Unidad 1: literatura de la América precolombina.

Introducción
En esta primera unidad se presentan las características y los temas principales de la literatura de las civilizaciones
precolombinas de América. En el componente de lengua se estudian conceptos lingüísticos fundamentales y de
aplicación universal, y se inicia el análisis gramatical del español recordando lo que ya se ha estudiado, en años
anteriores, sobre la oración simple. Este conocimiento, unido al de la normativa ortográfica, se aplican tanto en los
trabajos literarios como en la elaboración de cartas formales cuya estructura se analiza en el componente Expresión.

 Literatura
Objetivos:
Que el alumno o la alumna pueda:
1. Reconocer las principales características del clasicismo literario americano y la presencia, en sus
temas, de los fundamentos de la identidad cultural de los países latinoamericanos.
2. Crecer en sensibilidad y gusto hacia la lectura de obras literarias del clasicismo americano.
3. Crecer en la habilidad para analizar y comentar textos literarios, y para producirlos con sentido de
creatividad y dominio de la lengua.

Contenidos:
1. Las civilizaciones precolombinas de América.
2. Monumentos de la literatura precolombina.

1. Las civilizaciones precolombinas de América.

La palabra precolombino significa antes de Colón. Por lo tanto civilizaciones precolombinas de
América son aquellas civilizaciones que existían en América antes de la llegada de Cristóbal
Colón. Las más importantes son la azteca, la maya y la inca.

La civilización maya. De acuerdo con estudios arqueológicos, la cultura maya tuvo su

origen en 1500 antes de Cristo, y su período clásico comprende del 300 al 900 después de
Cristo. Durante este período se construyeron grandes centros ceremoniales como Uaxactún y
Tikal (Guatemala), además se extendieron por muchas zonas de América. Por razones aún no
comprendidas, los mayas abandonaron algunos centros ceremoniales a mediados del siglo IX.
Algunos historiadores creen que fue por guerras e invasiones.
En la actualidad, los indígenas mayas se encuentran en parte de México, en la mayor parte de
Guatemala y en regiones de Belice, El Salvador y Honduras. El pueblo más conocido, el maya
propiamente dicho, que da nombre a todo el grupo, ocupa la península de Yucatán.
Los pueblos mayas formaban una sociedad muy jerarquizada. Estaban gobernados por una
autoridad política, el halach vinic, cuya dignidad era hereditaria por línea masculina. Este
delegaba la autoridad sobre las comunidades de poblados a jefes locales o bataboob, que
cumplían funciones civiles, militares y religiosas.
La cultura maya produjo una arquitectura monumental, de la que se conservan grandes ruinas en
Palenque, Uxmal, Mayapán, Copán, Tikal, Uaxactún, Quiriguá, Bonampak y Chichén Itzá, entre
muchas otras. Estos lugares eran enormes centros de ceremonias religiosas.
La religión maya se centraba en el culto a un gran número de dioses de la naturaleza. Los dioses
mayas se distinguen por su naturaleza antropomorfa (forma humana), fitomorfa (forma de
planta), zoomorfa (forma de animal) y astral. La figura más importante del panteón maya es
Itzamná, dios creador, señor del fuego y del corazón. Representa la muerte y el renacimiento de
la vida en la naturaleza. Itzamná se vincula con el dios Sol, Kinich Ahau, y con la diosa Luna,
Ixchel, representada como una vieja mujer endemoniada.
Chac, el de la larga nariz, es el dios de la lluvia y suele aparecer multiplicado en chacs,
divinidades que producen la lluvia vaciando sus calabazas y arrojando hachas de piedra. Las uo
(ranas) son sus acompañantes y actúan como anunciadoras de la lluvia. Ligado con la
vegetación y con un alimento primordial entre los mayas y otras culturas precolombinas está el
joven dios del maíz, Ah Mun, en frecuente lidia con el dios de la muerte, Ah Puch, señor del
noveno infierno. Otras divinidades asociadas con las tinieblas y la muerte son Ek Chuah, dios
negro de la guerra, de los mercaderes y de las plantaciones de cacao. Sobresale también Ixtab,
diosa de los suicidios.
La similitud y los contactos entre la cultura maya y la azteca explican la aparición entre los mayas
de la Serpiente Emplumada (Quetzalcóatl), que recibe el nombre de Kukulcán en Yucatán y de
Gucumatz en las tierras altas de Guatemala.

Cosmogonía maya. La cosmogonía maya la encontramos en el libro quiché titulado Popol Vuh
(Libro de la comunidad). En este libro leemos que .en un principio todo estaba en suspenso, todo
en calma. Leemos ahí mismo la creación del hombre. De la creación se encargan los
Progenitores, entre los que se cuentan Gucumatz y Huracán, el Corazón del Cielo, además de
Ixpiyacoc e Ixmucané, abuelos del Alba. La creación del hombre pasa por varios intentos. En el
primer intento emplean el barro como materia. Pero el hombre de barro no responde a los
intereses de los Progenitores: vieron que no estaba bien, porque se deshacía… no podía
andar ni multiplicarse, al principio hablaba, pero no tenía entendimiento. En el segundo
intento construyen muñecos de madera: se parecían al hombre, hablaban como el
hombre… caminaban sin rumbo y andaban a gatas. Fueron destruidos por un gran diluvio.
El intento definitivo de creación concluyó con los hombres de maíz, que fueron cuatro: Balam-
Quitzé (Tigre sol o Tigre fuego), Balam-Acab (Tigre tierra), Mahucutah (Tigre luna) e Iqui-Balam
(Tigre viento o aire). Éstos estaban dotados de inteligencia y buena vista, de la facultad de
hablar, andar y agarrar las cosas. Eran además buenos y hermosos.

El tiempo para los mayas. Para los mayas el tiempo era una serie de ciclos sin principio ni
fin, interrumpidos por cataclismos o catástrofes que significaban el retorno al caos primordial.
Pero nunca se acabaría el mundo porque creían en la palingenesia: la regeneración cíclica del
universo. Los libros del Chilam Balam exponen predicciones acerca de esos ciclos de
destrucción y renacimiento, como la que relata la sublevación de los nueve dioses contra los
trece dioses celestiales, el robo de la gran Serpiente, el derrumbe del firmamento y el
hundimiento de la tierra. También en el Chilam Balam se dice que en 1541 llegaron los dzules:
los extranjeros. Hasta ese momento estaba medido “el tiempo de la bondad del sol, de la celosía
que forman las estrellas, desde donde los dioses nos contemplan: pero llegaron los azules y
lo deshicieron todo. Enseñaron el temor, marchitaron las flores, chuparon hasta matar
la flor de los otros porque viviese la suya”.

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La naturaleza para los mayas. Los mayas adoraban la naturaleza. El sol, la lluvia, el fuego…
para todo había un dios. El dios del maíz era muy importante. De hecho a las culturas
precolombinas se les llama culturas del maíz. La importancia de este producto de la naturaleza
se establece en el Popol Vuh. El hombre que los Progenitores crearon de maíz es el que
perdura, el que regirá en la tierra. Efectuaban sacrificios humanos, cuyo objetivo era alimentar a
las deidades solares para asegurarse la continuidad de su aparición cada día y con ella la
permanencia de la vida humana, animal y vegetal sobre la Tierra.

La civilización azteca. El pueblo azteca, también llamados Mexicas, fue de origen

náhuatl y de carácter nómada, que sucedieron y vencieron a otros pueblos de ese mismo origen,
como los chichimecas, toltecas y tepanecas. Los aztecas fundaron la ciudad de Tenochtitlán o
México, que significa del lugar de las garzas. Los aztecas dominaron el centro y sur de
México, en Mesoamérica, desde el siglo XIV hasta el siglo XVI. Son famosos por haber
establecido un vasto imperio altamente organizado. Fueron destruidos por los conquistadores
españoles y sus aliados mexicanos.
Los aztecas-mexicas se vieron obligados a ocupar la zona pantanosa situada al oeste del lago
Texcoco. En tan malas condiciones los aztecas consolidaron un imperio poderoso en sólo dos
siglos; esto gracias a su creencia en cierta leyenda según la cual fundarían una gran civilización
en una zona pantanosa en la que vieran un nopal (cactus) sobre una roca y sobre él un águila
devorando una serpiente. Los sacerdotes afirmaron haber visto todo eso al llegar a esta zona.
Hoy en día esa imagen representa el símbolo oficial de México que aparece, entre otros, en los
billetes y monedas.
En 1325, más numerosos y organizados, fundaron la ciudad de Tenochtitlán. Al final del reinado
de Moctezuma II, en 1520, se habían establecido 38 provincias tributarias. Estos pueblos
tributarios luchaban por su independencia, de manera que estos conflictos internos facilitaron su
derrota frente a Hernán Cortés en 1521, ya que muchos pueblos se aliaron con los españoles.
Además de que el emperador Moctezuma cometió el error de instalar a Hernán Cortés, junto a
sus capitanes, en los mejores palacios del imperio, desde donde se hicieron con la ciudad. Es
posible que la interpretación de antiguos presagios sobre el regreso del dios Quetzalcóatl
indujera a Moctezuma a confundirlo con Cortés, si bien lo que más interesaba al emperador era
colmar de regalos a los españoles para que se retiraran.
La sociedad azteca estaba dividida en tres clases: esclavos, plebeyos y nobles. El estado de
esclavo era similar al de un criado contratado. Aunque los hijos de los pobres podían ser
vendidos como esclavos, solía hacerse por un periodo determinado. Los esclavos podían
comprar su libertad, y los que lograban escapar de sus amos y llegar hasta el palacio real sin que
los atraparan obtenían la libertad inmediatamente. A los plebeyos o macehualtin se les
otorgaba la propiedad vitalicia de un terreno en el que construían su casa. Sin embargo, a las
capas más bajas de los plebeyos (tlalmaitl), no se les permitía tener propiedades, y eran
campesinos en tierras arrendadas. La nobleza estaba compuesta por los nobles de nacimiento,
los sacerdotes y los que se habían ganado el derecho a serlo (especialmente los guerreros).
Los sacrificios, humanos y de animales, eran parte integrante de la religión azteca. Para el
guerrero el honor máximo consistía en caer en la batalla u ofrecerse como voluntario para el
sacrificio en las ceremonias importantes. Las mujeres que morían en el parto compartían el
honor de los guerreros. También se realizaban las llamadas guerras floridas con el fin de
conseguir prisioneros para el sacrificio.
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Mitología azteca. Los aztecas eran politeístas, es decir, creían en muchos dioses. El panteón
azteca abarcaba una abundante jerarquía de dioses.
Tezcatlipoca (significa espejo humeante) era una de las deidades principales y representante
del principio de dualidad. Portaba un espejo en el que se reflejaban los hechos de la humanidad.
Era del aire y representaba el aliento vital y la tempestad. Posteriormente se le asoció con la
fortuna individual y con el destino de la nación azteca. Pero también tenía poderes destructivos
por lo que se le apodaba jefe hambriento y el enemigo.
Quetzalcóatl, la serpiente emplumada, era considerado como padre de los toltecas.
Quetzalcóatl aparece enfrentado a Tezcatlipoca quien, según la leyenda, le hizo beber varios
tragos de pulque (bebida alcohólica), supuestamente beneficioso para su salud, pero
Quetzalcóatl, avergonzado por haber perdido su entereza, se ocultó y finalmente desapareció,
prometiendo que volvería. Quetzalcóatl está relacionado con la enseñanza de las artes y, por
tanto, actúa como introductor de la civilización.
Huitzilopochtli, dios de la guerra, representaba los dardos y lanzas del guerrero, la sabiduría y
el poder, símbolos que lo identifican con la serpiente.
Tláloc. Dios de la lluvia, casado con Chalchiuhtlicue tuvo muchos hijos: los tlálocs o nubes.
Tláloc vivía en un paraíso de aguas llamado Tlalocan, donde iban los que habían muerto en
inundaciones, fulminados por un rayo o enfermos de hidropesía, y allí disfrutaban de una
felicidad eterna. A Tláloc le ofrecían niños y doncellas en sacrificio. Los campesinos, en previsión
de sequías, hacían fabricar ídolos a imagen de Tláloc y los veneraban ofrendándoles maíz y
pulque.
Otros dioses eran Xólotl, Tlazoltéotl y Mictlantecuhtli. Xólotl representaba las formas
ascendentes y descendentes del fuego. Era un dios monstruoso, aparece representado con las
cuencas de los ojos vacías porque, según la leyenda, al sacrificarse los dioses para dar vida al
nuevo Sol, se puso tan triste y lloró tanto que los ojos se le cayeron de las órbitas. Tlazoltéotl,
diosa de la inmundicia, la lujuria y el deseo, absolvía a los fieles de sus faltas o pecados;
representaba a la basura, el abono y, por tanto, a la fecundidad de la tierra. Mictlantecuhtli
(señor del infierno), era el dios de las tinieblas y la muerte. Vivía en una región llamada Tlalxicco,
el Ombligo de la Tierra.

