Lengua Castellana curso 2010-2011 - Profesor Evaristo González Prieto

Sesión Día Curso Recursos

- Tema 1, propuesta 3 - 8/10/10 - 2ESO Herramientas tecnológicas
Competencias básicas – libro Santillana
– Enlaces al guión
– Medios de
- Tratamiento y discriminación de la información,
comunicación
competencia lingüística, autonomía e iniciativa
personal.

Objetivos de la sesión
(qué deberías aprender hoy)
– Elaborar un esquema sobre un autor con
información básica y actual, usando enlaces.
– Inclusión de imágenes de TV que completen la
información.
– Hacer un guión cinematográfico.

1. Contenidos: contextualización
(qué deberías aprender hoy)
– Los Premiso Nobel.
– La narrativa latinoamericana actual.
– Las películas y las series de TV

2. Contenidos: nuevos
(nuevos aspectos que trataremos)
– Guión
– Premios Nobel.
– Mario Vargas Llosa

3. Realización
(estructurar la información para pensar)
– Importancia de la escritura de calidad.
– La personalidad de Vargas Llosa.
– Búsqueda de apartados informativos en
Internet, de forma selectiva.
– Publicación en el blog
– De los libros al cine.
– El guión de cine: aspectos básicos.

4. Actividades libro papel blog

- Comprensión lectora: lee y
haz
Webs con información sobre X
Vargas Llosa y el guión

- Selección de información:
consulta, lee, compara y
escoge

En webs y libro de Santillana

- Actividades léxico-
gramaticales

- Escritura dirigida de textos

(se explica abajo)

- Repaso de actividades sesión

anterior/pendientes

Valoración personal
Sobre lo que has aprendido de la sesión y dudas

1. PRIMERA ACTIVIDAD, EN LAS PAREJAS CREADAS:

Sobre Mario Vargas Llosa:
Escribir en un documento de texto:
Título: Mario Vargas Llosa, premio Nobel de Literatura 2010
El mismo texto se ha de publicxar en los dos blogs, con el nombre y apellido de ambos
autores o autoras.
 – Cuatro líneas sobre su vida: año y lugar de nacimiento, etc. Enlaces a sitios donde
hay más información biográfica: diarios y enciclopedia. Ejemplo: EL PAIS,
– Sus libros más importantes: citar algunos y añadir un enlace a los sitios donde
están todos.
– El Premio y su importancia, motivos por los que se lo dieron.
– Próxima novela: “El sueño del celta”, ya se pueden leer las primeras páginas aquí:
(los enlaces van con las palabras, no así, mirad símbolo clic en el blog)
http://www.elpais.com/elpaismedia/ultimahora/media/201010/07/cultura/20101007el
pepucul_2_Pes_PDF.pdf
– Cómo Vargas Llosa ve América Latina:
http://www.elpais.com/articulo/cultura/America/Latina/Vargas/Llosa/elpepucul/20101
007elpepucul_25/Tes
– Cinco enlaces más de sitios informativos de aquí, Perú, que aporten información
importante y diferente a la anterior sobre Vargas Llosa, etc.
– Poner una foto de Vargas Llosa de ahora o vídeo de www.rtve.es o
http://www.3cat24.cat/ , con el momento de comunicarle el premio, declaraciones,
etc.

2- SEGUNDA ACTIVIDAD, INDIVIDUAL

El guión cinematográfico:

BORRADOR:

Estructura del borrador: Mirad el libro, unidad 1, apartado 4

1. Acción
1. Lugar
2. Argumento
3. Personajes y sus nombres
2. Circunstancias iniciales
3. Diálogos
4. Indicaciones sobre la actuación

TEXTO DEFINITIVO:

Título:
Argumento entero (no sale en el guión, es la introducción para situarse y entender la obra)

Guión definitivo: incluye características de situación, indicaciones, lugares y diálogos.

Publicar en blog. Deberes obligatorios para antes del miércoles 13 de octubre