Fecha: 30/AGO.

/2010

El átomo

¿Qué es la electricidad?
+ Tipos de corriente ¿Qué es la corriente
- eléctrica?

Pilas

Unidad del
3.5 V voltaje

Eliminador Componentes Electricidad y

eléctricos y electromagnetism
electrónicos o

APLICACIÓN DE LA LEY DE COULOMB

Calcular la fuerza eléctrica (f) entre 2 cargas cuyos valores son q1= 2mc q2= 4mc que
están separadas en el vacio a una distancia de 30cm. Si la constante eléctrica es de
9×109 Nm2c2
Q1=2mc=2×10-3C
Q2=4mc= 4×10-3 C
D=30cm=30×10-3m
K= 9×109Nm2c2

f=kq1q2d2

f9×1092×10-3(4×10-3)(30×10-2)=8×1005
Fecha: 13 de sep. 2010

Ejemplo:
Calcular la fuerza eléctrica si se aumenta 8 veces, una de las cargas:
Fo=kq1q2d2

fn=8kq1q2d2

fn=8fu

Fo

-q1 q2
=O d O=

Fn
Q1
q2

Calcula la fuerza eléctrica si se aumenta 5 veces una de las cargas

fo=fq1q2d2

fn=k5q1q2d2

fn=5kq1q2d2

fn=5fo

Fo= q1 q2

Fn= q2 q1

2.

Fo
Q1 q2
=O d O=

D/2 q1 d/2 q2
=O O=

fo=kq1q2d2
fn=kq1q2d22=
kq1q21d24=
4kq1q2d2=
fn=4fo

Resistencia Eléctrica
R

Símbolo

Unidad Ohm (Ω)

Es la oposición que se presenta un

Definición elemento eléctrico, al pasar la corriente
eléctrica.

Resistencias en serie
R1 r2 r3 r4

8Ω 2Ω 4Ω 1Ω
Req= Resistencia Equivalente
Req.= r1+r2+r3+r4

15Ω

-Resistencia en paralelo

R1=5Ω

R2= 8Ω

R3= 7Ω

R4= 10Ω

1req=15+18+17+110=x-1=Req=1.76 Ω

1-. Calcula la fuerza de carga F cuyos valores son, que estén separadas a una distancia
de 30 cm. Si consistencia eléctrica es igual a:
Q1= 2mc= 2×10-3C
Q2= 4mc= 4×10-3C
K= 9×109Nm2C2
D= 30cm=30×10-2m

D=9×1092×10-3(4×10-3)(30×10-2)

Fecha: 20 de sep. 2010

Calcula la resistencia equivalente de 3 resistencias cuyos valores son r1=aΩ, r2= 5Ω,
r3= 7Ω primero conectados en serie y después conectados en paralelo.

Rq= 2Ω + 5Ω+ 7Ω =14Ω

1req=12Ω+15Ω+17Ω=x-1=1.19Ω

Dos casos especiales

1º caso: las 2 resistencias son iguales y están en paralelo.

15Ω
30Ω

30Ω
1º caso: Las 2 resistencias no son iguales.

14Ω

9Ω

NOTA:
Lunes de la semana que viene entregar toda la parte dos del
cuadernillo.
Viernes: entregar cuadrante número 2 con todas las investigaciones
de todos los integrantes del equipo (28 a la 34)

NOTA:
Lunes: Construir u circuito con 2 focos en:
Phet.colorado.edu/en/simulation/circuit/construction-kit-ac-virtual-lab
2 lámparas iguales
Cable
1 pila
1 miltímetro
1 interruptor
¿Qué voltaje hay en cada lámpara?
¿Qué voltaje mide?
¿El circuito que construiste es de corriente continua y en serie?
-Construir un circuito en paralelo con 2 lámparas

Pilas

Interruptor

NOTA:
Lista de materiales para las prácticas de corriente y voltaje:
1 Tabla de perfocel de aprox. Tamaño carta
2 focos de 3 v, con sus respectivos soquets
2 pilas con porta pilas
6 caimanes dobles
Alambre delgado para sostener las conexiones
Por equipo, pedir nota si van a vender su material a los 2º año

NOTA:
1.- Circuito en serie, paralelo y mixto
2.- Llenado de cuadros, de resistencia, corriente, voltaje y potencia
El eliminador será por grupo pero con un responsable para que vaya
por le kit para armar o por la piezas para soldar.
http://www.dgde.unam.mx/ están es la pagina, bajarse hasta que
aparezca la colección “ciencia de boleto”. Dar click y seleccionar el
titulo.
Lectura ¿Qué es un semiconductor?
El viernes se quedan los que deben las letras: IKNORSU de ambas
hojas
Mini guía
1.- Circuitos serie, paralelo, mixto
2.-Lenado de cuadro de:
R I V P

NOTA:
Evidencia de lectura
Engargolar
Marcar lo mas relevante
Datos complejos cada hoja
Ilustrar con temática (recortes)
Marcar con rojo 20 palabras mínimo y hacer vocabulario
Integrar al final vocabulario a computadora
Traer su evidencia el lunes 11 de octubre

NOTA:
¿Cómo va el eliminador?
Van a soldar en Noviembre!
¿Cómo va la memoria electrónica?
¿Cómo va la exposición del proyecto “eliminador de pilas”?