La civilización inca. El vasto imperio inca (en quechua inka significa rey o príncipe)
se estableció en los Andes en el siglo XV, muy poco antes de la conquista del Nuevo Mundo por
los españoles.
Los incas eran originariamente una pequeña y belicosa tribu que habitaba la región al sur de las
tierras altas de la Cordillera Central en Perú. En torno a 1100 d.C. comenzaron a desplazarse
hacia el valle de Cusco o Cuzco, donde durante casi trescientos años llevaron a cabo
incursiones, y allí donde fue posible, impusieron tributos sobre pueblos vecinos. Con Viracocha
Inca (siglo XV) se produce una gran expansión territorial. La expansión continuó el hijo de
Viracocha, Pachacutec Inca Yupanqui, considerado por algunos historiadores como uno de los
mayores conquistadores y gobernantes del mundo. Otra expansión se dio con Túpac Inca
Yupanqui, hijo de Pachacutec. El imperio, no obstante, alcanzó su mayor extensión con el
reinado del hijo de Topa, Huayna Cápac. Hacia 1525 el territorio bajo control inca se extendía por
la zona más meridional de la actual Colombia, por Ecuador, Perú y Bolivia, y por zonas del norte
de Argentina y Chile.
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 Al morir Huayna Cápac sin designar a un sucesor, sus dos hijos, los hermanastros Huáscar y
Atahualpa, se enfrentaron por obtener el trono, generando la división del imperio. En este crítico
momento el conquistador español Francisco Pizarro desembarcó en la costa con una fuerza de
unos 180 hombres dotados de armas de fuego. Pizarro, apoyado por distintos grupos de
indígenas descontentos por la dominación inca, logró controlar el imperio, hace prisionero a
Atahualpa, en su propio palacio. Temeroso de que Pizarro pudiera ordenar su destitución en
favor de Huáscar, Atahualpa dio la orden de ejecutar a su antiguo rival, lo que sería una de las
causas de su propia condena en el proceso al que le sometieron los españoles un año después.
Océano El 29 de agosto de 1533 Pizarro ejecutó a garrote vil a Atahualpa.
Pacífico En sus últimos tiempos, los incas desarrollaron un sistema político y administrativo no superado
por ningún otro pueblo nativo de América. El Imperio incaico era una teocracia (gobierno de Dios)
basada en la agricultura, rígidamente organizada en grupos sociales y dominada por el
todopoderoso Inca, que era adorado como un dios viviente. Por debajo de éste, en orden
descendente de rango y poder, se encontraban: la familia del emperador, que ocupaba las altas
jerarquías del imperio y poseía las mejores tierras; la aristocracia; los administradores imperiales
y los curacas, nobles de carácter local; la gran masa de artesanos y campesinos, los hatunruna,
que cultivaban sus propias tierras y de forma gratuita trabajaban las de la nobleza, en concepto
de tributo. Por último estaban los siervos o yanaconas y los prisioneros de guerra o mitimaes.

Mitología inca. Viracocha (en quechua significa señor) es el dios creador para los
incas. Es calificado como Viejo hombre de los cielos o Señor maestro del mundo. Por
haber creado la tierra, los animales y los seres humanos, y ser el poseedor de todas las cosas,
los incas lo adoraban sin ofrecerle sacrificios ni tributos. Creó, destruyó a los hombres y
volvió a crearlos a partir de la piedra. Después los dispersó en cuatro direcciones. Como héroe
cultural, Viracocha les enseñó a los seres humanos varias técnicas y oficios. Emprendió muchos
viajes hasta que llegó a Manta (Ecuador), desde donde surcó el océano Pacífico: según algunos,
en una embarcación hecha con su capa; según otros, caminando sobre el agua.
Inti, el dios Sol, era la divinidad protectora de la casa real. Su calor beneficiaba a la tierra andina
y hacía madurar las plantas. Se representaba con un rostro humano sobre un disco radiante.
Cada soberano inca veía en Inti a su divino antepasado. La Gran Fiesta del Sol, el Inti Raymi, se
celebraba en el solsticio de invierno. Para dar la bienvenida al sol, le ofrecían una hoguera, en la
que quemaban a la víctima del sacrificio, coca y maíz. Culminada la celebración, exclamaban:
¡Oh, Creador, Sol y Trueno, sed jóvenes siempre! ¡Multiplicad los pueblos! ¡Dejad
que vivan en paz!. La mujer de Inti se llamaba Mama-Kilya, la Madre Luna, y era la encargada
de regular los ciclos menstruales de la mujer.
Apu Illapu, el dios dador de lluvia, era una divinidad agrícola. En época de sequía se hacían
peregrinaciones a los templos consagrados a Illapu, construidos en zonas altas. Si la sequía era
muy persistente, llegaban a ofrecerle sacrificios humanos. Los incas creían que la sombra de
Illapu se encontraba en la Vía Láctçea, desde donde arrojaba el agua que caería en la tierra en
forma de lluvia.
Otros dioses importantes son Pachamama, la madre Tierra, el mundo de las cosas visibles,
señora de las montañas, las rocas y las llanuras, y Pachacamac, el espíritu que alienta el
crecimiento de todas las cosas, espíritu padre de los cereales, animales, pájaros y seres
humanos.

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Influencia y permanencia de las culturas precolombinas en la
actualidad. No cabe duda de que las influencias de las culturas precolombinas han llegado
hasta nuestros días. Muchos instrumentos de artesanía los seguimos utilizando. Tal es el caso
del petate, el canasto, la hamaca y algunos instrumentos de barro: el comal, la olla, el cántaro.
Nuestra dieta alimenticia aún sigue basándose en productos agrícolas precolombinos: el maíz y
el frijol. En el campo, aún se conservan ciertas técnicas agrícolas y de construcción, tal es el
caso del rancho de paja y las casas de adobe. Además, muchas construcciones indígenas
siguen vigentes en nuestros días. En nuestro país tenemos las ruinas del Tazumal, San Andrés y
Joya de Cerén. En Guatemala tenemos las ruinas de Tikal, y en los Andes tenemos las ruinas de
Machu Pichu. Así mismo encontramos las pirámides del Sol y de la Luna, templos precolombinos
pertenecientes a las ruinas de la ciudad de culto de Teotihuacán (lugar de los dioses) a 45 km de
la ciudad de México.

2. Monumentos de la literatura precolombina.

Características de las literaturas precolombinas. Al comparar la literatura
española con la precolombina, observamos que esta última es relativamente pobre. Sólo en las
culturas indígenas más desarrolladas encontramos una literatura un tanto elevada. Así lo
atestiguan algunos manuscritos y jeroglíficos encontrados por los españoles.

Literatura azteca. Los aztecas produjeron una literatura oral y escrita bastante popular.
Desgraciadamente los españoles destruyeron muchos de sus libros y códices, pues los
consideraron obstáculo para la imposición de la religión de los conquistadores. Contaban los
aztecas con libros sagrados, crónicas históricas, himnos religiosos, poemas profanos y
discursos. Tenían también tratados astronómicos y muchos documentos administrativos. Los
españoles tradujeron el Código Borgia, que consistía en un tratado de magia. También
tradujeron el Código Azcatitlán, que era un conjunto de narraciones mitológico-históricas.

