Вы находитесь на странице: 1из 49

КНИЖНАЯ ФАБРИКА АЛЕКСАНДРА ДРАГУНКИНА

АНГЛИЙСКИЕ

«ВРЕМЕНА»
и
«КОНСТРУКЦИИ»

Как это есть на самом деле!

ANGLO-EUROPEAN PUBLISHERS
London
Издательский дом «АНДРА»
Санкт-Петербург
2002
СОДЕРЖАНИЕ-УКАЗАТЕЛЬ
ББК 81.2Англ.
Предисловие автора 4
Д 72 Обращение автора к читателю 5

Драгункин А. Н. Глава первая — «ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ» 7


Английские «времена» и «конструкции» — Лондон: Anglo-Euro­ 3 «времени» 7, 15
4 «типа» действий 7, 13
pean Publishers; СПб.: Издательский дом «АНДРА», 2002. — 96 с. 1-й тип действий 7, 17, 61
2-й тип действий 10, 18,40,46,65
ISBN 5-87852-141-5 3-й тип действий 11,21,50,70
4-й тип действий 12, 22, 56, 73
1-я конструкция = «ПАССИВ» 9,11,12,39,56
Книга известного петербургского филолога Александра 2-я конструкция 10, 18, 46, 65
Драгункина открывает серию «Почини свой английский]». В ней 3-я конструкция 11,21,50,70
совершенно по-новому рассматривается и подаётся самый «трудный» 4-я конструкция 12, 22, 56, 73
аспект английской грамматики — так называемые «времена». Названия типов действий 13
Предложенное А. Драгункиным эффективное решение этой и других Глава вторая — «ПОДРОБНЕЙШЕЕ РАЗЖЁВЫВАНИЕ» 15
насущных проблем как изучения, так и преподавания английского Как показывать ВРЕМЯ 24-26, 28, 34
языка может действительно помочь всем изучающим и преподающим Как образовывать любую конструкцию 27, 31, 36, 38
английский. ОПРЕДЕЛЕНИЯ 28-29
Что такое «вся английская грамматика»! 27, 32
Суть английских конструкций 27, 31, 35
© Драгункин А. Н. «Длящиеся» пассивные определения 44
© Anglo-European Publishers, 2002 2 значения «by» 54
Всандаливание «been» 55
ISBN 5-87852-141-5 © Издательский дом «АНДРА», 2002
2 сюрприза в построении 57-59

Глава третья — «УПОТРЕБЛЕНИЕ» 60, 78-79


Употребление «простых», временных форм 61
«Указующие» слова 63, 68
Александр Николаевич Драгункин Употребление «Конструкции №2» 65
Употребление «Конструкции №3» 70
АНГЛИЙСКИЕ «ВРЕМЕНА» и «КОНСТРУКЦИИ» Употребление «Конструкции №4» 73
Сочетание конструкций с элементами 80
Подписано в печать 28.08.2002. Формат 60 х 88/16 СОЧЕТАНИЕ ЯгеМЁЯ/ДЕЙСТВИЙ 81
Гарнитура Times. Печать офсетная. Бумага типографская. Объем'12 печ. л.
Тираж 15 000 экз. Заказ № 09. ё Ц, ', . ' «БУДУЩЕЕ в ПРОШЕДШЕМ» 83

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ прямой речи в косвенную 85


Издательский дом «АНДРА»
E-mail: dragunkin@mailru.com О НЕправильных глаголах 88

Отпечатано с готовых диапозитивов СПРАВОЧНАЯ ЧАСТЬ 92


в ООО «Северо-Западный Печатный Двор»
188350, Ленинградская область, г. Гатчина, ул. Солодухина, 2

3
ОБРАЩЕНИЕ АВТОРА К ЧИТАТЕЛЮ
Предисловие автора
«Ищи не риск в шансе, а шанс в риске!».
Как известно, овладение системой английских «времён» Бодо Шеффер
и конструкций — равно как и свободное их употребление —
является одной из самых главных трудностей на пути учащегося Дорогой друг!
к правильному английскому.
Также эта тема представляет собою и определённую А не пора ли тебе почувствовать себя человеком и
проблему для преподавателя, так как традиционное толкование избавиться от пары комплексов — в том числе и от комплекса
английских «времён», традиционный к ним подход и существую­ незнания английского ..?
щие методы подачи темы'английских «времён» и «конструк­ Я хочу, чтобы тебя уважали и ценили за твои человеческие
ций» не только зачастую вызывают у учащегося неверие в свои качества, а не только за умение составить фразу на таком простом
силы и отторжение английского, но и приводят к огромным языке как английский!
потерям драгоценного времени, к колоссальным (и не нужным!!!) В том, что язык этот (на самом-то деле!) до изумления
трудозатратам ... прост и реален для быстрого восприятия, ты убедишься уже минут
Надеюсь, что этой своей работой я смогу помочь через 15 после начала занятий по любой из моих книг (или
и учащим, и учащимся решить массу ангяопроблем, то есть просмотра моего «Видеокурса») — и тогда, мой читатель, ты,
сэкономить массу времени, избавиться от массы комплексов, надеюсь, сам начнёшь понимать цель, с которой тебя все эти годы
убрать для себя раздутый ореол «сложности» английского, намеренно держали (и всячески стараются удержать и далее)
поверить в свои силы и «покорить» английский, на англоповодке, другой конец которого находится
который — оказывается — в отнюдь не добросовестных руках ...
«совсем не так страшен,.как его малюют»\ Вся существующая система преподавания английского
нацелена на долговременное вытаскивание денег из твоего
Александр Драгункин, кошелька, на сохранение статуса кво, выгодного для стран —
август 2002 года, «носителей языка», и на поддержание благосостояния тех, кто
Санкт-Петербург. готов продолжать «обучать» тебя английскому годами и
десятилетиями.

Заказывайте и приобретайте по льготным ценам книги Проснись, друг!


и «ВИДЕОКУРС» А. Драгункина через книготорговую фирму Возьми в руки, например, любой из моих «Прыжков
«ФЛЭКС» в Санкт-Петербурге: тел.: (7+812) 113-56-85. в английский» — и скажи всем этим мздоимцам
(и отечественным, и иностранным): «Хватит, ребята! Приехали!».
E-mail: flexbooks@mailru.com
Не верь
E-mail Александра Драгункина: dragunkin@mailru.com ни сладкоречивым комментаторам и журналистам,
зачарованным собственным красноречием и забывшим о том, что
Добро пожаловать!!! первейшая обязанность СМИ — Цнформировать население,

5
ни богатеньким насосанным бизнесменам и «банкирам»,
спонсирующим телевикторины для людей своего же, видимо, ГЛАВА ПЕРВАЯ - «ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ»,
уровня развития, после которой следующую главу («Подробнейшее
ни различным «языковым школам», отличающимся друг разжёвывание»)
от друга только «красотой» названия и количеством можно даже и не читать.
компьютеров,
ни книготорговле, которой всё равно, чем торговать Господа!
(Малининой, мылом или картошкой), и которая не связывает нас Нужен Вам английский? —
с Вами, а разъединяет, так знайте, что:
ни «учёным», готовым десятилетиями впихивать Вам а) в английском всего 3 времени —
свою мутотенъ = замшелый вариант английской грамматики,
ни преподавателям, готовым, повторяю, за деньги учить 1) ПРОШЕДШЕЕ,
вас бесконечно — всем им по сути на тебя глубоко наплевать — 2) НАСТОЯЩЕЕ
— очнись, и создай своё собственное мнение, и 3) БУДУЩЕЕ,
прочитав мои книги!
б) в КАЖДОМ из этих 3-х реальных времён
А потом может состояться любое действие,
либо пошли меня подальше, 4 типа которых зыделяет английский язык;
либо воздай мне должное
за ту пользу, которую я принесу и тебе лично, в) разные языки выделяют то, что им хочется
и Российской науке!!! например, русский язык выделяет 2 типа действий
(законченное — «сделать» и незаконченное — «делать»),
Искренне твой, передаваемых совершенным и несовершенным видами
Александр глагола. При этом действие, передаваемое, например,
Драгункин. глаголом несовершенного вида, может происходить
в любом из трёх реальных времён:
Резюме: «дела/7», «делаЮ» и «БУДУ делать»)
Сними с одного уха лапшу,
которую тебе навесили традиционалисты,
т т т
В прош. В наст. В будущем.
а из другого уха вынь банан,
вставленный туда недобросовестными Английский же язык ,
«бизнесменами» от образования — выделяет аж 4 типа действий (см. стр. 16-23),
как отечественными, так и зарубежными! каждое из которых тоже может состояться
в любом из 3* реальных времён;
И контактируй со мною напрямую!!!
г) ПЕРВЫЙ тип действий (= «разовые»)
E-mail: dragunkin@mailru.com передаётся по-английски САМИМ глаголом,

6 7
а время действия показывается
формой этого глагола или Все 4 конструкции
<— <— <— 4- —» —> —> элементом: (независимо оттого, ч т о они передаютШ)
образуются стандартно,
I 4 - 4 - 4 по
одной и очень конкретной схеме, а именно:
«+(еШ». словарная, «+(e)S». «will + глагол»
t t t

прош. настоящее будущее


... время время время; 4- = Время Смысл = 4-
4- 4-
д) для передачи 3-х оставшихся типов действий 4- Активное или пассивное
ФОРМА «be» или «have» + ОПРЕДЕЛЕНИЕ —
имеется 3 «конструкции».
(= am/is/are/was/were/will be/ (= 2-я или 3-я форма глагола).
+ ещё 1 «конструкция» have/has/had/will have)
существует в английском для передачи ПАССИВАУЛ
= 4 базовых «конструкции». А вот
и сами эти 4 имеющиеся в английском конструкции,
ВРЕМЯ же действия во всех 4 имеющихся английских 3 из которых («Пассив», «Длящиеся» и «Совершённые»)
«базовых» конструкциях показывается или полностью идентичны русским,
(или: видно по) или как минимум понимабелъны для русскоговорящих,
ФОРМ1-ОЙ1-Е глагола «be» или «have». а 4-я конструкция
(для которой НЕТ прямого русского аналога)
СООТВЕТСТВЕННО: настолько украсит Вашу англоречъ,
что ради её усвоения
ПРОШЕДШЕЕ время: <-> WAS/WERE; HAD; можно децл и поднапрячься!!!:
1) 1-я английская конструкция передаёт «ПАССИВ» =
НАСТОЯЩЕЕ время: <-> AM/IS/ARE; HAVE/HAS;
= причём слово в слово с её русским аналогомШ:
БУДУЩЕЕ время: <-» WILL BE; WILL HAVE. Меня + покрасили =-» Я + ^ Ь Ш + ПОКРАШЕЯ.

Но помните, что 4 «конструкции» = i + WAS + PAINTEZ);


Т Т
НЕ С о о т в е т с т в у ю т 4-м «типам действий» — Форма «be» Определение
— это просто количественное совпадение, Время Смысл
так как ПЕРВЫЙ тип действий (= «разовые») 4- 4-
передаётся, повторяю, НЕ конструкцией,
Нас + съедят =-> Мы + БУДЕМ (быть) + СЪЕДЕНЫ.
а формой самого г л а г о л а ! ! !
=-> We+ ТУ/LL ffff + EATETV.

8
РАСШИРЕНИЕ и ОБОГАЩЕНИЕ:
а также «весь ...» или, например, «с 5 до 7» —
— и не важно, вчера ли («was/were»), сейчас/сегодня ли
Эту пассивную конструкцию можно одним лёгким
(«am/is/are»), или же завтра («will be») ...
движением превратить в: «длящуюся» (в то, что я называю
«Prolonged Passive»), просто вставив в нее словечко
РАСШИРЕНИЕ и ОБОГАЩЕНИЕ:
«BEING» — биинг:
А эту конструкцию (активную!!!)
Меня докрасили = «Разовое» действие = «One-time Action»: можно одним лёгким движением превратить
I + was + V' + paintefif. I даже в её противоположность = в конструкцию пассивную
i (то есть уже НЕ Вы будете, например, «считать»,
«Длящиеся» действия: а ВАС «сосчитают»)\\\
Меня красили =-> Я + БЫЛ + ОКРАШИВАЕМ/ЫМ =
Для этого достаточно просто
= I + WAS + BEING + PAINTED.
заменить активное определение —> на пассивное =
Меня БУДУТ КРАСИТЬ =-> Я БУДУ (быть) («+ing» —» «+(e)D») — и всё!!!:

ОКРАШИВАЁМ/ЫМ = Я + считав = I + WAS + ccuntING = Актив!!!


= I + WILL BE + BEING + PAINTED, и т.д.; I I
Меня + посчитали = 1 + WAS + countED = Пассив!!!;
2) 2-я конструкция (активная) передаёт 2-й тип действий =
= «ДЛЯЩИЕСЯ», «растянутые» действия 3) 3-я конструкция = 3-й тип действий =
= «Действия «ПРОЦЕССА» = "Prolonged Actions" = = «СОВЕРШЁННЫЕ» действия = «Действия «К» = "BY"-Actions"
= конструкция, не существующая в русском языке, (слово в слово!!!):
но «понимабелъная» для русскоязычных
(а «ПРОЦЕСС» в английском = Вчера + К 5.00 + я СВАРИЛ + суп =->
= это всегда «+/JVG»!!!):
Вчера + К 5.00 + У меня БЫЛ СВАРЕН + суп =
Завтра + с 5 до 7 + я БУДУ ЧИТАТЬ + письма. Yesterday +BY 5.00 + I HAD COOKED + the soup.
Tomorrow + from 5 till 7 + I WILL BE READING + letters. 4-.->->—>—>—^—>—>Т
= Завтра + с 5 до 7 + я БУДУ (быть) ЧИТАДЗД/ЙМ + письма.
Так Т — и только так — Вы по-английски будете
рассказывать, что Вы
ТакТ — и только так — Выбудете по-английски
«К ... (уже) что-то С^делаЛи ...»,—
рассказывать о том, что Вы (или кто-то другой!)
— и не важно, где «во времени» находятся эти «5.00»:
«делаЛи», «аепаЕТЕ» или «БУДЕТЕ делаТЬ»
во вчера ли («had»), в сейчас/сегодня ли («have/has»),
именно в очень определённый момент времени,
или же в завтра («will have») ...