NOTA:
Se resuelven los problemas de transformadores
Se realiza la lectura de semiconductores pág. 126

NOTA:
¿Cómo va su memoria electrónica?
Subir a scribd la primera semana de diciembre

NOTA:
Se da nuevo tema: UNIDAD 3
Aviso importante se dio de baja el usuario de scribd por motivo de
que cobran al bajar documentos. Posteriormente se dará nueva
página.
La memoria electrónica se va a entregar en disco.
¿Cómo va el kit de fuente de alimentación múltiple y la exposición?
Se revisa guía.

NOTA:
Tarea seleccionar del glosario de física los conceptos de movimiento
ondulatorio y hacer una red semántica con cmap entregar el 9 de
noviembre.
NOTA:
Ingresar a la pagina
http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/by-level/high-school
Ya en la dirección, seleccionar la simulación “onda en una cuerda” y
hacer los experimentos que te explique.
Traer como evidencia 8 pantallas
Entregar el miércoles 10 de noviembre
El miércoles tenemos laboratorio
Ya deben entregar la fuente de alimentación
Preparar por equipo su memoria electrónica
Preparar su presentación del eliminador y subirla a you tube
Entregar la pantalla con la dirección a la maestra “Primera semana de
diciembre”
Titulo “Onda mecánica Transversal” breve explicación de lo que es la
amplitud, frecuencia y como mides la amplitud y la frecuencia
Datos y fecha
Subir a scribd

NOTA:
Se checa la guía
Se continúa con el apunte de ondas
Entregar el eliminador la semana que viene (miércoles 17)
Entregar la memoria electrónica en C.D. y subirla a scribd (la primera
semana de diciembre)
Hacer presentación y subirla a you tube
NOTA:
Se continúa con el apunte y explicación del tema de ondas
Entrar al examen de enlace de atención a ciencias
Como evidencia traer una pantalla de cada habilidad y resultados
La evidencia debe traer tu nombre y número de lista y fecha en cada
hoja para el viernes 19 de noviembre
·es importante·

NOTA:
Apunte y explicación del sonido.
Se continúa la revisión de la guía.
Entregar la memoria electrónica por equipo el 6 de diciembre en Cd
ese mismo día revisara la maestra en scribd el archivo.
En you tuve subir la presentación del eliminador la maestra revisara
el 6 de diciembre.
Entregar las 2 pantallas (scribd, you tube) a la maestra lo más pronto
posible.
Laboratorio el miércoles, traer bata inv. Del tema.

NOTA:
Se revisa la 1º parte de la guía
Se resuelven los problemas sobre sonido: Cuando reciban su
fotocopia, recortar, pegar, dejar espacio para la solución iluminar de
morado.
En las partes superiores de las hojas, escribir fecha, datos, con pluma
Título con letra grande “problemas de sonido” y engrapar
 MAGNETISMO
Cada electrón es, por su naturaleza, un pequeño imán. Ordinariamente, innumerables
electrones de un material están orientados aleatoriamente en diferentes direcciones, pero
en un imán casi todos los electrones tienden a orientarse en la misma dirección, creando
una fuerza magnética grande o pequeña dependiendo del número de electrones que
estén orientados.
Además del campo magnético intrínseco del electrón, algunas veces hay que contar
también con el campo magnético debido al
movimiento orbital del electrón alrededor del
núcleo. Este efecto es análogo al campo
generado por una corriente eléctrica que circula
por una bobina. De nuevo, en general el
movimiento de los electrones no da lugar a un
campo magnético en el material, pero en ciertas
condiciones los movimientos pueden alinearse
y producir un campo magnético total medible.
El comportamiento magnético de un material
depende de la estructura del material y,
particularmente, de la configuración electrónica.
El fenómeno del magnetismo es ejercido por un campo magnético, por ejemplo, una
corriente eléctrica o un dipolo magnético crea un campo magnético, éste al girar imparte
una fuerza magnética a otras partículas que están en el campo.
Para una aproximación excelente (pero ignorando algunos efectos cuánticos, las
ecuaciones de Maxwell describen el origen y el comportamiento de los campos que
gobiernan esas fuerzas. Por lo tanto el magnetismo se observa siempre que partículas
cargadas eléctricamente están en movimiento. Por ejemplo, del movimiento de
electrones en una corriente eléctrica o en casos del movimiento orbital de los electrones
alrededor del núcleo atómico.
La misma situación que crea campos magnéticos (carga en movimiento en una corriente
o en un átomo y dipolos magnéticos intrínsecos) son también situaciones en que el
campo magnético causa sus efectos creando una fuerza. Cuando una partícula cargada
se mueve a través de un campo magnético B, se ejerce una fuerza F dado por el
producto cruz:

