiene competencias limitadas: guerra, política exterior, moneda y arbitraje entre
colonias.
Por este tiempo, B. Franklin recorre Europa para conseguir apoyo diplomático.
 1777. los americanos vencen en Saratoga. Sigue la guerra y por los 80 cada Estado
se otorga una constitución, que los separa. Sólo los une la lucha con Inglaterra.
 1781. Se llega en a la ratificación de la confederación. Los estados no se resignan,
sino que se concede a cada estado derecho de veto. El mismo año conquistan
Yorktown y caen más de 8.000 prisioneros.
 1783. Se firma la Paz de Versalles, e Inglaterra reconoce la independencia de las
Trece Colonias. El problema era convertir la economía de guerra en economía de
paz.
 1787. En vista de esto, hay en otro congreso en Filadelfia, presidido por
Washington, para encontrar una solución a este problema. Hay una fuerte discusión
entre centralistas (Adams, Hamilton y Washington) y autonomistas (Jefferson). La
discusión dura y nadie cede. Llaman a Franklin, al que se une Madison, para que
haga de mediador. Logran ponerse de acuerdo en la Constitución del 17 de
septiembre de 1787, que sigue en vigor:
Principios en que se funda
- Soberanía popular (el poder reside en el pueblo). Se expresa en las leyes, tanto
estatales como federales.
- Federación de estados. Aquí se manifiesta la autonomía. El estado renuncia al
ejercicio departe del poder en favor de los estados
- Cada ciudadano es súbdito a la vez del Estado y de la Federación.
- Competencias de la Federación: defensa, moneda, comercio exterior y política
exterior.
Organigrama
- Poder ejecutivo. Reside en el presidente, que es Jefe de Estado y primer
ministro. Es elegido indirectamente por cuatro años. En la Constitución no se
pone límite de años, pero una enmienda constitucional determinó que un
presidente no podía ser elegido por más de dos mandatos.
- Poder legislativo. Tiene dos cámaras: de Representantes (Congreso compuesto
de dos representantes por Estado) y Senado, elegido por sufragio universal
proporcional a número de habitantes.
- Poder judicial. Tiene una administración independiente. Su cima es el Tribunal
Supremo.

Caracteres
- Burguesa. Tiene dos contenidos defensa de la propiedad individual y de las
libertades formales.
- Federalista. Defiende la autonomía de cada estado.
- Antiautoritaria. Se da la división y control mutuo de poderes.
Esta Constitución entra en vigor en 1789.
6.3.- Segunda fase
Va de 1789 a 1820. El primer presidente fue Washington, que crea el Tribunal Supremo,
funda la capital y lleva a cabo una política federalista hasta 1797. Le siguen Adams,
Jefferson, Madison y Monroe.

6.3.1.- Política interior

- Ensanchamiento geográfico. Conquistan hasta los Montes Apalaches. Se logra

con buenas condiciones económicas para los colonos y malas para los indios,
que quedan reducidos a las reservas.
- Gran crecimiento demográfico. Se pasa de 4 a casi 7’5 millones de habitantes.
- Segunda guerra de independencia (1812-14). Es presidente Madison. La
cuestión era los límites con Canadá. Inglaterra tuvo que recortar las tasas, y
ahora impone una especie de bloqueo exterior: el derecho de visita. Somete a
investigación a los barcos americanos. En 1814 se llega a una conclusión: la paz
perpetua de Gante. Por ella, los Grandes Lagos son el límite entre Canadá y
EE.UU., siendo declarados zona neutral.
Hubo tres consecuencias:
1. EE.UU. se da cuenta de que necesita una Marina y un Ejército fuertes.
2. Se agudiza el espíritu nacional de los americanos.
3. Los vencedores producen la convicción de que incorporarse a la Unión es un
bien. De 1816 a 1821 se incorporan 6 estados: Kentucky, Alabama, etc., de
distintas maneras: o bien se confederan o bien son comprados, como
Luisiana , que es comprada a Napoleón en 1812 por 15 millones de dólares.

6.3.2.- Política exterior

Hay aislamiento. Washington habló del peligro de posibles pactos permanentes con
estados en el Manifiesto del Adiós. Se aplica hasta 1823, en que Monroe lanza su
doctrina en contra de la Santa Alianza: “América para los americanos”.
Rusia amenazaba a EE.UU. en dos planos:
- Teórico. Entendía que debía haber legitimismo, por lo que españoles y
portugueses debían volver a América.
- Práctico. Rusia estaba en Alaska, e intentó conquistar la parte Oeste de EE.UU..
El aislamiento de EE.UU. dura jurídicamente hasta 1949, en que se funda la OTAN.

6.4.- Tercera fase

Dura de 1820 a 1860. Hay 10 presidentes, ninguno brillante.

6.4.1.- Política interior

 - Expansión territorial. Continúa, intentando anexionar Canadá (el tratado de
Oregón de 1849 establece el paralelo 49 como frontera).
 1819. Compra a España la península de Florida por 5 millones de dólares.
 1839. Compra a Rusia el fuerte Ross, en California.
 1845. Anexiona Texas, que se había declarado independiente en 1836.
EE.UU. había favorecido la independencia y atrajo a Texas hacia su área.
Esto motivó la guerra con México (1846-48). México, presidido por López
Santa Anna, fue derrotado y perdió California y Nuevo México. Se
establecieron como fronteras los ríos Colorado y Grande. EE.UU. ganó así 2
millones de km2. Es la paz de Guadalupe-Hidalgo. EE.UU. pasa de 23 a 33
estados.
 1867. Compra Alaska a Rusia.
 1898. Por la guerra hispano-estadounidense, EE.UU. ocupa Puerto Rico en
las Antillas y Guam y Filipinas en el Pacífico.
- Población. Crece muchísimo, pasa de 32 millones en 1860. Crece el 226%,
debido al crecimiento vegetativo y sobre todo a las migraciones: 10 millones.
Las primeras del siglo provienen del noreste de Europa: irlandeses (30%),
alemanes (30%) y escandinavos. Los anglonorteamericanos son el 17%, pero
detentan absolutamente todo el poder.
Después llegan los del sur (latinos) y este (eslavos) de Europa. Posteriormente
van los asiáticos. Tantos inmigrantes traen problemas de integración. Los
americanos limitan, primero la inmigración latino-eslava, y luego la asiática. En
1892 se prohíbe a chinos (porque tenían mucha natalidad, lo que trajo
problemas) y en 1879 japoneses.
El otro problema son los negros. En los estados del sur eran el 89% de la
población. También tenían una natalidad muy fuerte, pero proporcionalmente
tuvieron un crecimiento negativo. En 1861 se abole la esclavitud, pero la mejora
social fue muy poca.
Los indios son sistemáticamente eliminados. De medio millón, pasan en 1890 a
ser menos de 240.000.

6.5.- Cuarta fase. Guerra de Secesión

El presidente durante esta fase es Abraham Lincoln. Había grandes contrastes entre el
norte y el sur, y el este y el oeste:
- Norte. Industriales, contrarios a las grandes haciendas y no basados en la
esclavitud, sino en la libre contratación salarial. Propugnan una política
económica proteccionista y el fortalecimiento de lo federal. Son demócratas y
abolicionistas porque defienden los Derechos del Hombre.
- Sur. Estados agrícolas latifundistas. Hay aristócratas (plantadores) y luego están
los demás. Eran partidarios del librecambismo y autonomistas. Esclavistas.
- Este. Industrialmente desarrollados.
- Oeste. Desarrollo agrícola (cereales) y ganadero (vacuno).
Los intercambios comerciales eran favorables al este. Además, contrastaba la posición
ante la esclavitud:
- Antiesclavistas. Ilustrados que defienden los Derechos del Hombre. Lanzan una
campaña publicitaria abolicionista: “La cabaña del Tío Tom” (1852).
- Esclavistas. Tienen dos razones: económica (el algodón precisa calor, que los
blancos no soportan y los negros sí, siendo éstos la base económica del sur) y
 psicológica (dicen que el negro es un vago, y no trabajaría si se le pagara, porque
lo que hay que tenerlo esclavo). Así, los blancos, por destino divino, son
superiores a los negros, y deben dominarlos.
 1820. se firma el Compromiso de Missouri, por el cual los esclavos se permiten sólo
al sur del paralelo 36. Surge un enorme esfuerzo de propaganda en los años 30 a
favor de la abolición. Surgen asociaciones como la Sociedad Americana
Antiesclavista, que se dedicaban a facilitar la huida a los negros hacia el norte.
 1846. se prohíbe introducir esclavos en los territorios nuevos.
 1847. se funda Liberia (cap. Monrovia), para que los negros que quisieran pudiesen
ser repatriados.
 1850. se llega al Compromiso de Clay, por el cual, unos estados se declaran
abolicionistas (California) y otros (Nuevo México y Utah) no saben, por lo que
hacen un referéndum. Sin embargo, los nordistas deben entregar a los negros..
 1854. Se da la Conferencia Kansas-Nebraska, por la cual, cada estado puede hacer lo
que desee.
 1857. Los estados no esclavistas son mayoría en Congreso y Senado.
 1860. Ganan las elecciones los republicanos. Sube a la presidencia A. Lincoln, que
era antiesclavista. En su discurso de investidura dice que quiere un gobierno del
pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Los estados del sur se dan cuenta de que su
sistema económico peligra y ven que la única solución es separarse de la Unión.
Once estados sudistas se separan el 20 de diciembre de 1860, siguiendo el ejemplo de
Carolina del Sur.
En febrero de 1861 se forma un Gobierno provisional de los Estados Confederados de
América. El presidente es J. Davis y la capital es Richmond.
Comienzan las hostilidades en abril. Las posiciones iniciales eran desproporcionadas.
Los estados del norte tenían 7 veces más industria y un sistema de comunicaciones
mucho más desarrollado, lo que será fundamental para el traslado de tropas. También
controlaban la Marina mercante y la Armada, con lo que bloquean los estados del sur, a
los que impiden comerciar. La población era bastante mayor y más homogénea: 21
millones frente a 9.
El eslogan del norte era “Nosotros luchamos por la justicia”, lo que les hace tener mayor
moral. Tienen grandes generales: Sherman y Grant.
El sur hizo una llamada a los estados de Europa, y esperaba que Inglaterra, sobre todo,
le ayudara, pero no fue así. El sur necesita una campaña defensiva. Su general más
sobresaliente es R. Lee.

6.5.1.- Desarrollo de la guerra

Inicialmente los sudistas tuvieron éxitos parciales en 1861 y 62 (Bull Run), pero Grant
vence en Gettysburg, lo que permite al norte controlar el río Mississipi. De esta manera,
las tropas del sur quedan divididas en dos pequeños grupos, lo que las debilita y facilita
la labor militar del norte.
La guerra continúa hasta abril de 1865, fecha en que Richmond (capital de los Estados
Confederados) cae en manos de los federales. El general Lee capitula el día 9 ante este
hecho.
El día 14, Lincoln es asesinado en un teatro. Acababa de haber sido reelegido para un
segundo mandato, por lo que el problema de la esclavitud continúa como estaba.
6.6.- Quinta fase
Dura de 1865 a 1900. Se suceden bastantes presidentes no muy sobresalientes. A.
Johnson es quien sucede a Lincoln, y continúa su política. En 1868 los negros obtienen
la Declaración de Derechos Civiles. Después es presidente Grant (1869-77), con el que
hay mucha corrupción. Agentes del norte recorrieron el sur ejerciendo una auténtica
dictadura. Los terratenientes del sur formaron una banda terrorista para responder a las
agresiones: el Ku Klux Klan, que impone la justicia por su cuenta.
En este tiempo se restringe el derecho de voto por un test de inteligencia a los negros
para que puedan votar. Se aplica la segregación racial.
Entre 1877 y 1890 hay 6 presidentes, ninguno de importancia. Se suprime el derecho de
expolio (para entrar en la administración pública se necesita ser del partido del
Gobierno) con lo que se quita la corrupción.
En 1893 se establecen oposiciones para los cargos públicos. La consecuencia fue que
EE.UU. se convierte en potencia mundial.
- Disminuyen las exportaciones del sur porque entran otras naciones en el
algodón: India y Egipto.
- En industria crece porque explota el suelo y el subsuelo, y porque tiene buenas
comunicaciones. Se construye el ferrocarril Pacífico-Atlántico.
- Aumenta la demografía urbana y la urbanización.
- Liberación de los esclavos.
- Gracias a las técnicas industriales aplicadas a la agricultura, se supera la crisis
agraria, por lo que aparece una nueva clase socia: propietarios agrícolas que
pertenecen a una nueva clase: la clase media, cada vez más numerosa.

7.- Hispanoamérica

Los países hispanoamericanos, sacudido el yugo español, cayeron bajo el dominio

económico inglés. Inglaterra y EE.UU. no estaban interesados en que se formaran
grandes unidades políticas, por lo que las ideas confederales de Simón Bolívar no
pudieron llevarse a la práctica (congreso de Panamá, 1826). También fracasó el intento
de la Gran Colombia.

7.1.- México

La República Federal creada tras Itúrbide no logró pacificar

México. Se suceden golpes de Estado y guerras civiles entre
centralistas (conservadores) y federalistas (liberales y
demócratas).
Se imponen las tendencias democráticas y se abolió la esclavitud. Los plantadores de
Texas se independizaron. Tras la guerra con EE.UU., México perdió la mitad de su
territorio.
7.2.- Centroamérica
Tras sacudirse el dominio mexicano (1823), se constituyó la Federación de las
Provincias Unidas de Centroamérica, formada pro Guatemala, El Salvador, Honduras,
Nicaragua y Costa Rica. Tras una larga guerra civil, se disolvió.

7.3.- Gran Colombia

Bolívar creó esta república con los territorios de Colombia, Venezuela, Ecuador y Pa-
namá, con la esperanza de convertirla en núcleo de una confederación más extensa. Se
dividió en 1830 en Ecuador, Venezuela y Colombia, de la que se separará Panamá en
1903.

7.4.- Chile
Tras su independencia efectiva (1818), hubo luchas entre federalistas y centralistas. La
constitución de 1833, de carácter centralista, permitió una fase de estabilidad interior.

7.5.- Argentina
La República Federal de Argentina, presunta heredera del virreinato del Río de la Plata,
no logró imponer sus pretensiones sobre los territorios de Uruguay, Paraguay y Bolivia.
En la misma Argentina aparecieron contiendas entre liberales unitarios y demócratas
federalistas, debido a los diferentes intereses de los comerciantes de Buenos Aires y los
grandes propietarios de las pampas. Primero se imponen los liberales unitarios, pero una
guerra civil, junto a una guerra con Brasil por la posesión de Uruguay, supuso la subida
al poder de los federalistas con J. M. Ortiz de Rosas, que se transformó en un
intransigente unitario que llevó a cabo una política exterior expansionista. Se anexionó
la Patagonia, e intentó lo mismo con Bolivia y Uruguay. Fue derrocado debido a una
guerra exterior, como consecuencia de la derrota ante los ejércitos coligados de Brasil,
Paraguay y Uruguay.

7.6.- Uruguay
En 1817 fue anexionada a Brasil como provincia Cisplatense. Tras la guerra de 1825-
28, y gracias al apoyo argentino, logró la independencia como República Oriental de
Uruguay. El posterior intento de Rosas de anexionarlo no dio resultado, con lo que
quedó definitivamente garantizado.

7.7.- Paraguay
Fue prácticamente independiente desde los inicios del movimiento emancipador, y
resistió los intentos argentinos de anexionarlo, manteniendo su estabilidad interna.
7.8.- Brasil
Surgieron en el Imperio Constitucional del Brasil tensiones internas. Un levantamiento
contra el emperador Pedro I hizo que éste abdicara en su hijo Pedro II, menor de edad,
bajo un consejo de regencia.
Inicialmente se imponen las fuerzas liberales, que otorgaron una Constitución basada en
la española de 1812. La revuelta de Río Grande do Sul y la guerra de los farrapos
(desarrapados) dieron lugar a una reacción conservadora.
Tras la guerra de los farrapos, y gracias a una política de reconciliación nacional, Brasil
entró en una etapa de paz y progreso económico.

7.9.- Conclusión
Es claro que la lucha entre centralismo y federalismo perturbó largo tiempo las nuevas
naciones. Las aspiraciones liberales y democráticas, presentes desde los movimientos
independentistas, dieron paso bien pronto a las dictaduras personales y a los levanta-
mientos militares.
Esto perfilaba un futuro político y social agitado, y una fuerte dependencia económica
del exterior, debido a los grandes desequilibrios en las sociedades hispanoamericanas.
Empeoraron las condiciones de vida de los indios.
La falta de consolidación de las clases medias causó escasez de cuadros dirigentes para
organizar una administración eficaz.
La precariedad de comunicaciones hizo que la economía quedara reducida al mono-
cultivo latifundista, con sistemas feudales. El comercio exterior quedó controlado por
Gran Bretaña principalmente.

II.- Segunda Revolución industrial

1.- Aspecto económico

1.1.- Generalidades

• Época. La segunda revolución industrial abarca desde finales del siglo XIX (1870) a
principios del siglo XX (fin de la I Guerra Mundial).
• Ámbito. Inglaterra, EE.UU., Alemania y Suiza. Menos en Francia, Bélgica, Suecia y
algunas partes de Austria.
• Bases. Nuevas fuentes de energía (petróleo, electricidad), innovaciones técnicas,
mejores comunicaciones, comercio, racionalización de la producción, crecimiento
demográfico y sistemas crediticios (bancos).

1.2.- Nuevas fuentes de energía

1.2.1.- Petróleo

Así como la máquina de vapor posibilitó la primera, el petróleo posibilita la segunda

revolución. La máquina de vapor dio inmensas posibilidades al carbón. El petróleo dará
inmensas posibilidades al motor de combustión interna.
a) Historia
El petróleo era conocido desde siempre. Empieza a ser usado en el siglo XIX como
betún para los barcos, pero sólo el que afloraba naturalmente.
 1857. Se perforan pozos en Rumanía.
 1859. se da la primera gran perforación industrial de un pozo en Pennsylvania.
 1862. Ya hay más de 1100 pequeñas compañías en EE.UU.
 1870. Rockefeller establece la primera refinería y adquiere el monopolio del
petróleo.
b) Aplicaciones
- Iluminación (hace desaparecer el aceite de ballena al aplicarse el queroseno que
Rockefeller extiende por el mundo). El trabajo nocturno multiplica el número de
horas de trabajo.
- Automoción terrestre, gracias al motor de explosión.
- Automoción marítima. El petróleo, en vez del carbón, calienta las calderas. Con
menos combustible se aumentan las autonomías y disminuye la tripulación
necesitada.
En 1912, Inglaterra construye el primer acorazado, con motores sólo de petróleo.
- Automoción aérea.
- Lubricantes. Los motores necesitan aceita para que no sufran. Se sustituyen los
aceites animales y vegetales.
- Calefacción y usos domésticos.
- Productos derivados: gasolina, queroseno, gasóleo, fuelóleo.
- Productos modernos, usados en farmacia, industria, plásticos, etc.
Esto llevó a la formación de las grandes compañías petroleras:
- Standard Oil de Rockefeller (1870).
- Royal Dutch angloholandesa (fundada por Shell).
- Anglo-Persian Oil Company, de origen inglés (es la actual British Petroleum).
Estas compañías controlan todas las fases del comercio del petróleo; investigación
geológica, prospección, extracción, transporte, refinado, distribución. Representan
una potencia considerable en la economía y la política de las naciones. El problema
es que el petróleo no es renovable, por lo que el final de las reservas significará una
catástrofe económica mundial.
1.2.2.- Electricidad

No es una fuente, sino una forma de energía. Su origen puede ser termoeléctrico
(combustión de materias fósiles: carbón, petróleo o gas) o hidroeléctrico (turbinas y
alternadores accionados por agua). También hay medios más modernos, como las
energías eólica, solar, de las mareas, nuclear, o incluso aprovechas las diferencias de
altura entre los mares.
a) Historia
 1800. Pila de Volta, quien da nombre a la unidad de tensión.
 1826. J. S. Ohm descubre la fórmula que lleva su nombre. Da nombre a la
unidad de resistencia.
 1831. M. Ampère descubre las leyes de la termodinámica.
 1833. M. Faraday descubre la inducción magnética y el modo de transformar el
trabajo mecánico en electricidad. Construye el primer motor eléctrico.
 1859. G. Plante descubre el acumulador.
 1867. Siemens descubre la dinamo.
 1872. Haffner-Altenek descubre el generador.
 1873. Maxwell estudia las relaciones entre electricidad, magnetismo y óptica.
Pone los fundamentos del electromagnetismo. Por estas fechas surge la idea de
utilizar los saltos de agua con la turbina.
 1879. Thomas Alva Edison inventa la bombilla, entre miles de inventos.
 1881. Desprez descubre el método de transportar electricidad por medio de
cables.
 1886. Hertz pone los fundamentos de la radiotecnia, demostrando la existencia
de las ondas hercianas.
 1891. Lippman descubre la fotografía en color.
 1898. Rontgen descubre los rayos X.
 1905. G. Marconi realiza transmisiones inalámbricas. Es el primero que esta-
blece comunicaciones a través del Atlántico.
 1928. Zworykin descubre los rayos catódicos, el primer paso hacia la televisión.
Descubre el microscopio electrónico.
b) Aplicaciones
- Teléfono, telégrafo, baterías, señalización del tráfico marítimo, ferroviario y
automovilístico.
- Dinamo y turbina hicieron posible el transporte de electricidad. La primera
central importante es de Edison en Manhattan en 1882. Müller establece en 1891
la primera central en Alemania sobre el río Neckar. Consiguió llevar la
electricidad a 117 km, perdiendo sólo el 25%. En 1893, la Westinghouse
construye la primera central de corriente alterna.
- Alumbrado público. Edison inventa la bombilla en 1879.
- Usos domésticos: luz, calor, fuerza motriz.
- Tracción de trenes y tranvías.
- Metalurgia: horno eléctrico.
- Química: se producen aluminio, cobre, cinc, plomo, níquel.
La electricidad tiene las ventajas de su rapidez, velocidad y comodidad, y las
desventajas de su dificultad de almacenamiento, coste de producción y transporte y
pérdidas durante el transporte.
 Hoy la electricidad supone más de la tercera parte de toda la energía consumida. Los
principales productores son EE.UU., Inglaterra, Alemania y Japón, mientras que el
mayor consumo por cabeza se da en Suecia, EE.UU. y Canadá.
c) En España
 1852. Se ilumina una botica en las Ramblas de Barcelona. La prensa se hizo gran
eco.
 1875. Se ilumina parte del casco antiguo de Barcelona: Ramblas, castillo de
Montjüic y altos de Gracia. Los Dalmau se valieron de una dinamo que era
impulsada por la máquina de vapor de un barco.
 1878. Se ilumina la Puerta del Sol.
 1891. Primera compañía nacional: Sociedad Española de Electricidad.
 1900. Se forma la Compañía General Gallega.
 1901. Juan Urrutia y Eduardo Azuar forman la Hidroeléctrica Española.
 1907. La Hidroeléctrica Española se transforma en Sociedad Hidroeléctrica
Española, y entran en ella los Urquijo. Hasta este año la autoridad pública no
interviene más que para evitar monopolios.
 1944. Se crea la Unidad Eléctrica, SA, que absorbe el 80% de la producción
española. El estado creó su propia empresa: Endesa.
 1969. Se realiza el primer Plan Energético Nacional.
 1975. Muere Franco y UCD accede al poder. Mira con desconfianza la industria
eléctrica.
 1979. El Plan Energético Nacional sirve para centralizar en los poderes públicos
la producción eléctrica. Esto vino originado por la crisis del petróleo del 73.
El PSOE es quien más estatalizó la electricidad, tanto su producción como su
transporte y distribución. Siguen existiendo Endesa y Redesa.
Sin embargo, Europa va por otros caminos. El 16 de septiembre de 1988, la CEE
daba como fin para el 96 la integración del mercado energético europeo. El 19 de
noviembre de 1991 se suscribió en La Haya un acuerdo de 45 países europeos,
España entre ellos, por el cual quedó constituida la Carta Europea de la Energía.
Los Gobiernos se comprometieron al libre mercado de la energía.

1.3.- Innovaciones técnicas

1.3.1.- Campo siderúrgico

a) Hierro
 1856. El mayor problema para la producción de acero era reducir la cantidad de
carbono, azufre, manganeso y plomo del hierro. Bessemer aplicó un método
nuevo al inventar el condensador. Permitía obtener acero mediante arrabio: se
inyectaba aire a presión en un recipiente de arcilla refractaria; en los altos hornos
se purifican los hierros. Este método abarató el acero 7 veces y aumentó la
producción. En 24 horas se podían producir mil toneladas.
 1861. C. G. Siemens presentó el método de los hornos de reverbero.
 1862. Martin presentó un método parecido. Se construyeron altos hornos
Siemens-Martin.
 1878. Thomas logró un método utilizable con minerales con mucho fósforo. Se
revisten de dolomita (sustancia que absorbe el fósforo) los hornos de reverbero.
Además, la escoria se podía usar para otro menesteres: tenía fosfato cálcico
(abono artificial).
 El hierro perdió su hegemonía a manos del acero, que empezó su edad de oro. Se
aplicó al transporte, comunicaciones, armamento, ingeniería, arquitectura
(puente de Brooklyn, torre Eiffel).
En España se aplicó el método Bessemer en 1885, y los primeros altos hornos
Bessemer-Martin se construyen en Bilbao.
b) Aluminio
Fue descubierto en 1845. En 1854 se descubre el primer método de producción
industrial gracias a E. Deville. En los 80 se aplica la electrólisis en Francia y EE.UU.
En España no hay producción industrial hasta 1929 en Sabiñáñigo.
c) Níquel
Se conoce desde el siglo XVIII. La producción industrial no comenzó hasta 1880. Se
aplicaba en las aleaciones de acero. Un 10% sobre hierro purificado crea los aceros
inoxidables.
Los principales yacimientos estaban el Canadá y Nueva Caledonia.

1.3.2.- Campo químico

- Colorantes artificiales (tintes sintéticos). Se usaban colorantes naturales(hierba

pastel, índigo, grana). Los artificiales se obtienen de la hulla, alquitrán o benzol.
 1856. Perkin consigue un tinte, el malva, hecho por síntesis de elementos
contenidos en el alquitrán de la hulla. Surge también la anilina.
 1869. Graebe obtiene la alizarina artificial. Sustituye a la natural, que se
extraía de la granza.
 1897. Se da el añil sintético en Alemania. Era un país puntero que dominaba
el 90% del mercado mundial de colorante con la Basf, la Hoechst y la Bayer.
- Otros productos
- Aplicaciones farmacéuticas: aspirina, novocaína.
- Alimentación: Edulcorantes: sacarina. Se produce en 1884 la primera leche
condensada. Surge la Nestlé.
- Conservas:
1. Industria conservera. Apperl inventó un método par conservar legumbre
enlatadas para que no se pudrieran. También se aplica a la carne, el
pescado, etc.
2. Frío industrial. C. Tellier realiza en 1876 el primer viaje entre Europa y
América del Sur volviendo en un barco lleno de carne conservada.
- Otros inventos. Aparecen más abonos como el nitrato sódico. En Chile se
aplican sales minerales y potasio.
Se empiezan a producir explosivos: nitrocelulosa y nitroglicerina, inventada en
1846 por Nobel, fundador de los premios.
Aparece el celuloide en 1869, y la sosa en el 71. Solvay pasó amoníaco por agua
salada, de lo que se consigue la sosa, (industrias papelera y textil).
Desde 1884 se conoce la vulcanización para crear el caucho sintético: Firestone,
Michelin y Goodyear.
1.3.3.- Transportes

a) Automóvil

 1680. Desde el siglo XVII se hicieron experimentos para crear motores autónomos.
El primero que tuvo éxito fue Huygen, que empleó pólvora en el interior de un
 cilindro cerrado, encendiéndola para mover un pistón. Debido al peligro que esto
suponía, se buscó otro elemento menos peligroso: el agua. Los primeros motores de
combustión interna empleaban el gas de hulla, y sólo después de 1876 N. Otto creó
un motor de gas capaz de competir con la máquina de vapor.
 1885. G. Daimler construyó el primer motor de gasolina.
 1887. K. Benz registra el 29 de enero una patente de “un vehículo con
accionamiento a motor de gas”. Tenía tres ruedas y lo había probado en Mannheim
En junio, Benz y Daimler hacen circular “una calesa sin caballo ni lanza” en
Stuttgart. Tenía 1’1 CV (caballos de vapor).
 1893. R. Diesel logra un motor de aceite pesado (gasóleo).
 1895. Se alcanza la velocidad récord de 20 km/h. Durante esta década, la producción
de automóviles adquirió un ritmo creciente. A finales de siglo, Francia tenía 600
vehículos, Inglaterra 110, Alemania 80, EE.UU. 60, Bélgica 55 y Suiza 25.
 1905. H. Ford fabrica el modelo T, lo que inicia la producción en serie, que es
imitada por franceses (Citroën) e italianos (Fiat).
 En España. El primer automóvil es construido en 1889 por F. Bonet Dalmau,
que lo patentó en Barcelona. Bonet había estado en la exposición de Berlín, y
había comprado un motor de 2’5 CV Panhard monocilíndrico con licencia
Daimler.
 1898. E. Cuadra monta la primera fábrica de automóviles. Se constituye la
primera compañía: Compañía General de Coches Automóviles. Se contrató
al mecánico suizo M. Burkgit, y se establecieron en Barcelona. Sus coches
(fabricaban uno cada dos o tres meses) tenían 4’5 CV.
 1904. Se hace la primer gran empresa: Hispano-Suiza. El presidente era D.
Mateu y el jefe técnico era Burkgit. Se llega a los 20 CV con 4 cilindros. El
modelo más popular fue el Alfonso.
 1910. Hispano-Suiza pone una sucursal en París. Se alcanza el cenit de
producción en 1925-30.
 1944. Acaba la producción por el giro que es la intervención directa del
Estado, que se concreta en 1951.
 1951. Se funda el INI, a imitación del IRI italiano, y la Empresa Nacional de
Automóviles, que produce los Pegaso. En esta década se introducen otras
empresas con patentes españolas: Sociedad Española de Automóviles de
Turismo (SEAT, con patentes de Fiat), FASA-Renault, Diesel y Barreiros.
 1957. Llega a Vigo la Citroën.
 1962. Llega la Opel, empresa de General Motors.
 1977. Vuelve la Ford, que ya había estado en 1919-22, a Almusafes
(Valencia).
En resumen, se puede decir que comienza pronto, pero no con material
nacional, sino con patentes de ingenieros extranjeros.

b) Transporte marítimo

 1840-57. Se establecen las primeras compañías navieras.

 1860-1917. Se sustituye la vela por el vapor, comenzando por Inglaterra y EE.UU.
Se facilitó el transporte de mercancías y personas, lo que favoreció las migraciones.
Se construyeron canales:
 - Suez. F. Lesseps (1805-1894) lo construyó entre 1859 y 1869. Tiene 162 km de
largo, 22 m de ancho y 8 de profundidad. Esta hecho con esclusas para salvar la
diferencia de altura entre el Mediterráneo y el Índico. Evita dar la vuelta a
África.
Egipto pertenecía al imperio turco, pero había presencia inglesa y francesa.
Lesseps era diplomático, aunque abandonó su puesto. En El Cairo estudió,
mandado por el bajá, la posibilidad de construir un canal. En 1854 el bajá aprobó
el proyecto y se constituyó la Sociedad del Istmo de Suez, con capitales
franceses, egipcios (del bajá) y otras naciones, excepto Inglaterra, que sólo
compró acciones en 1870 con un crédito bancario.
La compañía quebró. El hijo de Lesseps fue a la cárcel y él enloqueció.
- Antes Lesseps fue encargado del canal de Panamá en 1879, pero fracasó, sólo
cuando llegue EE.UU. se conseguirá construir.
- Kiel. Une el mar del Norte con el Báltico, salvando la península de Jutlandia.
- Corinto. Evita rodear Grecia.

c) Transporte terrestre

- Ferrocarril. Hay un acuerdo internacional sobre el ancho de las vías, que se fija
en 1’44 m excepto en Rusia y España, que ponen 1’67 m, afirmando que es por
seguridad. En realidad era para evitar invasiones. La innovación es la invención
en 1869 por Siemens AG de la locomotora eléctrica.
Se crean las grandes líneas:
- Pacífico-Atlántico (EE.UU.) en 1869.
- Transiberiano hasta Vladivostok (Rusia) en 1891-1902.
También se excavan túneles:
- Fréjus entre Francia e Italia (1870)
- Mont-Cenis, igual que el anterior (1871).
- San Gotardo, entre Italia y Suiza (1892).
- Tranvía. Existen desde 1873, en que se instala el primero en Nueva York. Desde
1874 funciona en Alemania e Inglaterra.
- Metro. El primero es el de Londres, construido desde 1870 y en servicio desde
1890. La electrificación se da a principios de siglo.
El metro de Madrid se inauguró en 1919.
- Automóvil. Aparece el coche y hay mejoras técnicas en el firme: hormigón,
asfalto, brea y alquitrán. En 1856, un francés inventó la apisonadora de vapor.
En 1876 se coloca el primer asfalto en la calle del Capitolio en Washington. Se
usa el hormigón armado.

d) Transporte aéreo

- En 1883-4 comienza la navegación aérea en dirigible. Desde 1900, los Zeppelin

construyen dirigibles.
- En 1903 los Wright hacen volar su avión. En 1909 L. Blemot atraviesa el Canal
de la Mancha, y en 1927 se da el primer viaje París-Nueva York sin escalas.
e) Comunicaciones humanas

 1837. Invención del telégrafo por Morse.

 1839. Primera línea de telégrafo en Inglaterra.
 1865. Aumenta la prensa. Se inventa la rotativa y se establece en Suecia la primera
fábrica de celulosa, que satisface las necesidades de papel.
 1874. Siemens AG tiende el primer cable transatlántico.
 1876. Invención del teléfono de Bell y Edison.
 1877. Gramófono, otra colaboración de Edison.
 Década de los 80. Teoría de las ondas hercianas.
 Década de los 90. Marconi demuestra dicha teoría.
 1895. Se inventa el cine. El 28 de diciembre se da en París la primera sesión
cinematográfica de los hermanos Lumière.
 1901. Primera comunicación por radio atravesando el Atlántico. Se generaliza el uso
de estas forma de comunicación, llegándose a acuerdos internacionales: Unión
Telegráfica y Unión Postal en los 60.
El mundo nunca había estado tan unido y tan cercano. Decía Hegel en los años 30 que
ya sólo había en el mundo una sola historia, por las comunicaciones inmediatas.

1.4.- Organización del capital y del trabajo

Crece el capitalismo financiero: no basta con que el beneficio que produce el capital
(renta) se invierta en el capital. Hace falta añadir el concepto de ahorro (el ahorrador no
se queda el dinero sobrante, sino que se entrega a una sociedad) y de crédito (esa
sociedad presta el dinero al capital).
• Se forman los grandes trusts o sociedades especificadas:
- Petróleo: Royal Dutch y Anglo-Persian Oil Company.
- Siderurgia: U.S. Steel, Krupp, etc.
- Electricidad: General Electric, Phillips, AEG, Westinghouse.
- Automoción: Ford, Renault, Fiat.
- Química: Morgan, BASF, Solvay.
• Dimensión administrativa. Se hace una división más compleja y especializada.
• Organización productiva. Se reparten las competencias y se lleva a cabo la
producción en cadena o taylorismo desde el siglo XIX. El trabajo en serie (piezas
de medidas universales que facilitan los repuestos) se puede decir que en 1870 ya se
ha extendido.

1.5.- Consecuencias

1.5.1.- Socioeconómicas

a) Concentración de la industria
 - Geográfico-financieramente: zonas con infraestructuras favorables por tener
materias primas cercanas o un buen desarrollo científico (ciudades grandes) o
financiero (ciudades ricas).
- Vertical (integrar en una empresa todas las etapas de la producción) u
horizontalmente (asociaciones de empresas que fabrican el mismo producto. Se
generan así cárteles o trusts:
- Cártel. Asociación de empresas autónomas del mismo ramo que se ponen de
acuerdo en precios de venta y producción.
- Trust. Fusión de sociedades. Se absorben todas las empresas que lo
componen en un proceso industrial. Se da una dirección única a las empresas
y se crea un a nueva en que participan las demás con un número de acciones
en proporción al capital con que intervienen en ésta. Suelen eliminar la
competencia en ese sector.
El peligro era que varios trusts se unieran en un cártel.
Los ejemplos más claros de estas tendencias son Fiat, Mitsubishi, Bayer, etc.
Desde 1970 el Estado intervienen para evitar monopolios, a no ser que sea el
mismo Estado quien los domine.
b) Actuación del Estado. Esta Segunda Revolución Industrial es contemporánea del
concepto liberal-romántico de nación. Se favorece con aranceles la producción
nacional en Alemania y EE.UU., mientras que en Inglaterra, Holanda y Turquía se
da el librecambismo. Sin embargo, crece el comercio mundial. Surgen la
exposiciones mundiales: la primera en Londres en 1851. Le siguen París ’1857,
París ’1889, Barcelona ’1888, Zaragoza ’1908 y Barcelona ’1929.
c) Concentración de masas y urbanización. Crecen cada vez más las ciudades.
d) Crisis periódicas económicas. Esto es inherente al capitalismo. Ha habido en 1866,
1873, 1884, 1890, 1900, 1907 y 1930. Se dan dos ciclos: de larga duración (cada 50
años), mayores (cada 8 años) y menores (cada tres o tres y medio años).

1.6.- Aplicación a las naciones

Europa continúa ocupando el centro económico mundial. Las naciones que más crecen
hasta la I Guerra Mundial son, en este orden, EE.UU., Inglaterra, Alemania y Francia.
Inglaterra cede la primacía a EE.UU. y Alemania.
Cambian los productos que Europa importa y exporta:
- Importaciones. Fibras textiles, maderas, cereales y alimentos perecederos (frutas,
p. Ej.).
- Exportaciones. Productos industriales: bienes de consumo y bienes de equipo.

2.- Aspectos sociales

2.1.- Fenómenos demográficos

2.1.1.- Crecimiento (1815-1914)

La población de Europa se triplica, pasando de 190 a 450 millones de habitantes, lo que

representa el 27% de la población mundial.
La natalidad disminuye pero baja mucho más la mortalidad.
Las causas son: :
- Bajada de la mortalidad, que es mayor en el norte y oeste de Europa.
- Se mejoran las condiciones sanitarias (recogida de basura, etc.) y el
alcantarillado.
- Progresan la higiene y la medicina. Desde el siglo XIX comienza la medicina
teórica, tras la experimental. Se aplican métodos higiénicos a la cirugía:
anestesia (1848), antisepsia (limpieza de los quirófanos, 1847).
- Se descubre la microbiología: L. Pasteur y R. Koch. En lugar de atacar los
síntomas se ataca a los causantes.
- Comienza la vacunación: antivariólica de E. Jenner (1796). Sólo 5 años después,
España preparó una expedición inmensa a América para inocular la vacuna. J.
Ferrán descubre la vacuna contra el cólera en 1884)
Las consecuencias son variadas, globalmente positivas, pero no totalmente:
- Se vencen enfermedades tradicionales: peste, fiebre amarilla; pero se mantienen
otras: tuberculosis, paludismo, cólera.
- La mortalidad infantil sigue siendo grande.
- La infraalimentación es crónica en algunos países. En otros mejora tras las crisis
de subsistencia de 1846 y 1858, por la mejora de la agricultura y la importación
de alimentos.
- Hay malas condiciones higiénicas en las viviendas, sobre todo en las minas, que
producen una gran mortalidad.

2.1.2.- Urbanización

La cuarta parte de la población europea pasa a vivir en núcleos urbanos. El lugar de

trabajo, de ocio y de residencia están distantes. Aparece la ciudadanía: libertad de
elección de profesión. Hay una gran oferta de modos de vida, y muchos estilos de
consumo. Las causas son:
- La influencia de la Revolución Industrial.
- Transformaciones agrícolas, que hacen que sobre mano de obra.
- Migraciones.
- Crecimiento natural.
Las consecuencias son:
- Extensión del área geográfica de la ciudad, vertical y horizontalmente (Ejs.-
Ensanche de Barcelona, Madrid, Viena, etc.)
- División topográfica de las clases sociales:
- En el centro: Burguesía.
- En la periferia: Barrios populares.
- En las afueras: Suburbios obreros.
- Las comunicaciones y transportes crecen, primero con tracción animal (el primer
tranvía de 1871 era tirado por mulas), luego eléctrica. Llegarán el autobús y el
metro.
- Aparición de problemas: sanidad, educación, ocio, higiene, seguridad ciudadana.
2.1.3.- Emigración ultramarina

No se sabe con certeza, pero aproximadamente entre 40 y 60 millones de personas

emigraron de Europa en el siglo XIX. Hubo varios orígenes:
- Zonas: Hasta 1880, del norte y occidente de Europa. Desde esa fecha, del sur y
oriente.
- Clases sociales: campesinos, obreros sin trabajo y burgueses segundones. La
mayor parte eran analfabetos.
- Lugar de destino: Canadá y EE.UU. (anglosajones), Brasil y Argentina
(ibéricos), Japón, India (ingleses), China y Siberia (rusos), Sudáfrica, Australia y
Nueva Zelanda (ingleses).
Las causas son: encontrar trabajo, hacer fortuna (fiebre del oro del oro en California en
1848), y conseguir libertad (judíos, católicos irlandeses, militares y políticos).
Se dan varias reacciones, desde la restricción (EE.UU.) hasta el impulso (Australia y
Nueva Zelanda).
Los emigrantes tenían dificultades de adaptación.

1.2.- Cambios estructurales

• Sectores. Disminuye la población dedicada al sector primario y aumenta la dedicada

a los otros dos. Los obreros industriales superan a los agrícolas y había muchos
funcionarios, etc.
• Clases. Se deja la sociedad estamental y se asume la sociedad de clases:
- Jornaleros (clase baja): obreros agrícolas y asalariados, obreros estables y
temporales (que trabajan por llegar a fijos), obreros no cualificados (los que
llegan del campo) y sí cualificados (que piden mejora de salarios). Piden la
reducción de la jornada laboral.
- Media-baja. Pequeños industriales, pequeños propietarios agrícolas, empleados,
tenderos y artesanos urbanos.
- Media. Industriales más grandes, profesiones liberales y funcionarios.
- Alta. Altos funcionarios (ministros), banqueros, financieros y grandes
industriales.
• Características. La principal es la movilidad. Se puede pasar de una clase a otra
mediante el esfuerzo individual.

