c) Hari Pekerja

SEJARAH
TINGKATAN SATU 4. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
BAB 1 MODUL 1 a) Fakta atau maklumat sejarah
b) Merekontruksi
c) Sahih
BAB 1: SEJARAH DAN KITA
d) Tokok tambah

Latihan 1.1: Kepentingan Sejarah Dalam Latihan 1.4: Sumber Sejarah

Kehidupan Kita
Jawab soalan di bawah dengan betul.
1. Bilakah negara kita merdeka?
1. Nyatakan dua jenis sumber sejarah.
2. Mengapakah kita perlu mengetahui erti a)
sejarah? b)

3. Apakah kesan jika kita memahami serta 2. Sumber primer adalah dalam bentuk;
mempelajari tentang sejarah negara? a)
b)
4. Apakah kesan jika kita mengetahui tentang c)
sejarah diri? d)

5. Berikan maksud bagi konsep berikut; 3. Nyatakan lapan contoh bagi sumber kedua;
a) Merdeka a)
b) Berdaulat b)
c)
Latihan 1.2: Pengertian Sejarah d)
e)
Tuliskan definisi sejarah menurut sumber-sumber f)
di bawah. g)
h)
1. Perkataan Arab
4. Nyatakan lima contoh sumber pertama;
2. Herodotus a)
b)
3. Muhd Yusof Ibrahim c)
d)
4. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut; e)
a) Salasilah
b) Peradaban 5. Nyatakan dua tempat untuk menyimpan
bahan-bahan sumber sejarah;
Latihan 1.3: Ciri-Ciri Sejarah a)
b)
1. Mengapakah peristiwa sejarah amat
penting kepada kita? 6. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
a) Sumber pertama (primer)
2. Nyatakan tiga ciri-ciri sejarah? b) Sumber kedua (sekunder)
a) c) Fosil
b) d) Artifak
c) e) Ahli sejarawan
f) Manuskrip
3. Mengapakah kita menyambut;
a) Hari Kebangsaan
SEJARAH
TINGKATAN SATU
b) Hari Guru
1
 BAB 1 MODUL 2 f) Artifak
g) Arkib
h) Pentarikhan radiokarbon
Latihan 1.5: Kaedah Pengkajian Sejarah
Latihan 1.6: Pentafsiran Sejarah
1. Nyatakan tiga jenis kaedah mengkaji
1. Berikan tafsiran sejarah mengenai peristiwa
sejarah;
di bawah dari kaca mata sejarawan
a)
tempatan dan sejarawan barat.
b)
c)
a) Perjuangan Mat Kilau
b) Kedatangan Inggeris di Tanah
2. Nyatakan tiga sumber sejarah yang
Melayu
diperoleh melalui kaedah lisan.
c) Perjuangan Tok Janggut
a)
b)
2. Mengapakah sejarawan perlu membuat
c)
tafsiran yang tepat dan benar?
3. Apakah kelemahan utama sumber lisan?
3. Mengapakah tafsiran sesuatu peristiwa
a)
sejarah itu berbeza?
4. Nyatakan lima jenis alat yang selalu
4. Berikan maksud setiap konsep di bawah;
digunakan dalam kaedah pandang dengar.
a) Bias
a)
b) Tafsiran
b)
c)
Latihan 1.7: Kepentingan Sejarah
d)
e)
1. Nyatakan lima tujuan kita mempelajari
sejarah.
5. Nyatakan enam bentuk maklumat yang
a)
diperoleh oleh sejarawan melalui sumber
b)
bertulis.
c)
a)
d)
b)
e)
c)
d)
2. Nyatakan lima faedah kita mempelajari
e)
sejarah.
f)
a)
b)
6. Nyatakan lapan jenis bahan yang dijumpai
c)
melalui proses cari gali.
d)
a)
e)
b)
c)
3. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
d)
a) Iktibar
e)
b) Patriotisme
f)
g)
h)

7. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;

a) Sumber lisan
b) Responden SEJARAH
c) Tokok tambah TINGKATAN SATU
d) Sejarah Melayu BAB 2 MODUL 1
e) Arkeologi
2
 BAB 2: ZAMAN PRASEJARAH b)

8. Berikan maksud bagi setiap konsep di

Latihan 2.1: Pengenalan Zaman Prasejarah bawah;
a) Nomad
1. Namakan tiga peringkat zaman prasejarah b) Hasil hutan
di Malaysia mengikut kronologi. c) Sara diri
a) d) Kepercayaan animisme
b) e) Perak Man
c)
Latihan 2.3: Zaman Neolitik
2. Nyatakan maksud bagi setiap konsep di
bawah. Jawab soalan-soalan di bawah dengan betul.
a) Prasejarah
b) Artifak 1. Apakah ciri-ciri penempatan dan
c) Ahli arkeologi masyarakat Zaman Neolitik?
d) Kronologi a)
b)
Latihan 2.2: Zaman Paleolitik c)
d)
1. Bilakah Zaman Paleolitik bermula?
2. Apakah peralatan yang digunakan pada
2. Apakah ciri-ciri penempatan Zaman Zaman Neolitik?
Paleolitik? a)
a) b)
b) c)
d)
3. Apakah peralatan yang digunakan pada e)
Zaman Paleolitik?
a) 3. Apakah kegiatan masyarakat Zaman
Neolitik?
4. Nyatakan tiga tujuan kegunaan peralatan a)
tersebut. b)
a) c)
b) d)
c) e)
f)
5. Nyatakan lima lokasi utama Zaman g)
Paleolitik. 4. Bilakah Zaman Neolitik ini bermula?
a) a)
b)
c) 5. Nyatakan dua lokasi Zaman Neolitik.
d) a)
e) b)

6. Nyatakan tiga kegiatan utama masyarakat 6. Apakah bentuk kepercayaan masyarakat

Zaman Paleolitik. Zaman Neolitik?
a) a)
b)
7. Berikan maksud bagi setiap konsep di
c) bawah;
a) Pengkaji sejarah
7. Nyatakan dua kepercayaan masyarakat b) Pembahagian kerja
Zaman Logam. c) Sistem bermasyarakat
a) d) Barang kemas

3
 e) Animisme
f) Beliung SEJARAH
TINGKATAN SATU
SEJARAH BAB 3 MODUL 1
TINGKATAN SATU
BAB 2 MODUL 2 BAB 3: KERAJAAN AWAL ASIA
TENGGARA

Latihan 2.4: Zaman Logam

Latihan 3.1: Pengenalan Kerajaan Awal Asia
1. Apakah empat jenis peralatan yang Tenggara
digunakan pada zaman Logam?
a) 1. Dua buah kerajaan awal Asia Tenggara
b) ialah
c) a)
d) b)

2. Apakah empat kegiatan masyarakat pada 2. Kerajaan agraria terdiri daripada

Zaman Logam? a)
a) b)
b)
c) 3. Nyatakan lima buah kerajaan maritim.
d) a)
b)
3. Apakah ciri-ciri penempatan masyarakat c)
Zaman Logam? d)
a) e)
b)
c) Latihan 3.2: Kerajaan Agraria

