Nombre del Proyecto Desarrollo de E-Competencias.

Impacto de las TIC en esenarios

educativos sobre el rendimiento academico de los estudiantes de IE
oficiales en el Distrito de Barranquilla
Reseña Este proyecto tiene como objetivo determinar el Impacto de la
Disponibilidad y Uso de las TIC en el Rendimiento academico de los
estudiantes de las IE oficiales en el Distrito de Barranquilla. Mediante el
analisis de la bases de infraestructura, infraestructura tecnologica y
pruebas de esatdo suministradadas por la Secretaria de Educacion
Enfoque Cuantitativo
Poblacion Todos los docentes de básica secundaria y media vocacional adscritos a
instituciones educativas en el Distrito de Barranquilla que en el año 2010
participaron de la aplicación de la prueba Saber 11°.
Muestra A partir del universo poblacional, se plantea un diseño Muestral por
conglomerados, estratificado en dos etapas. En la primera etapa se
estima una muestra aleatoria estratificada con un nivel de confianza de
95% (α=0,5) y un margen de error (e) de ±5% compuesta por un mínimo
de 105 Instituciones Educativas. Dichas instituciones se seleccionaran
aleatoriamente al interior de los estratos, los cuales representan las cinco
localidades Geográficas/Administrativas en las cuales se divide el Distrito
de Barranquilla y su tamaño esta dado por el número de Instituciones
educativas que albergan

En la segunda etapa se estima una muestra aleatoria estratificada con

un nivel de confianza de 95% (α=0,5) y un margen de error (e) de ±5%
compuesta por un mínimo de 345 docentes los cuales serán
seleccionados de forma aleatoria en cada institución educativa hasta
Tipo de Muestreo Por conglomerados, estratificado en dos etapas