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Fundación de la Universidad

La Universidad de Santo Domingo fue


creada mediante la Bula In Apostolatus
Culmine, expedida el 28 de octubre de
1538, por el Papa Paulo III, la cual elevó a
esa categoría el Estudio General que los
dominicos regenteaban desde el 1518, en
Santo Domingo, sede virreinal de la
colonización y el más viejo establecimiento
colonial del Nuevo Mundo.

La Universidad de Alcalá de Henares, fue su modelo y


como tal fue porta-estandarte de las ideas renacientes
que surgían del mundo medieval, del que emergía la
España de los días de la conquista.

“La naciente Universidad inició sus enseñanzas


organizadas en cuatro Facultades: Medicina, Derecho,
Teología y Artes, conforme a las normas establecidas en
la época para las instituciones similares de la metrópoli.
Los estudios de Artes incluían dos modalidades, a saber:
el “trivium” que comprendía la Gramática, la Retórica y
la Lógica y el “quadrivium”, que engloba la Aritmética, la
Geometría, la Astronomía y la Música”.

Vicisitudes
En el año 1801 como consecuencia de la ocupación
haitiana al país, la Universidad interrumpió su
funcionamiento, porque los Dominicos que la
regenteaban abandonaron la colonia. Se reabrió en el
año 1815, al volver la colonia a la soberanía española,
pero a partir de entonces adopta el carácter laico.
Entre el 1815 y el 1821 funcionó bajo el rectorado del
Dr. José Núñez de Cáceres. La Universidad vuelve a
cerrar sus puertas en 1822 debido a que gran número
de sus estudiantes fueron reclutados para el Servicio
Militar por orden del régimen haitiano que gobernaba la
nación. Con la consumación de la Independencia de la
República en 1844, renace en los dominicanos la
voluntad de restablecer la Universidad, símbolo de
tradición cultural y el carácter propio de la nacionalidad
recién adquirida.

Respondiendo a ese reclamo, el 16 de junio de 1859, el


Presidente Pedro Santana promulgó una ley que
restablecía la antigua Universidad de Santo Domingo,
con una composición académica similar a la de las
universidades medievales (cuatro facultades: Filosofía,
Jurisprudencia, Ciencias Médicas y Sagradas Letras) y
como una dependencia del gobierno central a través de
la Dirección General de Instrucción Pública y del
Secretariado de Estado correspondiente.
Pero por razones de las contingencias políticas, la citada
disposición no se ejecutó y la Universidad no se reabrió.

El 31 de diciembre de 1866, se creó, por decreto, el


Instituto Profesional, que funcionó en lugar y en
sustitución de la antigua Universidad de Santo Domingo.
El día 10 de mayo de 1891, el Instituto Profesional cerró
sus puertas, hasta el día 16 de agosto de 1895, que
reapareció bajo el rectorado del Arzobispo Meriño.
El 16 de noviembre de 1914, el presidente de la
República, Dr. Ramón Báez, quien era también Rector
del Instituto Profesional, transforma por decreto al
Instituto Profesional, en Universidad de Santo Domingo.

Del 1916 hasta el 1924, la Universidad tuvo que


interrumpir su funcionamiento como consecuencia de la
intervención Norteamérica.

Durante los 31 años la tiranía del dictador Rafael


Leónidas Trujillo, la Universidad de Santo Domingo,
como las demás instituciones del país, se vio privada de
las libertades más elementales para el cumplimiento de
su alta misión, llegando a convertirse en una
instrumento de control político propagación de
consignas totalitarias, ante cuyo perjuicios nada valieron
los escasos progresos materiales que alcanzó la
Institución en esos años de gobierno despótico, como
fue la adquisición de terrenos y la construcción de la
Ciudad Universitaria.

Autonomía y fuero Universitario

La Ley No.5778 del 31 de diciembre de 1961 dotó a la


Universidad de autonomía. A partir de ese momento
comenzó a debatirse por alcanzar el equilibrio
institucional y un clima de convivencia que le permitiera
desarrollar todas sus facultades creadoras. Pero después
de tres décadas sometidas a la voluntad férrea de un
régimen contrario a toda forma de comunicación
humana que no sirviera a sus intereses, fue incapaz,
inicialmente, de utilizar la libertad y autogobierno recién
adquiridos para desempeñar su misión de servicio par el
mejoramiento cultural y económico de nuestro pueblo.
El 17 de febrero del 1962, se eligen las primeras
autoridades bajo el régimen de la autonomía.

Supresión del Fuero

La Ley 5778 sobre la autonomía consagraba también el


fuero párale recinto universitario, pero éste fue
suprimido por el gobierno de facto del Triunvirato,
mediante la Ley NO.292, del 12 de junio de 1964.
Símbolos de la UASD
Himno universitario
“Centro de vida espiritual por cuatro siglos consagrado de
noble ciencia manantial luz del presente y del pasado.

Eres fanal de nuestra mente de la conciencia orientación


del vasto mundo aurea simiente y de la patria religión”.