1.3.- Niveles de instrucción

La educación se percibe como imprescindible para ser libre y para poder incorporarse a
la sociedad industrial.
Se emplea la difusión de la enseñanza elemental a todos los niños, gratuitamente. Es
paulatina y según las posiciones de los estados.
Hacia 1850 la escolarización de uno de cada seis niños sería muy buena. En España se
llegaba a uno de cada diecinueve.
En 1860 el 31% de los varones sabía leer y escribir, y el 9% de las mujeres. Sólo desde
1880 y en los países más grandes se da una mejora.
En este tiempo surge el movimiento feminista, que reivindica la igualdad. En 1792, una
británica escribe la “Vindicación de los derechos de la mujer”.
1.4.- Movimientos obreros
Hay que recordar que se inician en la primera revolución industrial con el luddismo. Se
toma conciencia y comienzan a organizarse. En la primera mitad del siglo XIX surgen
simultáneamente dos organizaciones de obreros: el movimiento cooperativista de las
Trade Unions en Inglaterra y los socialistas utópicos en Francia. De la unión en torno a
1848 surge el socialismo. Desde 1864 surge la primera organización a nivel
internacional. Es la primera Internacional, que se dividirá en socialistas y anarquistas.
El socialismo marxista creará la segunda y la tercera Internacional (comunista) y el
Komintern. También surgirá la internacional socialista. El movimiento obrero gana
teorías y organizaciones
Por otra parte está el movimiento social cristiano.
Tendremos que ver los partidos socialistas. La gran diferencia será el método, el
programa.

1.4.1.- Socialismo

a) Primera Internacional
 1864. Las asociaciones obreras francesas e inglesas fundan en un mitin en
Londres una asociación internacional que designa un comité central para que lo
ocurrido en 1848 vuelva a suceder ahora. Ese comité proporciona principios y
estatutos provisionales. El miembro más conocido es K. Marx.
 1866. Primer congreso en Ginebra. Se declaran contra la guerra austro-prusiana
y hacen un llamamiento a los obreros de Berlín para que dejen de luchar y se
unan a los austríacos. Es lo que se conoce como internacionalismo. También
proponen la abolición de los ejércitos permanentes y piden la jornada de 8 horas.
Se organizan con 4 secciones: Inglaterra, Francia, Bélgica y Suiza.
 1867. Congreso en Lausana. Proponen la estatalización de los medios de
transporte y una confederación de estados libres de Europa. Acabado este
congreso se dan las primeras discrepancias doctrinales. El comité de París no
quiere un estado sino una sociedad antiautoritaria en la cual sea la libertad el
elemento fundamental. También discrepan en la táctica. Fundan un partido fuerte
para que se apodere del estado. Los bakuninistas no están de acuerdo.
 1868. Congreso en Bruselas. Se da por primera vez una representación española
con una delegación catalana.
 1869. Los proudhonianos quedan fuera en el congreso de Basilea.
 1870-71. Guerra franco-prusiana. Comuna en París.. En septiembre de 1871,
congreso en La Haya. Discusiones entre bakuninistas y comunistas. Los
anarquistas son expulsados.
 1876. Congreso de Filadelfia. Se disuelve la Internacional por los efectos de la
Comuna de París.
b) Segunda Internacional
Desde 1876 hay varios intentos para rehacer la Internacional que fracasan. En 1889
se celebra el primer centenario de la Revolución Francesa, y surge la celebración de
la toma de la Bastilla. J. Guesde logra poner en pie un congreso para celebrarlo.
Participan delegaciones extranjeras, entre ellas la española, en la que participa Pablo
Iglesias.
 - Doctrina de la Segunda Internacional
- Principios generales de tipo marxista.
- No colaboración con los partidos burgueses. Rechazo del parlamentarismo.
- Búsqueda de una legislación laboral internacional.
- En política exterior, pacifismo sin decir cómo.
- Organización. Es una federación de partidos nacionales con una sede central en
Bruselas.
- Evolución. Aparece enseguida la polémica en la interpretación marxista.
Discrepan los anarquistas y luego los marxistas ortodoxos.
Kautsky es un teórico socialista alemán que representa la línea oficialista.
Defiende la lucha de clases, la acción revolucionaria para apoderarse del poder.
Por su parte, los revisionistas de L. Bernstein quieren interpretar a Marx,
rechazando algunos dogmas.
La Segunda Internacional funciona a base de congresos. La diferencia es que son
demócratas, gracias a la acción del partido socialista alemán (revisionistas).
 1891. Congreso de Bruselas
 1893. Congreso de Zurich.
 1896. Congreso de Londres.
 1901. Congreso de Copenhague.
 1904. Congreso de Amsterdam.
 1919. Se disuelve esta Internacional.

c) Tercera Internacional
La Primera Guerra Mundial trastornó al movimiento obrero. El internacionalismo
desaparece ante el nacionalismo patriótico. A finales de la década se intentó
reorganizar internacionalmente el movimiento. Fracasaron tres intentos y tuvo éxito
uno.
 1919. Se convoca en Moscú una conferencia internacional comunista. Los rusos
querían monopolizar a Marx. Todos los partidos socialistas boicotearon esta
conferencia, que forma el Komintern (tercera Internacional comunista). Funciona
también a base de congresos.
 1920. Congreso en Moscú. Acuden secciones disidentes de los partidos
socialistas occidentales: Francia, Alemania y Checoslovaquia. Se establecen las
condiciones para la adhesión:
- Interpretación comunista de Marx.
- Rechazo de todo reformismo.
- Uso de la revolución para acceder al poder.
- Todo socialpatriotismo y socialpacifismo es condenado.
- Todo sindicalismo favorecedor del poder es condenado.
- Toda descentralización de los partidos comunistas es condenada.
- Las decisiones del Komintern son vinculantes.
También se dan las organizaciones: Comité Mundial, Comité Ejecutivo,
Comisiones internacionales, organismos filiales, etc.
 1921-23. Se conserva la idea de un frente unido a nivel internacional.
Empiezan a formarse partidos comunistas de los socialistas occidentales:
Francia, Italia y España. El congreso de Berlín en 1922 no logra unir en el
Komintern a los partidos comunistas.
 1923. Los socialistas forman la Internacional Socialista. Trabajo como
puede porque el Komintern le come el campo.
  1928. La opinión internacional queda desconcertada ante las discrepancias
entre Stalin y Trotski. Los partidos comunistas nacionales discrepan cada vez
más de la Internacional, mientras triunfan en Europa los fascismos.
 1938. Se funda la Cuarta Internacional, trotskista. Mientras tanto, se
celebran varios congresos y el Komintern se disuelve en 1943 aunque el
golpe mortal ya lo había sufrido en 1939 cuando se firma el pacto entre la
Alemania hitleriana y la U.R.S.S. estalinista.
Tras la Segunda Guerra Mundial, no hay internacionalismo y desaparecen
todas.
 1951. Se refunda en Frankfurt la Internacional Socialista a propuesta
anglosajona. Recibió el apoyo de 34 partidos socialistas o afines (PRI
mexicano). Ahora hay más de 80 naciones representadas.
El SPD alemán es quien lo auspicia. Los presidentes de la Internacional
Socialista son primero todos alemanes.
 1979. Congreso en Madrid del PSOE. La dirección de Felipe González
propone imitar al SPD eliminando la dogmática marxista. Hay una gran
discusión entre ortodoxos (Guerra) y revisionistas. Felipe dimite como
secretario general y se cierra el congreso. Al poco tiempo hay otro congreso
en el que sale elegido secretario Felipe, que demostró ser un lince político.
La Internacional sigue funcionando.

d) Partidos nacionales

⇒ Alemania.
El socialismo alemán fue fundado por F. Lassalle y A. Bëbel en 1863 y siguientes.
Ambos personajes fundan sendos partidos socialistas, que darán origen al partido
socialista alemán (SPD). Este partido nació con ideología de socialismo de estado:
implantar el socialismo sin recurrir a la revolución, recurriendo a las elecciones y
creando un sistema de cooperativas ayudadas por el estado para solucionar los
problemas económicos.
 1875. Congreso en Gotha. Los partidos de Lassalle y Bëbel se unen en el SPD.
 1878. El SPD es suprimido por Bismarck.
 1890. Sube al trono Guillermo II, que destituye a Bismarck y abole las leyes
restrictivas. Congreso de Erfurt, en el que se reconstituye el SPD. Una ponencia
oficial de Kautsky es fuertemente contestada por radicales (Rosa Luxemburgo,
defienden la pura acción revolucionaria para ocupar el poder) y revisionistas
(Bernstein, hay que abandonar una serie de teorías marxistas porque la sociedad
demuestra que son falsas). Se imponen los revisionistas.
Este partido ha sido la referencia de todos los partidos socialistas a lo largo de la
historia.

⇒ Francia
Se da una cantidad inmensa de partidos socialistas. Cada intelectual funda el suyo
propio.
 1879.Guese funda la Federación de Obreros Socialistas. Hay mucas
discrepancias y hasta 1899 no aparece de verdad el partido socialista francés.
 En el campo sindical las cosas van por su cuenta. Hubo tres instituciones
socialistas sindicales:
 1886. Federación Nacional de Sindicatos.
 1892. Federación de Bolsas de Trabajo.
 1895. Confederación General del Trabajo (CGT), el mayor sindicato, que sigue
existiendo.
 1902. Se unen los tres anteriores.
 1904. La CGT y el PSF se afilian en Amsterdam a la Segunda Internacional,
formando la SFIO (sección francesa de la internacional obrera).

⇒ Inglaterra
 1848 y 1864. Londres es la sede de congresos obreros internacionales.
 1884. Se da el movimiento fabiano: intelectuales contrarios a las tesis de Marx.
Defienden un socialismo de estado de realización progresiva a base de reformas.
 1892. Se funda el Partido Laborista Independiente. Los sindicatos quieren
formar un partido.
 1902. Se funda el Partido Laborista con los sindicatos. Sustituye en el
bipartidismo a los whigs.

⇒ Italia
 1882. Se funda el Partido Obrero Italiano, que sufre varios reveses.
 1887. El partido es suprimido, pero se reconstituye.
 1892. Se da la escisión de los anarquistas.
 1893. El partido recibe el nombre de Partido Socialista Italiano. Son éstos años
oscuros que acaban con el asesinato de Humberto I.
 1903. Se funda la Confederación General del Trabajo (CGT). Actualmente es el
sindicato más grande.

⇒ Rusia
 1898. Época muy agitada. En Minsk hay un congreso de socialistas y se funda el
partido socialdemócrata. Su fundador es A. Plejanov.
 1903. Están en la clandestinidad y tienen un congreso en Londres. Se da la
escisión de mencheviques (buscan reformas y mejoras económico-sociales con
Lenin) y bolcheviques (buscan una revolución violenta con Plejanov). Hay
intentos de unir las dos tendencias que fracasan.
 1912. Congreso en Praga. Separación definitiva de bolcheviques y menche-
viques.
 1917. Revolución soviética. Los bolcheviques alcanzan el poder.

⇒ Estados Unidos
Antes de la Guerra de Secesión la organización de los obreros es débil. Después
surgen asociaciones por oficios independientes unas de otras, y no logran unirse.
 1869. Se fundan los caballeros del trabajo. Es un sindicato amarillista que
admitía todo tipo de trabajadores y pedía reformas como la jornada de 8 horas.
 1886. El movimiento pierde representatividad social tras las revueltas de
Chicago.
 1873. Los agricultores fundan la Liga Nacional de Campesinos.
 1886. Se funda la Federación Americana del Trabajo. Sólo admitía obreros cua-
lificados. Es la organización sindical más moderna. Dura hasta 1955, en que se
 unión con el CIO (congreso de obreros independientes). El anarquismo tiene
poco predicamento.
 1905. Se organizan en la IWW (internacional de trabajadores del mundo).

1.4.2.- Anarquismo

a) Origen
En occidente, la teoría anarquista ácrata se da desde la Grecia clásica (Platón). En el
siglo XVIII es recogido por escritores. J. J. Rousseau es el más importante. Dice que
el hombre es bueno por naturaleza y es maliciado por la sociedad.
En el siglo XIX hay una serie de escritores que son los precursores de la doctrina,
tanto alemanes como ingleses. También hay teóricos activistas: el francés P. J.
Proudhon tiene una teoría de la sociedad utópica: suprime la moneda y asegura la
gratuidad del crédito (bonos de crédito). Estos créditos son concedidos por una
sociedad mutualista de productores: el Banco del Pueblo. El precio de los productos
depende del número de horas invertidas en hacerlo.
Miguel Bakunin, por su parte, quiere que desaparezca el estado. Defiende la
agrupación espontánea en la base. Estos grupos pequeños se organizan en forma de
pirámide en ejercicio de su libertad.
Esta teoría arraiga en el lumpenproletariado (la clase social más baja y desarrai-
gada), sobre todo en Occidente y Rusia.
F. Nietzsche, L. Tolstoi y B. Russell son otros simpatizantes que ayudan. De hecho,
son los que más influyen.
Hay estatistas y antiestatistas, de los que surge en 1872 el partido anarquista, que es
más de acción que de doctrina.

b) Resultados
 1872. Fundación del partido anarquista.
 1880. Comienza la propaganda de hecho (atentados).
 1881. Asesinato del zar Alejandro II. Fundación en Londres de la internacional
anarquista, que comienza a funcionar por congresos.
 1894. Asesinato del presidente de Francia, Carnot.
 1897. Asesinato de Cánovas del Castillo.
 1898. Asesinato de la emperatriz Isabel (Sissí) de Austria.
 1900. Asesinato de Humberto I.
 1910. Se funda en España la sección obrera: Confederación Nacional del
Trabajo, cuyo heredero directo es CC.OO., a pesar de la actual CNT.
 1912. Asesinato de Canalejas.

1.4.3.- Movimiento social cristiano

Las primeras actuaciones son de reacción contra el socialismo, capitalismo, materia-

lismo histórico y contra las relaciones puramente industriales.
En 1864, el Syllabus de Pío IX los condena.
Durante todo el siglo XIX hay una serie de realizaciones cristianas:
- Anglicanos: se funda el socialismo cristiano con la fundación del YMCA
(asociación de jóvenes cristianos). Hay teoría y práctica en el movimiento de
Oxford.
 - Luteranos: los alemanes son más teóricos, y hablan de que el estado debe
intervenir bajo los principios cristianos.
- Católicos
- Alemania. El más importante es G. M. Ketteler, obispo de Maguncia, que
tiene dimensiones prácticas y teóricas. También está A. Kolpinus, que fundó
casa para los obreros que venían de los pueblos (Kolpinus häuser).
- Francia. Están el ya estudiado R. F, de Lamennais, el marqués de la Tour du
Pin, etc. Los católicos son teóricos de la doctrina social, igual que los
austríacos.
- Italia. La opera dei congresi (desde 1895) y una serie de iniciativas de
personajes en varias ciudades: Don Bosco en Turín.
El 15 de mayo de 1891, León XIII escribe la encíclica Rerum Novarum. Es la
primera sobre el tema social. Tenía un contenido doctrinal. Está en contra del
socialismo y de la lucha de clases, y defiende el derecho de propiedad no
absoluto (“uso, no abuso”) y la intervención del estado contra las injusticias del
capitalismo. Sus resultados son:
- Legitimación del movimiento social católico.
- Nueva relación de la Iglesia con la sociedad, a la que se abre.
- Surgen movimientos cooperativistas y sindicalistas.
- Los católicos comienzan a participar en organizaciones públicas.

1.4.4.- Movimiento social en España

El historiador Pabón dice que estos movimientos se dan en tres etapas:

 1800-48. Revolución de los románticos. Coincide con el Romanticismo artístico.
 1848-68. Revolución de los agitadores. Se da con 60 años de retraso con respecto a
Europa. Se da en 1868 la revolución Gloriosa de Serrano, Prim y Topete, que
expulsan a Isabel II, generando la venida de Amadeo de Saboya, lo que acaba en la I
República.
 1868-98. Aparición de la conciencia obrera. Se pasa de la Gloriosa al Desastre.
Se dan en España tres grandes movimientos:
- Anarquismo en Levante. Irá creciendo hasta la Semana Trágica de 1907. Los
centros fabriles marítimos (Huelva, Alicante, Valencia y Barcelona) son
levantiscos, si bien también se da en Asturias y Bilbao.
- Socialismo en Andalucía, Extremadura y Castilla-La Mancha, sobre todo en
Madrid. Perdura hasta, hoy, no como en el anarquismo.
- Sindicalismo cristiano, cuya principal sede es Valladolid, además de Navarra,
País Vasco, Galicia y Castilla y León.

a) Socialismo
 1871. Se funda en Madrid la primera asociación socialista, la de impresores con
Pablo Iglesias.
 1872. Primer congreso de asociaciones, en Zaragoza. Ruptura entre bakuninistas
y socialistas.
 1879. Se funda el PSOE, segundo partido en Europa tras el SPD alemán. Su
doctrina era:
- Abolición de las clases sociales.
- Supresión de la propiedad privada.
- Posesión del poder político por la clase trabajadora.
  1884. Se retoca el programa en varios congresos. Jaime Vera hace la reforma
más importante este año.
 1887. Ley de asociaciones. El primer ministro es Cánovas del Castillo.
 1888. Primer gran congreso del PSOE. Se funda la UGT, cuyos objetivos son
mejorar la situación de la clase obrera y promover una legislación social
avanzada. El medio más usado es la huelga.
La organización es descentralizada: organizaciones locales y un comité nacional
que coordina.
Se dan luchas sobre el método a seguir.
 1910. Pablo Iglesias obtiene un escaño en el Parlamento.
 1920-30. Tras la internacional comunista, se dan congresos del PSOE para ver si
participan. En 1922 se escinde el Partido Comunista Español, cuya doctrina es:
- Concepción marxista (materialismo dialéctico) del mundo.
- Lucha de clases.
- Estatalización de todos los medios de producción.
- Acción obediente y disciplinada. Selección de militantes.
- Intervención en la vida parlamentaria.

b) Anarquismo
 1869-70. Constitución de los primeros núcleos en Madrid y Barcelona. Se integran
en la primera internacional.
 1977. Se deja aparte la globalidad del estado para conseguir mejoras concretas.
 1881. Congreso en Barcelona. Se crea la primera federación nacional, con un éxito
extraordinario, mayor que el de los socialistas. Son 50.000 asociados.
 1885. Surge la idea de que los asociados trabajen juntos: anarcosindicalismo.
 1910. Se funda la CNT.
 1927. Desmembración de la CNT del grupo más duro: la Federación Anarquista
Ibérica, que dura hasta 1939.
 Tras la guerra civil. CC.OO. absorbe la CNT y sus bienes. La CNT es refundida.

c) Movimiento social cristiano

- Sindicalismo confesional. Para pertenecer a estos sindicatos había que ser
católicos. Son muy variados:
- En Cataluña comienzan con Antonio Vicent, jesuita. Se forman en 1864
círculos obreros en Manresa, de donde surgirán muchas asociaciones de
seglares, con unas 114 organizaciones repartidas por toda España.
- En Córdoba está fray Ceferino González, obispo agustino. Funda círculos
católicos obreros.
- En Asturias: canónigo Arbelo Martínez.
- Castilla y León: se fundan en Valladolid sindicatos agrícolas y de
funcionarios.
Por la dispersión resultan muy poco eficaces hasta 1919, en que se unifican en la
Confederación Nacional de Sindicatos Católicos, que defendía la libertad de
sindicación y el sindicato único, siguiendo la doctrina de la Rerum Novarum.
Respetan la propiedad privada.
- Sindicalismo libre. No hay que ser católico para pertenecer. Destacan P. Gerard,
J. Gafo. Hay independencia total de las organizaciones nacionales. No son
amarillos como los anteriores, sino que defienden la libertad religiosa.
Hacen reuniones periódicas en congresos:
  1916. Pamplona. Se unifican los sindicatos libres de la península.
 1924. Se organizan en confederación.
- Grupos que no se adscriben a ningún otro. Destaca la Solidaridad de
Trabajadores Vascos (1911). Tienen un espíritu sindicalista, cristiano y
nacionalista (ésta es la mayor diferencia). Se asoció, pero manteniendo su
independencia. Posee una gran influencia en el País Vasco y Navarra. De aquí
surgirá el PNV.
- Valoración
- Hay tres fases en eficacia:
- Hasta 1919. Orígenes.
- Hasta 1931. Consolidación, con cientos de miles de seguidores.
- 1931-36. Desaparición.
Acabada la guerra no hay en España más que el sindicato vertical, que sigue
modelos mussolinianos. Agrupa tanto a obreros como a empresarios, bajo la
dirección de un ministro. No hay sindicatos libres hasta la democracia. En
1977 un grupo de católicos quiso calificar su movimiento como católico,
pero la Iglesia (cardenal Tarancón) se opuso. No hay organizaciones
adjetivadas como católicas.
- En general, no hubo comprensión del momento por los sindicatos. La falta de
líderes con ideas claras sobre organización impide un mayor crecimiento. No
se pasaba de la obligatoriedad de la limosna (Rerum Novarum).
- Hubo grandes oposiciones. Desde 1935 se quita el título de catolizado.
- En general, el movimiento cristiano fue débil comparado con los otros. En
España, el movimiento más fuerte ha sido la CNT, que superaba en miles a la
UGT, y ambas superaban a la CNSC. Esto concuerda con la mentalidad
mediterránea, que no gusta de ser incorporada a un organigrama, sino que
quiere ser cada uno su propio sindicato. Esto se ve en el número de partidos
que han desaparecido.
- Es tan débil debido a la carencia de sensibilidad social de la burguesía y
clases medias española (para ser buen cristiano no hacía falta luchar contra
las injusticias sociales.
Don Bosco atribuyó esto a su llegada a España a la descristianización de las
masas obrera por:
- Propaganda de los demagogos del progreso y la democracia.
- Cambio del género de vida (urbanización).
- Mal ejemplo de las clases católicas superiores.
- El obrero busca la autodefensa. Ve en las asociaciones una forma de
resistencia, es un solidario y un compañero. El obrero no ve el soporte de la
ideología, no la entiende. Sólo entiende las proclamas debido a la ignorancia.
Esto hace que los obreros se extremen, mientras que las naciones más ricas
no tienen extremistas.
En torno a 1870 se da un avance inmenso en lo iniciado en 1770. Es la II Revolución
Industrial. Es posible gracias a las nuevas fuentes de energía, organizaciones e
inventos. Esto genera problemas, pero el mundo nunca estuvo tan unido.
III.- Expansión imperialista. Colonialismo

El capitalismo es lo que posibilita el colonialismo: las naciones que crecen buscan

lugares donde colocar los productos que producen, y necesitan materias primas para
producir. Buscan esto en otros lugares. Se realiza desde Europa y aparece en Asia,
Oceanía y África.

1.- Nociones

- Noción epocal. Es el espíritu expansivo de las naciones, que consiste en invertir

los excedentes del capital controlando esta operación inversora. Se da a finales
del siglo XIX y durante el siglo XX.
- Noción esencial. Es la tendencia constante a dominar otros grupos. Se confunde
con el imperialismo.
El imperialismo es el estado superior del colonialismo. Consiste en el predominio
económico que conlleva el predominio estratégico y cultural, sin llegar al predominio
militar. No hace falta presencia física, como en el colonialismo.

2.- Motivaciones
2.1.- Económicas
Son las primeras. En concreto, es el nacionalismo económico. Se lleva a cabo el protec-
cionismo de los productos de cada nación hacia 1878. Cada nación quiere disponer de
un área acotada de mercadas para vender, invertir y tener recursos naturales.

2.2.- Demográficas
No influyen porque los excedentes demográficos son atraídos por EE.UU., Brasil,
Argentina y Australia. Sólo es perceptible en África. En 1825 los europeos que había en
África eran 140.000, y en 1835, más de 4 millones.

2.3.- Estratégicas
Para asegurar el comercio mundial se necesitaba el dominio de puntos estratégicos
navales: Gibraltar, canal de Suez, Malaca y sus islas, canal de Panamá, que permiten el
control del comercio internacional.

2.4.- De prestigio
En las ideologías vitalista y de finales de siglo se entiende la colonización como un
símbolo de poder. El más bruto es el que más vale. Hay que tener un gran ejército para
ello.
2.5.- Ideológicas
Ofrecen tres perspectivas:
- Misión conciliadora. Destaca J. S. Mill, que dice que es necesario un periodo de
transición, y eso es la dominación colonial. Para Mill el colonialismo es un
fenómeno ideológico. Por su parte, T. Carlyle dice que la nación británica está
predestinada. Rudyard Kipling noveló estas teorías. Dice que la colonización es
una carga para el hombre blanco.
- Misión de vecindad. Varios pensadores alemanes dicen que la explotación y la
colonización son un medio de evangelizar. También lo explicaban diciendo que
eran territorios sin dueño. Los que primero llegan aplican el derecho primi
ocupandis.
- Superioridad de la raza blanca. Proliferan las ideas irracionalistas y vitalistas.
Acompaña a la etnia una capacidad. La raza civilizada debía civilizar a los
indígenas, enseñándoles a aprovechar los recursos naturales. Como ellos no
sabían hacerlo, debe hacerlo el hombre blanco. Los defensores son Darwin y
Mill.
Las naciones que tienen voluntad de poder (Nietzsche), y que están capacitadas para la
lucha por la existencia (Darwin, social-darwinismo), están predestinadas a ejercer la
supremacía sobre las razas inferiores (racismo). Se practica el navalismo (militarismo
naval).
Se afirma que hay una raza (la blanca) y un pueblo (franceses, ingleses, etc.). Una
comunidad supranacional aglutina a todos estos pueblos dispersos. Es el pangerma-
nismo, paneslavismo, panislamismo, etc.
Actualmente, se da la supremacía a los aspectos político y económico.

3.- Áreas geográficas

3.1.- Asia

3.1.1.- Rusia

Ocupa toda Siberia. La tarea comenzó en el siglo XVI, utilizando a los cosacos. Durante
0los siglos XVII y XVIII Rusia usa Siberia para deportar a gente.
En el siglo XIX, tras la guerra de Crimea, continúa la colonización, llegando al océano
Pacífico (Vladivostok). La expansión continúa hasta 1904, en que se encuentra con otra
potencia emergente: Japón. Se origina la guerra ruso-japonesa.
También conquista Turquestán o Pamir, e influye en Persia, Afganistán, etc.
3.1.2.- Francia

Ocupa Indochina. Para ello se puso en contacto con Siam (actual Tailandia). En 1836 el
rey Rama V firma una serie de contratos, primero con Inglaterra, por los cuales concede
la apertura al comercio inglés y extraterritorialidad de algunos puertos, bajando los
impuestos. Luego hace contratos con EE.UU. y con Francia. Más tarde lo hará con
Prusia, Portugal, Holanda, Dinamarca...
La excusa que emplea Francia es que Rama V trataba mal a los cristianos. Los
occidentales vienen a defenderlos (expedición francoespañola). Los franceses se quedan.
Esto mismo sucede en Vietnam.
Van conquistando toda la península y en 1862 los franceses logran que el emperador les
ceda unas provincias de Cochinchina, se abran 3 puertos al comercio francés y se
conceda libertad religiosa.
En 1865 Camboya es declarada protectorado francés.
En 1873 es ocupada Hanoi (capital de Vietnam).
En 1883 acaban las luchas declarando toda esa parte protectorado: Laos, Vietnam, Siam,
Camboya.

3.1.3.- Gran Bretaña

Va ocupando mediante guerras o tratados diversos puestos estratégicos (Beluchistán,

Chipre, Somalia, Socotora, etc.) que le aseguran el control del comercio con el este de
Asia. Así entra en contacto con la India y China.
a) India
Fue conquistada por la Compañía de las Indias. Se valieron de los cipayos y
de la intromisión en las controversias internas de los rajáes (príncipes
indostánicos). Primero influyen y luego reciben tierras. En 1852 esta
compañía era dueña de dos tercios del territorio de la India. Además, donde
no tenía la posesión, tenía el mando.
La administración favorecía a los occidentalizados. Los ingleses
humanizaron costumbres: supresión de sacrificios humanos, prohibición de
que las viudas se quemaran con sus maridos. Introducen la cultura fundando
universidades: en 1855 se funda la de Calcuta y en 1857 la de Bombay.
En 1857 se da la revuelta de los cipayos, por la obligación de limpiarse las
botas con grasa de vaca (animal sagrado para los hindúes). El fondo de esta
rebelión es el descontento de la población india contra la europeización de
costumbres, anexión de territorios y extinción de las dinastías locales. Se
habían quedado sin panteón (religioso y político) y sin folclore, por lo que
surge un movimiento xenófobo que acaba estallando.
Inglaterra declaró la India como colonia inglesa, disolvió la Compañía de las
Indias y pasa todos sus poderes a la Corona. Dio un nuevo estatuto a la India,
que pasa a tener dos autoridades, en la India y en Londres. La India incorpora
una serie de hindúes a los mandos (en el alto tribunal había un tercio de
hindúes). Favorecen las obras públicas (ferrocarril, canales, industrialización)
y se renuncia a la imposición de la cultura a los hindúes.
En 1877, Victoria I es coronada emperatriz de la India, que no será
independiente hasta 1947.

b) China
Hay dos fases de la presencia de europeos.
1. Con fines comerciales y evangélicos. Los ingleses son dueños de la India y
quieren comerciar con las especias y estupefacientes (opio). Los ingleses piden a
Pekín que China abra una serie de puertos (Cantón). El gobierno chino se niega e
Inglaterra declara la guerra del opio (1839-42). Vencen los ingleses y se firma el
tratado de Nankín: los ingleses consiguen cinco puertos abiertos y se quedan con
Hong-Kong.
 Los chinos no cumplieron su parte del tratado y los franceses ayudaron a los
ingleses, dándose otra guerra (1836-40). Vuelven a derrotar a China y franceses e
ingleses ganan los mismos privilegios. Luego se conceden a EE.UU. y hay
libertad económica, aduanera, diplomática, etc.
2. Fines anexionistas. A finales de siglo se discute la ocupación del territorio. El
primero es Japón. En 1894-5 se da la guerra chino-japonesa. Gana Japón y se da
la paz de Shimonosheki. Los chinos conceden territorios a los japoneses. Las
otras potencias aprovechan y Alemania, Rusia y Francia logran contratos.
El movimiento xenófobo se da en China con el nombre de boxers: queman
embajadas, matan misioneros y realizan sabotajes.
Todas las naciones vencen a China y ésta concede mayor amplitud a las
concesiones anteriores. Japón se hace presente de una manera más fuerte.
En 1911 se da una revolución que echa abajo la dinastía manchú con Pu-Yi, y en
1912 se declara la república.

3.2.- África

3.2.1.- Hasta 1880

Antes del siglo XIX África es un continente totalmente desconocido, excepto las costas.
Al noroeste estaban el Imperio Turco, España y Francia, al oeste Portugal y al noreste el
Imperio Turco.
Su colonización comienza en 1788 cuando se funda la Asociación Africana de Londres.
Hasta 1850, las exploraciones son lentas y limitadas a las regiones del norte y sur. Es un
exploración geográfica, científica y misionera.
Desde 1850 a 1880 se dan los grandes viajes de exploración: fuentes del Nilo, África
ecuatorial, región de los grandes lagos y cuenca del Níger. Son realizados por
exploradores profesionales que son alquilados por los gobiernos: Livingstone, Stanley y
Nachtigal. Se crean institutos para la exploración en Alemania, Inglaterra, Francia y
Holanda.
En 1876 se da en Bruselas un congreso de geógrafos en que se fundó la Sociedad
Internacional del África. Su presidente honorario era el rey Leopoldo II de Bélgica.
En 1877, Stanley pasa desde el Índico hasta el Atlántico siguiendo el río Congo. Estaba
pagado por Bélgica. Stanley hizo tratados con los reyezuelos locales que concedieron el
monopolio comercial a Bélgica.
El italiano Brazza recorrió el mismo río por la margen derecha a sueldo de los franceses.
Desde el siglo XVI, Francia estaba presente en la desembocadura del río Congo, y
solicitó que el Congo fuera para ella. Ya era tarde, porque Stanley había declarado el
Estado del Congo para Bélgica, Brazza hizo lo mismo para Francia.

3.2.2.- Conferencia de Berlín

Para arreglar este conflicto, fue convocada esta conferencia por Leopoldo II. Fue llevada
a cabo por Bismarck.
• Determinación genérica. La trata de esclavos debe desaparecer, permitiendo el
asentamiento de misioneros.
• Principios de colonización
 - Derecho a las costas y el interior (quien está en las costas debe estar en el
interior).
- La ocupación efectiva es la base de la posesión.
- Internacionalización de la navegación por los ríos Congo y Níger.
- Como Rusia y Austria no entraron en el reparto, se les dan territorios en los
Balcanes.
- Francia e Inglaterra quedaron con el dominio de las rutas marítimas.
- Turquía perdió Chipre a Manos de Inglaterra, que deja a Francia manos libres en
el noroeste de África para conseguir libertad en la parte oriental.
- Bélgica recibe el Congo belga como regalo a título personal a Leopoldo II, que
lo cederá a la Corona.
Las naciones iniciaron la penetración en el interior. Si en 1884 se había ocupado el 11%,
del territorio en 1902 estaba ocupado el 90%. Toda África estaba en manos de las
metrópolis excepto Abisinia y Liberia.
Las naciones querían imperios unidos, con continuidad geográfica. Portugal quiso unir
Angola y Mozambique, Francia quiso extender sus dominios desde el África ecuatorial
hasta Djibuti, e Inglaterra quiso unir la colonia de El Cabo con el Cairo mediante un
ferrocarril, lo que constituía el sueño de C. Rhodes.
 1891.Inglaterra se opone a Portugal y no permite que lleve a cabo sus planes.
 1898. Batalla de Fachoda (Sudán). Van al sur de Egipto franceses e ingleses. Llega
primero el general francés Marchand, que ocupa Sudán. Después llega el general
Kitchener con más fuerzas: 25.000 hombres. Hubo una tensión inmensa, porque
ambas naciones querían penetrar en Egipto. Al vencer militarmente Inglaterra,
Francia se doblegó a que sea ésta quien influya en Egipto.
 1899. Francia renuncia a toda pretensión sobre el valle del Nilo. Guillermo II trata
de favorecer en Sudáfrica a los bóers (colonos holandeses primitivos que habían
sido derrotados por los ingleses). Al noroeste estaban Inglaterra y Francia, que
dominaban el estrecho de Gibraltar. Guillermo II quiere que la presencia francesa en
el noroeste se atenúe, con lo que hace presiones. . Comienza una serie de contactos
diplomáticos con Inglaterra que llevarán en 1904 a la Entente Cordial.
 1899-1902. Guerra anglobóer. Desde el siglo XVII estaban los holandeses en
Sudáfrica, donde habían generado dos repúblicas: Transvaal y Orange. También
estaban los ingleses en las colonias de El Cabo y Natal. En 1896 se descubrieron en
Transvaal minas de oro, dándose una avalancha de ingleses aventureros y mineros.
El presidente de Transvaal era Kruger, un bóer, que era apoyado por Guillermo II.
Kruger pone como condición para intervenir haber residido 14 años. Los ingleses se
levantan y Krugen lo rebaja a 7 años.
En 1899, Inglaterra declara la guerra a Orange y Transvaal. Kruger inicia la
guerra y en un principio vencen los boers. Los ingleses incorporan ambas
repúblicas en 1902, y les concedió una gran autonomía.
 1909.Las cuatro colonias inglesas forman la Unión Sudafricana, bajo dominio
inglés.
También hubo conflictos al norte. En Túnez había muchos emigrantes italianos (60.000)
y franceses (15.000). los intereses italianos y franceses chocan, porque Túnez estaba
cerca de Argelia. En el supuesto de que Italia se apoderase de Túnez, dominaría el
centro del Mediterráneo entre Sicilia y Túnez. A Francia no le convenía porque las rutas
comerciales (canal de Suez) pasaban por ahí.
 1881. Una serie de piratas tunecinos penetran en Argelia y Francia aprovecha esta
ocasión para forzar con Italia el tratado de Barolo. Continúan los forcejeos y en
 1883 se da la Convención de Marsa, por la que Francia toma el protectorado de
Túnez. Los italianos no quedan contentos.
 1900. Mejora la situación cuando cae el primer ministro Crispi.
 1911. Crisis marroquí entre Inglaterra, Francia y Alemania.
 1912. Guerra italoturca. Italia quiere la Cirenaica y la Tripolitania, que pertenecían
al Imperio Turco.
Todos estos conflictos desembocarán en la I Guerra Mundial, que no es más que un
apéndice del colonialismo.

3.3.- Oceanía

3.3.1.- Historia

 Siglo XVI. Es descubierta por españoles y portugueses.

 Siglo XVIII. Australia es ocupada por los ingleses, que la usan como penitenciaría.
 1851 y siguientes. Se descubren yacimientos de oro y progresa mucho la ganadería.
Consecuencias:
- Inmigración (aumento de la población).
- Enriquecimiento.
 Años 80. Surge un movimiento federalista.
 1885. El partido liberal, en el poder en Londres, concede la autonomía política y
financiera.
 1901. Se crea la República de los Estados Unidos de Australia. El 98% del territorio
ya está ocupado.

3.3.2.- Colonias

• Los holandeses están presentes desde el siglo XVI en Indonesia.

• Los franceses están desde la mitad del siglo XIX en Nueva Caledonia, Tahití.
• Los alemanes están en Nueva Guinea, Samoa, Salomón, Islas Carolinas, Marianas y
Palaos, territorios conseguidos mediante guerras y compras.
• Los americanos están en Filipinas, Guam, Hawaii y algunas islas de Samoa.

4.- Imperios coloniales

4.1.- Europeos

4.1.1.- Grandes imperios

a) Francia
Pasó en este periodo de 900.000 a 10 millones de km2, con 55 millones de
habitantes. Poseía en el cuadrante noroccidental de África el área colonial más
homogénea. Llegó a su culminación con el protectorado sobre Marruecos en 1912.
Además, su imperio contaba con el subcontinente indochino y diversas islas en el
Pacífico.
Orientó su política no sólo a garantizar una sistemática explotación de los recursos
naturales, sino a lograr una asimilación a la metrópoli en todos los órdenes:
lingüístico, religioso y legislativo. En líneas generales, Francia se inclinó por el
gobierno directo, considerado más apropiado para acelerar este proceso de
asimilación.
b) Inglaterra
En 1876 su imperio abarcaba 22 millones de km2, ampliados a 33 millones en 1914,
con una población de 394 millones. Sus principales áreas de penetración eran África
y la India.
En contraposición a Francia, Inglaterra se orientó a garantizar la explotación de los
recursos naturales, aunque no olvidó la asimilación. Practicó el gobierno indirecto
para su objetivo principal, el aprovechamiento económico-comercial.
Por otra parte, creó los dominions o dominios para algunos territorios, con amplia
inmigración de la metrópoli: Federación Canadiense, Confederación Australiana,
Nueva Zelanda, Unión Surafricana, las que otorgó gobierno autónomos con
parlamentos propios. Esto dará lugar a la formación de la Commonwealth en 1926.

4.1.2.- Imperios menores

a) Rusia
Va penetrando paulatinamente en Siberia. En la segunda mitad del siglo XIX
alcanza el Cáucaso, Armenia, Asia Central; amenazando las posesiones inglesas de
la India. Con la llegada al Asia Oriental, sus aspiraciones se extienden a Mongolia
Septentrional, Manchuria, Corea y China. Así, choca con Japón, que frena su avance
con la guerra rusojaponesa de 1904-05.
La construcción de ferrocarriles (transiberiano y transcaspiano) facilitaron su
penetración en estas zonas, sirviéndole de base para presionar sobre China.
b) Portugal
Descartado su sueño de extender sus posesiones africanas del Atlántico al Índico, se
dedica a extender sus posesiones en Angola y Mozambique. Con Cabinda obtiene un
pequeño enclave en la desembocadura del Congo y confirma su presencia en Guinea
e islas atlánticas. Conserva sus posesiones en India y Timor.
c) España
Pierde las colonias ultramarinas tras la guerra hispano-norteamerica de 1898. Se
limitó a mantener la posesión de Río Muni y la Guinea Española, con las islas de
Fernando Poo, Annobón, Corisco y las Elobey. También está en el territorio de Río
de Oro al sur de Marruecos, más el protectorado sobre la zona norte del mismo y el
enclave de Ifni.
d) Holanda
Consolida su dominio sobre Indonesia y establece una cadena de bases en las islas
principales. A partir de 1860, lleva a cabo una política sistemática de expansión
hacia Sumatra y las Célebes, culminada a principios de siglo.
En muchos casos adoptó la forma de protectorado, con amplia autonomía controlada
sobre los cuatro centenares de príncipes locales.
e) Alemania
Se incorporó tarde al reparto colonial, pero aún así logró controlar 2 millones de
km2. Bismarck no ambicionaba la adquisición de amplios territorios coloniales para
evitar conflictos con otras potencias, que podían poner en peligro la seguridad del
imperio en Europa.
En 1884-5 tomó bajo su protección algunas regiones de África y Nueva Guinea,
adquiridas por compañías comerciales alemanas. En este marco se sitúa la cuestión
de las Carolinas con España. El arbitraje de León XIII resolvió a favor de España.
Tras la retirada de Bismarck se suscitó interés en recuperar el tiempo perdido para
disponer de posesiones que le dieran prestigio y bases para el aprovisionamiento de
la flota.
En África controló Togo, Camerún, Namibia, África Oriental alemana y Tanganica.
En Extremo Oriente controlaba la base de Kiao-chou Too en China, el nordeste de
Nueva Guinea, Samoa, Salomón, Marianas, Palaos y Carolinas (adquiridas a
España).
Su intento de entrar en Marruecos le llevó a la tensión con Francia, resuelta
diplomáticamente (Conferencia de Algeciras).
f) Italia
Tras el fracaso de la expansión por Argel y Túnez, el colonialismo italiano se
orientó hacia los territorios marginales. Partiendo de sus bases de Eritrea y Somalia,
intentó anexionarse Abisinia, pero el desastre de Adua frenó la penetración italiana,
que sólo conseguirá en 1935-6. La otra área de expansión fue Cirenaica y
Tripolitania, que fueron ocupadas en 1911-12, después de un año de guerra con
Turquía.
g) Bélgica
El rey Leopoldo consigue, a través de la Asociación Internacional del Congo, el
derecho a explotar las tierras de la cuenca de dicho río. Hubo muchas rivalidades en
la zona. El Estado del Congo estaba asignado a título personal al rey, que lo
transfirió a Bélgica en 1908.

4.2.- Extraeuropeos

4.2.1.- Japón

La revolución Meiji (1868) moderniza el país, lo que provoca excedentes demográficos

y la necesidad de encontrar materias primas. Japón dirigió sus miradas hacia las islas
próximas y hacia el continente.
Su expansión colonial se realizó en fases:
- Guerra chino-japonesa. Motivada por la disputa en torno a la posesión de Corea,
terminó con el tratado de paz de Shimonoseki: China cede las islas Formosa y
Pescadores, diversos territorios continentales y reconoce la independencia de
Corea.
Las presiones de Rusia, Francia y Alemania redujeron las concesiones, por lo
que surge un fuerte antagonismo entre Japón y Rusia..
- Guerra rusojaponesa (1904-5). Japón vence y obtiene plena libertad de acción
en Corea, la anexión de la parte meridional de las islas Sajalín y los derechos
sobre Liao- Tung, Port Arthur y Dairén.
 - Primera guerra mundial. Japón ocupa las posesiones alemanas en el Pacífico:
Marianas, Carolinas, Marshall, Tsing-Tao y Kiaochou.