10
11
РАСШИРЕНИЕ и ОБОГАЩЕНИЕ: и все
(то есть не только сами времена = Past, Present и Future,
И эту активную (!!!) конструкцию но и конструкции)
тоже одним лёгким движением можно превратить она называет «временами» = «tenses».
в её противоположность =-» в конструкцию пассивную
Поэтому вместо 4-х явных типов действий в 3-х временах
=—> в «Passive «BY»-Action»
у традиционалистов аж 12 "времён" —
(то есть и здесь НЕ Вы будете, например, «считать»,
это на какой же планете они живут???
а опять же «ВАС сосчитают»)\\\
Но поскольку — как Вы сами убедитесь —
А для этого мы здесь прямо в caMj; эту конструкцию «времён» на самом деле всё же только 3,
просто «всандалим» коротенькое словечко «BEEN» — биин: то в моей понятной и прозрачной терминологии
для обозначения «типов действия»
К 5.00 + Я сосчитал ... =—> я использую английское слово «Action» — экшън = «действие».
=-> Ж 5.00 + У меня £Mff + сосчитЛЯ... =
= §1 5.00 + I ЯАР + V + countfiP... То есть я считаю, что английский язык
выделяет НЕ 4 «Groups of Tenses»
Но: (I. «Simple» или «Indefinite», 2. «Continuous» или «Progressive»,
Ж 5.00 + МЕНЯ СОсчтаЛи = 3. «Perfect» и 4. «Perfect Continuous»),
a 4 «Types of Actions»,
каждое из которых может произойти в любом из 3 «времён» —
= Bi 5.00 + I HAD + BEEN + countED;
,«4— и всё сразу же становится на свои места!!!
4) 4-я конструкция = 4-й тми действий = «Времён» остаётся 3, а «типов действий» — 4!
длительный «Процесс «ДО» = "Prolonged "BY'-Action":
Тип Моё Латинское
Я + ДУМАЛ + о тебе + ВСЮ ЖИЗНЬ ДО + этого момента = действия: название: название:
Т4- = длительные процессы
Я +ДУМАЮ + о тебе + ВСЮ ЖИЗНЬ ДО + этого момента = 1) «Простые» - «One-time Actions» = «Simple» или «Indefinite»;
= I + HAVE BEEN THINKING + about you + 2) «Действия «ПРОЦЕССА» = «Prolonged Actions» = «Continuous»
или «Progressive»;
^ + ALL my life + UNTIL now. 3) «Действия «К» = «BY-Actions» = «Perfect»);
T<— <— <— <r- <r- <— <— <— < — < — < _ < — < _ < _ < _ 4 , 4) «Процесс «ДО» ~ «Prolonged BY-Actions» = «Perfect Continuous».

t
Традиционная грамматика не выделяет в английском И
4-х типов действий— каждое действие может состояться в каждом из 3 времён
она всё объединяет в крайне сложную систему — (ив «Past», ив «Present», ив «Future»)\\\

12 13

i
Всё! Дальше можно и не читать — и так всё ясно!!! ГЛАВА ВТОРАЯ

NB: «ПОДРОБНЕЙШЕЕ РАЗЖЁВЫВАНИЕ»


о *
Сообщаю, что в этой моей работе
использованы фрагменты из моих же книг ТЕХНИЧЕСКАЯ и ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
«Большой прыжок в английский» ПОДГОТОВКА
и «Универсальный учебник английского».
ПРИНЦИПЫ и АКСИОМЫ:
Также не удивляйтесь, что очень часто
именно ДЛЯ иллюстрации англоязыковых реалий В этой части своей сверхкраткой работе я буду немного
многословен — но многословен по-своему, так как вряд ли можно
я — не стесняясь! — использую русские «кальки» —
вообще назвать «многословием» ту мою сверхкраткость, которой
— то есть русские буквальные/дословные соответствия
я сумел добиться без ущерба для качества подаваемого учебного
английским «конструкциям».
материала. Тем более, что повторы, например, вообще являются
Делаю я это для того, чтобы русскоязычный учащийся моим постоянным авторским приёмом, а принцип
лучше понимал «языковой менталитет» англичан. «наращивания» учебного материала в моём случае всегда
давал/даёт просто прекрасные результаты!!!
И уж если Вы до меня соглашались услужливо
РЕКОМЕНДАЦИЯ: ч прогибаться перед теми, кто «учит» Вас английскому по 5-10
лет, то наберитесь терпения, и решите часть своих англопроблем
Если Вы всё же решили продолжить чтение этой книги, то не за 1 час, а, например,
прошу Вас делать это очень внимательно, так как одно единствен­ «« за 1 час + 15 минут ..!
ное слово или один единственный бит информации, пропущенный
или (тем более!) непонятый Вами, может воспрепятствовать усвое­ Тем более, что при желании Вы сами можете эту мою
нию всего дальнейшего учебного материала! "> работу (для себя!) укоротить, выделив при первом прочтении
самые важные для Вас места, а к неважным (с Вашей точки
Я прошу Вас быть такими внимательными к тексту не из зрения!) местам больше вообще не возвращаться ...
уважения ко мне, а из моего уважения к Вам и (главное!) из Вашего
уважения к самим себе — так как просто грех не использовать на ВПЕРЁД!!!
120% долгожданный шанс — эту книгу, которая — наконец-то —
реально поможет Вам решить часть проблем, созданных Вашим Англоязычные (Как и все остальные на этой планете)
естественным желанием выучить-таки английский язык и не потерять живут, повторяю, (всего лишь!) в 3-Х временах:
при этом ни самих себя, ни своё драгоценное время (являющееся
частью Вашей жизни!), ни те дополнительные альтернативы,
1) в ПРОШЕДШЕМ (= Past);
возможность которых своими книгами создаю Вам я! 2) в НАСТОЯЩЕМ (= Present),
и 3) в БУДУЩЕМ (= Future).

14 15
И в каждом из этих Т 3-х реальных времён — 1-й тип = «ONE-TIME ACTIONS» (см. стр. 61):
то есть
действия (одно)РЛЗОВЫЕ (многоразовые, импульсные),
И в прошедшем, И в настоящем, И в будущем —
не связанные ни с какими другими действиями,
как бы «точки» на линии времени —
может произойти/состояться любое действие из всего
— я называю их «Действиями «БАЦ}.»:
4-х типов действий,
которые выделяет и технически оформляет
английский язык Вчера я СЪЕЛ котлету — «Бац!» — и всё!!!
(учтите к тому же, что этим 4-м типам действий
можно подобрать и точные русские соответствия^.). Теперь я каждый день ВБИВАЮ по гвоздю —
ПОВТОРЕНИЕ АРГУМЕНТАЦИИ: — «Бац-бац-бац!'.'7» — и всё!!!

Русский язык выделяет всего 2 типа действий Завтра я 5 раз ВЫМОЮ пол —
(законченное — «сделать» и незаконченное — «делать»), — «5 раз «Бац!» — и всё!!!
которые передаются
совершенным и несовершенным видами глагола. Как видите, любое действие этого типа (= «БАЦ\»,
«простое», одноразовое) может состояться
При этом «незаконченное» действие,
передаваемое глаголом несовершенного вида,
может «состояться» в любом из трёх реальных времён:
в любом из ТРЁХ «времён»\\\
(например: «делаЛ», «делаЛО» и «БУДУ делать»).
т т т На воображаемой «линии времени»
Прош. Наст. Будущее действия этого типа выглядят как точки,
а располагаться эти «точки» (= действия)
ЛОГИКА могут — как видите 4- — в любом времени:
и РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС:

Раз для русского языка реально, Прошедшее: Настоящее: Будущее:


чтобы действие каждого (из имеющихся) типа
могло происходить в любом из 3-х времён
(или: в разных временах), 1 -----1 I
то почему же это не может быть реальным и для английского? Бац! Бац! Бац!
Так что же это за 4 типа действий,
которые ПОЖелаЛ выделить английский язык?

16 17
2-й тип - «PROLONGED ACTIONS» (стр. 65): Как видите, и каждое действие этого типа
= длящееся, растянутое, «процесс»
действия растянутые, «ДЛЯЩИЕСЯ», (а в английском языке — это описание состояния субъекта)
«длительные» = «ПРОЦЕССЫ», также может состояться
как бы «Отрезки» (а не «точки») на линии времени — в любом из ТРЁХ реальных времёнШ
я называю их «Действиями ПРОЦЕССА»'.
На той же самой «линии времени» эти «растянутые»,
«длящиеся» действия выглядят как «отрезки», растянутые
Однако тут есть один лёгкий, но важный нюанс: по «линии времени», но и они (как и все остальные «типы
для передачи именно таких «длящихся» действий действий») могут «находиться/происходить»
англоязычные пользуются НЕ ГЛагоЛРМ (!!!!!)
в любом из 3 времён:
(как мы по-русски),
Прошедшее: Настоящее: Будущее:
а сочетанием глагола «be» = «быть»
с INGoebiM (= активным) ОПРЕДЕЛЕНИЕМ
(= «Быть «-ащим», «-уи$им», «-ющим» и т.п.,

а ведь
«4nS!» — это и есть русские «-Ш#£-», «-ЮЩ-», «-ЯЩ-» и т.д.). По-русски мы всегда передаём такие «длящиеся» действия
глаголом несовершенного вида.
То есть в подобных случаях англоязычные при помощи
«INGoeoao определения» фактически просто А ПО-ангЛЙЙСКИ, повторяю,
при передаче именно таких действий
ОПИСЫВАЮТ субъект или ситуаццю в целом: Вы — на самом-то деле!!! —
при помощи «длящегося» INGoeozo определения
Вчера С 5 до 7 я разговаривал по телефону = (например, «smokING» — смоукинг - «курЩЦий»)

= «был в процессе...» = «был разговариваЮЩим». должны просто описывать


состояние субъекта (то есть «КАКОЙ» он ...»)
в тот или иной момент
( И м е н н о ) сейчас я раговариваю по телефону = и/ли на протяжении определённого периода времени!!!
= «нахожусь в процессе...» =
= «ЯВЛЯЮСЬ разговариваЮЩим». Значит, по-английски Н Е Л Ь З Я говорить,
кто что
Завтра весь двНЬ я буду разговаривать = «делаЛ «именно тогда-то» или «с ... до ...»»!!!
= «буду в процессе...» = «буду разговариваЮЩим».

18 19
Именно в этих случаях по-английски 3-Й тип = действия
«СОВЕРШЁННЫЕ» = -BY-ACTIONS" (стр. 70),
НУЖНО описывать субъект состоявшиеся К какому-то моменту
при помощи INGoebix определений —
или «подогнанные» ПОД какой-то момент
— то есть нужно говорить, что (например, под момент речи
«именно сейчас» или «с 3 до 5» кто-то или под какую-либо точку отсчёта) —
«был/есть/будет читаШЩим/пдачУЩим/едЯЩкм — а СЯМ этот момент или точка отсчёта
и т.п.» — вот и всё!!! может находиться
в любом из трёх реальных времён
Причём поймите и усвойте, что (в прошедшем, в настоящем и в будущем)!!!
в любом из этих 3-х времён субъект —
— то есть действующее лицо — На нашей «линии времени» такие действия выглядят
будет фактически находиться уже совсем иначе — следующим образом:
в середине процесса «делания» чего-нибудь —
Прошедшее: Настоящее: Будущее:

— причём и факт его «нахождения в процессе делания», 1-— -I .....т__...


и ВРЕМЯ этого «нахождения в процессе»
Вы передадите ФОРМОЙ глагола «be» Начало Начало Начало

(например, прошедшее —» «I was + ...»),


Эти действи» я называю

а СМЫСЛ самого ДЕЙСТВИЯ такого типа


«Действиями «К» = «BY-ACTIONS»
(длящегося) • (так как « ^ » = «BY» — бай),
по-английски Вы передадите НЕ глаголом
и им есть абсолютно идентичные
(как по-русски)
(с точки зрения и построения, и значения\\\) русские аналоги:
a INGoebm ОПРЕДЕЛЕНИЕМ!!!
Вчера К 3.00 • + я написал стихотворение =—>
(Например: «I was + runrJNG» = «Я бежа/7 (тогда)» =
= «Я был + бегУЩим»). =—» «Вчера К ... + JJ меня БЫЛО пшикАНо ...».
-I —» —» —>—»—»—»—» т
Это — UX языки UX условия
правильного «говорения» на нём!!! ?>. К сегодняшнему дню + я живу1прожил здесь 5 лет =—>
=—> «НА сегодня + J^ меня прожиТо здесь 5 лет».

20 21
Завтра К 3.00 + я (уже) напишу стихотворение =—» 1) Прошедшее,
2) Настоящее,
=—» «Завтра К 3.00 + J/ меня БУДЕТ напиа4//о ...».
3) Будущее:
-1, 2, 3

Ну что ж! И здесь Вы видите, что действия и этого /ииид Начало


тоже могут «состояться»
Такие действия я называю «Процессами «ДО»:
в любом из трёх времён — —>-$—>—> —» —> —>
И в прошедшем, И в настоящем, И в будущемШ Т Т 4
Вчера я про/ждаЛ тебя ,ДО 6.00 = «Процесс «ДО». '
4-Й mm = «PROLONGED BY-ACTIONS» (стр. 73): ДОЛГО

действия растянутые, «длящиеся», «длительные» - С Е Й Ч А С я могу сказать,


тоже «ПРОЦЕССЫ», что я люблю/любил (= «пролюбил») тебя вся? жизнь =
= начал любить «жизнь назад»,
но процессы, подогнанные под момент речи любил ОЧЕНЬ ДОЛГО,
или под тОЧКУ отсчёта — и люблю ДО сих пор = ДО сейчас\!!
— а эта точка отсчёта тоже может находиться
в любом из трёх реальных времён\\\ ДОЛГО
К завтрашнему дню я прожду тебя уже 3 месяца =
Но в этом «типе действий» для английского языка было "* = «Процесс «ДО».
важным не только подчеркнуть то, что действие это подгоняется
под определённую «точку» во времени — самым важным здесь Надеюсь, и здесь Вы видите, что «точка отсчёта»
было указать на длительность, растянутость этого действия, (= «6.00», «сейчас», «завтрашний день») может находиться
на то, что это действие представляет собою
И в прошедшем, И в настоящем, И в будущемУА
«процесс».
Вот эти 4 типа действий и выделяет английский язык,
и я заранее могу и хочу предупредить Вас, что если Вы привыкнете
Поэтому (« для экономии места, и для подчёркивания
быстро схватывать, о каком типе действий идёт речь, то
неважности того, где во времени находится «точка»,
проблем у Вас не фдет никаких, так как передача этих типов
К которой данное действие «подгоняется») действий по-английски (то есть построение английских
я и совместил все эти «точки» в одном месте, конструкций) стандартна и чрезвычайно легка, поскольку
«выпятив» зато «длительность», «растянутость» единственное, что Вам нужно будет делать — это заменять
самого действия: формы глаголов «be» и «have», чтобы показ(ыв)ать UMU
время действия, то есть время конструкции^.

22 23
Только оДин из 4-х типов действий в. в «простом», «разовом» будущем времени
(1-ый = (одно1много)разовые действия = «One-time Actions») после его показателей!образователей
«показывается» = элементов «will» и «shall»,
при помощи изменения глагола («+S» и «+£>») которыми мы и показываем время действия);
или дополнительным элементом («... will....»),
2) СПОСОБ 2:
а три из четырёх типов действий (2-й, 3-й и 4-й)
прибавляем к концу (правильного) глагола
передаются, как видите, конструкциями,
причём (повторяю!) каждая их этих конструкций
одно окончание
(для прошедшего времени «+(e)D»)**;
может «состояться» в любом из 3 времён,
то есть
3) СПОСОБ 3:
и в прошедшем, и в настоящем, и в* будущем —
— и это всё!!! в конструкциях показываем ВРЕМЯ
дополнительным «Элементом»
СПОСОБЫ ПОКАЗАНИЯ ВРЕМЕНИ ДЕЙСТВИЯ (= формой глагола «be» или «have»):
или ВРЕМЕНИ всей КОНСТРУКЦИИ
Настоящее: «am -is-are/have/has»,
прошедшее: «was-were/had»
Способов, зависящих от нас — ТРИ:
и будущее: «will be/will have».

1) СПОСОБ 1: Причём каждый из этих Т «элементов» может,


с глаголом ничего не_ делаем* естественно,"©тоять и в отрицательной форме:
«am not», «isn't», «haven't» и т.д.
(а. в настоящем времени
после местоимений «I/you/we/they» Повторяю, что мы можем показывать ВРЕМЯ
и после существительных и одной из частиц (см. выше п. 16.):
во множественном числе;
Настоящее: «... do..!», «... does../», «don't», «doesn't»,
б. после частиц (см. "Большой прыжок"): «Do... ?», «Does ... ?»;
1) усиливающих: «... do ..!»,«... does..!», «...did..!», Прошедшее: «...did..!», «didn't», «Did...?»
2) отрицательных: «don't», «doesn't», «didn't», «won't», Будущее: «will», «won't» и «Will... ?».
3) вопрЬсительных: «Do?», «Does?», «Did?» и «Will?».
А после любой из этих t частиц
В этих t случаях ВРЕМЯ мы показываем идёт просто неизменённый глагол прямо из словаря!!!
самой ЧАСТИЦЕЙ\\\,

24 25
* Я не упоминаю об окончании «+(e)S» потому, что КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
функция этого окончания — не в том, ЛЮБОЙ АНГЛИЙСКОЙ КОНСТРУКЦИИ
чтобы показывать время действия,
а в том, _ Р ' <**•/ Ч ЛЮБАЯ английская конструкция
чтобы в настоящем времени (и «действия», и «пассивы»)
согласовывать глагол образуется следующим стандартным способом:
с существительными в единственном числе
и с местоимениями 1) Сначала ФОРМОЙ глагола «be» или «have» (см. след. стр.)
«He/she/it/Who?» = Вы показываете ВРЕМЯ всей конструкции
= «Он/она/оно/Кто?», (то есть фактически ВРЕМЯ самого действия —
которые я — для облегчения работы с ними — — и не важно, пассивное это действие или
рекомендую переиначить активное);
в милые русские «указующие» словечки
2) Потом («отглагольным») определением (см. след. стр.),
«ОнС», «ОнаС», «ОноС» и «КтоС?»,
образованным от СМЫСЛОВОГО глагола,
чтобы они автоматически указывали Вам, Вы показываете ТИП действия или конструкции
что после их английских эквивалентов и его/её СМЫСЛ — и всё!!!
в настоящем времени к концу английского глагола « -
нужно прибавлять «+S»!
Значит, любая английская конструкция
(Например: he writeS, she knowS, U crawlS, Who barkS?);
состоит из двух составляющих:
** Те глаголы (= макс. 175 штук),
1) глагол «be» или «have»
к которым нельзя прибавлять «+(e)D»
для образования (их) формы прошедшего времени, (вернее, его форма);
называются неправильными 2) + определение (см. следующую страницу),
(так как они не подчиняются правилу «+(e.D)»). образованное от смыслового глагола,
но само глаголом уже не являющееся!!!
С этими неправильными глаголами ещё проще, так как
их готовые формы прдшедшего времени =
= просто другие/дополнительные слова = То есть, вся английская «грамматика»,
нужно просто одноразово вызубрить из-за которой Вы столько лет проплакали под подушкой —
как обычные слова (см. стр. 94-96) —и всё!!! это:
Эти слова = так называемые «2-ые формы» — 1) Форма "BE" + пассивное определение;
находятся во 2-ой колонке специальных списков 2) Форма "BE" + активное определение;
(= в «Таблицах неправильных глаголов»),
3) Форма "HAVE" + пассивное определение.
откуда их готовенькими и тёпленькими (как из словаря!!!)
и нужно брать!!!

27
26
А вот Вам и Образуются пассивные определения так же,
как и 2-я форма глагола (то есть как «простое», «разовое»
ФОРМЫ "be" и "have", прошедшее время) •- «Глагол+(еД)»,
сгруппированные по "временам": например: coant+ED = и 2-я ф.) под/считаЯ;
= и 3-я ф.) по(д)считАЙ/ный;

Для ПРОШЕДШЕГО времени: 2) (Тоже почти всегда пассивные) определения,


(= так называемые 2-ые формыШ) образованные (когда-то и не нами) от неправильных глаголов
WAS/ WERE; HAD;
не путём прибавления «+(e)d»,
удз уээ хэд
то есть нестандартно, неправильно (ок. 5 % случаев) —
— они все находятся в 3-ей колонке любой «Таблицы
Для НАСТОЯЩЕГО времени:
неправильных глаголов» — и по номеру этой 3-й колонки они
и получили своё общепринятое название «3-я форма глагола»,
AM/ IS/ ARE; HAVE/HAS;
например: brokEN = слом/Ш/ный.
эм из aa хэв хэз
Я призываю Вас относиться ко всем отглагольным
Для БУДУЩЕГО времени:
определениям — и к образованном от неправильных глаголов —
просто как к словам для заучивания, как к обычным определениям,
WILL BE — уш бищ
которые всё равно очень нужны Вам по жизни ... —
WILL HAVE— уш хэв.
— и просто взять,
и одноразово их вызубрить (см. стр. 91 и 95).
То есть именно вот этими Т словами/формами
щ
Вы и будете показывать ВРЕМЯ в любой конструкции
Ведь Вы всё равно никуда не денетесь без таких слов/определений
(= время действиями
как, например,
«выпит/ый», «съеден/ный», «дан/ный», «взят/ый»,
ОТГЛАГОЛЬНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ «найден/ный», «потерян/ный», «украден/ный» и т.п.,
которые (в английском варианте) происходят от неправильных
А отглагольных определений, необходимых Вам глаголов, и которые поэтому — в любом случае — Вам придётся
в любом случае (и просто как слова, и для построения просто заучивать наизусть как и все другие английские слова;
конструкций), в английском языке 3 вида:
3) АКТИВНЫЕ (= «длящиеся») определения,
1) ПАССИВНЫЕ определения которые Вы сами можете образовывать
(= так называемые «3-й формы глагола»), которые от любого английского глагола,
Вы САМИ (в 95 % случаев) можете образовывать тем самым резко увеличивая свой словарный запас =
стандартно от правильных глаголов, автоматически = «Глагол+/Мх»,
увеличивая тем самым свой словарный запас. например: count+JWG = считаДШ/ий.

28 29
СТРОГОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:
понимаете, надеюсь, что все английские конструкции
В данной работе, не имеющей целью поддержание мифа являются — по сути дела — описательными!
0 латинском принципе построения английской грамматики, я не бу­ То есть,
ду — подобно другим — водить Вас за нос, и далее мумифицируя говоря по-английски, Вы с помощью определений,
(когда-то) искусственно созданную «английскую входящих в состав конструкций,
«севЭограмматику», подтасовывая реалии под «wishful thinking» просто описываете себя
(= «выдавание желаемого за действительное») и наводя тень или любой другой субъект!!!).
на плетень ..!
Кроме этого, повторяю,
Мы с Вами просто зададимся целью и — выявив все английские конструкции попимабелъны .
соответствие англоязычных возможностей русским языковым для русскоговорящих и образуются по принципам,
реалиям и нашим общечеловеческим потребностям — рассмотрим
очень схожим с принципами построения
с точки зрения ознакомления
русских конструкций
с существующей реальностью
(кроме №4)!!!
и с точки зрения практического применения
все 5 вариантов «манипуляций» с глаголом,
возможные в английском языке, ГЕНЕРАЛЬНО-ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
то есть: ПО ПОСТРОЕНИЮ ВСЕХ АНГЛИЙСКИХ
1-й тип действий + 4 конструкции КОНСТРУКЦИЙ:

(а эти 4 конструкции в свою очередь В Л Ю Б О М СЛУЧАЕ


представляют собою
1 «пассив» и + 3 типа действий, уже описанные выше).
ПЕРВОЕ, "«ITO Вы обязательно делаете:
Выявить подобное соответствие и тут же
воспользоваться им будет для нас с Вами достаточно легко, потому = ФОРМАМИ глаголов «be» или «have»
что между английскими и русскими конструкциями имеется
просто-таки поразительное сходство, а также потому, что и Вы показываете ВРЕМЯ этой конструкции =
единственное нужное Вам сейчас изменение английского глагола = время «действия»;
(= «+(e)D»), и все «составляющие» конструкций
Вы уже знаете!!! ВТОРОЕ:
одним из двух ОПРЕДЕЛЕНИЙ
ВАЖНО!!!
Вы передаёте' СМЫСЛ конструкции
Поскольку второй составляющей всех английских (и Вашего высказывания),
конструкций является то или иное определение (пассивное =
а также ТИП действия!!!!!!!
3-я форма или активное = INGoeoe), то Вы — исходя из этого —

30 31
ВАЖНЕЙШИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫЙ СОВЕТ: (или замены) в них
ОДНОГО слова за один раз!!!
Запомните, что:
ЧАСТИЧНЫЙ ПОВТОР:
1) «.JNG » — это = «ПРОЦЕСС
Для удобства разместим эти
а 3 возможных варианта сочетаний = 3 конструкции
2) «..х£» или «3-Я форма» — в такой вот последовательности
(из 3-го столбика «Таблицы») (а для примера возьмём неправильный глагол
«write» —раит - «писать»,
это = «РЕЗУЛЬТАТАМ 3-я форма у которого
«written» — ритн = «написан/ный»):
Всё, ребята, приехали!!!
Повторяю, что всё, из за чего Вы столько лет 1) "BE + WRITTEN" (= пассивная конструкция);
«{про-)плакали ночью под подушкой» — I
— то есть вся английская "грамматика" — .2) "BE + WRITING"
— это: (= активные конструкции).
или: «простые временные формы» 3) "HAVE + WRITTEN'
(и не напрягайтесь — Вы их уже знаете!
(= «+£>», из 2-ой колонки или «... will + ...»),
ВЗГЛЯНИТЕ, ведь ВСЕ 3 Т конструкции
являются по сути дела (повторяю ещё раз)
или: те или иные СОЧЕТАНИЯ
ФОРМ глаголов "have" или "be" сочетаниями ФОРМ глаголов "be" или "have"
+ с одним из двух определений; С тем или иным определением,
образованным от смыслового Глагола: образованным от СМЫСЛОвого глагола!

1) с пассивным (= с 3-ей формой), (То есть в любом случае, буквально эти конструкции значат
или: или «БЫТЬ + таким-то»,
2) с активным, «длящимся» (= с «INGoebiM») или «ИМЕТЬ + такое-то ...»).
— а его Вы умеете образовывать!!!
Поэтому можно чётко сказать, что
NB:
роль глаголов «be» или «have» и их форм =
Всё остальное будет происходить
путём «наращивания» или «расширения» = связывать субъект с определением^.
этих же конструкций за счёт внедрения

32 33
А вот функция форм глаголов «be» и/ли «have»
СУТЬ АНГЛИЙСКИХ КОНСТРУКЦИЙ
(во всех вариантах сочетаний) =
= показывать ВРЕМЯ всей конструкции!*.] И здесь бояться Вам абсолютно нечего, так как мы уже
То есть: выяснили, что в с е английские конструкции — или то, что Вы
до меня называли «временами» и «залогами» — на самом-то
ПРОШЕДШЕЕ время показываем 2-ми формами деле являются просто теми или иными
глаголов «be» и «have»): «случаями «ОПИСАНИЯ»
или частью чисто «описательных» комбинаций типа
WAS/ WERE (+ «written» или + «writing») «Глагол + определение»,
HAD (+ «written») которые вообще очень типичны для английского языка,
и которые у англоязычных очень часто
НАСТОЯЩЕЕ время показываем словами/формами: просто заменяют глаголы
(например: «be angry» = «сердиться»,
«be_ tired» = «уста(ва)ть»,
AM /IS/ A R E . (+ «written» или + «writing»)
«be_ afraid» = «бояться»,
H A V E / H A S (+ «written») «get married» = «жениться/выходить замуж»
и др.).
БУДУЩЕЕ время показываем словами:
Определения во всех этих «описательных» комбинациях
W I L L BE (+ «written» или + «writing») могут быть
WILL HAVE (+ «written») и «отглагольными»
«* (напр. «written» = «написан/ный»
или «writing» = «пишущий»),
И не забывайте, что и ВЫ по этим словам/формам
будете сразу же видеть ВРЕМЯ действия!!! и «бывшими» отглагольными
(напр.: «afraid» - «испуган!ный»,
Значит даже независимо от вида конструкции «tired» = «устал/ый»,
и типа действия: «married» = «женат/ый», «замужняя»
нужно Вам прошедшее время — тут же орите (= «замужен/ная»),
«... was/were/had +...», и просто определениями
нужно Вам настоящее — тут же орите
(напр.: «angry» = «сердит/ый»,
«... amiisiarelhavelhas + ...», «anxious» = «взволнован/ный» и т.п.) —
нужно Вам будущее время —
тут же орите «... will + ...»-— — однако и там, и там (и везде!!!)
функция формы глагола «be» =
— и не ошибётесь!!!
= показывать время действия,
-\ "

34 35
а функция определения = I II I II
Время Определение Время Определение
= передавать общий СМЫСЛ высказывания.
1 1 i i
I + WAS + happy = Я + БЫЛ + счастлив.
Поэтому знайте (или: вспомните), что для англоязычных
I i
л ю б ы е выражения/комбинации/конструкции
i
типа «be + late», «be + angry», Пасс, опред. I
«be + written», «be + writing» 1) I + WAS + punishED = Я + БЫЛ + наказе Я.
или даже «have + written» — This book + WAS + writtEV = Эта книга + БЫЛа + нжисАНа.
i 1
это явления одного и того же описательного порядка
Активн. -1
(= «быть + таким-то и таким-то» определ. 1
или «UMentb + такое-то ...»), 2) I + WAS + writ/Mr = Я + БЫЛ + пишУЩим =
так как в любом случае I —» —> —» = Я писаЯ.
второй составляющей каждой комбинации является I
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ I
А теперь заменим «was» на—> «HAD» и вернёмся
4- к пассивному определению:
САМАЯ ВАЖНАЯ СТРАНИЦА!!! I
3) I + HAD + wciUEN ... =
Значит, ПЕРВОЕ СЛОВО в любой конструкции — У меня БЫЛа + напис/Ша...
— это форма «BE» или «HAVE»,
ВОТ И ВСЁ!!!
а ВТОРОЕ слово в конструкции —
А дальше — просто жонглируйте номерами «I» и «II» —
— это любое (отглагольное) ОПРЕДЕЛЕНИЕ*.!! — остальное = дело техники и опыта\\\

Но ведь отглагольные определения =


ЧРЕЗВЫЧАЙНО ВАЖНО!!!
это такие же определения,
как и ВСЕ ДРУГИЕ определения^. Значит, ЛЮБЫЕ английские конструкции
с ПРОШЕДШИМ временем
Значит, вот что мы на самом-то деле имеем Вы в любом случае будете строить
(для примеров возьмём словоформы «WAS» = «БЫЛ»
при помощи 2-ЫХ форм «be» или «have»,
и «НАР» = «У меня БЫЛ...», то есть с обязательным участием слов
«was», «were» или «had»\\\
и сначала будем «заменять» определения):

36 37

(
ВЫ ЭТО УЖЕ УМЕЕТЕ!!! КОНСТРУКЦИЯ №1 = «ONE-TIME Passive»
Соответствие русскому «ПАССИВУ».
Следовательно, даже НЕ понимая СМЫСЛА
конструкций, или даже НЕ зная правил их употребления, а) ПОНИМАНИЕ:
Вы всё равно уже МОЖЕТЕ эти конструкции
МЕХАНИЧЕСКИ СТРОИТЬ. Кто не поймёт вариант/сочетание:

просто варьируя (по временам]) i= пассивное определение


формы «be» или «have», Форма «BE» + W R I T T E 7 V — бии ритн
БЫТЬ + НАПИС/ШНЫМ =
и просто механически подставляя = ПАССИВ
пассивные или активные определения — (и не через полгода "обучения"'!!!)?
— то есть 3-й или YNGoeue формыЩ
ЧТО тут непонятного-то?
ИЗУЧАЕМ САМИ КОНСТРУКЦИИ!

Делим процесс изучения возможных «вариантов сочетаний» Или наоборот: хотите сказать, «Быть написан!ным»1 —
= «конструкций» ну так и шуруйте слово в слово Т4-:

на 3 составляющих: б) ПОСТРОЕНИЕ:

а) «понимабельность»: СХЕМА: -*
б) умение строить конструкцию;
в) умение пользоваться 4- = Время
полученной конструкцией WAS/ WERE (<- прошедшее)
или употреблять её. СУБЪЕКТ + AM/ IS/ ARE (<- настоящее) + 3-я ФОРМА
WILL BE {(г-будущее) глагола
(= (Пассивное)
O'kay! определение)
Начнём с п. «а» = с "понимабелъности"
и с п.«б» = с умения
Значит, "КОГДА" кто-то или что-то
"строить" конструкцию.
"был/о (или будет) написОН/ным" —

— не думая ни о чём!, показывайте ФОРМОЙ "fee"!!!

38 39
<— <— Прошедшее время —>—>—>
этой значение процесса
конструкции
Та книга + БЫЛА +1 написана = That book + WAS + (= «...ш£»!!!),
= Книгу + НАПИСАЛИ. + written. и которое СЕМО может переводиться
на русский язык словами:
! Т
"именно тогда", "в то время", "какраз в этот/тот
Наст, время определения
момент" и т.п.:
I I время процесс
Та книга (+... +) написана = That book + IS + written.
That picture + WAS BEING painterf + at that particular
<— <— <— Будущее время time.
i зэт ппктчэ уоз биинг пэйнтид эт зэт пэтпкъюлэ тайм
Та книга + БУДЕТ + написана = Ту картину + РИСОВАЛИ + как раз в то время.
That book + WILL BE + written =' = Та картина + РИСОВАЛАСЬ + ...
зэт бук уш бии ритн
элемент! Тглагол 1'определение Таким (Т) образом (= «+ being +») Вы получаете то, что
= Книгу + НАПИШУТ. и т.д.; я называю «Prolonged Passive» = «Длящийся «Пассив», который
тоже может иметь место в любом времени
Вот Вам и "умение" конструкцию эту "строить"III (при помощи загены форм «&е»)!!!

А пользоваться ею нужно абсолютно так же, ДОПР АЗЖЁВЫВ АНИЕ:


как и аналогичной же русской конструкцией =
= «один в один» и «слово в слово»Щ То е с т ь
> „
ПОВТОР ВАЖНЕЙШЕГО если Вы хотите по-английски сказать, например,
УНИВЕРСАЛЬНОГО СОВЕТА: «Меня съели» (= пассив),
то Вам для этого ничего не нужно придумывать, а достаточно
просто взять абсолютно нормальную (синонимичную!!!) русскую
«..JJVG» - это = «ПРОЦЕСС», пассивную же конструкцию у
«Я + БЫЛ + СъедДН» —
б «а») РАСШИРЕНИЕ: — и буквально = слово в слово = точно как по-русски
сказать по-английски:
В эту пассивную конструкцию (в любом «времени»!) «I + WAS + eatEN» —
может затесаться
(или Вы сами можете спокойно — ни о чём не думая! — —- то есть формой прошедшего времени глагола «be»
вставлять) ещё и словечко "being" — биинг, = словом «WAS» Вы показали, КОГДА Вас «съеЛи»
(«was» = «был» = в прошлом).
которое придаёт (или: которым Вы придаёте!)

40
41
А то, что Вас именно «съели», И/ли (процессШ = «Prolonged Passive»):
а не «выпили» или не «наказали», Меня + ЕДЯТ =—> Я + являюсь + съедаЕМым.
Вы показываете пассивным определением, (именно сейчас I + AM + BEING eatEN,
или уже целых 5 часов!)
образованным от смыслового глагола «естъ»1«еаЬ> - иит -
= словом «eaten» - иитн = «съеден/ньт».
БУДУШ.: 1 2
Меня + СъедЯТ =-» Я + £УДУ + СъедЕН.
Но если Вам к тому же ещё понадобится показать I + W/LL Д£ + еаЖУ,
и длительность «съедания» (= «ПРОЦЕСС») —
— то есть, что «с Вами что-то долго делали» — И/ли (процессШ = «Prolonged Passive»):
то Вы можете спокойно и однозначно показать эту длительность Меня + бу<)ут есть =—> Я + БУДУ + поедаЕМ/ым.
при помощи милого словечка (именно в тот момент I + WILL BE + BEING eatEN. __
«being» — биинг, или 5 часов подряд!) элемент -1 Т = глагол Т
(не глагол!) Т
которое Вы «всобачите» перед (пассивным) определением,
определение
которому я предлагаю придать чисто лексическое значение (не глагол!!!)
(то есть просто приравнять его к слову/словам),
и которое поэтому я сразу же и навсегда предлагаю НАПОМИНАНИЕ:
просто переводить русскими словами и выражениями типа
«прямо сейчас», «именно тогда», «всё время», Вспомним, что:
«в тот самый момент» и т.п.: а) вторые составляющие конструкций =
= (пассивные) определения (3-й формы)
от правильных глаголов Вы можете образовывать сами,
ПРОШ.. 1 2
прибавляя к концу 95% глаголов окончание «+(е)Ц»;
Меня + СъеЛИ =-> Я + БЫЛ + СъедЕН. б) а отглагольные определения от неправильных глаголов
I + WAS +%<eatEN. (те же Зни формы) Вы — пока их не выучили (стр.91 и 95) —
Нас + Съели =-> Мы + БЫЛИ + СъедЕНы. просто будете брать
We + WERE + eatEN. готовенькими и тёпленькими из 3-ей колонки любой
«Таблицы неправильных глаголов»\\\
И/ли (процессШ = «Prolonged Passive»):
Меня + ЕЛИ =-> Я + БЫЛ + СъедаЕМ/ым. ЗДОРОВО ?м
(именно тогда I + WAS + BEING eatEN.
или 5 часов подряд!)
Смотрите, как Вы теперь «одним касанием»
можете прида(ва)ть «простому» пассивному определению
НАСТ.: 1 2
Я + Съеден =-> Я + ЯВЛЯЮСЬ + СъедЕНным.
смысл процесса —
— то есть делать это определение «длящимся» —
I + AM + eatEN,
и этому есть 100% аналог в нашем родном русском языке.

42 43
Пассивное определ.: «Длящееся» пасс, опред:
СОВЕРШЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ
EATEN
иитн
—» BEING EATEN. (= РЕЗУЛЬТАТ)
биинг иитн
СЪЕДЕЖныи) —» С Ъ Е Д А EMl-ът. Я — ПОКРАШЕЯ = I AM PAINTED.

COUNTED Меня ПОКРАСИЛИ =


—» BEING COUNTED.
кяунтид Я БЫЛ ПОКРАШЕЯ = I WAS PAINTED.
биинг кяунтид
ПО(Д)СЧИХ4Я(ный) —» ПОДСЧИТЫВАЕМ/ый. Меня ПОКРАСЯТ =
Я БУДУ ПОКРАШЕЯ = I WILL BE + PAINTED.
PAINTED —» BEING PAINTED.
пэйнтид биинг пэйнтид
(П-)ОКРАЦЩЯ(ный) —» ОКРАШИВАЕМ/ -ый. ПРОЦЕСС —7 —7 —7 —7 —7
Т I
А теперь при помощи ФОРМ «be» спокойно показывайте Меня КРАСЯТ (прямо сейчас) = I am BEING PAINTED.
ВРЕМЯ, когда Вы:

ПРОСТОЕ ДЕЙСТВИЕ: 7 7 7 7 7 7 7 7 7

ПОКРА1ШЩЫ T T I
(= результат = Меня КРАСИЛИ (вчера с... до ...) = I was BEING PAINTED .
paintarf») •I—>—»—>—»—>—» —> т
«БЫЛИ/ ЯВЛЯЕТЕСЬ/БУДЕТЕ» + или
WAS,WERE/ AM, IS, ARE/ WILL BE ОКРАШИВАЕМЫ
t t \ (= процесс = Т I
t t глагол = «being paintorf»). Меня БУДУТ КРАТСИТЬ = I will be BEING PAINTED ...
ФОРМЫ глагола «be» элемент (завтра целый день) Т

+ Пассивное определение
I->—»->->->->->-> т
То есть: ФОРМЫ «BE» или
СОВЕТ:
+ BEING + пассивное
определение!!! И здесь (Т), и далее
старайтесь разбираться с цепочками стрелок,
Вспоминаем, что в английских «конструкциях» которыми я показываю
«подвергается воздействию» всё равно субъект(-ное связи, зависимости и соответствия
местоимение)! внутри английского предложения!!!

44 45

£Ж
КОНСТРУКЦИЯ №2 — уже активная! ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ ВАЖНО!!!
Второй тип действий = «Действия «ПРОЦЕССА» =
= «PROLONGED Actions». Лозунг: «Они описывают НЕ действие,
а) ПОНИМАНИЕ:
Здесь тоже мы используем сочетание «Be + определение», а СОСТОЯНИЕМ»
но в этом i варианте сочетания в качестве второй
составляющей в конструкции присутствует
НЕ 3-я форма смыслового глагола, «Проблемка» только в том, учтите, что вообще очень часто там,
а форма INGoean. где мы (по-русски) описываем «длящееся» ДЕЙСТВИЕ
то есть вместо пассивного определения и, соответственно, пользуемся ГЛАГОЛОМ
здесь используется (т.н. «несовершенного вида» = «покупать», «бежать»),
определение- а к т и в н о е (=' «+mj?»): англоязычные описывают НЕ действие,
I а СОСТОЯНИЕ субъекта
Что J, (= его «нахождение в процессе»
мы Форма «BE» + WRITING — бии рейтинг делания чего-нибудь).
получаем?: « Б Ы Т Ь + ПИШУЩИМ =
= в любом случае это = АКТИВ. При этом они, соответственно, пользуются
значит, в любом случае, ОПРЕДЕЛЕНИЕМ]!!
«кто-то что-то делает» (В данном случае — отглагольным "INGoebm" -
или «находится в процессе делания» - «длящимся» определением,
щ так как в этом случае (с их точки зрения!!!)
= «..лиг» чего-то!!!
субъект «является ...ЮЩям» что-то!!!).
То есть и здесь Вы кого-то описываете]!!
То есть англоязычные как бы «уходят» от глагола
Да!
и з а м е н я ю т его сочетанием «Be + определение»!!!
В русском языке именно такой конструкции нет,
но в любом случае она для русского уха понимабелъна ...: И это сочетание в данном случае, повторяю,
Когда он вошёл, я = When he came in I = Когда он вошёл, я • буквально значит: «БЫТЬ + делаЮЩим».
Б Ы Л А МОКРОЙ, = W A S wet, = была мокрой,
СЧАСТЛИВОЙ = happy = счастливой N B : Или, говоря иначе, в тех случаях, когда описываемое
и ПЛАЧУЩЕЙ. = and crylNGl = и ПЛАКАЛА! действие является длящимся, растянутым, происходит
(Т 3 определения) (тоже Т опред.) «с ... до ...», «весь ...», «целый ...» или «ровно в ...»
- «••• находилась в состоянии/в процессе плача» (= 2-й тип действий),
(= «плакировала»).
и по-русски передаётся ГЛагОЛОМ несовершенного вида,

46 А1
англоязычные З А М Е Н Я Ю Т глагол Например:
сочетанием {форм) глагола «be»
Пассив: I + WILL BE + counts/) = Я буду подсчитан
с TNGoeblM определением, I I (= Меня подсчитают).
образованным от смыслового глагола!!!
Процесс: I + WILL BE + count/Mr = Я по(д)считаю
(то есть они говорят: «БЫТЬ делайШ/им»)
(Активный]) (= Актив!).
На русский эта конструкция (передающая 2-й тип действий)
переводится просто (или: только) СХЕМА:
глаголом (несовершенного вида)
•I = Время I = Смысл
в том или ином времени I (и стр. 68) —
WAS/ WERE (^прош.) I
а в каком ВРЕМЕНИ—тоже сразу же видно СУБЪЕКТ + AM/ IS/ ARE (<- наст.) + Глагол+ZiVG
(Активен!!!) WILL BE (<г-будущ.) (= Активное
по форме глагола "be":
определение =
t Что аепаЮШий..?).
—>—>—>—> Настоящее время —>—>—>—>—>—>
Т Т I Причём (как видите!) ФОРМАМИ "be"
Вы и здесь (ни о чём не думая!) будете просто показывать
We ARE smoking — уи АА смоукинг = Мы КУРИМ.
ВРЕМЯ (происходящего),
то есть,
—>—>—>—> Прошедшее время —»—»—»—»—»—»
4t КОГДА субъект
Т Т i (= «я», «Вы», «мы», «он», «кот», «коты» и т.п.)
We WERE smoking— уиУЭЭсмоукинг = Мы КУРИЛИ. ЕСТЬ, БЫЛ или БУДЕТ "...ЮЩ/УЩ/АЩ/УЩ-им"

—> —> Будущее время —> —> — то есть "ВОТ ТАКИМ-то и таким-то" ...

Т Iх Именно так Вы и будете


We WILL BE smoking = Мы БУДЕМ КУРИТЬ; "переводить" наше (длящееся) «действие» —»
уи УШ1БИИ смоукинг -» в их «состояние» —
б) ПОСТРОЕНИЕ: а именно это делать и нужно ..!
"СТРОИТЬ" эту "конструкцию №2" нужно абсолютно
точно так же, как и ПАССИВ = "конструкцию №1", А вот когда ТАК нужно делать,
только вместо пассивного определения то есть когда нужно использовать ИМЕННО ЭТУ
(то есть вместо 3-й формы) конструкцию, см. стр. 65!!!
берите определение активное =—> " Г л а г о л + ^ С !

48 49
КОНСТРУКЦИЯ №3 NB. ПОМОЩЬ:
(передающая «3-й тип действий» = Ещё раз обратите особое внимание:
«ДеЙСТВИЯ «К» = «BY»-Actions» несмотря на то, что в этой конструкции используется
(= «Have + 3-я форма глагола» = пассивное определение,
местоимение-то нужно использовать всё равно
= АКТИВНАЯ конструкция — см. стр. 70). субъектное (= «Он...») -
- и это помогает делать 4-
а) ПОНИМАНИЕ: сам£ конструкцию всё равно АКТИВНОЙ
(= « ОН это сделал..!»)!!!
КТО не поймёт следующее?

