estudio •Parte de la actividad tecnológica •Promueve la integración de los contenidos programáticos y procesos técnicos. CATEGORIAS DE ANALISIS: Acciones que provocaron la •Contexto social mecanización
•Antecedentes y consecuentes técnicos
•Contexto natural e impacto ambiental Elementos del análisis sistémico Enfatiza la teoría de los sistemas SISTEMA.-Totalidad percibida cuyos elementos se organizan, interactúan y se afectan recíprocamente a lo largo del tiempo y operan con un propósito común Se concibe como un espacio integrador de saberes que se La asignatura interaccionan con los de tecnología diferentes aspectos de la técnica, la naturaleza y la sociedad Visión sistémica.-Se presenta como una manera de aproximarse a la comprensión e intervención de la realidad, herramienta para analizar los objetos técnicos, hasta la interacciones que se establecen entre la innovación técnica y los aspectos sociales y naturales ( para intervenir en forma responsable e informada en el mundo tecnológico actual y futuro Permite analizar •Los intereses, necesidades, ideales y valores que favorecieron la innovación. •Las condiciones naturales existentes que representan retos o posibilidades. •La delegación de las funciones en nuevas estructuras u objetos. •El cambio de organización de las personas. •Los efectos sociales y naturales ocasionados. Se promueve una estrategia que permite profundizar tanto en las funciones de un sistema como en los mecanismos del cambio técnico. El pensamiento sistémico busca destruir la ilusión de que el mundo esta compuesto por fuerzas separadas desconocidas. Las propiedades o el comportamiento de cada elemento del sistema tiene un efecto en las propiedades o comportamiento del sistema tomado como un todo ELEMENTOS DEL ANÁLISIS SISTÉMICO •Formas de organización acordes con la sociedad y tiempo en la cual se desarrolla el objeto o proceso a desarrollar. •Implicaciones en la forma de vida. •Elementos técnicos que dieron origen al artefacto. •Aspectos tecnológicos, naturaleza y sociedad ( donde se origino el artefacto). •Estudio técnico de los elementos que lo conforman. Descubrimientos e innovaciones que dan pauta a mejoras
•La naturaleza como fuente de
recursos •Condiciones naturales; disponibilidad de materiales •Impacto ambiental (aplicación positiva o negativa del objeto en el medio ambiente)