4.2.2.- Estados Unidos

Tras la guerra de Secesión, se inicia un vigoroso empuje expansionista para controlar

zonas estratégicas, rutas comerciales, bases de abastecimiento y mercados para su
industria.
 1898. A estos objetivos responde la guerra con España. Por la Paz de París, EE.UU.
consigue Puerto Rico, Filipinas y Guam, más una especie de protectorado sobre
Cuba. El mismo año se anexiona Hawaii, y al año siguiente, parte de Samoa.
 1904. Ocupa el canal de Panamá y establece protectorado sobre países del Caribe.
 1917. Adquiere a Dinamarca las islas Vírgenes.
Además, tomó parte en la conquista del mercado chino. Sin embargo, mantuvo el
principio de la integridad territorial de aquel imperio, salvándolo de un reparto. Su
interés por esta zona aumentó a lo largo del siglo XIX.
 1820. Primeros contactos de mercaderes y misioneros con las islas Hawaii.
 1844. Tratado de Wanghia con China, que otorga ventajas comerciales y
autorización para desarrollar actividades misioneras.
 1854. Desde este año surge un movimiento de opinión a favor de la anexión de
dichas islas.
 Década de 1850. Consiguen la apertura de Japón al comercio americano.
 1867. EE.UU. toma posesión de las islas Midway.
 1898. Se produce la anexión de aquellas islas en plena guerra con España.

5.- Valoración

La valoración de este proceso histórico depende de la perspectiva desde la que se valore.

Tiene consecuencias positivas y negativas.
• Positivas
- Impulso demográfico. Se introducen las mejoras sanitarias en las colonias,
descendiendo la mortalidad. Desaparecen enfermedades tradicionales.
- Impulso económico. Mejoran los medios de comunicación (carreteras,
ferrocarriles, puertos). También mejoran los centros financieros y la agricultura.
- Impulso social. Tiene dos campos: la enseñanza (no se habría extendido en las
colonias: universidades) y la entrada en la escena mundial de los países del
Tercer Mundo.

• Negativas
- Subdesarrollo. Se explotaban los productos, pero con compañías extranjeras que
no repercutían en la colonia.
- Paternalismo. Se da la segregación racial: trata de negros. Se deportaron 20
millones de esclavos, pero murieron 150 millones.
- No respeto a las realidades autóctonas. Las colonias no han tenido Edad Media
y pierden sus raíces.
 - Rivalidades entre las potencias coloniales. Esto desembocará en las Guerras
Mundiales.
• Globalmente
- El colonialismo alteró el equilibrio milenario de estos pueblos. Les rompió el
ritmo vital, lo que será la base de su rebelión.
- Etnoimperialismo de la raza blanca, que supone una carga para ella misma.
- Demoimperialismo. Se trata de imponer las ideas políticas.
- Teoimperialismo. Se trata de hacer cristianos a esos pueblos.
Nada había favorecido la totalización del mundo, su visión como un único
todo.

IV.- Los estados en la época colonialista

1.- Alemania
Reinan en este periodo Federico Guillermo IV (hasta 1861), Guillermo I (1861-1881) y
Guillermo II (1881-1919). Se pueden distinguir dos etapas: hasta 1890 y hasta 1914.

1.1.- De 1870 a 1890

Se ha dado la guerra francoprusiana y la victoria de Sedán. El Tratado de Versalles
proclama el II Reich. La figura dominante es Bismarck.

1.1.1.- Política interior

El imperio procura la centralización mediante:

- Unificación del Código Mercantil (1871)
- Unificación del Código Penal (1872)
- Unificación del sistema de pesos y medidas al Sistema Métrico Decimal (1873)
- Creación de la banca nacional (1875)
- Unificación judicial (1879)
- Unificación del Código Civil (1900)
Se unifican las aduanas, el comercio, las comunicaciones, la política exterior y las
fuerzas armadas, mientras que los estados conservan las competencias de adminis-
tración, cultura y justicia.
El régimen se basa en las fuerzas nacional-liberales. Bismarck reacciona contra los
socialistas (supresión del SPD) y contra el Zentrum (partido católico), que es quien más
se opone. Bismarck oprime a los católicos (Kulturkampf) porque era el partido que
podía tener más fuerza de oposición.
 1870. Se da el concilio Vaticano I. Se declara la infalibilidad del Papa. Bismarck
organizó un contraconcilio en Nápoles, pues creía que dicha infalibilidad alcanzaría
el campo político.
 1871. Leyes del púlpito, que regulan la pastoral (predicaciones) de la Iglesia católica.
 1872. Ley de control de la enseñanza. Se suprime la libertad de enseñanza y los
jesuitas son expulsados.
 1873-74. Se dan las leyes de mayo respecto a la formación de sacerdotes, indicando
cuál debe ser la carrera eclesiástica. Se limita la jurisdicción eclesiástica
(matrimonios). Los católicos responden con la resistencia pasiva. Hay una serie de
documentos de Pío IX. Bismarck responde con leyes más restrictivas y se rompen
las relaciones diplomáticas.
 1878. La relación entre Alemania y la Santa Sede se tranquiliza con León XIII. Los
católicos sacan muchos votos en las elecciones y Bismarck se ve obligado a derogar
las leyes. Para demostrar su buena voluntad, Bismarck logra que España y Alemania
acuerden nombrar al Papa árbitro de la contienda sobre las islas del Pacífico.

1.1.2.- Política exterior

Se produce la colonización de una manera progresiva.

 1882. Fundación de la Liga Colonial Alemana (Kolonialverein).
 1884. Se inicia la política mundial alemana.
 1884-85. Bismarck preside la Conferencia de Berlín. Alemania consigue el
protectorado sobre África del Suroeste, Camerún y Togo (1884) y África Oriental
Alemana y colonias en el Pacífico, tanto islas como posesiones en China (1885).
1.2.- De 1890 a 1914
Bismarck se retira de la política con la llegada al trono de Guillermo II.

1.2.1.- Política interior

En lo fundamental continúa igual.

Se da una gran creación de comunicaciones:
- Se crea una buena red de ferrocarriles
- Se construye el gran canal norte del Báltico o canal de Kiel
Crecen la industria eléctrica y química.

1.2.2.-Política exterior

Se lucha por la hegemonía mundial. Guillermo II entendió, según el programa que le

había presentado K. Peters, que Alemania tenía una misión universal. Para esa misión
necesitaba ser una potencia mundial(Weltpolitik), para lo que necesitaba una Armada
fuerte (Neue Kurs). La política naval la dirige el almirante A. Tirpitz, que funda la Liga
Naval según la teoría del riesgo: en el caso de que Inglaterra ataque a Alemania,
Alemania debe tener la posibilidad de defenderse y ganar para divulgar sus intereses.
Se buscaba conquistar las líneas de comunicación, para lo que se establecen líneas
regulares (Hamburgo-América) de pasajeros y mercancías, en competencia con el
comercio inglés. Se establecen los corredores de comercio, que recorren el mundo
exaltando los productos alemanes.
Continúa la política colonialista con el Ejército y la Marina de guerra.

2.- Monarquía austrohúngara

2.1.- Política interior

Bajo el emperador Francisco José I, el Ausleich (compromiso) solucionó el problema de
Hungría, pero se dan disidencias de los diversos pueblos, que exigen la independencia.
Esto era favorecido por Rusia (paneslavismo).
Se da la solución del trialismo: tres grupos autónomos (eslavos, austríacos y húngaros)
con un único emperador.
El imperio desaparece tras la I Guerra Mundial.

2.2.- Política exterior

Se produce una inclinación hacia la Europa centro-oriental y sur (Balcanes). Bosnia-
Herzegovina pasa a administración austríaca en 1878, y es anexionada en 1909.

3.- Rusia

En 1881 es asesinado el autoritario Alejandro II. Hasta 1894 es zar Alejandro II, que es
aún más autoritario. Su política es la rusificación.
Le sucede Nicolás II, que reina hasta 1917. Es el último Romanov. Continúa la
rusificación, especialmente en Polonia y Finlandia. Las minorías son perseguidas:
pogromos contra los judíos.
Hay muchas agitaciones agrarias y obreras. En 1904-5 se llega a su cumbre con la guerra
rusojaponesa. En octubre de 1905 estalla una revolución. Primero se levantan las armas
navales (acorazado Potemkin). Ante las revueltas, Nicolás II hace una serie de reformas
que afectan a la elección libre de la Duma. Hubo cuatro legislaturas hasta 1917. Las dos
primeras fueron disueltas y las otras fueron dominadas por la aristocracia.
La oposición estaba compuesta por:
- Nihilistas. Terroristas defensores de las acciones ciegas. Actúan en el campo.
- Populistas. Oposición urbana (obreros industriales).
- Socialistas marxistas. Su líder es Plejanov. Luego se dividen en mencheviques
(mayoritarios) y bolcheviques.
- Constitucionalistas. Pedían que se quitase el absolutismo zarista y se diera una
Constitución.
Witt trató de impulsar la industria. La agricultura quiso ser modernizada por Stolypin,
que creó los mir. Ambos fracasaron.

4.- Francia

4.1. Sucesos hasta fin de siglo

 1870. Derrota de Sedán. El 4 de septiembre se forma un gobierno provisional

presidido por A. Thiers (liberal moderado). Se proclama la república. La sociedad
estaba compuesta por:
 - Monárquicos, tanto orleanistas como legitimistas. Estaban muy divididos.
- Republicanos, tanto socialistas (pedían el cambio radical de estructuras) y
moderados (clases medias).
- Moderados, liderados por Thiers.
- Radicales de L. Gambetta.
La diferencia entre estos dos últimos grupos era el trato a Prusia, de
entendimiento en los moderados y belicista los radicales.
 1871. El 28 de enero se firma el armisticio con Prusia. Triunfo moderado. En
febrero hay elecciones para la Asamblea Constituyente que ganan los moderados.
Toda la oposición forma un frente común, en el que son mayoría los monárquicos.
El 1 de marzo entran los alemanes en París, y el 18 se da un motín: es la
Comuna. Los ediles socialistas y anarquistas se hacen con el Ayuntamiento
de París, pese a que eran sólo 17 de los 90 ediles.
El día 28, Thiers y su gobierno huyen a Versalles. El 2 de abril, Thiers
manda al Ejército, que ocupa París. Los sublevados se oponen y hacen un
Manifiesto en el que piden un estado formado por comunas de manera libre y
autónoma (herencia del socialismo utópico).
El 21 de mayo Mac Mahon aplasta la Comuna. Es la Semana Sangrienta:
20.000 ejecuciones sumarísimas. Estos sucesos acaban con la I Internacional.
En mayo de 1871 se firma el Tratado de Frankfurt:
- Francia renuncia a Alsacia y Lorena.
- Francia paga 5 mil millones de francos-oro como indemnización de guerra.
- Alemania se compromete a evacuar las tropas de ocupación en 1873.

4.1.1.- Política interior

Se da libertad de partidos. Comienza el turnismo con el partido radical de Gambetta.

 1873. Es presidente Mac Mahon hasta 1877. Trata de restaurar la monarquía. El
duque de Chambord (pretendiente al trono) recibe el ofrecimiento de ser presidente
del reino restaurado, pero se niega a aceptar la bandera tricolor. Se vota en el
Parlamento y vence la república por un voto. Se proclama la III República, que dura
hasta la II Guerra Mundial. Se da una nueva Constitución.
 1876. Hay elecciones. Cae Thiers y entra en escena J. Ferry. Éste y Gambetta se
moderan y surgen nuevos radicales, dirigidos por G. Clemenceau.
 1877. El 16 de mayo, Mac Mahon da un golpe de Estado para instaurar una
república presidencialista, pero es derrotado y tiene que huir.
 1879. Hay elecciones generales y es presidente Ferry hasta 1887. Hace una
concentración de fuerzas republicanas y anticlericales. Hay varios primeros
ministros.
Se dan una serie de leyes aperturistas: amnistía de comuneros (1880); y
persecutorias: expulsión de los jesuitas, obligatoriedad del matrimonio civil.
 1872. Se establece la enseñanza básica, laica y obligatoria. Hay libertad patronal,
municipal, etc.
 1885. Cae Ferry y triunfan los monárquicos de la Liga de los patriotas. Su jefe era el
ministro de Guerra, J. Boulanger. Surge el boulangerismo, una especie de
mesianismo. En las siguientes elecciones triunfan los republicanos, y Boulanger
huye. Se suicidó poco después.
 1887. Es elegido presidente Carnot.
 1889. Exposición universal de París (torre Eiffel). Crecimiento urbano.
 1892. León XIII recomienda a los católicos que colaboren con la República para
evitar el anticlericalismo.
 1894. Carnot es asesinado por anarquistas.

4.2.- Conflictos

4.2.1.- Escándalo del canal de Panamá

 1850. Se firma el tratado de Clayton-Bilner, por el que se acuerda la construcción

del canal de Panamá.
 1878. Se funda una institución presidida por F. Lesseps. En 1881 se inicia la
construcción, pero fracasa en 1889 por un fraude, y se suspenden las obras.
 1892-3. Son sometidos a juicio Lesseps y su hijo.
 1901. EE.UU. asume la construcción.
 1903. Panamá se separa de Colombia porque ésta se oponía a la intervención de
EE.UU. Sigue la construcción hasta 1914, en que se inaugura. Supone la hegemonía
estadounidense en el comercio Pacífico-Atlántico y, por lo tanto, en toda América.

4.2.2.- Affaire Dreyfuss

A. Dreyfuss era un militar de origen judío que fue acusado de espiar para Alemania. Se
le hace un juicio rapidísimo que fue asesinado por los militares. Fue condenado al exilio
en 1894. En 1898 Clemenceau pie la revisión del proceso. Se vale del periódico
“L’Aurora”, en el que el escritor E. Zola escribe uno de los artículos más famosos de la
historia del periodismo: “J’Acuse”. Esta acusación iba contra el presidente de la
república y los militares. El caso no se revisa hasta que Clemenceau llega al poder en
1900. Se demuestra que todo estaba amañado y a Dreyfuss se le concede la Legión de
Honor.

4.2.3.- Acción Francesa

L. Daudet y Ch. Maurras fundan una institución de extrema derecha. Es un movimiento

radical que se considera precedente del fascismo. Tiene un nacionalismo integral. Para
ellos, los enemigos de Francia eran los alemanes, protestantes y judíos.
Tiene un origen netamente francés y de raza aria. Es antirrepublicano, antidemócrata y
está en contra de los derechos humanos. Se identifica el catolicismo con el chauvinismo,
lo que lleva a la reacción anticatólica.

4.3.- Hasta la I Guerra Mundial

Hay persecuciones anticlericales con el gabinete de E. Combes. Se toman medidas
desamortizadoras, se suprimen órdenes, conventos, colegios... Se incautan más de 4.000
propiedades. La separación Iglesia-Estado se produce con A. Briand en 1905.
En 1911-12 se llega a un acuerdo francoalemán sobre Marruecos. Los alemanes habían
enviado el acorazado Panther a Agadir para espiar. Hay una reunión y se llega a un
acuerdo por el cual Alemania renuncia a Marruecos y recibe como compensación
Camerún y Togo.
Acción Francesa continúa actuando con Barres. Los socialistas se escinden en minis-
teriales (Briand y colaboradores) y partido unitario (Jaurès, más radicales). Éstos
defienden la acción política violenta.
En 1912 R. Poincaré sube al poder. Es la figura esencia, como primer ministro y luego
como presidente. Se instaura el servicio militar obligatorio de tres años y Clemenceau
habla de preparar la guerra.
En 1914 triunfa la SFIO en las elecciones y estalla la guerra. Se declara la unión
sagrada de todos los grupos.

5.- Inglaterra

5.1. Hasta la I Guerra Mundial

Hay un gran crecimiento. A pesar de la emigración, la población crece un 150% entre
1870 y 1914. Se urbaniza: en 1914 más de tres cuartos de la población es urbana.
Aumentan las clases medias. Continúa el turno de partidos con grandes líderes:
Palmerston, Disraeli, etc.
Son colonialistas. En 1877, Victoria I es proclamada Emperatriz de la India.
En los movimientos obreros sólo hay dos hechos:
- sociedad fabiana: desde 1880 surgen en el partido liberal grupos más sensibles y
en 1883 se funda la sociedad. Influye poco, pero de ella surge el partido
laborista.
- Partido laborista. Está en el poder desde 1880 en colaboración con el partido
liberal de Asquith. Se crea la pensión de vejez, el seguro de enfermedades y
paro, la educación para mujeres y el derecho de huelga.

5.2.- Problema irlandés

Inglaterra conquistó Irlanda en el siglo XVII. Es anexionada como una provincia más y
se da una gran emigración ultramarina en los siglos XVII y XVIII.
 1828. Intentos de D. O’Connell. Logró la libertad religiosa.
 1848. Joven Irlanda (movimiento violento).
 1858. Entre los emigrantes en EE.UU. se funda la sociedad Fenier, que defiende la
separación de Irlanda. Comienzan los atentados.
 1864. Gladstone se encuentra con reivindicaciones de los campesinos irlandeses,
que pedían poder ser propietarios de tierras. Gladstone emite unas leyes a favor de
los arrendatarios. Desde este año se queita la oficialidad a la Iglesia episcopaliana.
El parlamentario S. Parnell defiende en Londres una república autónoma irlandesa.
 1879. Se funda la Liga irlandesa. Los ingleses mandan a Boycott para aplastarlos.
Hay resistencia pasiva.
 1881. Los ingleses suprimen el habeas corpus (derecho a no ser detenido sin
mandato judicial durante cierto tiempo). Parnell es detenido y la respuesta irlandesa
es asesinar en Dublín a dos ministros británicos.
 1886. Gladstone presenta un proyecto de autonomía que es tan contestado que
dimite, y se divide el partido liberal. La liga irlandesa consigue una ley agraria que
permita a los arrendatarios convertirse en propietarios.
 1905. Se organiza el Sinn Feinn, que quiere un levantamiento nacional.
 1912. Se concede una nueva ley de autonomía: parlamento propio. Se oponen los
conservadores, la Cámara de los Lores y el norte de Irlanda (Ulster). Hay amenazas
de guerra civil, que evita el estallido de la I Guerra Mundial.

6.- Italia

6.1.- Hasta 1876

Gobierna la derecha histórica. Tras la unificación, se busca el orden: persecución del

bandolerismo. Unificación de pesos y medidas, códigos, etc.

6.2.- Hasta fin de siglo

Gobierna la izquierda moderada con A. Depretis y F. Crispi. Hay una amplia labor
legislativa:
- Mejora de la administración.
- Reformas del Estado.
- Mejora de las condiciones de las clases trabajadoras.
Acción colonialista en el noreste de África: Eritrea, Somalia y Abisinia, hasta el desastre
de Adua en 1896. Se amplía el voto censitario.
En 1898-1900 hay una gran inestabilidad política por los atentados anarquistas:
asesinato del rey Humberto I en 1900. Le sucede Víctor Manuel III, que reina hasta
1844.

6.3.- Giolittismo
Gobierna Giolitti. Hay reformas interiores y el estado se reconcilia con la Iglesia.
Las regiones septentionales se desarrollan mientras que no lo hacen las meridionales.
Continúa la política colonialista con la guerra italoturca por Cirenaica y Tripolitania y se
va al este de África: Somalia.

7.- España

En torno a 1870, España vivió una serie de sucesos que suscitaron muchas esperanzas:
revolución de 1868 (Gloriosa) con el pronunciamiento de Cádiz, cortes constituyentes,
regencia, monarquía democrática con Amadeo de Saboya y I República.
El ciclo se cierra con la Restauración de los Borbones en el trono. Primero hay una edad
de oro inspirada en el sistema político de Cánovas del Castillo, pero tras el desastre del
98 sigue una fase revisionista desde el Gobierno y un intento regeneracionista desde
fuera del gobierno.
Se entra en una fase de liquidación con la crisis de los partidos turnantes. La
descomposición del régimen llega con la triple crisis de 1917:
- Militar con las Juntas de Defensa.
- Parlamentaria con la Asamblea de parlamentarios de Barcelona.
- Social: huelga revolucionaria.

8.- Otros países

8.1.- Portugal
A finales de siglo, los anarquistas realizan atentados: asesinato del rey Carlos
En 1910 se proclama la república.

8.2.- Países escandinavos

En 1905 Noruega se independiza de Dinamarca, que, lo mismo que Suecia y Noruega,
progresa inmensamente.

8.3.- Holanda
Progresa mucho bajo los Orange-Nassau y los liberales.
A finales de siglo se separa Luxemburgo, porque sube al trono Guillermina. En Luxem-
burgo regía la Ley Sálica, que prohibe el ascenso al trono de mujeres. Guillermina reina
desde 1890 hasta 1948.

8.4.- Bélgica
Tienen problemas entre valones y flamencos, pero progresa inmensamente, alternándose
en el poder católicos y liberales.

8.5.- Suiza
El poder se centraliza cada vez más. Progresa mucho y sigue con su neutralidad
perpetua.
 9.- Los Balcanes

 1830. Independencia de Grecia.

 1855-6. Paz de París tras la guerra de Crimea. Las potencias occidentales se com-
prometen a garantizar la integridad del Imperio Turco. Los jóvenes turcos derrocan a
varios sultanes y entronizan a Abdul-Hamid para que implante reformas interiores.
Surge el panislamismo.
 1876. Hay reformas paneslavistas. Los cristianos de los Balcanes quedan desfa-
vorecidos y Rusia se levanta como defensora de estos cristianos. Da un ultimátum a
Turquía para que cambie las reformas
 1877-78. Guerra rusoturca. En abril de 1877 comienzan las hostilidades y en enero
de 1878 los rusos llegan a Adrianópolis. Para evitar la caída total del imperio, se
firma la paz de San Estéfano, primer gran triunfo del paneslavismo:
- Fundación de la Gran Bulgaria (se le concede la independencia dentro del
Imperio Turco pero con un príncipe nombrado con la anuencia rusa).
- Se crean estados eslavos en los Balcanes, siendo Rusia su protector. De hecho, el
Imperio Turco ya no es europeo.
- Austria se siente desplazada por Rusia.
- Inglaterra tiene a Rusia muy cerca de los Estrechos, y Bismarck interviene. Se da
en 1878 el congreso de Berlín entre Austria, Rusia e Inglaterra. Sus resultados
fueron:
• Austria e Inglaterra logran echar a Rusia de la parte oriental de Europa y no
permiten que siga Turquía.
• Se independizan Rumanía (formada por Moldavia y Valaquia), Serbia,
Montenegro, Bulgaria (que cede Besarabia a Rusia y Macedonia a Turquía).
• Grecia recibe tierras: Tesalia y Epiro.
• Austria es compensada con la administración de Bosnia-Herzegovina
• Inglaterra gana Chipre y Creta.
Estos nuevos estados pasan a ser reinos hasta la II Guerra Mundial, cuando los
comunistas echan a los reyes.

10.- Estados Unidos

10.1.- Periodo de reconstrucción

Dura de 1865 a 1900. Hay una serie de presidentes (Johnson, Grant, Cleveland,
McKinley, etc). Hubo mucha corrupción, sobre todo con Grant, porque en este tiempo
se premia la fidelidad política y no la competencia profesional.
Posteriormente se dan enmiendas para evitar defectos:
- Supresión del derecho de expolio.
- Exigencia de oposiciones para entrar a funcionario (1883).
- Se reconocen los derechos de los negros, que son oprimidos bajo Grant por
organizaciones paramilitares como el Ku Klux Klan. Se produce un despertar de
la conciencia americana en 1868-70 y la Enmienda 14 reconoce el derecho a
voto, si bien con un examen psicotécnico previo.
- Desde 1867-8 son readmitidos los estados del sur con la ley de reconstrucción.
Económicamente, crecen inmensamente la población, la mano de obra (700%), la
producción (2.000%) y el capital (4.000%).
Se crea una red de comunicaciones con cuatro líneas transcontinentales (1880-90) y una
corporación inmensa de trusts. Como consecuencia, son muy pocos los que controlan la
economía. En 1913, el 2% controla el 60% de la renta nacional.
Socialmente, se da el nacimiento de los sindicatos, que no son nunca muy fuertes: AFL
en 1886 y IWW en 1905.
El estado interviene con una serie de leyes laborales para evitar monopolios.

10.2.- Periodo de reformas

Los presidentes desde 1900 son T. Roosevelt, Taft y W. Wilson.
Roosevelt hace reformas administrativas y sigue una política imperialista dura (big stick
o política del garrotazo).
Wilson tiene un programa económico y abre el comercio entre los estados. Da una ley de
impuestos progresivos y continúa con las leyes antitrust. Crece la competencia y se dan
leyes a favor de los campesinos y obreros pobres.
La política exterior sigue siendo de aislamiento, pero desde 1889 comienza a ponerse en
práctica la doctrina Monroe, comenzando las conferencias panamericanas, que suponen
el control económico y político por parte de EE.UU.
La expansión es hacia el Pacífico por la guerra hispano-norteamericana de 1898, que
había sido preparada con una campaña de prensa de los trusts de Pulitzer y Hearst. La
explosión del Maine es la excusa. Por el Tratado de París EE.UU. anexiona Filipinas,
Hawaii, Guam y Puerto Rico.
También se encargan de la construcción del canal de Panamá.

11.-El mundo iberoamericano

Los países de ésta área entraron en una etapa de mayor sosiego interno basada en el
comercio exterior (productos agropecuarios y tropicales, y minerales). Las inversiones
extranjeras permitieron crear una red ferroviaria y una modesta industrialización que no
acabó de cuajar en un proceso de desarrollo sostenido.
La población aumentó de 33 a 63 millones en 50 años, impulsada por la inmigración.
Las luchas entre conservadores y liberales se decanta generalmente por los liberales, que
emprenden una política de laicización y de fomento del desarrollo material.
Se institucionaliza el movimiento panamericanista con la conferencia de Wahington.

11.1.- Conflictos

- Guerra Paraguay-Triple Alianza. Va de 1865 a 1870. Enfrenta a Paraguay con

Brasil, Argentina y Uruguay. Supuso el aniquilamiento de Paraguay, que perdió
140.000 km2, y sufrió cuantiosas pérdidas humanas. Entró en una serie de
convulsiones internas.
- Guerra del Pacífico. Tiene lugar entre 1879 y 1884 motivada por el control de
los nitratos. Enfrentó a Perú y Bolivia con Chile, que venció. Se anexionó
territorios de ambas naciones y les privó de su salida al Pacífico.
- Conflicto Venezuela-Inglaterra. Primero hay un conflicto fronterizo. El arbitraje
estadounidense emitió un fallo favorable a Inglaterra. En 1902, Venezuela ve
bloqueados sus puertos por Gran Bretaña, Alemania e Italia.
- Guerra hispanonorteamericana. Supone el fin de la presencia española en
América. EE.UU. consigue Cuba y Puerto Rico.

11.2.- México
Tras el fracasado intento napoleónico de instaurar el régimen monárquico en Maximi-
liano I, se inicia el dominio del general Porfirio Díaz en la vida pública mexicana (1876-
1911). Logró imponer la paz y el orden y llevó a cabo una política liberal, que propició
la formación de grandes propiedades agrícolas y la aparición de una masa de
campesinos asalariados. También fomentó las obras públicas y la entrada de capitales
extranjeros, pero prestó escasa atención a la instrucción pública.
Tras su gobierno se inicia el ciclo revolucionario, que abre la etapa de las grandes
revoluciones sociales de este siglo.
Se levantó Francisco I. Madero, a lo que sigue un periodo convulso: Huerta, Pancho
Villa, Emiliano Zapata y, posteriormente, los cristeros.
Los constitucionalistas logran imponerse con Carranza (1914). Tres años después se
adopta una nueva constitución, de carácter avanzado y marcada tendencia anticlerical.
El desarrollo de estos principios (sufragio universal, desamortizacion, interven-
cionismo...) da lugar al Código laboral de 1927. La aplicación de las medidas religiosas
da lugar al movimiento de los cristeros. En 1924 da comienzo el predominio de Plutar-
co Elías Calles, que crea el Partido Nacionalista Revolucionario.

11.4.- Brasil
Desde 1850 había disfrutado de un periodo de estabilidad política y de prestigio
exterior. Se desarrolló un movimiento de emancipación de los esclavos que culminó en
1888.
Se da al país el nombre de Estados Unidos del Brasil. El emperador había perdido el
apoyo de los sectores clave: plantadores esclavistas, Iglesia y ejército (crecido por las
campañas exteriores y minado por la propaganda republicana). Un levantamiento del
general Manuel Deodoro da Fonseca pone fin al imperio brasileño y se proclama la
república.

11.5.- Argentina
Se producen en 1916 un cambio de orientación política con el presidente Irigoyen.
Suben al poder los radicales gracias a la reforma electoral de 1912. La Unión Cívica
llevó a cabo una política de reformas sociales. Se consolida la modernización de
argentina, iniciada en el siglo XIX con el estímulo al comercio, a la inmigración y a la
instrucción pública.
Se expande hacia el sur a costa de los territorios indios y se pone fin al foco de tensión
representado por la posición privilegiada de la región de Buenos Aires. La capital es
declarada distrito federal y el resto de su provincia equiparada a las otras provincias.

12.- Japón

12.1.- Hasta 1868

Desde el siglo XVI llegan misioneros españoles (san Francisco Javier) y portugueses.
Sin embargo, sigue siendo desconocido para los europeos.
En 1853 se abre el Japón hacia el comercio occidental por EE.UU. El almirante Perry
llega desde Hawaii con una carta del presidente para conseguir que se les abra un puerto
o dos para el aprovisionamiento de los barcos en ruta a Shanghai y para que pudieran
atender a los náufragos americanos. El Mikado (emperador) se niega y Perry amenaza
con bombardear Japón. Así se firma el Tratado de Kanagawa, por el cual EE.UU.
consigue dos puertos.
Inglaterra, Rusia y Holanda consiguen lo mismo del shogunado.
En 1881 se firma un nuevo tratado con EE.UU., que consigue, entre otras cosas, abrir
una embajada en Tokio, que corresponde con una legación en Washington.
Los mismos pasos seguirán Inglaterra, Holanda, Francia y Rusia.
En 1867 estalla una guerra civil entre daimios (nobles) y samurais (guerreros del sur no
poseedores de tierra con un estricto código de honor). Vencen los samurais, lo que deja
en segundo plano la estructura feudal. El primer ministro, Keiti, que era el shogun,
renuncia y entrega el poder al mikado Mutzu-Hito.

12.2.- Era Meiji

 1868. Mutzu-Hito moderniza y transforma Japón en la era Meiji (luz). Se suprime la

antigua estructura feudal. En febrero se publica la carta de los 5 artículos, que
anuncia la imitación de los occidentales.
 1871. Nueva administración territorial en 72 territorios. Supone la igualdad jurídica
de todos los japoneses. Se confirma el desposeimiento a los daimios, a los que se
conceden pensiones estatales. La clase media le propone el estudio. Se crean becas
para estudiar en el extranjero y llaman a técnicos extranjeros como profesores.
 1872. Se organiza el estado. Se establece el servicio militar, siguiendo el ejemplo
prusiano. Se instaura la enseñanza obligatoria, correo, sanidad, policía, hacienda,
etc. Comienza la construcción de obras públicas (ferrocarriles), con técnicos y
capital inglés. Se quita la pensión vitalicia que tenían los samurais, que se rebelan.
Estalla otra guerra.
 1877. Vence el mikado y quedan suprimidos los samurais. Reformas internas.
 1878. Parlamentos provinciales.
 1884. Cámara Alta, compuesta de familias nobles (daimios).
 1885. El emperador nombra un nuevo primer ministro.
 1889. Nueva constitución:
• Ejecutivo. Monarquía constitucional hereditaria. Se reconoce el origen divino del
emperador, que posee todo el poder hasta la Segunda Guerra Mundial.
• Legislativo. Dos cámaras: Alta (elegida por el emperador) y Baja (elegida por el
pueblo).
• Poder judicial independiente.
• Autonomía de provincias y ayuntamientos.
Japón evoluciona hasta ser una potencia imperialista. Socialmente, crece la población
(de 26 millones 1867 a 52 en 1913), económicamente crecen los trusts familiares, que
controlan la industria, el comercio y la banca, geográficamente llega a una serie de
acuerdos con Rusia por las islas del norte (Sajalín y Kuriles) y el sur: las Riu Kiu
(Okinawa).
El estado va privatizando desde 1882 muchas empresas con lo que los trusts se
consolidan.
Era natural la lucha con Rusia en el continente, y estalla la guerra rusojaponesa de
1894-95. Japón penetra en Corea y China y Rusia se opone. Japón vence y se da la paz
de Shimonoseki (1895), por la cual:
- Japón recibe como protectorado a Corea.
- Respecto a Manchuria, Japón recibe un trato preferencial.
- Japón recibe territorios en el golfo de China: Port Arthur.
En 1907 firma tratados con Inglaterra y Francia, y en 1910 declara que el protectorado
de Corea le da derecho a anexionarla. El imperio colonial dura hasta el final de la II
Guerra Mundial.
Mutzu-Hito dura hasta 1912, que le sucede Yoshi-Hito (era Tsaisho). De 1926 a 1989
reina Hiro-Hito, (era Showa) y dese 1989 es emperador Aki-Hito (era Heisei).

13.- China

13.1.- Contacto con Occidente (1840-1860)

China era conocida por viajes (Marco Polo, misioneros). Reina en Pekín desde 1840 la
dinastía manchú de los Tsing.
La guerra del opio (1840-42) con Inglaterra para evitar que ésta trafique con el opio
acaba con la paz de Nankín, que concede 5 puertos francos y China cede Hong-Kong.
En 1844 otras naciones adquieren los mismos privilegios. Se admiten misioneros
protestantes.
En 1856 estalla la guerra de la lorcha (embarcación tradicional). Una navega con
bandera británica, lo que es considerado una invasión. En 1858, los ingleses, ayudados
por Francia, Rusia y EE.UU. impone un tratado que los chinos no cumplen. Se firma la
paz de Aigún.
En 1860 se firma el tratado de Pekín, por el cual se abren puertos y se establecen
embajadas.

13.2.- Rebeliones internas (1850-1880)

 1850-64. Rebelión de los Taiping (secta de taoístas y cristianos). Su ejército

conquista Nankín y establece un gobierno. El ejército de Pekín los vence en 1864.
 1864-78. Los musulmanes también se rebelan llegando a formar un estado en
Yunan. Intervienen los ejércitos de Pekín, ayudados por americanos e ingleses.

13.3.- Bajo la sombra de la emperatriz Tzu-Shi (1880-1910)

 1881. Tzu-Shi destituye al consejo de regencia y ejerce el poder hasta su muerte.

 1894-95. Guerra rusojaponesa y paz de Shimonoseki.
 1898. Kuan-Yu Wey, llamado el Confucio moderno, funda un partido liberal que
establece reformas liberales. Son los cien días. El 22 de septiembre, Tzu-Shi
favorece un golpe antirreformista.
 1900. Terrible reacción de los chinos contra los extranjeros. Guerra de los boxers
(golpeadores virtuosos). Matan misioneros y asaltan embajadas. Inglaterra, Japón,
EE.UU., Francia, Alemania, Italia y Rusia reaccionan y en 1901 vencen. Obligan a
China a pagar indemnizaciones, a pagar la presencia de tropas extranjeras y a tener
puertas abiertas a los europeos.
 1905. Reformas interiores: ejército. Se da el proyecto de una constitución. Se forma
el partido popular o Kuomintang, con Sun Yat-Sen. Es nacionalista, demócrata y
socialista.
 1908. Cambia el panorama. Mueren el emperador y la emperatriz y sube al trono Pu-
Yi (4 años).

13.4.- República
Ante el descontento popular por Tzu-Shi, hay una rebelión en 1911 de jóvenes chinos
apoyados por el Kuomintang. El ejército reprime esta rebelión y el Kuomintang se pone
de acuerdo con el ejército para derrocar al emperador. En 1912 dan un golpe de estado y
Pu-yi cai. Aprovechan para independizarse Mongolia (1911) y Tíbet (1912).
Sun Yat-Sen es presidente. Entre 1912 y 1916 siguen las revueltas, aplastadas por el
ejército. Comienza la Guerra Mundial y Japón exige condiciones (15 puntos) a China.
En 1916, Yuan Shi-Kai del ejército quiere proclamarse emperador. El Kuomintang se
opone y se tiene que marchar. La república se consolida.

V.- Relaciones internacionales

1.- Primera fase. Sistemas bismarckianos

Uno de los pintos importantes es la enemistad francoprusiana (guerra y proclamación
del II Reich en París).
También cuenta la descomposición del Imperio Turco (paz de San Estéfano y congreso
de Berlín). En los Balcanes rivalizan Austria y Rusia.
Surgen tensiones comerciales, sobre todo entre Inglaterra y Alemania (Weltpolitik y
Neue Kurs).

1.1.- Primer sistema (1871-1878)

Se basa en el pacto de los tres emperadores (Dreikaiserbund) de 1873 . En 1871 se
reunieron Bismarck y el canciller austríaco. En 1872, Bismarck posibilitó la reunión de
los tres emperadores en Berlín, que desemboca tras negociaciones en el pacto:
- Los tres sienten temor ante el avance de liberales, comunistas, demócratas, tanto
en sus territorios como en las fronteras.
- Solidaridad monárquica contra la república (alusión a Francia).
- Pacto concreto: convención militar rusoalemana por la cual, cualquiera de los
dos que sea atacada por un tercero (Francia), recibirá de la otra 200.000
soldados; y convención política rusoaustríaca: en caso de un ataque, se producirá
una consulta mutua.
En Francia es presidente provisional Thiers. Se pagan las indemnizaciones de guerra en
septiembre de 1873, por lo que los soldados alemanes se marchan. Francia se rearma:
servicio militar de 5 años en 1875. Se van suavizando las tensiones con Alemania
gracias a Inglaterra y Austria.
En los Balcanes hay grandes rebeliones en Bosnia-Herzegovina contra los turcos, igual
que en Bulgaria. Causas:
- Descontento de los cristianos ante las reformas panislamistas.
- Actuaciones de los jóvenes turcos.
- Presencia rusa.
El Imperio Turco responde con represión: 15.000 ejecuciones.
En1876, Disraeli logra la convocatoria de una conferencia en Constantinopla y arranca
concesiones del sultán, que no las ejecuta.
En 1877-78 estalla la guerra rusoturca, que acaba con la paz de San Estéfano y el
congreso de Berlín, que acaba con el sistema ruso de la Gran Bulgaria. Esto acaba con la
amistad de Rusia y Alemania, lo que destruye el sistema bismarckiano.

1.2.- Segundo sistema (1879-1887)

Se hace en dos tiempos:
 1879. Dúplice alianza (7 de octubre) defensiva austroalemana. Durará hasta la
Segunda Guerra Mundial. Firmado secretamente, contiene dos cláusulas :
fundamentales:
- el ataque ruso a cualquier nación será respondido por ambas.
- En caso de ataque de otra potencia, el país no atacado será estrictamente neutral.
 1881. Acuerdo secreto entre Rusia, Alemania y Austria que renueva el
Dreikaiserbund. Se reparten las zonas de influencia: Bulgaria para Rusia y Serbia
para Austria. Los aliados quedarán neutrales cuando una tercera potencia ataque a un
país. Este pacto era renovable cada 5 años.
 El 20 de mayo de 1882 se firma la Triple Alianza entre Italia, Alemania y
Austria. Ayuda mutua en caso de ataque de un tercer país. Renovable cada 5
años, tenía carácter antifrancés:
- Italia estaba resentida contra Francia por la cuestión de Túnez, y trata de evitar
invasiones francesas desde Argelia. Además, necesitaba el carbón alemán.
- Austria e Italia estaban enfrentadas por la posesión de Istria, Tirol, etc. A Austria
le interesaba que Alemania apagara los deseos italianos de posesión.
- A Alemania le interesa Italia para reforzar el Kulturkampf.
 1883. Convenio militar germanorrumano.
 1884. Se renuevan los pactos de los emperadores. Francia es favorecida en el
congreso de Berlín (está triunfando el boulangerismo). Las tensiones con Alemania
por el rearme continúan.
 1887. Alemania se da cuenta de que Francia es su enemigo natural y llama a todos
sus reservistas. Sanciona a los alsacianos, que eran contrarios a la germanización, y
es detenido el cónsul francés en Alsacia-Lorena acusado de espionaje. Tras muchas
conversaciones diplomáticas se suelta al prisionero y se atenúa el boulangerismo, lo
que evita la guerra.
En los Balcanes se dan muchas tensiones. Austria interviene demasiado en
Serbia, y Rusia interviene en Bulgaria. Estas tensiones rompen el segundo
sistema.

1.3.- Tercer sistema (1887-90)

En 1887 se renueva la Triple Alianza. Inmediatamente se suman Inglaterra y España, y
se firman los acuerdos mediterráneos, por los que se mantiene el statu quo del
Mediterráneo. Se crea la Entente Mediterránea, renovable cada 5 años.
El 12 de diciembre se da un segundo acuerdo entre Inglaterra, Austria e Italia por el que
se garantiza la integridad territorial turca en Balcanes y Oriente Próximo, con lo que se
impide la presencia de Rusia en Oriente y la influencia de Francia. A Italia le interesaba
que Inglaterra reconociera sus derechos en Libia y la presencia italiana en el mar Rojo.
No se renueva el pacto de los 3 emperadores por las tensiones entre Austria y Rusia.
Francia aprovecha para intentar establecer una alianza con Rusia. Bismarck reacciona
firmando una alianza con Austria y el Reaseguro con Rusia (tratado secreto renovable
por tres años por el que Rusia se mantendría neutral si Francia atacara a Alemania, y
Alemania se mantendría neutral si Austria atacara a Rusia. Si Rusia se hiciera presente
en los Balcanes, Alemania no haría nada).
Bismarck favoreció una política de distensión con Francia y la apoyó en las empresas
coloniales para alejarla del teatro europeo, creando además tensiones entre Inglaterra y
Francia.

2.- Segunda fase. La paz armada

2.1.- Primera etapa (1890-1914)

 1888. Es coronado Guillermo II (Weltpolitik y Neue Kurs).

 1890. Guillermo II destituye a Bismarck y no se renueva el Reaseguro porque el
káiser no concede préstamos a Rusia para la industria. Rusia se acerca a Francia.
 1890. Francia y Rusia firman una convención militar secreta.
 1894. Francia y Rusia firman una alianza militar formal.
 1898. Inglaterra trata de ponerse de acuerdo con Alemania.
 1901. Se rompen las conversaciones angloalemanas.
 1902. Se da un acuerdo francoitaliano, que establece que Marruecos es para Francia
y Trípoli para Italia. Acuerdo entre Inglaterra y Japón por el cual se detiene la
expansión rusa en el Lejano Oriente.
 1904. Se firma en abril la Entente Cordial entre Francia e Inglaterra, que se reparten
el norte de África.

2.2.- Segunda etapa (1904-1914)

Rusia ha sido derrotada por Japón y no le queda más remedio virar hacia Occidente
(Balcanes), y aparecen tensiones con Inglaterra en Oriente Próximo. Finalmente, ambas
naciones se reparten Persia en zonas de influencia: el norte para Rusia y el sur para
Inglaterra. Afganistán es declarado zona de influencia británica y Tíbet es para Rusia.
En 1907 se firma la Triple Entente, en la que se añade Francia.
Se dan los dos bloques: Triple Alianza (Italia, Alemania y Austria) y Triple Entente
(Francia, Inglaterra y Rusia).