1-Й вариант перевода этой конструкции 2-Й вариант такой Т английской конструкции
на русский язык: и её смысловое отличие
• !•= пассивное определение от её же буквального русского соответствия:
I HAVE + WRITTffJV + this book.
ай хэв •! i ритн зис бук Не + HAS + STOLEN + this саг — хи хэз стоулн зис каа
=
iQ-H + УКРАЛ* + эту машину (и см. * ниже)
Буквально: = У МЕНЯ + НАПИС4ЯА + эта книга =
(а НЕ «У пего украли ...»).
= я написаЛ + эту книгу.
I = будущее время
Или: Не + WILL HAVE STOLEN + this саг.
= Он + УКВАДЁТ* + эту машину.
I = 3-я форма от «buy» - бай = «купить» Т = будущее время
Не H A S + B O U G H T + some paper =
xu хэз боот сам пэйпэ'к То есть, несмотря на то,
= Он + КУПиЛ + немного бумаги. как бы буквальный перевод этой конструкции
ни «звучал» по-русски,
Буквально: = У НЕГО + КУПЛЯМ) + немного бумаги —
английская конструкция всё равно АКТИВНА —
Т
пассивное определение = Т
— и Евы снова посмотрите, КТО в ней "действует"!
— но значит это всё же,
(То есть: КТО «пишет», «покупает» или «крадёт»!).
что именно
• «ОН + КУПИЛ + немного бумаги» Как я и говорю,
Т (а НЕ «У пого купили ...»)!!!!! это делает: —> С У Б Ъ Е К Till —
. Т -— То есть всё равно «тот, КТО...»,
Т = то есть конструкция а к т и в н а ! а НЕ «тот,>' косо ...»!!!

50 51
На русский язык "конструкция №3" обычно переводится б) ПОСТРОЕНИЕ:
(как Вы сами видите!) глаголом "совершенного вида"
("купИЛ', "купЛЮ" и т.п. — СХЕМА:
— но НЕ "покупаю" и НЕ "буду покупать"\).
* Зачастую 4- = Время «точки»
(даже если глагол "have" HAD (<- прош.) 3-я ФОРМА
стоит в одной из своих форм СУБЪЕКТ + HAVE/HAS (<- наст.) + глагола
времени настоящего = "have" или "has"), (Активен!!!) WILL HAVE (<- будущ.) = (Пассивное)
эта конструкция может переводиться на русский
И временем настоящим, определение)
U временем ПРОШедшиМ: ФОРМОЙ глагола "have" Вы и здесь Т
хи хэз ливд ин зис хаус фоо тэн йнэз оолрэди спокойно показываете
Не HAS + LIVED + in this house for 10 years already = (или: по форме глагола "have" Вы ясно видите)
= Букв.: У него + прожиТо + в этом доме ... =—>
=—> 1) Он ЖИВЁТ + в этом доме уже 10 лет.
=—> 2) Он ПРОЖИЛ + в этом доме уже 10 лет. ВРЕМЯ, о котором идет речь,
а точнее,
И наоборот:
если Вы «в этом доме «ЖИВЁТЕ» или «ПРОЖИЛИ» ВРЕМЯ, в котором находится
ДО сегодняшнего момента "точка отсчёта" = "момент",
(«К» сегодняшнему моменту,
«НА» сегодняшний момент) К Которому "подгоняется"
уже лет эдак 10», Ваше «проживание с нею»
то по-английски Вы об этом можете/должны сказать или «написание этой книги»!
только одним образом (см. п «б» !-)> а именно, что
(«Л>> 5.00 = «BY» 5.00 — бай файв эклок):
«У Вас + прожиТо + ...» =—» «You HAVE + live/) + ...».
(см. п. «б» •!). Т = «на сегодняшний i Вчера К 5.00 = Yesterday BY 5.00 ...
момент»
У НЕГО БЫЛА + НАПИС4ЯА + та книга.
Или: Не HAD + WRITT£W + that book.
«Я живу + с нею всю свою (= мою) жизнь» =—> хи хэд ритн зэт бук
«Я прожил + с нею всю свою (= мою) жизнь» =—> «IV»:
=—> «У меня с ней прожиТа + вся жизнь» = Завтра К 5.00 = Tomorrow BY 5.00 ...
= «7 have UveD + all my life with her»; У НЕГО БУДЕТ + НАПИС4ЯА + та книга.
ай хэв ливд оол май лайф унз хёо Не WILL HAVE + WRITTSV + that book.
хи упл хэв ритн зэт бук

52 53
То есть, если эта «точка» в) РАСШИРЕНИЕ.
во «вчера» — то «... had ...»,
в «завтра» — «... will have ...» и т.д. ПРОСТО ВОСПРИМИТЕ и ЗАЗУБРИТЕ:

N B : И в обоих случаях «написал/напишет» Не удивляйтесь, но Вы можете встретиться


О Н САМ!!! и с "удлинёнными" вариантами этой конструкции,
а чуть позднее Вы — надеюсь —
А «ключевыми»1указующими здесь (и почти во всех других будете строить их и сами!!!
случаях использования именно этой конструкции) —
— независимо от времени окончания «написания» — СХЕМА
являются слова «Л*» и «ДО» (= «BY» — бай)!!! (и посмотрите, как всандаливание крошечной «вставки»
= словечка «been» — биин
усиливает роль
NB: ОЧЕНЬ ВАЖНО!!! «пассивности» или «активности» определения
для всего типа конструкции):
Есть ещё одно «by» (или: «by» имеет ещё одно
значение) — английский предлог «By» используется в тех АКТИВНОЕ или ПАССИВНОЕ
случаях, когда по-русски мы ставим что-нибудь Формы «HAVE» + B E E N + ОПРЕДЕЛЕНИЕ
в творительный падеж!
То есть:
То есть «Ду» = русскому творительному падежу: 3-я форма "be" = биин i-
В ставка
Эта картина + БЫЛА + нарисовАйГа + Рё^брандтОМ. I HAVE/Ие HAS/HAD/WILL HAVE + B E E N +
This picture + WAS + paintED + BY Rembrandt.
зис пшктчэ уоз пэйнтид БАЙ рэмбрэнт + 1) Пассивное
или ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Значит, если + 2) Активное
(= то есть + 3-я или + INGoean форма).
после «by» стоит какой-либо субъект, то это
соответствие нашему творительному падежу, Причём:
если же
после «by» идёт обозначение времени, то это значит 1) «... have/has/had/will have BEEN»
«К» (такому-то моменту)»; (совместно с «by») обозначает,
что действие
«прои1-зошло1-сходит1-зойдёт» «К...» или «НА...»,

54 55
В настоящем времени:
а
I HAVE/He HAS BEEN + PAINTING ... =
2) манипулируя пассивным или активным определением,
=
I I ^ M. рису/о/рисовал (уже ...).
мы строим л и б о пассивную, л и б о активную ^ = К дорисовал (уже ...) =
конструкцию!!! Буквально: = Я П(Р)ОБЫЛ + рисуЛОЩим ...
I. Образуем е щ ё один пассив и подчёркиваем его:
В будущем времени:
Пассивное определение —» Пассивная конструкция: I WILL HAVE BEEN + PAINTING ... =
I Ф = Я буду рисовать (уже ...).
I HAVEMe HAS/HAD B E E N + PAINTED by. 3 o'clock = Ф = Я яарисую (уже...) =
= МЕНЯ/ЕГО ЯОкрасил/и £ 3 часам = Буквально: = Я П(Р)ОБУДУ + ржуЮЩям ...
2>JK«.: Я СТАЛ + покрашЕЯ/ным J[jf ...;

И всё это Т длительно и «Л*» какому-то «маменту»


бимн пэйнтид
I WLL ЯАУЕ B E E N + PAINTED b± 3 o'clock = или «ДО» какого-то «момента»!!!
= МЕНЯ ит,д, Дорисуют ^ 3 часам =
Букв.: = Я СТАНУ + нарисовАН/ным К ...; 2 СЮРПРИЗА В ПОСТРОЕНИИ

II. Кроме этого 1) 5 ГЕНИАЛЬНЫХ ХИТРОДВИЖЕНИЙ


«всандаливание» этого словечка «been» выводит нас (или: УМНОДВИЖЕНИЙ1)
на 4-ю конструкцию, передающую 4-й тип действий. ДЛЯ МОМЕНТАЛЬНОГО ИЗМЕНЕНИЯ
СИТУАЦИИ:

ЧЕТВЁРТЫЙ тип действий = 'х Вот Вам сведённые вместе 5 случаев, когда путём
= «Процесс «ДО» = «Prolonged «BY»-Actions» (+ см. стр. 73): внедрения в работающую конструкцию
всего одного словечка.
Активное определение —» Активный процесс
Вы можете (на словах!) д и а м е т р а л ь н о изменить
ДО какого-то времени! (или уточнить) описываемую ситуацию:

В прошедшем времени:
1) I HAVE V dogs -» I have + NO + dogs.
биин щйнтинг У меня ЕСТЬ собаки —> У меня + Н Е Т + собак;
I HAD BEEN + PAINTING ... =
Ф = Я рисовал (уже ...). 2) I V READ books every day -> I + W I L L + read...
Ф = Я порисовал (уже ...) = Я ЧИТАЮ книги ежедневно —> Я + Б У Д У + читать
Буквально: = Я П(Р)ОБЫЛ + уясуЮЩям ... книги ежедневно;

56 57
3) I V KILLED .... -> I + WAS + ШеЕР ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ </ и РЕЗУЛЬТАТЫ 4:
Я УБИЛ ... ' -» я + Б Ы Л + убиГ ...
{Актив) = М Е Н Я +уби^/-и а) Имеем фразу
4-»-»->--»->->-»-> ... = ПАССИВ, «/ ИШ1 eaten» = «Я был съеден» или
«Меня съели» = ПАССИВ;
4) I HAVE V KILLED ... -> I have + B E E N + killED
Я У£Я/7 ... -» Я + Б Ы Л + убиГ ... 1) В «I was + eaten» меняем «eaten» на «eatING» =—»
= М Е Н Я + убиЛАи .. I =_» «I was + EATING» =
{Актив)
4 —»—» —» —»—»—» —> —>—> ПАССИВ, Яйссмв -> = «Я Ш7» = уже АКТИВШ.

5) I WAS V TREATED like a king -» 2) В «I was V eaten» всандаливаем «BEING» =—»


—»Iwas + B E I N G + treated like a king. 4 =—> «I was + BEING + eaten» =
Co мной обращались как с королём —> 4 = «МЕНЯ поедали» =
{обычно, всегда) Бац! —> уже пассивный ПРОЦЕСО.!!;
4 -> И М Е Н Н О ТОГДА/ВСЁ В Р Е М Я +
4 + со мной обращались как с королём. 3) В «I was eaten» меняем «wo?» на «HAVE» =—>
4 —» —» —» —» (Дро^есс!!!) 4 =-> «I HAVE eaten» =
Be treated — бим трпитид = подвергаться обращению 4 = «Я Съел» =
Пассив —> ещё один АКТИВШ
2) ЕЩЁ 5 ГЕНИАЛЬНЫХ МЯЛГРОДВИЖЕНИЙ
СО 180° МЖРОРЕЗУЛЬТАТОМ!!! 4) В «I have V eaten» всандаливаем «BEEN» =—»
**4 =-> «I have + BEEN + eaten» =
ВНЕМЛИТЕ:
4 = «МЕНЯ Съели» =
Лкишв -» ПАССИВШ
1) I WAS EATING,
т 5) В «I have been + eaten» меняем «eaten» на «eatING»:
2)
1
+ BEING ?№l БАЗОВАЯ ФРАЗА;
4 =-> «I have been + EATING» =
+4.№2 T 4 4 = «Я £/7 ...» =
I WAS V EATEN Я БЫЛ Пассив —» опять АКТИВ —
4№3 СЪЕЛЕН. — ну сплошное «Лего»!!!
3) I H A V E V EATM;
+t№4 4
4) + BEEN №5 Вот Вам и «страшный» английский..!
+4№5 4
5) 4- + EATING. Жду Ваших комментариев!!!

58 59
ГЛАВА ТРЕТЬЯ УПОТРЕБЛЕНИЕ «простых» временных форм
УПОТРЕБЛЕНИЕ Действия 1-го типа (активные!)
временных форм и конструкций
Р А З О В Ы Е действия
С "понимабелъностъю" и с «построением», (= «Действия «Бац!» = «One-time Actions»):
чувствую, всё в ажуре!
Если Вы имеете дело с обычным, простым действием, которое
Теперь давайте посмотрим,
происходит всегда, обычно, каждый ... (день) или регулярно
когда нужно УПОТРЕБЛЯТЬ (и не важно, когда, то есть не важно, в каком «времени»]),
«простую» английскую временную форму является разовым, импульсным (Бац! — И всё!)
или ту или иную английскую конструкцию'? и не связанным ни с какими другими действиями
(оно обозначается как бы «точкой» на «линии времени») —
Мы уже знаем, что
в английском (как и почти во всех языках) есть — это и есть, повторяю, так называемое
"ПРОСТОЕ действие" = "Действие "БАЦ!"
3 "времени"
(а ведь «импульс» - «impulse» — это и есть «Бац!»!!!):
(= прошедшее, настоящее и будущее —
Past Present Future
I ago — эгоу
— и не больше!!!).
Три года назад я УБИЛ муху ... — Бац! — и всё!!!
Также мы знаем, что Каждый день я ЕМ по котлете ... — Бац —бац — бац!!!
английский выделяет Завтра я КУПЛЮ машину... — Бац! — и всё!!!
и технически «оформляет» 4 "типа действий"'
(и все из них активны!!!): «ПРОСТЫМ» это действие является,
просто употребляется,
1) «разовые», 2) «длящиеся» и 3-4) «совершённые», просто оно по-английски и передаётся:
или:
1) "простые" действия, ПЕРЕДАЧА «ПРОСТЫХ» («разовых») ДЕЙСТВИЙ:
оформляемые «простыми временными формами»;
+ 2)3) действия, обозначаемые В ПРОШЕДШЕМ времени .= "Глагол-+{еД>"
конструкциями №2 и №3 "(=2-я форма) или готовая форма
(а о «Четвёртом «типе» действий» смотрите на стр. 73). из 2-й колонки
"Таблицы неправильных глаголов":
Причём каждое из (четырёх) действий
может состояться, естественно, Вчера я ПОКРАСИЛ/СЪЕЛ то яйцо.
В любом/каждом из 3-х реальных "времён" Yesterday I PAINTED IА ТЕ that egg — Баи! — и всё!!!
(= в прошедшем, в настоящем и в будущем). естэдэй ай пэйнтид I эйт зэт эг