Letra: Ramón E. Jiménez

Música: Ramón Díaz

El escudo de la universidad

L a universidad de santo tomas de Aquino, hoy Universidad


Autónoma de Santo Domingo, fue fundada bajo el reinado
de Carlos I de España y V de Alemania por la bula in
apostolatus culmine. Su escudo en el cuarto superior
izquierdo simboliza el águila imperial bicéfala de la familia
Habsburgo. En el cuarto superior derecho se encuentra la
cátedra de Santo Tomás de Aquino, discípulo de Santo
Domingo de Guzmán, fundador de los dominicos en los dos
cuartos inferiores aparece un galgo sosteniendo una tea
entre sus dientes que incendia el globo terráqueo, con lo
que simboliza la fogosa oratoria de la orden de los
Predicadores.

Señala la tradición que cuando la madre de Santo Domingo


de Guzmán lo llevaba en sus entrañas, tuvo una visión en la
que apareció un perro incendiando la tierra. Es por ello, que
cuando santo domingo fundo la orden de los Predicadores
para combatir las herejías de los albigenses, se le llamo a
sus miembros ´´Dominicanis´´, que quiere decir ´´perro del
señor´´. Sobre el galgo hay dos ramos: de laurel y de
palma, entrecruzados, que representan el triunfo de la
orden de los Predicadores. Sobre estos, una estrella
simbolizando una marca de nacimiento que tenia Santo
Domingo de Guzmán.

La bandera de la UASD

La bandera de esta universidad esta formada por dos


rectángulos, colocados de forma horizontal, uno superior de
color azul y otro inferior de color blanco. En su centro lleva
colocado el escudo de la institución.

Todos los días es izada junto a la bandera nacional, frente a


las áreas administrativas principales.

Al principio la forma era la siguiente: dos franjas en forma


triangular, pero, luego, mediante la resolución no.92-151,
se decidió confeccionar la bandera de la UASD de modo que
tenga las mismas dimensiones que la bandera nacional, de
forma rectangular manteniendo los colores azul y blanco y
llevando el escudo de la UASD en el centro.

Conceptos simbólicos
Alma mater

Alma madre, madre espiritual, madre del alma. Es la propia


universidad.

Madre nutricia

Madre que nutre el espíritu, que provee el saber.

La madre nutricia esta representada por un monumento de


una mujer, que, con sus pechos al desnudo representa la
ciencia y la sabiduría que nutre las generaciones a través
de la educación, y la enseñanza. Ella sostiene en sus manos
el escudo de la Universidad.
Aula magna

Es un término de origen latín que significa aula grande, aula


mayor. Es el lugar de la universidad construido y reservado
para la celebración de actos solemnes: Claustro,
Investidura, etc.

Actualmente, es imposible reunir en ese lugar el claustro


mayor, debido a que el número de miembros que lo
compone es mayor que la capacidad de este espacio físico.

Síntesis cronológica: hechos relevantes


(1538-2001)

Octubre 28, 1538 Fundación de la Universidad de Santo


Domingo.

Febrero 23, 1586 Destrucción de los archivos de la


universidad por Francis Drake.

Mayo 26, 1747 Fernando VI reconoce la Universidad de


Santo Tomás de Aquino (dominicos) y la de Santiago de la
paz (jesuitas).

Junio 12, 1767 Desaparece la Universidad de Santiago


de la paz a consecuencia de la expulsión de los jesuitas.

Agosto 24, 1788 Concesión gratuita de grados a los


estudiantes menesterosos.
Agosto 24, 1801 Cierre de la universidad como
consecuencia de la ocupación francesa.

Enero 6, 1815 Restablecimiento de la Universidad de


Santo Domingo como institución laica.

Enero 6, 1823 La Universidad vuelve a cerrarse al


ordenar el reclutamiento, los dominadores haitianos.

Octubre 28, 1859 el presidente santana vota una ley para


el restablecimiento de la universidad.

Octubre 28, 1866 El presidente José María Cabral crea el


instituto profesional.

Julio 12, 1882 El presidente Meriño reorganiza el


instituto profesional.

Noviembre 16, 1914 Restauración oficial de la


Universidad de Santo Domingo 1916-1924.

Octubre 21, 1937 El presidente Trujillo promulga la ley


no. 1398 sobre organización universitaria.

Noviembre 17, 1943 Por ley no.440 de esa fecha, se


dispone el inhibió de la construcción de la ciudad
universitaria.

Agosto 17, 1947 Se inaugura la Ciudad Universitaria.

Mayo 15, 1959 Se promulga la ley no.5130 sobre


organización universitaria.

Diciembre 31, 1961 El presidente Dr. Joaquín Balaguer


promulga la ley 5778 sobre autonomía y fuero
universitarios.

Febrero 2, 1962 Se redacta y aprueba el primer estatuto


orgánico bajo el régimen de la autonomía.

Junio 12, 1964 Por ley no. 292 se suprime el fuero


universitario.
Mayo 28, 1966 Se aprueba un nuevo estatuto orgánico
el cual fue discutido en 17 sesiones.

