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1) O ensino do Inglês Instrumental se concentra principalmente na habilidade de leitura para que os alunos possam compreender textos científicos.
2) A língua inglesa é ensinada como um meio para se atingir um objetivo específico, com itens selecionados de acordo com os propósitos do curso.
3) Diferentemente da quantidade de palavras, é mais relevante ensinar estratégias para que os alunos compreendam significados de palavras desconhecidas, como identificar cognatos
1) O ensino do Inglês Instrumental se concentra principalmente na habilidade de leitura para que os alunos possam compreender textos científicos.
2) A língua inglesa é ensinada como um meio para se atingir um objetivo específico, com itens selecionados de acordo com os propósitos do curso.
3) Diferentemente da quantidade de palavras, é mais relevante ensinar estratégias para que os alunos compreendam significados de palavras desconhecidas, como identificar cognatos
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1) O ensino do Inglês Instrumental se concentra principalmente na habilidade de leitura para que os alunos possam compreender textos científicos.
2) A língua inglesa é ensinada como um meio para se atingir um objetivo específico, com itens selecionados de acordo com os propósitos do curso.
3) Diferentemente da quantidade de palavras, é mais relevante ensinar estratégias para que os alunos compreendam significados de palavras desconhecidas, como identificar cognatos
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habilidades da língua inglesa (ouvir, falar, ler e escrever) se reduzem a uma só: à leitura, pois esta é a habilidade mais imediata de que os alunos precisam. Objetiva-se a capacitar o aluno a compreender e interpretar textos científicos e não apenas dominar as regras de gramática e vocabulário neles contidos. Uma característica desta abordagem é que a língua não é ensinada com um fim em si mesma, mas como um meio para se alcançar uma finalidade específica. Há uma seleção de itens a serem ensinados de acordo com os propósitos do curso. No que se refere ao vocabulário, não é a quantidade de palavras que o aluno conhece que é relevante, mas a utilização de estratégias que o auxiliem a compreender o significado daquelas que lhes são desconhecidas. As principais técnicas são: a identificação de cognatos, de palavras repetidas e de pistas tipográficas. Cognatos Os cognatos são palavras muito parecidas com as palavras do Português. São as chamadas palavras transparentes. Existem também os falsos cognatos, que são palavras que achamos que é tal coisa, mas não é; os falsos cognatos são em menor número. Como cognatos podemos citar: school (escola), telephone (telefone), car (carro), question (questão, pergunta), activity (atividade), training (treinamento) FALSOS COGNATOS
Library (n) - biblioteca
Livraria - book shop Service (n) - atendimento Serviço - job College (n) – faculdade Colégio (2º grau) - high school PALAVRAS REPETIDAS As palavras repetidas em um texto possuem um valor muito importante. Um autor não repete as palavras em vão. Se elas são repetidas, é porque são importantes dentro de texto. Muitas vezes para não repetir o mesmo termo, o autor utiliza sinônimos das mesmas palavras para não tornar o texto cansativo. PISTAS TIPOGRÁFICAS As pistas tipográficas são elementos
visuais que nos auxiliam na compreensão
do texto. Atenção com datas, números, tabelas, gráficas, figuras... São informações também contidas no texto. A idéia geral de um texto é obtida com o emprego das técnicas anteriores. Selecionando-se criteriosamente algumas palavras, termos e expressões no texto, poderemos chegar à idéia geral do texto. Por exemplo, vamos ler o trecho abaixo e tentar obter a idéia geral deste parágrafo: Chemistry meaning "study of liquids", is a branch of science. Modern chemistry focuses on the study of elements of the world and the bonds between elements. Chemistry also deals with composition, structure, and properties of substances and the transformations that they undergo. In the study of matter, chemistry also investigates its interactions with energy and itself. Because of the diversity of matter, which is mostly in the form of compounds, chemists often study how atoms of different chemical elements interact to form molecules, and how molecules interact with each other. Química significa "estudo dos Líquidos", é um ramo da ciência. Química moderna centra-se no estudo dos elementos do mundo, e os laços entre os elementos. Química também tem a ver com a composição, estrutura, e as propriedades das substâncias e as transformações que eles sofrem. No estudo do assunto, a química também investiga suas interações com a energia e a si mesmo. Dada a diversidade de assunto, que é em grande parte sob a forma de compostos, químicos muitas vezes estudam como átomos de diferentes elementos químicos interagem para formar moléculas, e como moléculas interagem uns com os outros. QUESTIONS
Which means chemistry?
The focuses on that?
What the chemistry research?
1. Chemistry meaning "study of liquids", is a branch of science.
2. Modern chemistry focuses on the study of
elements of the world and the bonds between elements.
3. In the study of matter, chemistry also
investigates its interactions with energy and itself.