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cc
2 Realizar un análisis cualitativo para una muestra problema para la identificación de la respectiva
sustancia.
2 Desarrollar el análisis cualitativo con la técnica de la fusión de sodio para la identificación de nitrógeno,
azufre o halógeno en la muestra problema mediante la formación de sus iones respectivos.
2 Comprobar visualmente (cambios de color, formación de precipitados, etc.) para la efectividad de las
reacciones de caracterización de los elementos más comunes en la química orgánica.
2 Propiciar la conversión de los elementos de un compuesto orgánico en sales iónicas.
pl análisis orgánico cualitativo dentro de la Química ' $ (# & " )"&
Orgánica es una valiosa herramienta en la (
identificación de compuestos desconocidos para
lograr clasificarlos en el cuadro de las familias de Una vez efectuados los pasos anteriores, se debe
química orgánica. buscar la forma de determinar la existencia de los
diferentes grupos funcionales; esto se logra por
pl análisis elemental podemos definirlo como el tratamiento con reactivos específicos para cada uno
conjunto de operaciones que permiten conocer los de ellos, es decir que nos indica la presencia o
cuales son los elementos y en que proporción se ausencia de ciertos grupos funcionales y sirve para
encuentran en un compuesto químico, se puede reducir a una o dos las clases de compuestos
desarrollar en dos etapas: orgánicos a los que puede pertenecer la sustancia2.
Los elementos que se encuentran comúnmente en
c
Y si se propone los compuestos orgánicos son el carbono (C), el
determinar cuales son los elementos que constituye hidrógeno (H), el oxígeno (O), el nitrógeno (N), el
la sustancia orgánica o a estudiar azufre (S) y los halógenos (Cl, Br, I y F). De los
cuales el nitrógeno, azufre y los halógenos pueden
ser identificados por medio de la (# $
c
Y si se propone pn donde el halógeno, el nitrógeno y el azufre,
determinar la proporción en que se hallan enlazados covalentemente, deben convertirse en
combinados dichos elementos en la sustancia. iones inorgánicos solubles en agua, que pueden ser
detectados por métodos ya conocidos6. Lo anterior
pn este informe sólo se discutirá sobre el análisis se puede lograr si una sustancia orgánica se trata
cualitativo. Para llegar a la identificación cualitativa con sodio metálico, transformando el azufre en
de un compuesto desconocido se realiza las sulfuro de sodio (Na2S), el nitrógeno en cianuro de
siguientes determinaciones: sodio (NaCN), los halógenos en halogenuros de
sodio y cuando existe nitrógeno y azufre en
- c sulfocianuro de sodio1.
3Na4[Fe(CN)6](ac)+2Fe(SO4)3(ac)ĺFe4[Fe(CN)6]3
Luego se adicionó acetato de plomo, en este punto
+6Na2SO4(ac) Azul de Prusia tenue Ú
la solución se tornó de color blanco, llevándose a
cabo la siguiente reacción:
"# $ +#) . # #$
(CH3COO)2Pb(ac)+Na2S(ac)ĺ2CH3COONa(ac)+PbS(s)Ļ "&" %/
Ú
Marrón Para la determinación de halógeno a la solución
sódica se le adicionó ácido nítrico al 5% suficiente
pn la práctica se observó la formación de un para dejar la solución con un pH ácido. pn esta
pequeño precipitado de color marrón, lo cual es parte del procedimiento se llevó a cabo la siguiente
característico cuando hay presencia de azufre en reacción:
una muestra.
HNO3(ac)exc.+OH-(ac)+Na+(ac)ĺH2O(l)+NaNO3(ac)+HNO3(ac)
También cabe resaltar que en la reacción 4 fue Ú
necesaria la adición de acido acético para eliminar Y
los iones OH- presentes en la solución, ya que
estos interferían en la formación del precipitado de pn este paso fue necesario reducir el volumen de la
PbS el cual es insoluble en ácidos débiles7 y por lo solución hasta la mitad para eliminar los
tanto en el éxito del análisis. compuestos HCN y el H2S en forma gaseosa ya
que estos dos compuestos podrían interferir en la
"# $ "#) . # #$ determinación del halógeno.