4. Bilakah Zaman Logam ini bermula? 1. Nyatakan tiga lokasi utama kawasan
a) kerajaan agraria.
a)
5. Nyatakan tiga lokasi utama Zaman Logam; b)
a) c)
b)
c) 2. Nyatakan lima kegiatan utama masyarakat
agraria.
6. Penempatan masyarakat lebih tertumpu di a)
kawasan b)
a) c)
b) d)
e)
7. Nyatakan dua bentuk kepercayaan yang
diamalkan oleh masyarakat di Zaman 3. Hasil utama pertanian masyarakat agraria
Logam. ialah
a) a)
b) b)
c)
8. Nyatakan maksud bagi setiap konsep di
bawah; 4. Nyatakan dua tanggungjawab utama raja
a) Adat resam atau pemerintah agraria.
b) Kepercayaan a)
c) Penempatan b)
d) Upacara pengebumian
4
5. Pusat kerajaan Angkor terletak di kawasan
a) 2. Apakah kegiatan utama masyarakat
kerajaan maritim?
6. Nyatakan lima kepentingan Tasik Tonle
Sap dalam kerajaan Angkor. 3. Nyatakan dua sistem perhubungan utama
a) masyarakat maritim.
b) a)
c) b)
d)
e) 4. Nyatakan tiga kemudahan yang disediakan
di pelabuhan maritim.
7. Apakah kegunaan utama baray a)
b)
8. Agama utama kerajaan Angkor ialah c)

9. Apakah bukti penerimaan agama Hindu- 5. Apakah tujuan segala kemudahan tersebut?
Buddha oleh kerajaan Funan? a)

10. Siapakah raja kerajaan Angkor yang paling 6. Nyatakan tiga buah kerajaan maritim yang
masyhur? terletak di sekitar Selat Melaka dan Laut
China Selatan.
11. Namakan bandar pelabuhan yang terkenal a)
kerajaan Funan. b)
c)
12. Di manakah kerajaan Funan mendapatkan 7. Dua buah kerajaan maritim yang terletak di
sumber bekalan air untuk pertanian? sekitar Selat Melaka dan Laut Jawa ialah
a)
13. Siapakah Raja Funan yang menggunakan b)
gelaran Kurung Bnam?
14. Namakan raja yang paling masyhur 8. Nyatakan dua fungsi utama pelabuhan
kerajaan Funan. entrepot.
a)
15. Di manakah pusat pentadbiran kerajaan b)
Funan?
9. Nyatakan enam jenis barangan yang
16. Berikan maksud bagi setiap konsep dibawa dari kawasan pedalaman dan
berikut; pulau-pulau berhampiran.
a) Kerajaan Agraria a)
b) Kerajaan Maritim b)
c) Ubi taro c)
d) Empangan d)
e) Terusan e)
f) Teknologi f)
g) Kuno 10. Apakah bentuk kemahiran utama
h) Baray masyarakat maritim?
i) Devaraja
11. Kerajaan yang diasaskan oleh Chu-lien
SEJARAH ialah
TINGKATAN SATU
BAB 3 MODUL 2 12. Siapakah yang memerintah kerajaan
Champa pada 400 masihi?

13. Apakah kerajaan yang dikenali sebagai

Latihan 3.3: Kerajaan Maritim
Tanah Merah?
1. Di manakah letaknya kerajaan maritim?
5
14. Mengikut catatan Arab, Raja Srivijaya a)
dianggap sebagai b)
a)
b) 2. Mengapakah Parameswara melarikan diri
dari Palembang?
15. Nyatakan tiga bahagian utama
pentadbiran kerajaan Srivijaya. 3. Siapakah kerajaan Majapahit?
a)
b) 4. Namakan tiga tempat yang dituju oleh
c) Parameswara semasa melarikan diri.
a)
16. Kerajaan manakah yang dikenali sebagai b)
kerajaan Cheh-Cha? c)

17. Dua pusat pentadbiran kerajaan ini ialah 5. Siapakah pengikut setia Parameswara yang
a) turut sama melarikan diri ke Temasik?
b)
6. Siapakah Temagi?
18. Apakah peranan utama Gunung Jerai
dalam kerajaan Kedah Tua? 7. Bagaimanakah cara sambutan Temagi
terhadap kedatangan Parameswara ke
19. Siapakah Raden Wijaya? Temasik?

20. Kerajaan Majapahit melaksanakan sistem 8. Apakah yang akhirnya dilakukan oleh
pentadbiran berdasarkan undang-undang Parameswara terhadap Temagi?

21. Siapakah yang membantu pentadbiran raja 9. Nyatakan dua sebab mengapa Parameswara
dalam kerajaan Majapahit? melakukan perkara tersebut.
a) a)
b) b)

22. Siapakah Raja Senagara? 10. Mengapakah Parameswara berasa tidak

selamat berada di Temasik?
23. Siapakah nama Perdana Menteri kerajaan
Majapahit? 11. Namakan dua tempat yang menjadi
persinggahan Parameswara semasa di
24. Berikan maksud bagi setiap konsep Muar.
berikut; a)
a) Entrepot b)
b) Teknologi
c) Sanskrit 12. Nyatakan lima kebaikan yang terdapat di
d) Telaga Batu perkampungan nelayan.
SEJARAH a)
TINGKATAN SATU b)
BAB 4 MODUL 1 c)
d)
BAB 4: PENGASASAN KESULTANAN e)
MELAYU MELAKA
13. Nyatakan tiga kumpulan penduduk asal di
perkampungan tersebut.
a)
Latihan 4.1: Parameswara Pengasas
b)
Kesultanan Melayu Melaka
c)
1. Nyatakan dua perkara berkaitan dengan
Latihan 4.2: Asal Usul Nama Melaka
diri Parameswara.
6
 a)
14. Menurut sumber manakah Melaka b)
mendapat nama dari sebatang pokok? c)
a) d)
b)
4. Apakah tujuan semua kemudahan itu
15. Nyatakan dua maksud Melaka menurut disediakan di pelabuhan Melaka?
istilah Arab. a)
a)
b) 5. Nyatakan dua buah negara yang
menjalinkan hubungan diplomatik dengan
16. Ceritakan empat perkara berkaitan dengan Melaka.
pokok Amalaka menurut mitos Hindu. a)
a) b)
b)
c) 6. Apakah dua sebab utama Melaka
d) menjalinkan hubungan diplomatik dengan
Siam?
17. Berikan maksud bagi setiap konsep a)
berikut; b)
a) Negeri naungan
b) Negeri taklukan 7. Siapakah Laksamana Yin Ching?
c) Ufti
d) Wakil kerajaan 8. Apakah tujuan Parameswara menjalinkan
e) Strategik hubungan diplomatik dengan China?
f) Pohon api-api a)
g) Suma Oriental b)
h) Sejarah Melayu
9. Apakah yang dikurniakan oleh kerajaan
SEJARAH China sebagai tanda pengiktirafan kepada
TINGKATAN SATU kerajaan Melaka?
BAB 4 MODUL 2 a)
b)
c)
Latihan 4.3: Kegigihan Parameswara
10. Nyatakan tiga sebab mengapa
Membangunkan Kesultanan Melayu Melaka
Parameswara memilih Orang Laut untuk
menjaga keselamatan perairan Melaka.
1. Nyatakan lima langkah yang diambil oleh
a)
Parameswara dalam usaha membangunkan
b)
Melaka.
c)
a)
b)
11. Pada pendapat anda, mengapakah
c)
menjaga keselamatan perairan sangat
d)
penting kepada sesebuah negara?
e)
a)
b)
2. Nyatakan tiga jawatan yang diwujudkan
12. Siapakah rakyat Melaka yang banyak
oleh Parameswara dalam pemerintahan di
membantu Parameswara dalam usahanya
Melaka.
membangunkan Melaka?
a)
a)
b)
b)
c)
c)
13. Apakah perumpamaan yang digunakan
3. Nyatakan empat kemudahan yang
oleh Sejarah Melayu bagi menggambarkan
disediakan di pelabuhan Melaka.
7
 hubungan raja dengan rakyat Melaka?
5. Apakah tujuan pembesar-pembesar jajahan
14. Nyatakan setiap peranan yang dimainkan dan daerah menghadap Sultan Melaka?
oleh masyarakat Melaka yang berikut
dalam usaha memajukan Melaka. 6. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
a) Orang Asli a) Pembesar 4 Lipatan
b) Orang Laut b) Protokol
c) Orang Melayu c) Kawasan pegangan
d) Kawasan pemakanan
15. Apakah tiga perkara penting yang e) Ufti
ditunjukkan oleh rakyat Melaka dalam f) Pembahagian kuasa
membantu Parameswara membangunkan
Melaka? Latihan 5.2: Pusat Perdagangan
a)
b) 1. Nyatakan lapan faktor yang menyebabkan
c) Melaka muncul sebagai pusat perdagangan
antarabangsa.
16. Berikan maksud bagi setiap konsep a)
berikut; b)
a) Diplomatik c)
b) Balairung seri d)
c) Biduanda e)
d) Bentara f)
e) Alat kebesaran diraja g)
f) Ufti h)
g) Negeri naungan
h) Daulat 2. Apakah kebaikan Selat Melaka kepada
SEJARAH kerajaan Melaka?
TINGKATAN SATU a)
BAB 5 MODUL 1 b)