2.2.1.- Conflictos localizados

a) Crisis marroquí (Tánger 1905). El norte estaba ocupado por España y Francia. En
1902, Ambos países intentan hacer un convenio para el reparto de Marruecos pero
en 1904, Inglaterra y Francia firman un acuerdo por el cual Francia es dejada libre
en Marruecos por Inglaterra, aunque se hace constar que los españoles tienen
intereses y derechos en Marruecos. El mismo año se da el acuerdo francoespañol,
por el cual Francia y España se reparten diplomáticamente las zonas de influencia en
Marruecos.
Estos acuerdos no agradan a Alemania, que en marzo de 1905 desembarca en
Tánger y protesta porque Alemania tenía intereses económicos y quedaba excluida
por los acuerdos. Aprovecha la convención de Madrid de 1880, por la que se
defendía la integridad de la monarquía alauita y la libertad de comercio. Nicolás II se
entrevista sin resultados con Guillermo II. Rusia tampoco quiere apoyar a Francia y
Alemania propone una conferencia internacional que se realiza entre enero y junio
de 1906 en Algeciras.
Austria apoya a Alemania y la convence de que apruebe el sistema privilegiado de
Francia en Marruecos, pero que comparta con España la policía de los puertos
marroquíes.
b) Crisis balcánica (Bosnia 1908-9). Después de la paz de San Estéfano y el congreso
de Berlín, Rusia está detenida. Las repúblicas balcánicas se convierten en reinos, y el
rey de Serbia, Pedro I, quiere una federación de todos los eslavos de los Balcanes. Es
apoyado por Rusia.
Los turcos reaccionan con los jóvenes turcos (panislamismo). Rusia no puede
oponerse por las consecuencias de la guerra rusojaponesa y la revolución que está
sufriendo. Bulgaria se independiza y Austria anexiona Bosnia-Herzegovina,
 aduciendo que necesitaba mandar sus productos. Para ello había logrado construir un
ferrocarril a lo largo del Adriático hasta Salónica. Los eslavos de Serbia interceptan
la construcción del ferrocarril y Rusia aprovecha para ofrecerse a construir otro de
Este a Oeste (lo que facilitaría el movimiento de sus tropas).
Serbia pide ayuda a Rusia y Francia se opone. Alemania presiona a Austria para que
busquen un arreglo. Como consecuencia, en 1910 Montenegro se declara reino
(Nicolás I), y en 1911 Serbia comienza a prepararse para boicotear a Austria,
fundándose la sociedad nacionalista secreta La mano negra.
c) Crisis marroquí (Agadir 1911). Francia ocupa Fez para defender al sultán, que
estaba sitiado por unos rebeldes. El 1 de junio de 19111, Alemania envía el
cañonero “Panther”, y desembarca tropas, porque no le dejaban tener comercio con
Marruecos. Hay un acuerdo francoalemán por el que Alemania deja totalmente libre
Marruecos para Francia, que le ofrece tierras en el Congo y el Camerún. El acuerdo
es mal recibido por los franceses.
En diciembre de 1912, los franceses y españoles llegan a otro acuerdo por el cual, la
zona de influencia española queda disminuida. Nuestra presencia en Marruecos era
perfecta desde el punto de vista diplomático, pero muy limitada. Hasta 1912 es sólo
diplomática. Comienzan las rebeliones de las kabilas y comienza la fase militar, que
tiene su culminación en el desastre de Annual de 1921. Esto produce un descontento
inmenso que propicia que el levantamiento de Primo de Rivera sea muy bien
recibido. El desembarco de Alhucemas tiene éxito, por lo que España sigue en
Marruecos. En tiempo e Franco las relaciones siguen cordiales, pero con Hassán II
comienzan las tiranteces. Se produce en 1975 la marcha verde y España abandona
los territorios, lo que no acabó con el problema del Sáhara.
d) Crisis italiana (1911-12).Estalla la guerra italoturca por la posesión de Libia, Rodas
y las islas del Dodecaneso. La guerra dura desde septiembre de 1911 hasta octubre
de 1912, y acaba con la paz de Lausana, por la que Turquía reconoce la soberanía en
Libia de Italia, que también controla el Dodecaneso, entendido como medio para
llegar al este de África. Desde allí llegarán en 1930 al Cuerno de África.
e) Guerras balcánicas (1912-13). En febrero de 1912 se crea la Liga Balcánica,
promovida por Rusia y compuesta por Serbia, Bulgaria, Montenegro y Grecia. En
octubre estalla la Primera guerra balcánica, en la que los turcos son derrotados. Se
llega al tratado de Londres, por el que la Liga obtiene todos los territorios europeos
de Turquía y las islas del Egeo (Creta). Ningún país queda contento.
De junio a agosto de 1913 estalla la Segunda guerra balcánica. Bulgaria ataca a
Serbia, y Grecia, Montenegro y Turquía se oponen. Bulgaria es derrotada. En agosto
se da la paz de Bucarest, por la que:
- Turquía pierde todos los territorios europeos.
- Bulgaria pierde Macedonia y Dobrudja meridional, aunque recibe Tracia.
- Rumanía se anexiona Dobrudja.
- Grecia se anexiona Macedonia meridional, Salónica y Creta.
- Serbia anexiona Macedonia septentrional.
- Albania se convierte en principado autónomo. Es la baza que juega Austria para
impedir que Serbia obtenga una salida al mar. En 1920 Albania es declarada
independiente, y en 1939 será invadida por la Italia mussoliniana.
f) Primera guerra mundial (1914-18). Tratada en tema aparte.
3ª Evaluación

I.- La Primera Guerra Mundial

1.- Causas
1.1.- Causas remotas

1.1.1.- Motivos políticos

- La serie de alianzas que a finales del siglo XIX y principios del XX van formando
las naciones (Triple Entente y Triple Alianza) atizan la rivalidad francogermana
existente desde la guerra francoprusiana de 1870.
- Rivalidades anglogermana por el encontronazo con la Weltpolitik y austrorrusa por
los Balcanes.

1.1.2.- Motivos económicos

La competencia comercial entre las potencias industriales (Alemania, Inglaterra y

Francia) en Oriente Próximo y Marruecos. La construcción del ferrocarril de Estambul a
Bagdad permite a Alemania controlar el comercio hacia Oriente. Es una lucha entre el
monopolio y el librecambismo.

1.1.3.- Motivos psicológicos

Las corrientes filosóficas irracionalista y vitalista se convierten en el siglo XX en

corrientes políticas libertarias y propugnan que la fuerza (Ejército) debe manifestarse:
D’Annunzio ocupa Fiume con los arditi.

1.1.4.- Nacionalismos

Exaltan la guerra como medio de regenerar la patria.

Los grupos radicales entienden que la guerra es el mejor campo para realizar su
ideología y echar abajo lo existente.

1.1.5.- Motivos de política interior

- Rusia. Tras la derrota ante Japón, sufre muchas agitaciones. La guerra es una buena
salida.
- Imperio Turco. Hay rebeliones en el norte de África. Desde 1908 se da el
panislamismo (Jóvenes Turcos).
- China. Penetran los europeos y hay guerras xenófobas. Los socialistas chinos
derrocan a los manchúes e instauran la república.
- Austria. A pesar del dualismo y trialismo, aumentan las rebeliones de las
nacionalidades.
1.2.- Causa próxima

 El 28 de junio de 1914, durante una visita de estado que el heredero del trono de
Austria, Francisco Fernando, y su esposa Sofía a Sarajevo, ambos son tiroteados
durante un paseo por Princip, un terrorista bosnio que pertenecía a la Mano Negra
(subvencionada por Serbia).
 Conflicto austroserbio. Hasta el 27 de julio. En un principio, Austria pide una
investigación y participar en el tribunal. Serbia se opone y recurren al Tribunal de La
Haya. El 29 de julio, Austria declara la guerra a Serbia y el 29 bombardea Belgrado.
 Conflicto austrorruso. Rusia apoya a Serbia, y declara la guerra a Austria tras este
bombardeo.
 Generalización del conflicto. Hasta el 9 de agosto, se da la movilización general en
Rusia, seguida por Alemania y Francia. Ésta e Inglaterra van declarando la guerra a
Alemania y Austria.
El día 3, Alemania pide permiso a Bélgica para que sus tropas puedan atravesarla y
atacar Francia por el norte. Bélgica se niega, y es invadida el día 4.

2.- Bloques

2.1.- Aliados
En un primer momento, los aliados son Serbia, Bélgica, Rusia, Francia e Inglaterra. En
total, tenían 240 millones de habitantes, 203 divisiones militares y grandes recursos. Sin
embargo, estaban separados
Japón estaba a favor de los aliados para conseguir las posesiones alemanas en China, los
chinos protestaron, y Japón respondió con las 21 reclamaciones del 28 de enero de 1915.
Italia es primero neutral, pero en 1915 firma un pacto secreto con Inglaterra, declarando
la guerra a Austria y Alemania en años posteriores.
Rumanía es primero neutral, pero firma con los aliados por si conseguía
compensaciones territoriales.
Grecia es primero neutral, pero los aliados le pidieron los puertos parar poder ir contra
Turquía. Los aliados bloquearon los puertos griegos, por lo que Grecia cedió los puertos
y acabó declarando la guerra a los imperios centrales.
EE.UU. está desde el principio a favor de los aliados con apoyo moral y empréstitos. El
3 de febrero de 1917 rompen relaciones diplomáticas con Alemania porque Alemania
declara la guerra submarina indiscriminada contra todos los barcos que ayuden a los
aliados. Alemania logró captar a México, prometiendo la devolución de los territorios
perdidos en 1850. EE.UU. envía tropas.
Económicamente, EE.UU. obligó a los países neutrales a exportar sólo a los aliados,
obligando a sus satélites y comprando para quitar provisiones a los centrales. Prestó
grandes empréstitos a Inglaterra y Francia. Más de 20 naciones declaran la guerra a los
imperios centrales por influencia americana.

2.2.- Imperios Centrales

Los imperios centrales eran Austria y Alemania, 120 millones de habitantes. Sus sólo
160 divisiones tenían un armamento superior y más moderno, y poseían submarinos.
Tenían la ventaja de estar unidos pero tenían dos frentes de lucha.
El Imperio Turco firmó en 1914 un acuerdo con Alemania por el cual, los alemanes
prestaban buques a Turquía para bombardear ciudades rusas. Además de Rusia, Francia
e Inglaterra le declararon la guerra.
El enemigo de Bulgaria era Rusia. Firmó un pacto con Alemania para tratar de recobrar
Macedonia.

2.3.- Otras consideraciones

- Quedan neutrales España, Holanda, Suiza, los países escandinavos y Albania.

- En todas las naciones combatientes se declara la unión sagrada, por la que los
disidentes abdican y los Gobiernos ejercen el capitalismo de Estado.

3.- Intentos pacifistas

3.1.- Antes de la guerra

Se llevaron a cabo varios congresos mundiales por la paz en La Haya entre 1899 y 1907,
año en que se funda el Tribunal Internacional de La Haya.
Hay campañas pacifistas a principios del siglo XX (Carnegie, B. Russell). En 1905,
intentando crear una actitud pacifista, se establece el premio Nobel de la Paz.

3.2.- Durante la guerra

- EE.UU. El presidente W. Wilson ofrece la primera oferta de paz en diciembre de

1916. Alemania, que había llegado al mar Negro y conquistado Rumanía,
propone la paz a los aliados por medio de Wilson. Hay una serie de notas que no
consiguen su objetivo.
Por su cuenta, Wilson proclama el 22 de enero de 1917 la paz sin victoria. El 29
responden los aliados aceptando que Bélgica y Francia sigan independientes y
exigiendo Polonia y conversaciones sobre las colonias. Los aliados siguen en lo
mismo.
- Austria. El emperador comienza la campaña diplomática conocida como affaire
Sixto (enviado del emperador que recorre todas las cortes aunque sin resultados).
- Vaticano. El papa Benedicto XV realizó el 28 de junio de 1915 una exhortación
apostólica por la paz. En el verano de 1917 mandó como nuncio a Berlín al
cardenal E. Pacielli (futuro Pío XII), el mejor diplomático, que recorre todas las
cortes. Como mucho, recibe buenas palabras. El papa escribe una nota el 1 de
agosto de 1917 en francés, “De debuts”, en que pone una serie de principios cree
que válidos para todos. Tampoco le hacen caso.
 4.- Desarrollo de la guerra
4.1.- Estrategia

4.1.1.- A corto plazo

- Alemania quiere aniquilar a Francia, par lo cual debe ocupar las llanuras belgas y
holandesas por el norte y marchar con un ejército por el sur, lo que cogería al
ejército francés entre dos fuegos. Este plan realizado por Schlieffen fue aprobado
por el Parlamento y fue llevado a cabo por Moltke con retoques debido a la
apertura de nuevos frentes.
- Francia buscaba la ofensiva a cualquier precio, destrozando a los alemanes en
Lorena. El plan fue hecho por Joffre en 12911. Se crean una serie de líneas
defensivas a ambos lados de la frontera.
En un primer momento ganan los alemanes, pero al ser detenidos, ganarán los que
tengan más recursos: Inglaterra y Francia.

4.1.2.- A largo plazo

- Líneas de ruptura. Se mandan muchos soldados para poder romper la línea del
enemigo. Se necesitan vehículos para el transporte de tropas.
- Desgaste. Es cansar al adversario. Forman parte de esto la guerra submarina y
los bombardeos sobre campos, fábricas y objetivos civiles. El ejemplo más claro
es el cerco de Verdún.
- Guerra de diversión. Consiste en multiplicar los frentes, dividiendo las fuerzas
de los imperios centrales. También se da en las colonias.

4.2.- Etapas

4.2.1.- Guerra de movimientos

Dura hasta diciembre de 1914.

En el frente occidental, los alemanes avanzan por Bélgica y son detenidos por los
franceses en la batalla del Marne. Entra en juego la aviación alemana.
En el frente oriental, hay dos grandes batallas: la de Tannenberg (donde los alemanes
derrotan a los rusos, por lo que éstos se van de Prusia oriental) y la de Lendberg (donde
los rusos y serbios vencen a Austria, que debe abandonar Serbia).

4.2.2.- Guerra de posiciones

Va de diciembre de 1914 a febrero de 1916.

En el frente occidental se da la guerra de trincheras, en la que no se dan avances
significativos. La batalla de tierra más importante es la de Verdún entre febrero y junio
de 1916. Los alemanes fracasaron de hecho. El héroe francés es F. Petain.
La batalla naval más importante es la batalla de Jutlandia (en torno a Dinamarca).
También sigue la guerra submarina (Malvinas).
En el frente oriental está el intento francobritánico de conquistar los Dardanelos.
Intentan unirse con Rusia, pero fracasan. Sí logran penetrar en los Cárpatos y en el
Imperio Turco.

4.2.3.- Novedades

Tras la revolución soviética, Lenin se da cuenta de que la guerra es inútil para Rusia, y
firma la paz de Brest-Litowsk. Rusia y Alemania se entienden y Alemania se libra de un
frente. Rusia pierde muchos territorios y habitantes.
EE.UU. interviene con el presidente Wilson. Se crea un jefe (mariscal Foch) que
introduce disciplina, teniendo a sus órdenes a ingleses y franceses.

4.2.4.- Última etapa

Los alemanes avanzan en una gran ofensiva. Llegan a 40 kilómetros de París y la

bombardean con el cañón Berta. Son detenidos en la segunda batalla del Marne (agosto
de 1918). Los anglofranceses empiezan la contraofensiva por el sur. Los alemanes son
vencidos en los Cárpatos con ayuda italiana en la batalla de Vittorio Véneto.

5.- Consecuencias

Los aliados se reúnen tras la guerra. Estaban EE.UU. con Wilson, Inglaterra con Lloyd
George, Francia con Clemenceau e Italia con Orlando. Los vencidos no están
representados.
Los principios seguidos son :
- Principios de nacionalidades. Surgen nuevos estados: Finlandia, Estonia,
Letonia, Lituania, Polonia, Checoslovaquia, Hungría y Yugoslavia (formada por
Serbia, Croacia y Eslovenia).
- Democratismo. Desaparecen los tres grandes imperios autocráticos: Austria,
Rusia y Alemania.
- Sacrificio de Alemania. Este país es considerado responsable de la guerra y es
sacrificada.
El 28 de junio de 1919 se firman varios tratados en el salón de los espejos del palacio de
Versalles, que pasamos a considerar a continuación.

5.1.- Tratado de Versalles

Está compuesto de 440 artículos. Es el principal tratado de paz. Sus contenidos son:

5.1.1.- Territorios

- Alemania. Pierde Alsacia y Lorena, la parte septentrional de Schleswig, las

ciudades de Eupen y Malmedin, todas las colonias (que se convierten en
 mandatos de la Sociedad de Naciones, que las va repartiendo), Prusia Oriental y
Danzig (puente entre Prusia Oriental y Occidental). De esta manera, Alemania
queda dividida por el corredor de Danzig, lo que será la circunstancia que haga
estallar la Segunda Guerra Mundial.
- Sarre. Queda en litigio, que resuelve un plebiscito en los años 30.
- Lituania. Recibe la ciudad de Memel, aunque la volverá a perder.
- Austria. Pierde toda la región de Trento, Trieste y Eslovenia. De ella se
desmembran:
- Checoslovaquia. Formada por Bohemia, Moravia y Eslovaquia.
- Hungría. Pierde Croacia, Transilvania y Eslovaquia.
- Yugoslavia. Serbia recibe Eslovenia, además de Croacia y Bosnia.
- Polonia. Es reconstruida.
- Turquía. Queda deshecha, surgiendo mandatos ingleses y franceses.

5.1.2.- Determinaciones económicas, políticas y militares

a) Alemania
- Su ejército queda reducido a 100.000 hombres, aunque se libra de ser ocupada.
- Se le prohibe el servicio militar obligatorio.
- También pierde el Sarre, que es ocupado durante 15 años.
- El oeste del Rhin queda desmilitarizado hasta el plebiscito de 1934.
- El káiser y sus ministros son responsables y juzgados.
- Debe pagar indemnizaciones de guerra.
b) Austria
- El ejército queda reducido a 30.000 hombres.
- Se le prohibe unirse con Alemania. En 1938 ocurrirá la anexión (Anschluss).
c) Turquía
- Queda de hecho marginada de Europa. Sólo mantiene Tracia Oriental. Su
tendencia a Europa aumenta tras el golpe de Mustafá Kemal.
- Se desmilitarizan los estrechos del Bósforo y de los Dardanelos.

5.2.- Tratado de Saint Germain-en-Laye

Se firma el 10 de septiembre de 1919. Se refiere a Austria, que pierde su imperio:
Galitzia (para Polonia) Bohemia y Moravia (para Checoslovaquia), Bucovina (para
Rumanía), el Trentino (para Italia), Trieste, la península de Istria, Eslovenia, Bosnia y
Dalmacia (para Yugoslavia).
Su población queda reducida a 8 millones de habitantes, por lo que queda muy
debilitada.

5.3.- Tratado de Neully

Se firma con Bulgaria el 27 de noviembre de 1919. Queda muy reducida, perdiendo
Macedonia del este (para Yugoslavia), Dobrudja (para Rumanía) y Tracia Occidental
(para Grecia).
Su ejército queda reducido a 20.000 soldados.
5.4.- Tratado del Trianon
Se firma el 4 de junio de 1920 con Hungría. Pierde Croacia (para Yugoslavia),
Transilvania (para Rumanía) y Eslovaquia (Checoslovaquia).
Su población queda en 8 millones, y el ejército en 30.000 hombres.

5.5.- Tratado de Sèvres

Se firma el 11 de agosto de 1920 con Turquía, que queda marginada de Europa. Los
estrechos quedan bajo el control de la Sociedad de Naciones. Pierde las islas del
Dodecaneso y Rodas (para Italia), toda Esmirna, Tracia Occidental y las islas del Egeo
(para Grecia).
Siria, Irán, Iraq, Cilicia, Líbano, Palestina y Chipre son declarados mandatos de la
Sociedad de Naciones, que los encomienda a Francia e Inglaterra. Armenia es declarada
independiente, pero Kemal la conquista y se divide entre Turquía y la URSS.
Su ejército queda reducido a 50.000 hombres.
En 1923 se revisó este tratado en Lausana, con lo que toda la península de Anatolia
quedó en manos turcas.

5.6.- Otras consecuencias

a) Económicas
Quedan destruidas las viviendas, las comunicaciones, la agricultura, la industria.
Hay un enorme déficit presupuestario en todas las naciones, devaluaciones, aumento
de la deuda pública.
Hasta 1921 no empieza a superarse esto.
b) Sociales
Disminuye la población (hay 10 millones de muertos) y la natalidad. Muchas
familias quedan rotas y empobrecidas por la subida de los precios.
Aparecen nuevas clases sociales:
- Excombatientes. Cuando regresan, no tienen nada que hacer. Eran ociosos y
contrarios a los parlamentos. Favorecieron el surgimiento del fascismo.
- Nuevos ricos. Son los fabricantes de armas y comerciantes, españoles entre
ellos, pues aprovecharon la neutralidad.
- Viudas de combatientes. No saben qué hacer. El Estado se hace cargo de
estas familias.
c) Políticas
Fue un seísmo. Desaparecen los grandes imperios (Austria, Alemania, Rusia,
Turquía) y sus dinastías (Habsburgo, Hohenzollern, Romanov), que son sustituidas
por regímenes republicanos democráticos pero débiles.
d) Genérica
Es la balcanización de Europa (división en muchas naciones) y la crisis de su
supremacía en el mundo, aprovechada por EE.UU. y Japón. Aparece el espíritu de
Locarno, por el que se genera un afán de colaboración entre las naciones europeas).
La crisis del 29-32 lo aborta, dándose enfrentamientos de tipo nacionalista. Es
grande la capacidad de revitalización de Europa; es capaz de crear una unidad
 económica que quiere ser política, contra el gran aprovechado de las guerras
mundiales, EE.UU.
II.- La revolución soviética

1.- Rusia presoviética

1.1.- Últimos zares
Reinan Alejandro II (hasta 1894) y Nicolás II (1984-1917). Ambos son reaccionarios:
control intelectual (censura, enseñanza controlada por el clero ortodoxo) y adminis-
trativo (se multiplican los funcionarios de extracción noble, con lo que la administración
queda en manos de la nobleza). No se permite la entrada de no rusos, dándose
pogromos contra los judíos y la rusificación de Polonia y Finlandia.

1.2.- Economía
Hay avances industriales gracias al ministro de Hacienda S. Witte. Hay minería (carbón,
petróleo, hierro) en Urales, Bakú, etc., plantas industriales (sectores textil, químico y
mecánico) en Moscú, Varsovia y San Petersburgo, transportes con la construcción de
los grandes ferrocarriles (transiberiano). Esto se lleva a cabo con inversiones extran-
jeras, principalmente francesas, inglesas y belgas.
El proceso es más lento en la agricultura. En 1861 se liberan los siervos de la gleba y se
da el reparto de tierras con los mir. No se hizo una reforma agraria porque no hubo
tiempo, sólo en tiempos del ministro de Agricultura Stolypin (1906-1911, asesinado) se
privatizan los mir.

1.3.- Sociedad
Aumenta mucho la población. En el periodo 1850-1914 se pasa de 130 a 174 millones
de habitantes, sólo el 15% de los cuales era urbano.
Hay una sociedad estructurada en:
- Nobleza. Tanto de sangre (familia imperial y consanguíneos), que forma la
camarilla, como de servicios (domina la administración).
- Clero. El cristianismo ortodoxo es oficial, y el estado ruso defiende a la
Iglesia. Está controlado por el Santo Sínodo, presidido por el patriarca, que
es nombrado por el zar.
Está formado por clero regular (monjes o negros, bien formados y
considerados) y clero secular (blancos, politizados).
- Clases medias. No existen apenas.
- Clases bajas. Los campesinos son el 80% de la población. El ukase liberador
sirvió para poco. Algunos sí consiguen enriquecerse: son los kulaks.
- Élite intelectual y artística. Literatos como Tolstoi o Chéjov y músicos como
Tchaikovsky son la excepción cultural. En 1900 sabía leer el 39% de
hombres y el 12’5% de mujeres.
1.4.- Política
Los partidos más importantes son:
- Partido social revolucionario. Son los herederos de los anarquistas. Quieren usar el
terrorismo.
- Partido liberal ruso. Las clases medias piden reformas, una Constitución, un
parlamento y autonomía de las regiones. Son los K.D., socialdemócratas que
colaboran con el régimen zarista.
- Partido socialista ruso. Fundado en 1898 en Minsk por Plejanov. Son marxistas y
dan prioridad a la causa obrera. Estaba dividido entre la mayoría o mencheviques,
dirigidos por Plejanov, y la minoría o bolcheviques, dirigidos por Lenin (1870-
1924). No discrepan en el fin sino en el método: los mencheviques querían aliarse
con el K.D., mientras que los bolcheviques quieren grupos revolucionarios dirigidos
por líderes. En el congreso de Bruselas de 1903 se separan totalmente.

1.5.- Revolución de 1905

Es una especie de ensayo general de la de 1917. Su causa remota es la situación política
y social, mientras que la próxima es la desesperación del pueblo por la derrota ante
Japón.
 Enero. Se da una huelga de obreros en San Petersburgo. El día 22 hay una
manifestación pacífica de 200.000 personas que iba dirigida por el pope Gapin, que
quería entregar al zar un escrito con los problemas de Rusia y sus soluciones. Los
cosacos los dispersan a tiros. Es el domingo rojo: más de 1000 víctimas.
 Mayo. Un dirigente del K.D., Malinkov, pide elecciones libres para dar una
constitución.
 Junio. Se da en Odessa una rebelión de soldados en el acorazado Potemkin contra la
comida agusanada. Los oficiales mandan a los otros barcos que acometan al
Potemkin, pero los otros se niegan.
 Septiembre-octubre. Hay otra serie de huelgas, que se extienden. El K.D. se une a
los huelguistas. El zar interviene dando en octubre un manifiesto, aconsejado por
Witte, en el que dice que respetará las libertades civiles, ampliará la ley electoral y
concederá más poderes legislativos a la Duma. Se crean los octubristas, partido
favorable al zar, y el K.D. retira su apoyo a la huelga.
Mientras tanto, ha habido trabajos soterrados y en 1905 Trotski funda en San
Petersburgo el primer soviet, una agrupación de obreros, campesinos y soldados que
trabajan en células que sólo se conocen por los dirigentes.
Las consecuencias son:
- Reforzamiento de los conservadores. Las centurias negras (grupos paramilitares)
actúan contra los huelguistas.
- El zar convoca la Duma en 1906. Serán 4, que quedarán anuladas. El voto de un
propietario valía por 3 ciudadanos y por 45 obreros. Además, se necesitaba el visto
bueno del Consejo de Estado, nombrado por el zar.
- Las organizaciones se radicalizan en contra: nihilistas (en las ciudades) y populistas
(en el campo).
1.6.- Primera guerra mundial
En agosto de 1915, Rusia entra en la guerra, y lo anterior se agrava: inflación, pestes,
etc. Los ejércitos rusos van siendo derrotados.
En 1916 habían muerto más de 4 millones de rusos. El zar se puso al frente de las tropas
pero no hubo reacción por la influencia de Rasputín, que acabó siendo asesinado. K.D.,
octubristas y Duma ven que no queda más remedio que derrocar al zar, lo que acabará
sucediendo.

2.- Revolución soviética

2.1.- Revolución de febrero

 23-24 de febrero. Huelga de obreros en San Petersburgo, la capital. Reivindican

salarios, y se les suman estudiantes, burgueses y mujeres.
 25 de febrero. Se extiende, dándose una huelga general. Son mandados los cosacos,
que esta vez no obedecen.
 26 de febrero. El zar disuelve la Duma.
 27 de febrero. El ejército se une a los amotinados. Los soldados fusilan oficiales. Se
fundan sóviets y la revuelta se extiende por las ciudades. Un grupo de diputados
forma un gobierno provisional dirigido por un noble, J. Luov, en el que también está
A. Kerenski.
 2 de marzo. El gobierno provisional plantea al zar la abdicación. El zar no tiene más
remedio que consentir y abdica en el gran príncipe Miguel, que se niega a aceptar. El
gobierno provisional promete convocar una Duma constituyente, elegida por
sufragio universal. Da una amnistía política, suprime la pena de muerte, declara la
igualdad de todos los rusos y la autonomía de las nacionalidades. No se habla de
reformas sociales o de régimen.
Los obreros pedían la jornada de 8 horas, seguridad en los empleos, comités que
dirijan las fábricas. Los campesinos piden la propiedad de las tierras y la
distribución gratuita de las propiedades abandonadas. Los soldados piden que acabe
la guerra y que se indemnice a los afectados.
 3 de abril. Lenin llega a San Petersburgo acogiéndose a la amnistía y funda el
periódico Pravda (verdad).
 4 de abril. Pravda publica las tesis de abril:
- Retirar el apoyo al gobierno de Luov.
- Negociar con Alemania la paz.
- Nacionalización y reparto de tierras.
- Conquistar la mayoría en los sóviets.
- Cambio del régimen a república.
- Internacionalización del movimiento.
Cae el gobierno de Luov, y se forma un gobierno socialista con 7 moderados y 6
bolcheviques. Suben los precios, lo que exaspera a la población: polacos, finlan-
deses y ucranianos se sublevan pidiendo reformas.
 La burguesía se opone porque se crea un impuesto nuevo a favor de la guerra, que es
un problema por Lemberg. Hay manifestaciones contra el gobierno en San
Petersburgo que son reprimidas.
 3 de julio. Los bolcheviques dan un golpe de estado y fracasan. Los líderes de los
sóviets son encarcelados (Kamenov, Trotski) o escapan (Lenin).
 7 de julio. El gobierno Luov dimite y Kerenski preside el nuevo. Fracasa por dos
razones:
- La derecha se opone porque son muy abiertos: golpe de estado fracasado del
general Kornilov.
- En la izquierda los bolcheviques quitan de vicepresidente de los sóviets de San
Petersburgo a Kerenski. Trotski, presidente del soviet de San Petersburgo,
organiza un ejército.

2.2.- Revolución de octubre

 9 de octubre. Lenin llega clandestinamente a San Petersburgo.

 10 de octubre. Se reúne con el comité central, que prepara la estrategia de una
revolución la noche del 24 al 25 de octubre. Son ocupados los puntos estratégicos de
San Petersburgo por los guardias rojos, y son bombardeados por el acorazado
Aurora. El zar y su familia son detenidos con el gobierno provisional excepto
Kerenski, que logra huir.
 25 de octubre. Los sóviets de obreros, soldados y campesinos asumen todo el poder.
 26 de octubre. Se rinde el gobierno. Los sóviets dan dos decretos:
- Negociaciones con Alemania sin indemnizaciones.
- Son abolidas sin indemnización las propiedades.
Se crea el Consejo de comisarios del pueblo, presidido por Lenin. Son 15 miembros,
todos bolcheviques. Trotski es ministro de exteriores y Stalin es ministro de
nacionalidades. Este cuarto gobierno da muchos decretos.
 29 de octubre. Se prohiben todos los periódicos menos Pravda e Izvetsia. Son
abolidas las distinciones militares, se nacionalizan los bancos y la enseñanza, se
quita la ley de seguridad, se suprime el derecho de huelga, etc.
 25 de noviembre. Elecciones generales para la asamblea constituyente. Los
bolcheviques consiguen 9 de los 36 millones de votos.
 7 de diciembre. Se suprime el comité militar, sustituido por la policía militar
(Cheka).
 13 de diciembre. Lenin propone a la Duma entregar el poder a los sóviets. La Duma
no accede.
 5 de enero. Los guardias rojos disuelven la asamblea.
 8 de enero. Se reúne el partido comunista ruso para ver qué opina y ratifican todo.
La democracia es liquidada. El gobierno proclama la igualdad de todos los
ciudadanos.
 3 de marzo. Se firma la paz de Brest-Litowsk.
 31 de julio. La familia del zar es fusilada en Ekaterimburgo por orden de Lenin.
2.3.- Guerra civil
Al firmarse la paz de Brest-Litowsk, Rusia pierde 800.000 km2 y se reconoce la
independencia de Estonia, Letonia, Lituania, Polonia y Finlandia. Se cambia el nombre
de la capital a Petrogrado.
A los campesinos les quitan las propiedades y se niegan a producir. Se oponen al
gobierno los mencheviques y contrarrevolucionario. Las naciones exigen el pago de las
deudas (16.000 millones de rublos) e invaden Rusia tras haber apoyado a los menche-
viques. Surgen dos ejércitos:
- Ejército rojo. Comunista, creado por Trotski.
- Ejército blanco. Coalición contrarrevolucionaria.
La guerra acaba en 1922 con la victoria del ejército rojo en la batalla de Vladivost
ngolia se establece una república de sóviets en 1920.
- En China, Sun Yat-Sen llega a un entendimiento con el partido comunista de
Mao Tse-Tung para luchar contra los japoneses. Esto dura hasta 1927, en que
Chang Kai-Chek rompe la unión y estalla la guerra civil china, que acaba con la
victoria comunista.

3.- Desde 1917 a la muerte de Stalin

3.1.- Comunismo de guerra (1918-21)

3.1.1.- Economía

Se nacionaliza toda empresa que tenga más de 5 obreros en industria y agricultura. Se

controla la producción y se incautan los beneficios y excedentes.
Se elimina la moneda y se emiten bonos.
En agricultura se crean explotaciones colectivas: koljoses (hay inversiones privadas) y
sovjoses (explotación por el estado). El 15 de marzo de 1985, Mijail Gorbachov propuso
el arrendamiento a particulares para proporcionar iniciativa empresarial para despegar el
espíritu de empresa. Esto será imitado por China (comunas), Israel (kibbutzim) y México
(ejidos).
En industria hay cierta planificación, el Consejo de Economía Nacional, con diversas
partes.
3.1.2.- Política

Se da el establecimiento de un régimen policial (Cheka), que persigue a los disidentes.

Los resultados fueron catastróficos. Fracasó todo, la gente se negaba a producir, el
comercio fue nulo. En 1921 se da una gran crisis. El partido asume su responsabilidad y
Lenin dijo que “el partido está enfermo”. Hay levantamientos de mencheviques en los
sóviets, que son aplastados por la Cheka.

3.2.- NEP (1922-28)

En marzo se celebra un congreso del PCUS (partido comunista de la unión soviética):
- Cohesión interna del partido (se suprimen disidencias).
 - Depuración de los burgueses infiltrados (juicios y persecuciones).
- Cambio del programa: asunción del NEP.
La NEP es una economía mixta, con sector estatal y privado, que asume competencias
en agricultura, pequeño comercio y pequeñas (menos de 20 obreros) empresas.
A los agricultores se les pone un impuesto, primero en especie y desde 1924 en dinero.
Se sustituye el trabajo obligatorio por salario, y se permite el comercio a los productores
artesanos. Al sector estatal le corresponde lo mismo a gran escala.:
- Autogestión de las empresas.
- Racionalización del trabajo.
- Cierta ayuda extranjera (Ford).
- Vuelta del dinero, frente a los bonos.
Los resultados fueron satisfactorios. Aumenta la producción agrícola e industrial.
Disminuye el paro y se eleva el nivel de vida. Nacen empresarios burgueses. La
industria pesada no prosperó por falta de capitales.

3.2.1.- Nacimiento de la URSS

En 1918 se da una nueva constitución que no se eleva a la práctica por al guerra. En

1922 se cambia el nombre de Rusa por el de Unión de Repúblicas Socialistas
Soviéticas, en la que el partido único era el bolchevique. En 1991 se deshizo, creándose
la Comunidad de Estados Independientes (CEI).
En 1924 se da otra constitución, ya muerto Lenin. Dura hasta 1936:
• Derechos individuales y globales.
• Organización federal del estado. La soberanía está en el Congreso de los Sóviets.
• El poder ejecutivo está en el Comité Ejecutivo Central, en el que delegaba el
Congreso de los Sóviets. Está compuesto por el Presídium y el Congreso de
Comisarios del Pueblo. También están el Soviet de la Unión y el Soviet de las
Nacionalidades.
• Supresión de la Cheka y creación de la GPU (control político del Estado).
• De hecho, manda el PCUS a través del Politburó (comité que evalúa la política) y
del Orgburó o comité orgánico. Sólo Stalin pertenece a ambos organismos.
Lenin sufre un ataque de parálisis en mayo de 1922 y en diciembre queda
semiparalítico. En abril de 1923 se reúne el Congreso del PCUS para decidir la sucesión
de Lenin. Se decide que ninguna persona suceda, sino que sea una troika: Sinoviev,
Kamenev y Stalin.
El 21 de enero de 1924 muere en Gorki Lenin, que tenía 53 años.
Comienza una terrible lucha sorda entre Trotski y Stalin, que vence. Trotski es
expulsado del Partido en 1927 y de la URSS en 1929. Trotski muere en México
asesinado por el anarquista español Mercader, que fue pagado por Stalin.
En política internacional, la URSS va siendo reconocida: en 1922 por la república de
Weimar en Rapallo, y luego por Italia, Inglaterra, Francia, Japón, EE.UU. En 1934 es
admitida en la Sociedad de Naciones.
3.3.- Época estalinista

3.3.1.- Política

Nueva constitución el 5 de diciembre de 1936. Dura hasta 1978, en que es sustituida por
Brezhnev:
• Enumera los derechos y deberes de ciudadanos y nacionalidades.
• La base política es el partido. Son elegibles sólo los miembros.
• La base económica se resume en “a cada uno según su capacidad y a cada uno según
su trabajo”.
• Poder legislativo dividido en dos cámaras.
• Poder judicial independiente.
• El estado deja la soberanía en el Soviet Supremo.
En el Presídium hay una presidencia colegial con un presidente (Stalin), dos
vicepresidentes, un secretario y 24 miembros.
De hecho, el poder es del partido en el Comité Central y el Politburó.

3.3.2.- Situación policial

Hay purgas entre 1926 y 1939 con represiones terribles (procesos de los 13, de los 17 y
de los 31). Más de 6 millones fueron purgados.
El partido pasas en 1933 38 de 3’5 millones a apenas 2.
La policía política era el comisariato de asuntos internos (NKVD, sucesora de la GPU).
El 18º congreso del partido lo quita.
En 1939-53 se da la dictadura integral. El poder está en Stalin, que controla por el
espionaje y el miedo todos los resortes de estado.
Stalin fue muy querido porque supo crear la convicción de que la URSS estaba mejor
(xenofobia y odio a los no rusos y no soviéticos [pogromos antijudíos]).

3.3.3.- Sociedad

Crecimiento demográfico. De 147 millones se pasa a más de 200. Hay campañas de

natalidad. Los puestos de trabajo los crea el estado en puestos burocráticos: más de 7
millones de funcionarios sin contar los del partido.
Surgen nuevas clases sociales por el trabajo:
- Jefes y burócratas.
- Especialistas y técnicos.
- Obreros, tanto especializados, como comunes y estajanovistas: trabajadores a
destajo porque se exige lo más que se pueda. Se les pone un cupo de rendimiento. A.
Stajanovich trabajó como una bestia.
La enseñanza es monopolizada por el estado, igual que las artes (cine, literatura, etc). La
nota común a los ciudadanos es el aislamiento respecto a Occidente.

3.3.4.-Economía

Se llevan a cabo los planes quinquenales, que incluyen todos los sectores y son
obligatorios (estatalización total).
a) Primer plan (1928-32). Se potencia la industria pesada (siderurgia, carbón). Se
traen técnicos extranjeros y se crean escuelas. LA financiación se hizo con
impuestos especiales y con divisas extranjeras.
Se da la colectivización de la agricultura en koljoses y sovjoses. El estado ponía la
maquinaria y exigía el pago con trabajo gratis o especies. Los kulaks fueron muy
perseguidos.
Industrialmente, es positivo, electrificación. Sin embargo, no se alcanzan los
objetivos (carbón y acero).
Agrícolamente, es negativo, en 1931 hay que racionar los alimentos. Falla la
ganadería.

b) Segundo plan (1933-37). Se potencia la industria ligera, los bienes de consumo y se

desarrollan los medios de transporte. Se crean miles de escuelas técnicas y se crean
los premios al Héroe del Trabajo.
Industrialmente, aumenta mucho (17%).
En transportes, mejora mucho (ferrocarril, aviación [fundación de la Aeroflot],
canales, como el Moscova-Volga).

c) Tercer plan (1938-41). Su objetivo es superar a las naciones occidentales en la

producción de bienes. Quiere prepararse para la guerra (industrias química y
eléctrica). Se siguen formando técnicos. No se completa porque en junio de 1941 la
URSS es invadida por los ejércitos alemanes.

d) Cuarto plan (1946-50). Reconstrucción del país.

e) Quinto plan (1951-55). Apenas se conoce nada.

f) Globalmente, los planes consiguen una gran industrialización y desarrollo

económico, lo que crea una red de distribución de productos. Desaparecen las
empresas privadas, no porque estuvieran prohibidas, sino porque se le s pone
impuestos muy elevados. Desaparece el comercio exterior, y se colectiviza
totalmente la agricultura.
En 1945, la URSS era el tercer productor industrial tras EE.UU. y la RFA, y tenía la
delantera en la carrera espacial.
Stalin muere el 5 de marzo de 1953 en el Kremlin.

La revolución francesa (del tercer estado), y la soviética (del cuarto estado) son dos de
los hechos más importantes de la Historia Contemporánea. Se ve que el marxismo-
leninismo-estalinismo ha demostrado no tener el beneplácito de los pueblos.
 III.- La Depresión de los años treinta

1.- Antecedentes

 Siglo XIX. Se da un gran desarrollo (II Revolución Industrial). El hecho

fundamental es el motor de explosión y la electricidad. Se hacen nuevas industrias.
 Siglo XX. Este portento de producción se organiza, de manera que aumenta la
riqueza desproporcionadamente en 1918-29.
La economía de este periodo se caracteriza por:
- Pérdida de la hegemonía europea (Inglaterra y Francia pierden el ritmo, Europa
depende de los créditos americanos y se fracciona en naciones, Rusia se
desentiende de Occidente, Japón y EE.UU. invaden los mercados y se limita la
inmigración en EE.UU.
- Aparición de un tercer centro de poder económico: Japón y sus satélites.
- Intervención estatal creciente en Europa y EE.UU. (proteccionismo nacionalista
económico).
EE.UU., gracias a las fuentes de energía, materias primas, comercio interior,
innovaciones técnicas y su elevada agricultura, consigue la hegemonía.

1.1.- Sectores
Se da en todos, fundamentalmente en:
- Comercial. El volumen internacional baja tanto que son parecidos a antes de la
guerra, pero el volumen es inferior al volumen de producción y de crecimiento
demográfico. Se almacenan stocks, bajan los precios y hay inflación de consumo,
por lo que ya no se compra.
- Industrial. Hay desarrollo y perfeccionamiento de las técnicas, además de nuevos
inventos (avión, acero, automóvil). Esto produce crisis.
- Agricultura. Sigue en crisis permanente porque la industria quita obreros y porque
se introducen productos agrarios mejores y más baratos de EE.UU., Canadá,
Argentina y Australia. Bajan mucho los precios y los agricultores se endeudan.
Almacenan los productos para poder vender los stocks a buen precio en años de
cosecha mala, pero en 1928 hay una muy buena cosecha de cereales, por lo que
bajan los precios.