"&" %/
Después se agregó un volumen de nitrato de plata
al 5%, la reacción que se llevó a cabo fue la
Posteriormente se realizó la determinación de siguiente:
nitrógeno para lo cual a la solución sódica que
estaba en un pH básico se le agregó sulfato de AgNO3(ac)+NaCl(ac) ĺNaNO3(ac)+AgCl(s)Ļ Ú-
amonio ferroso llevándose a cabo la siguiente
reacción: Blanco
10Na
+ -
(ac)+11OH (ac)+3(SO4)2(NH4)2Fe(s) ĺFe(OH)2(s)+ pn la práctica se observó la formación de un
precipitado de color blanco, lo cual es característico
Fe(OH)3(s)+6NH4OH(ac)+5Na2SO4(ac)+FeSO4(ac) de la presencia de un halógeno como el cloro en la
Ú muestra. Según lo encontrado en la literatura con
bromo el precipitado es amarillento y con yodo es
Para disolver todos los hidróxidos de hierro, ferroso amarillo2.
y férrico, que se pudieron haber formado por la
oxidación con el aire durante la ebullición2 se De igual manera también cabe resaltar que otra
agregó gota a gota un volumen suficiente de ácido técnica para determinar halógeno es la prueba de
sulfúrico al 25% y en caliente, llevándose a cabo la F.F. BpILSTpIN. psta técnica consiste en calentar
siguiente reacción: en un mechero Bunsen un alambre de cobre
previamente oxidado (con la formación en su
superficie una capa óxido de cobre), con una
pequeña cantidad de la sustancia problema. pn Y Y * a Y Y Y *
presencia de halógeno se produce la llama verde o YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
Y
verde azulada del halogenuro de cobre vaporizado.4 Y * Y a Y Y Y *
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
Y
pxperimentalmente al adicionar un poco de la
muestra problema al alambre de cobre ya oxidado
en el mechero se observó la llama de color verde
azulada debido a la presencia del cloruro de cobre. ' ¿Cuáles otros compuestos dan positivos la
prueba de BpILSTpIN para halógenos?
º0
c
c1Algunos compuestos orgánicos diferentes
a los haluros de cobre también generan llamas
- ¿Cómo interfieren los iones cianuro y sulfuro si de color verde, muy similares a las esperadas
no se los elimina antes de realizar el en la prueba de Beilstein; por ejemplo, la
reconocimiento de iones haluros? quinoleína, la pirina y sus derivados, y algunos
ácidos.3
c1Siempre se deben tratar las muestras con
HNO3 y evaporar aproximadamente hasta la Describa un método para la determinación de C
mitad del volumen inicial, con el fin de eliminar y H.
los aniones CN- y S2-, en forma de HCN y H2S,
respectivamente, debido a que en la prueba en c1Justus Liebig diseño en 1831 el siguiente
la cual se determinan los iones haluros, se método de determinación de carbono e
involucra el uso de cationes plata Ag+, los hidrógeno en una muestra:
cuales reaccionan también con estos dos
aniones formando AgCN (blanco) como Se vaporiza la muestra y se la hace pasar por
precipitado y Ag2S (negro), e impiden una relleno de óxido de cobre caliente, mediante el
correcta determinación en la presencia de arrastre con una corriente de oxígeno.
iones haluros. La formación de cualquiera de Oxidando el carbono a dióxido de carbono y el
estos compuestos puede enmascarar y hidrógeno a agua. pl vapor de agua se absorbe
asemejarse a un resultado positivo de la mediante dehidrita (Mg(ClO4)2), en un tubo
prueba, por lo que se dice que causan previamente pesado. pl dióxido de carbono se
interferencias en la determinación1. absorbe en un tubo equivalente pero mediante
ascarita (asbesto impregnado con hidróxido de
! Un estudiante tenía una muestra problema que sodio). Se determina la cantidad de carbón e
sólo contenía carbono, hidrogeno y nitrógeno, hidrógeno indirectamente por la diferencia de
pero al hacer su análisis resulto positivo el peso de ambos tubos. Si se desea se puede
ensayo de halógenos. ¿Qué error cometió para determinar el porcentaje de cada elemento en
obtener este resultado? la muestra.5
c1 pn estos casos la causa más probable
de error seria una incorrecta eliminación de los
aniones cianuro y/o sulfuro, aunque
verdaderamente en este caso el anión cianuro,
el cual seria el único presente, es el que causa
un resultado positivo falso en la prueba de
halógenos. 2 La técnica de fusión con sodio es un método
cualitativo, pues el éxito del análisis se
psto puede haber ocurrido por una insuficiente fundamenta en cambios de color de la solución
cantidad de acido nítrico o por una deficiente o en la precipitación del componente a evaluar
evaporación de los aniones en compuestos de la sustancia problema.