BAB 5: KEGEMILANGAN MELAKA 3. Nyatakan tiga kelebihan pelabuhan Melaka

dari segi kedudukannya.
a)
b)
Latihan 5.1: Pentadbiran yang Sistematik
c)
1. Namakan sistem pentadbiran yang
4. Nyatakan enam tugas penting Syahbandar.
diperkenalkan oleh Sultan Melaka.
a)
b)
2. Menurut sistem pentadbiran tersebut,
c)
siapakah yang mengetuai kerajaan Melaka?
d)
e)
3. Namakan empat pembesar dalam struktur
f)
pentadbiran tersebut.
a)
5. Mengapakah Sultan Melaka melantik
b)
empat orang Syahbandar untuk
c)
menguruskan pelabuhan Melaka?
d)

4. Siapakah Pembesar Berempat dan apakah

6. Nyatakan peranan dan fungsinya bagi
tugas-tugas mereka?
setiap perkara berikut;
a)
a) Laksamana
b)
b) Orang Laut
c)
c) Undang-Undang Laut Melaka
d)
8
 b)
7. Nyatakan enam jenis perkhidmatan yang
disediakan oleh Syahbandar kepada 2. Nyatakan sembilan buah kerajaan luar yang
pedagang-pedagang yang singgah di Melaka. menjalinkan hubungan diplomatik dengan
a) Melaka.
b) a)
c) b)
d) c)
e) d)
f) e)
f)
8. Apakah tujuan kerajaan Melaka g)
mewujudkan sistem cukai dan surat h)
kebenaran berniaga? i)
a)
b) 3. Siapakah Tome Pires?

9. Nyatakan tiga jenis mata wang logam yang 4. Siapakah Sultan Melaka yang berkahwin
telah diperkenalkan di Melaka. dengan puteri Pasai?
a)
b) 5. Bagaimanakah hubungan diplomatik antara
c) Melaka dengan Pasai boleh terjalin?
a)
10. Apakah dua tujuan mata wang seperti itu b)
diperkenalkan di Melaka?
a) 6. Apakah keadaan yang boleh dianggap
b) antara kerajaan Melaka dengan Pasai
adalah negara setaraf?
11. Nyatakan dua fungsi utama pelabuhan a)
entrepot. b)
a)
b) 7. Nyatakan bahan-bahan yang dibekalkan
oleh negara-negara berikut;
12. Apakah yang membezakan pelabuhan a) Pasai
Melaka dengan pelabuhan-pelabuhan lain? b) Jawa
c) Siak
13. Mengapakah bahasa Melayu menjadi d) Kampar
bahasa perantaraan utama di pelabuhan
Melaka? 8. Bagaimanakah Melaka menguasai kerajaan
a) Kampar dan Siak?
b)
9. Siapakah Tun Telanai dan Menteri Jana
14. Berikan maksud bagi setiap konsep Putera?
berikut;
a) Sistem Cukai Berkeutamaan 10. Berikan maksud bagi setiap konsep
b) Surat Kebenaran Berniaga berikut;
c) Calains a) Negeri setaraf
d) Pelabuhan entrepot b) Salam
e) Lingua franca c) Sembah
d) Negeri naungan
Latihan 5.3: Kematangan Hubungan Luar
SEJARAH
1. Nyatakan dua bentuk hubungan luar TINGKATAN SATU
Melaka. BAB 5 MODUL 2
a)

9
 c) Ukiran
Latihan 5.4: Pusat Pengembangan Agama d) Amalan masyarakat
Islam
8. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
1. Nyatakan empat cara penyebaran agama a) Batu nisan
Islam di Melaka. b) Batu bersurat
a) c) Bustanus Salatin
b) d) Hikayat Raja-Raja Pasai
c) e) Replika
d) f) Institusi agama
g) Ilmu tasawuf
2. Apakah tiga sifat agama Islam yang h) Menyadur
membolehkannya mudah diterima di Melaka? i) Musyawarah
a) j) Mimbar
b) k) Mihrab
c) l) Menara azan
m) Kubah masjid
3. Nyatakan peranan-peranan yang
dimainkan oleh golongan berikut dalam Latihan 5.5: Pusat Kegiatan Ilmu
usaha mengembangkan agama Islam di
Melaka. 1. Nyatakan dua bentuk hasil karya yang
a) Ulama dibawa oleh pedagang Arab dalam usaha
b) Pendakwah meningkatkan kegiatan ilmu di Melaka.
c) Sultan Melaka a)
d) Ahli Tasawuf b)

4. Apakah peranan istana Melaka dalam 2. Nyatakan tiga peranan istana Melaka
perkembangan Islam di Melaka? sebagai pusat kegiatan intelektual.
a)
5. Nyatakan peranan-peranan yang dimainkan b)
oleh golongan berikut dalam usaha c)
menyebarkan agama Islam ke rantau Asia
Tenggara. 3. Nyatakan peranan dan tugas bagi setiap
a) Pedagang asing golongan berikut;
b) Tentera upahan a) Jurutulis
c) Raja negeri taklukan b) Pengarang
d) Ahli agama/pendakwah c) Ulama
e) Pemerintah Melaka
4. Nyatakan dua bentuk hikayat Melayu yang
6. Nyatakan lapan kesan akibat daripada dihasilkan oleh cerdik pandai Melaka.
perkembangan Islam di Melaka. a)
a) b)
b)
c) 5. Apakah dua bentuk karya undang-undang
d) yang telah dihasilkan cerdik pandai
e) Melaka?
f) a)
g) b)
h)
6. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
7. Ceritakan kesan-kesan agama Islam yang a) Intelektual
mempengaruhi budaya hidup masyarakat b) Menterjemah
Melaka dalam setiap aspek berikut; c) Menyadur
a) Bidang kesenian d) Bersifat didaktik
b) Tulisan e) Karya Sastera Terjemahan

10
 f) Karya Sastera Saduran
g) Khazanah BAB 6: KEMEROSOTAN MELAKA

Latihan 5.6: Perluasan Kuasa

Bab 6: Kemerosotan Melaka
1. Nyatakan tiga cara yang dilaksanakan oleh
Melaka dalam usaha meluaskan kuasa. 1. Di zaman pemerintahan siapakah
a) Kesultanan Melayu Melaka mula merosot?
b)
c) 2. Nyatakan empat faktor kemerosotan dan
kejatuhan Kesultanan Melayu Melaka.
2. Apakah bentuk bantuan yang diberikan a)
kerajaan Melaka terhadap kerajaan- b)
kerajaan lain yang menghadapi huru-hara c)
dalam negeri? d)

3. Ceritakan secara ringkas usaha perluasan Latihan 6.1: Kelemahan Kepemimpinan

kuasa oleh pemerintah-pemerintah Melaka
yang berikut;
a) Sultan Muzaffar Shah
b) Sultan Mansor Shah
c) Sultan Alauddin Riayat Shah
1. Siapakah Bendahara Tun Mutahir?
2. Mengapakah Bendahara Tun Mutahir tidak
disukai oleh pembesar-pembesar lain?