donde es la carga eléctrica de la partícula, es el vector velocidad de la partícula y

es el campo magnético. Debido a que esto es un producto cruz, la fuerza es
perpendicular al movimiento de la partícula y al campo magnético.
La fuerza magnética no realiza trabajo mecánico en la partícula, esto cambiaría la
dirección del movimiento de ésta, pero esto no causa su aumento o disminución de la
velocidad. Una herramienta para determinar la dirección del vector velocidad de una
carga en movimiento, es siguiendo la ley de la mano derecha El físico alemán Heinrich
Lenz formuló lo que ahora se denomina la ley de Lenz, ésta da una dirección de la
fuerza electromotriz (fem) y la corriente resultante de una inducción electromagnética.

El magnetismo es uno de los aspectos del electromagnetismo, que es una de las fuerzas
fundamentales de la naturaleza. Las fuerzas magnéticas son producidas por el
movimiento de partículas cargadas, como por ejemplo electrones, lo que indica la
estrecha relación entre la electricidad y el magnetismo. El marco que enlaza ambas
fuerzas, es el tema de este curso, se denomina teoría electromagnética. La manifestación
más conocida del magnetismo es la fuerza de atracción o repulsión que actúa entre los
materiales magnéticos como el hierro. Sin embargo, en toda la materia se pueden
observar efectos más sutiles del magnetismo. Recientemente, estos efectos han
proporcionado claves importantes para comprender la estructura atómica de la materia.

A finales del siglo XVIII y principios del XIX se investigaron simultáneamente las
teorías de la electricidad y el magnetismo.. En 1831, despúes de que Hans Oersted
comenzará a describir una relación entre la electricidad y el magnetismo, y el francés
André Marie Ampére seguido por el físico francés Dominique François profundizarán
en dicho campo, el científico británico Michael Faraday descubrió que el movimiento
de un imán en las proximidades de un cable induce en éste una corriente eléctrica; este
efecto era inverso al hallado por Oersted. La unificación plena de las teorías de la
electricidad y el magnetismo se debió al físico británico James Clerk Maxwell, que
predijo la existencia de ondas electromagnéticas e identificó la luz como un fenómeno
electromagnético.
Después de que el físico francés Pierre Ernst Weiss postulará la existencia de un campo
magnético interno, molecular, en los materiales como el hierro, las propiedades
magnéticas se estudiaron de forma cada vez más detallada, lo que permitió que más
tarde otros científicos predijeran muchas estructuras atómicas del momento magnético
más complejas, con diferentes propiedades magnéticas.
CAMPO MAGNETICO
 Una barra imantada o un cable que transporta corriente pueden influir en otros
materiales magnéticos sin tocarlos físicamente porque los objetos magnéticos producen
un ‘campo magnético’. Los campos magnéticos suelen representarse mediante ‘líneas
de campo magnético’ o ‘líneas de fuerza’. En cualquier punto, la dirección del campo
magnético es igual a la dirección de las líneas de fuerza, y la intensidad del campo es
inversamente proporcional al espacio entre las líneas.