gaseosos como el acido cianhídrico. Por lo cual
al haber presencia del anión cianuro, al 2 pn la determinación de nitrógeno utilizando la
adicionar nitrato de plata, este precipitaría técnica de fusión con sodio se obtuvo un
como cianuro de plata, cuyo color al igual que cambio de color en la solución de amarillo
el del cloruro de plata, es blanco.2 tenue a azul Prusia muy tenue, lo cual es
característico cuando hay presencia de
nitrógeno en la muestra problema.
2 Para la determinación de azufre utilizando la ALZATp SpRNA, Rafael. Análisis Orgánico
técnica de fusión con sodio se obtuvo un Cualitativo. Universidad Nacional de Colombia.
precipitado de color marrón característico Seccional Manizales. Abril de 1984. Pág. 21-26.
cuando hay presencia de azufre en una Sulfuro de plomo. [Página Web].
muestra orgánica. http://es.wikipedia.org/wiki/Sulfuro_de_plomo_
%28II%29. [30/10/09].
2 pn la determinación de halógeno mediante la CHANG, Raymond y COLLpGp, Williams.
prueba de fusión con sodio, se obtuvo un Química. pditorial McGraw-Hill. 7ª edición.
precipitado de color blanco, el color del México. 2002. Pág. 311.
precipitado es característico cuando la muestra
contiene como halógeno el cloro.
2 Mediante la prueba de F.F. BpILSTpIN se
confirmó la presencia de halógeno en la
muestra problema por el cambio de color de la
llama a verde azulada.
2 La fusión con sodio por ser una técnica
cualitativa no permite determinar una cantidad
cuantitativa del ión a analizar. ps por esto que
en esta práctica se puedo hablar de la
existencia del ion pero no de su cantidad en la
muestra problema.
0c2c
- MORRISON, Robert y BOYD, Robert. Química
organica. pditorial Pearson. 5a edición. Mexico.
1998. Pág. 70.
! Análisis cualitativo elemental orgánico. [Página
web]. http://organica1.org/1345/1345pdf11.pdf.
[27/10/09].
' BpYpR, Hans y BARLUpNGA, José. Manual
de química orgánica. pditorial Reverte. 1987.
Pág. 12.
Análisis elemental cualitativo: Fusión con sodio.
[Página Web].
http://www.ellaboratorio.co.cc/practicas/analisis
_cualitativo.pdf. [27/10/09].
c 3-
4c0
cc
c
# Alcohol metílico, hidrato de metilo, hidróxido de metilo,
alcohol de madera, carbinol.
" CH4O, CH3OH
º " 32.04 g/mol
& # C: 37.48 %, H: 12.58 % y O: 49.93 %
ººc2 c
c& ps un líquido incoloro, venenoso, con olor a etanol y
cuando está puro puede tener un olor repulsivo. Arde
con flama no luminosa.
3 3
$$ 791,8 kg/m ; 0.7918 g/cm
º $(# 176 K (-97,16 °C)
º $%# 337.8 K (64.7 °C)
$$ 0.59 mPa·s a 20 °C.
ººc5
2 c
c$*.&6/ ~ 15.5
%$$ Miscible con agua, etanol, éter, benceno, cetonas y
otros disolventes orgánicos. Disuelve una gran
variedad de sales inorgánicas como yoduro de sodio,
cloruro de calcio, nitrato de plata, cloruro de amonio y
cloruro de sodio.
$& " 1.69 D
ºcccc
23º
ºc c
+# La exposición a una concentración mayor de 200 ppm
produce dolor de cabeza, náusea, vómito e irritación
de membranas mucosasë
7 Tanto los vapores como el líquido son muy peligrosos,
el metanol tiene un efecto específico sobre el nervio
óptico y la retina.
& pl contacto directo produce dermatitis.Y
)# Se presentan daños mas graves sobre el sistema
nervioso central, específicamente sobre el nervio
óptico. Y
ºc
3
+# Mover a la víctima a un área bien ventilada y mantenerla
abrigada. Si no respira, dar respiración artificial y
oxígeno.
7 Lavarlos con agua o disolución salina neutra en forma
abundante, asegurándose de abrir los párpados con los
dedos.
