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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Nombre de la Regional Fecha:


Nombre Centro de Formación Octubre de 2010

Versión 1.0
Sistema de Gestión Programa de formación: Nombre del programa de formación
de la Calidad Página 1 de 2
GUIA DIDACTICA PARA LA GESTION DE PROYECTOS (nombre de la guía)

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (Duración en horas)


(proyecto de formación en el
cual se enmarca la guía)
Fase del Proyecto: (Duración en horas)

Actividad de Proyecto
Equipo Ejecutor
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas
Código + descripción de la Código del resultado +
competencia consecutivo + descripción del
resultado de aprendizaje

2. PRESENTACION

Algunos aspectos a tener en cuenta en la introducción:


- Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará en el
desarrollo de habilidades y destrezas
- Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del aprendíz
- Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado
- Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los mismos
- Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación
- Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Identificar conocimientos previos, como estrategia para la activación cognitiva y con el propósito
de articular significativamente la nueva información. Para esa actividad puede ser empleado el
siguiente cuadro

Qué sé? Qué quiero saber? Qué aprendí Qué puedo transferir
a mi entorno productivo, personal y
profesional de este aprendizaje
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Nombre de la Regional Fecha:


Nombre Centro de Formación Octubre de 2010

Versión 1.0
Sistema de Gestión Programa de formación: Nombre del programa de formación
de la Calidad Página 2 de 2
GUIA DIDACTICA PARA LA GESTION DE PROYECTOS (nombre de la guía)

4. MATERIAL DE CONSULTA

Descripción del material de consulta y su ubicación

5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:

Ambiente(s) requerido:

Material (es) requerido:


Instructor (es):

6. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Tipo de Evidencia Descripción


De conocimiento
Desempeño
De Producto

Producto entregable:
Forma de entrega:
Criterios de Evaluación:

7. GLOSARIO

8. BIBLIOGRAFIA

.
CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores

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