En el caso de una barra imantada, las líneas de fuerza salen de un extremo y se curvan
para llegar al otro extremo; estas líneas pueden considerarse como bucles cerrados, con
una parte del bucle dentro del imán y otra fuera. En los extremos del imán, donde las
líneas de fuerza están más próximas, el campo magnético es más intenso; en los lados
del imán, donde las líneas de fuerza están más separadas, el campo magnético es más
débil. Según su forma y su fuerza magnética, los distintos tipos de imán producen
diferentes esquemas de líneas de fuerza.
La estructura de las líneas de fuerza creadas por un imán o por cualquier objeto que
genere un campo magnético puede visualizarse utilizando una brújula o limaduras de
hierro. Los imanes tienden a orientarse siguiendo las líneas de campo magnético. Por
tanto, una brújula, que es un pequeño imán que puede rotar libremente, se orientará en
la dirección de las líneas. Marcando la dirección que señala la brújula al colocarla en
diferentes puntos alrededor de la fuente del campo magnético, puede deducirse el
esquema de líneas de fuerza.
Igualmente, si se agitan limaduras de hierro sobre una hoja de papel o un plástico por
encima de un objeto que crea un campo magnético, las limaduras se orientan siguiendo
las líneas de fuerza y permiten así visualizar su estructura.
Los campos magnéticos influyen sobre los materiales magnéticos y sobre las partículas
cargadas en movimiento. En términos generales, cuando una partícula cargada se
desplaza a través de un campo magnético, experimenta una fuerza que forma ángulos
rectos con la velocidad de la partícula y con la dirección del campo. Como la fuerza
siempre es perpendicular a la velocidad, las partículas se mueven en trayectorias curvas.
Los campos magnéticos se emplean para controlar las trayectorias de partículas
cargadas en dispositivos como los aceleradores de partículas o los espectrógrafos de
masas.

22- septiembre-2010
Resistencias Conectadas en Circuito
R1 R2 R3 R4
Mixto
Z
2Ω 8Ω 11Ω 2Ω
R5 R6 23 Ω

5Ω 7Ω
11Ω 5Ω 7Ω
9Ω
R7 10Ω
R8 1ΩR9
R10 9Ω 10Ω
11Ω 1Ω
R11 14 Ω 14 Ω
 23 Ω 31 Ω

12 Ω 19 Ω

37 Ω
9Ω 10Ω 1Ω

14 Ω
11Ω

14 Ω 14 Ω
Req=29.3 Ω

“La corriente q pasa por una resistencia es

directamente
Voltaje proporcional al voltaje
en la resistencia,
V e inversamente proporcional al
valor de(V)la resistencia.”
Volto

Directas
I=V I=V I=V
Corriente
I
Resistencia
R R R R
Amperes Ohm (Ω)
(Amp)(A)
Inversas
 Circuito serie Circuito Paralelo
3Ω 3Ω 6Ω

12 volts
8Ω
12 volts 12volts
I=12=
11Ω 5Ω
6V 6V 8
12volts 12volts
15amp
Volmetro I=12= I=12=
11 5
1.4amp 2.4amp

I=2 amp I=5amp

3amp 2.41amp

I=V = 12=2amp
R 6 I=V = 12=5amp
Pilas en serie R 2.4

1.5
volts
-

3 volts

1.5
volts

Pilas en paralelo

+ +

1.5 volts
1.5 1.5

- -
 Nota: La corriente en un circuito en serie es la misma en todos los
elementos del circuito.

24 – Sep – 2010
8Ω 10Ω

+
24V 0.67A 0.67A

- 2Ω

I=0.67A

16Ω
I= 24V= 0.67A
36Ω

Resistencia Corriente Voltaje Potencia

(Ω) (amp) (volts) (watts)
8 0.67 5.36 3.59
10 0.67 6.7 4.489
2 0.67 1.34 0.89
16 0.67 10.72 7.18

Rapidez de conversión
Potencia electrica

Energia

Electrica Lámpara calor

Luz

Incandescentes Fluorescentes

CIRCUITO EN SERIE…………… 1°/OCT/010

Intensidad:
La corriente es la misma en cualquier elemento del circuito.
El ampermetro mide la corriente
El ampermetro en serie
Tension:
La tensión de la fuente se divide en los elementos del circuito
El volmetro mide la tensión
El volmetro se conecta en paralelo
 • Para Generadores

• Para Resistencias

• Para Condensadores

• Para Interruptores

4 –Octubre -2010

1) Capacitares o condensadores
Símbolo

Unidad Farad (F)

Submúltiplo mF= miliFarad=10 -3F

uF= microFarad=10-6F

Tipos
Placas Paralelas

Cilíndrico

5
uF
 C.0 C.C.

TRCD

Transformador Resistencia Condensador Diodo

Transformador: Reduce el voltaje de 120v a;

3v
4v
6v

Resistencia: Limita la conciente

Juntos convierten la
Condensador: Almacenar carga la carga eléctrica

Diodo: Deja pasar la corriente en un solo sentido

CONECCIONES

8F 12 F 3F

EN SERIE 1/8+1/12+1/3= X-1= 1.85F

9F 4F 2F
C= 9+4+2=15F

Lo contrario q las resistencias

 PROBLEMAS DEL
SONIDO
1. En una cuerda de guitarra se produce una oda sonora que se propaga a una
velocidad de 5000 m/s con una longitud de onda de 8.3 m/ciclo. ¿Cuál es el
valor de la frecuencia de dicha onda?