Literatura incaica. El estudio de la literatura de los incas se dificulta porque carecieron de

escritura. Se sabe que se valieron de un sistema formado por representaciones simbólicas que
consistía en un ramal de cuerda anudado con diversos nudos y varios colores que usaban a
modo de ábaco, y al que llamaban quipu. Pese a carecer de una escritura para dejar en
evidencia sus alcances literarios, se sabe que la literatura oral de los incas es muy rica y variada.
La poesía de los incas se concentró en aspectos religiosos y profanos. En la parte religiosa, los
poemas estaban dedicados a sus dioses mayores: Pachacamac y Viracocha. En el aspecto
profano tocaban temas casi siempre líricos: el amor, la belleza, el heroísmo...
Como dato curioso se tiene que los incas desarrollaron el teatro. El teatro incaico consistía en
espectáculos dialogados acompañados de música, danza y pantomima. El Ollantay es el drama
más famoso que nos legaron los incas, y fue descubierta en 1837. Aunque se ha discutido su
origen y su autoría, pues se habla de un Ollantay de elaboración indígena y de un Ollantay
mestizo, hoy puede afirmarse con bastante certeza que la obra es la versión colonial de una
leyenda incaica y que el redactor del manuscrito más conocido del drama (existen otros cinco) es
el cura cuzqueño Antonio Valdés, cuya autoría es, sin embargo, difícil de sostener si se tiene en
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cuenta que hay un manuscrito anterior, de 1835. El Ollantay es una historia de amores
prohibidos entre el jefe rebelde, Ollantay, y Cusi-Cóyllor, princesa e hija del Inca Pachacutec.
Tras muchas peripecias, la historia termina con un final feliz, que muestra a un nuevo y más
tolerante Inca Túpac Yupanqui, quien perdona a los amantes. La obra, compuesta en octosílabos
quechuas, tiene tres actos.

Literatura maya. Para registrar su mitología, historia y rituales los mayas desarrollaron un
método de notación jeroglífica, e hicieron inscripciones grabadas y pintadas en estelas (bloques
o pilares de piedra), en los dinteles y escalinatas y en otros restos monumentales. Los registros
también se realizaban en códices de papel amate (corteza de árbol) y pergaminos de piel de
animales. Desgraciadamente, casi todos los libros mayas fueron condenados a la hoguera por
orden de los eclesiásticos españoles por considerarlos diabólicos. Un historiados español, Diego
de Landa, escribió: Hallamos un gran número de libros y no contenían otra cosa que no
fuese superstición y mentiras diabólicas, por lo cual los quemamos todos, cosa que les
produjo (a los indígenas) mucha aflicción y gran sentimiento. De los códices mayas sólo
existen tres muestras: el Dresdensis (Dresde), actualmente en Dresden; el Perezianus
(Peresiano o de París), en París; y el Tro-cortesianus (Tro-Cortesiano o Matritense maya).
Estos códices se utilizaban como almanaques de predicción en temas como la agricultura, la
meteorología, las enfermedades, la caza y la astronomía. En el siglo XVI se escribieron textos en
lengua maya pero con alfabeto latino, y entre los más importantes se encuentran el Popol Vuh y
los llamados libros de Chilam Balam. El Popol Vuh (Libro de la comunidad o del consejo) es la
fuente más completa y exhaustiva para el conocimiento de su mitología. Es la biblia de los maya-
quichés (de qui, muchos, y che, árbol: tierra de muchos árboles). El Popol Vuh es un relato
mítico sobre el origen del mundo y la historia del pueblo maya. En los llamados libros de Chilam
Balam, encontramos crónicas de chamanes o sacerdotes en las que se recogen
acontecimientos históricos.

 Resumen de El Popol Vuh. Esta es la relación de cómo todo estaba en

suspenso, todo en calma, en silencio, callado, y vacía la extensión del cielo.
Esta es la primera relación, el primer discurso. No había todavía un hombre, ni un
animal, pájaros, peces, cangrejos, árboles piedras, cuevas, barrancas, hierbas ni
bosques: sólo el cielo existía... Solamente había inmovilidad y silencio en la
oscuridad, en la noche... Sólo el Creador, el Formador, Tepeu, Gucumatz, los
Progenitores, estaban en el agua rodeados de claridad.
Huracán, el Corazón del Cielo, les manifiesta a Gucumatz y a Tepeu que debe aparecer el hombre al
amanecer; y también debía aparecer la vida en general. Primero se formaron la tierra, las
montañas y los valles; se dividieron las corrientes de agua... Luego hicieron a los
animales pequeños del monte, los guardianes de todos los bosques, los genios de
la montaña, los venados, los pájaros, leones, tigres...
Pero el Creador, el Formador y los Progenitores (Tepeu y Gucumatz) no consiguieron que los animales
creados los alabaran. Entonces deciden crear al hombre. De tierra, de lodo hicieron la carne (del
hombre). Pero vieron que no estaba bien, porque se deshacía, estaba blando, no
tenía movimiento, no tenía fuerza, se caía... Rápidamente se humedeció dentro del
agua y no se pudo sostener.
El siguiente hombre es creado de madera. Y al instante fueron hechos los muñecos labrados
en madera. Se parecían al hombre, hablaban como el hombre y poblaron la
superficie de la tierra. Existieron y se multiplicaron; tuvieron hijas, tuvieron hijos
los muñecos de palo; pero no tenían alma, ni entendimiento, no se acordaban de

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su Creador, de su Formador; caminaban sin rumbo y andaban a gatas. Esta nueva
creación fue destruida: Una inundación fue producida por el Corazón del Cielo(Huracán); un
gran diluvio se formó, que cayó sobre las cabezas de los muñecos de palo. Animales
pequeños y grandes golpean a los muñecos de palo. Hasta las piedras de moler los atacan. Ellas dicen:
Moleremos y reduciremos a polvo vuestras carnes. Los perros les dijeron: Ahora
nosotros os destruiremos, ahora probaréis vosotros los dientes que hay en nuestra
boca: os devoraremos. Hasta los árboles humillaban a los hombres de palo. Y dicen que la
descendencia de aquellos (los hombres de palo) son los monos que existen ahora en los
bosques... Y por esta razón el mono se parece al hombre...
Antes de que existiera el hombre, había un ser orgulloso de sí mismo. Se llamaba Vucub-Caquix. Se creía
el sol y la luna. Tenía dos hijos: Zipacná y Cabracán, cuya madre era Chimalmat. Zipacná había matado
antes cuatrocientos muchachos, y Cabracán hacía temblar las montañas. Pero Vucub-Caquix y sus hijos
fueron destruidos por los dos muchachos: Hunahpú e Ixbalanqué. Vucub-Caquix, durante la batalla, logra
arrancarle un brazo a Hunahpú. Los dos muchachos, ayudados de dos viejos maravillosos, recuperan el
brazo y matan a Vucub-Caquix. Posteriormente, mediante una trampa, matan a Zipacná. A Cabracán lo
matan dándole de comer un pájaro envenenado.
En la segunda parte del libro se narra la historia de Hun-Hunahpú y Vucub-Hunahpú, progenitores de los
dos muchachos, quienes fueron aniquilados por los señores de Xibalbá: Hun-Camé y Vucub-Camé;
quienes pretendían apoderarse de sus instrumentos de juego. A ambos les arrancaron la cabeza. La
cabeza de Hun-Hunahpú fue colocada en un jícaro, y éste se llenó de frutos. La cabeza de Hun-
Hunahpú no volvió a aparecer, porque se había vuelto la misma cosa que el fruto
del árbol que se llama jícaro. Sin embargo, una muchacha oyó la historia
maravillosa. Esta muchacha, de Xibalbá, se llamaba Ixquic, y llegó hasta el jícaro, donde la calavera le
habló y le pidió que extendiera su mano. Al hacerlo, sobre la palma de la mano de ella cayó saliva lanzada
por la calavera. Esta saliva fue el semen que engendró a Hunahpú y a Ixbalanqué. Cuando el padre de
Ixquic vio la preñez de su hija, la mandó a sacrificar con los búhos. Pero éstos volvieron con la savia de un
árbol, la cual pronto tomó la forma de un corazón. Luego los búhos retornaron con Ixquic y se volvieron sus
sirvientes. Así fueron engañados los señores de Xibalbá por la doncella Ixquic. Esta, mientras tanto, parte
en busca de la abuela de Hun-Hunahpú y Vucub-Hunahpú, quien la acepta después de unos prodigios.
Pero Humbatz y Hunchouén, hijos de Hun-Hunahpú, estaban molestos por la llegada de los hijos de la
doncella, que serían sus hermanos menores. Estando ya desarrollados Hunahpú e Ixbalanqué (hijos de la
doncella), Humbatz y Hunchouén les daban mal trato. Entonces Hunahpú e Ixbalanqué los transformaron
en monos.
Pronto Hunahpú e Ixbalanqué se ganan el cariño de la abuela por medio de sus prodigios. Descubren
luego, por un ratón que se los contó, que los instrumentos de juego de Hun-Hunahpú y Vucub-Hunahpú se
hallan sobre el techo de la casa de la abuela. Así fue como recuperaron la pelota, el anillo, los guantes y
los cueros. Y con ellos se fueron a jugar. Entonces son escuchados por los de Xibalbá. Y así como
hicieron con Hun-Hunahpú y Vucub-Hunahpú, Hun-Camé y Vucub-Camé, señores de Xibalbá,
mandaron a llamar a Hunahpú y a Ixbalanqué para competir con ellos en el juego de la pelota. Estos bajan
hasta Xibalbá y los derrotan en el juego de la pelota, y superan otras pruebas. Pero en la casa de los
murciélagos Hunahpú es decapitado. Ixbalanqué, con la ayuda de una tortuga, recupera la cabeza de su
hermano. Los dos muchachos no murieron en las casas de tormento de los de Xibalbá. Estos finalmente
los quemaron, luego los de Xibalbá molieron entonces sus huesos y fueron a arrojarlos
al río. Pero éstos no fueron muy lejos, pues asentándose al punto en el fondo del
agua, se convirtieron en hermosos muchachos. Y cuando de nuevo se manifestaron,
tenían en verdad sus mismas caras. Se presentan ante todos bailando y haciendo prodigios: se
descuartizaban y luego resucitaban. Entonces los señores de Xibalbá los mandan a llamar para que obren
tales prodigios ante ellos y con ellos. Es así como matan a los señores y ya no los resucitan. Luego los dos
muchachos declaran su identidad: Nosotros somos Hunahpú e Ixbalanqué... Y nuestros
padres son aquellos que matasteis y que se llamaban Hun-Hunahpú y Vucub-
Hunahpú. Nosotros, los que aquí veis, somos, pues, los vengadores de los dolores y
sufrimientos de nuestros padres. Inmediatamente se arrodillaron todos los de Xibalbá, y los dos
muchachos dictaron su sentencia: sería rebajada su condición. Así ocurrió la decadencia de los de Xibalbá.
Los dos muchachos van a despedirse de sus padres, y luego suben al cielo. Luego subieron en
medio de la luz y al instante se elevaron al cielo. Al uno le tocó el sol y al otro la

