Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
2
А2. Найдите значение выражения a − 8a + 16 при a = 0,2 .
a−4
1) 4,2 2) - 3,8 3) 4 4) 3,8
Ответом на задания В1-В5 должно быть некоторое целое число или число, В3. Найдите значение выражения sin 210 + tg225 .
записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк
ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки.
Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи В4. Упростите выражение sin π cos 5π + sin 5π cos π .
десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с 6 6 6 6
приведенными в бланке образцами.
2
В5. Решите неравенство 2 x + 5 x − 3 ≤ 0 .
В1. На рисунке изображен 3x − 6
график функции
(В ответе укажите наименьшее положительное решение.)
y = −0,5sin x . На отрезке
− 3π ;2π укажите − 3π
2 2
0, 5
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка
количество промежутков, −2π 2π ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное
на которых функция решение.
принимает отрицательные
( ( ) ) = 2 + 2sin
значения.
С1. Решите уравнение cos 2 x + 8 1 − sin 3π − x
2
x.
2
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 2, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 2, Январь 2010
ВАРИАНТ № 2
В2. На рисунке жирными точками
При выполнении заданий А1 – А2 в бланке ответов №1 под номером показана среднесуточная температура
выполняемого задания поставьте знак «х», в клеточку, номер которой воздуха в Пскове каждый день с 15 по
соответствует номеру выбранного вами ответа. 28 марта 1959 года. По горизонтали
указываются числа месяца, по
вертикали - температура в градусах
А1. Вычислите 3 4 − 2 0,81 . Цельсия. Для наглядности жирные
1) 4,82 2) 4,2 3) 7,8 4) 4 точки соединены линией. Определите
по рисунку, какой была наименьшая
среднесуточная температура за
А2. Найдите значение выражения a 2 + 2ab − b ( 2a − 1 ) при a = − 3 , b = 0,5 . указанный период.
1) 8,25 2) 9,5 3) 8,75 4) 9,25
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 3, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 3, Январь 2010
3 2
А2. Найдите значение выражения x − 5 x при x = − 0,8 . sin150 + ctg135 .
x−5 В3. Найдите значение выражения
1) 0,64 2) 0,08 3) -1,6 4) - 0,64
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 4, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 4, Январь 2010
1) 1 2) 0 3) - 1 4) 2,6
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 5, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 5, Январь 2010
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 6, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 6, Январь 2010
В1. На рисунке изображен Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка
график функции ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное
y = 0,5sin x . На отрезке решение.
[ −2π;2π ] укажите 0, 5
(1 − cos ( 32π + x ) )(
−2π 2π
2 + 2 sin x ) = sin 2 x cos x .
количество промежутков
С1. Решите уравнение
возрастания функции.
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 7, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 7, Январь 2010
4x 2 − 4 y 2
А2. Найдите значение выражения при x = − 1 ; y = 0,5 .
x− y 2
В3. Найдите значение выражения cos 240 − ctg315 .
1) 4 2) 0 3) - 2 4) - 4
В4. Упростите выражение cos 3π cos π − sin 3π sin π .
2 2
Ответом на задания В1-В5 должно быть некоторое целое число или число,
записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк 2
ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. В5. Решите неравенство 2 x + 7 x + 3 > 0 .
2x − 6
Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи (В ответе укажите наименьшее целое отрицательное решение.)
десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведенными в бланке образцами.
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 8, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 8, Январь 2010
( )
А2. Найдите значение выражения 3 x − 2 x + y 2 + y 2 при x = − 1 ; y = 2 .
Ответом на задания В1-В5 должно быть некоторое целое число или число, В4. Упростите выражение cos 2π cos π − sin 2π sin π .
записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк 3 3 3 3
ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки.
Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи
2
В5. Решите неравенство 2 x − 10 x + 8 > 0 .
десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведенными в бланке образцами. 3x + 6
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 9, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 9, Январь 2010
2
А2. Найдите значение выражения 9a − 1 при a = 1 .
3a + 1 3 В3. Найдите значение выражения
2( 5) 2 ( )
3cos 3 π − α + 1 cos π − α , если α = 5π .
2
1) 4 2) 0 3) - 3 4) - 1
Ответом на задания В1-В5 должно быть некоторое целое число или число, В4. Упростите выражение cos 5π cos π + sin 5π sin π .
6 6 6 6
записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк
ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки.
Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи 2
десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с В5. Решите неравенство 3x + 12 x + 9 ≥ 0 .
2x
приведенными в бланке образцами.
(В ответе укажите наименьшее отрицательное решение.)
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования
АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 10, Январь 2010 АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, 10 класс Вариант № 10, Январь 2010
Ответом на задания В1-В5 должно быть некоторое целое число или число, В5. Решите неравенство 2x 2 − 9x + 4 ≥ 0 .
записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк 3x + 9
ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки.
Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи (В ответе укажите число целых отрицательных решений.)
десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведенными в бланке образцами.
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка
ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное
В1. На рисунке изображен график y
решение.
функции y = sin x − 1 . На отрезке
[ −π;2π ] укажите количество нулей −π 0
1
x С1. Решите уравнение sin 2 x + 2 = 2 .
−2π π 2π
2
cos x cos ( π + x )
2
функции.
Департамент образования и науки Краснодарского края Департамент образования и науки Краснодарского края
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования