KISI – KISI PERTANYAAN WAWANCARA

1. Apa saja landasan yang mendukung terjadinya proses belajar mengajar (landasan hukum /
landasan sosial).
2. Apa saja yang guru ketahui tentang kurikulum dan pembelajaran.
3. Kurikulum seperti apa yang cocok untuk proses pembelajaran di Indonesia.
4. Apa komentar guru tentang kurikulum di Indoensia yang selalu berubah-ubah.
5. Bagaimana cara guru untuk menerapkan kurikulum yang sudah ada pada siswanya.
6. Apakah guru mempersiapkan keadaan fisik dan kejiwaannya sebelum mengajar.
7. Bagaimana guru dapat menguasai dan memahami bahan dan hubungannya dengan bahan
lain yang baik.
8. Apakah guru dapat memahami peserta didik, pengalaman, kemampuan, dan prestasinya.
9. Bagaimana guru dapat berlaku kreatif dalam menggunakan metode mengajar yang
bervariasi.
10. Strategi seperti apa yang digunakan untuk menghadapi peserta didik di kelas.
11. Bagaimana cara guru dalam mengeliminasi bahan-bahan yang kurang penting dan
kurang berarti pada proses pembelajaran.
12. Apakah guru selalu mengikuti perkembangan dan pengetahuan mutakhir.
13. Bagaimana sikap guru dalam mempersiapkan proses pembelajaran.
14. Bagaiamana cara guru untuk selalu mendorong peserta didik dalam memperoleh
hasil yang lebih baik.
15. Apakah guru masih menggunakan metode ceramah dalam proses belajar
mengajarnya.
16. Apakah guru berusaha memberikan tugas yang berbeda bagi setiap peserta didik atau
hanya memberikan tugas satu untuk semua.
17. Apakah ada pengelompokkan peserta didik berdasarkan kemampuannya, serta
disesuaikan dengan mata pelajarannya.
18. Apakah ada kerjasama yang dilakukan guru dengan pihak lain (spesialis) dalam
menghadapi siswa yang membutuhkan perhatian ekstra (siswa berkelainan).
19. Bagaimana prosedur atau cara yang digunakan dalam membuat penilaian dan
membuat laporan atas hasil pengajaran.
20. Apakah guru juga berusaha untuk memahami dan membantu siswa dalam proses
belajar.
21. Bagaimana cara mengubah pola pikir siswa yang tidak mau belajar menjadi pribadi
yang senang belajar.
22. Bagaimana cara guru mengevaluasi proses belajar mengajar yang telah dijalankan.
23. Apa harapan guru untuk kurikulum di Indonesia kedepannya.
KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
“ KISI-KISI PERTANYAAN WAWANCARA “

IMAM ABDUL WAHID FA.

( 2225090515 )

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011