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luna... Entonces subieron también los cuatrocientos muchachos a quienes mató
Zipacná; y así se volvieron compañeros de aquellos y se convirtieron en estrellas
del cielo.
En la tercera parte del libro dicen los Progenitores, los Creadores y Formadores, que se
llaman Tepeu y Gucumatz: “Ha llegado el tiempo del amanecer, de que se termine
la obra y que aparezcan los que nos han de sustentar y nutrir, los hijos
esclarecidos, los vasallos civilizados; que aparezca el hombre, la humanidad, sobre
la superficie de la tierra.” Discuten la materia que entrará a formar la carne del hombre. De maíz
amarillo y de maíz blanco se hizo su carne; de masa de maíz se hicieron los brazos
y las piernas del hombre. Unicamente masa de maíz entró en la carne de nuestros
padres, los cuatro hombres que fueron creados. Estos son los nombres de los
primeros hombres que fueron creados y formados: el primer hombre fue Balam-
Quitzé, el segundo Balam-Acab, el tercero Mahucutah y el cuarto Iquib-Balam.
Estos no nacieron de mujer, ni fueron engendrados. Fueron creados por encantamiento. Eran hombres
buenos y hermosos; de gran inteligencia, alcanzaron a conocer todo lo que hay en el mundo, incluso lo
oculto. Pero esto no agradó a quienes los habían creado, y enseguida limitaron sus facultades. También
fueron creadas sus mujeres mientras dormían. Estas fueron sus mujeres: Cahá-Paluna, mujer de Balam-
Quitzé; Chomihá, mujer de Balam-Acab; Tzununihá, mujer de Mahucutah, y Caquixahá, mujer de Iquib-
Balam. Ellos engendraron a los hombres, a las tribus pequeñas y a las tribus
grandes, y fueron el origen de nosotros, la gente del Quiché.
Parten luego los primeros hombres y sus descendencias en busca de sus símbolos. Parten a Tulán, y
descubren a Tohil, dios de las tres familias quichés. Junto a Tohil están Avilix y Hacavitz. Y entonces
llegaron todos los pueblos, los de Rabinal, los cakchiqueles, los de Tziquinahá y las
gentes que ahora se llaman yaquis. Y allí fue donde se alteró el lenguaje de las
tribus. Tohil es el dueño del fuego y se los brinda a los primeros cuatro hombres. Un mensajero de
Xibalbá le dice que no les proporcionen fuego a las tribus hasta que éstas ofrenden a Tohil. Tohil pide
sacrificios a las tribus.
Todas las tribus inician el retorno del oriente, de Tulán, con los tres dioses, que eran muy poderosos.
Finalmente aparece el sol, y seca los fangos de la tierra. Todos se alegraron, incluyendo los animales.
Todos bailan. Los tres dioses se volvieron piedra allá en las montañas donde fueron dejados.
Con el tiempo nada se sabe de los sacerdotes Balam-Quitzé, Balam-Acab, Mahucutah y Iquib-Balam.
Desde las montañas, donde se hallaban con los dioses, asustaban a las tribus. Pronto iniciaron el robo de
hombres de las tribus para sacrificarlos ante los dioses. Entonces las tribus deciden darles muerte a
Balam-Quitzé, Balam-Acab, Mahucutah y Iquib-Balam, y vencer a los tres dioses: Tohil, Avilix y Hacavitz,
quienes con forma de muchachos llegan al río. Para vencer a los dioses piensan en una hermosa doncella.
Como ellos tienen aspecto de muchachos cuando se dejan ver entre el agua, que
vayan dos doncellas que sean verdaderamente hermosas y amabilísimas doncellas,
y que les entren deseos de poseerlas. Escogieron a las doncellas Ixtah e Ixpuch, quienes debían
volver con una prenda de los muchachos. Reciben unas mantas que llevan a los señores, y cuando éstos
las usaron, los animales dibujados en las mantas los atacaron. Luego las tribus se arman y caminan hacia
la montaña para atacar y vencer a los dioses, pues quieren convertir en su dios a Tohil. Quedáronse
todos en vela en el camino y nada sintieron hasta que acabaron por dormirse.
Enseguida comenzaron a arrancarles las cejas y las barbas (a los de las tribus)...
Hiciéronlo así para castigarlos y para humillarlos y para darles una muestra del
poderío de la gente quiché. Pese a todo, las tribus continúan su avance, pero son aniquilados por
avispas y zánganos que les mordían las niñas de los ojos. Muy pocos lograron sobrevivir. Entonces las
tribus se rinden ante Balam-Quitzé, Balam-Acab, Mahucutah y Iquib-Balam. Esto ocurrió en el monte
Hacavitz.
Pero Balam-Quitzé, Balam-Acab, Mahucutah y Iquib-Balam presienten ya su muerte y se despiden de sus
hijos y mujeres, que dejan en el Hacavitz. Como señal de su ser dejaron el Pizón-Gagal, sin costuras y
cuyo contenido era invisible. Lo guardaban con mucho celo. Pero Qocaib, hijo de Balam-Quitzé; Qoacutec,
hijo de Balam-Acab, y Qoahau, hijo de Mahucutah, parten hacia el Oriente, al lugar del que llegaron sus
padres. Regresan a Hacavitz con las insignias dadas por el rey del Oriente: Nacxit. Nuevamente toman el
control de las tribus. Abandonan todos Hacavitz y fundan otra ciudad llamada Chi-Quix. Pero los que
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fueron a Oriente mueren; y las tribus llegan a una nueva ciudad: Chi-Izmachí. Entonces se desata la guerra
por el control de las tribus. Los de Ilocab deseaban la ruina de la raza quiché; pero fueron derrotados,
aniquilados o esclavizados. De esta manera nacieron los sacrificios de los hombres ante
los dioses. También Allí comenzó y se originó su poderío, porque era realmente
grande el imperio del rey del Quiché. En todo sentido eran reyes prodigiosos. Había
tres casas (familias) grandes quichés en Izmachí: Cavec, Nihaib y los Ahau-Quiché. Por largo tiempo
estuvieron allí en Izmachí, hasta que encontraron y vieron otra ciudad y
abandonaron la de Izmachí.
Luego llegan las tribus a la ciudad de Gumarcaah, donde proliferaron. Surgen, entonces, divisiones entre
ellos. Se dividen en nueve familias y dividen el reino en veinticuatro casas grandes, y por lo mismo en
veinticuatro señores. Uno de los reyes era Gucumatz, que era un rey prodigioso: Siete días subía al
cielo y siete días caminaba para descender a Xibalbá; siete días se convertía en
culebra y verdaderamente se volvía serpiente; siete días se convertía en águila,
siete días se convertía en tigre... Y este fue el principio de la grandeza del Quiché,
cuando el rey Gucumatz dio estas muestras de poder.
La sexta generación de reyes también engrandeció el Quiché con guerras de conquista en las naciones
vecinas. Pero estos señores eran sabios y recatados. Ayunaban constantemente y quemaban incienso
ante los dioses. Delante de su dios se alimentaban únicamente de frutas, de zapotes,
de matasanos y de jocotes... Tampoco tenían mujeres con quienes dormir, sino que
se mantenían solos, ayunando. Y los dioses tenían su casa. Cada casa recibía el nombre del dios:
Tohil, Avilix y Hacavitz. Nuevas generaciones engrandecieron a los quichés.

 Paralelismo entre el Popol Vuh y la Biblia

El Popol Vuh, al tenor del manuscrito conocido, tuvo existencia real; pero como tal libro desapareció fue
escrito otro ya dentro de la ley de Dios en el cristianismo. Obviamente, el manuscrito que fue
mostrado al padre Jiménez fue elaborado después del descubrimiento de América, y como los aborígenes
eran obligados a aceptar la religión de los misioneros españoles, no puede negarse que esta influencia
haya afectado al anónimo escritor. De hecho encontramos algunos paralelismos entre el Génesis de la
Biblia y el Popol Vuh. Veamos algunos de estos paralelismos:
Primer paralelismo. El Popol Vuh en sus inicios nos dice: solamente había inmovilidad
y silencio en la oscuridad, en la noche. Sólo el Creador, el Formador..., estaban en el
agua rodeados de claridad. Y en Génesis1-2 encontramos: ... La tierra era caos y
confusión y oscuridad por encima del abismo, y un viento de Dios aleteaba por encima
de las aguas.Segundo paralelismo. También nos dice el Popol Vuh que Tepeu y
Gucamatz dijeron: Que esta agua se retire y desocupe el espacio, que surja la tierra y
que se afirme. En génesis 1-9 encontramos: Dijo Dios ‘acumúlense las aguas de por
debajo del firmamento en un solo conjunto, y déjese ver lo seco’ y así fue.
Segundo paralelismo. En génesis 3-3 la Biblia nos cuenta que la serpiente
persuadió a Eva para que comiera del fruto prohibido, diciéndole que una vez que
comieran (Eva y Adán) se os abrirán los ojos y seréis como dioses. Eva a su
vez dio de comer a Adán de aquel fruto y por este pecado fueron castigados por su
Creador. En el Popol Vuh los primeros hombres creados fueron también castigados por
sus progenitores, pues no vieron con agrado que sus creaciones se les igualasen, ya
que los primeros hombres formados acabaron por conocerlo todo y
examinaron los cuatro rincones y los cuatro puntos de la bóveda del
cielo y de la faz de la tierra. Y fueron castigados así: Entonces el Corazón
del Cielo les echó un vaho sobre los ojos, los cuales se empañaron
como cuando se sopla sobre la luna de un espejo. Sus ojos se velaron
y sólo pudieron ver lo que estaba cerca, sólo esto era claro para ellos.
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Tercer paralelismo. En la primera parte del Popol Vuh se narra la eliminación de los hombres
formados de palo; pues éstos no pensaban en sus creadores. Así que fueron eliminados por un
diluvio: una inundación fue producida por el corazón del cielo; un gran diluvio
se formó, que cayó sobre las cabezas de los muñecos de palo... y esto fue
para castigarlos porque no habían pensado en su madre ni en su padre, el
Corazón del Cielo, llamado Huracán. Y por este motivo se oscureció la faz de
la tierra y comenzó una lluvia negra, una lluvia de día, una lluvia de noche.
Paralelamente encontramos en el Génesis que Dios decide eliminar al hombre, pues la maldad
cundía en la tierra. En génesis 6-7 encontramos: Y dijo Yahveh: ‘ voy a exterminar de
sobre la faz del suelo al hombre que he creado’. Y en génesis 6-17 se relata la forma
que Dios escogió para eliminar su propia creación: Por mi parte, voy a traer el diluvio,
las aguas sobre la tierra, para exterminar toda carne que tiene hálito de vida
bajo el cielo: todo cuanto existe en la tierra perecerá.