60 61
В НАСТОЯЩЕМ времени = С глаголом Очень часто эти «простые» временные формы употребляются
НИЧЕГО НЕ делаем (или вот такие Т манипуляции с английским глаголом
или "+(e)S": можно/нужно производить)
после «указующих» слов и выражений типа:
Я/он ЕМ/ЕСТ одно яйцо каждый день.
I/he EAT IS one egg every day - {Бац-бац-бацШ). обычно = usually — юужели вообще = generally —
aulxu uumlc у&н эг эври дэй — джъенэрэли
сейчас = now — нау сегодня = today — тэдэй
Я всегда ПОМНЮ всё! = I always REMEMBER everything! всегда = always — оолвэйз каждый день, ежедневно =
айоолвэйз римэмбэ эврифинг = every day — эври дэй
часто = often — офн ежедневно = daily — дэйли
редко = rarely — рээли иногда = sometimes —
В БУДУЩЕМ времени: — самтяймз
I = любой субъект редко = seldom — сэлдэм раз в месяц = once a month
•I в любом числе — уянс эмянф
в настоящее время = nowadays — науэдэйз
I + любые сочетания/обозначения времени с участием слова
Л.. WILL/SHALL + НЕизменённый глагол «every...» •— эври - «кажд...» («every Friday» и т.п.).
прямо из словаря:
ВЫЗУБРИТЬ
Я СЪЕМ одно яйцо завтра = I WILL EAT one egg tomorrow Особо о «простых» действиях
(Бац! — и всё!!!).
в прошедшем времени:
айуил иит уан эг тэмороу
В английском есть несколько возможностей сказать о чём-нибудь
Я БУДУ ЕСТЬ/СЪЕДАТЬ одно яйцо каждый день —
в прошедшем времени,
Бац — бац — бац!!!
I WILL EAT one egg , every day. поэтому именно эту «2-ю форму» (= «+(e)D»
ай ywi иит уш эг "эври дэй
или слово из 2-го столбика «Таблицы неправильных глаголов»)
Всё это Т также можно показать и в виде вот такой вот я рекомендую употреблять тогда, когда Вы можете указать,
СХЕМЫ построения трёх «простых» времён Ф: КОГДА в прошлом это действие
произошло/СОСТОЯЛОСЬ —
WILL + ... <— Будущее — особенно после «указующих слов» типа:
I (завтра)
СУБЪЕКТ+lhlYE<r-или LIVES <- Настоящее вчера = yesterday — естэдэй
Т (сегодня) позавчера = the day before yesterday — зэдэй бифоо естэдэй
недавно = recently — рииснтли
t+(e)D <— Прошедшее (в) последний раз = last — лааст
(вчера) (в) прошлый раз = last time — лааст тайм

62 63
в прошлую пятницу = last Friday — лааст фрайди
в прошлое воскресенье = last Sunday — лааст стди УПОТРЕБЛЕНИЕ конструкции №2
в прошлое Рождество = last Christmas— лааст крисмэс Действия 2-го типа
на прошлой неделе = last week — лааст уник
в прошлом месяце = last month — лааст манф- РАСТЯНУТЫЕ, ДЛЯЩИЕСЯ действия (Активные!) =
прошлой весной = last spring — лааст спринг
в прошлом году = last year — лааст йиэ = «Действия «Процесса» = «Prolonged Actions».
прошлой осенью = last autumn {англ.) — лааст оотэм
= last fall (америк.) — лэст фоол Если описываемое действие является
5 минут назад = 5 minutes ago — файв минитс эгоу растянутым, длящимся.
(и после всех других/любых сочетаний со словами или если оно происходит/случается
<4ast...» = «прошлый» и «...ago» = «...назад»). ИМЕННО в определённый момент (= «ровно в ...»),
лааст или лэст и эгоу
а также на протяжении определённого периода
После всех этих Т слов и выражений (= «с ... до ...», «целый ...», «весь ...»),
(если они не сопровождаются какими-либо дополнительными то мы по-русски в этом случае описываем
«уточнениями» (стр. 68-69) именно действие.
типа «весь день» = «all day long» и пользуемся для этого глаголом.
оол дэй лонг, NB!!!
которые «уводят» нас в «процесс»)
Вы должны использовать именно 2-ю форму глагола, а говоря ПО-англиЙСКИ. Вы в таком случае
то есть нужно:
а) или прибавлять к концу этого глагола «+(e)D», додЖНЫ ОПИСатЬ НЕ действие,
б) или брать готовую форму/слово
прямо из «Таблицы неправильных глаголов».
а при помощи определения (INGoeo2o) Вы
должны описать СОСТОЯНИЕ субъекта
Но лучше возьмите, да сразу же выучите большую часть
и воспользоваться, соответственно,
этих готовых форм - слов
за один раз по моим спискам на стр. 94-96 -— и всё ..! Активным
Сочетанием ФОРМЫ "шг С
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ
(=JNGoebiM\\\) =
NB: = КОНСТРУКЦИЕЙ №2
Плавно вспомним, что (- «БЫТЬ ...ЮЩим» =
«...ING» = это всегда = «М ...ING» =
= «Ш + АКТИВНОЕ определение»)!!!
«ПРОЦЕССАМ
Ведь это ИХ язык!!!

64
65
Для англоязычных это вообще НОРМА, так как, повторяю, 8 ПРОШЕДШЕМ времени:
они очень часто вместо глагола используют (= 2-ые формы «be» + ...ING)
сочетания «Be + определение». —>—»—> 2-я форма —> —»
Т I
Также нормой для них является Yesterday FROM 5 TILL 7 I WAS WRITING =
выделение действий такого типа\ естэдэй фром файв тип сэвн ай уоз рштинг
= Вчера С 5 ДО 7 я ПИСАЛ =
NB: А в случаях описания/передачи именно ••• я £МЛ. пишУЩим.
=

длящихся, растянутых действий —»—>—» 2-я форма —»—»—»—>


(происходящих в любом времени!!!) Т I
англоязычные ЗАМЕНЯЮТ глагол Yesterday FROM 5 . TILL 7 we WERE writing.
Вчера С 5 ДО 7 мы ПИСАЛИ =
сочетанием глагола «be»
естэдэй фром файв тип сэвн уи уээ рштинг
ИМеННО С INGoeblM определением!!! =... мы ОЫЛи пишУЩими.

То есть вместо, например, «(Именно тогда) он делаЛ» В НАСТОЯЩЕМ времени: - » - > - > - >
(am/is/are + ...ING) i
OHU говорят:
В ДАННЫЙ МОМЕНТ я I ПИШУ.
«Он БЫЛ + дела/О.Щим»! AT THIS PARTICULAR MOMENT I AM WRITING,
эт зис пэтшъюлэ моумент ай эм рштинг
Этот тип «растянутых», «длящихся» действий, которые = ... я ЯвЛЯЮСЬ пишУЩим.
англоязычные выделяют, и которые по-английски Вы обязаны •щ ———•— — — *

передавать такими вот хитроумными способами = описательными В БУДУЩЕМ времени: - > — > - > - >
конструкциями, я называю , (will Ы + ..JNG) I
«Действиями «ПРОЦЕССА», Завтра С 5 ДО 7 я БУДУ ПИСАТЬ.
так как эти действия всегда представляют собою какой- Tomorrow FROM 5 TILL 7 I WILL BE WRITING:
либо «ПРОЦЕСС» (= длящееся, растянутое действие)! .—). —^ —^ —^ —^ —^ —^
= ... буду (быть) пишУЩим.
И этот «процесс» может состояться
в любом из 3 реальных «времён»!!! To есть в таких вот Т случаях
(«с ... до ... », «целый ...», «весь ...», «ровно в...» и т.п.
Лозунг: «Что + дела/ОЛ/ий?»!!!: + «я играл/буду играть»)
Вы, говоря по-английски, НЕ должны говорить,
"что" кто-то "делал"..!
«AM/IS/ARE/WAS/WERE/WILL BE + .JNG»U\
НЕТ!!!

66 67
Вы ДОЛЖНЫ описать сам субъект и сказать, Или: если по-русски Вам нужно передать «процесс»
что "Он БЫЛ/БУД.. ...ЮЩим"\\\ (= действие),
то по-английски
А вот «КОГДА» он «явля ЮЩим», (при помощи INGoewx определений)
покажите ФОРМОЙ глагола «Ье»\\\ Вы должны описать субъект, то есть
Вы должны передать состояние субъекта
Здесь в качестве «указующих выражений» = и это 100%-е условие!!!
могут выступать выражения типа:

right now — раит няу = прямо сейчас МОЁ ЗАНУДСТВО!!!


all (day, month и dp.) long — оол (дэй, манф) лонг = Ведь англоязычные описывают НЕ сам процесс
- весь, целый (день, месяц и др.) (= НЕ действие!!!),
at this (particular) moment = (именно) в этот момент... а
эт зис пэтнкъюлэ моумэнт
СЕБЯ или любой другой СУБЪЕКТ
from ... till ... —фром... тыл...- с... до..., от... до... в этом «процессе» —
и другие. то есть СОСТОЯНИЕМ!!!!

То есть, когда Вы в своём русско-английском предложении «Местонахождение» же этого «процесса» (или «состояния»)
употребляете во времени
{или: можете употребить) (то есть, КОГДА кто-то «явл ЮЩим»)
одно из вышеприведённых Т указующих выражений Вы, естественно, покажете просто
(и пользуетесь глаголом несовершенного вида), «• ФОРМОЙ «be» — и всё!!!:
то и английскую конструкцию
Вы ДОЛЖНЫ использовать, именно Эту ИМЕННО СЕЙЧАС -> я ЧИТАЮ + её газету.
(= «Форма «BE + INGoeoe определение»), RIGHT NOW -> I AM readING + her newspaper.
раит няу ай эм риидинг хёо нъюуспэйпэ
так как почти всегда предложения, содержащие эти Т слова,
= ... я являюсь чита/ОЩим ...
описывают/передают действия
представляющие собою «процессы»!!!
ВЧЕРА -> я ЧИТАЛ + её газету + ВЕСЬ ЛЕНЬ.
YESTERDAY -> I WAS readING + her newspaper +
N B t То есть этот английский тип действий i-»->->-> T t + ALL DAY LONG.
соответствует, например, НЕ русским «прочёл» или «прочту»,
T <— <— <— <— i
а ТОЛЬКО русским естэдэй ай уоз риидинг хёо нъюуспэйпэ оол дэй лонг
« ЧИТАЛ» или «БУДУ ЧИТАТЬ»\\\ = ... я был читаЮЩим ...

68 69
ЗАВТРА + В 5 РОВНО +-> я БУДУ
ЧИТАТЬ + или же эффект от этих действий
+ её газету. ''продолжается ДО" определённого момента
TOMORROW + AT 5 SHARP +-> I ТУЯХ fl£ readING + во времени.
+ her newspaper. А вот сам этот "момент" или сама "точка отсчёта"
тэмороу эт файв шяап ай ywi бии риидинг
может находиться В Л ю б о м ИЗ 3 «времён»
х'ёо нъюуспэйпэ
(в настоящем, в прошедшем или в будущем?).
have/has had will have
ЗАВТРА + С 5 ДО 7 -» я j?yify
ЧИТА7Ъ +
+ её газету. Я называю этот тип действий
TOMORROW + FROM 5 TILL 7 -» I WILL BE readJWG + "Действиями "К\
-i—>—»—»—»—»—»—»—>—>—>T + her newspaper. потому что эти действия
= ... я бу<)у (быть) чтгЮЩум ...
(не в своём начале, а — скорее — в своём окончании)

Или же — резюмируя и улыбаясь всегда как бы подгоняются


(= «summoning» and/и «smiling») — можно сказать, К определённой "точке отсчёта" —
что «именно в данный момент» = «right now»
мы в России больше «митингуем» и «прессингуем», — а сама эта "точка отсчёта" может, повторяю, находиться
тогда как англоязычные в любом времени,
и «читатш^уют», и «дэнсш£уют», и её местонахождение во времени
и «писатш^уют», и «выпивш^ют» — (то есть «врв^ЛЯ, К которому «подгоняется» действие»)
— и вообще «делатш^уют» Вы — ни о чём не думая!
всё, что «xoTingyioT»..!!! (Угадайте!)—покажете (конечноже!!!)
ФОРМОЙ глагола "have"]
УПОТРЕБЛЕНИЕ конструкции №3
Действия 3-го типа
«HAVE + (Пассивное) ОПРЕДЕЛЕНИЕ»
СОВЕРШЕННЫЕ действия (АКТИВНЫЕУЛ) (= 3-я форма):
(= «Действия «К» = «ВF»-Actions»).

Это действия, которые начались ранее какого-то «момента» ВЧЕРА К 5 часам я уже - решил много проблем.
или какой-либо «точки отсчёта», YESTERDAY =-> I HAD already solved
и сами эти действия или "совершаются К" •I—»—>—» —»—»—>—»—» T many problems.
этому определённому «моменту» оолрэди соулвд = уже решены
(= «/Г» «точке отсчёта»),

70
71
К НА СТОЯЩЕМУ МОМЕНТУ я уже решшг... БУДУЩЕЕ время («will have + + 3-я форма»):
BY NOW =—» I HAVE already solved... I I
Я I СВАРЮ + тот суп К 5 часам завтра.
1
WILL HAVE + COOKED + that soup BY 5 o'clock tomorrow.
айупл хэв кукт зэт cyyn бай 5 эклок тэмороу
ЗАВТРА к 5 часам я уз/се ренг£ ... Буквально:
TOMORROW =-> I W/LL ЯАУЕ + У меня БУДЕТ + СВАРЕН + ...
•I—»—»—»—» — > — > — > ? + already solved ...
А вот теперь будьте повнимательнее, так как очень важная
Буквально: Завтра К 5 ч. + £ меня будут + для англоязычных разница между 3-им Т и следующим — 4-м
+ уже решены ... — типами действий I не так заметна для русскоязычных
учащихся.
Или вот так:
ПРОШЕДШЕЕ время Здесь дело в том, что если
(2-я форма!'«had» + 3-я форма смыслового глагола):
3-им типом действий
англоязычные подчёркивают «совершённость» действия
Я СВАРИЛ + тот суп вчера iff 5 часам.
К какому-либо моменту,
I HAD + COOKED + that soup yesterday BY 5 o'clock;
ati хэд кукт зэт cyyn естэдэй бай 5 эклок
то 4-ым типом действий
Буквально:
они демонстрируют именно протяжённости Ъ,
У меня БЫЛ + СВАРЕН + ...
растянутость, длительность этого действия
перед/до какой-либо точк/-ой/-и во времени!!!
НАСТОЯЩЕЕ время
(«have» или «has» + 3-я форма):
РАСШИРЕНИЕ (3 -го типа действий = Конструкции №3)
Я ЖИВУ в этом доме уже 10 лет. I
Т (= начал жить раньше и жив,£ до сих пор =
ЧЕТВЕРТЫЙ «тип» действий — Конструкция №4 =
настоящее время = К «сегодняшнему» моменту).
= Активный длительный «Процесс «ДО») =
I
I HAVE + LIVED in this house for 10 years already. = «Prolonged «i?F»-Actions»:
айхэв ливд инзис хаус фоотэн йнэз оолрэди
Буквально: Русский язык не выделяет этого типа действий, однако
У меня + ПРОЖИТО уже .... (на сегодня) ... 100%-е соответствие этой английской конструкции
по-русски звучало бы следующим неуклюжим
(но всё же понимабельным!) образом:

72 73
«ДО сегодняшнего момента
Не думайте ни о чём!,
1+2 3
и в конструкцию «Действие «К»
Я + П(Р)0БЫЛ + пуоживаЮЩтл
(= «Have + 3-я форма»)
в этом доме уже 5 лет» =—»
1 2 3 просто введите 2 обязательных слова:
меня + П(Р)ОБЫТО + п р о ж и в а в ш и м =
1 ПОСТОЯННОЕ:
= «UNTIL now биин
1 2 3 1) слово «BEEN» = 3-ю форму глагола «be»
I HAVE + BEEN + livING (—> получается «... ftave £gg« ...»),
in this house for 5 years already». +
1 ЗАМЕНЯЕМОЕ:
Зазубрите T и стройте эту конструкцию
один в один с её русским «соответствием»!!! 2) «INGoey/o форму» СМЫСЛОвого глагола.

