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PLANO DE AULA
Ensino Medio Noturno Sociologia Turma 1 2 aulas
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Conteúdo programático:

d Reportagem da revista Veja: ’

 


 


Tema:

d Desigualdade social e diversidade

Competências:

d Compreender mediante analise e reflexão, quais as causas que geram a

desigualdade social no nosso País.
d Construir uma visão critica, sobre o processo político, econômico e
social que contribui para esse agravante.
d Analisar os fundamentos teóricos da sociologia.
d Estabelecer relações entre o individuo e a sociedade.

Habilidades:

d Discutir criticamente a desigualdade social e relacionar essa realidade

com conceitos antropológicos.
d Refletir sobre a diversidade existente em cada grupo social.

Ementa:

Estabelecer que o aluno compreenda as diferenças existentes em cada

sociedade.

Objetivo geral:

Promover analise, reflexão e debates sobre o tema .

Atividades

a

 Fazer leitura da reportagem em grupos de 4 alunos. Pedir opiniões

sobre lugares de extrema miséria. Como se imaginam ter que visitar um lugar
de extrema pobreza. Se alguém mora em lugares assim ou conhecem alguém
que morem? Quem acha que vai ser interessante visitar um lugar assim.




formar os grupos e então discutir em sala de aula como foi para eles
a experiência de visitar lugares de extrema pobreza. Analisar o senso comum
de cada grupo de trabalho e se causou um baque a aqueles que nunca
imaginaram estar perto de uma situação tão miserável.


Formas de Avaliação:

X Presença
X Participação
X Coletivo (por grupo)

Valor : 10,0 pontos

Referencias bibliográficas:

http://revistaescola.abril.com.br/ensino -medio/fascinio-pela-desigualdade-
531834.shtml

http://www.slideshare.net/guestc4fe9a0/fundamentos -de-antropologia-e-
sociologia

http://www.faeso.edu.br/downloads/Fundamentos%20de%20Antropologia%20e
%20Sociologia.pdf

http://www.dgidc.min-
edu.pt/recursos/Lists/Repositrio%20Recursos2/Attachments/180/Antropologia_
12.pdf