1.2.- Medidas

- Medidas defensivas aduaneras. Se ponen aranceles a los productos extranjeros.

- Medidas ofensivas. Mecanización del campo con ayuda del estado, organización
de cooperativas agrarias, regulación de cultivos y creación de organizaciones
nacionales (Servicio Nacional del Trigo).
- Abandono del patrón oro, primero Inglaterra y EE.UU. y luego los demás, lo que
crea un caos monetario nacional.
- Aumento del comercio interno.
 - Desvalorización de las monedas, excepto el dólar y la libra.
2.- La crisis

2.1.- Fases

 1919-20. Reconstrucción postbélica. El acreedor más importante es EE.UU. y se

recupera la producción industrial, absorbida por un mercado desabastecido.
 1921. Contracción de la demanda en Europa, sobre todo en Alemania. Los deudores
son Francia e Inglaterra, y para conseguir dinero piden las indemnizaciones de
guerra de Alemania.
 1922. Conferencia en Génova que no tiene éxito porque EE.UU. no participa.
 1922-29. Fase expansiva. EE.UU. y luego la demás naciones superan los índices de
comercio antes de la guerra. El espíritu de Locarno ayuda a los demás.
 1929. El crack corta la expansión. Es una crisis de superproducción que comienza
en EE.UU. y abarca todo el mundo. Sube el paro, y para evitarlo, aparecen
regímenes autoritarios.
 1932. La crisis toca fondo.
 1933. Conferencia mundial de Londres en abril-junio. Las naciones no se ponen de
acuerdo y vuelve el proteccionismo. La única forma de revitalizar la industria se
entiende que es la guerra.

2.2.- Hecho
El valor de las cotizaciones había subido demasiado en 1925-29. Había excesivas ansias
de ganancia. Los efectos se pagan más caros de lo que vale, esperando vender aún más
caro.
El jueves 24 de octubre de 1929 (jueves negro) se hunden las cotizaciones de la Bolsa
de Wall Street en Nueva York. Hay una demanda nula de 13 millones de títulos de
oferta.
Entre 1929 y 1933 se da el fondo de la crisis: la Depresión. La producción industrial se
reduce en un 50% en tres meses, la de bienes de equipo se reduce en un 75% 5.000
bancos van a la quiebra, lo que es la ruina de los agricultores. Aumenta el paro de 4’5 a
13 millones en 1929-33 (el 27% de la población activa). Los salarios bajan un 30% en la
primavera de 1931.
Los capitales americanos en Europa son repatriados, lo que hunda a los bancos suizos y
alemanes. Hay una devaluación en serie: Inglaterra, Brasil, Argentina, Australia,
Bolivia, Venezuela... Los más afectados fueron EE.UU., Alemania, Francia e Inglaterra.
Al no haber dinero para seguir las superproducciones, bajan los precios y se pierde
dinero. Sigue bajando la demanda de los precios rebajados y, al no haber dinero, no hay
inversiones, por lo que no se crea industria y crece el paro.

2.3.- Causas
Es un fenómeno complejo, como lo serán sus causas. Algunas posibles son:
- Fragmentación de las estructuras bancarias.
- Grandes intereses capitalistas.
 - Psicología de masas.
Los autores dicen que la causa es la especulación de los brokers, que es la causa
inmediata del crack. Los bancos americanos recibían préstamos del federal al 5% y
daban préstamos al 12%. Trataban de convencer a la gente para que pidiera préstamos.
Los brokers prestaban con los títulos de bancos. Si la Bolsa subía, había beneficios, pero
al bajar, los brokers vendieron todas las acciones de los clientes, que se quedaron sin
dinero.
Otra causa es la inflación monetaria: desproporción entre le dinero y la mercancía. En
un momento, al tener más dinero, éste se devalúa. Hubo un boom hacendístico e
inmobiliario que no podía durar, y se vino abajo.
La tercera causa de los autores es la estructura de los negocios americanos, que
favorecían las especulaciones bolsísticas. Se hacen campañas y se produce un hecho
psicológico colectivo que desvaloriza los títulos.
También existen unas causas comunes a todas las crisis, cuales son:
- Afán de máximo beneficio.
- Aumento de la producción sin cálculo.
- Necesidad de aumentar el consumo (propaganda).
- Saturación.
- Menor demanda.
- Stocks o almacenamientos.
- Menor producción.
- Paro.
Las causas coyunturales fueron:
- Inadecuación doctrinal entre la teoría y la práctica.
- Arrastre de la Depresión por la caída en América.
- Paralización del comercio internacional por las medidas proteccionistas.
- Hundimiento del sistema monetario internacional.

3.- Consecuencias

3.1.- Monetarias
Se abandona el patrón oro. Inglaterra lo hace en 1931, y luego van las demás naciones,
aunque se volverá a él.

3.2.- Sociales

- Paro. En 1929 había 10 millones de parados por los 40 de 1932. Los países más
afectados son EE.UU. y Alemania. En EE.UU., el New Deal solventa la crisis, pero
en Alemania llegará el nazismo.
El que vive de su salario pierde poder adquisitivo porque los salarios bajan o no
suben contra la inflación.
- Efectos demográficos. Baja la natalidad, excepto en Brasil. En los países liberales se
da el control de la natalidad, mientras que en los totalitarios se favorece. Se dan
pocas migraciones por los controles y restricciones.
 La mortalidad infantil y senil crece.

3.3.- Comerciales
Cada país fomenta las exportaciones y frena las importaciones. Se ponen medidas
arancelarias y se busca la autarquía.
Ante la contracción del comercio se buscan acuerdos:
- Regionales (como los de Oslo [1930] con los países escandinavos y el Benelux;
o el de Ottawa [1932] con Inglaterra y la Commonwealth). Se establece un
régimen aduanero preferencial para estas naciones.
- Mundiales. Se buscan en la conferencia de Londres de 1933. Se fracasa y en
1936 se da el acuerdo tripartito entre Inglaterra, Francia y EE.UU. Entre ellos
disminuyen las medias restrictivas.

3.4.- Políticas
Se pone en duda el valor del liberalismo. Todo el sistema entra en crisis y se da una
oleada autoritaria (nacionalsocialismo alemán, fascismo italiano, inestabilidades minis-
teriales, etc) y nacionalista (dictadura de Primo de Rivera en España). Se forman Frentes
Populares izquierdistas para contrarrestar lo anterior.
En cada país hay una experiencia distinta que trata de resolver los problemas. Vuelve la
intervención estatal en diversos grados. Ordenadas de más intervencionistas a menos:
Rusia (planes quinquenales), Alemania (planes quinquenales de Göring), Japón e Italia
(estatalización de la producción), Francia e Inglaterra (intervención estatal) y EE.UU.
(New Deal).
Las medidas que se toman son:
- Control con medidas monetarias. Se devalúa la moneda, que queda
fluctuante según fluctúe el comercio.
- Proteccionismo. EE.UU., Alemania, Francia, Inglaterra, Italia, Canadá y
España toman estas medidas.
- Política de austeridad. Disminuye le gasto público y la facilidad de créditos.
- Desarrollo del sector público. El estado ayuda a empresas con problemas:
campesinos de EE.UU., viticultores franceses, ganaderos italianos.
Se favorece la concentración industrial en empresas mistas y estatales, sobre
todo en obras públicas.
- Acción sobre precios y salarios. Se busca favorecer las exportaciones y el
comercio interior. Un ejemplo de autarquía es la Alemania nazi.

3.5.- Doctrinales
La teoría económica clásica es de los siglos XVIII y XIX (Adam Smith, Malthus,
Bentham, Sièyes). Después surgió el socialismo clásico de Marx y Engels, con
intervención estatal omnímoda.
Surge una nueva teoría económica con J. A. Schumpeter: los mecanismos que regulan a
largo plazo las estructuras capitalistas. Esta teoría ve el futuro con pesimismo.
• J. Maynard Keynes es el representante máximo con “El fin del laissez-faire”
(1926) y su obra cumbre, “Teoría general del trabajo, el interés y el dinero”
(1936). Atiende a la macroeconomía y propone soluciones económicas a corto
 plazo. Es optimista. Su doctrina se aplica sólo tras la II Guerra Mundial en
Japón, Aleman
• rezca el consumo. De esta manera, el paro disminuye y las inversiones
continúan.
• Debe aumentar la circulación monetaria y disminuir la acumulación. Aumenta el
riesgo de pérdida pero también la posibilidad de beneficios.
• Ayuda del estado a las empresas expansivas.
• Fomento de las obras públicas.
• Cualificación profesional de los empleados de las empresas a todos los niveles:
gerentes, técnicos y obreros.
• Abandono del concepto de propiedad absoluta, teniendo siempre en cuenta la
función social.
Mediante esta doctrina, se hubiera podido prever y evitar la crisis.

3.6.- Culturales

- Se da una crisis de ideas en la cultura burguesa occidental. Ejemplos son la

filosofía existencialista, “La montaña mágica” de Thomas Mann. Se da el
hombre sin atributos, lo que es el embrión de la posmodernidad.
- Es un periodo de transición y se necesita un concepto nuevo de persona y de
nación (movimientos de integración) .
- Hay un rechazo crítico del entorno social. Al ver la inutilidad, cada individuo va
a lo suyo.
- Surrealismo. Se cultivan las dimensiones interiores menos racionales: la
actividad del subconsciente. Surge el psicoanálisis (Freud), y trabajan Dalí y
Buñuel.
- Surge un gran movimiento contrario a la dejadez. En él están Bertrand Russell y
John Steinbeck.
- Globalmente, en esta época se piensa en cifras y no en personas. Los valores van
a ser estadísticos, no individuales. Se crean sociedades técnicas y no éticas.
Se da la masificación (Ortega) de la sociedad. Para dirigir esa masa, surge el
grupo de técnicos, que dirigen y controlan el estado y la sociedad. Es un punto de
vista técnico y material.
Tienen importancia los grupos utópicos, cuyos objetivos son llevar “la imagi-
nación al poder” y la solidaridad.

IV.- Movimientos fascistas

1.- Generalidades
1.1.- Definición
El fascismo (palabra proveniente de los fasces o haces de antorchas que llevaban los
lictores latinos) es un fenómeno difícil de definir por su complejidad. En sentido
estricto se aplica sólo a Italia, y en sentido lato es el sistema político de la Europa de
entreguerras.
Estrictamente, consiste en:
- Romper las estructuras existentes para crear un nuevo orden.
- El nuevo estado es un estado disciplinado en el que predomina la nación sobre el
individuo. El fascismo es estatólatra (adorador del estado, que se personaliza en el
líder [Duce, Führer]).
- En política internacional, es contrario a la democracia liberal y al comunismo (pese
al pacto rusoalemán de 1939).
Latamente, el fascismo es cualquier régimen dictatorial o autoritario, y nacionalista.

1.2.- Cronología
Abarca de hecho desde 1922 (el 27 de octubre se da la marcha sobre Roma) hasta la
derrota y muerte de Hitler y Mussolini en 1945. Se dan tres etapas:
- Años 20. Implantación y adaptación a cada país.
- Años 30. Internacionalismo. Se exporta y se radicaliza.
- Años 40. Implantación del Nuevo Orden, hasta el derrocamiento de 1945.

1.3.- Contenido ideológico

Entre los antecedentes, se pueden citar:
- En Francia: G. Sorel, fundador del sindicalismo revolucionario con “Reflexiones
sobre la violencia”; y Ch. Maurras, fundador de Acción Francesa. Ambos defienden
que los enemigos de Francia son ingleses, alemanes y los “elementos
antinacionales” (judíos, protestantes, y extranjeros en general). Son anti-
parlamentarios.
- En Italia: V. Pareto y E. Corradini son los teóricos del nacionalismo y de la distin-
ción élite-masas. Son contrarios a la democracia y al igualitarismo, tanto liberal
como comunista. Es importante para ellos la disciplina.
Su ideología es:
- Exacerbado sentimiento nacionalista.
- Antisocialismo por miedo a la contaminación desde la URSS.
- Antiparlamentarismo.
- Racismo y antisemitismo, sobre todo en Alemania.
- Sentido de la autoridad y de la jerarquía. En la cima está el líder (Führer o
Duce), que es exaltado por la propaganda.
- Gusto romántico por los ritos, ceremonias, vestimentas, etc. Se valora el
sentido ascético, militar, en la vida.
- Sentido mesiánico. El líder se siente predestinado a hacer de salvador del
pueblo.
 - En economía, todos los fascismos defienden la autarquía.
- Preeminencia del estado sobre la persona, de lo colectivo sobre lo
individual). El sujeto primario de derecho es el estado, no la persona.
- Identificación del estado con el partido. Se impone el partido único aunque el
disfraz constitucional sigue vigente.

1.4.- Base social

- Clase media, tanto urbana como rural, excepto la clase media-alta. El régimen
asegura la estabilidad y el empleo, y toda utopía liberal o comunista es rechazada
por la seguridad que da el estado fascista.
- Excombatientes.
- Intelectuales. Grupo pequeño que ofrece al fascismo sus razones teóricas.
- Nacionalistas. Nietzsche, Sorel, Pareto y Corradini son los que forman la opinión de
empleados, funcionarios, etc.

2.- Fascismo italiano

2.1.- Historia

2.1.1.- Ascenso al poder (hasta 1922)

Hay en Italia un periodo crítico tras la I Guerra Mundial. Es la victoria mutilada. Los
italianos consiguen recuperar algunas tierras, pero no consiguen todas. Se crea una
conciencia nacional de fracaso. El caso más célebre es el del poeta G. D’Annunzio, que
con un grupo de arditi asalta la cuidad yugoslava de Fiume. Interviene la Sociedad de
Naciones, y le hacen retirarse.
También hay una crisis socioeconómica. La industria tenía pocos capitales, materias
primas y fuentes de energía. Hay pocos empleos en el sur, y aumenta la emigración. El
55% de la población se dedica a la agricultura, pero no producían alimentos suficientes
para toda la población.
La Hacienda estaba exhausta. Sube el coste de la vida, no suben los salarios y baja el
poder adquisitivo.
En 1919-20 hay huelgas salvajes (destrucción de fábricas, intentos de imponer soviets).
Los primeros ministros no saben resolver la crisis. También hay crisis política. Al
comprobar la inutilidad de la clase política, se fundan grandes partidos de masas:
- Partido Socialista Italiano (desde 1880). Estaba dividido en tres ramas
(izquierda, derecha y centro) que discrepaban en la estrategia. Sobresale la
izquierda (escindida en Partido Comunista Italiano en 1921). Gramsci es el
principal dirigente y teórico, junto a Togliatti.
- Partido Popular Italiano (fundado por el sacerdote L. Sturzo). Después pasará a
llamarse Democracia Cristiana. En política interior, defiende la descentrali-
zación de las regiones, el sufragio universal (incluyendo a las mujeres), la exis-
tencia de dos cámaras legislativas y seguros. En política exterior, se adhieren a
los 14 puntos de Wilson y el papa Benedicto XV.
 - Partido Nacional Fascista. Benito Mussolini había sido socialista, y fundó
grupos paramilitares o fascios de combate (marzo de 1919). Se asocia mucha
gente, especialmente de izquierda, excombatientes, anarquistas y
anarcosindicalistas. Las organizaciones empresariales ven posibles beneficios.
En noviembre de 1919 los fascistas sacan bastantes escaños, y durante 1920 hay
actos de violencia.
Finalmente, el 7 de noviembre de 1921 se funda el partido fascista, al que se
afilia inmediatamente medio millón de personas.
El partido fascista tiene tanta influencia que medio año después, consigue abortar en
Milán una huelga general.
En 1922 los fascistas entienden que les corresponde el Gobierno y se organiza una
marcha por toda Italia para exigir a Víctor Manuel III que entregue el poder a Mussolini.
El 27 de octubre de 1922 llegan a Roma los cuarenta mil camisas negras. Es la marcha
sobre Roma.
El primer ministro De Facta llama a los militares y hace un decreto para movilizar
28.000 reservistas. Cuando va al rey para que firme el decreto, éste se niega. El primer
ministro dimite y el 30 de octubre, Víctor Manuel III nombre primer ministro a
Mussolini.

2.1.2.- Instauración de la dictadura (1922-26)

En 1922, Mussolini nombra un gobierno de coalición con 4 fascistas, además de

populistas y 10 independientes. Mussolini tiene el poder absoluto durante un año y da
una serie de decretos.
- Suspensión del derecho de huelga.
- Control de prensa.
- Modificación de la ley electoral (1923). El partido más votado, automáticamente
obtiene dos tercios de los escaños. Este decreto es aprobado con 235 votos a
favor y 139 en contra.
En abril de 1924 hay unas elecciones que resultan favorables a los fascistas. Estos
consiguen el 65% de la cámara.
El 10 de junio, el socialista G. Mateotti es asesinado por milicias fascistas. Todos los
parlamentarios de la oposición se retiran en la retirada al Aventino, con lo que dejan
manos libres a los fascistas.
Mussolini disuelve el Parlamento y crea unos tribunales políticos para la defensa del
Estado. En 1925 se proclama el nuevo Estado con partido único, control de prensa y
supresión de sindicatos, que son sustituidos por corporaciones. Desde el 3 de enero se
persigue a los grupos e instituciones no fascistas.
En 1926 se da la Ley de Seguridad del Estado, para defender las nuevas instituciones.

2.1.3.- Consolidación

 Abril de 1927. Carta del Lavoro. Se organiza la agricultura en corporaciones en las

que entran todos los que contribuyen a la producción en ese ramo, bajo control de
estado. Se suprime la lucha de clases y el derecho de huelga. Se crean contratos
colectivos.
 Diciembre de 1928. Creación del Gran Consejo Fascista. Es una especie de cámara
paralela (Mussolini no eliminó las instituciones, sino que las narcotizó). El GCF
 debe dar el visto bueno, y es el asesor del estado y del partido. Se encarga de la
sucesión de Mussolini, que era su líder. Escoge a los candidatos de la lista única. El
secretario general nombraba a todos los aparatos de provincias.
 Guerra mundial. Tratado aparte.

2.2.- Doctrina
No tienen un plan doctrinal preciso. Mussolini dijo que “la doctrina es la acción”.
- Negativamente, son antiparlamentarios, antiintelectuales y antimarxistas.
- Positivamente, defienden la primacía de la nación. El jefe o Duce es
infalible. Lo inconsciente y disperso queda concentrado en el estado. Se hace
hincapié en la grandeza de Italia desde el Imperio Romano, del que hay que
recuperar la grandeza: conquistas militares, eliminación de lo que es débil
(partidos políticos, clases sociales).
Se militariza el estilo de vida: forma ascética de andar y vestir, etc.

2.3.- Organización
Es un partido único con todos los italianos. Pertenecen sobre todo la pequeña y mediana
burguesía, los militares, funcionarios, maestros, etc. La organización abarca desde la
niñez a la ancianidad:
- De 8 a 14 años: Obra Nacional Balilla y Pequeñas Italianas.
- De 14 a 18 años: Vanguardistas y Jóvenes Italianas.
- Mayores de 18 años: incorporados a los fascios de combate. Los universitarios
forman el Grupo Universitario Fascista.
- Mayores: Obra Nacional Después del Trabajo, para seguir la reeducación mediante
eslóganes, ritos, insignias, etc.

2.4.- Política interior

2.4.1.- Aspecto político

Conserva nominalmente las instituciones, pero las que gobiernan son las nuevas (GCF)
y los decreto-ley del Duce.

2.4.2.- Aspecto económico

 1922-1926. Despegue con una política liberalizadora. Se suprimen monopolios:

fósforos y telefonía. Se traen capitales extranjeros. Se reduce el gasto público.
Hay buenos resultados: se absorbe el paro y suben los salarios, pero hay inflación.
EE.UU. e Inglaterra conceden créditos a bajo interés y largo plazo.

 1926-30. Política dirigida. Se lanzan batallas específicas:

- De la lira. Fracasa porque al valer más la lira, disminuyeron las
exportaciones y hubo que quitar horas de trabajo. La consecuencia fue que
aumentó el paro y tuvieron que bajar los salarios.
 - Del trigo. Fue mejor porque la producción aumentó un 30%, pero descuidó
la producción de otros cereales.
En industria sólo hay obras públicas, en las que fue muy eficaz: red de carreteras y
autopistas, complejos hidroeléctricos, electrificación del ferrocarril, desecación de
pantanos y restauración de monumentos históricos. De esta manera, bajó el paro.
 1930-36. Autarquía. Tras la crisis, la lira se devalúa un 41%. Llega el control total
de la economía. Se crea el Instituto para la Reconstrucción Industrial (IRI). Los
empresarios colaboraron.
 1936. Se da una economía puramente de guerra. Se trata de encontrar en el territorio
las materias primas, y como no se encuentran, se va al noreste de África.

2.4.3.- Aspecto social

Se buscaba una sociedad:

- Numerosa. Para ello, se sigue una política natalista, y a los célibes se les impone un
impuesto. Creció mucho la población.
- Pacífica. Las clases debían colaborar. Se intenta con la Carta del Lavoro..
- Nueva. Forjadora del individuo nuevo (fuerte, ascético, etc.).
Mussolini no cambió la sociedad italiana, que padeció el fascismo, y en cuanto pudo, se
lo quitó de encima.

2.4.4.- Aspecto religioso

Hay una vertiente temporal, en la que se da un éxito total con la firma de los pactos
lateranenses (11 de febrero de 1929), que tenían dos partes:
- De estado a estado, el Vaticano reconoce la monarquía italiana e Italia reconoce el
Vaticano.
- Se firma un Concordato entre Italia y la Santa Sede.
Se suprimió toda organización no fascista, y hubo problemas con las organizaciones
juveniles católicas. Hubo otros problemas entre el totalitarismo fascista y la doctrina
católica. En 1926, Pío XI denuncia las relaciones entre fascismo y nazismo, y en 1931,
el mismo Papa saca una encíclica contra el control educativo por parte del fascismo.

2.5.- Política exterior

2.5.1.- 1922-35

Hay una expansión moderada. Mussolini conquista tierras: Corfú (1923). En 1924 hay
un pacto con Yugoslavia por el que Italia renuncia a Dalmacia, pero se queda con
Fiume.
Italia ocupa Somalia. En el reparto de las colonias, Italia tenía el noreste de África, y
Somalia no está, pero en 1924 llegan tropas italianas.
En 1927 empieza a intervenir en los asuntos internos de Albania, que se convierte de
hecho en un protectorado. Mussolini buscaba que Roma volviera a ser lo que había sido.
Interviene como moderador en conflictos. Maniobra para que se celebre la conferencia
de Locarno (1925). En 1929 pacifica la relación de Italia con el Vaticano mediante los
pactos de Letrán.
Posteriormente impide la anexión de Austria por Alemania en 1934, mandando tropas al
norte de Italia (guardia del Brennero), con órdenes de intervenir si se ejecutaba la
anexión. Es huésped de la conferencia de Stressa (1935) entre Gran Bretaña, Francia e
Italia contra el expansionismo alemán. Logra atraerse a Inglaterra y Francia.

2.5.2.- 1935-36

Es el intento de realización del antiguo Imperio Romano en el norte de África. En 1932

hay una disputa fronteriza con Egipto por la Cirenaica. En 1935 hay una acuerdo, por el
cual Italia se queda con toda la actual Libia. De esta manera, Italia controla el centro del
Mediterráneo.
En otoño de 1935, un ejército italiano invade Abisinia sin declaración de guerra. Estaba
el emperador Haile Selassie. La Sociedad de Naciones interviene mandando a los
italianos que se retiren. En mayo de 1936 es ocupada Addis Abebba, la capital, y
Selassie tiene que huir. Mussolini declara a Víctor Manuel III emperador de Abisinia y
del Imperio Romano. La Sociedad de Naciones impone un boicot de armas a Italia. Sólo
Alemania lo incumple y Mussolini da un giro: abandona la Sociedad de Naciones y se
crea el Eje Berlín-Roma.

2.5.3.- 1936-44

Tras la ayuda de Hitler y la fundación del Eje:

 1936-9. Hitler y Mussolini ayudan a las tropas franquistas en la Guerra Civil
española.
 1939. Pacto de Acero entre Italia y Alemania. Tropas italianas invaden Albania.
 1940. Italia entra en la II Guerra Mundial.

2.6.- Oposición

2.6.1.- Interior

Hay dos aspectos: muchos atentados contra el Duce, y la actuación de los partidos
políticos de izquierda antifascista. Ambos fracasan.

2.6.2.- Exterior

Muchos son exiliados que, desde Suiza, Francia, Inglaterra y EE.UU., difunden
propaganda antifascista. El espionaje mussoliniano hace que esto sea inútil.

3.- Nacionalsocialismo alemán

3.1.- República de Weimar

3.1.1.- Constitución (1918-19)

El 3 de noviembre de 1918 se levanta la flota de Kiel. Piden alimentos, que los presos
por otras rebeliones sean liberados y la posibilidad de salvar el honor.
El día 9 se proclama la República bajo el canciller socialdemócrata Ebert. Nombra un
gobierno provisional que preside la República. Guillermo II tiene que renunciar al trono
y marcharse.
En 1919 estalla la revolución espartaquista. Se da en Berlín y en Munich. La multitud
lincha a dos dirigentes: Liebknecht y Rosa Luxemburgo. Este movimiento es ahogado
en sangre en enero de 1919 por el ejército en la semana sangrienta. Poco después se
hace lo mismo con los bávaros.
Hay elecciones el mismo año para la Asamblea Constituyente. Ganan los grupos de la
llamada coalición de Weimar, con el 76% de los votos: Zentrum, SPD y DDP o
demócratas.
Hay varios partidos fuera de la coalición. El partido nazi, que ya existía, no se presenta.
La Asamblea se reúne y elabora la constitución de Weimar:
• Se reconocen los derechos individuales y sociales.
• El Parlamento es elegido por sufragio universal directo y secreto por los
alemanes y alemanas de más de 20 años. Tiene dos cámaras: baja o
Reichstag (en proporción al número global de habitantes) y alta o Reichsrat
(representantes de los länder).
• Régimen federal.
• El Presidente es elegido por 7 años por sufragio universal directo, y tiene
grandes poderes. Puede disolver las cámaras, concitar referenda sobre las
leyes, suspender temporalmente los derechos individuales, y es el coman-
dante de las fuerzas armadas.

3.1.2.- Etapas

a) 1919-24. Etapa de crisis. Hay desorden público, que lleva a asesinatos políticos y a
una insurrección militar de los derechistas dirigidos por Kapp. El ejército leal vence,
pero surgen insurrecciones cantonalistas en distintos länder.
En noviembre de 1923 hay una marcha sobre Munich dirigida por el general
Luddendorff y un desconocido cabo de origen austríaco: Adolf Hitler, que se había
incorporado a un grupito que es el germen del NSDAP, donde sobresale por su
capacidad oratoria. Buscaba un régimen anti
y alemanas ocupan el Ruhr en 1923.
b) 1924-29. Consolidación. Se cambia la moneda, del marco antiguo al rentenmark. A
finales de 1924 ya esta rehabilitada y estabilizada. Se normaliza la vida económica.
Hay inversiones, y como el tratado de Versalles bloqueaba la industria y prohibía
inversiones excepto en cosas de los aliados, piden que se haga con empresas
alemanas fuera de Alemania. Los beneficios revertían en Alemania.
También hay una consolidación política. En 1925 muere Ebert y le sucede
Hindenburg, general de la I Guerra Mundial, que era viejo, pero pacífico y admitido
por todos.
Se da la distensión internacional. En 1923 las tropas belgas y francesas se retiran del
Ruhr. El plan Davis hace que los alemanes puedan pagar las deudas de guerra. El
congreso de Locarno ayuda a que Alemania sea reconocida.
 En 1928 ganan las elecciones la coalición de Weimar. El partido nazi saca el 2’8%
de los votos, y estaba dividido en dos ramas: la moderada de Straser y la exaltada y
antisemita de Hitler.
c) 1929-33. La crisis trastoca todo. Alemania se vio muy afectada al depender de las
inversiones americanas. Aumenta el paro: 8 millones de parados en 1931.
Hay desórdenes sociales, sobre todo los creados por las SA y las SS. Comienzan los
atentados. También hay nacionalistas no nazis que forman grupos paramilitares:
cascos de acero, y comunistas: frente rojo.
El 12 de septiembre de 1932 se convocan elecciones. Hay una participación del
32%. Hitler obtiene 107 diputados y los comunistas 77. El SPD se mantiene y los
partidos de centro retroceden. Hindenburg nombra canciller a Bruning, que es
atacado por nazis y comunistas. Logra estar 27 meses, pero el gobierno no fue
aceptado.
En 1932 hay elecciones a presidente de la República y sale elegido Hindenburg con
el 53% de los votos. Hitler obtiene el 37%. Hindenburg manda a formar gobierno
Von Papen, que convoca nuevas elecciones para el 31 de julio de 1932. El
Parlamente está aún más radicalizado, teniendo los nazis 230 diputados y 89 los
comunistas. Von Papen se ve imposibilitado de gobernar y el 6 de noviembre
convoca nuevas elecciones. Los nazis bajan ligeramente porque los atentados bajan
su prestigio, pero conservan el 33% de los votos. Von Papen no puede gobernar y
dimite. Hindenburg nombre primer ministro al general Schleicher, que tenía gran
prestigio. Intenta agrupar a todas las fuerzas antinazis, pero a Schleicher le deja solo
socialdemócratas y centristas porque tenían miedo de que el general tomara medidas
anticonstitucionales. Schleicher pide autorización a Hindenburg para disolver los
partidos extremistas. El presidente se niega, y Schleicher dimite.
El 30 de enero de 1933, Hindenburg nombra primer ministro a Hitler.

3.2.- Nacionalsocialismo

3.2.1.- Interpretaciones

- Es un producto de una tradición secular alemana, nacionalista e imperialista.

- Es producto del pangermanismo. Desde el siglo XVIII, una serie de autores
defienden la preeminencia germana: Fichte. En el XIX el pangermanismo se hace
político con la Weltpolitik desde 1890. Se funda la liga pangermanista.
- Es producto de las ideologías irracionalistas de los siglos XIX y XX: Nietzsche,
Spengler (“La decadencia de Occidente”).
- Es un producto neto del siglo XX (crisis bélicas).La sucesión de guerras hace que las
circunstancias apunten a una solución de emergencia: el partido nazi.
Todo esto, sin una persona que lo aglutinara, habría quedado en mera posibilidad.

3.2.2.- Origen del partido nazi

 1918. Tras la I Guerra Mundial hay una crisis tremenda. Unos periodistas y
trabajadores manuales (Drexler) fundan el Partido Alemán de Trabajadores en
Munich.
 1919. Adolf Hitler, de origen austríaco, entra en contacto con dicho partido y se
afilia al mismo. Hitler había nacido el 20 de abril de 1889 en Braunau, en la frontera
 entre Austria y Baviera. El 16 de octubre tiene su primera intervención pública: el
discurso en la cervecería Hofbräuhaus. Electrizó a la gente y muchos se afiliaron al
partido, sobre todo de la burguesía pequeña y mediana.
 1920. El partido cambia su nombre por el de Partido Nacionalsocialista de los
Trabajadores Alemanes (NSDAP) y reúne a todos los grupos ideológicamente
afines. Crea la bandera con la cruz gamada o esvástica. Se funda el periódico “El
observador del pueblo”.
 1921. Hitler es nombrado presidente del partido y presenta su primer programa:
- Una sola patria para todos los alemanes (lebensraum o espacio vital).
- Recuperación de todas las colonias.
- Lucha contra el Komintern.
- Reforma de la enseñanza.
- Centralización de todos los poderes.
Hitler utiliza un grupo de ex-oficiales de la Gran Guerra para extender el partido
desde Baviera a toda Alemania. E. Röhm funda las SA. Tiene gran capacidad
propagandística. También colaboran H. Göring y R. Hess, que tienen buenas
relaciones con empresarios que acaban sosteniendo al partido nazi como única
solución a los problemas económicos.
Desde este año, la sección de asalto comienza a funcionar contra socialistas,
comunistas y judíos. Son los camisas pardas, dueños de la calle. Entendían que eran
los únicos capaces de oponerse al frente rojo.
 1923. Asalto de Luddendorff y Hitler a Munich (putsch). Comienza a recibir ayudas
económicas de empresas: Thyssen.
 1924. Himmler funda las SS (sección de protección). Son guardias para proteger a
Hitler y al partido. Göbbels propaga el partido por el norte.
 1925-27. El partido ya tiene crédito. Está extendido y tiene apoyos de los
empresarios. Queda organizado de forma centralizada en torno a Hitler, defendido
por las SA y las SS. Está dividido en 39 distritos, el jefe de cada cual es elegido por
Hitler. Había organizaciones internas: mujeres y juventudes hitlerianas, que sirvie-
ron de propagadores.

3.2.3.- Ascensión al poder

Hay dos momentos:

a) Revolución legal. Ya explicada hasta principios de 1933. El 30 de enero, Hitler es
canciller y hace un gobierno de coalición en el que había 3 nazis. La finalidad del
gobierno era la eliminación de socialistas y comunistas.
El 27 de febrero el Reichstag es incendiado por nazis, que acusan a socialistas y
comunistas. La Gestapo (policía política) les persigue.
El 5 de marzo, Hitler convoca elecciones y logra el 43’9% de los votos. No era
mayoría absoluta, pero el partido nacionalista se une al nazi. En la sesión inaugural
fueron detenidos diputados de la oposición, y la primera votación concede plenos
poderes a Hitler, que podría gobernar por decreto durante 4 años.
El 31 de marzo, Hitler saca el primer decreto, de reforma administrativa. Se pone
fina al sistema de Weimar y se centraliza. Los länder pierden los parlamentos,
sustituidos por comisarios del gobierno.
El 1 de abril comienza la persecución oficial de los judíos.
En mayo se suprimen los sindicatos y hay detenciones.
En junio se prohibe el SPD.
 En agosto se implanta el partido único. El 30 de este mes se proclama en Nurenberg
el advenimiento del III Reich, que iba a durar 1.000 años
En septiembre hay un referéndum que aprueba todo lo hecho. Hitler es declarado
Führer.
b) Revolución nazi. El primer decreto autoriza a Hitler a modificar la Constitución,
aunque nunca lo hizo. Se va construyendo un estado totalitario que comienza
atacando a los más débiles (judíos) e indómitos (SA). Es condescendiente con la
gran industria y la clase alta militar.
La noche del 29 al 30 de junio, se da la noche de los cuchillos largos. Son detenidos
y muertos los líderes de las SA, Röhm y Schleicher. Es la primera gran purga en el
partido nazi, y fue preparada por Himmler. Se hizo porque Röhm quería sustituir al
Ejército o quedar integrado en él. Los oficiales e industriales impusieron la desapa-
rición de las SA.
Muchos detenidos fueron trasladados a campos de concentración: Dachau y
Buchenwald. Son cárceles en lugares tranquilos muy asegurados, con campos de
trabajo.
El 1 de agosto de 1934 muere Hindenburg. Hitler pasa a ejercer la jefatura del
estado, y hace un plebiscito que sale afirmativo con un 88% de los votos. El ejército
le presta juramento.
Este ascenso hubiera sido imposible sin un equipo de ayudantes, cuales son:
- Mariscal Keitel. Fue el general en jefe del ejército de tierra (Werhmacht).
- Martin Borman. Fue condenado en Nuremberg, pero no apareció. Se cree que
murió no hace mucho tiempo en Argentina.
- Hermann Göring. Participó en el primer gobierno de coalición. Estuvo como
aviador en la I Guerra Mundial. En 1922 conoció a Hitler, y en 1923
participó en el putsch. En 1933 organizó la Gestapo y, posteriormente, el
ejército del aire (Luftwaffe). Sobrevivió a la guerra y fue juzgado en
Nuremberg. Condenado a muerte, se suicidó antes.
- Rudolf Hess. Fue condenado a cadena perpetua en la cárcel berlinesa de
Spandau, donde quedó completamente solo.
- Joseph Göbbels. En 1933 es nombrado ministro de Educación y Propaganda.
Descubierto por Hitler, fue quien más influyó en el pueblo. En 1943, tras la
caída de Stalingrado, defendió la guerra total. Se suicidó inmediatamente
después de que lo hiciera Hitler, y tras matar a su mujer e hijo.
- Heinrich Himmler. Perteneció a las SS, preparó la noche de los cuchillos
largos. Es encargado del Interior; manipula las elecciones y se encarga de la
cuestión judía. Se suicidó en 1945.
- Ernst Röhm. Murió en 1934. Era oficial en la I Guerra Mundial, y como ex-
oficial, ayudó a la paramilitación del partido nazi. Dirigió a las multitudes
que lincharon a Liebktnecht y Rosa Luxemburgo. Fue acusado de alta
traición y ejecutado.

3.2.4.- Ideología nazi

Las ideologías antijudías y racistas tienen un antecedente en Alemania. También hay

pensadores contemporáneos a Hitler. La única originalidad es la sistematización, que
fue organizada por Himmler.
Tras el discurso de la cervecería, Hitler presenta sus veinticinco puntos:
 - La población se divide por sangre en alemanes y no alemanes. El estado
protege a los primeros.
- Se busca la gran Alemania (cuyo precedente hay que buscarlo en el siglo
XIX). Donde hay un alemán debe haber estado alemán.
- Propagación del partido. Hace falta hacer propaganda entre las clases medias.
- Necesidad del trabajo.
- Reformas sociales. Nacionalización: se estatalizan los trusts de producción y
reparto (comercio).
- Reformas agrarias. Los grandes propietarios son expropiados son
indemnización.
En 1926 se publica “Mi Lucha”, con una base racista. Se aplica el socialdarwinismo: la
vida es una lucha y no es injusto que el fuere (arios, y especialmente alemanes) maten a
los débiles (semitas, y especialmente judíos). La consecuencia es que hace falta una
política racial, protegiendo a la raza buena (medidas natalistas y eugenésicas) frente a la
mala (esterilización de impuros, exterminio de semitas).
Contra los judíos se toman las medidas más fuertes:
- Pérdida de la ciudadanía alemana.
- Prohibición de acceso a cargos públicos y profesionales.
- Boicot a los comercios judíos.
- Apartheid: prohibición de entrar en lugares públicos. Los judíos van siendo
aislados en guetos. Una fecha importante es la noche de los cristales. Desde
la tarde el 9 al amanecer del 10 de noviembre de 1938, el ejército, la Gestapo
y las SS destruyen comercios judíos en todas las ciudades, arrasan sinagogas,
violan cementerios y rompen todos los cristales. Fue preparada por Himmler,
y en ella murieron 91 personas, y 30.000 fueron apresadas y llevadas a
campos de concentración.
- Deportación masiva a campos de concentración. En ellos se llevó a cabo la
solución final o exterminio de todos los judíos. Algunos de ellos son Dachau
(1933, cerca de Munich), Mauthausen (Austria, 1938) y Auschwitz (Polonia,
1940).
El antisemitismo se dio de una manera tan virulenta en Alemania debido a la existencia
de circunstancias ambientales que la personalidad de Hitler unió. Tenía una perso-
nalidad EAP:
- Emotivo: los acontecimientos provocaban en él reacciones.
- Activo: la contradicción le llevaba a afirmar su personalidad actuando.
- Primario: no esperaba para actuar.
Este tipo de personalidad es muy peligroso si se da en un gobernante.
3.2.5.- Economía

a) 1933-36. Lucha contra la crisis. Schacht hace un plan cuatrienal en el que se da

primacía al estado. Desde 1933, Hitler mantiene un pacto con industriales y
banqueros.
Favoreció las obras públicas (aeropuertos, puertos, carreteras). La primera autopista
es la que en 1933 unió Munich con Salzburgo.
Se controló la inflación creando bonos para las empresas. Era una moneda paralela
con la que sólo se podía comprar productos alemanes. EN 1936 se puede decir que
ha desaparecido la crisis.
b) 1936-39. Autarquía. Göring hace un plan cuatrienal con el que se intentó
autoabastecer con los recursos que se tenían. Se crearon sustancias artificiales
 (petróleo artificial). Se congelaron los salarios, por lo que se redujo el consumo y se
llegó al extremo del racionamiento.
Se crearon impuestos especiales (célibes, matrimonios sin hijos) y bajaron los
beneficios de las empresas. Se vuelve a la economía de guerra de 1915-18.
Es un fracaso, y hay que buscar recursos fuera de Alemania, lo que es una de las
causas de la guerra.

3.2.6.- Sociedad

Disminuye la población agraria, que emigra a las ciudades. Tenían pocos beneficios
porque generalmente no estaba afiliados al Partido.
Aumentó el sector terciario, de servicios.
Los trabajadores mejoran algo, pero no lo suficiente, excepto los afiliados al Partido.
Los sindicatos desaparecen y se organizan corporaciones. Queda suprimida de raíz la
lucha de clases.
El artesanado y los pequeños industriales son absorbidos por las grandes empresas.
Hitler establece un sistema totalitario y netamente racista. Para él, la sociedad de
identifica con el pueblo o Volk. El estado es el instrumento para cumplir el destino del
pueblo. Su motor es el Partido, que por eso tiene que ser unitario. Es el intermediario
entre el Volk y el Führer. Hay que quitar al Volk las escorias (semitas). Hitler y
Himmler realizan una política netamente racista: prohibición de matrimonios con
judíos, esterilización de judíos, experimentos con arios (partos múltiples), eutanasia
activa.

3.2.7.- Religión

Las diferencias en Alemania con la religión católica no son de ahora. Vienen de los
siglos XVI (Reforma de Lutero) y XIX (Kulturkampf). Estos antecedentes hacían que la
organización política de los católicos, el Zentrum, fuera automáticamente sospechoso
para las autoridades políticas. Los obispos católicos vieron mal la exaltación de la raza
germana, que se identificaba con los protestantes.
Desde el primer momento (1931), la actitud del obispado católico fue hostil al partido
nazi. Los católicos tenían prohibido afiliarse. Los nazis reaccionaron y acusaron a los
obispos de ser traidores a la raza y al estado.
Hitler fue muy prudente. Aseguró que trataría a la Iglesia católica con respeto y esto
hizo que el 23 de marzo de 1933, el Zentrum votara afirmativamente a la ley que
 concedía plenos poderes a Hitler. Después, el 20 de julio del mismo año, se firmó un
Concordato con la Santa Sede. El Führer se valió para esto de su ministro Von Papen,
que era católico.
Sin embargo, las asociaciones católicas comenzaron a ser perseguidas, y fueron
cayendo. En el período 1933-36, las que se resistieron fueron deshechas por la Gestapo
y las SS. En 1937, ya no existían. La Iglesia se sintió engañada, y comenzaron las
protestas, tanto de los obispos alemanes como de la propia Santa Sede. Hubo muchas
notas diplomáticas a la cancillería. Pío XI, sin embargo, nunca denunció el Concordato,
aunque el 14 de marzo de 1937 publicó la encíclica Mit Brennender Sorge (escrita por
E. Pacelli, futuro Pío XII). Denuncia ante la opinión pública mundial la hostilidad del
régimen nazi hacia el catolicismo. La primera parte protesta por las violaciones del
Concordato; la segunda valora el nazismo como una doctrina racista, y destruye las tesis
jurídicas nazis. Se condena el intento nazi de formar una Iglesia germana sin conexión a
Roma.
Hitler reaccionó en mayo de 1937, mandando que la Gestapo recorriera las diócesis
destruyendo cosas y encarcelando a los obispos que se oponían. Todos los religiosos
fueron declarados no alemanes. Muchos de ellos fueron llevados en 1940-41 a campos
de concentración, sobre todo a Dachau.

