Produção de Texto – Turma: ______________________________

Aluno (a): _______________________________________________ Data: ____ / ____ / _________

Leia com muita atenção o texto “Caixa surpresa”, escrito por Angela Carneiro:

A minha caixa surpresa Depois os mais lindos brinquedos

é muito especial pra ser feliz à vontade.
tem sonhos, luzes e cores Bonecos e bichos de pêlo
e uma tampa de cristal. falam e andam de verdade!

Você está convidado Se quero rir tenho piadas

a conhecer meus segredos. trava-línguas e adivinhas
Trate-a com cuidado muita anedota engraçada
abrindo-a com as pontas dos dedos. pra me fazer companhia.

Não é um cofre trancado Guardo cheiro de mato

mas nela guardo um tesouro. hortelã, terra molhada,
Piratas e seres malvados flores, batata assada,
querem roubar seu ouro. pipoca quente, pão fresquinho,
perfumes dos mais diversos.
Nem bombas nem facões Tantos gostosos cheirinhos
rompem sua fechadura que não cabem nestes versos.
mas se acaso conseguem
num passe de mágica pura Mas não pensem que só coisas bonitas
encontram uma caixa vazia. cabem na minha caixinha.
Sua chave é bem leve: Quando quero tiro dela
é a chave da fantasia. coisas bem esquisitas!

Num primeiro compartimento Também guardo um dia de sol

guardo uma noite estrelada minhas tardes prediletas
planetas em movimento viagens de barco, uma visita ao farol
cometas de cauda gelada. passeios de balão e bicicleta.

Também guardo palavras No último compartimento

minhas histórias preferidas guardo recordações
versos, poesias rimadas lágrimas e sorrisos,
contos de bruxa e fadas. espetados corações.

Segue-se uma fábrica de doces Invente você também

pois sonhar também dá fome. a sua caixa surpresa
Brigadeiros, açúcar-cande, e cultive como ninguém
Tudo de bom que se come. sua verdadeira riqueza!

Música pra todo momento (Se você pensa que é só isso

rock, hinos, baladas está redondamente enganado.
depende só do sentimento No fundo, bem trancados,
canções cadenciadas, guardo lá no escondido
árias, polcas, minuetos poemas não terminados,
ritmos rápidos ou lentos. desenhos desengonçados,
tudo o que é muito querido
mas que não deve ser dividido!)

“Invente você também / a sua caixa surpresa (...)”

Agora você vai criar um poema inventado a sua caixa surpresa.

O que você guarda nela? Como ela é? Está bem fechada ou não? Quais lembranças e sentimentos
estão guardados nela? Tem apenas coisas bonitas ou também tem coisas bem esquisitas? Seja
criativo e bom trabalho!

Produção de Texto – Turma: ______________________________

Aluno (a): _______________________________________________ Data: ____ / ____ / _________

Leia com muita atenção o texto “Caixa surpresa”, escrito por Angela Carneiro:

A minha caixa surpresa Depois os mais lindos brinquedos

é muito especial pra ser feliz à vontade.
tem sonhos, luzes e cores Bonecos e bichos de pêlo
e uma tampa de cristal. falam e andam de verdade!

Você está convidado Se quero rir tenho piadas

a conhecer meus segredos. trava-línguas e adivinhas
Trate-a com cuidado muita anedota engraçada
abrindo-a com as pontas dos dedos. pra me fazer companhia.

Não é um cofre trancado Guardo cheiro de mato

mas nela guardo um tesouro. hortelã, terra molhada,
Piratas e seres malvados flores, batata assada,
querem roubar seu ouro. pipoca quente, pão fresquinho,
perfumes dos mais diversos.
Nem bombas nem facões Tantos gostosos cheirinhos
rompem sua fechadura que não cabem nestes versos.
mas se acaso conseguem
num passe de mágica pura Mas não pensem que só coisas bonitas
encontram uma caixa vazia. cabem na minha caixinha.
Sua chave é bem leve: Quando quero tiro dela
é a chave da fantasia. coisas bem esquisitas!

Num primeiro compartimento Também guardo um dia de sol

guardo uma noite estrelada minhas tardes prediletas
planetas em movimento viagens de barco, uma visita ao farol
cometas de cauda gelada. passeios de balão e bicicleta.

Também guardo palavras No último compartimento

minhas histórias preferidas guardo recordações
versos, poesias rimadas lágrimas e sorrisos,
contos de bruxa e fadas. espetados corações.

Segue-se uma fábrica de doces Invente você também

pois sonhar também dá fome. a sua caixa surpresa
Brigadeiros, açúcar-cande, e cultive como ninguém
Tudo de bom que se come. sua verdadeira riqueza!

Música pra todo momento (Se você pensa que é só isso

rock, hinos, baladas está redondamente enganado.
depende só do sentimento No fundo, bem trancados,
canções cadenciadas, guardo lá no escondido
árias, polcas, minuetos poemas não terminados,
ritmos rápidos ou lentos. desenhos desengonçados,
tudo o que é muito querido
mas que não deve ser dividido!)

“Invente você também / a sua caixa surpresa (...)”

Agora você vai criar um texto inventado a sua caixa surpresa.

 Conte como é a sua caixa surpresa, se tem divisórias ou não, descreva o formato, as cores e
o tamanho. Escreva o que você guarda nela.
 Crie uma historinha envolvendo a sua caixa surpresa. Pode ser que você fez a caixa para dar
de presente para alguém (para quem? por que?), ou que a caixa desapareceu do seu quarto
(como?), ou que você fez a caixa para guardar suas lembranças da infância (quais? para
mostrar para alguém?). Enfim, seja criativo e elabore a sua história.
 No último parágrafo, conclua o seu texto criando um desfecho bem interessante.
Bom trabalho!