I +...ing
То есть, если Ваше действие Получилось: «Have + 3-я форма «be» + V» =
началось ранее определённого момента = «Have + BE2N + АКТИВНОЕ
или точки отсчёта определение»:
и «подгоняется» ПОД этот определённый момент
(= точку) в любом времени У меня + ЩРЮБЫТО + ж д У Щ и м =->
(= «Ijf» определённому моменту = конструкция №3), „, Ооочень долго!!!
то действие это, соответственно, =-» я + П(Р)ОБЫЛ + ждУЫУим + ... =
может являться на этот «момент» = I ЯАУ£ + j g / Ж У + WAITING + for this money
к тому же ещё уже и ай хэв бммн уэйпгинг all my life!
«РАСТЯНУТЫМ». «ДЛИВШИМСЯ» фоо зис ланм оол лай
лайф
(= ШОрвым)\
И если Вы хотите эту «растянутость», «длительность» + этих денег всю свою жизнь! =
подчеркнуть/показать — = Я + ЖД У + ... =
а это по-английски очень желательно = начал ждать когда-то,
ожидание было длительным.
и почти О Б Я З А Т Е Л Ь Н О — таково условие!!! —
и жду/ждал я ДО СИХ ПОР. ДО наст. моментаШ
— то технически это сделать очень легко! (= «have»)

Зато «КАКОЙ ангилиски — вах-вах-вах ...»!!!• Причём важно не то, «дождался ли я этих денег» или нет,
а то, что «про/ждал я ОЧЕНЬ долго»\\\

74 75
А формой «have been» Значит:

для настоящего для прошедш. I + WILL HAVE writtEN + this letter + BY 5.00 tomorrow =
(= have been/has been + had been + Я + НАПИШУ + это письмо +К 5.00 завтра.
для будущего НО:
+ will have been) Tomorrow BY 5.00 +1 + WILL HAVE BEEN writING + this letter +
Вы — как всегда — покажете,
+ for 3 hours already.
ГДЕ во времени находится Завтра К 5.00 я + уже + БУДУ ПИСАТЬ + это письмо 3 часа =
тот «момент»
... + уже ПРОБУДУ пишУЩим + ...
или та «точка отсчёта»,
под/К котор..: «подгоняется» это Ваше Ну что, господа..?
1
«очень растянутое», «очень длящееся»
действие (= «ожидание»), Вы и дальше будете относить свои баксы в их англопрорвы,
и л и
ЛИ которого Вы так Д О Л Г О и упорно ждали! зубря их замшелый «вариант» английской грамматики,
(а не английский язык!!!),
протирая штаны на их курсах и лекциях,
(В данном случае Т эта «точка отсчёта» находится
и поддерживая их (а не Ваши!!!) корпоративные интересы,
в «сейчас» = в настоящем времени = «... have ...»!!!). продиктованные их опасением,
расчётом,
незнанием,
А здесь -I — в будущем] нежеланием
или просто
К + тому времени + я + буду ждать (= прожду) + ** неумением!?
+ уже 6 часов = Кроме этого, Вы посмотрите, например, как «дёрнулись» и
= ... + я + ПРОбуду ждУЩим + ... = спохватились российские производители пива, когда поняли, что российский
рынок могут полностью захватить их иностранные конкуренты?
BY + that time + I + will have been waiting +
+ for 6 hours already. Так почему же Вы так прогибаетесь перед заграничными
бай зэт тайм ай + уид хэв биин уэйтинг + «методиками», перед лакированными обложками и перед иностранцами-
+ фоо сикс ауэз неудачниками, рвущимися сюда «преподавать» английский?
оолрэди
Или Вы хотите, чтобы наш колоссальный образовательный
= «Процесс ожидания» (= «ing») рынок захватила заграница (через своих российских холуев)?!?
в будущем (= «will»)
Так что, не позволяйте больше никому замалчивать мою методику!!!
Ж (= «&)
определённого момента (= «have been»).

76 77
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ( c5dol я буду считать/есть =
по СО О ТВЕ ТСТВИЮ наиболее употребительных СЕГОДНЯ = I will be counting/eating.
АНГЛИЙСКИХ ФОРМ и КОНСТРУКЦИЙ РУССКИМ К 5.00 я сосчитаю/съем = I will_+
и по их УПОТРЕБЛЕНИЮ-.
+ have counted/eaten.

1) ВЧЕРА =-> 2^Я ФОРМА (+ ... ?):


3) ЗАВТРА =-> WILL + глагол;
я иосчитал/сьел = I coxmted/ate
WILL ie (+ ...ing);
= 2-я форма
WILL ftqyg (+ 3-я форма):
с5до!
ВЧЕРА роено в 7.34 я считал/ел = I was* + я буду считать/есть
весь день + counting/eating. я сосчитаю I ш 7 / + count/eat.

К 5.00 , я иосчитал/съел = I had* + ровно в 7.34 я буду считать/есть =


ЗАВТРА
+ counted/eaten.
= I Ш?/ #g + counting/eating.
* «WAS» и «HAD» = 24Z формы весь день
/Г 5.00 я сосчитаю/съем =
2) СЕГОДНЯ =- НИчего НЕ делаем или «+S>>;
WAS/WERE/WILL be j = I Will have + counted/eatew.
i + «...mg»
СЕЙЧАС =-» AM/IS/ARE J
Видите Т, везде и В л ю б о м с л у ч а е
«A;...» =-> HAVETBASAVILL Aeve (+3-я ^ориив):

/ ... я считаю/ем -.,= ВРЕМЯ действия мы показываем


= I count/eat... 2-ой ФОРМОЙ самого глагола (= 1-й тип)
прямо сейчас я считаю/ем
= I am + или же ФОРМАМИ «be» и/ли «have» (в конструкциях),
+ counting/eating.
весь день я считаю/ем = I am +
+ counting/eating. <ТИП» же действия и СМЫСЛ его (в конструкциях)
СЕГОДНЯ \ с 5 до 7 я считаЛ/еЛ = I >УД№ +
+ counting/eating. мыпоказывем <<iNGoeou» или «3-еЙ» ФОРМОЙ
••
! на это время я сосчитал = I have +
смыслового глагола
(=К этому моменту) + countof/eate/г.
(то есть тем или иным определением)!!!
К 5.00 я сосчитал/съел = I had +
+ counted/eaten.

78 79
НОВЫЕ возможности + 4-Й тип действий = + «Процесс «ДО»:

ВСЕ «конструкции» в своей неизменённой форме


I + MIGHT + HAVE BEEN WAITING + for you all my life =
(и все «типы действий») прекрасно могут сочетаться
ай майт хэв биин узйтинг фооюу оолмайлайф
с (любыми) элементами = Я + МОГ БЫ + ПРО ЖДА ТЬ + тебя всю свою жизнь.
то есть с тем, что до меня называли «модальными глаголами» —
— хотя какие же это глаголы,
И улыбнитесь, вспомнив, как когда-то лекгомысленно пели
если они вообще не изменяются безответственные «Арабески»:
и у них нет ни одного глагольного признака!!!
(смотри мой «Большой прыжок в английский»).
«We + SHOULD + BE THINKING + about some drinking!».
yn шюд бии финкинг эбяут сам дрпнкинг
ЭЛЕМЕНТ + ...: В смысле: «А не пора ли нам поддать?!».

+ Пассив: НЕТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ


I + CAN + BE killED = Я + МОГУ + БЫТЬ убиТ = по СОЧЕТАНИЮ «ВРЕМЁН» = «ДЕЙСТВИЙ»
ай кян бии килд = Меня можно убить. ДРУГ С ДРУГОМ
(для практического использования):

+ 1-Й тип действий = + «Действия «Бац!» 1) Вот ГЛАВНОЕ для Вас и довольно-таки простое
ПРАВИЛО №1:
I + CAN + MEAD + any English .book.
ай кян риид эни инглишъ бук
Еслшглагол главного предложения — то есть первой
Я + МОГУ + ПРОЧЕСТЬ + любую английскую книгу.
части всего предложения — стоит в простом прошедшем
времени = во 2-й форме,
+ 2-Й тип действий = + «Действия «Процесса»: то оба действия должны быть в одном времени,
то есть и глагол второй части этого предложения должен
You + SHOULD + BE LIVING + here. обязательно стоять тоже в прошедшем времени
joy шюд бии ливинг хиэ (либо с элементом «would» — смотри далее).
Тебе + БЫ СЛЕДОВАЛО + ЖИТЬ + здесь.
Значит:
если по-русски можно сказать:
+ 3-Й тип действий = + «Действия «К»:
«Я думаД, что схоЖУ с ума» —
I + COULD + HAVE EATEN + this soup = то есть форма настоящего времени («схоЖУ»)
ай куд хэв иитн зис сууп внутри «прошедшего» действия («дума/7»),
= Я + МОГ + (уже) СЪЕСТЬ + этот суп. то по-английски ОБА действия должны стоять
в ПРОШЕДШЕМ времени:

80 81
I THOUGHT (that) I + WAS GETTING MAD. 2) Второе ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ для Вас правило =
ай coom зэт ай уоз гэтинг мэд «БУДУЩЕЕ В ПРОШЕДШЕМ».
Я думал, что я схожу/сходил сума =
= Я думаЯ, что я СТАНОВИЛСЯ сумасшедшим. Я сказаЛ ему, что приДУ = I tolD him I WOULD COME.
ай тоулд хим ай вуд ком
Thought —coom = думал =
= 2-я форма от «think» — финк = «думать» Я сказаЛ, что верн^ ему книгу через неделю =
mad — мэд = сумасшедший I saiD (that) I would return the book to tim in a week's time.
get — гэт = имеет также значение «становиться». ай сэд зэт ай вуд ритёон зэ бук ту хим ин э уушкс тайм

Вот такие примеры на эту тему давал проф. В. К. Мюллер Я всегда думаЛ, что (я) СТАНУ + лётчиком.
в грамматической части своего известнейшего словаря: айоолвэйз соот (зэт) ай ВУД' бикям + э пяйлэт
I always thought (that) I WOULD become + a pilot.
Я спросил, как его зовут = I asked what his name WttS.
ай ааскт уот хиз нэйм уоз Ты никогда не подозревала, что он ПРЕДАСТ тебя.
ту нэвэ сэспэктид (зэт) хи ВУД битрэй ту
Я сказал ему, что ему можно (было) сделать это = You never suspectED (that) he WOULD betray you.
I told him (that) he was allowed to do this.
Он не знаЛ, что БУДЕТ жалеть об этом всю свою
ай тоулд хим зэт хи уоз эляуд ту дуу зис жизнь.
хи диднт ноу (зэт) хи ВУД ригрэт эбяут ит оол хиз лайф
Если же глагол главного предложения Не didn't know (that) he WOULD resret about it all his life.
стоит в одном из настоящих или будущих "времён",
то глагол второго предложения Я не ожидаЛ, чю мне ПРИДЁТСЯ (= Я БУДУ+ДОЛЖЕН) уехать.
может стоять практически в любом-, "времени" ай диднт икспжт (зэт) ай ВУД + ХЭВ ТЭ лиив
сообразно с необходимостью говорящего: I didn't expect (that) I WOULD + HAVE TO leave.

Я знаю, что он это говорил! = I know (that) he said it! Как я вскользь говорил выше, и как Вы, надеюсь, заметили здесь,
ай ноу зэт хи сэд ит БУДУЩЕЕ В ПРОШЕДШЕМ
во всех вышеприведённых примерах, а вообще-то,
Я никогда не поверю, что он такое сказал - I will never believe
ВСЕГДА
(that) he said such a thing.
идёт через «...ВУД...» = «... WOULD ...»,
Я слышал, что он возвращается. а НЕ через «will»—ywi.
I have heard (that) he is coming back;
айхэв хёод зэт хи из к&минг бэк Кроме этого, ещё раз обращаю Ваше внимание на то, что
в моих английских примерах (Т) словечко
«... that...» = «..., что ...», «..., который ...»

82 83
зачастую стоит в скобках, ОБНАДЁЖИВАЮЩИЙ НЮАНС —
т. к. в английских предложениях оно совсем не обязательно! СКОРЕЕ ДЛЯ ИНФОРМАЦИИ, ЧЕМ ДЛЯ ДЕЙСТВИЯ:

ЕЩЁ ПРИМЕРЫ ДЛЯ ЗАЗУБРИВАНИЯ: Однако, если Вы говорите о чём-то общеизвестном или
регулярно повторяющемся, то можно и не соблюдать
Я знаЛ, что она ему это скаЖЕТ= правил согласования времён/действий:
I knew (that) she WOULD tell him this.
ай нъюу зэтп шъи вуд тэл хим зис I read that drinking IS not good for health.
ай рэд зэт дрпнкинг из нот гуд фоо хэлф
Я читал, что пьянство не полезно для здоровья.
Мы знаЛи, что они не говорЯТ по-английски =
= We KNEW they DIDN'T speak English. We didn't know what time the film usually BEGINS.
yn нъюу зэй диднтп спиик пнглишъ yn диднт ноу yam тайм зэ филм юужъели бигпнз
Мы не знали во сколько обычно НАЧИНАЕТСЯ фильм.
Я знаЛ, что она (ещё раньше) сказаЛа ему это =
= IKNEW she HAD told him this. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ В КОСВЕННУЮ:
ай нъюу шьи хэд тоулд хим зис
Правила «Согласования/сочетания» времён действуют
и при переводе «прямой» английской речи в «косвенную».
Нам сказаЛи, что они БУДУТ + голодны =
= We WERE told (that) they WOULD BE + hungry. Главным правилом в данном случае является
ya уээ тоулд зэт зэй вуд бии хянгри обязательность для обеих частей предложения
стоять в одном и том же времени.
Я сказаЛ, что НЕ ПОЙДУ'туда = I said (that) I WOULDN'T GO there.
ай сэд зэт ай вуднт гоу зээ Однако есть и дополнительные правила, не имеющие
прямого отношения к английским «временам» и «конструк­
Я надеялся, что ему НЕ СКАЖУТ = I hoped they WOULDN'T TELL him. циям», и которые можно перечислить вкратце и походя:
айхауптзэй вуднт тэл хим 1) Глагол «say» заменяется на глагол «tell»;
2) Запятые, кавычки и вопросительные знаки опускаются;
И для пущей убедительности вот Вам фраза из Дэвида Морэла 3) Субъектные местоимения (= субъекты)
(= автора «Первой крови»): и притяжательные местоимения
(= обязательные определители —
«Here'S the postcard I THOUGHT I WOULD never SEND» — см. мой «Большой прыжок в английский»)
хяэз зэ поусткаад ай coom ай вуд нэвэ сэнд заменяются соответственно смыслу;
«Вот открытка, (которую) я думаЛА, (что) никогда не ПОШЛЮ».
4) Происходит следующая «замена» слов:
this —» that
these —» those
А СКОЛЬКО, интересно, времени у Вас заняло now —» then
усвоение вышеизложенного??? today —» that day

84 85
yesterday —» the day before
tomorrow —> the next day
О НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛАХ
ago r-> before
УДИВЛЯЮЩАЯ И Н Ф О Р М А Ц И Я
here —> there;
УДИВИТЕЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА
5) При необходимости могут «добавляться» слова
«whether»—уэзэ (или «if» — иф) - «...ли...»; «НЕправильностъ» некоторого количества английских гла­
голов (175 шт.) заключается в том, что их 2-е и 3-й формы (то
6) В повелительном наклонении есть их прошедшее время и пассивные определения от них
глагол в 1-й (= словарной) форме образуются
заменяется на глагол с частицей «to»; НЕ по правилу «+(е)Р»).
7) Запрещающая частица «Don't»
Но в этом нет ничего страшного!!!
заменяется на простое отрицание «not».
Посмотрим, что же есть НА САМОМ ДЕЛЕ!!!:
Последние 2 пункта можно свести к простой замене
175 неправильных глаголов;
«Don't» —» «...not to ...».
— 22 глагола,
ПРИМЕРЫ: у которых ВСЕ Ъ формы одинаковы (стр. 90);
— 25 глаголов, которые Вам практически не нужны,
She said to me, —> She told me (that)
и которые Вы выучите (?) позже (если захотите!);
«We will leave -» we WOUld leave
tomorrow» Остаются: 51 глагол,
They asked us, =-» They asked us + whether (или: j£) "* у которого 2-я и 3-я формы одинаковы (стр. 95)
«Have you —> (1-я — 2-я <—= 3-ей
read the book?» = read the book. .,
+ find — found <—= found =
You asked me = You asked me найти — натёЛ = найд/Ш/ный);
«Where = where 77 глаголов, у которых все 3 формы разные
do you —» I (1-я — 2-я — 3-я
gob> —» went. Стр. 91 и 94!!! write — wrOte — written =
He said to her, —» He told her писать —на/imcaJI—написЛД/ный).
«Come —» to comg
= 128 слов
to me!» —> to him.
She said to me, —» She fo/<? me ТЕПЕРЬ СМОТРИТЕ:
«Рои 't —» WOl to
1) Заучивание "1-ых форм" любых глаголов
kiss her!» kiss her.
является НОРМОЙ, а не проблемой —
— так зачем их вообще считать?