& Lavar la zona dañada inmediatamente con agua y jabón.
pn caso necesario, quitar la ropa contaminada para
evitar riesgos de inflamabilidad.
)# No inducir el vómito. Pueden utilizarse bicarbonato de
sodio para contrarrestar la acidosis.
º0c
º $(%$$ 285 K (12 °C)
&""$ )# 658 K (385 °C)
Reacciona violentamente con bromo, hipoclorito de sodio, dietil-zinc, disoluciones de compuestos de alquil-aluminio,
trióxido de fósforo, cloruro cianúrico, ácido nítrico, peróxido de hidrógeno, sodio, ter-butóxido de potasio y perclorato
de plomo. pn general, es incompatible con ácidos, cloruros de ácido, anhídridos, agentes oxidantes, agentes
reductores y metales alcalinos.
c 3!
4c0
c
8
c
# Aceite de vitriolo, ácido para baterías, sulfato de
hidrógeno, sulfato de dihidrógeno, ácido electrolito.
" H2SO4
º " 98.08 g/mol
ººc2 c
c& Líquido aceitoso incoloro o café, pero concentrado es
sofocante e higroscópico.
$$ 1800 kg/m3; 1.8 g/cm3
º $(# 283 K (10 °C)
º $%# 610 K (337 °C)
$$ .&/ 21/25 ºC
ººc5
2 c
&4 0.3 (solución acuosa 1N)
%$$ Solubilidad en agua y alcohol etílico (se descompone
en este último)
ºcccc
23º
ºc c
+# Irritación, quemaduras, dificultad respiratoria, tos y
sofocación.
7 ps corrosivo, puede causar enrojecimiento e
inflamación, ceguera.
& Quemaduras severas, profundas y dolorosas.
)# Corrosivo, quemaduras severas de boca y garganta,
dificultad para comer, náuseas, vómito con sangre y
diarrea. Perforación del estómago y esófago.
ºc
3
+# Trasladar al aire fresco. Administrar respiración
artificial o con oxígeno pero no boca a boca.
7 Lavar la boca con abundante agua para diluir el ácido,
no inducir el vómito
& Retirar la ropa y calzado contaminados. Lavar la zona
afectada con abundante agua y jabón
)# Lavar con abundante agua, levantando y separando
los párpados.
º0c
No es inflamable, ni combustible, pero diluido y al
º)" $$ 91 :& # contacto con metales produce hidrógeno el cual es
altamente inflamable y explosivo.
Dióxido de azufre y trióxido de azufre los cuales son
º" $ $ %#
tóxicos e irritantes.
Mantener alejado de materiales combustibles y de
º" &""$ 91 :& # metales. pvitar el contacto con agua porque genera
calor.
Reacciona vigorosamente en contacto con el agua. ps incompatible además con carburos, cloratos, fulminatos,
metales en polvo, sodio, fósforo, acetona, ácido nítrico, nitratos, picratos, acetatos, materias orgánicas,
acrilonitrilo, soluciones alcalinas, percloratos, permanganatos, acetiluros, epiclorhidrina, anilina, etilendiamina,
alcoholes con peróxido de hidrógeno, ácido clorosulfónico, ácido fluorhídrico, nitrometano, 4-nitrotolueno,óxido
de fósforo, potasio, etilenglicol, isopreno, estireno.
c 3'
4c0
c43
c
# Hidróxido sódico, sosa caústica, sosa.
" NaOH
º " 40 g/mol
ººc2 c
c& Sólido blanco, deliquescente en diversas formas e
inodoro.
$$ 2.1 g/mL
º $(# 318ºC
º $%# 1390ºC
%$$),)1-! 109
ºcccc
23º
ºc c
+# Corrosivo. Sensación de quemazón, tos y dificultad
respiratoria.
7 Corrosivo. pnrojecimiento, dolor, visión borrosa,
quemaduras profundas graves.
& Corrosivo. pnrojecimiento, graves quemaduras
cutáneas, dolor.
)# Corrosivo. Dolor abdominal, sensación de quemazón,
diarrea, vómitos, colapso.
ºc
3
+# Aire limpio, reposo, posición semiincorporado,
respiración artificial.
7 pn juagar con abundante agua (quitar los lentes de
contacto).
& Quitar las ropas contaminadas, aclarar la piel con
abundante agua o ducharse.
)# pnjuagar la boca. No inducir al vómito, dar a beber
abundante agua.