V: 5000 f= v/ λ f=5000m/s f=602.4 ciclo/s

λ: 8.3 8.3 m/ciclo

2. Una fuente Sonora produce un sonido con una frecuencia de 750Hz, calcular su
longitud de onda en:
a) aire
b) el agua
Considere la velocidad del sonido en el aire de 340m/s y en el agua de 1435m/s
f: 750Hz λ=v/f a) λ= 340m/s λ= 0.453m/ciclo
V aire: 340m/s 750Hz
V agua: 1435m/s
b) λ= 1435m/s λ=1.913m/ciclo
750Hz

3. Una persona observa que un cohete hace explosión y hasta cuatro segundos
después escucha el ruido de dicha explosión ¿A qué distancia se encuentra la
persona del lugar donde hizo explosión dicho cohete? Considere una velocidad
de propagación del sonido en el aire de 338m/s.
 t: 4s d=V*t d=4s*338m/s d=1352m
V: 338m/s

4. Un submarino emite una señal ultrasónica que detecta un obstáculo en su

camino; la señal tarda dos segundos en ir y regresar al submarino ¿A qué
distancia se encuentra el obstáculo? Considere que la velocidad del sonido en el
agua es 1435m/s.
t: 1s d=V*t d=1s*1435m/s d=1435m
ѵ en agua: 1435m/s

5. Un cañón dispara un proyectil y 3.5 segundos después de ser expulsado se

escucha el ruido de la explosión. ¿A qué distancia del cañón se encuentra el
observador? Considere la velocidad del sonido en el aire de 340m/s.
t: 3.5s d=V*t d=340m/s*3.5s d=1190m
V: 340m/s

6. En una varilla de aluminio produce una onda compresiva con una frecuencia de
450Hz, misma que es transmitida del aluminio a un tanque lleno de agua.
Calcular la longitud de onda en la varilla y en el agua; la velocidad de
propagación es de 5100m/s en el aluminio y de 1435m/s en el agua.
f: 450Hz λ=V/f λ Al= 5100m/s λ Al=11.33m/ciclo
V Al: 5100m/s 450Hz
V agua: 1435m/s
λ agua= 1435m/s λ H2O= 3.18m/ciclo
450Hz

7. La velocidad del sonido en el aire a una temperatura de 0˚C es de 331.4m/s.

¿Cuál será la velocidad del sonido en el aire cuando la temperatura de éste es de
28˚C?
V 0˚:331.4m/s V= V˚ + .6 T V= 331.4m/s + (.6*28˚) V=348.2
T: 28˚ V= 331.4m/s+16.8

8. Calcular la velocidad de propagación del sonido por una varilla de hierro cuyo
módulo de Young es de 8.9x1010N/m2 y su densidad es de
7.86g/cm3=7.86x103Kg/m3.
KE: 8.9x1010N/m2 V= Kel V=8.9x1010N/m2 V=3.36x103m/s
ℓ: 7.86x103Kg/m3 7.86x103Kg/m3

9. Determinar el valor de la constante elástica (KE), es decir, el valor del módulo

de Young (Y) de una lamina de aluminio cuya densidad es de 2.7x103Kg/m3; la
velocidad de propagación de una onda sonora por dicho material es de
5.089x103m/s.
V=5.089x103m/s. KE=V2*ℓ KE= (2.7x103) (5.089x103)2 KE= Y=
7x1010N/m2
ℓ=2.7x103Kg/m3 KE= (2.7x103) (25897921)
10. Calcular el valor de una constante elástica (KE), es decir el valor del módulo de
elasticidad de volumen de agua, si la velocidad de propagación de una onda
sonora por el agua es de 1.48 x103m/s, cuando su densidad es de 1x103Kg/m3
V: 1.48 x103m/s KE=V2*ℓ KE= (1x103Kg/m3) (1.48 x103m/s )2
ℓ: 1x103Kg/m3 KE= (1x103Kg/m3) (2190400) KE=2.2X109
N/m2

11. Una patrulla de caminos se mueve a una velocidad de 110Km/h, haciendo sonar
su sirena con una frecuencia aparentemente escuchada y observada en reposo
cuando:
a) La patrulla se acerca a él
b) La patrulla se alejaba de él
Considere la velocidad en el aire de 340m/s