Cuarto paralelismo. El Popol Vuh, en el capítulo III de la segunda parte, nos relata el caso de
una doncella que fue embarazada sin conocer varón. Se trata de Ixquic. Esta doncella decide ir a
ver el árbol donde fue puesta la calavera de Hun-Hunahpú. Una vez frente al árbol la calavera le
lanzó saliva y le dijo: En mi saliva y mi baba te he dado mi descendencia.. Sube,
pues, a la superficie de la tierra, que no morirás. Esto, obviamente, nos recuerda la
concepción virginal de María, la madre de Jesucristo: La generación de Jesucristo fue de
esta manera: su madre, María, estaba desposada con José y, antes de
empezar a estar juntos, se encontró encinta por obra del espíritu santo, San
Mateo 1-18. Recordemos también que María fue protegida por Dios y su hijo escapó de la
persecución de Herodes.
Quinto paralelismo. Nos habla el Popol Vuh que aquellos hijos nacidos por concepción milagrosa
mueren y resucitan: Hunahpú muere dos veces y en ambas ocasiones resucita; Ixbalanqué muere
una vez y resucita. Esto nos recuerda la resurrección de Jesús tres días después de su muerte. Y
san Lucas 24-5 nos habla de la Ascensión al cielo de Jesús: Y sucedió que, mientras los
bendecía, se separó de ellos y fue llevado al cielo. En forma paralela los dos
muchachos del Popol Vuh, concebidos virginalmente, ascienden al cielo: Luego subieron en
medio de la luz y al instante se elevaron al cielo, según podemos leer en el último
capítulo de la segunda parte del Popol Vuh.
Sexto paralelismo. Para finalizar, en el capítulo VIII de la tercera parte, vemos que cuando las
tribus vienen de Tulán, pasan muchos sufrimientos y aflicciones. Y aunque el escritor anónimo
escribe lo siguiente: no está bien claro, sin embargo, como fue su paso sobre el mar.
Explica que se presume que se abrió: Habiéndose dividido las aguas cuando pasaron.
Esto nos recuerda El Exodo de la Biblia cuando el pueblo hebreo es liberado y Moisés abandona
Egipto con su gente y se interna en el desierto, donde sufren muchas penalidades. Es en esta
parte donde se relata la división del Mar Rojo para dar paso al pueblo hebreo que venía siendo
perseguido por los hombres del faraón: Moisés extendió su mano sobre el mar, y
Yahveh hizo soplar durante toda la noche un fuerte viento del este que secó
el mar, y se dividieron las aguas, éxodo 14-21.

 Ollantay. El autor de esta obra es anónimo, ya que no puso su nombre porque a los Incas no le
importaba la fama y el reconocimiento en cuanto a la literatura, pero sí el reconocimiento como buenos
guerreros. Indudablemente, esta no debe haber sido la única obra desarrollada por este autor anónimo.
Probablemente escribió otras obras similares, sin embargo es Ollantay probablemente la obra más
destacada de esa época ya que ha traspasado los límites del tiempo y llegado hasta nosotros.
Según una leyenda de la Mitología inca, en el Imperio Inca, Ollantay, fue un valiente guerrero y titán de los
Andes. Era el héroe legendario del Tawantinsuyu, un gran jefe militar enamorado de una bella princesa, la
inalcanzable Cusi Coyllur, hija del gran Pachacútec.
La princesa Cusi Coyllur (estrella en quechua) también se había enamorado del valor y de la hermosura de
Ollantay, pero sabía que este amor era un romance prohibido por la estricta ley del Inca, ya que jamás una
11
doncella de sangre real, una hija del Inca, y un andi, un hombre del pueblo, podían llegar a celebrar un
matrimonio tan desigual, puesto que tal acto sería considerado sacrilegio por el Huillaq Uma, el sumo
sacerdote, y les acarrearía el castigo máximo.
Coyllur fue recluida en el templo de las Aqlla, en Mamacunas, mientras que el ofendido general Ollantay se
levantó en rebeldía contra la crueldad del poder político y religioso y dio comienzo a una lucha épica y
desigual, enfrentándose el héroe al mismo Inca y consiguiendo reunir todas las virtudes totémicas bajo su
arma.
Así, según la leyenda, Ollantay se mueve con la elasticidad de la serpiente, actúa con la astucia del zorro,
llega hasta donde sólo lo hace el cóndor; es tan valeroso como el jaguar y tan duro como las montañas de
los Andes.
El guerrero y la princesa se ven recompensados con el nacimiento de un hijo, de Ima Sumaq, el muy bello,
y ya termina el drama de amores para dar comienzo al final feliz del triunfo de los humanos sobre el poder
incontestable de los incas.

 Resumen de Ollantay. Se halla Ollantay, gran jefe de los Andes, charlando con su paje
(sirviente). Hablan de Cusi Coyllur, la hija del rey, a quien Ollantay adora. Le dice su paje que desista de su
propósito. Aparece luego Willca Huma, el astrólogo. Dice Ollantay: Al verte, anciano, se estremece
uno de terror. En derredor tuyo no se ven más que huesos, flores fúnebres, urnas y
piedras preciosas... Quizá me sea funesta tu venida. El astrólogo le dice que no tema, pero
agrega que debe elegir entre la vida y la muerte. Le aconseja que se aleje de la hija del rey. Y agrega:
Sabes muy bien que el rey no consentirá que su hija haga un casamiento desigual...
Por tus locas ilusiones, caerías del primer rango que ocupas, descenderías de
príncipe a plebeyo. Se sorprende Ollantay de que el sacerdote conozca su amor por Cusi Coyllur,
cosa que sólo la madre sabía. Ollantay decide hablar con el rey para confesarle que Cusi Coyllur le
pertenece. Le pide al astrólogo que interceda.
Mientras tanto, Cusi Coyllur le confiesa a su madre que se halla triste por la ausencia de Ollantay. En eso
llega el rey Pachacútec. Cusi Coyllur llora ante su padre.
Ollantay, después de hablar de los guerreros que se aproximan, le pide al rey que le conceda a Cusi
Coyllur. Pero el rey le dice: Ollantay, recuerda que eres un simple vasallo; cada cual debe
permanecer en su puesto. Has querido subir demasiado alto. Ollantay decide rebelarse
contra el rey: atacarlo y someterlo. Ollantay desaparece.
Le hacen saber al rey que Ollantay se ha rebelado con muchos guerreros. El rey, muy enojado, envía a
Rumiñahui a combatirlo.
Mientras tanto, Ollantay se halla en la ciudad de Tambo, junto con el feje montañés y otros jefes guerreros.
Es proclamado rey y nombra al jefe montañés jefe supremo de la provincia de Los Andes.
Se enfrentan los cuzqueños, conducidos por Rumiñahui, contra los hombres de Ollantay. Rumiñahui es
derrotado.
Cusi Coyllur ha tenido una hija: Ima Sumaq. Esta conversa con su compañera Pitu Salla, a quien le hace
saber el tedio que la oprime por hallarse encerrada y destinada a convertirse en una de las Vírgenes
Escogidas.
Mamacaca, la superiora de las Vírgenes Escogidas, habla con Pitu Salla de Ima Sumaq. Mamacaca dice:
¿Qué piensa hacer esa miserable niña, de padres desconocidos, huérfana de
madre? ¡Extraña mariposa encarnada! Háblale claramente, muy claramente: dile
que estos muros sombríos ofrecen un asilo a la desnudez y que la luz no la
descubrirá nunca.
El rey Pachacútec ha muerto, y ha sido elegido en su lugar Túpac Yupanqui. Este, con los buenos augurios
del astrólogo, envía a Rumiñahui a combatir a Ollantay. Le pide que procure no derramar sangre.
Herido, Rumiñahui llega hasta la fortaleza de Ollantay. A quien le miente diciéndole que las heridas se las
hizo el nuevo rey: Yupanqui. Ollantay lo cura, y le afirma que atacará a Yupanqui.
En el palacio de las Vírgenes Escogidas, Pitu Salla le descubre a Ima Sumaq una mujer que se halla
encerrada tras unos muros de piedra: es Cusi Coyllur. Cusi Coyllur, viendo a Ima Sumaq, sin saber que es
su hija, le dice a Pitu Salla: Qué dichosa soy viendo, después de tantos años, un rostro
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nuevo en esta joven que te acompaña. Cuenta la cautiva que lleva diez años de encierro, y que
fue su padre quien ordenó que la encerraran. Cuando Ima Sumaq le confiesa su nombre, Cusi Coyllur
dice: ¡Ah! ¡Hija mía, paloma mí! ¡Descansa sobre mi corazón! Eres toda mi dicha, hija
mía. ¡Ven, ven, ven! ¡La alegría inunda mi alma! ¡Ese es el nombre que yo te he
dado!. La hija le promete sacarla de aquel encierro.
Mientras tanto, Rumiñahui logra atrapar a Ollantay y sus hombres.
Ante Yupanqui son llevados Ollantay, Hanco-Huaillo y el jefe montañés. Pero Yupanqui está lleno de
compasión y les perdona la vida. Le dice a Ollantay: Ya has sido en otro tiempo jefe supremo
de los Andes. Pues bien (mira hasta dónde llega mi amor): gobierna la provincia de
los Andes y vuelve a ser gran jefe para siempre. Responde Ollantay: Las fibras de mi
corazón serán siempre los lazos de tus sandalias. Desde ahora todo mi poder está
consagrado a tu servicio.
Entre la celebración, Ima Sumaq pide hablar con el rey. Ima Sumaq le dice a Yupanqui: Mi madre se
muere en estos instantes en el fondo de una asfixiante caverna. Parten todos al
palacio de las Vírgenes Escogidas, y encuentran a la cautiva. Es Mamacaca quien le responde a Yupanqui
que fue su padre quien ordenó el encierro de aquella mujer. Ima Sumaq le revela el nombre de la cautiva a
Ollantay. Este le dice a Yupanqui: Ah, poderoso rey Yupanqui. Mira en esta mujer a mi
esposa. Y responde Yupanqui: Me parece que sueño al encontrar esta dicha inesperada.
Cusi Coyllur, tu mujer, es también mi amada hermana.
Ollantay le dice a su esposa: Cusi Coyllur de mi dicha, cómo he podido perderte tanto
tiempo. Mas hoy te encuentro viva para volver a ser mi compañera hasta la muerte.
Muramos ambos, si es preciso, no me dejes solo en el mundo, yo no podría vivir sin
ti. Mi corazón sucumbía en la soledad. Cusi Coyllur de alegría, ¿qué fue de tu
alegría? ¿Qué del astro de tu mirada? ¿Qué de tu dulce aliento? ¿Eres tú la hija
maldita de su padre?. Responde Cusi Coyllur: Durante diez años, Ollantay mío, nos han
hecho compartir el dolor y la amargura, y ahora nos redimen para una nueva vida.
De esta suerte Yupanqui reemplaza el dolor con alegría. ¡Larga vida para nuestro
ilustre rey!.
Cusi Coyllur es cubierta con nuevas vestiduras.