4. Siapakah hulubalang Melaka yang gagah 3. Mengapakah Sultan Mahmud Shah amat
berani semasa pemerintahan Sultan murka kepada Bendahara Tun Mutahir?
Alauddin Riayat Shah?
4. Ceritakan dengan ringkas berkenaan tokoh
5. Siapakah Bendahara Tun Perak? berikut;
a) Sultan Ahmad Shah
6. Buktikan kebijaksanaan Bendahara Tun b) Bendahara Tun Perpatih Putih
Perak dalam usaha mempertahankan
Melaka dari serangan musuh. 5. Nyatakan tiga sebab mengapakah
dikatakan pemerintah Melaka sangat lemah
7. Mengapakah Bendahara Tun Perak tidak dan mengakibatkan Melaka merosot.
menuntut bela di atas kematian anaknya a)
Tun Besar? b)
c)
8. Nyatakan enam kesan akibat daripada
dasar perluasan kuasa yang dijalankan oleh 6. Mengapakah semua pedagang di Melaka
kerajaan Melaka. memilih pelabuhan lain untuk berdagang?
a)
b) 7. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
c) a) Fitnah
d) b) Murka
e) c) Tepok
f) d) Rasuah
e) Cukai
9. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;
a) Empayar Latihan 6.2: Masalah Perpaduan
b) Hulubalang
c) Jamung 1. Mengapakah orang Melayu dan orang
India-Muslim tidak bersatu?
SEJARAH
TINGKATAN SATU 2. Nyatakan dua peristiwa konflik yang
BAB 6 MODUL 1 berlaku di Melaka yang menunjukkan

11
 masyarakatnya tidak bersatu.
a) 4. Ceritakan tentang tiga tokoh Portugis yang
b) telah berjaya sampai ke Timur.
a)
3. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut; b)
a) Konflik c)

Latihan 6.3: Kelemahan Askar Melaka 5. Apakah kaitan antara Perang Salib dengan
tujuan kedatangan Portugis ke Timur?
1. Nyatakan empat kelemahan yang terdapat
pada askar-askar Melaka. 6. Pada pendapat anda, apakah sebab sebenar
a) Portugis ingin menjelajah ke Timur?
b)
c) 7. Nyatakan tiga sebab mengapakah orang
d) Eropah sukakan rempah ratus dari Timur.
a)
2. Nyatakan lima jenis senjata tradisional b)
yang digunakan oleh askar Melaka ketika c)
menentang askar Portugis.
a) 8. Apakah sebab utama Lopez de Sequeira
b) tiba di Melaka?
c)
d) 9. Bagaimanakah sambutan yang diberikan
e) oleh pemerintah Melaka pada peringkat
awal terhadap Portugis?
3. Bandingkan askar Melaka dan askar
portugis dari aspek berikut; 10. Siapakah yang menyampaikan maklumat
a) Senjata perang tentang tujuan kedatangan sebenar pihak
b) Struktur perang Portugis ke Melaka?
c) Askar
d) Sokongan pemerintah 11. Apakah tindakan yang dilakukan oleh
Bendahara Tun Mutahir terhadap pihak
4. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut; Portugis di Melaka?
a) Struktur
12. Siapakah Ruy de Araujo?
SEJARAH
TINGKATAN SATU
BAB 6 MODUL 2 13. Mengapakah Lopez de Sequeira melarikan
diri ke Goa?

14. Apakah tiga tuntutan yang dibuat oleh

Alfonso de Albuquerque?
Latihan 6.4: Kedatangan Portugis
a)
b)
1. Nyatakan tiga sebab kedatangan Portugis
c)
ke Timur.
15. Mengapakah Alfonso de Albuquerque
a)
mengambil keputusan untuk menyerang
b)
Melaka?
c)
16. Ceritakan secara ringkas tentang peristiwa
2. Apakah slogan yang digunakan oleh
serangan Portugis ke atas Melaka pada
Portugis untuk menjelajah ke Timur?
tarikh berikut;
a) 25 Julai 1511
3. Siapakah nama pemerintah Portugis yang
b) 10 Ogos 1511
memberi galakan kepada rakyatnya supaya
c) 24 Ogos 1511
menjelajah ke Timur?
12
17. Siapakah Si Kitol? 2. Apakah nama asal bagi negeri Johor?

18. Ke manakah Sultan Ahmad Shah, keluarga 3. Siapakah yang digelar sebagai Raja Ujong
dan pengikutnya berundur setelah Melaka Tanah dan Bentan?
berjaya ditawan oleh Portugis?
4. Siapakah Seri Nara Diraja dan apakah
19. Siapakah yang bertanggungjawab tugasnya?
berusaha mendapatkan semula Melaka?
5. Di manakah letaknya pusat pentadbiran
20. Berikan maksud bagi setiap konsep Johor?
berikut;
a) Tokoh 6. Nyatakan enam strategi yang dilaksanakan
b) Slogan oleh Sultan Melaka bagi memperkukuhkan
c) Perang Salib kuasanya.
d) Rempah ratus a)
e) Kubu b)
f) Pembelot c)
d)
e)
f)

7. Nyatakan tiga buah kuasa luar yang

sentiasa mengancam kedudukan kerajaan
Johor.
a)
SEJARAH b)
TINGKATAN SATU c)
BAB 7 MODUL 1
8. Ceritakan tentang usaha Johor menguasai
BAB 7: JOHOR MENEGAKKAN SEMULA semula Melaka dari tangan Portugis
KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU berdasarkan tarikh berikut;
MELAKA a) Jun 1551
b) Tahun 1608

9. Siapakah tokoh-tokoh berikut;

Latihan Bab 7: Johor Menegakkan Semula
a) Tun Sri Lanang
Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka
b) Laksamana Tun Abdul Jamil
1. Ke manakah Sultan Mahmud Shah dan
10. Kuasa manakah yang membantu Johor
pengikutnya berundur setelah Melaka
mengalahkan Portugis di Melaka?
dikuasai Portugis pada Ogos 1511?
11. Apakah dasar perdagangan Portugis di
2. Apakah yang dilakukan oleh Sultan
Melaka yang menyebabkan pedagang-
Mahmud Shah ketika berada di Pulau
pedagang mula berdagang di Acheh?
Bentan?
12. Siapakah Sultan Iskandar Muda Mahkota
Alam?
3. Ceritakan secara ringkas tentang Kampar.

4. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut;

13. Apakah bukti yang menunjukkan Acheh
a) Bersemayam
muncul sebagai sebuah kuasa politik dan
b) Mangkat
ekonomi yang kuat?
Latihan 7.1: Pengasasan Kerajaan Johor
14. Mengapakah Johor, Acheh dan Portugis
bersaing antara satu sama lain?
1. Siapakah Raja Ali?
13
15. Ceritakan apakah sebab berlakunya Perang c)
Tiga Segi bagi pihak berikut;
a) Johor 10. Apakah tiga bentuk mata wang asing yang
b) Acheh digunakan di pelabuhan Johor?
c) Portugis a)
b)
16. Berikan maksud bagi setiap konsep c)
berikut; 11. Apakah jenis cukai yang dilaksanakan di
a) Jauhar pelabuhan Johor?
b) Kota Kara
12. Nyatakan dua cara yang dilakukan oleh
Latihan 7.2: Kegemilangan Kerajaan Johor kerajaan Johor bagi menjamin keselamatan
pedagang di pelabuhan.
1. Nyatakan tiga faktor yang membantu a)
kegemilangan kerajaan Johor. b)
a)
b) 13. Nyatakan kebaikan pelabuhan Johor dari
c) segi kedudukan geografinya.

2. Mengapakah dikatakan Johor sebagai 14. Apakah bukti yang menunjukkan Johor
pelabuhan entrepot bagi Kepulauan terkenal dengan kemahiran membuat dan
Melayu? membaiki kapal?

3. Siapakah pedagang asing yang datang 15. Namakan dua hasil karya yang berjaya
berniaga di pelabuhan Johor? dihasilkan di Johor abad ke-17.
a)
4. Namakan dua pusat pentadbiran Johor b)
semasa pemerintahan Sultan Mahmud Shah
II? 16. Siapakah Raja Ali Haji?
a)
b) 17. Di manakah letaknya pusat pemerintahan
Johor yang terakhir?
5. Siapakah Thomas Silcher?
18. Berikan maksud bagi setiap konsep
6. Apakah barang dagangan yang berikut;
didagangkan di pelabuhan Johor a) Bahara
berdasarkan aspek berikut; b) Sistem naungan
a) Barangan tempatan
b)Barangan luar negeri SEJARAH
TINGKATAN SATU
7. Nyatakan dua kemudahan yang disediakan BAB 7 MODUL 2
untuk pedagang di pelabuhan Johor.
a)
b)
Latihan 7.3: Kemerosotan Kerajaan Johor
8. Nyatakan dua cara perdagangan dijalankan
1. Nyatakan empat faktor yang menyebabkan
di pelabuhan Johor.
kemerosotan Johor.
a)
a)
b)
b)
c)
9. Nyatakan tiga jenis mata wang yang
d)
diperkenalkan oleh Sultan Alauddin Riayat
Shah II.
2. Mengapakah Jambi menyerang Johor?
a)
b)
3. Siapakah yang dianugerahi gelaran Paduka
14
 Raja?
BAB 8: KERAJAAN NEGERI-NEGERI
4. Nyatakan empat perkara berkaitan diri MELAYU
Laksamana Tun Abdul Jamil.
a)
b) Latihan Bab 8: Kerajaan Negeri-Negeri
c) Melayu
d)
1. Nyatakan tiga buah negeri dalam Kerajaan
5. Mengapakah Laksamana Tun Abdul Jamil Melayu Tua.
tidak disenangi oleh Bendahara Tun Habib a)
Abdul Majid? b)
c)
6. Siapakah Sultan Abdul Jalil Riayat Shah IV?
2. Nyatakan empat buah negeri dalam
7. Apakah peristiwa yang dikaitkan dengan Kerajaan Melayu Baru.
Sultan Mahmud Shah II? a)
b)
8. Mengapakah keturunan Bendahara c)
menguasai takhta kerajaan Johor? d)

9. Mengapakah Raja Kechil dari Siak
menuntut takhta kerajaan Johor?
10. Ceritakan bagaimana Raja Kechil berjaya
menguasai Johor.
11. Siapakah Raja Sulaiman?
12. Siapakah yang digelar anak raja Bugis lima
bersaudara?
13. Bagaimanakah cara yang dilakukan oleh
Bugis bagi mengukuhkan kuasanya di
Johor?
14. Apakah bukti yang menunjukkan berlaku
perpecahan dalam kerajaan Johor?
Latihan 8.1: Kerajaan Melayu Tua
1. Nyatakan nama bagi negeri Kedah
mengikut panggilan orang-orang berikut;
a) Orang Cina
b) Pedagang India
c) Pedagang Arab
d)Orang Siam
2. Apakah nama pusat pemerintahan Kedah
pada tahun 1735?
3. Apakah hubungan antara kerajaan Siam
dengan kerajaan Kedah?
4. Apakah cara yang digunakan oleh Sultan
Kedah untuk menjamin keselamatan negeri
Kedah?

15. Mengapakah orang Bugis memusuhi 5. Mengapakah Siam menyerang dan

Belanda? menakluk Kedah pada tahun 1821?

16. Nyatakan dua sebab mengapa Belanda 6. Nyatakan empat sebab mengapa negeri
ingin menguasai Johor. Kedah terkenal sebagai sebuah pelabuhan
a) entrepot.
b) a)
b)
17. Berikan maksud bagi setiap konsep c)
berikut; d)
a) Jajahan takluk
b) Julang 7. Dari manakah berasalnya nama bagi negeri
Perak?
SEJARAH
TINGKATAN SATU 8. Nyatakan dua sumber penting yang
BAB 8 MODUL 1 menceritakan tentang pengasasan

15
 kesultanan Perak. SEJARAH
a) TINGKATAN SATU
b) BAB 8 MODUL 2

9. Siapakah Sultan Perak yang pertama?

Latihan 8.2: Kerajaan Melayu Baru
10. Di manakah pusat pemerintahan bagi
negeri Perak?
1. Nyatakan sebutan asal nama Kelantan
menurut sumber-sumber berikut;
11. Mengapakah kuasa luar berminat untuk
a) Sejarawan China
mengusai negeri Perak?
b) Researches on Ptolemy's Geography of
Eastern Asia
12. Namakan tiga buah kuasa luar yang
berminat untuk mengusai negeri Perak.
2. Siapakah Raja Long Yunus?
a)
b)
3. Mengapakah Terengganu menyerang
c)
Kelantan Pada tahun 1795 dan 1800?
13. Nyatakan dua kesan daripada kekalahan
5. Siapakah Sultan Muhammad I?
Perak ditangan Siam pada tahun 1819?
a)
6. Apakah strategi yang dilaksanakan oleh
b)
Sultan Kelantan bagi mengelakkan
serangan kuasa luar?
14. Apakah nama asal bagi negeri Pahang
mengikut sebutan orang-orang berikut:
7. Nyatakan tiga sebab mengapa Kelantan
a) Orang Cina
terkenal dikalangan pedagang
b) Orang Arab
a)
b)
15. Berikan asal usul nam Pahang menurut
c)
sumber berikut;
a) Cerita tradisi Melayu
8. Dari manakah nama Terengganu
b) Sejarah Melayu
diperoleh?
16. Siapakah Sultan Pahang pertama dari
9. Siapakah Tun Zainal Abidin Paduka
keturunan kesultana Melaka?
Maharaja?
17. Siapakah Raja Bajau?
10. Mengapakah dikatakan Terengganu
18. Bagaimanakah Pahang dikuasai oleh kerajaan mencapai zaman kegemilangan semasa
Johor? pemerintahan Sultan Mansor Shah I?
11. Ceritakan tentang hubungan persahabatan
19. Nyatakan tiga hasil utama Negeri Pahang antara Terengganu dengan Siam.
berdasarkan catatan Portugis dan China
a) 12. Siapakah Sultan Omar?
b)
c) 13. Tunjukkan dua bukti yang menyatakan
bahawa Terengganu adalah antara negeri
20. Berikan maksud bagi setiap konsep
yang terawal menerima pengaruh agama
berikut;
islam.
a) Kerajaan Melayu Tua
a)
b) Kerajaan Melayu Baru
b)
c) Bunga Emas
d) Hikayat Merong Mahawangsa
14. Mengapakah Sultan Terengganu akhirnya
e) Cura Si Manjakini
menolak hubungan persahabatan dengan
f) Negeri naungan
Siam?