Noviembre 19, 1971 Fueron modificados los


artículos 67,68 y 69 sobre el personal docente e
investigador.

Marzo 12, 1977 Se modificaron los artículos 1,


2,3 y 4 sobre conceptos y principios fundamentales de la
universidad; y el artículo 5, sobre misión de la universidad,
artículos 19,20 y 21 de la planificación del desarrollo
universitario y articulo 30, del consejo universitario.

Noviembre 14, 1977 Se modificaron los artículos


34, del rector; de los vicerrectores; 54 y 56, de los decanos
y vicedecanos; 60 del secretario y vice-secretario general;
99 y 102 de la representación estudiantil; y 113 sobre
disposiciones generales.

Septiembre 5, 1980 Se modificaron los artículos 67,68


y 69 del estatuto orgánico relativo al personal docente e
investigador.

Marzo 2, 1994 Se modificaron los artículos 23, 24, 25,


26, 27,28 del estatuto orgánico sobre el claustro
universitario: se establece un claustro mayor y un claustro
menor.

Enero 31, 1996 El Claustro mayor de la


universidad crea las vicerrectorías de investigación y
postgrado y la de extensión.

Febrero 21, 2001 Se modifica el estatuto orgánico en


cuatro (4) sesiones del Claustro Mayor y se aprueba la
creación de la Facultad de Artes, la cual en la actualidad no
está en funcionamiento por falta de recursos económicos.

Septiembre 27, 2001 El Claustro Mayor anexa el


Art.131, donde dispone el reordenamiento ambiental, ético,
moral y físico de la universidad.
La representación estudiantil se redujo a un 5% del total de
los profesores, además los estudiantes que participaban en
el claustro mayor y los demás organismos de co-gobierno
deberán reunir los siguientes requisitos:

-No ser alumnos repitentes;

-Encontrarse en uno de los últimos años de alguna de las


unidades docentes y tener un índice académico acumulado
de 80 o más puntos;

-En esa misma reforma se eliminan los departamentos


como parte funcional de la parte docente y de
investigación, pasando la escuela a ser los organismos
docentes mediante los cuales la universidad realizara la
enseñanza y la investigación.

En sus mas de cuatro siglos de vida, la universidad a sufrido


grandes transformaciones. Presentaremos aquí la
descripción de algunos de los acontecimientos enumerados
en la cronología.

Ley de autonomía
El 31 de diciembre de 1961 se promulga la ley no.5778 que
dotó a la universidad de autonomía. A partir de ese
momento comenzó a debatirse por alcanzar su equilibrio
institucional y un clima de de convivencia que le permitiera
desarrollar todas sus facultades creadoras. Pero después de
tres décadas sometidas a la voluntad férrea de un régimen
contrario a toda forma de comunicación humana que no
sirviera a sus intereses, fue incapaz inicialmente de utilizar
la libertad y el autogobierno recién adquiridos para
desempeñar su misión de servicio para el mejoramiento
cultural y económico de nuestro pueblo.El 17 de febrero de
1962, se eligen las primeras autoridades bajo el régimen de
la autonomía.
La UASD hoy
En la actualidad son casi nulos o inexistentes los
enfrentamientos agresivos entre estudiantes y autoridades,
lo que ha permitido la desaparición de las frecuentes
interrupciones o el cierre de la universidad. Esto junto a una
serie de cambios a los que nos estamos abocando, ha
producido un mejor desarrollo de las labores docentes y
administrativas.

Actualmente nuestra universidad esta abocada a una serie


de cambios para adecuar su funcionamiento a una nueva
realidad.

Entre los cambios realizados al inicio del nuevo siglo están


los efectuados el 21 de febrero del 2001 cuando en cuatro
secciones del claustro mayor se aprueba la creación de la
facultad de Artes, la cual en la actualidad no esta en
funcionamiento por falta de recursos económico. En ese
mismo claustro, la representación estudiantil se redujo en
el claustro mayor y los demás organismos de co-gobierno
deberán reunir los siguientes requisitos: no ser alumnos
repitentes, encontrarse en uno de los últimos años de
alguna de las unidades docentes y tener un índice
académico acumulado no menor de 80 puntos. Y por ultimo,
en dicho claustro, se determino que los departamentos que
funcionaban como parte docente y de investigación pasan a
llamarse. ´´escuela´´.

Finalmente el día 27 de septiembre del 2001m el claustro


mayor anexa el art.131, donde disponen el reordenamiento
ambiental, ético, moral y físico de la universidad, de ahí que
hoy estemos en un proceso de los nuevos tiempos.

Contamos con una población de más de 120,000


estudiantes; 2,481 profesores y 2,191 empleados.

Recientemente se crearon diversas carreras técnicas.


La asignación presupuestaria se ha incrementado en los
últimos años, pero aun no se acerca al 5% del presupuesto
nacional consignado por ley.

La UASD mañana
Lo que será nuestra universidad mañana dependerá mucho
de lo que hagamos hoy; la universidad que pensamos para
el mañana es la universidad que necesitamos y deseamos
hoy.