 El Chilam Balam de Chumayel.

El Chilam Balam de Chumayel es acaso el más importante de los libros del Chilam Balam. Los Chilam
Balams son textos sagrados y proféticos escritos por los sacerdotes Mayas, especialmente en Yucatán
durante la conquista española. Los autores de esta obra esotérica y difícil como toda escritura sacra y
tradicional, como todo libro de sabiduría, parecen ampararse en la religión cristiana para de este modo
poder transmitir las doctrinas cosmogónicas autóctonas, las cuales son asimiladas a la religión de los
conquistadores, como sucede hasta nuestros días. Esto constituye una prueba de la capacidad y la
comprensión de los sabios y sacerdotes indígenas, los que fueron capaces de entrever la unidad
fundamental de sus creencias y la similitud de la cosmovisión de vencedores y vencidos, la que también
fue advertida por los mejores religiosos europeos en sus crónicas.

✔ El Chilam Balam de Chumayel (fragmento).

Dominus vobiscum, decían todos cantando allí donde no había cielos ni tierra.
Del abismo nació la tierra, cuando no había cielos ni tierra.
El que es la Divinidad y el Poder, labró la gran Piedra de la Gracia, (Tun Gracia) allí donde antiguamente
no había cielo.
Y de allí nacieron Siete Piedras sagradas (Tunes), Siete Guerreros (Katunes) suspendidos en el espíritu,
Siete llamas elegidas.
Y se movieron. Y siete fueron sus gracias también, y siete sus santos.

13
Y sucedió que incontables gracias nacieron de una piedra de gracia. Y fue la inmensidad de las noches,
allí donde antiguamente no había Dios, porque no habían recibido a su Dios, que sólo por si mismo estaba
dentro de la Gracia, dentro de las tinieblas, allí donde no había cielos ni tierra.
Y fue formado al fin un Guerrero, cuando no había nacido el Primer Guerrero, y tenía los cabellos en
guedejas.
Aden ti parami. Y fue su divinidad. Y entonces salió y se hizo varón en la segunda infinita Piedra de Gracia.
Alpinon es el nombre de su ángel.
Cuando hubo nacido, salió y pidió su Segunda Gracia, en la segunda inmensidad de la noche, donde antes
nadie había. Y recibió su divinidad él solo por si mismo.
Y cuando vino a salir, "ofirmar" dulcemente dijo. Y recibió su divinidad él solo por sí mismo. Y salió y fue a
la tercera infinita Piedra de Gracia. Albacongel es el nombre de su ángel, el de la tercera Gracia.
Fue a la cuarta infinita Piedra de Gracia, en la cuarta noche. Atea Ohe es el nombre de su ángel.
Naciendo, quiso su cuarta Gracia, y empezó a decirse solo en sí mismo: "Ah, Dios Poderoso, yo no soy
nadie, pues, por mí mismo". – Así decía en su esencia, en su divinidad.
"Me voy", suavemente dijo.
Y fue a la quinta infinita Piedra de Gracia, en la quinta infinita noche. Cuando hubo nacido el Quinto
Guerrero quiso su Quinta Gracia. Y se levantaron las palabras de su divinidad y nació su ángel. Decipto es
su nombre.
Y dijo: "Me voy. Yo soy, pues. Soy Dios, pues. Soy poderoso, pues." – Así hablaba por sí misma su
divinidad. "Aninite dei sin", decía cuando recibió su divinidad por si mismo.
Y fue a la sexta infinita Piedra de Gracia, en la sexta medida de la noche, el Sexto Guerrero (Katún).
¡dioses poderosos, oíd mi voz. Nadie hay en mi soledad!
Cuando hubo nacido, quiso su Séptima Gracia. Conlamil es el nombre de su ángel. – ¡Yo os adoro, dioses,
oíd mi voz! ¡No hay nadie. Nadie escucha mi voz! –así suavemente hablaba y decía, mientras nacía su
Séptima Gracia.
Contento nació el séptimo Guerrero (Katún). Siete veces se alumbraron las siete medidas de la noche,
siete veces infinitas.
"Abiento bocayento de la Zipilna de fente note sustina gracia. Trece mili y no cargo bende". Primera,
segunda, tercera, tres veces cuatrocientas épocas, miles de épocas y despertó la tierra de Dios el Verbo, él
solo por sí mismo.
Del fondo de la gran Piedra de la Gracia, despertó la tierra de Dios el Verbo. Su nombre es Unidad con
Dios el Verbo.
Este su nombre, que hiende las épocas, es: el Eterno, el de una sola Edad, el Muy Alto. Y vino su
Descendiente de Siete Generaciones. Y cuatro veces resonó su Gran Palabra, sello de la noche, sello del
cielo: "Yo soy el principio, yo seré el fin".
He aquí el entendimiento oculto de su palabra, datate, aquí recibido en esta tierra. Yo soy Unidate, yo soy
Unitata, yo soy su sonido. Yo soy Unitata. "A nuni viene Unidad".
Nilu es el nombre de la noche. Es la primera palabra de Dios, es la primera palabra del Verbo. Así,
machacó la piedra, solo por sí mismo, dentro de la noche.
Tomás (Etomas) Sipancas es el nombre del Espíritu cuyo Señor es el Primer Guerrero. Ota-ho en el cielo.
Arcángel es el nombre del Espíritu. Heronix es el nombre del Espíritu que va delante de él. Joramis es el
nombre del Espíritu del Segundo Guerrero. He aquí que dijo cuando se abrió la Piedra: "Yaxyonlacalpa".
Escondió su nombre. En el santo cielo fue Nuestro Santo Padre el Verbo: Bolay es su nombre. Y conoció el
segundo cielo, en donde está el polvo de los pies de la Sustinal Gracia.
Allí se forma la Sabiduría, golpeando la piedra dentro de la oscuridad.
Y fue creada la Piedra que fundó las piedras, las Tres Piedras que fueron a asentarse a los pies de la
Sustinal Gracia. Las piedras que nacieron estaban debajo de la Primera Piedra. Y eran hermanas iguales.
Entró entonces Chac, el Gigante, por la grieta de la Piedra. Gigantes fueron entonces todos, en un solo
pueblo, los de todas las tierras. Y el Primer Rey fue Dios.

14
En la época Primera, fue creado el único hijo de Dios. En la Segunda, el Verbo. En la Tercera época,
Expleo, éste es su nombre en el cielo.
Y nació Chac, el Gigante que Opilla es su nombre, al mismo tiempo que su cielo, que empileo, cielo, es su
nombre. Expleo es su nombre, dentro del primer Libro de Dios. Hebones. El único Hijo de Dios, espejo que
abrirá su hermosura, es el Señor de la Piedra, Padre.
Cuando fue a crear el cielo del cielo, se abrió una Gracia y una Piedra. Nacido era el Fuego. Tixitate es su
nombre, la luz del cielo. Que Sustinal es la luz de la luz del cielo. Acpa. Porque el Guerrero (Katún) creó la
luz dentro del cielo. Alpa u manga es su nombre. Y se acabó".

 Poesía de Nezahualcóyotl.
Dentro de la literatura náhuatl destaca la poesía de Nezahualcóyotl (coyote hambriento). Fue rey
de Texcoco (1431-1472) El rey poeta, como se le conocía, nació y murió en Texcoco (1402-
1472). Fue hijo de Extlilxóchitl, sexto señor de los chichimecas, y de Matlalcihuatzin, hija de
Huitzilíhuitl, segundo señor de Tenochtitlan. En 1418 su padre abandonó Texcoco, obligado por
Tezozómoc, señor de los tecpanecas de Azcapotzalco; sitiado durante 30 días en la fortaleza de
Tzinacanoztoc, se retiró a Tapanahuayuan, llevando consigo a Nezahualcóyotl y a varios jefes
que le permanecieron fieles; pero ahí perdió la vida en combate con sus perseguidores, mientras
el joven príncipe, de 16 años de edad, observaba la escena oculto en un árbol (véase biografía
completa en CD adjunto para el maestro).

En su poesía, Nezahualcóyotl trata dos temas: la fugacidad de la belleza y la persistencia del

arte. Este es un tema barroco. Por eso este poeta se convierte en referente de toda la literatura
mexicana.

Poemas de Nezahualcóyotl.