16
15. Darimanakah asal nama asal Selangor
diperoleh? 2. Namakan tiga struktur pentadbiran di
negeri-negeri Melayu.
16. Siapakah Raja Lumu? a)
b)
17. Mengapakah Belanda berminat untuk c)
menakluk Selangor?
3. Siapakah yang mengetuai pentadbiran di
18. Kerajaan manakah yang membantu peringkat negeri?
Selangordalm usaha membebaskan diri dari
serangan Belanda? 4. Nyatakan tiga ciri seorang raja atau sultan
yang berdaulat.
19. Namakan sembilan daerah yang terdapat a)
dalam Negeri Sembilan? b)
a) c)
b)
c) 5. Apakah kepentingan daulat bagi seseorang
d) raja atau sultan?
e)
f) 6. Nyatakan empat cara raja atau sultan
g) mengukuhkan kedaulatannya.
h) a)
I) b)
c)
20. Nyatakan tiga sebab mengapa keadaan d)
Negeri Sembilan tidak aman? 7. Namakan sebelas perkara yang termasuk
a) dalam alat-alat kebesaran dan keistimewaan
b) raja.
c) a)
b)
21. Siapakah Raja Melewar? c)
d)
22. Namakan tiga hasil utama keluaran Negeri e)
Sembilan f)
a) g)
b) h)
c) i)
23. Berikan maksud bagi setiap konsep j)
berikut; k)
a) Diplomatik
b) Bunga emas 8. Nyatakan peranan warna-warna berikut
c) Luak dalam kehidupan seseorang raja.
a) Kuning
SEJARAH b) Putih
TINGKATAN SATU
BAB 9 MODUL 1 9. Pada pendapat anda, mengapakah
seseorang rakyat biasa tidak dibenar
BAB 9: WARISAN KESULTANAN MELAYU menggunakan bahasa istana dalam
perbualan mereka seharian?

10. Mengapakah segala perintah raja atau

Latihan 9.1: Sistem Pemerintahan dan
sultan mesti dilaksanakan?
Pentadbiran
11. Nyataan dua peranan pembesar di
1. Apakah corak pemerintahan yang
peringkat negeri.
diamalkan di negeri-negeri Melayu?
17
 a) Sembilan?
b)
22. Namakan empat luak yang diperintah oleh
12. Siapakah yang diberi surat tauliah oleh Undang di Negeri Sembilan.
sultan untuk mentadbir? a)
b)
13. Nyatakan empat tugas utama pembesar c)
jajahan dan daerah. d)
a)
b) 23. Nyatakan lima peranan yang dimainkan
c) oleh Lembaga di Negeri Sembilan.
d) a)
b)
14. Siapakah yang dikenali sebagai penggawa c)
atau penghulu? d)
e)
15. Nyatakan empat tugas utama mereka.
a) 24. Golongan manakah yang menjadi
b) pemerintah paling bawah dalam
c) pentadbiran di Negeri Sembilan?
d)
25. Nyatakan lima peringkat pemilihan
16. Namakan dua golongan yang penting pemimpin dalam Adat Perpatih.
dalam pentadbiran peringkat kampung. a)
a) b)
b) c)
d)
17. Nyatakan lapan tugas utama golongan e)
agama.
a) 26. Namakan sepuluh alat-alat kebesaran
b) diraja yang menjadi lambang kekuasaan
c) Yang Dipertuan Besar di Negeri Sembilan.
d) a)
e) b)
f) c)
g) d)
h) e)
f)
18. Nyatakan tiga kebolehan dan kemahiran g)
bagi seseorang ahli magis. h)
a) i)
b) j)
c)
27. Berikan maksud bagi setiap konsep
19. Apakah jenis adat pemerintahan yang berikut;
diamalkan di negeri-negeri berikut; a) Sistem pemerintahan
a) Negeri-Negeri Melayu b) Daulat
b) Negeri Sembilan c) Cap mohor
d) Bahasa dalam
20. Ceritakan secara ringkas berkaitan perkara e) Tulah
berikut; f) Derhaka
a) Adat Perpatih g) Surat tauliah
b) Adat Temenggung h) Ahli magis
i) Ketua adat
21. Siapakah pemerintah tertinggi di Negeri j) Undang

18
 k) Luak b)
l) Lembaga c)
m) Buapak d)
n) Demokrasi e)

Latihan 9.2: Sistem Perundangan Kerajaan 2. Namakan lima jenis sumber makanan
Melayu penting di negeri-negeri Melayu.
a)
1. Namakan dua bentuk sistem perundangan b)
yang diamalkan di Negeri-Negeri Melayu. c)
a) d)
b) e)

2. Bandingkan Adat Temenggung dan Adat 3. Di manakah padi sawah sesuai ditanam?
Perpatih dari aspek berikut;
a) Sistem pemerintahan 4. Namakan enam jenis peralatan pertanian
b) Sistem kekeluargaan yang selalu digunakan oleh petani.
c) Perkahwinan a)
d) Harta pusaka b)
e) Hukuman c)
d)
3. Namakan lima jenis undang-undang e)
bertulis. f)
a)
b) 5. Apakah fungsi utama pengairan?
c)
d) 6. Namakan empat jenis peralatan tradisional
e) untuk menangkap ikan.
a)
4. Namakan dua jenis undang-undang b)
bertulis yang digubal semasa zaman c)
Kesultanan Melayu Melaka. d)
a) 7. Apakah tiga jenis sumber semula jadi untuk
b) dijadikan barangan kraf tangan?
a)
5. Bagaimanakah unsur-unsur yang terdapat b)
dalam kedua-dua undang-undang di atas c)
boleh tersebar ke negeri-negeri Melayu
yang lain. 8. Namakan tiga jenis kemahiran lain
masyarakat Melayu tradisional.
6. Berikan maksud bagi setiap konsep berikut; a)
a) Undang-undang adat b)
b) Undang-undang bertulis c)