En ese sentido considerarnos oportuno: a) enumerar


algunas sugerencias presentadas por diversos sectores
universitarios y b) publicar la producción artística de
estudiantes de DOP-100 de nuevo ingreso.

Sugerencias

 La UASD debe crear mejores condiciones para la


docencia y la investigación.

 Desarrollar la tecnología educativa, que supla las


deficiencias de la enseñanza en una universidad de
masas.

 Terminar la construcción y equipar la Biblioteca central


de nuevos y actualizados libros, revistas; que cuenten
con un centro para acceder a internet, salón de
audiovisuales, sala virtual, etc.

 Eficientica y modernizar los laboratorios.

 Aumentar la capacidad de las facultades,


construyendo más edificios para aumentar el número
de aulas.

 Ampliar el comedor universitario y enriquecer su


menú.
 Incrementar la capacidad técnica y actualizar la
dirección de registro y coordinación académica.

 Hacer cumplir los reglamentos de evaluación


profesoral.

 Lograr mejor disciplina y compromiso en los


estudiantes.

 Remodelar totalmente los planes de estudios.

 Modificar el pensum de las asignaturas del ciclo


básico.

 Crear más carreras técnicas que diversifiquen la


formación de recursos humanos para el desarrollo.

 Desarrollar a plenitud los centros regionales existentes


y crear otros, impartiendo en estos las carreras que se
adecuen a su población y necesidades.

 organizar un sistema de estadística realmente


eficiente que permita realizar una planificación
científica.

Misión de la universidad
a) Contribuir a elevar los niveles culturales de nuestra
sociedad;

b) Formar críticamente los científicos, profesionales,


técnicos y profesionales del arte necesarios para
coadyuvar a las transformaciones que demanda el
desarrollo nacional independiente;

c) Asumir su responsabilidad en la formación de una


conciencia critica de la sociedad dominicana, no
dependiente, enmarcada solidariamente en los
principios sustentados por los pueblos que luchan por
su independencia y bienestar;
d) Efectuar investigaciones tendentes a mejorar las
condiciones de la sociedad dominicana; a desentrañar
las causas fundamentales del subdesarrollo y la
dependencia y los problemas que como consecuencia
de ello afecten la misma y sugerir soluciones, así como
aumentar el acervo de conocimiento de la humanidad;

e) Difundir los ideales de paz, de progreso, de justicia


social y de respeto a los derechos del hombre, a fin de
contribuir a la formación de una conciencia colectiva
basada en esos valores;

f) Fortalecer el intercambio científico, cultural, técnico y


artístico con las instituciones educativas y culturales
de todo el mundo, dentro del marco de los principios
señalados;

g) Fomentar en el seno de la institución un espíritu


permanente de autocritica con miras al cabal
cumplimiento de la misión universitaria.
Facultades
de la UASD

Facultad de Humanidades
Desde su fundación en 1538 hasta 1823, en que cerró sus
puertas tras la ocupación haitiana, la Universidad tuvo una
Facultad de Filosofía. Cuando en 1882 resurgió con
carácter de Instituto Profesional, de modo inexplicable, se
omitió el restablecimiento de la Facultad de Filosofía. Esta
ley se restableció el 19 de noviembre de 1914.

El 21 de octubre de 1939 fue publicada la ley 1398 que en


su Art. 4 establece la Facultad de Filosofía, Letras e Historia
como parte de la estructura universitaria. Una ley votada
por el Congreso Nacional le cambió el nombre por el de
Facultad de Filosofía en 1939. Por ley No. 1186 del 23 de
mayo de 1946 se designó con el nombre de “Doctor Pedro
Henríquez Ureña”, el edificio de la Facultad de Filosofía.

Art. 2 de la Ley No. 4864 de febrero de 1958 le cambia el


nombre a la Facultad de Filosofía por Facultad de Filosofía,
Ciencias y Educación. Otra ley, la No. 5008, del 2 de
octubre de 1958 le cambia el nombre por el de Facultad de
Filosofía y Educación.

Profesores honoríficos

 Dr. Ignacio Remonet


 Dr. Marcial Murciano
 Dr. Jesús Martin B.
 P. Luis J. Quin
 Dr. Luis R. Sánchez
Facultad de Ciencias Agrónomas y
Veterinarias

El código de Educación Común del año 1914 establece en


su Artículo 849 que la Facultad de Agronomía y Veterinaria
estará adscrita a la Facultad de Medicina y que la
enseñanza de esta facultad - reza el Art. 922 -, “abarcará
dos disciplinas o escuelas distintas, la una de Agronomía, la
otra de Arte Veterinario”. Ambas disciplinas comprenderán
cinco cursos repartidos en igual número de años
académicos. Se otorgaban entonces los títulos de Ingeniero
Agrónomo y Doctor en veterinaria.

Actualmente la Facultad de Agronomía y Veterinaria está


conformada por los departamentos docentes de Ingeniería
Agronómica y Veterinaria, además de la zootecnia que
ofrece asignaturas a otras carreras. Dicha facultad otorga
los títulos de Doctor en Medicina veterinaria, Lic. en
Industrias Lácteas, Lic. En Producción Animal e Ing.
Agrónomo con tres menciones.