110km (1000m) (1h) = 110000m = 30.56m/s

h ( 1km ) (3600s) 3600s
V= 340m/s
f=900Hz f= Vf a)f=(340m/s)(900Hz) a)f= 988.88 Hz
u= 30.56 V-u 340m/s – 30.56

f= Vf b)f=(340m/s)(900Hz) b) f=825.78Hz
V+u 340m/s + 30.56

1. Un automovilista que viaja a una velocidad de 80Km/h escucha el silbato de una

fabrica cuya frecuencia es de 1100Hz. Calcular la frecuencia aparente que
escucha el automovilista cuando:
a) Se acerca al la fuente
b) Se aleja de la fuente
Considere la velocidad del sonido en el aire es de 340m/s

80km (1000m) (1h) = 80000m = 22.22m/s

h (1Km) (3600s) 3600s
V=340m/s
f=1100Hz f= Vf a) (340m/s)(1100Hz) a)1171.88Hz
u=22.22 V-u 340m/s – 22.22m/s

f= Vf b) (340m/s)(1100Hz) b)1028.11Hz
V+u 340m/s + 22.22m/s

DATOS
FORMULA
PROCEDIMIENT
ORESULTADO
11 oct

TRANSFORMADOR
Se denomina transformador o trafo (abreviatura) a un dispositivo eléctrico que permite
aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna,
manteniendo la frecuencia. La potencia que ingresa al equipo, en el caso de un
transformador ideal, es igual a la que se obtiene a la salida. Las máquinas reales
presentan un pequeño porcentaje de pérdidas, dependiendo
de su diseño, tamaño, etc.
El transformador es un dispositivo que convierte la energía
eléctrica alterna de un cierto nivel de voltaje, en energía
alterna de otro nivel de voltaje, por medio de la acción de un
campo magnético. Está constituido por dos o más bobinas de
material conductor, aisladas entre sí eléctricamente por lo
general arrolladas alrededor de un mismo núcleo de material
ferro magnético. La única conexión entre las bobinas la constituye el flujo magnético
común que se establece en el núcleo.

Los transformadores son dispositivos basados en el fenómeno de la inducción

electromagnética y están constituidos, en su forma más simple, por dos bobinas
devanadas sobre un núcleo cerrado de hierro dulce o hierro silicio. Las bobinas o
devanados se denominan primario y secundario según correspondan a la entrada o
salida del sistema en cuestión, respectivamente. También existen transformadores con
más devanados; en este caso, puede existir un devanado "terciario", de menor tensión
que el secundario.

FUNCIONAMIENTO
Si se aplica una fuerza electromotriz alterna en el devanado primario, las variaciones de
intensidad y sentido de la corriente alterna crearán un campo magnético variable
dependiendo de la frecuencia de la corriente. Este campo magnético variable originará,
por inducción electromagnética, la aparición de una fuerza electromotriz en los
extremos del devanado secundario.

