Aztecas

Integrantes:

• María Guadalupe Araya Wohl

• Eileen Chanto García

• Angie Solórzano Fernández

• Charithy Umaña Benavides

• Saray Padilla Días

Sección:
7-2

Profesora:
Maricruz Porras

Colegio:
Liceo Anastasio Alfaro

Curso lectivo:

2009
 Introducción

El siguiente trabajo se busca rescatar la cultura de los

aztecas, en los antepasados, también busca que las
que participamos de este grupo y también los
compañeros podamos aprender sobre los siguientes
aspectos de los aztecas: sobre su cultura, su religión,
ubicación geográfica, características sobresalientes
como el calendario del sol, la influencia de la cultura al
dibujar o esculpir objetos.
 Desarrollo
Su ubicación esta en el centro y sur del actual México, en Mesoamérica. Se
encuentra entre los más importantes de Mesoamérica antes de la llegada de
los europeos. Pueblo que llego al valle de México procedente de Aztlan, lugar
místico situado al norte de Mesoamérica.

Algunas cosas que ellos hacen son las siguientes:

1. Tambores con relieves muy complejos, marcos para espejos de

obsidiana.

2. Esculturas en madera cubiertas con mosaicos de piedra. Sólo se

conservan algunas cabezas zoomorfas y máscaras.

3. Los metales se utilizaban fundamentalmente para hacer joyas: collares,

pendientes, pectorales, orejeras, bezotes.

4. También se hacían figuras y recipientes.

5. Se combinaban los metales con piedras semipreciosas como el Jade la

Amatista y la Turquesa, formando collares y adornos de gran belleza.

6. La plumería fue una de las expresiones mas originales y características

de los aztecas. Las aves utilizadas para estos trabajos procedían de los
bosques tropicales. Estos eran clasificados de acuerdo con el tamaño,
calidad y el color(Las plumas mas apreciadas eran las verdes de quetzal.
Los especialistas dedicados a estas tareas se llamaban Amantecas.

7. De las piezas que hacían se conservan buenos ejemplares de escudos y

tocados en museos de América y Europa

8. Hacían figurillas femeninas de fertilidad y representaciones de dioses

 9. Otras figurillas son representaciones de los dioses, Tláloc y quetzalcóat,
Echécatl.

10.Hacían libros en papel de Amate o en piel de venado, doblados a manera

de biombo.

11.Plasmaban dibujos figurativos y una escritura pictográfica que Serbia

como recordatorio de narraciones históricas, religiosas o litúrgicas.

Calendario del sol Azteca

El calendario azteca, llamado haab por los mayas y xiupohualli por los
pueblos de habla náhuatl es una denominación impropia del sistema de
medición de tiempo empleado por los pueblos de Mesoamérica. Este
sistema fue inventado por los olmecas hace aproximadamente 35 siglos,
y heredado posteriormente por todas las culturas y etnias de
Mesoamérica, incluyendo entre otros a los mayas, zapotecas y Aztecas.

Este sistema tiene dos versiones: el llamado calendario maya, dedicado

a la medición de ciclos astronómicos, y el llamado calendario náhuatl o
aztecas, de uso civil. Ambos se basan en la interrelación de un año
sagrado de 260 días con el año vago (natural) de 365 días, lo cual forma
ciclos de 52 años llamados Fuegos Nuevos. A su vez, los Fuegos Nuevos
se organizan en paquetes de veinte, que forman grupos superiores de
5200 años llamados "soles". Sus ajustes astronómicos se consiguen
mediante el reduplicado de un día cada cuatro años, llamado por tal
razón Mohuechihua (hecho doble), y por el comienzo retroactivo en
cuatro días cada 520 años (ciclo de rotación de los cargadores o
denominadores).

El calendario de los aztecas comparte la estructura básica de los calendarios

solares de Mesoamérica. Un calendario civil de 365 días (xihuitl) proporciona
las referencias cronológicas para las actividades de la sociedad en su conjunto;
al mismo tiempo, un calendario místico de 260 días (tonalpohualli), utilizado
para establecer horóscopos y predicciones. La combinación de ambos produce
ciclos de 52 años de duración que se denominaba Xiuhmopilli (atadura de
años).
 El Calendario Azteca está dividido en varias secciones:

- El disco central. En el está la representación de Tonatiúh, el Sol, con todos

los atuendos propios de su importancia.
En los cuatro rectángulos que lo rodean, se representa la leyenda de los cuatro
soles.
- Primer Anillo. formado 20 partes iguales con figuras que representan los
días del mes Azteca.

- Segundo Anillo.formado por 8 segmentos divididos por figuras en forma de

V que simbolizan los rayos de luz solar.

- Tercer Anillo. Está dividido en 2 bandas anudadas de papel amatl. La parte

superior, la más pequeña, contiene la fecha de terminación del Calendario, un
ornamento de hierbas y flores y la cola de dos serpientes.En la parte inferior
aparecen los cuerpos de 2 serpientes de fuego con escamas, Xiuhcóatl,
formada por trece segmentos iguales cada 1 y el signo Tlachinolli, planta que
semeja a una serpiente, con 10 círculos pequeños y un doble marco. En la
parte inferior de este anillo, se observan las cabezas de las 2 serpientes
sobrepuestas, de cuyas fauces salen los rostros de Quetzalcóatl, personificado
como Tonatiúh, el Sol, y de Tezcatlipoca, Señor de la Noche. Cada serpiente
tiene patas con garras y un penacho con 7 círculos cortados por mitad, que
simbolizan la Constelación de las Pléyades.
- Cuarto Anillo. En él se representan las estrellas sobre el cielo nocturno.
Contiene ciento cincuenta y ocho círculos pequeños que rematan en las bandas
de papel amatl.

El Primer Anillo contiene 20 figuras que representan los días del mes. Cada
mes se divide en 4 grupos de 5 días, (llamados quintanas) Los nombres y
significados de los días en castellano, son:

Cipactli Caimán
Ozomatl Mono
Ehécatl Viento
Malinalli Hierba
Calli Casa
Acatl Caña
Cuetzpalin Lagartija
Ocelotl Jaguar
Cóatl Serpiente
Cuauhtli Águila
Miquiztli Cráneo
Cozcacuauhtli Zopilote
Mázatl Venado
Ollin Temblor
 Tóchtli Conejo
Tecpatl Pedernal
Atl Agua
Quiahuitl Lluvia
Izcuintli Perro
Xóchitl Flor

La cuenta de los días comienza con caimán y continúa en sentido contrario al

de las manecillas del reloj. Los días van acompañados de un número
consecutivo del uno al trece. De esta forma, no se repite la misma figura con el
mismo número en un período de 260 días.

El año civil Azteca, Xiuhpohualli: Se compone de 18 meses, de 20 días cada

uno y 5 días de inactividad llamados nemontemi. En total, suman 365 días. El
Xiuhpohualli inicia el 2 de febrero y los nemontemi son los últimos días de
enero y el primero de febrero.
Cada cuatro años, se agrega un día nemontemi, que equivale al año bisiesto, y
cada 130 años se suprime un día nemontemi. De esta forma se obtiene una
aproximación al año solar trópico más exacta que la que proporciona el
calendario gregoriano en uso.

Religión:

Según los aztecas el mundo fue creado y destruido cuatro veces. Luego fue
creado por los dioses por quinta vez. Ellos hicieron la tierra y la separaron del
cielo. Después, el dios Quetzalcóatl creó a los hombres y a las plantas que los
alimentan.
Según los aztecas sólo se vive una vez, y la vida esta llena tanto de sufrimiento
como de alegría.
Para ellos la única forma de perdurar tras la muerte es alcanzar la fama,
aunque la fama desaparece cuando mueren los que recuerdan al difunto.

Tenían multitud de dioses:

Coatlicue Diosa de la tierra.

Huitzilopochtli Dios de la guerra.
Ipalnemoani utilizado en la poesía, como la fuerza suprema.
Dios de las flores, del amor, de la fertilidad y de las relaciones
Xochipilli
sexuales ilícitas.
Xochiquétzal Diosa protectora de la prostitución.
Diosa del placer, la voluptuosidad, la fecundidad y la fertilidad.
Ella protegía a las parturientas, a los hechiceros relacionados
Tlazoltéotl
con el mundo amoroso y a los hombres de intensa actividad
sexual.
Cada fenómeno atmosférico también era asociado a un dios:

Tlaloc Lluvias.
Quetzalcóatl
Vientos.
Ehecatl

Algunas edificaciones de los aztecas son las siguientes:

 Conclusión
En este trabajo se pudo aprender sobre los aztecas y
sus características básicas como lo son: La cultura que
estos tiene además las figuras que ellos hacían la
ubicación de ellos, el calendario que ellos tienen, la
religión, además las edificaciones de ellos.

Todo esto que hemos aprendido lo enseñaremos a

nuestros compañeros.
 Bibliografia:
 Costa rica precolombina, Luis Ferrero ed. Costa Rica
1970.Sanjose Costa Rica

 Educación Artística II, Jesús Manuel Velazco, ed.

Colombia

 http://www.webcultura.net/u-azteca.html

 http://es.wikipedia.org/wiki/aztecas