º0c
No combustible. pl contacto con al humedad o con el
º)" $$ 91 :& # agua, puede generar el suficiente calor para producir
la ignición de sustancias combustible.
Separado de ácidos fuertes, metales, alimentos,
º" &""$ 91 :& #
piensos, materiales combustibles.
La sustancia es una base fuerte, reacciona violentamente con ácidos y es corrosiva en ambientes húmedos
para metales tales como cinc, aluminio, estaño y plomo originando hidrógeno (combustible y explosivo). Ataca
a algunas formas de plástico, de caucho y de recubrimientos. Absorbe rápidamente dióxido de carbono y agua
del aire. Puede generar calor en contacto con la humedad o el agua.
c 3
4c0
c c ;
c
# cido etanoico, ácido metilencarboxílico.
" CH3COOH
º " 60.1 g/mol
ººc2 c
c& Líquido incoloro, con olor a acre.
$$ 1.05 g/mL
º $(# 16 ºC
º $%# 118 ºC
ººc5
2 c
c$*.&6/ 4.76
%$$ Miscible en agua
1.74 D
$& "
ºcccc
23º
ºc c
+# Dolor de garganta, dificultad respiratoria, tos.
7 Irritación, visión borrosa, quemaduras profundas.
& Irritación, graves quemaduras.
)# Dolor de garganta, vómito, diarrea, dolor abdominal,
sensación de quemazón en el tracto digestivo.
ºc
3
+# Aire limpio, reposo, posición semiincorporado.
7 pn juagar con abundante agua (quitar los lentes de
contacto).
& Quitar las ropas contaminadas, aclarar la piel con
abundante agua o ducharse
)# pnjuagar la boca. No inducir al vómito, dar a beber
abundante agua.
º0c
º $(%$$ 39 ºC
&""$ )# 427 ºC
Inflamable. pL calentamiento intenso puede producir
º)" $$ 91 :& #
aumento de la presión con riesgo de estallido.
Separado de oxidantes, bases. Mantener en un lugar
º" &""$ 91 :& #
frío y lejos de chispas.
La sustancia es moderadamente ácida. Reacciona con oxidantes tales como trióxido de cromo y permanganato
potásico. Reacciona violentamente con bases fuertes. Ataca muchos metales formando gas combustible
(hidrógeno).
c 3
4c0
cc cº
c
# Azúcar de plomo, diacetato de plomo, sal de Saturno,
fuerza de Goulard.
" (CH3COO)2Pb
º " 325.3 g/mol
ººc2 c
c& Cristales incoloros o polvo blanco.
$$ 3.3 g/mL
º $(# 280ºC
%$$),)1-! 44
ºcccc
23º
ºc c
+# Dolor de garganta, tos.
7 pnrojecimiento, dolor.
& pnrojecimiento, dolor.
)# Calambres abdominales, estreñimiento, convulsiones,
dolor de cabeza, vómito, náuseas.
ºc
3
+# Aire limpio, reposo.
7 pn juagar con abundante agua (quitar los lentes de
contacto).
& Quitar las ropas contaminadas, aclarar la piel con
abundante agua o ducharse
)# pnjuagar la boca. Provocar el vómito a personas
consientes.
º0c
No combustible. pn caso de incendio se desprenden
º)" $$ 91 :& #
humos (o gases) tóxicos e irritantes.
Separado de ácidos, bromatos, carbonatos, fosfatos,
º" &""$ 91 :& #
fenoles, alimentos y piensos.
La sustancia se descompone al calentarla intensamente y al arder, produciendo humos tóxicos y corrosivos
conteniendo plomo y ácido acético. Reacciona violentamente con bromatos, fosfatos, carbonatos y fenoles.
Reacciona con ácidos, produciendo ácido acético corrosivo.
c 3
4c0
c cºcc
c
# Nitrato argéntico, Trioxonitrato (V) de plata.
" AgNO3
º " 169.9 g/mol
ººc2 c
c& Cristales, incoloros o blancos, inodoros.
$$ 4.3 A 19ºC
º $(# 212ºC
º $%# Se descompone por debajo del punto de ebullición a
444ºC
%$$),)1-! muy elevada, 245
ºcccc
23º
ºc c
+# Sensación de quemazón, tos, dificultad respiratoria.
7 pnrojecimientos, dolor, pérdida de visión, quemaduras
profundas y graves.
& pnrojecimientos, quemaduras cutáneas, dolor.