TIPOS DE TRANSFORMADORES
Transformadores elevadores: Este tipo de transformadores nos permiten, como su
nombre lo dice elevar la tensión de salida con respecto a la tensión de entrada. Esto
quiere decir que la relación de transformación de estos transformadores es menor a uno.
Transformadores variables: También llamados "Variacs", toman una línea de voltaje
fijo (en la entrada) y proveen de voltaje de salida variable ajustable, dentro de dos
valores.
Transformador de aislamiento: Proporciona aislamiento galvánico entre el primario y
el secundario, de manera que consigue una alimentación o señal "flotante". Suele tener
una relación 1:1. Se utiliza principalmente como medida de protección, en equipos que
trabajan directamente con la tensión de red. También para acoplar señales procedentes
de sensores lejanos, en resistencias inesianas, en equipos de electromedicina y allí
donde se necesitan tensiones flotantes entre sí.
Transformador de alimentación: Pueden tener una o varias bobinas secundarias y
proporcionan las tensiones necesarias para el funcionamiento del equipo. A veces
incorpora un fusible que corta su circuito primario cuando el transformador alcanza una
temperatura excesiva, evitando que éste se queme, con la emisión de humos y gases que
conlleva el riesgo de incendio. Estos fusibles no suelen ser reemplazables, de modo que
hay que sustituir todo el transformador.
Transformador de pulsos: Es un tipo especial de transformador con respuesta muy
rápida (baja autoinducción) destinado a funcionar en régimen de pulsos y además de
muy versátil utilidad en cuanto al control de tensión 220 V.
Transformador de línea o Flyback: Es un caso particular de transformador de pulsos.
Se emplea en los televisores con TRC (CRT) para generar la alta tensión y la corriente
para las bobinas de deflexión horizontal. Además suele proporcionar otras tensiones
para el tubo (foco, filamento, etc.). Además de poseer una respuesta en frecuencia más
alta que muchos transformadores, tiene la característica de mantener diferentes niveles
de potencia de salida debido a sus diferentes arreglos entre sus bobinados secundarios.
Transformador diferencial de variación lineal: El transformador diferencial de
variación lineal (LVDT según sus siglas en inglés) es un tipo de transformador eléctrico
utilizado para medir desplazamientos lineales. El transformador posee tres bobinas
dispuestas extremo con extremo alrededor de un tubo. La bobina central es el devanado
primario y las externas son los secundarios. Un centro ferromagnético de forma
cilíndrica, sujeto al objeto cuya posición desea ser medida, se desliza con respecto al eje
del tubo.
Los LVDT son usados para la realimentación de posición en servomecanismos y para la
medición automática en herramientas y muchos otros usos industriales y científicos.
Transformador con diodo dividido: Es un tipo de transformador de línea que
incorpora el diodo rectificador para proporcionar la tensión continua de MAT
directamente al tubo. Se llama diodo dividido porque está formado por varios diodos
más pequeños repartidos por el bobinado y conectados en serie, de modo que cada
diodo sólo tiene que soportar una tensión inversa relativamente baja. La salida del
transformador va directamente al ánodo del tubo, sin diodo ni triplicador.
Transformador de impedancia: Este tipo de transformador se emplea para adaptar
antenas y líneas de transmisión (tarjetas de red, teléfonos, etc.) y era imprescindible en
los amplificadores de válvulas para adaptar la alta impedancia de los tubos a la baja de
los altavoces.
Estabilizador de tensión: Es un tipo especial de transformador en el que el núcleo se
satura cuando la tensión en el primario excede su valor nominal. Entonces, las
variaciones de tensión en el secundario quedan limitadas. Tenía una labor de protección
de los equipos frente a fluctuaciones de la red. Este tipo de transformador ha caído en
desuso con el desarrollo de los reguladores de tensión electrónicos, debido a su
volumen, peso, precio y baja eficiencia energética.
Balun: Es muy utilizado como balun para transformar líneas equilibradas en no
equilibradas y viceversa. La línea se equilibra conectando a masa la toma intermedia del
secundario del transformador.
Transformador electrónico: Esta compuesto por un circuito electrónico que eleva la
frecuencia de la corriente eléctrica que alimenta al transformador, de esta manera es
posible reducir drásticamente su tamaño. También pueden formar parte de circuitos más
complejos que mantienen la tensión de salida en un valor prefijado sin importar la
variación en la entrada, llamados fuente conmutada.
Transformador de frecuencia variable: Son pequeños transformadores de núcleo de
hierro, que funcionan en la banda de audiofrecuencias. Se utilizan a menudo como
dispositivos de acoplamiento en circuitos electrónicos para comunicaciones, medidas y
control.
Transformadores de medida: Entre los transformadores con fines especiales, los más
importantes son los transformadores de medida para instalar instrumentos, contadores y
relés protectores en circuitos de alta tensión o de elevada corriente. Los transformadores
de medida aíslan los circuitos de medida o de relés, permitiendo una mayor
normalización en la construcción de contadores, instrumentos y relés.
Autotransformador: El primario y el secundario del transformador están conectados
en serie, constituyendo un bobinado único. Pesa menos y es más barato que un
transformador y por ello se emplea habitualmente para convertir 220 V a 125 V y
viceversa y en otras aplicaciones similares. Tiene el inconveniente de no proporcionar
aislamiento galvánico entre el primario y el secundario.
Transformador con núcleo toroidal: El bobinado consiste en un anillo, normalmente
de compuestos artificiales de ferrita, sobre el que se bobinan el primario y el secundario.
Son más voluminosos, pero el flujo magnético queda confinado en el núcleo, teniendo
flujos de dispersión muy reducidos y bajas pérdidas por corrientes de Foucault.
Transformador de grano orientado
El núcleo está formado por una chapa de hierro de grano orientado, enrollada sobre sí
misma, siempre en el mismo sentido, en lugar de las láminas de hierro dulce separadas
habituales. Presenta pérdidas muy reducidas pero es caro. La chapa de hierro de grano
orientado puede ser también utilizada en transformadores orientados (chapa en E),
reduciendo sus pérdidas.
Transformador de núcleo de aire: En aplicaciones de alta frecuencia se emplean
bobinados sobre un carrete sin núcleo o con un pequeño cilindro de ferrita que se
introduce más o menos en el carrete, para ajustar su inductancia.
Transformador de núcleo envolvente: Están provistos de núcleos de ferrita divididos
en dos mitades que, como una concha, envuelven los bobinados. Evitan los flujos de
dispersión.
Transformador piezoeléctrico: Para ciertas aplicaciones han aparecido en el mercado
transformadores que no están basados en el flujo magnético para transportar la energía
entre el primario y el secundario, sino que se emplean vibraciones mecánicas en un
cristal piezoeléctrico. Tienen la ventaja de ser muy planos y funcionar bien a
frecuencias elevadas. Se usan en algunos convertidores de tensión para alimentar los
fluorescentes del backlight de ordenadores portátiles.
Primera parte de la guía de física 3
1.- Partícula subatómica con carga negativa que gira alrededor del núcleo
b) electrón
2.- Partícula subatómica con carga positiva que se ubica en el núcleo
c) Protón
3.- Átomo o conjunto de átomos que tienen carga eléctrica debido a que han ganado o
perdido electrones. d) Ion
4.- material que ofrece resistencia al paso de la corriente eléctrica
a) Aislante
5.- Propiedad de la materia cuando hay exceso o deficiencia de electrones en un cuerpo.
c) Carga eléctrica
6 Solución iónica conductora de la electricidad
A) electrolito
7.- Sustancia cristalina constituida por una pared de iones positivos enlazados
químicamente por una nube de electrones que se mueven a través de el
b) metal
8.- el paso de las cargas eléctricas a través de un conductor de…
b) corriente eléctrica
9.- La corriente o flujo eléctrico que circula a través de un conductor consiste en un
movimiento de…
a) electrones
10.- la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas es directamente proporcional al
producto de la magnitud de las cargas e inversamente proporcional…
d) al cuadrado de la distancia que las separa

