Marisol Rodriguez

Instituto Valladolid Preparatoria

2ª
Cuestionario
1. ¿Cuáles son los objetivos que se plantean en este bloque?
Menciónalos y comenta como se abordaron.
2. Menciona las 6 funciones de la lengua y da un ejemplo de cada una
de ellas.
3. Menciona los 10 textos funcionales que hemos echo y da un breve
ejemplo de cada uno.
4. ¿Cuáles son las diferencias entre una carta de amor y una carta de
reclamo?
5. Menciona las semejanzas entre un recado y un memorando.
6. Menciona las características de una autobiografía y un curriculum
vitae.
7. Que es un registro lingüístico formal y en donde se practica.
8. ¿Qué es una marca discursiva?
9. Menciona los 4 organizadores gráficos que hemos visto.
10.Redacta una carta de petición de una despensa para gente necesitada.

Respuestas
1. Conocer la clasificación de los textos funcionales, distinguir las
características externas e internas de los textos funcionales y
reconocer las características y la utilidad de los textos escolares,
personales, laborales y sociales.
2. Función Emotiva, Función Apelativa, Función Poética, Función
Metalingüística, Función Fatica y Función Referencial.
3. Mapa Conceptual, Cuadro Sinóptico, Curriculum Vitae, Solicitud
de Empleo, Memorando, Instructivo, Carta de Reclamo, Contrato
de Compraventa, Carta Poder y Recibo de Honorarios.
4. La carta de amor es dirigida a una persona en especifico, es
personal, se expresan sentimientos. La carta de reclamo va
generalmente dirigida a una persona con enojo, es para hacerle
saber el enojo que sientes sobre alguna acción, etc.
5. El recado es un pequeño aviso que le dejas a una persona que no
se encuentra ahí en ese momento, y el memorando es un mensaje
que le das a una persona para que le avise a un grupo de personas.
6. La autobiografía es todo lo que ah sucedido en tu vida contado
por ti mismo, y el curriculum vitae, describes las escuelas en las
que has estado y tu formación académica.
7. Es la adecuación de la lengua a un contexto comunicativo regido
por normas y convenciones sociales que se establecen a partir de
una relación jerárquica, respetuosa y con roles bien definidos.
8. Elementos léxicos y sintáticos que caracterizan a un tipo textual.
9. Diagrama de Ciclo, Línea de Tiempo, Diagrama de Árbol y
Diagrama de Venn.
10.