SEJARAH 9. Namakan kawasan utama perlombongan

TINGKATAN SATU bijih timah bagi setiap negeri berikut;
BAB 9 MODUL 2 a) Perak
b) Negeri Sembilan
c) Selangor
Latihan 9.3: Kegiatan Ekonomi di Negeri-
10. Nyatakan dua kaedah tradisional
Negeri Melayu
melombong bijih timah.
a)
1. Nyatakan lima jenis kegiatan ekonomi yang
b)
dijalankan di negeri-negeri Melayu.
a)
19
11. Apakah kegunaan bahan-bahan logam b)
seperti bijihtimah, emas dan perak? c)
d)
12. Namakan tujuh jenis cukai yang menjadi
sumber pendapatan pemerintah. 23. Namakan tiga jenis haiwan yang
a) digunakan untuk mengangkut barang.
b) a)
c) b)
d) c)
e)
f) 24. Pada pendapat anda, mengapakah sungai
g) dipilih sebagai jalan perhubungan oleh
13. Namakan dua jenis cukai yang berkaitan masyarakat Melayu tradisional?
dengan sungai.
a) 25. Berikan maksud bagi setiap konsep
b) berikut;
a) Sara diri
14. Apakah perbezaan dan persamaan antara b) Empangan
sistem serah dan sistem kerah. c) Kraf tangan
d) Songket
15. Namakan mata wang bagi setiap zaman e) Cukai
ekonomi berikut; f) Cukai labuh batu
a) Zaman ekonomi awal g) Cukai bebas kuala
b) Zaman perkembangan ekonomi h) Cukai kepala
i) Sistem Serah
16. Namakan jenis mata wang logam yang j) Sistem Kerah
digunakan di negeri-negeri berikut; k) Perdagangan tukar barang
a) Melaka l) Denai penarikan
b) Terengganu
c) Johor Latihan 9.4: Sosiobudaya
d) Kelantan
e) Selangor 1. Nyatakan dua cara bagaimana kedudukan
f) Kedah individu boleh berubah.
a)
17. Namakan tiga jenis alat untuk menyukat b)
sesuatu benda.
a) 2. Namakan dua golongan mengikut susun
b) lapis masyarakat Melayu tradisional.
c) a)
18. Apakah kegunaan alat sukatan? b)

19. Namakan dua jenis alat yang digunakan 3. Ceritakan secara ringkas bagaimana sistem
untuk menimbang. giliran raja di Perak dilaksanakan.
a)
b) 4. Nyatakan empat golongan yang membantu
raja dalam pentadbiran.
20. Apakah kegunaan alat timbangan? a)
b)
21. Namakan dua jenis ukuran berdasarkan c)
anggota badan untuk mengukur jarak. d)
a)
b) 5. Nyatakan dua kumpulan bagi golongan
diperintah dalam masyarakat Melayu.
22. Namakan empat jenis pengangkutan air. a)
a) b)

20
 golongan berikut;
6. Apakah pekerjaan utama bagi golongan a) Golongan pemerintah
rakyat biasa dalam masyarakat Melayu? b) Golongan rakyat

7. Nyatakan tiga pekerjaan utama rakyat 20. Ceritakan bagaimanakah golongan berikut
asing. menggunakan masa lapang mereka;
a) a) Golongan bangsawan
b) b) Golongan rakyat
c)
21. Siapakah golongan penghibur di istana?
8. Namakan tiga jenis hamba yang terdapat
dalam masyarakat Melayu. 22. Nyatakan tiga kebaikan yang diperoleh
a) daripada aktiviti masa lapang.
b) a)
c) b)
c)
9. Namakan dua jenis gaya hidup dalam
masyarakat Melayu tradisional. 23. Namakan dua jenis karya sastera yang
a) wujud semasa zaman masyarakat Melayu
b) tradisional.
a)
10. Ceritakan secara ringkas tentang upacara b)
kemangkatan raja atau sultan.
24. Namakan enam bidang karya persuratan.
11. Mengapakah adat menjunjung duli a)
dilakukan? b)
c)
12. Nyatakan dua istilah yang digunakan d)
semasa menghadap raja. e)
a) f)
b)
25. Ceritakan tentang sastera lisan.
13. Apakah syarat yang dikenakan semasa
menghadap raja? 26. Namakan lapan jenis kesenian rakyat
tradisional.
14. Mengapakah upacara menyambut tetamu
atau utusan Melaka berbeza? 27. Namakan alat-alat muzik yang menjadi
kebanggaan masyarakat Melayu
15. Ceritakan tentang pakaian dan alat tradisional.
perhiasan diraja.
16. Nyatakan empat nilai-nilai murni yang 28.Ceritakan secara ringkas berkaitan perkara
menjadi amalan masyarakat Melayu berikut;
tradisional. a) Seni suara
a) b) Seni tari
b) c) Reka bentuk rumah Melayu
c) d) Seni ukiran
d) e) Seni tekat
f) Seni tenun
17. Ceritakan tentang budaya ziarah-
menziarahi di kalangan masyarakat Melayu 29. Namakan tiga jenis adat resam masyarakat
tradisional. Melayu yang masih diamalkan kini.
a)
18. Apakah adab sebelum dan ketika makan? b)
c)
19. Nyatakan apakah masa lapang bagi setiap

21
30. Ceritakan tentang empat jenis adat yang di Sarawak.
dijalankan sebelum perkahwinan
dilangsungkan. 6. Pada pendapat anda, mengapakah kawasan
a) Adat merisik dataran pantai dan lembah sungai padat
b) Adat meminang dengan penduduk?
c) Adat Akad Nikah
d) Adat majlis perkahwinan Latihan 10.3: Kegiatan Sosiobudaya

31. Ceritakan secara ringkas berkaitan 7. Mengapakah corak sosiobudaya berbeza di

pendidikan yang berikut; Sarawak?
a) Pendidikan tidak formal 8. Ceritakan tentang pendidikan berikut di
b) Pendidikan formal Sarawak.
a) Pendidikan tidak formal
32. Berikan maksud bagi setiap konsep b) Pendidikan formal
berikut;
a) Sosiobudaya 9. Apakah perbezaan antara adat resam yang
b) Struktur masyarakat diamalkan oleh masyarakat Islam dengan
c) Hierarki bukan Islam?
d) Taraf sedia
e) Taraf pencapaian 10. Nyatakan dua peranan penting yang
f) Pendeta dimainkan oleh tuai rumah.
g) Sistem penggantian raja a)
h) Kerabat diraja b)
i) Golongan merdeheka
j) Golongan bangsawan 11. Mengapakah etnik Melayu tiada tuai
k) Berderau / berseraya rumah?
l) Adat resam
12. Namakan dua jenis perayaan penting yang
SEJARAH menjadi tanggungjawab tuai rumah.
TINGKATAN SATU a)
BAB 10 MODUL 1 b)

BAB 10: SARAWAK 13. Ceritakan tentang peraturan dan adat

resam kumpulan etnik berikut;
a) Orang Iban
b) Orang Kayan, Kelabit dan Kenyah
Latihan 10.1: Latar Belakang Sejarah Sarawak
c) Orang Melayu Sarawak
1. Dari manakah nama Sarawak berasal?
14. Ceritakan tentang adat menindik telinga di
kalangan Orang Kayan, Kenyah dan
2. Ceritakan tentang bukti kewujudan
Kelabit.
manusia di Gua Niah 40 000 tahun dahulu.
15. Namakan tiga etnik Sarawak yang tinggal
3. Apakah perkaitan negeri Sarawak dengan
di rumah panjang.
Kesultanan Brunei?
a)
b)
c)
Latihan 10.2: Masyarakat Sarawak
16. Ceritakan tentang jenis perayaan bagi
4. Nyatakan kumpulan etnik mengikut
setiap etnik berikut;
kawasan penempatan berikut;
a) Orang Melanau
a) Persisiran pantai
b) Orang Iban
b) Lembah sungai
c) Pedalaman
17. Apakah tujuan Perayaan Kaul diadakan?
5. Senaraikan kumpulan etnik yang terdapat
22
18. Namakan empat jenis Perayaan Hari 4. Di manakah masyarakat Penan tinggal dan
Gawai. apakah kegiatan ekonomi mereka?
a)
b) 5. Apakah kegiatan utama masyarakat yang
c) tinggal di kawasan pedalaman?
d)
6. Ceritakan tentang kegiatan pertanian
19. Ceritakan tentang kesenian bergendang di berikut;
kalangan Orang Melayu Sarawak. a) Padi huma
b) Sagu
20. Senaraikan kumpulan etnik Sarawak yang c) Lada hitam
mengamalkan kepercayaan animisme.
7. Apakah kebaikan penanaman padi huma?
21. Apakah bentuk kepercayaan masyarakat
berikut; 8. Apakah perbezaan antara penanaman padi
a) Orang Melanau huma dengan padi sawah?
b) Orang Penan
9. Namakan dua hasil perlombongan utama
22. Nyatakan dua bentuk kepercayaan Orang Sarawak.
Iban. a)
a) b)
b)
10. Apakah bahan-bahan dagangan Sarawak
23. Berikan maksud bagi setiap konsep yang didagangkan di pelabuhan Melaka?
berikut;
a) Etnik 11. Apakah bahan-bahan dagangan yang
b) Sosiobudaya dibawa pedagang asing ke Sarawak?
c) Semangat kekitaan
d) Tuai rumah 12. Apakah nama kawasan perdagangan
e) Tajau utama di Sarawak?
f) Rumah panjang
g) Ipok 13. Berikan maksud bagi setiap konsep
h) Kepercayaan animisme berikut;
i) Disemah a) Sara diri
b) Padi huma
SEJARAH c) Padi sawah
TINGKATAN SATU d) Bario
BAB 10 MODUL 2 e) Lemantak

SEJARAH
Latihan 10.4: Kegiatan Ekonomi TINGKATAN SATU
BAB 11 MODUL 1
1. Apakah bentuk kegiatan ekonomi utama di
Sarawak? BAB 11: SABAH

2. Nyatakan empat jenis kegiatan ekonomi

tradisional masyarakat Sarawak. Latihan 11.1: Latar Belakang Sejarah Sabah
a)
b) 1. Dari manakah asal nama negeri Sabah?
c)
d) 2. Namakan tiga jenis sistem politik yang
diamalkan di Sabah.
3. Masyarakat manakah yang menanam padi a)
di sekitar rumah secara gotong-royong? b)
c)
23
 b) Adat Perkahwinan
3. Apakah perkaitan antara negeri Sabah c) Adat Kematian
dengan Kesultanan Brunei dan Sulu?
8. Bilakah tarian Sumazau akan
Latihan 11.2: Masyarakat Sabah dipersembahkan oleh orang
Kadazandusun?
1. Berapakah kumpulan etnik yang terdapat
di Sabah? 9. Mengapakah kaum Bajau mengadakan hari
perkahwinan mereka ketika cahaya bulan
2. Namakan lapan kumpulan etnik utama di terang?
Sabah.
a) 10. Mengapakah kaum Murut memukul tiang
b) rumah?
c)
d) 11. Ceritakan tentang dua kepercayaan
e) berikut;
f) a) Kepercayaan pagan
g) b) Kepercayaan animisme
h)
12. Mengapakah dikatakan pada abad ke-16
3. Ceritakan tentang kumpulan etnik kehidupan etnik di Sabah mulai berubah?
mengikut kawasan penempatan berikut;
a) Pesisiran pantai 13. Apakah tujuan kumpulan etnik
b) Lembah pantai mewujudkan sistem ketua di sesebuah
c) Pedalaman kampung?

Latihan 11.3: Kegiatan Sosiobudaya 14. Nyatakan peranan bagi setiap ketua
berikut;
1. Apakah perkara yang diajar dalam a) Ketua etnik beragama Islam
pendidikan tidak formal di Sabah? b) Orang tua bagi etnik bukan
beragama Islam
2. Apakah tujuan perkara-perkara tersebut
diajar kepada kanak-kanak Sabah? 15. Ceritakan tentang kepercayaan bagi kaum
berikut;
3. Mengapakah dikatakan pendidikan formal a) Kadazandusun
di Sabah sangat terhad? b) Murut

4. Apakah dua tujuan undang-undang adat 16. Apakah tujuan pertandingan Unduk
diamalkan di Sabah? Ngadau diadakan oleh kaum
a) Kadazandusun?
b)

5. Namakan tiga jenis undang-undang adat 17. Apakah jenis peristiwa yang berlangsung
yang dijalankan oleh ketua adat. pada 30 dan 31 Mei setiap tahun?
a)
b) 18. Namakan jenis tarian bagi setiap kaum
c) berikut;
a) Murut
6. Apakah bentuk undang-undang adat yang b) Kadazandusun
dipercayai oleh masyarakat c) Bajau
Kadazandusun?
19. Apakah bahan utama untuk membuat alat
7. Ceritakan secara ringkas tentang undang- muzik Sabah?
undang adat berikut:
a) Adat Pertanian 20. Namakan lima jenis alat muzik Sabah.

24
 a) a)
b) b)
c)
d) 4. Apakah kegiatan pertanian lain masyarakat
e) Sabah selain daripada pertanian padi?

21. Apakah tiga bahan utama untuk membuat 5. Nyatakan jenis kegiatan ekonomi
rumah panjang masyarakat Sabah? masyarakat berikut;
a) a) Kadazandusun
b) b) Penduduk pesisir pantai
c)
6. Apakah kegiatan utama masyarakat Bajau
22. Apakah keistimewaan tinggal di rumah di pesisiran pantai?
panjang?
7. Namakan dua alat tradisional menangkap
23. Namakan empat jenis kraf tangan ikan masyarakat Bajau.
masyarakat Sabah. a)
a) b)
b)
c) 8. Namakan dua jenis sarang burung yang
d) terdapat di Gua Gomantong, Sandakan.
a)
24. Berikan maksud bagi setiap konsep b)
berikut;
a) Babas 9. Apakah perbezaan antara kedua-dua
b) Sogit sarang burungtersebut?
c) Monogit
d) Pagan 10. Bagaimanakah sarang burung tersebut
e) Orang tua diperoleh?
f) Rumah panjang
g) Kinorohingan 11. Apakah kegiatan ekonomi utama kaum
h) Bobohizan dan Babalian Murut?
i) Aki Kopuno
j) Tamu Besar 12. Apakah nama tempat masyarakat pelbagai
k) Inavol etnik Sabah berjual beli?

SEJARAH 13. Apakah bentuk barangan yang menjadi

TINGKATAN SATU pertukaran masyarakat Sabah ketika
BAB 11 MODUL 2 berjual beli?

14. Bagaimanakah perdagangan dengan

pedagang Cina dijalankan?
Latihan 11.4: Kegiatan Ekonomi Sabah

1. Apakah faktor yang menentukan jenis

15. Mengapakah penduduk dari kawasan
kegiatan ekonomi masyarakat Sabah?
pedalaman dan kampung berdekatan
berkumpul?
2. Nyatakan empat kegiatan sara diri
masyarakat Sabah.
16. Namakan tiga kaum yang
a)
memperdagangkan hasil laut dan beras.
b)
a)
c)
b)
d)
c)
3. Namakan dua bentuk kegiatan pertanian di
17. Kaum manakah yang memperdagangkan
Sabah.
25
 hasil hutan?

18. Nyatakan dua kebaikan yang diperoleh

daripada kewujudan pasar tamu.
a)
b)

19. Berikan maksud bagi setiap konsep

berikut;
a) Pertanian pindah
b) Pertanian kekal
c) Sarang burung
d) Pasar tamu
e) Perdagangan tukar barang
f) Getah perca
g) Damar

‘Belajar Sejarah Sangat

Menyeronokkan…’
SEJARAH mesti ‘A’

26