4.- Otros fascismos

Se dan varios movimientos en toda Europa, en imitación de los fascistas italianos y de

los nazis alemanes. Así mismo ocurre en América Latina.
• Austria. Será explicado al mismo tiempo que el Anschluss.
• Bélgica. Se da un movimiento fascista poco importante, el Rex.
• España. Está la Falange Española y de las JONS.
• Finlandia. Hay un movimiento pronazi poco representativo, el Lampoo.
• Grecia. Se da la dictadura implacable del general Metaxas bajo el rey Jorge II.
• Hungría. Domina el mariscal Horthy.
• Inglaterra. O. Mosley hace un movimiento ultraconservador testimonial, “por el rey
y el imperio”.
• Polonia. Desde 1926 está la dictadura de Pilsudski, apoyado en el ejército.
• Portugal. Están el general Gómes Dacosta y, desde 1932, Manoel Oliveira Salazar.
• Rumanía. Surge el movimiento fascista de la guardia de hierro.
• Yugoslavia. Está el régimen del rey Alejandro II.
 V.- Democracias occidentales

1.- Gran Bretaña

1.1.- Política interior

1.1.1.- Política

Se da la alternancia entre conservadores y liberales, con la adición de los laboristas.

Estalla en 1936 la crisis dinástica. Eduardo VIII renuncia al trono en favor de Jorge VI,
obligado por el Parlamento, para poder casarse con Wallis Simpson.

1.1.2.- Economía

Hay muchas deuda de guerras, tanto interiores como exteriores. Hay mucho paro y
disminuye el comercio.

1.1.3.- Sociedad

Se democratiza el voto. En 1918 se extiende a todos los varones mayores de 21 años, y

en 1928 a las mujeres.
Hubo muchas huelgas tras la guerra. El gobierno reaccionó con una legislación social
avanzada.
Mención aparte merece el problema irlandés. En 1916, el Sinn Feinn lleva a cabo una
rebelión armada patrocinada por Alemania. El ejército inglés y las fuerzas civiles
reaccionan y el Sinn Feinn es derrotado. Varios líderes fueron ejecutados.
lamento no reconoce al nuevo rey, y se proclama la República Independiente de Irlanda,
sin incluir el Ulster.
Hasta 1986, la situación se mantuvo, pero en esa fecha se dio un acuerdo entre Dublín y
Londres por el que se creó una comisión intergubernamental en la que fueron admitidos
los violentos en 1997.

1.2.- Política exterior

El Imperio se resquebraja. Se independizan Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Egipto y
la Unión Surafricana. Inglaterra trata de revalorizar la Commonwealth. Así acaba
reconociendo la soberanía de sus integrantes, aunque el monarca inglés sigue siendo el
Jefe del Estado.

2.- Francia
2.1.- Economía
Hay una fuerte crisis debido a varias razones: deuda externa, fuga de capitales, etc. El
gobierno aumenta los impuestos.
2.2.- Política
El personaje más importante de esta época es R. Poincaré, que es presidente hasta 1939.
Se dan tres periodos:
a) Periodo de reconstrucción (1919-24). Gobiernan izquierdas (radicales de
Clemenceau y socialistas de Blum) y derechas (bloque nacional de Poincaré). Se
recupera la economía gracias a la entrada de dinero y aumenta el comercio.
b) Etapa de calma (1926-32). Hay un gobierno de unión nacional compuesto por
moderados y radicales. Hay una recuperación nacional. Se reducen los gastos, se
crean monopolios (cerillas, tabaco) y aumentan los impuestos. Aumentan las leyes
socialmente favorables (seguros, educación gratuita).
c) Frente popular (1932-39). Hay gobiernos con alianzas contra natura que se van
sucediendo. En 1936, las izquierdas (radicales, comunistas y socialistas) se unen en
un Frente Popular. L. Blum es la personalidad más importante. Hacen mejoras
salariales, pero tiene que dimitir por las presiones. Se forma un gobierno de
concentración nacional.
En 1939, Francia entra en la guerra mundial y la unión sagrada hace desaparecer las
discrepancias. Es un periodo de inestabilidad política y relativa recuperación
económica.

3.- Estados Unidos

En esta etapa se dan dos períodos en la política de EE.UU. caracterizados por la

tendencia política dominante, primero los republicanos y después los demócratas.

3.1.- 1920-1932
Gobiernan los republicanos. EE.UU. quedó muy poco dañado por la guerra, y era el
mayor acreedor. En 1919, el Congreso rechazó el tratado de Versalles y la adhesión de
EE.UU. a la Sociedad de Naciones, pese a que le presidente Wilson fue su gran
impulsor. Esto obligó al presidente a dimitir.
Durante esta época se dan agitaciones sindicales, generalmente moderadas, aunque no
faltan los intentos revolucionarios.
Entre 1921 y 1929 se suceden tres presidentes. Es una época de prosperidad. Aumenta el
mercado de consumo y el poder adquisitivo de los salarios, favorecido por la aparición
de la venta a plazos y la publicidad. Se da la concentración de industrias productivas:
fusiones de empresas y supermercados.
Aumenta la productividad en un 64%. Se aplican técnicas modernas a la cadena de
montaje. Automóvil (Ford), construcción (rascacielos) y electricidad (General Electric y
Westinghouse) son los sectores que más suben.
Sube la escolarización, totalmente en el nivel obligatorio y mucho en el universitario.
En 1928, EE.UU. acumula el 48% de las reservas, el 80% de los coches, su PNB
igualaba al de Francia, Inglaterra e Italia juntas, y era el primer acreedor de todo el
mundo.
Todo esto produce un nuevo tipo americano. No quieren mezcla de razas, y ponen cotas
a la inmigración, desde finales del siglo XIX (chinos y japoneses). Acabada la I Guerra
Mundial, hay leyes en 1921, 24 y 29 que la limitan cada vez más.
Se cambian las costumbres (consumo, modas). Surge el cine, nace la música americana
(jazz), el turismo. La mujer se empieza a emancipar en esta época. Los empresarios se
hacen cada vez más antisindicalistas.
Aparece el americanismo: defensa de las instituciones tradicionales.: modo de vida
americano, revitalización del nacionalismo (el Ku Klux Klan llega a tener 4 millones de
afiliados). El tipo americano es blanco, nativo y protestante (WASP). Sus enemigos
interiores son negros, latinos, católicos, judíos y comunistas (en 1920 se ilegaliza el
partido).
Para la conservación de este tipo, se da en 1919 la ley seca. La 18º enmienda a la
constitución prohibe vender, transportar, etc., bebidas alcohólicas. Está vigente hasta
1933, periodo en el que aparecen los gángsters: Al Capone.

3.2.- 1933-45
En 1933 gana las elecciones Franklin Delano Roosevelt (1882-1945), miembro del
Partido Demócrata.

3.2.1.- Política interior

La primera parte de su periodo está llena por el New Deal. Contra la crisis hay dos
clases de medidas:
- De urgencia (a corto plazo). Contra la crisis bancaria se da la ayuda estatal. El
estado crea bancos de negocios y de depósitos, se abandona el patrón oro y el dólar
se devalúa en un 40% para favorecer el comercio. Hay un plan de obras públicas,
que reduce el paro.
- Estructurales (a largo plazo). En agricultura hay un programa especial de reajuste.
Se reducen las explotaciones, con lo que baja la producción y los stocks. Se adoptan
los cultivos más remunerativos y el estado los subvenciona: maíz. El trigo pierde un
20%. Se fijan precios mínimos para los productos agrícolas.
En industria hay un programa de recuperación. Se reduce la jornada laboral, se
instaura el salario y se da libertad sindical. Se hacen obras públicas y se crean el
subsidio de paro y otros seguros.
En 1935, la Corte Suprema de Justicia declara inconstitucional el programa industrial y
en 1936 el programa agrario. La razón es que el estado federal no tiene el derecho de
intervenir en el control, de la producción. Roosevelt lo solucionó legalmente
presentando un proyecto de ley por el que se aumentaba el en número de jueces de
nombramiento presidencial en el CSJ.. los jueces ancianos dimiten y son sustituidos por
otros más jóvenes y acordes con el New Deal. El CSJ aprueba el programa y Roosevelt
retira el proyecto.
En 1936-7 hay muchas huelgas violenta: ocupación de fábricas. Aparecen contratos
colectivos, que son contrarios en principio con el espíritu americano. Desde 1937 cae el
índice de producción, sobre todo la industrial. Se reducen los créditos y gastos, se retira
el apoyo a las obras públicas y en 1939 el programa queda paralizado.
El New Deal no resolvió los problemas de fondo, pero remodeló el juego bancario y los
mercados. Da como un hecho la intervención estatal. El pueblo americano aprobó tanto
el New Deal y a su presidente, que Roosevelt fue elegido para cuatro mandatos.
3.2.2.- Política exterior

Hasta 1939 se da el aislamiento. Desde 1933 se reconoce al gobierno soviético. Sí

participa en las conferencias panamericanas.
Desde 1939 hay intervencionismo, primero indirecto a favor de Inglaterra y luego de
todos los aliados, mediante la cesión de barcos, los préstamos y dando leyes favorables;
y después directo tras el ataque japonés a Pearl Harbour (Hawaii).

4.- Europa central y oriental

4.1.- Turquía
El Imperio es derrotado en la I Guerra Mundial. En 1922 cae el sultanato, y el 24 de
julio de 1923 se firma el tratado de Lausana, por el que Turquía recobra toda la
península de Anatolia y parte de Tracia. Queda aislada de hecho, porque los estrechos
son desmilitarizados.
El 23 de octubre, el general M. Kemal proclama la República y se autoproclama jefe. Se
pone el título de Ataturk (padre de los turcos). Morirá en 1938 de cirrosis hepática. El
kemalismo dura hasta 1973.
En 1924 ser da una constitución republicana:
• Régimen dictatorial y partido único.
• Separación Iglesia-Estado. Es el primer país islámico que lo hace.
• Supresión de las tradiciones e introducción de las costumbres occidentales. La
fiesta semanal pasa del viernes al domingo.
• Prohibición de hábito eclesiástico a los ulemas fuera de las mezquitas.
• Introducción del sistema métrico decimal y del calendario gregoriano.
• Se emancipa superficialmente la mujer: derecho de voto y supresión del velo.
• Se prohibe el fez o turbante y se obliga al sombrero occidental. El fez es
perseguido por el ejército.
• Se cambian los nombres.
Se cambia la capital y se funda Ankara (antigua Angora). Se toma como lema: “libertad,
igualdad, nacionalidad”. Hasta 1973 sigue el kemalismo, pues los diversos golpes de
estado de los militares fracasan.
Lo único relevante es la invasión de Chipre en 1974, donde se forma un estado
autónomo turco.

4.2.- Hungría
Tras la I Guerra Mundial, ve muy disminuido su territorio histórico. El comunista Bela
Kun toma el poder, pero es derribado por el almirante Horthy, que asume la regencia del
reino. Predominan el ejército y los propietarios agrícolas.
Buscando apoyos para sus reclamaciones fronterizas, Hungría buscó el apoyo de la Italia
fascista.
4.3.- Polonia
Destaca de los otros nuevos estados por su extensión y población. Fue concebida como
un colchón entre Alemania y Rusia.
Los polacos no quedaron satisfechos con las fronteras y trataron de ensancharlas.
Aprovechando la situación en Rusia, emprendieron una guerra contra ésta. Tras diversas
alternativas, la guerra concluyó con la paz de Riga (1922) que trasladó 150 kilómetros al
este la frontera trazada.
Para asegurar sus posiciones, Polonia firmó un tratado con Francia.

4.4.- Rumanía
Se vio engrandecida a consta de Hungría, Bulgaria y Rusia (Besarabia).

4.5.- Yugoslavia
Se convierte en un estado plurinacional (además de serbios, incluía a croatas, eslove-
nos, montenegrinos, húngaros y alemanes) y plurirreligioso (católicos, ortodoxos y
musulmanes). Adopta la forma monárquica, pero no llega a cuajar un régimen
parlamentario.
Hay frecuentes tensiones con Hungría, Bulgaria y, sobre todo, Italia (ocupación de
Fiume).

4.6.- Checoslovaquia
Es un estado plurinacional (checos, eslovacos, alemanes, húngaros y ucranianos), con
frecuentes tensiones entre alemanes y húngaros.
Sus dirigentes (Benes) lograron implantar un régimen político bastante estable.
En política exterior, firma una alianza con Francia y forma la pequeña entente con
Yugoslavia y Rumanía.

5.- Países neutrales

5.1.- Suiza
Continúa la tranquilidad. Existe la tendencia de fortalecer los poderes federales frente a
los cantones.
El partido radical pierde el poder después de más de medio siglo y aparecen nuevas
fuerzas: agrarios, católicos y socialistas.

5.2.- Escandinavia
Se consolida el deslizamiento hacia la izquierda: los socialistas llegan al poder en
Suecia y Dinamarca, que se ve precisada a conceder la independencia a Islandia en
1918.
En Noruega, primero están las fuerzas liberales burguesas, que no tardan en ser
sustituidos por los socialistas.
Se establece una estrecha colaboración entre los tres estados, que llegará a una fructífera
solidaridad en la gran depresión.

5.3.- Finlandia
Logra la independencia tras la revolución de 1917 y la consolida el mariscal
Mannerheim frente a los ejércitos soviéticos. Se instaura un régimen republicano.
Su economía se basa en la explotación forestal y en las industrias derivadas de la
madera.

6.- Península ibérica

6.1.- España
A pesar de mantenerse fuera de la I Guerra Mundial, España se ve afectada por una
triple crisis en 1917: militar, parlamentaria y laboral. Supone la descomposición del
sistema de partidos turnantes.
Se alza con el poder Primo de Ribera, que instaura una dictadura que deja en suspenso
el régimen constitucional. Se logra imponer cierto orden público, y en lo económico se
vive una fase de enriquecimiento, seguido por otra de bienestar. Se entra luego en una
fase de contracción provocada por la crisis de 1929.
En 1930 cae la dictadura y al año siguiente, tras las elecciones municipales de abril de
1931, se proclama la República. Son años de inestabilidad que presagian la Guerra
Civil que estallará en 1936.

6.2.- Portugal
Participa simbólicamente en la gran guerra.
Sigue sumido en la inestabilidad política y el estancamiento económico. El general
Gomes da Costa encabeza en mayo de 1926 un golpe militar. Se forma un directorio
militar con Carmona y el profesor Oliveira Salazar, que se hace dueño de la situación e
instaura un régimen personalista.
Gaetano dirigirá una fase epigonal que llegará hasta la revolución de los claveles (abril
de 1974).

7.- América Latina

7.1.- Regímenes autoritarios

• Santo Domingo. Trujillo se hace dueño del poder en 1930.

• Argentina. Golpe militar del general Uriburu, seguido de los gobiernos enérgicos de
los presidentes Justo y Ortiz.
• Chile. Un golpe de Estado derroca al presidente Ibáñez en 1931. Se restablece el
orden con la elección de Alessandri, produciéndose un deslizamiento hacia la
izquierda: Frente Popular de 1938.
• Brasil. Movimiento de Getulio Vargas.

7.2.- Brasil
El movimiento de Vargas es un populismo mezcla de nacionalismo político e
intervencionismo económico que no tuvo éxito sobre los efectos inmediatos de la
depresión, pero trazó un vasto plan de reformas económicas, sociales y políticas.
La organización del Estado es corporativa y fascista con el Estado Novo de 1937. Contra
esto hay resistencia, pero Vargas tiene el apoyo de la joven oficialidad del ejército.

7.3.- México
Constituye la excepción a este movimiento fascista. Tras la revolución de 1910, surge
un fenómeno de gran alcance en el orden político, social, agrario y racial.
La constitución de 1917 estaba orientada a implantar un reformismo social que tuvo que
superar luchas entre grupos sociales y políticos. En los años 20 se impulsó una reforma
agraria con distribución de tierras bajo los gobiernos de Obregón y Calles (figura
dominante). Contra las medidas anticlericales de la constitución, estalló la revuelta de
los cristeros.
Calles inició una política de pacificación religiosa y de institucionalización de la
revolución con la creación del Partido Nacional Revolucionario (precedente del PRI
actual).
La segunda revolución de Lázaro Cárdenas aumenta las reformas: nacionalización del
ferrocarril y la industrial petrolífera. Prestó acogida a los españoles exiliados por la
guerra civil.

7.4.- Economía
La crisis de 1929 puso en evidencia los riesgos de una economía basada en los
monocultivos. Aumentó la industria interior, lo que agudizó los problemas sociales: se
ensanchó la oligarquía y se consolida la clase media.
Aparece el proletariado urbano, que se enfrentará a las oligarquías en forma de
movimientos revolucionarios en México, de radicales en Argentina y de populistas en
Brasil.

7.5.- Intervención de EE.UU.

A medida que disminuyen las inversiones británicas en Latinoamérica, aumentan las de
EE.UU. en todas las ramas de la producción. Así, EE.UU. abandonaron la política del
big stick y la sustituyeron por la diplomacia del dólar, además de impulsar el
movimiento panamericanista: conferencia Panamericana de Montevideo (1933).
Roosevelt da una serie de gestos para demostrar la sinceridad de sus propósitos, como la
supresión de la enmienda Platt o la nueva interpretación de la doctrina Monroe.

VI.- Relaciones internacionales

1.- Paz inestable (1920-32)

1.1.- Guerras localizadas

El Tratado de Versalles no resolvió todos los problemas fronterizos del SE de Europa.
- Austria. Trata de acercarse a Alemania, pero los aliados lo impiden. Se constituye
en confederación de 8 länder.
- Hungría. Quería restaurar la dinastía de los Habsburgo, pero los aliados obligan a
Fernando a renunciar.
- Checoslovaquia, Rumanía y Yugoslavia. Forman la Pequeña Entente. Favorecida
por Francia, tenía por onjeto defenderse de la restauración de los Habsburgo.
- Polonia. El punto 13 de Wilson exigía una Polonia independiente. Tenía 29
millones de habitantes, pero 7 de ellos no eran polacos, sino principalmente
alemanes. Alemania y Polonia se disputan territorios como la Alta Silesia. La
Sociedad de Naciones establece las fronteras en 1922. Se incorporan a Polonia el
territorio de Vilna y Galitzia.
Con Rusia se había puesto el río Curzon como frontera, pero estalla una guerra con
alternativas. Se firma en 1921 la Paz de Riga, por la que la frontera se desplazó 150
km al este.
- Países bálticos. Deben luchar con rusos, alemanes y polacos, logran defender su
independencia y Lituania ocupa la ciudad internacional de Memel.
- Finlandia. Tras independizarse, se defiende con éxito de Rusia.
- Rusia. No queda contenta. Además de los territorios anteriormente citados, pierde
Besarabia (a Rumanía). Los occidentales la aíslan, pero desde 1921 la URSS va
siendo reconocida. Se firman tratados como el de Rapallo en 1922 con la República
de Weimar. En 1934 es admitida en la Sociedad de Naciones.
- Francia. Temerosa de Alemania y recelosa de Inglaterra, firma el pacto de la Pe-
queña Entente, y un tratado con Polonia y Bélgica.
- Gran Bretaña. Sigue igual.
- Italia. Había conseguido Trieste, Istria, Dalmacia y el Alto Adigio, pero quedaban
los territorios irredentos. En octubre de 1919, d’Annunzio y los arditi ocupan
Fiume, pero deben abandonarla. Fiume es independiente hasta 1924, en que pasa a
Italia.
- Alemania. Queda muy endeudada. Se da un acercamiento a la URSS (tratado de
Rapallo). El Ruhr es ocupado porque no se pagan las indemnizaciones de guerra a
Francia y Bélgica. Desde 1923 G. Stresemann lo va resolviendo, creando una
distensión ayudado por el ministro de Asuntos Exteriores francés, el socialista A.
Briand.
- Turquía. En el Tratado de Sèvres queda bajo la protección de Inglaterra, Francia,
Italia y Gran bretaña. El ejército turco, dirigido por M. Kemal, logra derrotar a los
griegos en varias batallas. Francia e Italia renuncian a su derecho y sólo quedan los
ingleses, que también son derrotados. Kemal conquista Armenia y otras naciones. El
Tratado de Lausana de 1923 pone paz entre aliados y turcos. Toda Anatolia es para
Turquía, a la que se da la Tracia Oriental en Europa. Da comienzo el kemalismo.

1.2.- Etapa de conferencias

a) Conferencia de Washington. Va del 12 de noviembre de 1921 al 6 de febrero de

1922. Por el tratado de Versalles, las posesiones alemanas en China han pasasdo a
Japón. El Congreso americano no aprobó este tratado y declaró a EE.UU. libre de
todo compromiso con Oriente.
La iniciativa de la conferencia fue angloestadounidense. Se firman 3 tratados:
 - Tratado de los 4 (Inglaterra, EE.UU., Japón y Francia; 1921). Se comprometen a
respetar el statu quo.
- Tratado de los 9 (los 4 más Checoslovaquia, Bélgica, Italia, Holanda y Portugal;
1922). Se comprometen a respetar la integridad de China y la igualdad
diplomática.
- Tratado de los 5 (los 4 más Italia). Fija las proporciones de los navíos de guerra.
Regula el uso bélico del mar y pone los índices: EE.UU. y Gran Bretaña tienen
5; Japón tiene 3; Francia e Italia 1’75.
Sólo los dos primeros quedan satisfechos: Francia queda dolida por haber sido
igualada a Italia, que no tiene un imperio colonial tan grande. Japón considera el
tratado simplemente como una humillación.
Este tratado está en vigor hasta 1936.
b) Conferencia de Cannes. Se celebra en enero de 1922. Es de carácter netamente
económico. Participan Alemania, Rusia y otros 27 países.
c) Tratado de Rapallo. Se firma entre Alemania y Rusia el 16 de abril de 1922. Supone
la superación y desaparición del tratado de Brest-Litowsk. Se perdonan mutuamente
las deudas y se establece una relación comercial y política. Los alema-nes mandan
técnicos a Rusia para impulsar el NEP y los rusos permiten a los alemanes ensayos
bélicos en su territorio.

1.3.- Recuperaciones del Ruhr

El Tratado de Versalles impone a Alemania el pago de los daños de guerra. El comité
encargado de calcular las indemnizaciones tiene discrepancias. En 1920 Bélgica y
Francia firman un tratado bilateral por el que se comprometen a exigir a Alemania el
pago íntegro de las indemnizaciones. En febrero de 1920 se reúnen los aliados en Spa y
acuerdan cómo se distribuye la deuda: 52% para Francia, 22% para Inglaterra, 10% para
Italia, 8% para Bélgica y 5% para Serbia.
En enero de 1921 los aliados hacen una conferencia en París, y en febrero-marzo en
Londres. Se vuelve sobre el problema. Ahora es la cuantía. Se acuerda que sean 132.000
millones de marcos- oro en 42 anualidades. La producción y el comercio alemanes
quedaban así en manos de los aliados. Parte del carbón y el hierro alemán es para los
aliados.
Francia y Bélgica invaden una serie de ciudades y en marzo de 1921 invaden el Ruhr.
Alemania recurre a la URSS, y pide a finales de 1922 a Francia y Bélgica una moratoria
por imposibilidad materia de pagar. Poincaré dice que “no hay moratoria sin gajes”, y
ocupa todo el Ruhr. Alemania recurre a su canciller Cuno y se hace un boicot. Se da una
huelga general que paraliza la producción de carbón. Francia manda obreros franceses.
Aumentó el paro alemán y el hambre, así como el descontento.
En 1923 se da el putsch de Munich, y a Cuno le sucede Stresemann, que pone una
política de reconciliación. Convence a los alemanes para que se comprometan a cumplir
las deudas y vuelven al trabajo. Se crea una comisión internacional presidida por el
americano Ch. Davis, cuyo plan rebajó las cantidades de dinero que pagar y se amplió el
plazo. Los ferrocarriles alemanes son garantes del pago. Davis consiguió que EE.UU.
diera un empréstito a Alemania para que pague a Inglaterra y Francia, que pagan con ese
dinero a EE.UU. Alemania se rehace y en 1925 Francia y Bélgica se retiran del Ruhr,
preparándose así el espíritu de Locarno.
1.4.- Espíritu de Locarno

 1925. Se da entre el 5 y el 16 de octubre la conferencia de Locarno, con iniciativa

alemana y auspicios de la Sociedad de Naciones. Participan el canciller Stresemann
y el ministro francés de Exteriores, Briand, junto a Chamberlain y Salolla. Hay
naciones observadoras: Bélgica, Polonia y Checoslovaquia.
Es un no rotundo a la guerra, excepto en caso de agresión. Los litigios debe
resolverlos el Tribunal Internacional de Justicia de La Haya.
Alemania reconoce las fronteras con Francia, Bélgica y Polonia del Tratado de
Versalles y pide la admisión en la Sociedad de Naciones, donde es admitida un año
después. Francia se compromete a retirarse de Renania y a revisar las indemni-
zaciones de guerra.
 1927. Conferencia en Washington para el desarme general. No se lleva perfecta-
mente a cabo y se vuelve en 1930 en Londres.
 1928. Se firma el 27 de agosto el pacto Briand-Kellog. Kellog es el encargado de
asuntos exteriores de EE.UU. Los firman 9 países y se van adhiriendo más, hasta
llegar a 65 países. Se reconoce el sistema de Locarno y se renuncia a la guerra.
Comienza la evacuación de Renania, que acaba en 1930, no en 1935 como estaba
previsto.
 1929. Plan Young el 7 de junio. Se limita más la cantidad que Alemania debe pagar
y se aumenta el plazo de pago.
 1931. Moratoria Hoover, que pide que se retrase un año las deudas internacionales.
 1932. Acuerdo de Lausana (Suiza) entre el 16 de junio y el 9 de julio. Cancela de
hecho las reparaciones alemanas y cesa el pago de las deudas. Alemania paga 3.000
millones de marcos y nada más. Inglaterra, Francia y otros deudores dejan de pagar a
EE.UU.. La URSS se aleja de esto y qued amarginada.
Hitler denuncia todos estos tratados en 1933 y ocupa inmediatamente Renania, que
debía quedar desmilitarizada.

2.- Virajes hacia la guerra

2.1.- Conferencia de desarme

Se celebra entre febrero y mayo de 1932. Acaba en fracaso por la falta de unanimidad en
los criterios sobre armas ofensivas y defensivas. Además, en el Tratado de Versalles se
determinaba el desarme de Alemania, como paso previo al desarme general. Como no se
hacía ningún paso hacia el desarme, Alemania dijo que había que admitir su rearme.
Esto es rechazado y Alemania se va de la conferencia.

2.2.- Ambición de Italia

En abril de 1935 se firma el pacto de Stressa con Francia e Inglaterra. Juran fidelidad al
espíritu de Locarno, pero defienden la integridad de Austria. Es en contra de Alemania.
Abisinia era un reino semitribal gobernado por el negus Haile Selassie. Los italianos
habían firmado un pacto con Inglaterra en 1925 que concedía a Italia zonas de influencia
en Etiopía. Piden al negus unas negociaciones económicas y Selassie se opone por
miedo a ser invadido. EN diciembre de 1934 hay un incidente entre soldados italianos y
etíopes en la frontera y lso italianos invaden en octubre de 193t5 Etiopía en una guerra
humanitaria. El 5 de mayo de 1936 ocupan Addis Abebba y Mussolini proclama el 9 de
mayo a Víctor Manuel III emperador de Etiopía y se restaura el Imperio Romano.
La Sociedad de Naciones impone sanciones económicas a Italia. Algunas naciones lo
evitan y la Sociedad quita las sanciones. En abril de 1938 se reconoce la soberanía de
Italia sobre Etiopía, pero Italia queda muy resentida por el boicot económico y se inclina
hacia Alemania, lo que acaba en el Pacto de Acero de mayo de 1939.
Italia también interviene en la guerra civil española y se anexiona Albania. Mussolini,
animado en 1939 por la victoria de Franco en España, que se atribuía, quiere poner el
pie en los Balcanes y ocupa Albania.

2.3.- Anexiones nazis

 Marzo de 1931. Alemania anuncia su unión aduanera con Austria. Las naciones se
oponen y fracasa. Alemania abandona la Sociedad de Naciones.
 1935. Recuperación del Sarre. Hitler prepara un plebiscito en el que un 90% de los
votante son partidarios de incorporarse a Alemania.
 1936. Remilitarización del Sarre. Se lleva a cabo el 7 de marzo y supone el fin del
Tratado de Versalles. Inglaterra y Francia no tuvieron fuerza para oponerse. La única
que protesta es Francia, sin apoyo. Hitler construyó a lo largo del Rhin la línea
Sigfrido de defensa, en contraposición al la línea Maginot francesa.
 1938. Anexión de Austria (Anschluss). La unión aduanera de 1931 fracasa. En 1934
es asesinado por nazis el canciller Dollfuss porque era contrario a la anexión. Le
sucede otro también contrario y Hitler hace sabotajes en contra.
En febrero de 1938, Hitler intenta que el Presidente austríaco, Miklas, quite al
canciller y nombre a un pronazi, Seyss-Inquart. Miklas se sigue oponiendo y Hitler
hace que un grupo pronazi ocupe los edificios públicos en un revolución. Miklas
debe destituir al canciller y llama a Seyss-Inquart, que llama inmediatamente a
tropas alemanas, que llegan. Inglaterra y Francia deben aceptar la anexión.
 El mismo año se realiza la desmembración de Checoslovaquia. Hitler se rige por el
principio del lebensraum o espacio vital. Los alemanes de los Sudetes pidieron
incorporarse a Alemania en 1918-19, pero los checos no lo permitieron.
En abril-septiembre se forma un partido pronazi y en abril piden autonomía.
Inglaterra y Francia acceden a eso diciendo que las zonas donde hay muchos
alemanes deben pasar a soberanía alemana. Checoslovaquia se niega a entregar los
territorios por integridad y porque eran la mejor defensa contra Alemania y muy
ricos en minerales (en los Sudetes estaba la mayor fábrica de armas de Europa: la
Pilsen).
Mussolini propone una conferencia internacional en Munich a la que no van ni rusos
ni checoslovacos. En septiembre de 1938, Inglaterra, Francia e Italia ceden a las
presiones de Hitler y se nombra un comité internacional para delimitar las fronteras.
Hitler no queda contento y quiere que se le ceda la soberanía y que los Sudetes se
unan como una provincia más a Alemania. El presidente checo se opone a la
desmembración, pero permite que Bohemia sea ocupada por Alemania. El 15 de
marzo de 1939 Checoslovaquia es invadida, Praga es ocupada y se crea la república
independiente de Eslovaquia como estado satélite.
 1939. A Polonia se le quiso dar en Versalles una salida la mar, y para ello se dividió
a Alemania por el corredor de Danzig. Intervienen Rusia, Polonia y Alemania y ésta
 firma un pacto de no agresión el 24 de agosto de 1939 con Rusia, que dejaría
tranquila a Alemania si ésta invadía Polonia, y Alemania dejaba tranquila a Rusia si
ésta invadía los países bálticos. Acordaron repartirse Polonia con el pacto
Ribbentropp-Molotov.
Inmediatamente, Hitler pide a Polonia que le deje construir el corredor de Danzig,
uniendo la Prusia Oriental con la Occidental con una carretera y un ferrocarril
extraterritoriales. El 30 de agosto de 1939, Alemania da un ultimátum a Polonia,
amenazando con invadirla, lo que hace el 1 de septiembre. El 3 de septiembre,
Francia e Inglaterra declaran la guerra a Alemania.

2.4.- Guerra civil española

El golpe militar se efectúa el 18 de julio de 1936. Se organizan en París y Londres un
comité de no intervención que se queda exclusivamente en la teoría.
Al bando republicano viene mucha ayuda de guerra en materiales y asesores rusos,
aviones, armas y dinero franceses y algo de ayuda mexicana. Además, se reclutan las
Brigadas Internacionales.
Al bando nacional le ayudan Alemania (material y aviones [legión Cóndor, que
bombardeó Guernica]) e Italia (artillería, infantería y aviones). Portugal mandó una
división de voluntarios y concedió a Franco el uso de sus bases militares.
La guerra acabó el 1 de abril de 1939.

2.5.- Conflictos en Extremo Oriente

Acabada la guerra, las posesiones alemanes en Pacífico y China son entregadas a Japón.
El congreso americano no ratifica el Tratado de Versalles, y EE.UU. se desentiende.
Comienzan una política antinipona, limitando muchísimo la inversión.
Japón había seguido una política exterior de ocupación.. En 1931 entra en Manchuria
porque una compañía japonesa de ferrocarriles estaba construyendo allí, y acusaron a
Rusia de sabotaje. Mandaron al ejército para proteger a la compañía y se crea el estado
satélite del Manchukuo, cuyo gobernante era el último emperador chino, Pu-Yi.
Japón intentó penetrar en China, pero no lo logra.
 1934. Japón denuncia el tratado de Washington de 1922 y declara a China zona de
influencia preferente.
 1936. Se firma un pacto con Alemania contra Rusia. Es el pacto antikomintern.
 1937. Japón invade China, y la guerra dura hasta 1945. EE.UU. se opone a la
presencia de Japón en el continente.
 1941. Japón ataca la base de Pearl Harbour en Hawai, y EE.UU. entra en la guerra.
3.- La sociedad de Naciones

Esta organización fue creada en el Pacto de la Sociedad de Naciones de 1919. Su origen

se encuentra en el último de los 14 puntos de Wilson.
Los 27 estados aliados y 13 neutrales fueron los miembros originarios. Quedaron
excluidos los países vencidos y EE.UU. se autoexcluyó.
Su estructura estaba compuesta por:
- Asamblea General. Con un representante de cada país. Se reunía anualmente.
- Consejo. 5 miembros permanentes y 4 electivos.
 - Secretariado permanente.
Además, se crearon varias instituciones auxiliares (Tribunal de La Haya, Oficina
Internacional de Trabajo).
Logró resolver algunos litigios internacionales (Balcanes, América Latina). Canalizó la
ayuda a refugiados y se hizo responsable del sistema de mandatos en las colonias de los
vencidos.
Su periodo de actuación más brillante fue en 1925-30, gracias al espíritu de Locarno. El
fracaso e la conferencia de desarme de 1932 señala su declive. Hitler ordena el
abandono de la conferencia y de la Sociedad, y le siguen Japón, Italia, Rusia.
Al no tener poder coercitivo, no podía hacer cumplir las sanciones que imponía. Se
mostró impotente para atajar diversos ataques de dichas potencias, y en conflictos
fronterizos en Hispanoamérica. Las grandes potencias tendieron a actuar a espaldas de la
Sociedad, que quedó disuelta en 1945, transfiriendo sus atribuciones y competencias a
las Naciones Unidas.

VII.- La Segunda Guerra Mundial

1.- Generalidades

1.1.- Orígenes

- Las responsabilidades primarias corresponden a los nazis (lebensraum, anexiones).

- También Italia crea una psicosis de guerra (Albania, Abisinia, España, irreden-
tismo).
- En Extremo Oriente es importante el sentido agresivo de Japón.
- En EE.UU. hay dos teorías. La revisionista acusa a Roosevelt porque el Eje no atacó
directamente a EE.UU. (sólo lo hizo Japón) y porque los medios de inteligencia
podían haber detectado el ataque a Pearl Harbour horas antes. Los favorables, por su
parte, afirman que la seguridad mediata de EE.UU. quedaba afectada porque
Alemania había ofrecido a México la recuperación de todos los territorios que había
perdido, si intervenía en la guerra a favor del Eje.
- Todos los historiadores valoran los factores económicos. El rearme era la única
salida a la crisis.

1.2.- Caracteres

- Gran extensión en el espacio, desde los 4 países participantes en 1939 hasta

englobar a la mayoría de las naciones del planeta.
- Gran duración. Va del 1 de septiembre de 1939 al 14 de agosto de 1945, con varias
fases:
- Hasta el verano de 1942 predominan las potencias del Eje.
- Posteriormente se igualan las fuerzas. En Oriente se dan las grandes batallas
navales (del mar del Coral, de Nueva Guinea). En Stalingrado los nazis no
logran vencer, y Zhúkov y Paulus apresan a 300.000 alemanes. En África se da
la batalla de El Alamein y el desembarco de África.
- En una tercera fase, los aliados suben a Sicilia e Italia, que deserta contra
Mussolini. Los rusos realizan ofensivas y EE.UU. toma la iniciativa en el
Pacífico. Se hace el desembarco de Normandía.
Los alemanes se rinden el 8 de mayo de 1945, tras el suicidio de Hitler. Japón
resiste hasta las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki.
- Totalización. Se movilizan todos los recursos humanos y materiales. Se destruyen
los centros de producción y comercio. La aviación bombardea polbaciones que
tienen un interés militar indirectos. Se busca quebrantar la moral de los ciudadanos
con ataques masivos sin objetivos militares. La propaganda desempeña un papel
fundamental. Tiene un gran papel la resistencia interior con sabotajes, guerra de
guerrillas, recogida de información y maquis en los países ocupados.

2.- Desarrollo

2.1.- Fuerzas enfrentadas

- Francia e Inglaterra tienen mayor población, mejores recursos económicos y poder

naval.
- El Eje tiene un ejército mejor preparado: Panzer y Luftwaffe. Cuando la guerra se
alarga, a Austria y Alemania se le acaban los recursos porque no tienen colonias.
Tras la blitzkrieg, los aliados deben ganar. De los 51 países contendientes, sólo 8 eran
del Eje.

2.2.- Recursos empleados

- Economía. Se usan todos: industria pesada, minería. La población tiene falta de

recursos. Los aliados compran todo lo que podía servir al Eje, aunque no lo
necesitaran ellos, como el wolframio de los Montes de Toledo.
- Técnica. Se usan armas tradicionales y nuevas: carros de combate, aviación, buques,
torpedos y bombas atómicas.
- Estrategia. Hay dos. Los aliados buscan el frente continuo (línea Maginot de más de
400 km), mientras que el Eje busca la movilidad.

2.3.- Operaciones

 1939-41. Éxito alemán. Se dan las campañas de Polonia y del Báltico en el frente
oriental. En el occidental, Alemania invade el Benelux e intenta la penetración en
Francia. Se da la batalla aérea de Inglaterra. Hay lucha en el centro-oriente de
Europa (Grecia y Balcanes) y África.
 1941-43. Viraje. Se da la campaña de Rusia (operación Barbarroja), y EE.UU.
aparece en el frente del Pacífico contra Japón.
 1943-45. Victoria de los aliados. Hay batallas en el Pacífico (dirigidas por
MacArthur) Rusia (Zhúkov), África (Montgomery contra Rommel) y la operación
Torch de Eishenhower. Los aliados ascienden por Italia, Rusia llega a los Balcanes y
se da el desembarco de Normandía (es la operación Overlord, en la que participan
4.000 barcos y 11.000 aviones) el 6 de junio de 1944. Berlín cae el 2 de mayo de
1945 y se lanzan las bombas atómicas.

3.- Organización de la paz

3.1.- Conferencias del Eje

Todas ellas fracasan porque pierden la guerra.

3.2.- Conferencias de los aliados

3.2.1.- Pacto Atlántico

El 14 de agosto de 1941 se reúnen Roosevelt y Churchill en un barco en aguas de

Terranova y establecen unos principios:
- No expansión.
- Autodeterminación de los pueblos.
- Colaboración comercial y económica a nivel mundial.
- Libertad de los mares.
- Desarme de los países agresivos.
Es el embrión de la OTAN.

3.2.2.- Conferencia de Casablanca

Va del 12 al 25 de enero de 1943. Se reúnen Roosevelt y Churchill, que deciden

intensificar los esfuerzos para ganar la batalla del Atlántico norte contra los submarinos
alemanes e iniciar la campaña de Túnez y la invasión de Sicilia e Italia. Se crea un
ejército anglonorteamericano para invadir el continente desde el Norte. Formulan el
principio de la rendición incondicional de Alemania. Unifican la resistencia francesa,
dividida entre Giraud y De Gaulle, nuevo líder.
Este año se reúnen 3 veces más.

3.2.3.- Conferencia de El Cairo

Se reúnen el 26 de noviembre de 1943 Roosevelt, Churchill y Chang Kai-Chek.

Formulan la rendición incondicional de Alemania. Es a favor de china frente a Japón y
aseguran que Japón tendrá que devolver todos los territorios; se reconoce a China los
derechos sobre Formosa y Manchuria, pero no sobre Corea.

3.2.4.- Conferencia de Teherán

Dura del 28 de noviembre al 1 de diciembre de 1943. Asisten Churchill, Roosevelt y

Stalin. Se tratan problemas de guerra. Inglaterra y la URSS se enfrentan. Stalin quiere
abrir un nuevo frente atlántico para suavizar las tensiones en Oriente. Churchill defiende
un nuevo frente mediterráneo para que Inglaterra quede lejos del peligro bélico.
Roosevelt hace de mediador y acuerdan una estrategia común. En mayo de 1944 habrá
un desembarco en el Oeste de Europa. Stalin se compromete a entrar en guerra con
Japón cuando Alemania sea detenida. Se trata la Sociedad de Naciones y se llega a la
conclusión de que se necesita algo nuevo.

3.2.5.- Conferencia de Breton Woods

Va del 1 al 22 de julio de 1944. Es netamente económica. Sienta las bases del futuro
económico y financiero. Se crean el Fondo Monetario Internacional y el banco Inter-
nacional de Recuperación y Desarrollo.
3.2.6.- Conferencia de Yalta

Del 4 al 12 de febrero de 1945, en Ucrania. Participan Roosevelt, Churchill y Stalin. El

problema es qué hacer con la población del Este de Europa. Se llegó a un acuerdo por el
que habría elecciones libres en Polonia, cuyas fronteras se fijan con Rusia en el río
Curzon y con Alemania en los ríos Oder y Neisse. Los países con ejércitos rusos
quedaban bajo control de Rusia.
Alemania quedó dividida en 4 zonas de ocupación. Stalin quería desmantelarla, pero es
finalmente ocupada por EE.UU., URSS, Francia e Inglaterra.
Para declarar la guerra a Japón, Stalin pone como condición que se le devuelva a Rusia
los territorios que Japón le había quitado en 1904-5: isla de Sajalin y Kuriles.

3.2.7.- Conferencia de San Francisco

Del 25 de abril al 25 de junio de 1945. 51 países firman la Carta de la Organización de

las Naciones Unidas.