15
 Aunque sea plumaje de quetzal se desgarra.
Poneos de pie. No para siempre en la tierra:
Sólo un poco aquí.
 ¿A dónde iremos?
¡Amigos míos, poneos de pie!
Desamparados están los príncipes, ¿ A dónde iremos
Yo soy Nezahualcóyotl, donde la muerte no existe?
Soy el cantor, Mas, ¿por esto viviré llorando?
Soy papagayo de gran cabeza. Que tu corazón se enderece:
Toma ya tus flores y tu abanico
¡Con ellos ponte a bailar! Aquí nadie vivirá por siempre.
Tú eres mi hijo, Aun los príncipes a morir vinieron,
Tú ere Yoyontzin. Los bultos funerarios se queman.
Toma ya tu cacao, Que tu corazón se enderece:
La flor del cacao, Aquí nadie vivirá para siempre.
¡que sea ya bebida!
¡Hágase el baile,
No es aquí nuestra casa,
No viviremos aquí  Yo lo pregunto.
Tú de igual modo tendrás que marcharte.
Yo Nezahualcóyotl lo pregunto:
 Alegraos. ¿Acaso de veras se vive con raíz en
la tierra?
Alegraos con las flores que embriagan, Nada es para siempre en la tierra:
Las que están en nuestras manos. Sólo un poco aquí.
Que sean puestos ya Aunque sea de jade se quiebra,
Los collares de flores. Aunque sea de oro se rompe,
Nuestras flores del tiempo de lluvia, Aunque sea plumaje de quetzal se
Fragantes flores, desgarra.
Abren ya sus corolas. No para siempre en la tierra:
Por allí anda el ave, Sólo un poco aquí.
Parlotea y canta,
Viene a conocer la casa de dios.
Sólo con nuestros cantos Los pueblos de alta cultura de la región central de México llamaron
Perece vuestra tristeza. pueblos chichimecas a los habitantes de las vastas regiones del norte,
Oh señores, con esto, tenidos como primitivos. En idioma náhuatl la palabra chichimeca
parece significar 'los del linaje de los perros'. De acuerdo con varios
Vuestro disgusto de disipa.
testimonios procedentes del siglo XVI, había tres clases principales de
Las inventa el Dador de la vida, chichimecas. Unos eran de filiación étnica otomí. Otros eran nahuas
Las ha hecho descender que, en tiempos antiguos, se habían establecido en el norte, incluyendo
El inventor de sí mismo, algunos que llegaron a constituir avanzadas de la alta cultura
Flores placenteras, mesoamericana. Finalmente, estaban los chichimecas propiamente
Con ellas vuestro disgusto se disipa.dichos. Es decir, los tenidos como bárbaros, seminómadas dedicados a
(Más poemas en CD) la cacería y a la recolección. En la actualidad sobrevive un pequeño
grupo conocido como el de los chichimecas-jonaz en el pueblo llamado
La Misión, cerca de San Luis de la Paz, en Guanajuato.
 Yo lo pregunto.
A mediados del siglo XIII d.C., los chichimecas capitaneados por su caudillo Xólotl, avanzaron hacia el valle de México. Se
establecieron en varios lugares del mismo y entraron en contacto con pueblos más cultos. Este contacto llevó a los chichimecas
Yo Nezahualcóyotl lo pregunto:
a cambiar sus formas de vida y a asimilar la nueva cultura. Surgieron así varios señoríos, entre ellos los de Azcapotzalco,
¿Acaso de veras
Texcoco (Tezcoco), se vive
Huexotla con raízAen
y Coatlinchan. los la tierra? de ellos se les nombró con frecuencia señores tolteca-
gobernantes
Nada es para
chichimecas, siempre
destacando enhabían
así que la tierra:
recibido el doble legado de los pueblos sedentarios y de aquéllos procedentes del
norte.un
Sólo Así,poco
el término chichimeca fue adquiriendo nuevas connotaciones culturales.
aquí.
Aunque sea de jade
Los chichimecas que se quiebra,
permanecieron en el norte con sus antiguas formas de vida, en particular los de filiación pame,
antepasados de los chichimeca-jonaz, puede decirse que subsistieron al margen de la civilización durante buena parte del
Aunque sea de oro se rompe,
periodo colonial. Fundadas ya las ciudades de Guadalajara y Zacatecas, esos chichimecas continuaron siendo una amenaza ya
que atacaban a los pueblos y asaltaban a los que atravesaban los caminos.

26
Lengua
Objetivos:
Que el alumno o la alumna pueda:
1. Comprender y aplicar los conceptos de lenguaje, lengua y habla.
2. Comprender y aplicar los conceptos de signo, significante y significado.
3. Ampliar y afianzar la propia competencia lingüística mediante la práctica del análisis
gramatical.
Contenidos:
1. El lenguaje, la lengua y el habla.
2. El signo lingüístico.
3. La oración simple.

1. El lenguaje, la lengua y el habla.

El lenguaje es la capacidad humana para comunicarse mediante signos orales (y
escritos); mientras que la lengua es un código de signos (imágenes acústicas y
gráficas en la memoria) que nos permite entender un mensaje. En otras palabras, la
lengua está formada por un sistema de signos que los hablantes aprenden y
conservan en su memoria. El habla es la manifestación de dicho código; es una
realidad material. Más específicamente, el lenguaje es el medio de comunicación
entre los seres humanos por medio de signos orales y escritos que poseen un
significado. En un sentido más amplio se entiende por lenguaje cualquier
procedimiento que sirva para comunicarse. Algunas escuelas lingüísticas entienden el
lenguaje como la capacidad humana que conforma al pensamiento o a la cognición.
También podemos decir que la lengua es un conjunto ordenado y sistemático de
formas orales, escritas y grabadas que sirven para la comunicación entre las personas
que constituyen una comunidad lingüística. Hablando de una manera informal puede
decirse que es lo mismo que idioma, aunque este ultimo término tiene más el
significado de lengua oficial o dominante de un pueblo o nación. Es por esto que a
veces resultan sinónimas las expresiones lengua española o idioma español.
Desde un punto de vista científico, a partir de Ferdinand de Saussure, se entiende por
lengua el sistema de signos orales y escritos del que disponen los miembros de una
comunidad para realizar los actos lingüísticos cuando hablan y escriben. La lengua es
un inventario que los hablantes emplean a través del habla.
En cuanto al habla diremos que es el uso individual que cada persona hace de la
lengua. El habla es propio de los seres humanos. Cuando una persona expresa algo
oralmente o por escrito, está realizando un acto de habla.

2. El signo lingüístico.
La palabra es considerada como el signo lingüístico. Este signo lingüístico está
constituido por un significante (o imagen acústica o expresión) asociado a un
significado (o concepto). En otras palabras, el signo lingüístico se forma con una
imagen acústica y un concepto. Tanto la imagen acústica (sonido o significante) y el
significado se unen de manera inseparable. Esto se comprueba con un ejercicio
sencillo. Si alguien pronuncia la palabra casa, todos los que la escuchen se

17
imaginarán una casa. De igual manera, todos los que vean una casa pensarán en la
palabra casa. Por otra parte, cualquiera que vea o escuche una palabra en un idioma
que no conoce, no logrará asociar una imagen con dicha palabra; por lo tanto no se
establecerá la comunicación. Esto significa que las personas pensamos en palabras
(conocidas).

3. La oración simple.
Una oración puede ser simple o compuesta. La oración simple es aquella que consta
sólo de un sujeto y un predicado. Recordemos que el predicado es lo que se afirma
del sujeto. Son oraciones simples las siguientes:

José baila // Yo conduciré el carro // La niña dibujará un pájaro en la

clase
Sujeto Predicado Sujeto Predicado Sujeto Predicado

En las oraciones anteriores los sujetos están explícitos: José, yo, la niña. Pero ocurre
que en ocasiones el sujeto no está explícito, sino que está implícito o elíptico. La
elipsis es una figura de construcción que consiste en omitir en la oración palabras que
no son indispensables para la claridad del sentido. Hay elipsis en las oraciones
siguientes:

Ganaré el primer lugar ..... (equivale a Yo ganaré el primer lugar)

Encontraron la respuesta ....................... (equivale a ellos (o ellas) encontraron la
respuesta)
Participará en la competencia ................... (equivale a el o ella participará en la
competencia)

En la primera oración el sujeto es yo, pero no está expreso: está implícito o elíptico.
En el segundo caso es ellos (puede ser ustedes) En el tercer caso es el o ella.

Existen casos aún más complejos. Veamos uno en un diálogo sencillo.

▬ ¿Comprarás una nueva bicicleta?

▬ Sí.

La oración Sí equivale a: Sí, compraré una nueva bicicleta.

 Concordancia entre el sujeto y el predicado. El sujeto y

el predicado concuerdan en número (plural y singular) y persona. Dicha concordancia
puede verificarse mediante los núcleos. Veamos dos casos.

Ella camina por el campo.  Aquí tanto Ella como camina están en singular y en
tercera persona.
Los gatos cazan ratones.  Aquí, tanto gatos como cazan, pertenecen a la tercera
persona del plural.
En cambio en las oraciones siguientes no hay concordancia:

La vaca producen leche Las vacas come pasto El niño beben leche
El vendí el coche Ellos vende carros Nosotros compran frutas
18
 Práctica. En cada oración señala el sujeto y el predicado.
El gato cazó un ratón Las gallinas ponen huevos
El caballo blanco ganará la carrera La niña de falda pintó un paisaje
Yo construiré una casa Ella lavará las frutas

 Práctica. Escribe diez oraciones en las que el sujeto esté elíptico.