86 87
(Вы же не можете говорить по-английски (?), как обычных определений
не зная, как по-английски будет «писать» или «пить» .А); (которые Вам всё равно знать надо —
— и чем раньше, тем лучше!!!),
2) Вы с телячьей радостью учите слова типа "белый", "синий" или ВСЯ "псевдопроблема" неправильных глаголов
"чёрный", некоторые особо западают на слова сводится к тому, что из 2-й колонки "Таблицы непр. глаголов"
«огромный» или «богатый» — Вам именно « д о п о л н и т е л ь н о » нужно выучить
— так почему же Вам с такой же готовностью к самоотдаче (максимум) до 77 слов = 2-ых форм прошедшего времени
не выучить (одноразово') до 128 слов (стр. 91 и 95) типа:
от 77 неправильных глаголов —
"найден/ный", "написан/ный", "куплен/ный", "продан/ный"
и т.п. — и Вы в дамках (или в дамах!)!
(Здесь см. стр. 94!)
(= 3-й формы "неправильных" глаголов =
= нормальные английские (в т.ч. и пассивные) определения, И не морочьте больше себе (и никому!) голову!!!

которые ни чем не хуже слов типа "белый" или "красный", (А списки всех 22 неправильных глаголов со всеми тремя
и которые всё равно очень нужны Вам по жизни)? одинаковыми формами имеются, в «Справочной части»
на стр. 90).
Перенесите большую часть "моральной проблемы"
неправильных глаголов Ну что ж, госйода, на этом месте мы с Вами расстаёмся —
в простое заучивание «дополнительных» (?) надеюсь, что временно —
(отглагольных) английских слов/определений = — чтобы встретиться в других моих книгах!
= 3-их форм, большая часть которых
всё равно нужна Вам по жизни!!! Так что, бещте в (книжные) магазины

Вы же никуда от них/без них не денетесь!!! за «Прыжком в английский за 75 минут»,


за «БОЛЬШИМ прыжком в английский»,
за «Золотыми таблицами и формулами»,
3) ПОДАРОК:
за «НОВЫМ «Английским за 3,5 дня»
Теперь учтите, что 51 из всех этих 3-их форм = за «НОВЫМ «Быстрым английским»
слов/'определений — это к тому же ещё и за «Классным самоучителем»,
формы прошедшего времени 51-го неправильного глагола!!! за моим «Русско-английским словарём»
и, конечно же,
А Вы уже можете знать (?) большую часть из них — с м . стр.95 за моим волшебным «ВИДЕОКУРСОМ»,
и не важно, в какой "ипостаси" который через меня Вы сможете купить за 60% его цены!!!
Я буду несказанно рад, если Вы найдёте меня с любой целью
4) Так что — на самом-то деле (см. стр. 91 и 95) —
(или через меня разместите заказ на мою продукцию —
после выучивания 3-их форм неправильных глаголов =
см. стр. 4)!!!
= отглагольных (в т.ч. и пассивных) определений (Т)

88 89
22-ым также неправильным, но ещё более необычным
СПРАВОЧНАЯ ЧАСТЬ глаголом является глагол
"read" (read, read) = "читать",
СПИСОК НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ риид рэд, рэд
(со всеми тремя одинаковыми формами, у которого 1-я форма ("read") произносится -
то есть их словарная форма, их прошедшее время как
и пассивное <определение от них — это фактически "риид",
одно и то же слово): а 2-я ("читаЛ") ,
и 3-я ("читАН/ный", "прочитАН/ный", "прочтЁН/ный")
bet (bet, bet) — бэт — держать пари формы
burst (burst, burst) — бёост — лопнуть при том же написании (= "read") произносятся как
cast (cast, cast) — кааст — бросать; лить {металл) "рэд".
cost (cost, cost) — кост — стоить Однако и в этой группе неправильных глаголов уже
cut (cut, cut) — кат — резать появляются/есть ренегаты-хулиганы, раскалывающие
hit (hit, hit) — хит — ударять их хлипкие ряды, или - в данном случае - ряды глаголов
hurt (hurt, hurt) — хёот — делать больно этой "3-ей группы".
knit (knit, knit) — нит — вязать
let (let, let) — лет — позволять Такие глаголы как, например, "knit", "quit", реже "sweat", "thrusf
put (put, put) — пут — ставить, класть и многие другие могут уже выступать и как правильные глаголы, и
quit (quit, quit) — квит — оставить иметь, соответственно, правильные 2-ю и 3-ю формы {"knitted',
rid (rid, rid) —рид — освобождать "quitted") —
set (set, set) — сэт — ставить пометки об этом обычно имеются в словарях
shed (shed, shed) — шед — терять или в самих "Таблицах неправильных глаголов".
shred (shred, shred) — шьрэд — кромсать
shut (shut, shut) — шят —- закрывать СПИСОК 3-м ФОРМ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ,
slit (slit, slit) — слит — разрезать которые являются просто ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ,
split (split, split) — сплит — колоть и которые именно как определения и нужно заучивать
spread (spread, spread) — спрэд — распространять («Галочками» отмечены самые употребительные слова")!:
sweat (sweat, sweat) — свэт — потеть .
thrust (thrust, thrust) — фраст — толкать. бит/ый = beaten — бпитн V
брит/ый = shaven — шъецвн
Вы, надеюсь, теперь уже понимаете, что, например, слово брошен/ный = thrown — Фроун V
взят/ый = taken — тэйкн V
"CUT" значит и "резать", и "реза/Г', и "резАН/нът", возникший = arisen — эрайзн
вставший, поднявшийся = risen — райзн
"SET" значит и "ставить", и "стави/Т', выбран/ный = chosen , — тчоузн V
и "по/ставлЕН/иьт", выпит/ый = drunk — дранк V
a "SHUT" значит и "закры(ва)ть", и "закры(ва)Л[',
выросший = grown — гроун V
вырощен/ный = grown — гроун
и
высечен/ный = graved, graven — ?тйвг> ?път/аи
"закрыТ/ът".

90 91
выучен/ный = learned л'ёонд расколот/ый = cleft — клефт
расплавлен/ный = melted — мэлтид
гнил/ой = rotten ротн
распухший
гоним/ый = driven драйвн = swallen — своолн V
рассыпан/ный = strewn — струун
дан/ный (= «даден/ый») - given - гиен
забыт/ый = forgotten — фоготн
рождён/ный = born — боон V
сгнивший
завязан = bound — бяунд V = rotten — ротн V
сгноён/ный = rotten — ротн
завязан/ный = bounden — бяундэн
сделан/ный = done — дан л/
замёрзший = frozen — фроузн
скошен/ный = mown — маун
заморожен/ный = frozen — фроузн V
затонувший = sunk, sunken — санк, санкн V
сломан/ный = broken — броукн V
соткан/ный = woven — вувн
известен, известный (= «знаемый») = known — ноун V
сотрясаем/ый («трясом/ый») = shaken — шьейкн
искомый = sought соот
испорчен/ный = spoilt, spoiled спойлт, спойлд л/
спет/ый = sung — санг V
спилен/ный = sawn — соон
нагружен/ный = laden лэйдн
написан/ный = written ритн V
спрятан/ный = hidden — хидн V
стрижен/ный = shorn — шёон
нарисован/ный = drawn дроон сшит/ый = sewn
= begun — съюун
начат/ый бигш
съеден/ный
несом/ый, носим/ый = borne боон
.= eaten — иитн V
убит/ый = slain — слэйн
ношен/ый = worn уоон
увиден/ный = seen — сиин
{об одежде)
ударен/ный = struck, stricken — страк, стрикн
опухший = swallen своолн V
украден/ный = stolen — стоулн л/
освещён/ный = lit лит V
укушен/ный = bit, bitten — бит, битн V
плавлен/ный = molten молтн
упавший
побрит/ый = shaven шьейвн
= fallen — фоолн V
ушедший ** = gone
повешен/ный = hanged, hung хэнгд, ханг V
— гон, ган V
погружен/ный = laden лэйдн
показан/ный = shown Эти Т английские определения и являются
шьёун
покинут/ый = forsaken л/ так называемыми «3-ми формами»]
фосэйкн
NB:
получен/ный = got, gotten гот, готн л/
Ещё раз обратите внимание —
порван/ный = torn тоон
ведь все из них образованы от глаголов!!!
порублен/ный = hewn хъюун
посеян/ный = sown саун
Учтите, что если русские определения могут иметь форму
пошит/ый = sewed, sewn съюуд, съюун
и краткую: съедЕН,
проговорён/ный = spoken споукн V и полную: съедЕШный,
проломлен/ный = staved стэйвд
то а н г л и й с к и е (в т о м л и с л е и Отглагольные) определения
прыгнувший = sprung спранг
имеют только одну — уже более НЕизменяемую форму
пьян/ый = drunk дранк V
(например: «eaten » ) ! ! !
разбит/ый = broken броукн V
разорван/ный = torn тоон V

92 93
2-е ФОРМЫ ГЛАГОЛОВ = прошедшее время поднялся, поднимался = rose — роуз
(самые употребительные!), подул, дул = blew — блюу
которые Вам придётся просто вызубрить дополнительно поел, ел, съел = ate — эйт
поклялся, клялся = swore — ceo о
брал, взял = took — тук получил, получал = got — гот/гат
бросил, бросал = threw — ФРУУ порвал, рвал = tore — moo
велел, предлагал = bid —- бид потряс, тряс = shook — шъюк
вёл, водил {машину) = drove — дроув проснулся = awoke — эвоук
взял, брал = took — тук прыгнул, прыгал = sprang — спрэнг
возник(-ал) = arose — эроуз прятал, спрятал = hid — хид
вонял = stank — стэнк рвал, порвал = tore — тоо
воровал = stole — стоул родил, рождал = bore — боо
выбирал, выбрал = chose — чёуз сделал, делал = did — дид
выпил, пил = drank — дрэнк сломал, ломал = broke — броук
вырос, рос = grew — груу спел, пел = sang — сэнг
говорил = spoke — споук спрятал, прятал = hid — хид
дал, давал = gave — гэйв съел, ел, поел = ate — эйт
делал, сделал = did — дид убил, убивал = slew — слюу
ел, съел, поел = ate — эйт увидел, видел = saw — соо
ехал, ездил (верхом) = rode — роуд ударил, ударял = struck — стран
забыл, забывал = forgot — фогот украл, крал = stole — стоул
завязал = bound — баунд укусил,кусал = bit — бит
замёрз, замерзал = froze — Фроуз упал, падал = fell — фэл
ЗВОНИЛ = rang — рэнг утонул, тонул = sank — сэнк
знал = knew — нъюу ушёл, уходил = went — уэет
крал, украл = stole — стоул
кусал, укусил = bit — бит
лежал = lay — лэй А ТЕПЕРЬ
летел, летал = flew — флуу с любой скоростью ВЫУЧИТЕ следующие
ломал, сломал = broke — броук
английские слова (соответствующие сразу же и русским определениям,
написал, писал = wrote — раут и русским глаголам в прошедшем времени)]
нарисовал, рисовал = drew — друу Вспомните, что формально каждое из данных ниже слов одновременно
начал, начинал = began — бигэн является (так называемыми) и «2-й», и «3-й» «формами» глаголов:
нёс, носил = bore — боо
носил {одежду) = wore — уор ведом/ый = вёл, повёл = led — лед
пил, выпил = drank — дрэнк встречен/ный = встречал, встретил = met — мэт
писал, написал = wrote — роут выигран/ный = выигр(вы)ал = won — уян
плавал, плыл = swam — свом = побеждал, победил
плюнул, плевал = spit — спит выкопан/ный = копал, выкопал = dug — даг
побил, бил = beat — бэт выстрелен/ный = выстрелил, стрелял = shot — шьёт

94 95
застрелен/ный = застрелил = shot — шьёт
изготовлей/ный = изготовлял, изготовил = made — мэцд
изогнут/ый = изгибал, изогнул = bent — бэнт
истрачен/ный = истратил = spent — спэнт
куплен/ный = купил, покупал = bought — борт
молот/ый = молол, смолол = ground — гроунд
' найден/ный = находил, нашёл = found — фаунд
накормлен/ный = накормил = fed — фэд
намотан/ный = на/мотал = wound — ваунд
нанизан/ный = наниз(ыв)ал = strung — странг
научен/ный = учил, научил = taught — тоот
обучен/ный = обучал, обучил = taught — тоот
одолжен/ный = одалживал, одолжил = lent — лент •'
подуман/ный = думал, подумал = thought — соот
пойман/ный = ловил, поймал = caught — коот
покормлен/ный = кормил, покормил = fed — фэд
порождён/ный = порождал, породил = bred — брэд
послан/ный = пос(ы)лал = sent — сэнт
поставлен/ный = стоял = stood — дтууд
потерян/ный = потерял = lost — пост
потрачен/ный = потратил = spent — спэнт
прйлип(нув)ший = прилип(-ал) -, = stuck — атак
принесён/ный = приносил, принёс = brought — броот
продан/ный = прода(ва)л = sold — соулд
разбрызган/ный = брызгал, разбрызг(ив)ал = spilt — сшит
сгоревший = горел,сгорел = burnt — бёрнт
сдёлан/ный = делал, сделал = made — мэйд
сжат/ый (о хлебе - жал, сжал) = wrung — ранг
сказан/ный = сказал = said — сэд
сказан/ный = говорил, сказал = said — сэд
сказан/ный = говорил, сказал = told — тоулд
согнут/ый = сгибал, согнул = bent — бэнт
спрядён/ный = прял, спрял = spun — спан
построен/ный = строил, построил = built — Swim
потерян/ный = терял, потерял = lost — лост
потрачен/ный = тратил, потратил, истратил = spent — спэнт
почувствован/ный = чувствовал, почувствовал = felt — фэлт
ужален/ный = жалил, ужалил - stung — станг
усажен/ный = сидел, сел = sat — сэт
!
Драгункин Английские
!
"времена"и"конструкц V