3.2.8.- Conferencia de Potsdam

Del 27 de junio al 2 de agosto. Roosevelt ha muerto y le sucede Truman, al que

acompañan Stalin y Churchill, que al perder las elecciones es sustituido por el laborista
Attlee.
Sobre Alemania se decide juzgar a los líderes nazis como criminales de guerra y se
decide la desmilitarización y desnazificación de Alemania, que sigue dividida en 4
zonas. Berlín es también dividida en cuatro, pero las zonas occidentales se unen.
Se acepta la línea Oder-Neisse como frontera entre Alemania y Polonia, que se traslada
mucho hacia el Oeste. Alemania pierde de su territorio. Austria es ocupada
militarmente hasta 1955.
Sobre Polonia se reconocen las nuevas fronteras y se reconoce el nuevo gobierno que
sale de las elecciones. Se imponen 10.000 millones de dólares de multa a Alemania para
Rusia, que se anexiona Rutenia, Besarabia, etc. No se ponen de acuerdo en el nuevo
mapa y Europa queda dividida en dos bloques basados en los hechos.

3.3.- La ONU

3.3.1.- Fundación

En la conferencia de San Francisco se concretó la idea de una nueva organización

mundial que había aparecido en las dos conferencias de Dumbarton Oaks. En San
Francisco se aprobó la Carta de las Naciones Unidas, y la Organización inició sus tareas
en enero de 1946 con la participación de 51 estados miembros fundacionales.

3.3.2.- Principios y organización

El preámbulo y los 19 capítulos de la Carta definen sus principios:

- Mantener la paz y la seguridad internacionales, para lo que se tomarán medidas
colectivas.
- Reconocer y defender los derechos fundamentales del hombre, su igualdad y
dignidad.
- Promover el progreso social.
La ONU se rige por:
- Asamblea General. En la que reside teóricamente la autoridad suprema. Participan
los delegados de todos los Estados miembros, que se reúnen al menos una vez al año
- Consejo de Seguridad. Compuesto por 10 miembros electos además de EE.UU.,
URSS, Gran Bretaña, Francia y China. Tiene la capacidad de tomar decisiones y no
solo recomendaciones, lo que le hace el centro de poder de la ONU. Los 5 miembros
 permanentes tiene derecho de veto, cuyo uso por la URSS motivó la propuesta
Acheson, que en la práctica recorta ese derecho.
- Secretario General. Es sólo el primer funcionario de la ONU, pero se reviste de gran
influencia política. Le corresponde transmitir al Consejo de Seguridad los asuntos
graves y tiene una labor de gestión, contactos y misiones especiales que se le
encomiendan. Han sido secretarios generales Trygve Lie, Dag Hammarskjöld, U
Thant, Kurt Waldheim, Javier Pérez de Cuéllar, Butros Butros-Gali y Kofi Annan.ç

3.3.3.- Organizaciones

- Organismos principales. Tribunal Internacional de Justicia, Consejo Económico y

Social.
- Organismos especializados. Económicos (Banco Mundial, Fondo Monetario Inter-
nacional), culturales (UNESCO), sociales y humanitarios (OIT, FAO y OMS), de
transportes, comunicaciones, cooperación científica y tecnológica y organismos
regionales.
Actualmente forman parte de la ONU la casi totalidad de los países de la Tierra.
No siempre han prevalecido los altos fines de la Carta en los problemas políticos.
Muchas veces sus recomendaciones han sido desoídas por las partes afectadas. Así, su
papel en la preservación de la paz ha sido más bien modesta, pero los cascos azules han
servido para frenar la acción bélica en algunos conflictos, siguiendo las decisiones del
Consejo de Seguridad. Más importante es la colaboración establecida a través de sus
organismos especializados.

4.- Consecuencias

4.1.- Pérdidas humanas

Hubo entre 50 y 60 millones de muertos. El país que más sufrió fue la URSS con 20
millones de bajas, seguida por Alemania y Polonia (6 millones cada una). Hay 70
millones de heridos y muchísimos deportados y sin hogar, hasta 40 millones. Hay
también 35 millones de emigrados forzados por los cambios de fronteras, sobre todo en
Polonia.

4.2.- Pérdidas materiales

Es la ruina de toda Europa en todos los sectores. Viene el caos económico: deudas,
inflación, mercado negro, hambre...

4.3.- Cambios territoriales

• Rusia. Extiende mucho sus territorios a consta de Finlandia, Rumanía, Hungría
(Rutenia). Desde el 17 de mayo de 1945 tenía firmado un contrato con Polonia por
el que se apodera de los territorios polacos en Ucrania y Bielorrusia. Se apropia de
Estonia, Letonia y Lituania.
• Polonia. Como perdió mucho en favor de la URSS, fue compensada con territorios
alemanes. Sus fronteras son fijadas en las líneas Curzon y Oder-Neisse.
• Francia. Recibe Alsacia y Lorena.
• Italia. Cede a Grecia las islas del Dodecaneso, a Yugoslavia la península de Istria y
renuncia a sus colonias y a Albania.
• Alemania. Pierde mucho territorio (Prusia Oriental y Silesia) y queda totalmente
ocupada. Queda dividida en dos Alemanias: soviética y democrática.
• Finlandia. Recupera la independencia y pierde dos regiones: Petsamo y Carelia.
• Balcanes. Quedan bajo influencia soviética.
• Japón. Renuncia a Corea, Formosa, las Kuriles, el sur de Sajalin y otras islas
(Pescadores). Entra en tratos con EE.UU. y en 1951 firman un tratado bilateral de
seguridad. Japón acepta que se queden las fuerzas de ocupación americanas hasta
que Japón pueda valerse por sí mismo.
• EE.UU. Gana islas en el mar de Japón (Riu Kiu).

4.4.- Cambios políticos

- Quedan 7 monarquías en Europa: Inglaterra, Noruega, Suecia, Dinamarca, Bélgica,

Holanda y Luxemburgo.
- Pasan a república Rumanía, Bulgaria, Checoslovaquia, Hungría, Yugoslavia e Italia
(tras un referéndum).
Las fuerzas políticas occidentales se agrupan en socialismo democrático (Internacional
socialista), comunismo (Francia e Italia) y democracia cristiana (Italia: DC de A. de
Gasperis; Alemania: CDU de Konrak Adenauer; Bélgica). Se supera el concepto de
nación.

5.- Apéndice: Nuremberg

Se creó en Nuremberg un tribunal internacional porque era la ciudad en que se habían

fundado las Juventudes Hitlerianas, y uno de los centros del nazismo.
Se realizan 402 sesiones entre el 18 de octubre de 1945 y el 1 de octubre de 1946. Stalin
presentó una lista de más de un millón de culpables y pidió 50.000 ejecuciones.
Finalmente, tan sólo fueron 23 las condenas:
- 12 penas de muerte por ahorcamiento: Göring, Ribbentrop, Keitel, Seyss-Inquart,
Frick y Borman
- Cadena perpetua: R. Hess, entre otros. Este grupo fue recluido en la cárcel berlinesa
de Spandau.
- 3 absoluciones.
 VIII.- Relaciones internacionales
de posguerra

1.- Formación de bloques

1.1.- Bloques económicos

1.1.1.- Evolución

Tras la II Guerra Mundial, EE.UU. repatría sus tropas. Sin embargo, la URSS lo retarda
y comienza a tomar posiciones estratégicas y presiona sobre Persia y Azerbaiyán, para
controlar a los kurdos. Todas las elecciones convocadas en el este de Europa son
manipuladas por la URSS para que los partidos comunistas ganen.
• Turquía. La URSS comienza a presionar para que pase al bloque comunista.
Turquía pide ayuda a EE.UU.
• Yugoslavia. Era república popular (comunista) federal desde 1945 y estaba gober-
nada por el líder de los partisanos, Tito (J. Broz). La URSS pretendió que entrase en
la órbita soviética y Tito se opuso.
• Bulgaria. Queda bajo la influencia soviética y se convierte en república popular en
1946. Bulgaria será comunista hasta el 10 de diciembre de 1989.
• Grecia. El ELAS, partido comunista clandestino, emprende una guerra civil contra
la monarquía de Pablo I, que pide ayuda a EE.UU., con lo que gana la guerra.
• Polonia. La URSS presiona también y es declarada en referéndum república popular
en 1947, hasta el 19 de agosto de 1989. Esta nación posee el doble carácter de
europea y oriental, y está cerca de entrar en la Unión Europea.
• Rumanía. Es declarada república popular en 1947. Miguel I es expulsado. Esto
llega hasta el 22 de diciembre de 1989.
• Hungría. Es república popular entre 1948 y el 17 de noviembre de 1989.
• Checoslovaquia. Pasa por un proceso similar.

1.1.2.- Respuesta de EE.UU. Plan Marshall

Truman hace el 12 de mayo de 1947 un discurso al Congreso y al Senado, reunidos

conjuntamente, y promete ayuda a Grecia y Turquía, y dice que no habrá más
sovietización de Polonia, Hungría, etc.
El 15 de junio de 1947, el secretario de Estado (ministro de Exteriores) G. Marshall
promete en un discurso ayuda a Europa occidental, que califica de fraternal y gratuita.
En Europa hay una serie de reuniones y piden que esta ayuda, conocida con el nombre
de plan Marshall, sea extendida a todos los países de Europa excepto España. Se
oponen al plan los soviéticos y sus satélites.
Los europeos hacen un estudio y presentan que necesitan 22.000 millones de dólares. El
Congreso de EE.UU. recibe este plan en diciembre de 1947 y lo aprueba en abril de
1948. Se crean dos organizaciones:
- ECA (corporación de administración económica, con sede en Washington).
- OECE (organización europea de cooperación económica, con sede en París).
Comienza la ayuda en julio de 1948. EE.UU. mandaba un 90% en mercancías y un 10%
en dinero. El gobierno americano entregaba gratuitamente a los gobiernos europeos, que
las vendía con la moneda nacional, que se ponía en un cuenta especial en un banco para
destinarlo a la industria nacional. Los beneficiarios se comprometían a dar a EE.UU. las
materias primas y a permitir que el capital americano invirtiera en Europa.
El plan Marshall ayudó a todas las naciones europeas occidentales (España y Yugoslavia
desde los 50). Los más beneficiados fueron Gran Bretaña (26%), Francia(20%), Italia
(10%), Alemania y Holanda(9%), Bélgica y Austria(5%). Su resultado fue:
- Crecimiento europeo (38% en agricultura y 65% en industria).
- La OECE permaneció como base para la formación del mercado común europeo.

1.1.3.- Reacción soviética

En octubre de 1947 se crea el Kominform (oficina de información comunista), que

unifica todos los regímenes comunistas. Sólo Yugoslavia se retira en 1948.
En algunas naciones se intenta una vía nacional al comunismo, pero son abortadas.
En enero de 1949 se forma el CAME o COMECON, mercado común de los países
satélites de la URSS. Los miembros fundadores fueron Hungría, Polonia, Rumanía,
Bulgaria, Checoslovaquia y la URSS. Luego se unen Albania, Mongolia, Cuba y
algunos países observadores.
Ayudó en la formación de planes cuatrienales o quinquenales. La influencia de la
industria soviética fue total, y la URSS fue la más favorecida. Hubo muchas
dificultades, y no hay éxito en comercio y agricultura. El bloque soviético se vio
obligado a establecer contactos con Occidente.

1.2.- Bloques militares

1.2.1.- OTAN

el 8 de octubre de 1944, Franco escribe una carta a Churchill diciendo que el enemigo
común no es Alemania sino Rusia. Lo que hay que hacer es una formación antisoviética.
Churchill no admite la iniciativa porque Franco es antidemocrático.
El 17 de marzo de 1948 se crea la UEO, organización europea de carácter defensivo.
El 4 de abril de 1949 se forma la OTAN (organización del tratado del Atlántico norte),
formada por los países de la UEO, EE.UU., Canadá y Portugal. Luego se unen Holanda,
Grecia, Alemania, España, etc.

1.2.2.- Pacto de Varsovia

Se dan en Oriente diversos pactos entre la URSS y sus países satélites, y entre éstos.
Todos quedan ratificados el 14 de mayo de 1955, firmándose el Pacto de Varsovia:
URSS, Polonia, Hungría, Rumanía, Bulgaria, Checoslovaquia, Albania y Alemania
oriental.
 2.- Guerra fría (1947-1953)

2.1.- Caracteres

- Contención. EE.UU. quiere detener a la URSS y China para que no extiendan la

propaganda del comunismo. Truman y Eisenhower se enfrentan a Stalin.
- Guerras localizadas. Las dos superpotencias intervienen indirectamente en Corea,
Vietnam y Oriente Medio.

2.2.- Conflictos

2.2.1.- Bloqueo de Berlín (1948-49)

Los occidentales unieron sus partes de Berlín, y los rusos respondieron con una reforma
agraria y nacionalizaciones. En 1948 hay un régimen unitario para las tres zonas de
ocupación occidentales, y se crea un nuevo marco. Los rusos crean el marco oriental. El
24 de junio de 1948 se cierra la frontera de Berlín occidental.
Los americanos reaccionan con un puente aéreo entre junio del 48 a mayo del 49. Hay
centenares de miles de vuelos y millones de toneladas de suministros.
Se forman dos Alemanias: la RFA (república federal de Alemania, con Adenauer de
canciller) y la RDA (república democrática de Alemania). No se unificarán hasta la
caída del muro de Berlín, bajo el canciller H. Kohl.

2.2.2.- Oriente medio

Acabada la I Guerra Mundial se deshace el Imperio Turco, y en Oriente medio se crean

mandatos regidos por la Sociedad de Naciones, que delega en Gran Bretaña (Irak,
Palestina) y Francia (Siria y Líbano).
a) Siria. Hay en 1925-26 una revuelta contra la administración francesa, que era muy
inestable. No responde hasta 1936, concediendo la independencia pero conservando
algunas bases. En 1945-46 bombardean Damasco, pero al final se concede la total
independencia. En 1962 se da un golpe de Estado dirigido por Hafed el Assad,
miembro del partido Baaz (renacimiento en árabe). Se ha valido del ejército para
controlar a sus enemigos (20.000 muertes en Hama).
En 1967 pierde los altos del Golán a manos de Israel. Y en 1973 hay una nueva
constitución que no cita el Corán. Se oponen los Hermanos Musulmanes, fundados
en Egipto en 1935, y son masacrados en Hama.
En 1976 participa en la guerra del Líbano a favor de los cristianos y en 1980-88,
durante la guerra Irán-Iraq, se alinea con Jomeini contra Sadam Hussein.
En 1991 se pone de lado de los aliados en la guerra del Golfo y aporta 20.000
soldados.
Siria es proocidental, y su enemigo es Israel, con el que rivaliza en influir en el
Líbano.
b) Líbano. En 1936, el Frente Popular francés concede la independencia con bases
militares francesas. En 194345 hay grandes crisis hasta que en 1945 alcanza la total
independencia. Era conocida como la Suiza de Oriente (3 regiones y muchas
religiones: cristianos y musulmanes, tanto chiítas [interpretación literal del Corán,
 como los Jóvenes Musulmanes] como sunnitas [interpretación evolutiva del
Corán]).
Los palestinos se refugiaron tras la creación del Estado de Israel en el sur del
Líbano, desde donde atacaban los fedaykin. Israel ataca para defenderse y Siria
interviene para evitar que Israel influya en el Líbano. La ONU mandó cascos azules
y Líbano se comprometió en 1985 a expulsar a los palestinos (OLP de Y. Arafat).
Israel se queda en el sur del Líbano (igual que en los altos del Golán), para controlar
los afluentes del Jordán, que eran cegados por los palestinos. La OLP se marchó a
Túnez y los sirios se marcharon.
c) Irak. En 1920 hay una revolución contra la presencia de británicos. Se intenta poner
un gobierno autónomo dirigido por Feisal, que triunfa y se convierte en rey, aunque
Irak sigue siendo un mandato británico. El 14 de julio de 1958 hay una rebelión del
ejército y el general Kassem toma el poder. En 1959 sufre un atentado en el que
interviene S. Hussein. El atentado fracasa y Hussein tiene que huir a Siria y Egipto.
En 1963 hay otro atentado y Hussein es encarcelado hasta 1965. En 1957, Irak es
obligado a perder una provincia del sur, Kuwait, debido a las presiones de las
petroleras (Irak tenía un régimen marxista).
El 17 de julio de 1968 hay otro golpe de Estado y Sadam Hussein es elevado a
secretario general adjunto del partido Baaz. Inmediatamente comienza, como
presidente del partido, a tomar iniciativas internacionales y el 17 de julio de 1979 es
elegido presidente del Estado.
El 22 de septiembre de 1980 Irak invade Irán por cuestiones fronterizas en las que
tenía ventaja Irán (eran regiones petrolíferas). La guerra dura hasta 1988, en que
acaba en tablas. Se enfrentan Hussein y el ayatolá Ruola Jomeini. La razón real era
el predominio en el mundo árabe. Jomeini se presenta como el líder de todos los
musulmanes, y Hussein quiere serlo. La consecuencia fue que la involución iraní no
se infiltró en la zona del Golfo.
El 3 de agosto de 1990 invade Kuwait y se inicia la guerra del Golfo: la ONU
responde con el envío al golfo Pérsico de una inmensa cantidad de tropas y navíos
bajo la presión del presidente americano G. Bush.
El 15 de enero de 1991 comienza la guerra y el 25 de febrero, Sadam Hussein manda
a sus tropas que se retiren. El 27 de febrero acepta las resoluciones de la ONU, por
las que Irak es sometido a un bloqueo petrolero, no levantado hasta 1996 (sólo en
parte). Una condición era que Irak no fabricara armas químicas, y la inspección por
la ONU de los arsenales de guerra iraquíes.
d) Irán. Queda como protectorado inglés tras la I Guerra Mundial. En 1924 se hace
una nueva constitución religiosa y en 1925, el sha Reza Pahlevi occidentaliza Irán.
Acabada la II Guerra Mundial queda independiente y el sha debe abdicar en su hijo
porque se había declarado proalemán. Los rusos y aliados habían ocupado el país. El
nuevo sha gobierna autocráticamente y se enfrenta con los ayatolás y ulemas. El 16
de enero de 1979, el ayatolá Ruola Jomeini expulsa al sha, que se refugia en Egipto
(donde muere en 1980), e instaura un régimen chiíta de terror. La persecución contra
los laicizantes fue terrible (fatua de pena de muerte contra Salman Rushdie). En
1980 comienza la guerra con Irak, que dura hasta 1988. Jomeini muere en 1990.
e) Egipto. Está bajo mandato inglés y en 1922 recibe la independencia con control
inglés. Al rey Fuad le sucede su hijo Faruk. Los ingleses permanecían en el canal de
Suez. En 1952 estalla un golpe de estado militar que derroca al rey, seguido por otro
en 1954 que sustituye a Naguib por G. Abdel Nasser. En 1970 le sucede Annuar el
Sadat, que firmó la paz con Israel, lo que le enemistó con los árabes (chiítas). El
Sadat es asesinado en 1981 y le sucede Hosni Mubarak.
f) Israel
 - Formación del Estado. En el siglo XIX se vive un auge del antisemitismo, lo
que hace que en la década de los 80 haya emigración hacia Palestina. En los 90,
T. Herzl funda el movimiento sionista, que defiende el derecho del pueblo judío
a tener una patria en Palestina.
En 1897, un congreso internacional pide la creación de un Estado avalado por
leyes internacionales, y en 1916, Sykes-Ricot aprueban el movimiento. En 1917,
el inglés Balfour hace una declaración de propósitos. En 1918, los judíos crean
una agencia internacional para la repatriación. Se funda comunidades agrícolas
que compran y poseen mucho terreno y al acabar la II Guerra Mundial, los judíos
son más del 30% de la población de Palestina, con más del 20% de las tierras. Se
establece un comité internacional para el reparto entre palestinos y judíos en
1945-46, que fracasa. Los americanos presionan a Inglaterra para que hagan la
partición de Palestina por el poder político y electoral de los judíos americanos.
Los judíos hacen atentados contra la presencia británica.
En 1947, Inglaterra se desentiende y deja todo en manos de la ONU. Se reúne
otra comisión internacional que hace un plan de reparto favorable a los sionistas,
apoyados por EE.UU. y URSS. El plan fue rechazado por los países árabes. Se
fundan Transjordania (actual Jordania, cap. Amán) e Israel (cap. Tel Aviv). Los
ingleses abandonan Israel el 14 de mayo de 1948. El 15 de mayo, todos los
países árabes (Siria, Líbano, Irak, Egipto y Jordania) declaran la guerra a Israel.
Es la primera guerra árabe-israelí, que dura hasta el 11 de junio de 1947. La
ONU hace que cesen las hostilidades, en las que perdieron la vida 5.000 israelíes
y 30.000 árabes. Israel ganó 3.000 km2. Gaza quedó para los egipcios y Jerusalén
quedó dividida entre Israel y Jordania.
David Ben Gurion, primer jefe de estado, fue el coordinador. Murió en 1973.
Los judíos siguieron inmigrando y comprando tierras, desposeyendo a los árabes,
que tienen que marcharse a Jordania y luego a Líbano.
- Segunda guerra árabe-israelí (1956). Crisis de Suez. En Egipto está Naguib
(1952-54) y Nasser tras él (1954-70). En 1956, Nasser nacionaliza el canal de
Suez a los ingleses y franceses para sacar dinero para presas en el Nilo. Egipto
pide ayuda a la URSS y hay una conferencia en Londres que fracasa. Francia e
Inglaterra comienzan hostilidades bélicas e Israel aprovecha para hacerse con la
península del Sinaí. El 7 de noviembre de 1956, la URSS exige la retirada de
Francia e Inglaterra, que se produce en diciembre. El canal queda en poder de
Egipto. Los cascos azules alejan a Israel del Sinaí.
En marzo de 1957 se reanuda el paso por el canal. Con este conflicto, Egipto y
Nasser, representantes del Tercer Mundo, se fortalecen, y la URSS consigue
influencia en Siria.
- Guerra de los seis días. Nasser tiene informes infundados de que Israel va a atacar
Siria y pide a la ONU que retire las fuerzas estacionadas en torno a Israel tras la
guerra. Nasser concentra tropas en la frontera sur de Israel (Sinaí) y cierra el golfo de
Aqaba a los buques mercantes israelíes. Israel reacciona fulminantemente atacando a
Egipto, inutilizando en el aeropuerto de El Cairo los aviones egipcios, de fabricación
y pilotos soviéticos. Egipto no tenía técnica ni personal. Por tierra, los ejércitos
israelíes atraviesan Gaza, el Sinaí y llegan hasta la parte este del canal de Suez. Lo
ocupan todo sin pasar el canal. Por el norte conquistan Cisjordania a los palestino y
por el noreste conquista los altos del Golán a Siria. En el centro conquistan la parte
jordana de Jerusalén. La primera ministra era Golda Meir y el ministro del Ejército
era el gran estratega Moshé Dayan.
 Se reúne el Consejo de Seguridad de la ONU, pero Israel no se retira de los
territorios ocupados. En septiembre, los árabes se reúnen en Jartum (Sudán) y no se
reconocen las conquistas. Jordania y Egipto creían que se podía negociar con Israel.
El 22 de septiembre de 1967, el Consejo de Seguridad emite la resolución 242, por
la cual se exige el cese de los ataques, la devolución de los territorios ocupados y el
inicio de negociaciones.
- Guerra del Yom Kippur (fiesta de la expiación). El 28 de septiembre de 1970 muere
Nasser y le sucede Annuar el Sadat, que empieza a retirar los asesores y técnicos
soviéticos. En 1972 los palestinos de Al Fatah, dirigidos por Yasser Arafat, llevan a
cabo una serie de atentados, uno0 de ellos en los juegos olímpicos de Munich: todos
los atletas israelíes son asesinados con la ayuda de Libia. El 6 de octubre de 1973,
Sadat lanza por sorpresa un ataque contra Israel en la orilla oriental del canal de
Suez. Desde el norte, los sirios atacan el Golán, gracias a armas soviéticas. Los
soldados israelíes estaban de permiso por el Yom Kippur. Luego Israel pasa a la
ofensiva y entra en la parte occidental del canal de Suez. Esto fue posible porque
Moshé Dayan manda aviones israelíes en un vuelo tam bajo que no fueron
detectados por los radares. El Mossad informó de qué aviones eran verdaderos y
cuáles eran falsos. Israel bombardea sólo los verdaderos y llega hasta las puertas de
Damasco.
Arabia Saudí embarga el petróleo a EE.UU. y Holanda, los países más a favor de
Israel. Los demás países de la OPEP primero bajan los precios y luego los suben un
300%. Intervienen EE.UU. y la URSS y se llega a un alto el fuego el 24 de
septiembre de 1973. Es la última gran crisis mundial.
Se llega a un tratado de paz por el que Israel se retiraba del Sinaí y se quedaba con
los altos del Golán. La ONU organiza una conferencia de paz para Oriente Medio
que fracasa.
 1975. Se abre el canal de Suez.
 1977. El presidente americano Jimmy Carter intenta que se llegue a un
planteamiento global de Oriente Medio y entren los palestinos, pero fracasa porque:
- Sadat se entendió directamente con Israel viajando el 19 de noviembre de 1977 a
Jerusalén, lo que enfureció a los fanáticos musulmanes, que le asesinaron.
- El primer ministros M. Beguin, sostenido por el Likud, le devuelve la visita.
 1978. El 18 de septiembre se firman los acuerdos de Camp David, que se van
poniendo en práctica hasta 1982. Lago parecido hizo Jordania (Hussein I). Mubarak
sucede a Sadat tras su asesinato y sigue su política.
- Guerra del Líbano. Los israelíes devuelven Gaza y el Sinaí a Egipto, pero no el
Golán (a Siria) y Cisjordania (a Jordania), además de no internacionalizar Jerusalén.
El problema son los palestinos. Hasta 1948 estaban en guerra continua con los
judíos. Se van yendo, y en 1980 estallaba la guerra palestino-jordana. Hay grandes
matanzas (septiembre negro). Arafat es reconocido como jefe de un Estado
independiente.
 1975. Estalla la guerra civil libanesa.
 1982. La OLP bombardea el norte de Israel desde el sur del Líbano. Israel invade el
Líbano con el general Sharon (primer ministro a principios del siglo XXI). Arrasan
todas las residencias de palestinos del norte de Israel y conquista el sur de Líbano a
sangre y fuego. Hay varias matanzas: Sabra y Chatila (por las que Sharon debería ser
perseguido como criminal de guerra. Líbano pide a los palestinos que se vayan.
 1983. Arafat se marcha a Túnez.
 1984. EE.UU. logra que toda la OLP se marche del Líbano e Israel se va, excepto de
la franja de seguridad, en la que aún sigue.
 1987. Los palestinos comienzan un movimiento de resistencia, la primera Intifada,
que consiste en la lucha con todos los medios. Israel quiere que los árabes le
reconozcan su derecho a la existencia.
 1988. En mayo, la OLP acepta la resolución 242 y el derecho de Israel a existir.
Muchas naciones reconocen un Estado en los territorios ocupados. El problema es
dónde tiene poder y cuánto la Autoridad Nacional Palestina.
 1991. En octubre tiene lugar la Conferencia de Paz sobre Oriente Medio en Madrid.
 1993. Continúan las negociaciones y gracias a Bill Clinton se llega a un acuerdo
entre Israel y la OLP por el que los israelíes se retiran completamente de Gaza y
Cisjordania antes del 13 de febrero de 1997, pero ante la Intifada no se lleva a cabo.
Israel concede tierras en Cisjordania a colonos judíos, lo que constituye el problema
actual.

2.3.- Guerra de Corea

En 1945, Japón desocupa Corea, que queda dividida en dos por el paralelo 38. El norte
es comunista y el sur es capitalista.
En 1950, las tropas americanas acaban la retirada, así como las soviéticas. El 25 de
julio, las tropas de Corea del Norte invaden el sur y, en menos de tres meses, ocupan
toda la península. Se reúne el Consejo de Seguridad y la ONU condena la agresión y
manda a EE.UU. que envíe un ejército, que llega al mando del general MacArthur.
En mayo de 1950, MacArthur planea bombardear el norte de Corea para romper su
resistencia e incluso utilizar la bomba atómica. Truman lo sustituye por el general
Ridway, que volvió a la sensatez.
En 1951, las tropas de la ONU siguen la contraofensiva y liberan Seúl el 14 de marzo.
Desde aquí la guerra sigue igualada y el 27 de julio de 1953 hay un armisticio (acuerdo
de Pan Mun Jon) por el que Corea queda igual que antes de la guerra.

2.4.- Indochina
Al principio de la II Guerra Mundial, el norte de Indochina es ocupado por tropas
japonesas. Desde mediados del siglo XIXI, Indochina era colonia francesa y contra
japoneses y franceses aparecen los vietminh, guerrilleros autóctonos.
Se divide Vietnam en dos por el paralelo 17. Al norte (cap. Hanoi) hay tropas chinas y al
sur (cap. Saigón) tropas inglesas y luego francesas. Acaba la guerra y Francia propone
una confederación de Estados de toda la península (Camboya, Laos, Tonkín, Anam y
Cochinchina) con un régimen colonial.
Ho-Chi-Minh declara en Hanoi la independencia de Vioetnam, Anam y Cochinchina.
En 1946, Camboya y Laos firman un acuerdo.
Ho-Chi-Minh quiere todo Vietnam y Francia quiere un Vietnam del Sur con capital en
Saigón, y es apoyado por EE.UU. y el Reino Unido. Estalla una guerra entre los
franceses y Ho-Chi-Minh hasta 1954, en que el norte vence en la batalla de Dien Bien
Fu. Los franceses se retiran el 7 de mayo.
Hay una conferencia en Ginebra en la que participan Vietnam del Norte, Camboya,
Laos, Francia y Vietnam del Sur (con Dienh). El 21 de julio de 1954 se acuerda:
- Se divide Vietnam por el paralelo 14.
- Camboya y Laos se independizan.
Los americanos sustituyen a los franceses en la presencia efectiva en Vietnam del Sur y
comienza una guerra entre EE.UU. y Vietnam del Norte. En 1957 aumenta el número de
americanos en Vietnam aumenta y el Norte manda saboteadores (vietcong) al sur. Es el
Frente de liberación Nacional. Desde 1960 son muy numerosos al sur, la reacción de
Dienh es tomar terribles represalias hasta que es asesinado en 1963.
John F. Kennedy llega a la presidencia de EE.UU. y declara en 1961 guerra especial a
Vietnam. Aumentan los envíos técnicos, económicos y militares, lo que hace que
aumente la resistencia del Vietcong. El 22 de noviembre de 19563 Kennedy es
asesinado y le sucede Lyndon B. Johnson, que continúa la escalada. Desde 1965
aumentan los envíos al sur y comienzan los bombardeos de Vietnam del Norte, sobre
todo los bosques donde se escondían los vietcongs, con el general MacNamara.
Los norteamericanos tuvieron muchas bajas y Johnson es sustituido por Nixon, que vio
la inutilidad de la guerra y comienza la desescalada y vietnamización del conflicto.
En el sur hay elecciones y el 27 de enero de 1974 se firma la Paz de París entre los dos
Vietnams y EE.UU. Nixon es obligado a dimitir (caso Watergate) y le sucede Ford
(1974-77). Vietnam del Norte declara la guerra a Vietnam del Sur y se da la guerra civil
vietnamita, en la que vence el FLN. En 1975 cae Saigón y el 2 de julio se da la
reunificación, con capital en Hanoi y régimen comunista.
Hay casi dos millones y medio de vidas. Es la derrota más vergonzante de EE.UU.
Además, pierde 137 000 millones de dólares. se llevaron a cabo actos vergonzosos.

2.5.- China

 1912. Se declara la república.

 1920. Unión entre nacionalistas y comunistas.
 1927. Ruptura.
 1931. Mao Tse-Tung proclama la república de sóviets china, pero es derrotado por
los nacionalistas y emprende la Larga Marcha, de 400 0000 km. Establece al norte
de Pekín la república de Yenan.
 1935. Pacto entre Mao y Chang Kai-Chek.
 1941. Se rompe el pacto y continúan las hostilidades entre ambos. El 1 de octubre de
1949 vence Mao y China queda dividida en continente (cap. Pekín, regido por Mao)
y Formosa (cap. Taipei, actual Taiwán).

2.5.1.- Reconstrucción (1949-52)

Se establecen las instituciones comunistas con la alianza de las clases revolucionarias:

obreros, campesinos y pequeña burguesía.
Se da una legislación que transforma totalmente la estructura: liberación de la mujer,
matrimonio de común acuerdo, etc. Se redistribuyen las tierras por la Ley agraria de
1950 mediante cooperativas.
En la industria se da la nacionalización. El resultado es bueno y China recupera el nivel
anterior a la guerra.
Desde 1952, el Partido Comunista Chino (PCCh) toma todo el poder y los demás
partidos son suprimidos y perseguidos.
En 1950, Mao y Stalin firman el Tratado de Amistad Perpetua.
2.5.2.- De 1953 a 1957

Se elabora el primer plan quinquenal, de estilo y ayuda soviética:

- Industria: se potencia la pesada y los transportes. Se nacionalizan las
empresas.
- Agricultura: colectivización por comunas. En 1954 el 46% ya estaba
colectivizado. Poseían animales domésticos y un lote de tierras individual de
menos del 5% de la superficie cultivada
- Política: Mao es presidente de la república en 1954 y se da la primera gran
purga del PCCh.
Los resultados no fueron satisfactorios por las tensiones (control estatal, colectivización
y desequilibrio entre sectores) y no aumenta mucho la producción.
En 1957, Mao cambia el programa y liberaliza: son las cien flores. Hubo una represión
posterior de los críticos.

2.5.3.- Gran salto hacia delante (1958-65)

Se pretende un aumento de la producción agraria e industrial con una campaña de

movilización para consumir. El lema es “unos duros años de trabajo, mil años de
felicidad”. La realización se hace con las comunas, que suponen una desprivatización de
incluso la vida familiar y una unificación. Eran autosuficientes.
El resultado fue negativo. Hay muchas desgracias naturales (12 millones de muertes por
hambre) y se abandona la ayuda soviética tras 1966. China criticaba a los soviéticos no
ser ortodoxos, y los chinos eran acusados de ser muy dogmáticos. Es una lucha por el
predominio en el campo comunista. La URSS retira la ayuda, el ritmo de trabajo era
excesivo y la gente trabajó menos. Además, se adolece de complejidad y falta de
profesionalidad. La industria pesada fracasa porque el acero era malo. No hay
ingenieros.
En 1963 se da la ruptura oficial entre la URSS y China. Hay muchas purgas.
En 1964 explota la primera bomba atómica china y aparece el Libro Rojo (atribuido a
Mao), un compendio de sentencias que quiere ser el sucesor del Manifiesto Comunista.

2.5.4.- Revolución cultural (1961-65)

No es un periodo bien conocido.

- Políticamente. Se da una lucha por el poder entre los partidarios de Mao y los que
interpretan el comunismo de otra manera: Liu Shiao-Shi y Deng Xiao-Ping.
Intervienen los guardias rojos y en 1967 se apoderan de la calle con comités
revolucionarios. Se forman tribunales que juzgan a los heterodoxos maoístas. En
1968 los dos disidentes son expulsados del partido y Mao vuelve a tener todos los
poderes. Es ratificado en el IX congreso del partido.
- Culturalmente. Supone la sustitución de la cultura tradicional por una cultura
totalmente comunista para crear al hombre nuevo. Se halla manifiesto en el Libro
Rojo. Los defensores son estudiantes y guardias rojos, que persiguen a todo
sospechoso de heterodoxia (seguidores de Liu).
Se da la lucha entre tecnócratas (fábricas y producción deben estar dirigidos por
técnicos, no por políticos) y ortodoxos (los principios políticos deben predominar sobre
los principios técnicos para no favorecer al espíritu burgués). Se impone la
interpretación cerrada y se rompe definitivamente con la URSS.

2.5.5.- Desde los años 70

 1971. El secretario de Estado americano, H. Kissinger, visita Pekín y las relaciones

con EE.UU. comienzan a perfilarse. China comunista es admitida en la ONU.
 1972. En febrero visita China el presidente Nixon.
 1973. Continúan las purgas contra disidentes. El más perseguido es Liu Shiao-Shi.
Se da una nueva constitución, con dictadura el proletariado.
 1975. Deng Xiao-Ping es nombrado presidente del partido.
 1976. Deng es depuesto. El 9 de noviembre muere Mao. Hay una lucha terrible por
el poder entre radicales (fieles a Mao, banda de los cuatro) y abiertos (Deng), que
vencen.
 1977. Deng vuelve a ser vicepresidente del partido y de hecho tiene todo el poder.
Empieza una política de eliminación de enemigos mediante jubilaciones anticipadas.
Propone reformas agrarias industriales y militares.
 1978. Se defiende la propiedad individual y sigue la apertura exterior. EN diciembre
se entablan relaciones diplomáticas con EE.UU.
 1979. Entran empresas extranjeras con actividades mixtas.
 1981-2. El PCCh deplora los errores del maoísmo y en el XII Congreso (1982),
China abandona oficialmente los postulados maoístas. Continúa la modernización.
 1988. Se da la VII Asamblea Popular China (casi 3 000 diputados). Se elige un
nuevo gobierno y el presidente del partido es Deng. Hay dos enmiendas a la
Constitución:
- Se concede protección legal al sector privado.
- Se hace posible el derecho a la herencia de tierras.
Se ponen en práctica colonias agrícolas con empresas privadas, que se multiplican.
 1989. El 14 de mayo Gorbachov visita China y comienza a haber manifestaciones
estudiantiles en Tiananmen para pedir más apertura. Esto llega a su culmen el 4 de
junio, en que el ejército aplasta las manifestaciones disparando contra la multitud.
Hay juicios y ejecuciones.
 1990. Se firma un acuerdo de cooperación científico-técnica entre la URSS y China,
que estaría en vigor hasta 2000.
 1991. Los presidentes de China y la URSS se visitan mutuamente.
 1997. Deng muere el 19 de febrero.

3.- Coexistencia pacífica

3.1.- Hechos
Es un compromiso a evitar un conflicto militar y a equilibrar las fueras (atómicas). Es
un respeto a la soberanía (principio de no intervención) y de cooperación.
 1953. Muere en marzo Stalin y le sucede Nikita Kruszhev, que tiene un carácter
diferente.
 1954. La URSS es admitida en la UNESCO.
 1955. Se dan pactos de reconciliación entre la URSS y la Yugoslavia de Tito, la
RFA de Adenauer y Austria (las tropas soviéticas se van de Austria con la condición
de un monumento al soldado desconocido y el pago de las indemnizaciones).
 1956. Kruszhev habla en el congreso del PCUS de coexistencia pacífica y de
desestalinización. En los partidos comunistas de Occidente se habla de euro-
comunismo (Santiago Carrillo en el PCE, E. Berlinguer en el PCI y Thorez en el
PCF). Es una interpretación abierta del comunismo, al que se abren las iglesias
cristianas.
No todo es pacífico en esta época. Alemania ingresa en la OTAN, se firma el Pacto de
Varsovia, la URSS acaba con el movimiento nacionalista de Hungría y en 1954 la
conferencia de Bandung da inicio al movimiento de los no alineados. En 1956 se da la
crisis de Suez.

3.2.- Paridad atómica

 1945-49. Sólo EE.UU. dispone de armas atómicas.

 1949. La URSS hace estallar su primera bomba atómica y le siguen otras naciones.
 1957. Se lanza el Sputnik I, primer satélite artificial del mundo, el 4 de octubre.
Aparecen los misiles intercontinentales (alcance de 6-10 000 km).
 1958. Se lanza el Explorer, primer satélite americano, y se da el primer submarino
atómico americano, el Nautilus. Aparece la NASA.
 1960-80. Hay una serie inmensa de conversaciones sobre desarme: SALT y START.
Reagan y Gorbachov se ponen de acuerdo en destruir las atómicas. Desde 1991 se
trata de reducir el arsenal nuclear y en 1994 se reduce un 30%, controlado por un
comité internacional.
 1995. Francia reanuda su programa de explosiones en el Pacífico (atolón de
Mururoa).
 1998. 3+2 pruebas de la India (bomba y misiles).

3.3.- Conflictos

3.3.1.- Crisis de Hungría (1956)

El primer ministro I. Nage pretende hacer una apertura en el gobierno y pide ayuda a la
ONU contra la posible reacción de la URSS. El 4de noviembre los blindados rusos
invaden Budapest y Nage es ejecutado.
En 1989 cae el régimen comunista. Nage es rehabilitado y se le rinden honores. En 1990
hay elecciones y vence el Foro Democrático, derrotado en 1994 por los excomunistas

3..3.2.- Muro de Berlín (1961-1989)

El 7 de octubre de 1949 nace la República Democrática Alemana (RDA). Berlín

occidental crece mucho y en noviembre de 1958 Kruszhev denuncia el estatuto berlinés
y pretende que Berlín occidental pase a la REDA. Los occidentales responden
negativamente, con elecciones libres, y la URSS se niega. Se rompen las negociaciones.
En febrero de 1959, el primer ministro inglés H. MacMillan se reúne con Kruszhev para
convencerle, pero fracasa. Kruszhev visita EE.UU. pero no hay avances.
En 1959-60, Berlín occidental crece y muchos berlineses orientales se pasa. El 14 de
agosto de 961 aparece un muro que separa ambas partes.
El alcalde de Berlín occidental era Willy Brandt, que sube al poder en las elecciones de
1959 y suaviza las relaciones entre la RFA y la URSS con su ostpolitik.
En 1973, las dos Alemanias son admitidas en la ONU.
El 9 de noviembre de 1989 cae el muro, y queda el problema de qué pasa con las dos
Alemanias.

3.3.3.- Crisis de los misiles de Cuba (1962)

En 1898, tras la guerra hispano-norteamericana, se firma el Tratado de París, por el que

España renuncia a Filipinas, Cuba y Puerto Rico. Cuba es políticamente independiente,
pero depende de EE.UU. Se establece un régimen capitalista y en los años 50 rige el
país el dictador F. Batista.
El 26 de julio de 1953, un grupo se rebela y asalta el cuartel de Moncada. Los
guerrilleros deben huir a Sierra Maestra, dirigidos por Fidel Castro. Comienza la guerra
con el régimen, y el 1 de enero de 1959 vence Castro. Batista se exilia en Miami y hay
una dispersión de cubanos, que van principalmente a EE.UU.
 1961. El 15 y 17 de abril hay un desembarco en la bahía de Cochinos, realizado por
un grupo de 1 500 cubanos exiliados preparados por EE.UU., en el que el presidente
es Kennedy. La invasión fracasa y mueren 300asaltantes. El 1 de mayo, Castro
proclama la república socialista en Cuba.
 1962. En otoño, unos aviones norteamericanos de reconocimiento descubren en
Cuba rampas con cohetes de lanzamiento hacia EE.UU. con carga atómica y una
capacidad de 140 km. Kruszhev había prometido no mandar atómicas.
El 22 de octubre, Kennedy anuncia el bloqueo naval de Cuba. Le aconsejaron un
desembarco o un bombardeo masivos, pero no quiso. El día 24, tras conversaciones
diplomáticas, una serie d ebarcos soviéticos que se dirigían a Cuba volvieron.
Kennedy anunció que cualquier barco soviético sería bombardeado.
El secretario general de las Naciones Unidas, U Thant, propone negociaciones. Uno
de los que más influyeron en la opinión pública fue Bertrand Russell.
En territorio soviético fue derribado un avión espía U-2 americano y la tensión llega
al máximo.
El 28 de octubre, el Kremlin anuncia la retirada de los misiles y el desmantela-
miento de las instalaciones, siempre que EE.UU. respete la independencia cubana y
retire los misiles atómicos que tenía en Turquía. Cesa el bloqueo militar.
Kennedy quiso dar a la URSS una impresión de fuerza.
Cuba entró en crisis cuando desapareció la URSS y su ayuda. No se abrió hasta 1998,
cuando, tras la visita del Papa, hay mínimos avances políticos y económicos. Clinton ha
anunciado una relajación del bloqueo, que también se ha llevado a cabo en la OEA.