______________________________
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Expresion

Objetivos:
Que el alumno o la alumna pueda:
1. Escribir cartas formales con propiedad y claridad.
2. Afianzar sus conocimientos ortográficos.
Contenidos:
1. Cartas formales.
2. Ortografía.
1. Cartas formales.
En la actualidad la costumbre de redactar y enviar cartas
a seres queridos está siendo sustituida por el uso del
internet. Sin embargo, escribir una carta, colocarla en
un sobre y llevarla a la oficina de correos para colocarle
las estampillas correspondientes, todavía se sigue
El Pony Express era un servicio
postal norteamericano entre 2
ciudades muy distantes. Se inauguró
en 1860. Por tierra, el correo era
transportado con rapidez a caballo,
permitiéndose un máximo de diez
días para realizar el viaje. Después,
el correo era transportado en barco.
Se crearon estaciones que distaban
entre sí unos 40 km, y cada jinete
debía cubrir una distancia de unos
120 km cada día. El Pony Express
llegó a disponer de 100 estaciones,
80 jinetes y entre 400 y 500 caballos.
El servicio regular del Pony Express
se vio interrumpido por la
construcción de la línea de la
Compañía de Telégrafos del Pacífico
en octubre de 1861. La ruta del Pony
Express era muy peligrosa, pero sólo
se perdió una entrega postal en toda
su historia.

haciendo, aunque cada vez esta forma, que muchos

recuerdan con nostalgia, está perdiendo frecuencia. Hay

19
casos en los que todavía se acepta esta forma tradicional de comunicación. Por
ejemplo en las cartas de solicitud de empleo, de recomendación, comerciales, en las
cartas dirigidas al Director de un periódico...
Además de que la carta es un medio adecuado para transmitir un mensaje a otra
persona, muestra la personalidad y cultura de quien la envía (remitente). Por tal razón,
a la hora de redactar una carta, hay que tener en cuenta sus cualidades: claridad,
concisión, precisión y tono. La claridad se refiere a la fácil comprensión del
mensaje transmitido. La concisión significa brevedad; lo que implica expresarse con
exactitud y con la mínima cantidad de palabras necesarias para transmitir el mensaje.
La precisión se refiere al uso de las palabras en su sentido exacto y al dominio de los
sinónimos para saber elegir el término más adecuado. El tono se refiere a la
moderación y prudencia en el desarrollo del mensaje.

Estructura de una carta. Las partes de una carta son: encabezamiento, texto o
cuerpo y cierre. El encabezamiento incluye el membrete, lugar, fecha y el nombre y
dirección del destinatario (quien la recibirá). El texto o cuerpo de la carta es el
contenido esencial, e incluye: una frase de encabezamiento, el contenido y la
conclusión final. El cierre incluye una frase de despedida, la firma y nombre del
remitente.
Uso de las cartas. Las cartas pueden establecer comunicación entre particulares,
entre empresas y entre empresas y particulares. Las cartas entre particulares se
conocen como cartas privadas. Son cartas privadas las familiares, las amistosas, las
de felicitación, las de pésame... Las cartas entre particulares y empresas pueden tener
diversos fines: solicitud de empleo, reclamo salarial, ofrecer servicios, solicitar
información...
La siguiente es una carta típica de solicitud de empleo.

San Salvador, 29 de febrero de 2010.

Sr. Juan Pérez, Jefe de Personal

San Salvador

Estimado señor:

Leyendo los clasificados de El Diario de Hoy me he enterado que la empresa en la

que usted funge como Jefe de Personal necesita de los servicios de un Autor de
Libros de Texto. He leído en tal anuncio los requisitos que ustedes esperan que
llenen los aspirantes a cubrir tal plaza, por lo que utilizo este medio para hacer de
su conocimiento que yo cumplo con tales requisitos. Puede usted, si lo estima
necesario, brindarme una entrevista en la que expondré con más detalle mi
capacidad con base en mi experiencia.

Aprovecho para adelantarle algunos datos personales y laborales. Soy de treinta

años, casado, dinámico y creativo. Tengo cinco años de experiencia en el área de
la autoría y poseo muy buenas relaciones personales.

En espera de una respuesta favorable, suscribo la presente.

Juan Pérez.
20
San Jacinto avenida motocross Nº 5 San Salvador
Teléfono 00000000
Si bien las cartas poseen un formato a considerar a la hora de redactarlas, la
creatividad del remitente puede forjar un nuevo estilo. Esto significa que no es riguroso
ceñirse a las normas establecidas.

2. Ortografía.
La tilde en las palabras exclamativas, interrogativas y en los
vocablos compuestos. Recordemos que existen dos acentos: el acento
prosódico y el acento ortográfico, también llamado tilde. Todas las palabras llevan
acento prosódico, pero no todas llevan tilde. El acento denota la intensidad de la voz.
En las palabras siguientes se señala la sílaba que lleva la mayor intensidad de voz:
torreja, camioneta, dormilón, mariposa, público, diagnóstico, vender, alimentar,
conseguir, naranja, camaronero...
Existe una tilde denominada tilde diacrítica. La tilde diacrítica se utiliza para
diferenciar ciertas palabras de otras de igual escritura pero con diferente categoría
gramatical. Para el caso tenemos que como puede llevar tilde o no llevarla. En general
las partículas interrogativas y exclamativas (de admiración) llevan siempre tilde
diacrítica. Estas partículas son: qué, quién, quiénes, cuál, cuáles, cuánto, cuánta,
cuántos, cuántas, dónde, cuándo, cómo. Con la tilde, estas palabras se distinguen
de los pronombres y adjetivos relativos correspondientes.

A continuación te presentamos una serie de frases en las que encontrarás las

partículas anteriores con tilde o sin ella.

¡Qué lindas están las nubes! ¡Cuánto deseo estudiar! Qué me importa la
fiesta.
Quiero que lo pinte Que lo pinte cuanto antes Vive como un rey
¿Cuánto cuesta la muñeca? No sé cómo lo resolveré No sé quién ganó
¿Quiénes son los ganadores? Ellos son quienes ganaron Vi quién lo tomó
Volvió cual desconocido Descubriré cuál es la clave Estaré donde mi hija
¿Dónde está? Que vuelva cuando quiera No sé cuándo llegará

En la tabla siguiente se indican algunos ejemplos de utilización de las formas

acentuadas y no acentuadas.

Forma acentuada Forma no acentuada

¿Qué puedo hacer? Quiero que vengan todos.

¡Qué bien! Vine antes que tú.
No sé qué hacer. El hombre que vino ayer es francés.
No sabes qué alegría me diste ayer cuando ¡Lástima que no llegara a tiempo!
te vi. Sé lo que hicisteis el último verano.
No tienes por qué hablar si no quieres.

21
¿Quién fue a la fiesta? Este el hombre de quien te hablé.
Dime con quién hablabas. Vete con quien quieras.
¡Quién lo hubiera dicho!

¿Cómo estás? Ágil como una gacela

Falta determinar cómo pudieron acceder al Como dijimos ayer, esto puede dar
interior. lugar a confusión.
¡Cómo no! Como no vengas habrá problemas.

¿Cuál es la respuesta correcta? La casa de la cual me hablaste.

Le expliqué cuáles eran los problemas que Suave cual la lana.
habían surgido.

¿Cuándo vendrás? Vente cuando quieras.

Mañana te diré cuándo voy. El lunes es cuando hizo más frío.

¿Cuánta gente hay? Cuantos más libros leas, más fácil te

Le pregunté cuántas veces había ido al cine resultará escribir bien.
desde entonces. Quería que se fuese cuanto antes.
¡Cuánto tiempo sin verte! Vinieron algunos cuantos.

¡Cuán gritan esos malditos! Cayó cuan largo era.

¿Dónde estás? El piso donde vivía era enorme.

Me gustaría saber dónde está Jaime. Ponlo donde quieras. = Ponlo en donde
Independientemente de dónde vivas, sabré quieras.
cómo encontrarte. Llegaron hasta donde desembocaba el
río.

¿Adónde fuiste? Voy a donde me digas. Voy al lugar

adonde me digas.

Un caso que da lugar a confusiones es la grafía correcta de porque, por que, por
qué y porqué debido a la existencia de acentos (diacrítico en por qué y debido a las
reglas generales de acentuación en porqué) y a la escritura en una o en dos palabras.

Forma acentuada Forma no acentuada

Escrito por qué por que

separado interrogativo o exclamativo cuando el que es relativo
¿Por qué no te callas? / ¡Por Las calles por que [=por las
qué te haré caso! que] vienes son peligrosas.

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Escrito junto porqué porque
sustantivo que significa conjunción causal, responde a la
'motivo' o 'causa' pregunta ¿por qué?
No sabemos el porqué de Vine porque estaba preocupado.
algunas cosas.

Existen vocablos que se forman con dos palabras unidas por un guión. Estos vocablos
se denominan vocablos compuestos. En estos casos cada palabra conserva su tilde,
de manera que puede ocurrir que haya dos tildes. Estos casos no son muy
abundantes. Veamos algunos: teórico-práctico, Franco-italiano, Físico-químico,
Político-militar, Físico-matemático, Músico-poeta, Austro-húngaro, Árabe-israelí,
Histórico-geográfico, Hispano-alemán.
Las palabras compuestas que no llevan guión se consideran palabras simples y se
tildan conforme a las reglas de acentuación: parabién, puntapié, paracaídas,
cortacésped, geometría, hazmerreír, espantapájaros, balompié, cortaúñas,
decimoquinto, comúnmente, hábilmente...

 Práctica. En el siguiente relato coloca la tilde en las palabras que deben

llevarlas.

¡Que linda está la tarde! El viento sopla como el océano cuando abre la boca, y las
palmeras se doblan como vírgenes del cielo. Cuando así sopla el viento, y en cuanto
cae la tarde, dos extrañas gaviotas con pico de sol se acercan a juguetear donde las
alas de los cocos se besan unas a otras. ¡Cuanto me agrada ver las blancas gaviotas
retozando como locas! ¿Donde estarán ahora? ¿Quién las habrá atrapado? ¿Cuales
palmeras, en otro lado, bajo otro viento, las tienen enjauladas? Quien sepa de ellas,
que me lo diga; que me lo diga cuanto antes. Estén donde estén las liberaré y las
devolveré a este mundo de sol y palmeras juguetonas. Cuando eso ocurra, seré feliz;
muy feliz. ¡Como me alegraré y cuanto se alegrarán las palmeras! Regresen gaviotas.
Regresen. No saben cuanto las extraño. Cuando regresarán hermanas del sol y del
viento; quiero verlas de nuevo cuales nubes enanas confundiéndose con el tiempo.
Que vuelvan. Que vuelvan hoy. Hoy regresan. ¡Que belleza! ¡Que felicidad habrá
donde hoy sólo hay tristeza!. Brincan las palmeras cuando se acercan dos picos de
sol. ¿Quiénes son? Son ellas. Que brinque el mar, que brinquen las olas, ya que el
viento se hace bolas cuando el aleteo disloca sus ojos de horizonte. Cuatro aleteos y
dos picotazos. ¿Quiénes tocan? Somos las gaviotas.

23