Profesores honoríficos

 Ing. Jorge Stoberup


 Dr. Norman Ernest Boulaug
 Dr. Herbert Schels
 Dr. Jacques Diouf
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas

La creación de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas


está íntimamente ligada a la fundación de la Universidad.
Mediante la Bula papal que crea ésta, se concedían los
mismos privilegios que a la Universidad de Alcalá de
Henares, y se impartían Teología, Derecho, Medicina y
Artes. Las vicisitudes por las que ha atravesado la
Universidad son las mismas por las que ha atravesado la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

En 1875 se establece una cátedra de Derecho Civil, que


regenteó Angulo Guridi. La primera cátedra que funcionó
fue la de Derecho Constitucional y de Economía Política,
encomendada a Don Eugenio María de Hostos.
La Universidad queda restablecida mediante decreto del
Presidente de la República, Dr. Ramón Báez, el 16 de
noviembre de 1914.

En la actualidad, la Facultad otorga los títulos de Licenciado


en Derecho y Lic. En Ciencias Políticas. Esta última con
tres menciones diferentes en Estudios Internacionales,
Estudios Socioeconómicos y Relaciones Internacionales. El
Instituto de Criminología depende de la Facultad.
Profesores honoríficos
 Dr. Raynaldo Amparo

 David Paterson

 Dra. Annette Hsiu Lien

 Dra. Olga E. Resumin

 Fraderick Fu Chien

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

El 24 de marzo del año 1956 se promulgó la Ley No. 4413


que en su Art. 1 ordenaba que los cuatro cursos “del
segundo ciclo de la Escuela Superior de Peritos Contadores,
establecidos en virtud del Decreto No. 2383.... quedarán
adscritos a la Facultad de Economía y Comercio de la
Universidad de Santo Domingo, desde el día 12 de octubre
de 1956, bajo el nombre de Departamento de Ciencias
Comerciales”.

La Ley No. 4439 de fecha 4 de mayor de 1956 cambia la


designación de Facultad de Economía y Comercia, por la de
Facultad de Economía, Finanzas y Comercio. Por resolución
del Consejo Universitario No. 66-227 se aprueba el plan
General de Estructura en las facultades y la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales queda compuesta de las
escuelas de Economía, Administración de Empresas,
Sociología y Administración Pública. El 14 de octubre de
ese año, se agregan las Escuelas de Contabilidad y de
Economía.

Actualmente, la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales


está conformada por los Departamentos de Economía,
Contabilidad, Estadística, Sociología y Administración.

Profesores honoríficos

 Pablo González Casanova


 Manuel Gala Núñez
 Poncio Pou Saleta
 Samir Amín

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Pese a que desde la fundación de la Universidad,


funcionaban cátedras compuestas por práctica, como la
Cátedra de Arte, y luego en 1852 se incluían cátedras de
Matemáticas, Trigonometría, Agrimensura y Cosmografía,
no es sino hasta 1887 cuando se gradúan. Ulises Heureaux
autoriza al Instituto Profesional, en 1887, a otorgar el título
de “Maestro de Obras para fábricas urbanas” y en 1890 el
de Ingeniero Civil.

En el Estatuto Orgánico de 1962 se mantiene la misma


estructura de la Facultad, pero se le adiciona el Instituto
Cartográfico Universitario. Por resolución del Consejo
Universitario del 26 de mayo del 1966 se crean las
siguientes escuelas: Ingeniería y Arquitectura y los
departamentos de Hidráulica, Ingeniería Sanitaria,
Ingeniería Civil, Estructura, de Ingeniería Química, adscrita
a la Facultad. La misma resolución crea la Escuela de
Ingeniería Electromecánica.

Actualmente, la Facultad de Ingeniería y Arquitectura está


compuesta por los departamentos de Ingeniería Civil,
Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Química,
Agrimensura y Arquitectura. Además, depende de dicha
unidad académica el Instituto de Energía. En el año 1997 el
Consejo Universitario aprobó la creación de otro
departamento: el de Ingeniería Industrial.

Profesores honoríficos
 Leonid Danylovyeh

 Ing. Ricardo Araya

 Ing. Cuanthemac Cárdenas

Facultad de Ciencias Médicas

En el Decreto del 20 de octubre de 1852, del Presidente


Buenaventura Báez, que crea los Colegios Nacionales, uno
en la Capital y otro en Santiago, aparece la instauración
primera de cátedras que debió ser el embrión de la hoy
Facultad de Ciencias: como había sido la tradición, adscrita
a la de Ciencias Médicas.

Por Ley No.1398 del 1937, adscribe a la Facultad de


Farmacia y Ciencias Químicas, la Escuela de Químicos
Azucareros. El 20 de septiembre del 1957, se crea el
Instituto Químico, en la Facultad de Farmacia y Ciencias
Químicas (Of. 20143 del 20 de septiembre de 1957).