3.3.4.- Crisis de Checoslovaquia (1968)

Checoslovaquia nace de la I Guerra Mundial. En 1918, el jefe de gobierno es el

almirante Massaryk y el jefe de Estado es E. Benes, dentro de un régimen republicano.
Se da un gran crecimiento religioso, artístico, (Smetana, Bela Bartok) y literario (Kafka,
Milan Kundera y Václav Havel). Hay autocracia hasta 1948, en que el 25 de febrero hay
un golpe de estado y vencen los comunistas. Se establece un régimen policiaco,
controlado por la SDB, que dependía de la KGB soviética.
En 1968, un grupo de intelectuales influye en el primer ministro A. Dubcek, que quiere
abrir el régimen y presenta un programa conocido como primavera de Praga, con
apertura a la iniciativa privada. En la URSS está L. Brezhnev, y los tanques del Pacto de
Varsovia invaden Praga en agosto.
La población checoslovaca reaccionó con resistencia pacífica. Hay una depuración y
Dubcek acaba como barrendero. El régimen dura hasta el 245 de noviembre de 1989, en
que cae el régimen y hay un gobierno provisional con V. Havel, del Foro Cívico. El
régimen provisional dura hasta las elecciones de 6 de junio de 1992, en que gana el
Foro, coligado con otros partidos. Sacó sólo el 34% de los votos y un partido eslovaco
dirigido por V. Meciar consiguió otro 34%. Hay una división étnica.
El 1 de enero de 1993 se da la separación en República Checa (cap. Praga) y Eslovaquia
(cap. Bratislava). Tienen una especie de mercado común económico, parecido al
Zollverein. Estas son dos de las naciones exsoviéticas más occidentalizadas.

3.3.5.- Afganistán

En 1973, Afganistán es declarado independiente y establece un régimen prooccidental,

al que se opone un grupo que se establece como guerrilla (los muhaidin) y pide ayuda a
la URSS. En diciembre de 1979, la URSS (bajo Brezhnev) invade Afganistán y
permanece allí hasta 1989, en que M. Gorbachov retira las tropas. La URSS perdió cerca
de 20 000 soldados, y para ella fue equivalenta a la derrota de EE.UU. en Vietnam.
A principios de los años 90, los muhaidin son derrotados por los talibanes, estudiantes
islámicos fanáticos que impusieron en el país la sarí’a, pero su apoyo a la red terrorista
de Al Qaida supuso que, tras el 11-S, EE.UU. bombardeara el país y, con la ayuda de los
señores de la guerra locales, les expulsara, aunque sin conseguir encontrar al mullah
Omar o al mismo Osama Bin Laden (líder de Al Qaida).
 IX.- Las diversas naciones

1.- Alemania

1.1.- Historia de Alemania Occidental

En 1947, los occidentales reúnen sus tres parte sde Alemania, lo que origina el bloqueo
de Berlín. En 1949 nace la RFA y se la la Ley Fundamental de Bonn. K. Adenauer es
canciller hasta 1963, en que le sucede Erhard, también cristianodemócrata. En 1966 le
sustituye Kiesinger. Entre 1969 y 1982 domina el SPD (socialdemócrata) co nWilly
Brandt y H. Schmidt.
Los democratacristianos reconstruyen Alemania hasta llegar a ser una potencia. Los
socialistas modernizan el partido en un congreso en el que abandonan el marxismo.
Desde 1969 comienza la ostpolitik de Brandt. Hay una distensión con la URSS.
Alemania entra en la OTAN y en las alianzas occidentales, pero Brandt debe dimitir por
un escándalo de espionaje —un secretario suyo espiaba en el partido democristiano— y
llega Helmut Schmidt, que lega de 1974 a 1982, en que gana las elecciones a la CDU de
H. Kohl.

1.2.- Historia de Alemania Oriental

En la parte soviética de Alemania y Berlín se establece desde 1949 la RDA y en los 50
se adueñan los comunistas del poder en unas elecciones manipuladas, que ganan con un
97% de los votos.
 1950. La RDA entra en el COMECON.
 1951. Comienza el primer plan quinquenal, ayudado por los soviéticos. Se
colectiviza la agricultura y la pequeña industria, con poco éxito (racionamiento).
Algunos alemanes orientales se pasan a Occidente. Además el partido comunista
sofocó a los no comunistas, alo que se opuso, entre otros, la Iglesia católica.
 1953. en junio hay una huelga general que aplasta el ejército.
La vida política continúa sin cambios importantes hasta 1989.

1.3.- Reunificación alemana

En julio de 1989 se celebra el segundo centenario de la Revolución Francesa. El
prsidente francés F. Mitterand convoca a los 7 grandes (EE.UU., Japón, RFA, Francia,
Reino Unido, Canadá e Italia) a la cumbre de La Bastilla. Se encarga a una comisión
internacional que busque una fórmula de colaboración comercial con los países del este
de Europa, sobre todo con Polonia y Hungría. Esto indica el verdadero final de la II
Guerra Mundial: tras la separación creada en Yalta, el bloque occidental se ofrece a
comerciar con el bloque oriental. El líder soviético, M. Gorbachov, manda un mensaje
en el que pide la armonización de la economía mundial teniendo en cuenta al Tercer
Mundo.
En julio y agosto del mismo año, muchos alemanes orientales se van de vacaciones y
aprovechan para pedir refugio en las embajadas de la RFA, para poder emigrar a
Alemania Occidental. Los países orientales no les dejaron hacerlo, pero sí les
permitieron el paso a Austria, que no es del bloque oriental (las tropas de ocupación
soviéticas partieron en 1955). Desde Austria pasan a Alemania, onde hubo un gran
problema: centenares de miles de buscadores de trabajo se unen a los que ya había.
La RDA no concedió reformas y el 6 de octubre, Gorbachov visita Berlín para
conmemorar el 40º aniversario de de la constitución de la RDA. Hay muchas
manifestaciones exigiendo reformas. El jefe de Gobierno de la RDA era Erich
Honecker, que renuncia y es sustituido el 18 de octubre por Krenz, más abierto. El 9 de
noviembre permite el paso a través del muro hacia Berlín Oeste. Los berlineses pasan a
la parte occidental y desmantelan el muro en una acción que se convierte en un símbolo.
En marzo de 1990 se convocan elecciones libres y desaparecen en toda Alemania los
comunistas. Vencen los democristianos, partidarios de la reunificación. Comienzan las
negociaciones y el 31 de julio de 1990 se firma el Tratado de Reunificación. El 12 de
septiembre se da en Moscú la conferencia de 2+4: las dos Alemanias y las cuatro
potencias. Los ministros de Exteriores firman el Tratado de acuerdo final sobre la
unificación alemana:
• Alemania será un estado con fronteras definitivas, formado por los territorios de la
RFA y de la RDA, con Berlín unificado. Alemania renuncia a Silesia, Pomerania y
Prusia Oriental.
• La paz emanará del territorio alemán. Toda preparación de guerra es incons-
titucional.
• El ejército alemán no superará los 370 000 integrantes en los siguientes 3 años y
Alemania renuncia de manera perpetua a poseer armas atómicas, biológicas o
químicas.
• En el territorio de la RDA no se instalarán tropas de la OTAN hasta que se hayan
marchado las tropas rusas, que deberán hacerlo antes de 1994, con los gastos
pagados por la RFA.
• Antes de 1995 sí podrá haber en la RDA tropas alemanas no integradas en la OTAN.
• Alemania tiene el derecho de pertenecer a la alianza que desee.
• Las potencias renuncian a los derechos adquiridos.
• Estas y otras consideraciones jurídicas deben ser aprobadas por referéndum.
El 3 de octubre de 1990 queda instituida la Alemania unificada, en la que ha habido
problemas sociológicos y económicos. Los occidentales tuvieron que desmantelar las
fábricas orientales y comprar materiales. Hubo que ajustar plantillas por lo que subió
mucho el paro y la inflación. En realidad, se trató de que la RFA absorbió a la RDA, que
fue integrada en su estructura.
Esto mermó la figura del canciller Kohl, que perdió las elecciones ante el candidato
socialdemócrata, G. Schroeder, que alcanzó la cancillería de la mano de los verdes de J.
Fischer.
 2.- La Unión Soviética
2.1.- Antecedentes

 1917. Revolución soviética. Lenin toma el poder.

 1924. Muerte de Lenin. Lucha entre sus sucesores.
 1926. Stalin vence a Trotski.
 1953. Muerte de Stalin. Nuevas pugnas.
 1954. Nikita Kruszhev toma el poder.

2.2.- Era Kruszhev

Después de la muerte de Stalin se dan intensas discusiones tras las cuales Kruszhev
consigue el poder.
Entre 1956 y 1960 se da el 6º plan de desarrollo, destinado éste al consumo, y se mejora
el abastecimiento de las grandes ciudades y de los campesinos. Se rebajó la jornada
laboral a 7 horas. Suben los salarios un 30% y la renta en los koljoses un 40%. Hay una
cierta liberalización social y sindical, y se reforman la enseñanza y la justicia. Se
condena el belicismo y el estalinismo. Hay apertura de relaciones y Kruszhev visita al
presidente Eishenhower. en EE.UU.
Industrialmente, el plan tuvo un gran éxito. En 1957 se lanza el Sputnik y en 1959 el
Lunik. En 1961 comienzan los vuelos tripulados (Yuri Gagarin) y se da el XXII
congreso del PCUS, que condena el estalinismo.
Sin embargo, se endureció el régimen jurídico y penitenciario, dándose 160 penas de
muerte en dos años. Se hacen más intolerantes en religión y se persigue a los escritores
disidentes (B. Pasternak, A. Solzhenitsin). Se cierran exposiciones artísticas, etc.
El plan se derrumbó en 1964 por los fallos agrícolas. En octubre de este año, Kruszhev
es acusado de ser ambicioso y concentrar poderes siendo un gestor desafortunado, y el
día 14 el Comité Central lo destituye y nombra secretario general a Leonidas Brezhnev.

2.3.- Era Brezhnev

Brezhnev establece la doctrina que lleva su nombre. Limita el ejercicio de la soberanía
de los satélites.
 1968. Se aplasta la primavera de Praga.
 1970. El 19 de agosto se da un tratado entre Alemania y la URSS en el que se fijan
las fronteras.
 1979. Se invade Afganistán, que sólo se abandonará en 1989.
 1981. El 13 de marzo se da el atentado contra Juan Pablo II en la plaza de San
Pedro. El jefe de la KGB era Andropov y en este servicio se urde una trama para
evitar que Karol Wojtyla apoye al sindicado polaco Solidaridad, dirigido por Lech
Walesa, que hacía tambalearse las estructuras económicas y laborales polacas con
huelgas en Danzig (Gdansk). Los búlgaros contratan a un preso turco a través de sus
embajadas en Turquía. Alí Agca dispara al Papa.
 1982. Brezhnev se retira y muere. Le sucede Andropov, que fallece poco después.
 1984. Le sucede Chernenko, que muere en 1985.
 1985. A Chernenko le sucede Gorbachov.
2.4.- Era Gorbachov
Entre el 25 y el 27 de febrero de 1985 se da el XXIII Congreso del PCUS. El 19 de
marzo de 1985 Mijail Gorbachov es elegido secretario general y, cuando muere
Chernenko, es nombrado su sucesor. Inmediatamente manifiesta su programa, que se
resume en dos palabras:
- Perestroika: reestructuración de la URSS.
- Glasnost: transparencia informativa.
A Gorbachov se oponen por la izquierda Boris Yeltsin y por la derecha I. Lugachov.
 1986. Gorbachov define la perestroika. En otoño se reúne con Reagan en Reykiavik,
dándose una gran distensión.
 1987. Gorbachov propone la democratización del PCUS y firma un tratado con
Washington por el que se suprimen los vectores nucleares de alcance medio.
 1988. Gorbachov anuncia la retirada de las tropas soviéticas de Afganistán y se hace
nombrar Jefe del Estado. En verano se da el XXIV Congreso del PCUS, en el que se
da el programa orgánico de la reforma. En octubre se cambia en el Poltiburó a
mucha gente.
 1989. Se convocan elecciones libres, primeras en la historia de la URSS. Yeltsin es
expulsado del Politburó y Gorbachov se reúne con Bush en Malta para seguir con la
supresión de armas atómicas. Elecciones en Croacia y Polonia.
 1990. Se acepta el pluripartidismo y se disuelven el COMECON y el Pacto de
Varsovia.
 1991. En junio hay una cumbre con Bush en Moscú en la que se firma el tratado
START. Se disuelve la URSS y se crea la Comunidad de Estados Independientes
(CEI). El 19 de agosto se da un golpe de Estado contra Gorbacho, pero Yeltsin le
apoya. Gorbachov sigue de presidente hasta el 24 de diciembre, en que presenta su
renuncia por la desaparición de la URSS, disuelta en 15 repúblicas independientes.
La república más importante de estas 15 es la Federación Rusa, en la cual Yeltsin fue
elegido presidente. Su política de nombramiento de primeros ministros fue errática
(Putin y Chernomirdin lo fueron en varias ocasiones) y, debido a sus problemas con la
bebida, dimitió y fue sustituido por Vladimir Putin.
Cursillo
I.- La descolonización

1.- Causas
1.1.- Causas internas

1.1.1.- Nacionalismo

Inspirados en el pasado, al estudiar su pasado estos pueblos, ven su singularidad de

cultura. Surge un sentimiento de xenofobia porque se dan cuenta de que el colonialismo
es una ruptura del crecimiento armónico.
Mirando al futuro, tratan de aglutinar la singularidad en torno principalmente a la
religión (musulmanes, Corán) y a la negritud (con teóricos como Senghor).
Surgen movimientos jóvenes: jóvenes turcos (panislamismo), jóvenes marroquíes,
jóvenes egipcios, etc. Estos movimientos son aglutinados por líderes nacionalistas.
Finalmente, se toma la técnica occidental y se conservan los valores tradicionales.

1.1.2.- Nuevas bases ideológicas

Se enfrentan el liberalismo y el socialismo. El liberalismo genera un concepto de nación

(grupo que posee caracteres comunes en el pasado y un destino común en el futuro)
cuyo contenido esencial es la independencia.
El socialismo hace hincapié en lo socioeconómico. Para Marx, los colonizadores son los
empresarios y las colonias son los proletarios, por lo que los desposeídos deben
levantarse.
Se crean instituciones en China (Sun Yat-Sen) y Rusia (Universidad de Moscú para los
africanos).

1.1.3.- Factores sociológicos

Hay un fuerte crecimiento vegetativo por la alta natalidad y el descenso de la mortalidad

por la aplicación de métodos médicos europeos. Frente al 10‰ de crecimiento de los
países industrializados, las colonias crecen un 30‰.
La gente se desgaja de la tradición por la urbanización (se pasa a la familia nuclear y el
ocio se separa de la familia). Hay unión por gremios, no por clanes. Los problemas de la
urbanización crean un sentimiento nacionalista.

1.2.- Causas externas

1.2.1.- Influencias indirectas

Son dos: el ejemplo de la secesión de EE.UU. y la independencia de Hispanoamérica

respecto a España.

1.2.2.- I Guerra Mundial

Las colonias participan económicamente, con materias primas y productos industriales.
Por primera vez, las colonias tienen un saldo favorable al abastecer a las metrópolis:
Senegal, la India o Australia. También participan militarmente.
Las colonias piden reformas pero se incumplen las promesas.

1.2.3.- Tratados de paz

Inglaterra y Francia se disputan las colonias alemanas y EE.UU. se opone. Para evitar
enfrentamientos se funda la Sociedad de Naciones, que crea mandatos y los entrega a
Francia, Inglaterra y Japón. Se da un paso esencial: la intervención de la Sociedad de
Naciones como árbitro de la descolonización, papel que será heredado por la ONU.

1.2.4.- II Guerra Mundial

Las colonias participan mucho más. Japón se extendió y, cuando es derrotado, los países
asiáticos se encuentran con muchas armas. Los asiáticos perciben que los occidentales
son vencibles.

1.2.5.- Guerra fría

Las colonias oscilan de bloque a bloque según su conveniencia. La ONU toma las
funciones de la Sociedad de Naciones y es el altavoz de loa países en descolonización.
Desde su fundación en 1945, defiende el derecho de las colonias a la independencia. Va
haciendo declaraciones que hacen corresponder los derechos colectivos con los
individuales.

1.2.6.- Solidaridad

Se genera una organización de las antiguas colonias, que se plasma en la Conferencia

de Bandung. Sus precedentes son:
 Abril de 1954. El presidente de Ceilán convoca en Colombo una conferencia de
primeros ministros de la zona: la India, Indonesia, Birmania y Pakistán.
 Diciembre de 1954. Conferencia de Bogor (Indonesia), en la que se piensa en
convocar una conferencia de los pueblos no blancos.
 17 al 24 de abril de 1955. Se da la conferencia de Bandung (isla de Java,
Indonesia). Son 29 países afroasiáticos, y se excluye a la URSS por ser colonialista
en Siberia, a Sudáfrica por ser racista y a Israel para no irritar a los árabes. Estos
países son el 60% de la población mundial, pero sólo el 15% de la riqueza.
Se le ha llamado los Estados Generales del Tercer Mundo. Los líderes de este
movimiento son el general Sukarno de Indonesia, el egipcio Nasser, el yugoslavo
Tito y el hindú Nehru.
- Se acepta la carta de las Naciones Unidas respecto a los derechos individuales.
- Se respeta la soberanía e integridad nacional.
- Igualdad de todas las razas.
 - No injerencia de unas naciones en el gobierno de otras. Condena de la presencia
extranjera y la opresión.
- Solución pacífica de conflictos.
- Solidaridad entre los pueblos.
- Respeto de las convenciones y justicia internacionales.
- Transformación de las materias primas in situ. Creación de bancos e industrias
nacionales.
- Apoyo a los árabes en Oriente Medio.
- Condena del racismo y del colonialismo.
Se agradece a Occidente la ideología que ha permitido este movimiento.

1.2.7.- Iglesias cristianas

Predican la igualdad e influyen en la cultura y la educación. La mayor parte de ellas es

favorable a la descolonización

1.2.8.- EE.UU.

Influye por la doctrina Monroe, los 14 puntos de Wilson y la Carta del Atlántico, en la
que se pide la autodeterminación de los pueblos.

2.- Tácticas de la descolonización

2.1.- Impulsos
La descolonización avanza de Este a Oeste. Del océano Índico pasa al Mediterráneo, y
alcanza el Atlántico. Se da en tres impulsos:
- Oriente. Se da en el sureste de Asia (India). Comienza inmediatamente después de la
guerra.
- África del norte y Oriente Medio. Algo posterior.
- África negra. Último impulso.

2.2.- Tipos

- Pacto de la metrópoli con la colonia. La metrópoli forma una elite directiva y se

acaba concediendo, aunque con carencias, la independencia. Ejemplos son la
comunidad inglesa, la comunidad francesa y la holandesa.
- Guerra de independencia. Generalmente aparece un líder que arrastra el descontento
hasta la revolución. Así pasa en África del Este (Uganda, Kenia). En Argelia la
guerra dura 10 años.
- Mezcla de los dos anteriores, como en el Magreb y el Congo belga.
 3.- Fases de la descolonización

3.1.- Primera fase

Se produce justo después de la II Guerra Mundial. Afecta a la primera oleada: las
colinas británicas, francesas y holandesas del sur de Asia. Su cumbre es la conferencia
de Bandung (1955).
Se trata de una descolonización concedida, como en el caso de Filipinas o Sri Lanka.

3.2.- Segunda fase

Se produce la independencia de los países del norte de África. Va desde la indepen-
dencia de Libia (1951) hasta la de Argelia (1962).

3.3.- Tercera fase

Es en el África negra. La ONU toma la iniciativa y pasa a ser dominada por estos países
por su número de votos. Entre 1945 y 1966 acceden a la independencia 54 países,
siendo el año más completo 1960, con 17 declaraciones de independencia.

3.4.- Cuarta fase

Tiene dos ámbitos:
- Amplia: naciones pequeñas e insulares como Granada.
- Colonias de Portugal (Guinea Bissau, Cabo Verde, Angola y Mozambique) y
España (Sáhara Occidental y Sidi Ifni).

4.- Áreas geográficas

4.1.- Asia
Hay potencias occidentales: Macao (Portugal) y Hong Kong (Reino Unido) en China.
Para la primera ha habido reuniones, y Hong-Kong dejó de ser colonia inglesa en 1997.
 1946. Independencia de Filipinas. EE.UU. se reserva bases militares e influencia
(lengua).
 1947. Independencia de Birmania e India.
En 1885 se fundó en ésta el Partido del Congreso, que lucha por la independencia. A
este pertenecen los líderes Pandit Nehru, Indira Gandhi y Rajiv Gandhi, todos de la
misma familia. Los dos últimos murieron asesinados. En 1905 se funda la Liga
Musulmana, que trata de aglutinar a los musulmanes y exige desde 1940 la creación
de un Estado musulmán en el Indostaní.
Los ingleses crean en 1920 una diarquía con un poder ejecutivo central y consejos
provinciales con representación de los indígenas. Inglaterra da cada vez más
 autonomía, pero aumentan las luchas en la India. En 1947 se concede la
independencia en dos naciones: además de la India está Pakistán, en el que se
concentran los musulmanes. Está dividido en dos territorios, separándose el Pakistán
oriental en 1971 con el nombre de Bangla Desh.
 1948. Independencia de Sri Lanka y Corea del Norte y del Sur.
 1949. Independencia de Indonesia. Ahmed Sukarno es presidente hasta 1970, en que
el general Suharto da un golpe de Estado. Ha dimitido en mayo por problemas
económicos.
 1954. Independencia de Camboya (actual Kampuchea).
 1955. Independencia de Laos.
 1957. Independencia de Malasia.
 1961. Goa, Damian y Diu se unen a la India.
 1966. Singapur se separa de la confederación malaya. Independencia de Vietnam.

4.2.- África

4.2.1.- África del Norte

 1922. Independencia de Egipto.

 1951. Libia alcanza la independencia. Es una monarquía bajo Idris I. Los militares
dan en 1961 un golpe de Estado y se declara la república islámica bajo el coronel
Muammar el Gaddafi. Es socializada y fundamentalista.
 1956. Independencia de Marruecos de las metrópolis francesa y española. Hay
muchas dificultades y en 1957 el sultán Mohamed V toma el título de rey. Le sucede
en la mona4rquía alauita su hijo Hassán II en 1961. En 1969, España cede el Sidi
Ifni.
 1962. Independencia de Argelia. El mérito es de Charles de Gaulle, que fue capaz de
hacer un referéndum que le dio todos los poderes para hacer una conferencia en la
que se llega a los acuerdos de Veían.
Es políticamente inestable. En 1991 gana las elecciones el frente Islámico de
Salvación, pero los militares anularon las elecciones y disolvieron el FIS,
responsable de múltiples matanzas.

4.2.1.- África negra británica

 1956. Independencia de Sudán.

 1957. Independencia de Ghana (antigua Costa de Oro).
 1960. Independencia de la Somalia británica y Nigeria.
 1962. Independencia de Uganda.
 1963. Independencia de Kenia. Los mau mau hacen terribles matanzas entre 1950 y
1956.
 1964. Independencia de Tanzania, Malawi y Zambia.
 1965. Independencia de Zimbabwe y Gambia.
 1966. Independencia de Lesotho y Botswana.
 1968. Independencia de las islas Mauricio y Reunión.
 1976. Independencia de las islas Seychelles.
 1977. Independencia de Eritrea.
 1978. Independencia de Namibia.
4.2.3.- África negra francesa

 1958. Independencia de Guinea Conakry.

 1960. Independencia de Burkina Fasso, Camerún, Togo, Madagascar, República
popular de Congo, República Centroafricana, Chad, Gabón, Benín, Níger, Costa de
Marfil, Senegal, Malí y Mauritania.
 1965. Independencia de Comores.

4.2.4.- África negra belga

 1960. Independencia de Zaire.

 1962. Independencia de Ruanda y Burundi.

4.2.5.- África negra portuguesa

 1974. Independencia de Guinea Bissau.

 1975. Independencia de Mozambique, Angola y Santo Tomé y Príncipe.

4.2.6.- África negra española

 1968. Independencia de Marruecos y de Guinea Ecuatorial.

 1969. Sidi Ifni pasa a Marruecos.
 1976. El 28 de febrero es abandonado el Sáhara español.

5.- Consecuencias

5.1.- Primeras consecuencias

No resolvió ninguno de los problemas pendientes:
- Economía. La dependencia de las colonias respecto del primer mundo continúa.
- Fronteras. Desde que en la conferencia de Berlín (1885) se toma como principio la
ocupación, no se tiene en cuenta la geografía, la historia ni la etnografía. La
Organización para la Unidad Africana reconoció las fronteras coloniales, por lo que
ha habido muchas luchas fronterizas.
- Política. La organización es aparentemente democrática y pluripartidista, pero ha
habido numerosos golpes de Estado militares.

5.2.- Consecuencias en Europa

- División entre partidarios y contrarios a la descolonización.

- Problemas económicos.
- Los colonos no se readaptaron a la vida nacional.

5.3.- Consecuencias en las colonias

- Enfrentamientos entre partidarios y contrarios a la metrópoli.

- Inadecuación entre el nuevo sistema político y las tradiciones.
- Problemas fronterizos.
- Crisis económica.
- Problemas de identidad nacional.
 II.- El Tercer Mundo

1.- Noción

Este es un nombre ideado en 1952 por A. Sauvy en el artículo “Tercer Mundo, un

planeta”. Antes se le conocía como naciones proletarias (A. Toynbee). El mundo se
divide en:
- Primer mundo. Países capitalistas.
- Segundo mundo. Países socialistas.
- Tercer mundo. Grupo amplio de países que no quieren seguir ninguno de estos
sistemas.
En concreto, estos países son: el espacio musulmán, el Asia monzónica, Oceanía
excepto Australia y Nueva Zelanda, toda el África negra y Latinoamérica. Están
agrupados en familias:
- Bloque asiático. Tienen en común la densidad de población y la agricultura
extensiva. China, la India e Indonesia tienen métodos propios, y Siam, Corea del Sur
y Taiwán están muy influenciados por EE.UU.
- Espacio árabe. En el norte de África y Oriente Medio. Tienen en común el árabe y
la religión musulmana. También poseen gas o petróleo. Son enemigos de Israel. Hay
diferencias como la guerra entre Irán e Iraq y la guerra del Golfo.
- Bloque africano. Es el más atrasado. Su organización económica es muy primitiva.
Siguen dependiendo de las potencias coloniales, y no hay ninguna unidad.
- Iberoamérica. Hay división por sectores. Hay ciudades con sectores muy avanzados
gracias a los capitales extranjeros, pero el resto del país es agrícola y atrasado por la
desigualdad en la posesión de la tierra. Todos dependen de EE.UU. prácticamente
desde la independencia.

2.- Caracteres del Tercer Mundo

- Renta per cápita. Medida en dólares corrientes, medidos en el momento. Las
objeciones son las variaciones en el valor de la moneda. Puede haber coyunturas
favorables que lo falsean, porque continúan las mismas estructuras, como en el caso
de España durante la I Guerra Mundial.
Además, es una media aritmética entre el producto nacional bruto (PNB) y la
población que no tiene en cuenta las desigualdades en la distribución. En Kuwait se
da la renta más alta del mundo, pero la riqueza está totalmente concentrada.
- Subalimentación. La mayor parte de la población es incapaz de satisfacer las
necesidades fundamentales (2 200 calorías diarias). La esperanza de vida está en
torno a los 55 años frente a los 70-75 del Primer Mundo.
- Situación higiénica y sanitaria. Está debajo de los valores mínimos. Hay
enfermedades endémicas: cólera, viruela, paludismo.
- Natalidad. Tasas muy altas, por lo que el crecimiento vegetativo se encuentra por
encima del crecimiento económico.
- Incultura. Alto porcentaje de analfabetos y nivel cultural muy bajo. El cuadro de
profesionales es muy limitado.
- Dependencia del capital extranjero. Se explotan in situ las materias primas, se
transforman fuera de estas naciones y se importan los productos derivados con su
valor añadido. Se depende de los créditos extranjeros.
- Grandes desequilibrios interiores. Una oligarquía minoritaria domina a la mayoría
de la población, que está en la miseria, excepto en los países comunistas, donde esta
situación es menos grave.

3.- Causas

- Colonialismo. Debido al ciclo económico entre la excolonia y su metrópoli.

- Natalidad alta.
- Geografía. El subsuelo suele ser pobre y no hay yacimientos ni fuentes de energía.
Suele haber un clima desfavorable (Bangla Desh).
- Tecnología. El nivel cultural es muy bajo y no hay técnicos.
- Economía. Falta dinero, no hay acumulación de capitales, por lo que no puede haber
industrialización.
- Cultura. Las tradiciones y religiones frenan el desarrollo como una cosa mala.
- Sociedad. Las estructuras arcaicas (feudales y semifeudales) impiden el desarrollo
de una clase media.
- Raza. Hoy totalmente desacreditada.

4.- Actuación política

Este movimiento toma conciencia en 1955 con la conferencia de Bandung. Los líderes
son Nehru, Nasser y Tito. En septiembre de 1961 se funda en la cumbre de Belgrado el
movimiento de los no alineados. Entre los países europeos participan Yugoslavia y
Chipre; de entre lo americanos, Cuba; y como observadores Perú, Bolivia y Ecuador, y
hasta 25 países de África y Asia.
 1964. Segunda conferencia, en El Cairo. Participan 47 países.
 1970. Conferencia de Lusaka (Zambia).
 1973. Conferencia de Argel.
 1976. Conferencia de Colombo (Sri Lanka).
 1979. Conferencia de La Habana.
 1983. Conferencia de Nueva Delhi.
 1986. Conferencia de Harare (Zimbabwe).
 1989. Conferencia de Belgrado.
 1995. Conferencia de Cartagena de Indias. Asisten 113 países.
Este hombre ha realizado declaraciones en las 11 cumbres que ha habido.
 5.- Actuación económica

Se dan tres vías:

a) Capitalista. Necesita medidas técnicas y económicas y planes de inversión con
entradas masivas de capitales y técnicos extranjeros. Se debe formar una elite
gobernante. Se lleva a cabo en Brasil, Irán y Chile.
b) Socialista ortodoxa. Es la que se siguió en la URSS, las democracias populares
europeas y China y Cuba. Hace falta mucho capital, que no viene del extranjero,
sino que se quita a los productores. La consecuencia inmediata de los impuestos
es la bajada del nivel adquisitivo de la población, baja el consumo, la producción
baja y se crea un círculo vicioso que puede llevar a la miseria. Se planifica la
economía de una manera centralizada y autoritaria.
c) Socialista del Tercer Mundo. Es difícil de explicar. Hay que hablar de
socialismos:
- Socialismo africano. Se da en Senegal, Kenia, Tanzania. Trata de
incorporarse a estructuras comunitarias tradicionales, no estatales.
- Socialismo árabe. En Túnez, Argelia, Iraq, Siria. El componente nacionalista
es fundamental, más que el socialismo.
De hecho, no se siguen estas vías, sino:
- Exportación masiva de materias primas (Irán, Zambia).
- Fuertes inversiones extranjeras cuando no hay recursos naturales (Corea del
Sur, Israel, China, Taiwán).
- Exportación de recursos petroleros (Emiratos Árabes, Kuwait).
- Combinación de inversión extranjera y exportación moderada de ciertos
productos (Perú, Venezuela).
Ninguna de las vías es posible si no se llega a la autofinanciación, para el ahorro y la
tecnología. Si no, no se puede comprar tecnología, invertir en investigación ni mandar a
estudiantes al Primer Mundo.

6.- Resultados

6.1.- Socialmente
Los países del Tercer Mundo tienen una gran potencia demográfica (el 75% de la
población mundial) pero sólo el 20% de la renta.

6.2.- Económicamente
Poseen también un gran potencial económico porque tienen muchas materias primas: el
75% del cobalto mundial, el 65% del petróleo, el 50% del caucho, el 37% del hierro, el
100% del estaño y grandes yacimientos de fosfatos. Lo tratan del defender del
neocolonialismo y se siguen conferencias y clubes (club de roma, club de Roma, club de
Dakar, etc.) para estudiar el desarrollo del Tercer Mundo.
También influye la OPEP desde 1969. Creó la crisis de 1973 cuando subió el precio del
petróleo.
Hay grandes diferencias entre los países (10 000 dólares de renta per cápita los
productores de petróleo, 2 000 dólares los países intermedios y 500 dólares los 90 países
más pobres).
Todos los países padecen la deuda exterior porque su economía se basa en la
exportación de productos y la importación de industria. Dependen de la fluctuación de
los precios: las materias primas no aumentan de valor tan deprisa como los productos
manufacturados y la deuda crece cada vez más. Su balanza es siempre deficitaria.

6.3.- Políticamente
No han podido establecer democracias liberales representativas. Los modelos más
seguidos son dictaduras militares (Congo), regímenes de partido único con estructuras
seudodemocráticas (Libia, Iraq, Siria), monarquías tradicionales (Marruecos, Emiratos
Árabes) o regímenes comunistas. Hay un gran gasto en armamento: el 50%, y
representan una gran potencia en la política internacional con su no alineamiento y
neutralismo En la ONU son un peso muy fuerte.
Desaparece la dicotomía. Ambos bloques tratan de intervenir, pero se diversificó el
mundo.

6.4.- Doctrinalmente
El Tercer Mundo postula un nuevo orden internacional en las relaciones entre el Norte
rico y el Sur pobre. Esto fue encomendado en 1975 al estudio del club de Roma, donde
trabajan 10 equipos mixtos.
- Defienden una disposición de ánimo.
- Los países desarrollados deben impulsar la producción de alimentos y las reformas
agrarias.
- Las multinacionales deben hacer unos planes acomodados a la planificación general
de los países subdesarrollados (el famoso 0,7%).
- Hay que reorganizar el sistema monetario internacional. No se debe seguir con el
patrón oro o con monedas de referencia. Hay que crear derechos especiales de giro:
las mercancías de cada país suponen un tanto por ciento del comercio mundial, y
esto debe repercutir en el valor de la moneda del país productor y no en el dólar.
- Los países deben participar activamente en el Banco Mundial y en el Fondo
Monetario Internacional.

6.5.- Globalmente
Este movimiento ha sido una decepción por la insolidaridad de los ricos con los pobres
y de los pobres con los pobres. La heterogeneidad explica la insolidaridad por la
carencia de intereses comunes, que se siembran desde la economía, cuando ha
predominado la política.
Los países no alineados han realizado:
- Rechazo de la política de bloques.
- Condena de la ocupación por Israel de los territorios árabes.
- Petición de la retirada de las tropas soviéticas de Afganistán.
- Denuncia del régimen racista de Sudáfrica.
 III.- Movimientos de integración

1.- Introducción

1.1.- Necesidad
Desde hace siglos, el mundo busca una paz perpetua, aspira a que las relaciones entre
los pueblos se basen en un régimen jurídico internacional, desde Erasmo al siglo XX.
Ahora se ha hecho más necesario porque la humanidad se está suicidando (conflicto
atómico entre India y Pakistán, desequilibrio ecológico, mala distribución de alimentos,
etc.).
El crecimiento demográfico es algo, y el desequilibrio alimentario no puede traer más
que el desastre, así como el uso ilimitado de la Naturaleza por la técnica.

1.2.- Dificultades

• Políticas. División en bloques con dependencia de los militares.

• Económicas. Diferencias entre el Norte (industrializado) y el Sur (subdesarrollado).
• Psicológicas. El hombre teme se absorbido por la burocracia.
• Técnicas. No hay ninguna dificultad técnica por la aplicación de la cibernética.
• Culturales. Creación de una cultura común sobre problemas comunes.

1.3.- Factores favorables

- Medios de comunicación de masas.

- Comunicaciones (transportes), turismos y cibernética.
- Interdependencia económica. No autarquía.
- Crisis del Estado unitario.
- Conciencia de supervivencia del planeta.

1.4.- Clasificación

a) Por índole o naturaleza: públicos (ONU y organismos dependientes) y

privados (Iglesias, compañías internacionales, Cruz Roja, Media Luna Roja,
etc.).
b) Por actividad: políticas, militares (OTAN), económicas (OPEP), mixtas o
complejas (OUA, OEA, UE).
c) Por amplitud: mundiales (Iglesias) y regionales (Pacto Andino).

2.- Organizaciones a nivel mundial. La ONU

2.1.- Organización

- Asamblea general. Con un representante de cada país.

- Consejo. 5 miembros permanentes y 4 electivos.
- Secretariado permanente.

2.2.- Principales organismos

2.2.1.- Organismos sociales

a) Organización internacional del trabajo (OIT). Con sede en Ginebra, fue fundada en
1919 y pasó a depender de la ONU en 1946.
b) Organización sobre alimentación y agricultura (FAO). Fundada en Québec en
1945, tiene su sede en Roma desde 1951.
c) Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura
(UNESCO). Fundada en Londres en 1945, con sede en París desde 1946.
d) Organización mundial de la salud (OMS). Fundada en 1946, tiene su sede en
Ginebra.
e) Fondo de las Naciones Unidas para la infancia (UNICEF). Fundada en Nueva York
en 1946.
f) Alto comisariado de las Naciones Unidas para los refugiados (ACNUR). Fundado
en 1951, con sede en Ginebra.

2.2.2.- Organismos económicos

a) Fondo monetario internacional (FMI). Fundado en 1944; su sede es Washington.

Los países tienen un número de votos proporcional a lo que aportan.
b) Banco internacional para la reconstrucción y el desarrollo (BIRD). Fundado en
1945 en NuevaYork. Su finalidad es conceder créditos y ayudas técnicas para hacer
inversiones en el extranjero. Hay diversas sucursales. EE.UU. tiene un cuarto de los
botos.
c) Asociación Internacional de Energía Atómica (AIEA). Fundada en Viena en 1956.
d) Acuerdo general sobre aranceles y comercio (GATT). Fundado en 1947 en Ginebra.
Se trataba de quitar aduanas. Pierde importancia al crearse las áreas económicas.
e) Conferencia de las Naciones Unidas para el comercio y el desarrollo (UNCTAD).
El 1% del PNB de los países desarrollados se coloca como fondo para los países en
vías de desarrollo.

2.2.3.- Organismos sobre comunicaciones

a) Unión postal universal (UPU). Fundada en 1874 en Berna, fue asumida por la ONU.
b) Unión internacional de telecomunicaciones. Fundada en 1934 en Ginebra.
c) Organización para la aviación civil internacional (OACI). Fundada en 1944-47 en
Montreal.
d) Organización meteorológica mundial. Funcional desde el siglo XIX.
e) Organización consultiva marítima intergubernamental. Fundada en Londres en
1958.

2.2.4.- Otros organismos

La ONU se ha ido arrogando diversas competencias, como el medio ambiente y la

demografía. En 1968 se fundó el Club de Roma, por iniciativa de los empresarios
italianos. En su primer informe (“Los límites del crecimiento”) se afirma que si continúa
el ritmo de crecimiento, a final de siglo habría un deterioro irreversible de la calidad de
vida. La ONU promovió la primera conferencia de medio ambiente en Estocolmo, y
surgió el PNUMA (programa de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente). Se
fundaron muchas asociaciones ecologistas, como Greenpeace.
Ha habido diversas conferencias:
 1988. Conferencia de La Haya.
 1992. Conferencia de Río de Janeiro.
 1997. Conferencia de El Cairo.

3.- Organizaciones regionales americanas

3.1.- Antecedentes
El panamericanismo, un sentimiento de cierta unidad de América, donde se enmarca la
doctrina Monroe (1823) y los congresos interamericanos impulsados por Simón Bolívar.
Desde 1989 se celebran cumbres de las Américas.

3.2.- Organismos

a) Organización de estados americanos (OEA). Fundada en la novena conferencia

panamericana (Bogotá, 1948) y retocada por el protocolo de Buenos Aires de 1967.
Se ratifican los principios liberales (libertad, soberanía, solidaridad, etc.). Tiene una
asamblea general anual que da las pautas, una secretaría general y una serie de
consejos:
- Consejo Iberoamericano para la Ciencia y la Cultura
- Consejo Económico y Social
- Consulta de ministros de relaciones exteriores
Sus realizaciones han sido pobres.
 1959. Fundación del Banco Interamericano de Desarrollo, en el que participa
España. Da préstamos a largo plazo y bajo interés.
 1961. Alianza para el Progreso, impulsada por John Fitzgerald Kennedy.
Pretendía la creación de un comercio común iberoamericano. El sucesor de
Kennedy, Jonson, no tomó este programa.
 1962. Expulsión de Cuba por la presión de EE.UU.
 1967. Protocolo de Buenos Aires. Reunión en Punta del Este (Uruguay).
 No ha sido un organismo eficaz porque las naciones no tienen interés. Ejemplos son
la guerra chilenoargentina y la controversia entre Chile, Perú y Bolivia por la salida
al mar de ésta última.
b) Organización de Estados centroamericanos (ODECA). Es un intento de solucionar
los problemas comunes a Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua, etc.
c) Mercado común centroamericano.
d) Mercado común de la comunidad del Caribe.
e) Asociación latinoamericana de libre comercio (ALALC). Fundada en 1960 por
Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, México, Uruguay, Venezuela.
Intentan crear un mercado común. Los intereses nacionales prevalecen sobre los
comunes.
f) Pacto Andino (1969). Formado por Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.
Pero los más importantes son:
g) Mercosur. Formado por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Bolivia y Chile
quieren entrar.
h) Tratado de libre comercio. Formado por Canadá, EE.UU. y México. Es la
respuesta a la unión económica europea.
i) Cumbres de las Américas. Buscan un área de libre comercio en América. Ponen
plazos, hasta el 2005.
 1994. Cumbre de Miami.
 1998. Cumbre de Santiago de Chile.
 2001. Futura cumbre en Miami para ver el estado.
 2003. Conferencia en Panamá.
 2004. Conferencia en México DF.

4.- Organismos regionales africanos

4.1.- OUA
Es la organización para la unidad africana. Fue fundada en 1963 en Addis Abeba por
33 países.
La estructura está basada en la de la ONU, y a nivel superior se celebran conferencias de
jefes de Estado y de Gobierno.
No ha hecho casi nada por las rivalidades de grupo y etnia, y por la influencia de
EE.UU. y la URSS: conflicto de Biafra, guerra civil en el Congo, Eritrea, guerra entre
Marruecos y Argelia, etc.
De hecho, es una ficción política y sólo funciona el comité contra el colonialismo y el
comité para la liberación de Palestina.

4.2.- Otros organismos

a) Organización Común Africana y Malgache. Compuesta por los países

francófonos.
b) Comunidad Económica del Este Africano. Formada por Tanzania, Ruanda, etc.
c) Convención de Yaoundé. Asociada a la comunidad europea, integra a países
anglófonos y francófonos.