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Actividades con textos: VIERNES 08-08-08 3º

POLIM
1- LECTURA DE TEXTOS:
a. TITULO DEL TEXTO Nº 1
b. DATOS DE ORIGEN

2- RECONOCE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS Y DESCRIBELOS:


a. VICTIMA
b. VICTIMARIO
c. CONTEXTO

3- DEBATE CON TUS COMPAÑERAS Y ACUERDEN:


a. ¿QUÉ TIPOS DE IGUALDAD ESTA SIENDO PROTEGIDO O VIOLADO?
b. ¿COMETIERON UN DELITO? ¿POR QUÉ?
c. 3 POSIBLES ARGUMENTOS QUE TENDRÍAN LOS PROTAGONISTAS PARA
JUSTIFICAR SUS ACTOS.
d. 3 POSIBLES PENAS QUE LES CORRESPONDERÍA SEGÚN LA JUSTICIA
CONMUTATIVA Y 3 POSIBLES PENAS SEGÚN LA JUSTICIA REPARADORA.
e. ¿QUÉ SE PUEDE HACER POR ESTOS JÓVENES?

4- ¿QUÉ PASA EN MENDOZA?


a. ESCRIBE UNA PRIMERA REFLEXIÓN SOBRE LA SITUACIÓN EN MENDOZA.
¿HAY DISCRIMINACIÓN? ¿QUIENES DISCRIMINAN? ¿QUIENES SON
DISCRIMINADOS? ¿QUE MEDIDAS SE HAN ADOPATADO? ¿QUÉ SITUACIONES
AFECTAN A LOS JOVENES DE TU EDAD Y DE TU CIRCULO DE CONOCIDOS?
b. ESCRIBE 5 PREGUNTAS DE UNA POSIBLE ENCUESTA SI QUISERAS
INVESTIGAR SOBRE LA OPINIÓN DE LOS JOVENES SOBRE LA
DISCRIMINACIÓN EN MENDOZA.
c. LEE Y SINTETIZA EL TEXTO Nº 2. OPINION PERSONAL, EN 7 LINEAS
(MINIMO)

5- ACTIVIDAD DE CIERRE:
i. CONFECCIÓN DE AFICHE PUBLICITARIO, ORIGINAL SOBRE LOS TEMAS
ABORDADOS
ii. EN PAREJA.
iii. SE TENDRA EN CUENTA: PRESENTACION EN TIEMPO Y FORMA,
CREATIVIDAD, ORIGINALIDAD, PRESENTACIÓN Y RECEPCIÓN DEL
MENSAJE POR PARTE DEL OBSERVADOR.

INTEGRANTES DEL GRUPO:


Igualdad

Principio del derecho Existen distintos tipos

Surgidos con la Rev., IGUALDAD ANTE LA IGUALDAD EN EL IGUALDAD DE


Libertad
francesa LEY TRATO OPORTUNIDADES

Sirve para interpretar la


legislación o ante silencios Subtipos
legales.

Igualdad EN la ley

NO PUEDEN EXISTIR
LEYES QUE HAGAN
EVIDENTE UNA
DIFERENCIA QUE
NO E OBJETIVA

Igualdad EN LA
APLICACIÓN de la ley

Que todos se encuentren en


una situación paritaria,
igualitaria.

Estado: principal actor

EQUIPARAR DERECHOS,
OTORGAR IGUAL
TRATO, PROTECCION Y
LOGRAR EL
SOMETIMIENTO DE
TODOS, POR IGUAL, A
LA LEGISLACIÓN

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