El Art. 6, del Estatuto Orgánico aprobado en el año 1962,


mantiene la denominación de Facultad de Farmacia y
Ciencias Químicas y de ella dependen las siguientes
escuelas: Industria Farmacéutica, Química Superior,
técnicos Azucareros y Análisis Clínico. En el Estatuto
Orgánico aprobado en el año 1966, se le cambia el nombre
a la Facultad de Farmacia y Ciencias Químicas, por el de
Facultad de Ciencias.

Profesores honoríficos
 Julio García Díaz

 Sofía Yakovaka

 Eugenio Deys Morano

 José Luis Repole

Facultad de Ciencias de la Salud


En la ley No. 1398 de fecha 14 de octubre de 1937 aparece
la Facultad de Medicina con las Escuelas de Obstetricia,
Enfermería e Higiene y Sanidad, agregándosele en 1959 el
Instituto de Anatomía. En este mismo año se aprueba el
plan de estudios con seis cursos de un año cada uno y 59
materias.

Resoluciones del Consejo Universitario posteriores a 1960


autorizan a la adscripción a la Facultad de otras
dependencias como el Instituto de Fisiología (1964); los
Laboratorios de Bacteriología y Parasitología (1964); Oficina
de Servicio Social (1967); Banco de Sangre (1968); Unidad
de Hemodiálisis (1971); Oficina de Planeamiento (1973),
etc.

Actualmente pertenecen a dicha Facultad las Escuelas de


Medicina, Salud Pública, Odontología, Farmacia, Enfermería,
Bioanálisis, Ciencias Morfológicas y Ciencias Fisiológicas

Profesores honoríficos
 Antonio Mendez

 Hugo Morales

 Dr. Cristian Brunet

 Dr. Francisco N. Fernan

 Dr. Ivanhoe Baez

Facultad de Artes
La incorporación de las nuevas tecnologías y los nuevos
sistemas de información en las áreas de ejercicio
profesional, junto a la apertura de nuevos mercados han
generado grandes cambios y nuevos desafíos en la
formación de profesionales. Las áreas del arte integran
técnicas y métodos que dinamizan las producciones de las
industrias culturales y creativas y poseen lenguajes y
sistemas de expresiones que promueven los valores de
identidad de la cultura dominicana.

La Facultad de Artes oferta carreras en las áreas de: Critica,


Gestión Cultural, Creatividad Publicitaria, Diseño
Publicitario, Artes Plásticas, Música, Teatro, Danza, Cine,
Televisión, Diseño Industrial, Diseño artesanal y Diseño de
Modas.

La Facultad de Artes, debido al elevado nivel académico de


su cuerpo profesoral, por la actualización de su currículo y
por los ambientes de estudios que la integran, ofrece un
modelo educativo basado en criterios de calidad y
excelencia académica para contribuir a afrontar los nuevos
retos de la educación artística superior del país.

Profesores honoríficos

 Sr. Freddy Beras Goico


Calles de la
UASD
Calles de la UASD

Alma Máter

Alma Máter es una frase latina que significa "madre


nutricia" (que alimenta) y era usada en el Imperio Romano
para describir a la diosa madre y, más tarde, a la Virgen
María.

Puesto que era el lema de la Universidad de Bolonia, a la


sazón la más antigua del mundo, habiendo sido fundada en
1088; pasó a muchas lenguas modernas con el significado
de academia en el sentido de comunidad científica. En
español se emplea como sinónimo de Universidad,
generalmente para referirse al sitio en donde determinada
persona cursa o cursó sus estudios universitarios.

El escudo de la Universidad Nacional Autónoma de México


es el Alma Máter.

Es también el símbolo principal de la Universidad de La


Habana representada en una estatua de bronce a lo alto de
la escalinata de dicha universidad, obra del escultor checo
Mario Korbel 1919.

Alma Mater es además el nombre de la revista


perteneciente a la FEU, Federación Estudiantil Universitaria
de la Universidad de La Habana, fundada en 1922.
Santo Tomás de Aquino

Tomás de Aquino nació en un castillo italiano en el seno de


una distinguida familia de la nobleza, en 1225, en un
momento político de confusión.

Muy religiosos, sus familiares cultivaban las letras y se


rodeaban de encumbradas relaciones sociales.

A los cinco años ingresó al monasterio de Montecasino de


monjes benedictinos como oblato donde recibiría
formación, sin implicar esta condición la obligación de ser
religioso.

Pero Tomás poseía una inteligencia brillante, memoria


prodigiosa y una inquietud natural por conocer a Dios.

Sus estudios secundarios los realizó en el monasterio


benedictino de Nápoles para luego continuar sus estudios
universitarios en el Stadium de ese lugar.

Allí conoció la vida dominicana dedicada al estudio y al


desarrollo del intelecto.
Era un hombre reservado con gran poder de abstracción, de
notable emotividad y con particular dominio de la oración
mental.

Continuó sus estudios filosóficos y científicos en la


universidad de París y comenzó estudios teológicos en el
convento domínico de Saint Jacques.