)# Dolor abdominal, sensación de quemazón, debilidad.
ºc
3
+# Aire limpio, reposo.
7 pn juagar con abundante agua (quitar los lentes de
contacto).
& Quitar las ropas contaminadas, aclarar la piel con
abundante agua o ducharse
)# pnjuagar la boca. No inducir al vómito.
º0c
No combustible, pero facilita la combustión de otras
º)" $$ 91 :& #
sustancias.
No poner en contacto con sustancias combustibles e
º" &""$ 91 :& # incompatibles tales como, acetileno, álcalis, haluros y
otros compuestos.
Separado de sustancias combustibles, orgánicas e incompatibles tales como, acetileno, álcalis, haluros y otros
compuestos, almacenar en un lugar oscuro.
c 3
4c0
c
c
# Sodio metálico, natrium.
" Na
º " 22.99 g/mol
ººc2 c
c& ps blando, de color plateado
3
$$ 968 kg/m
º $(# 97.81ºC
º $%# 881.4ºC
%$$ pn mercurio (forma amalgamas sódicas) y amoniaco
(generando una disolución azul).
ºcccc
23º
ºc c
+# Los vapores que genera el sodio al arder son
altamente irritantes de nariz y garganta causando tos,
dificultad para respirar y provocan, incluso, edema
pulmonar.
7 Causa quemaduras severas e incluso ceguera. pn
forma de vapor es altamente irritante.
& pl contacto del sodio con la humedad de la piel causa
quemaduras térmicas y cáusticas.
)# Causa quemaduras severas en la boca y tracto
digestivo, presentándose dolor abdominal y vómito.
ºc
3
+# Transportar a la víctima a una zona ventilada. Si está
inconsciente proporcionar rehabilitación
cardiopulmonar. Si se encuentra consiente,
mantenerla sentada en reposo y proporcionar
oxigeno.
7 Lavarlos con agua corriente.
& pliminar restos de metal y después lavar la zona
afectada con agua. Debe tratarse como una
quemadura cáustica o por calor.
)# No provocar el vómito. Si la víctima se encuentra
consiente, dar a beber una taza de agua,
inmediatamente y después, una cucharada cada 10
minutos.
º0c
&""$ )# Mayor de 115 ºC
ps plateado pero se vuelve gris al exponerse al aire y
puede prenderse espontáneamente. Al prenderse,
arde violentamente con explosión. También con
º)" $$ 91 :& # humedad o agua reacciona violentamente,
produciendo hidróxido de sodio e hidrógeno y el calor
de la reacción es suficiente para causar que este
último se prenda o explote.
º" &""$ 91 :& # Incompatible con agentes oxidantes, agua y ácidos.
c 3
4c0
c
cc
c
# Amonio y Hierro (II) Sulfato
" (NH4)2Fe(SO4)2
º " 284.02 g/mol
ººc2 c
c& Líquido cristalino, verde claro e inodoro.
0"$$&<(.)=-/ 0.996
º $%# ~ 100ºC
%$$
c)
Mezclable
$
Mezclable
ºcccc
23º
ºc c
+# Irritación del sistema respiratorio.
7 Puede causar irritación.
)# Irritación de la boca y esófago, náusea, vómito,
diarrea, respiración y pulso agitados, excrementos
negros. pl envenenamiento por hierro ha resultado en
daño al hígado, coma, y muerte. pl envenenamiento
con hierro se evidencia por descoloración rosada en
la orina.
ºc
3
7 pnjuague los ojos inmediatamente con agua durante
15 minutos.
& Lave la piel con jabón y agua abundante. Llame al
médico si aparece irritación.
)# Dé a beber 1-2 vasos de agua.
º0c
º)" $$ 91 :& # No es combustible
Incompatible con: bases fuertes, al calentar hasta la descomposición libera humos tóxicos y/o corrosivos de:
óxidos de azufre óxidos de nitrógeno amoníaco. pvitar la exposición al aire y a la luz.
c: --
cc
pl recipiente de desechos contenía:
Se filtró al vacío los cristales correspondientes a sulfuro de plata, ferrocianuro férrico y cloruro de plata.
Se secó en el horno a 60ºC y se depositaron en un recipiente especial para la final de curso ser
incinerados.
Se neutralizaron los filtrados con NaOH 10%, luego se diluyó como mínimo una cantidad de diez
volúmenes y se evacuó la solución final vertiéndola por el desagüe.