ONDAS…………………… 17/NOV/010

una onda es cualquier perturbacion que se propaga de un lugar a otro en el

tiempo.Algunas ondas ,como el sonido,utilizan un medio para
transportarsen,otras,cfomo la luz no requieren de un medio para transportar.De
acuerdo al medio de la propagacion,las ondas de calsifican en:
*ONDAS MECANICAS:Son las que requieren de un medio elastico para
propagarse
*ONDAS ELECTROMAGNETICAS:Transportan energia por medio de campos
electricos y/o magneticos.
de acuerdo a la forma en la que se transporta la energia,Las ondas se
clasifican en:
*ONDAS TRANSVERSALES
*ONDAS LONGITUDINALES
*PARTES DE UNA ONDA:
• CRESTA
• LONGITUD DE ONDA
• AMPLITUD
• NODOS
SONIDO…………………………….
Es longitudinal, onda mecánica se programa con una velocidad, en la densidad
material.
Caracteristicas:
Intensidad(amplitud)
Tono (frecuencia)

A menor frecuencia el sonido es grave

Timbre: ( es la calidad del sonido depende la composición armonica)
El ruido no tiene relación armonica entre las diferentes notas que se escuchan.
DB= unidad inventada en honor a Graham Bell.

Los sonidos audibles por el humanbo tienen frecuencias, situadas entre 15 y 20

000, los murciélagos y delfines son capaces de oirultrasonidos de frecuencias
mas altas, los perros también tienen muy buen oído y pueden oir ultrasonidos
de 350000,000 gerts, por ello existen silbatos para llamarlos.

22-nov-2010

Características del sonido

a) Intensidad (amplitud): es el volumen

b) Tono (Frecuencia):

Menor Mayor
frecuencia frecuencia
sonido sonido
Grave Agudo

c) Timbre (calidad del sonido): que depende de la composición armónica.

El ruido no tiene relación armónica entre las diferentes notas que se
escuchan.
Niveles de Intensidad del sonido a decibeles.

Sonido Niveles en d b
Umbral de audición 0
Murmullo 20
Conversación común 60
Calle con trancito 85
Sirena de ambulancia 110
Umbral del dolor 120

Decibel: Inventado en honor de Alexander Hrajam Bell, inventor del

teléfono en 1876.
*otro inventor relacionado con el sonido fue
Heinrich Hertz (1857-1894) descubridor de las ondas electromagnéticas y
el efecto fotoeléctrico.
Los sonidos audibles por el ser humano tienen frecuencias situadas entre 15
y 20 mil Hertz. Los murciélagos y delfines son capases de oír ultrasonidos
de frecuencias mas elevadas, de unos 100 Hertz. Los perros también tienen
muy buen oído, y pueden oír ultrasonidos de 35 mil Hertz. Por ello, existen
silbatos para llamarlos.

Velocidades de Programación.

Medio Velocidad Temperatur

elástico m a
s en k
Aire 340 288
Oxigeno 317 273
Agua 1435 281
Hierro 5130 293
Alumini 5100 293
o
Vidrio 4500 293

Del cuadro anterior podemos concluir que el sonido viaja mejor en los
sólidos después en los líquidos y después en los gases. Y la temperatura
también tiene que ver con la velocidad