Inició la docencia universitaria en Colonia, Alemania, como


lector de la Sagrada Escritura y posteriormente ocupó en
París la cátedra de teología.Regresó a Italia y fue nombrado
Predicador Provincial, donde pudo continuar escribiendo su
extensa obra en la tranquilidad del convento napolitano de
Santo Domingo.

El Cristianismo reconoce esta misma visión sólo en dos


hombres, Moisés y San Pablo. Santo Tomás de Aquino sería
el tercero.Santo Tomás de Aquino fue canonizado por el
Papa Juan XXII en 1323, y el Papa Pío V lo nombró Doctor de
la Iglesia, recibiendo posteriormente las máximas
distinciones.

La difusión y el aprecio de la cristiandad de la doctrina de


Santo Tomás fue ido creciendo con el paso de los años,
como defensor de la razón como medio para encontrar el
camino de la salvación integral.

Cristóbal de Llerena

La figura de Cristóbal de Llerena, personaje nacido en el


siglo XVI y fallecido en el XVII, es importante porque marca
el momento del nacimiento del teatro no sólo en La
Española sino en el Nuevo Mundo.
Fue Canónigo de la Catedral Primada de América. Y
también un catedrático universitario que sentía la
necesidad de escribir estas obras para que fuesen
representadas en las iglesias en días de celebraciones
especiales como por ejemplo el día de Corpus Christi.
Pero, además, también pretendía que estas obras se
entendieran como una ocasión para el ocio y la diversión
sana de los habitantes de la capital. Sin embargo sus
conciudadanos se escandalizaron por una de sus obras, el
único entremés que ha llegado a nuestras manos.
Al escándalo causado por esta obra literaria siguió un
proceso que acabó con su expulsión de La Española. Pero al
cabo de un año aquella decisión precipitada e injusta
encontró respuesta. Cristóbal de Llerena logró ser de nuevo
juzgado en la metrópoli y absuelto de todas aquellas
culpas. Una vez rehabilitado, volvió a Santo Domingo.

José Dolores Alfonseca

José Dolores Alfonseca. Nació en Santo Domingo en el año


1878 y murió exiliado en San Juan Puerto Rico en el año
1933. Residió por muchos años en la ciudad de Moca,
Provincia Espaillat, donde ejerció su profesión de médico,
habiéndose doctorado en la Universidad de París.

Fue catedrático de la Facultad de Medicina de la


Universidad de Santo Domingo. Obtuvo una condecoración
con la Legión de Honor por sus servicios en los hospitales
franceses en la Primera Guerra Mundial.
Ejerció el periodismo y demostró tener gran aptitud para
dictar conferencias. Ocupó provisionalmente la Primera
Magistratura del Estado, luego de haber sido Diputado,
Senador, Secretario de Estado de Hacienda y Comercio y
Vicepresidente de la República.

En el año 1917 ocupó la presidencia del Ayuntamiento de


Moca y una calle de esa ciudad lleva su nombre.

Bartolomé Mitre

(Buenos Aires, 1821 - 1906) Político e historiador


argentino, una de las figuras más ilustres de
Hispanoamérica. Su infancia transcurrió en Carmen de
Patagones. Residió luego en Buenos Aires y en Montevideo,
donde inició sus estudios. Desarrolló simultáneamente su
formación militar y periodística, participando en las
campañas de espada y pluma contra Rosas.

No obstante, el desplazamiento de las milicias le obligó a


instalarse en Bolivia, país en el que ejerció como director
del Colegio Militar. Allí publicó una novela (Soledad, 1847).
Pasó luego a Perú y Chile, donde residían ya numerosos
exiliados antirrosistas. Se incorporó al llamado Ejército
Grande y fundó en Buenos Aires el periódico Los Debates.

Amnistiado, regresó y ocupó los cargos de ministro de


Gobierno y Relaciones Exteriores del gobierno de Adolfo
Alsina. Fue derrotado en la batalla de Cepeda (1859), pero
un año más tarde fue elegido gobernador de la provincia de
Buenos Aires. Venció a las tropas de Urquiza en Pavón
(1861), tras lo cual unificó el país bajo su autoridad y fue
designado presidente para el período 1862-1868.

Se presentó nuevamente como candidato a presidente,


pero fue vencido por Nicolás Avellaneda: alegó fraude, se
alzó en armas y debió capitular. Había fundado ya el diario
La Nación. Ocupó una banca de diputado nacional entre
1878 y 1880 e intentó una vez más -sin éxito- ganar la
presidencia del país. A pesar de su retiro de la vida política
activa siguió ejerciendo notable influencia en los asuntos
nacionales.

Paulo III

(Alessandro Farnese; Canino, Italia, 1468-Roma, 1549)


Papa (1534-1549). Tras alcanzar el solio pontificio, inició
una política de neutralidad de la Iglesia con respecto a los
conflictos políticos de los Estados, para concentrarse en la
lucha contra la expansión del protestantismo. Considerado
un Papa de transición entre el Renacimiento y la
Contrarreforma, gustó de potenciar la magnificencia de su
corte; así, encargó a Miguel Ángel, entre otros trabajos, las
pinturas de la Capilla Sixtina. En la política exterior hay que
recalcar su mediación entre Carlos I y Francisco I de Francia
que llevó al tratado de Nicea, en 1538, así como la
excomunión de Enrique VIII de Inglaterra. Decidido
promotor del concilio de Trento, dio su apoyo a la fundación
de los jesuitas y al restablecimiento de la Inquisición en
Italia (1542). En el ámbito de la política local, cedió
importantes territorios del Papado a su hijo Pier Luigi, hecho
que generó una considerable hostilidad.

Eugenio de Jesús Marcano


Eugenio De Jesús Marcano Fondeur (* 27 de septiembre de
1923, Licey al Medio, Santiago de los Caballeros - 18 de
septiembre de 2003, Santo Domingo de Guzmán, República
Dominicana) fue un botánico, entomólogo, herpetólogo,
espeleólogo e investigador dominicano.

Hijo de Jesús María Marcano Santana y de Clemencia


Bienvenida Fondeur.Realizó primeros cursos en la escuela
elemental de Licey al Medio, pasando luego a la Escuela
Primaria de Tamboril, donde completó sus estudios
primarios.

En Abril de 1947 contrajo matrimonio con Consuelo


Martínez. Tuvo cinco hijos: José Eugenio, Clemencia
Consuelo, Jesús María, Matilde Asunción y Eugenio de
Jesús.Poco después de creada la provincia de Santiago
Rodríguez, se trasladó a su ciudad capital, Sabaneta, donde
trabajó por un tiempo como contable en el Banco Agrícola.
Luego fundó el Instituto Comercial San Ignacio de Loyola, la
primera escuela comercial en Sabaneta.

En 1953, fue nombrado Profesor de Botánica en la Escuela


Normal Emilio Prud'Homme, en Santiago de los Caballeros,
por lo cual regresa a residir en esta ciudad. En ese mismo
año, fue nombrado profesor en el Liceo Secundario Ulises
Francisco Espaillat, así como en la Academia Comercial
Santiago, debido a sus amplios conocimientos en distintas
materias.

Antonio de la Maza
Antonio de la Maza, hijo del General Vicente de la Maza
quien participó junto a Ramón Cáceres, Horacio Vásquez y
Ramón de Lara en el ajusticiamiento del dictador Ulises
Heureaux (Lilís) y fue inicialmente opositor del régimen.
Don Vicente luego de la caída de los Generales Desiderio
Arias y Cipsriano Bencosme se rindió y vivió en relativa paz
y prosperidad, hasta el asesinato de su hijo Octavio de la
Maza, ordenado por Trujillo para encubrir el secuestro de
Jesús de Galíndez.

El 30 de mayo cumplió su promesa, ejecutó al tirano con un


tiro de gracia bajo el mentón y limpio por siempre el honor
de su familia liberando al pueblo dominicano de la
oprobiosa tiranía.

Cinco días después, el 4 de junio, cayó en combate junto a


Juan Tomás Díaz en la Av. Bolívar enfrentando con el coraje
que les caracterizaba a efectivos del SIM. Su cadáver fue
exhibido, pero nunca entregado a la familia, no tiene
sepultura conocida.

Estaba casado con Doña Aída Michel Vda. De la Maza y dejó


una hija
Lourdes de la Maza Michel. Tenía 49 años.
Vicente Beltrán de Heredia

Vicente Beltrán de Heredia le considera precursor de


Francisco de Vitoria (1484-1546), porque en su citado libro
reconoce recalcitrantes a los infieles, por hostiles a los
cristianos; pero defendió un trato digno con los indios
americanos, reconoció derecho natural sobre sus tierras y
súbditos a los príncipes infieles, y el de los monarcas
cristianos a extender y propagar la fe católica. Su
pensamiento puede resumirse así:1)no es lícito a los
príncipes cristianos hacer la guerra a los infieles por el
ansia de dominio y riquezas, aunque sí por ensanchar la fe;
si los infieles la reciben de buen grado, no se les puede
atacar;2)los indios pueden defenderse en caso de ser
atacados, sí antes no se les amonesta y requiere para que
acepten la fe católica; pero si son vencidos no quedan
convertidos en esclavos, si obedecen al príncipe cristiano y
abrazan la fe católica;3)el dominio sobre los indios en
régimen de vasallos libres sólo puede ser ejercido por el rey
por la autoridad del Papa. Fray Matías de Paz acepta pues el
derecho del Papa y los reyes cristianos a invadir las tierras
de infieles y destronar a los príncipes indios, pero defiende
que debe evitarse la coacción en la propagación evangélica,
porque anula la libertad de la fe. Aceptando que los indios
americanos fueran esclavos sólo en el caso de infieles
recalcitrantes y culpables.
Anexos
Facultad de Humanidades

Facultad Agronómicas y Veterinarias


Ciencias Jurídicas y Políticas

Facultad de Ciencias económicas y


Sociales
Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Facultad de Artes
Facultad de Ciencias de la Salud
Facultad de Ciencias

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