ACTIVIDAD 2

En una jornada de trabajo, poniendo como ejemplo mi escuela “Instituto Tecnológico Navarro y
Juárez” los alumnos estábamos bien organizados y teníamos disciplina ya que, los profesores si veian
que no cumplíamos con lo requerido por ejemplo tareas nos mandaban reportes y al juntar 3 te
expulsaban 3 días entonces al darnos cuenta de lo que hacían si no cumplíamos con algo pues,
decidíamos tener disciplina y responsabilidad. Toda escuela tiene diferentes tipos de maestros, los
responsables, irresponsables, los que trabajan y los que no, los que llegan temprano a su clase y
también los que llegan tarde. El tiempo que se usa en esa escuela, la entrada a la escuela es a
las8:00am, los módulos son de 50 minutos, se tiene un receso de 20 minutos, al día se tiene 7
módulos y la hora de salida es a las 2:10pm.
La escuela es muy estricta y creo que con eso se aprende a ser responsables, a la hora de entrada a
llegar temprano, convivir en el tiempo asignado y las clases para realizar las actividades asignadas por
el maestro.

Tema Nuestra opinión Lo que dice el autor

La La opinión que tenemos nosotros pues a
organización decir verdad , tiene relación con el
escolar autor, ya que exactamente el tiempo en
las escuelas no se usa adecuadamente,
ya que también los maestros son
comisionados para realizar otras
actividades extras de las que tiene que
hacer y eso quita tiempo, si así hay
maestros que son flojos y que no asisten
a las clases o llegan tarde, pues con
mucha más razón ya tienen como
justificarse. Hablando ahora con lo de la
saturación de grupos, pues la verdad es
molesto para los alumnos el poco
espacio, algunas aulas están asignadas
para 30 personas o máximo 40, pero
que pasa los salones los directivos los
saturan metiendo 50 personas o más, y
pues si el espacio y demasiada gente son
afectados tanto alumnos como
maestros.
Ahora se entiende porque hay salón sin
maestro e incluso porque muchos de
nuestras horas de clase la teníamos
libre, por el maestro taxi o porque los
maestros nos decía que iban a salir 10
minutos antes de la hora.
*Dice de la organización cotidiana
de las escuelas secundarias el cual
analiza 3 aspectos que se relacionan
con el trabajo docente: tiempo
escolar, cantidad de alumnos con
que se trabaja y la organización de la
descripción, 1 o más centros de
trabajo.
*El tiempo se ocupa en actividades
relacionadas directamente. El uso
del tiempo no es verdaderamente
usado en la educación, sino también
en actividades extras.
*La saturación de grupos es muy
molesto, tanto para los alumnos
como para los maestros (incomodo
para alumnos para trabajar en el
aula y desagradable para el docente
en la calificación de tareas,
exámenes etc.)
*El maestro taxi, pues dice que
afecta mucho y por eso se da lo del
aula sin maestro.
*Otro aspecto es el de condiciones
materiales, ya que Mayorga dice que
los materiales, como tecnología en
zonas urbanas cuentan con mejores
En cuanto al material, pues si
exactamente solo los de las zonas
urbanas tienen más tecnología, pero
pues muchas veces, de que sirve tener
tecnología si el docente no sabe cómo
aplicarla o en mucho de los casos
utilizarla.
El salario que se les paga a los docentes
definitivamente está por debajo de todo
lo que sabe y enseñan, por lo que hacen
por la sociedad, creemos que lo que la
SEP paga es muy poco. Pero no dejemos
de mencionar de que es cierto, mucho
de los docentes dicen y hacen lo que el
autor menciona, el ser profesional
significa ser responsables y hacer las
cosas como se deben.
instalaciones en mejor estado que en
zonas rurales, estos materiales son
parte de las condiciones materiales y
que no solo se necesita tenerlos si no
también utilizarlos. En muchas
instituciones no los ocupan por el
temor a descomponer y tener
problemas.
*El salario: La SEP hace como que
me paga y yo como que trabajo
*La salud de los maestros muy
importante ya que para poder tener
un buen desempeño, el docente tiene
que tener también el cuidado
necesario en su personalidad.