CONSTRUCCIÓN DE

SABERES

Diplomado En Estudios De
Género
PROMOCIÓN 2010
Estimular “el deseo de
saberse existentes como
mujeres, como primer
paso del proceso de saber”
Mabel Burín
PIONERAS
DEL
SABER
safo SS. VII a. C.
ASPASIA SS. V a. C.
Sócrates visita a aspasia
Hipatia de alejandría ss. IV a. C.
Sempronia (SS. II a. C.)
Sulpicia (SS. I a.C.)
Plotina (SS.II d.C.)
Las mujeres debemos “ser capaces
de expulsar lo que nos
enseñaron a atribuirnos como
inferioridad y también nuestro
acatamiento a dicha enseñanza”.
Eva Giberti
VIRGENES LECTORAS
VIRGENES LECTORAS
 Empoderarse como mujer no
quiere decir aprender a tener un
poder sobre hombres y mujeres.
“El Poder de las mujeres se trata
de un poder para transformar el
poder que mantiene la
subordinación de las mujeres”

Alda Facio
Amalasunta (SS. V-VI)
Radegunda (SS. VI)
Baudonivia (SS. VII)
Es necesario promover entre las
mujeres una ética ciudadana
que tenga “como aspecto
constitutivo y razón de ser el
desarrollo de la vida individual
y social del/la ciudadano/a”
Marcia Prieto
GERTRUDIS (SS. IX)
Roswitha de Gandershein (SS.
X)
Trotula (Médica SS. XI d. C.)
Hildegarda de Bingen (SS. XII)
Hildegarda y secretarios
Mechthild de Magdeburgo SS. XIII
Margherita Porete SS.XIV
Margherita fue condenada a la hoguera
por la Inquisición…
Creación de espacios a salvo para las
mujeres
“una situación de riesgo es aquella
producida por la desvinculación
entre los recursos internos, los
recursos externos y los aspectos
de la realidad que se presentan
como insatisfactorios”
Ana M. Cueto
Christine de Pizan SS.XIV
TROVADORAS SS.XIV-XV
“por muy producto de la opresión que sea, las
mujeres no podríamos negar que hemos
desarrollado una cierta actitud ante la vida de no
reducirlo todo a la dimensión negociadora, cierta
capacidad de conceder un mayor margen a la
incondicionalidad que, si lo sabemos administrar
de una manera equilibrada puede ser progresivo y
creativo para el género, y si no lo sabemos
administrar de una manera adecuada, puede ser
nuestra ruina”

Celia Amorós,
Laura Ceretti (SS.XV)
Vitoria Colonna (ss. XVI)
Teresa de Ávila (SS.XVI)
Juana Inés de la Cruz
(SS.XVII)
Marie le Jars de Gournay
(ss. XVI-XVII)
Olympe de Gouges
(SS.XVIII)
Olympe condenada a la guillotina…
 Violencia
También la violencia simbólica es una violencia
real : “al entender simbólico como opuesto a
real, suponemos que la violencia simbólica
sería una violencia puramente “espiritual” y,
en definitiva, sin efectos reales. Esta (es) una
distinción ingenua (…) (un) malentendido ”

Pierre Bourdieu
Mary Woolstoncraft (SS:XVIII)
Harriet Taylor (SS:XIX)
 Juicio Crítico
”modo de operar el pensamiento
que realiza una función
deconstructiva de la realidad”
El juicio crítico puede ser la base
para la reapropiación de los
deseos
Virginia Woolf (SS.XIX)
 CRISIS

Es la comprensión de la “posibilidad
de ubicarse como sujeto activo,
criticante del equilibrio anterior”

Mabel Burin
Martina Barros (SS:XIX)
“ningún valor que no pueda
serlo de cualquier ser
humano, es un valor”

Amelia Valcárcel
Belén de Sárraga (SS:XX)
 “Valora el que puede, no el que sufre las
valoraciones del otro. Porque los valores están
adheridos a las prácticas y a las jerarquías de
las prácticas que se imponen en la vida social.
Por lo tanto, para imponer un paradigma
alternativo de valores (…) hay que tener poder
para hacerlo, de lo contrario se queda en
idiolecto”

Celia Amorós
Amanda Labarca (SS:XX)
Elena Caffarena (SS:XX)
No somos las recién llegadas, porque
los movimientos de mujeres
reclamando por sus derechos
constituyen “uno de los núcleos
principales de la masa crítica que
funciona dentro de los sistemas
políticas democráticos”
Amelia Valcárcel
 Simone de
Beauvoir
(SS:XX)
 La Trascendencia

“Es esta capacidad la que posibilita

que nunca nos identifiquemos por
completo con nuestra identidad,
que estemos permanentemente
reinterpretándola y redefiniéndola”
Celia Amorós
Julieta Kirkwood
(SS:XX)
“Enciertas partes del mundo nunca
ha sido posible excluirnos a las
mujeres de la influencia, aunque
se nos haya negado el poder”

Amelia Valcárcel
 FORMACIÓN DE REDES DE
MUJERES

El empoderamiento es un proceso de
aprendizaje, no un destino en sí
mismo.
Nuestro poder debe transformar
el poder que mantiene la
subordinación de las mujeres.
Fin de la presentación