Вы находитесь на странице: 1из 4

История. 9 класс. Используется с бланками ответов

Часть 3

Вариант 2204-8

Для ответов на задания этой части (С1−С4) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т.д.), затем развернутый ответ к нему.

Прочтите отрывок из «Истории России» С.М. Соловьёва и выполните задания C1–C2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

«20 августа великий князь выступил из Коломны и, пройдя границы своего княжества, стал на Оке, осведомляясь о движениях неприятельских <…> Видя все полки свои в сборе, князь велел переправляться через Оку; в воскресенье <…> 1 сентября переправилось войско, в понедельник переехал сам великий князь, и шестого сентября достигли Дона. Тут приспела грамота от преподобного игумена, благословение от святого старца идти на татар <…> Часу в двенадцатом начали показываться татары: они спускались с холма на широкое поле; русские тоже сошли с холма, и сторожевые полки начали битву, какой ещё никогда не бывало прежде на Руси: говорят, что кровь лилась, как вода, на пространстве десяти вёрст, лошади не могли ступать по трупам, ратники гибли под конскими копытами <…>».

C1
C1

О каком сражении идёт речь? Назовите год этого события. Каков был итог этого сражения?

Приведите не менее трёх имён участников этого сражения . не менее трёх имён участников этого сражения.

Выполните задания C3–C4, относящиеся к событиям истории Гражданской войны.

Гражданская война 1918–1920-х гг. имела тяжелейшие последствия для России. В стране разразился экономический и политический кризис. Произошли массовые антибольшевистские выступления.

C3 C4
C3
C4

Какие требования выдвигались в ходе этих выступлений? Укажите не менее двух требований.

Приведите не менее двух примеров выступлений против Советской власти в 1920–1921 гг.

© 2010 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

История. 9 класс. Используется с бланками ответов

Вариант 2204-1

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по истории дается 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 31 задание. Часть 1 (А) содержит 20 заданий с выбором ответа (один верный ответ из четырех предложенных). С их помощью проверяется базовый уровень подготовки знание дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий; умение извлекать информацию из источника. Часть 2 (В) состоит из 7 заданий повышенного уровня сложности с кратким ответом в виде слова, даты, сочетания букв или цифр. Ответы на задания частей 1 (А) и 2 (В) укажите сначала на листах с заданиями экзаменационной работы, а затем перенесите в бланк 1. Если в задании в качестве ответа требуется записать последовательность букв или цифр, при переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов. Для исправления ответов к заданиям с выбором ответа и кратким ответом используйте поля бланка 1 в области «Замена ошибочных ответов». Часть 3 (С) содержит 4 задания высокого уровня сложности. Задания С1–С2 предусматривают анализ исторического источника. Задания С3–С4 предполагают развернутый ответ на заданную тему. Ответы на задания части 3 (С) записываются на бланке 2. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднения, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

© 2010 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

РФнаукииобразованиясферевнадзорупослужбаФедеральная2010©

1.ответовбланквответывсеперенестизабудьтеНе

балет4)

В

Б

А

:Ответ

театр1)Твардовский.Т.АA)

музыка2)Табаков.П.О)Б

литература3)Уланова.С.Г)В

ДЕЯТЕЛЬНОСТИСФЕРЫКУЛЬТУРЫДЕЯТЕЛИ

выбранныеответовстрокуввнеситеивторогоизэлементсоответствующий

.буквамисоответствующимиподцифры

подберитестолбцапервогоэлементукаждомуК.деятельностиихсферами

и.вXXкультурыдеятелейфамилиямимеждусоответствиеУстановите

B7
B7

:Ответ

<…>».ФедерацииРоссийскойКонституциипроект<…>тавить

-предс<…>совещаниюКонституционномуикомиссииКонституционной2.

иФедерацииРоссийскойдепутатовнародныхСъездомфункцийной новогоработыначаладоФедерацииРоссийскойСоветомВерховным -СобраФедеральногоФедерацииРоссийскойпарламентадвухпалатного <…>ния

-контрольираспорядительной,законодательнойосуществлениеПрервать1.

.фамилиюегонапишитеиРФПрезидентауказаизотрывокПрочтите угрожающая,ситуацияполитическаясложиласьФедерацииРоссийскойВ« .страныбезопасностиобщественнойигосударственной :постановляю<…>

B6
B6

Ответ :

петрашевцы5)

народники4)

эсеры3)

стахановцы2)

кадеты1)

.символовдополнительных

безместеуказанномвихзапишитеи,ответамвернымсоответствующие

,цифрыОбведите.предложенныхпятиизответаверныхдваУкажите.?вXX

началапартиямполитическимкотносятсяназванийперечисленныхизКакие

B5
B5

2204-7ВариантответовбланкамисИспользуется.класс9.История

РФнаукииобразованиясферевнадзорупослужбаФедеральная2010©

КалитаИван2)

ДонскойДмитрий3)

ГалицкийДаниил4)

НевскийАлександр1)

о,определитеиПашуто.Т.ВисторикапроизведенияизотрывокПрочтите .речьнёмвидёткнязерусскомкаком отРусьуберёгонполитикойосмотрительнойосторожнойСвоей« ,борьбойВооружённой.кочевниковратямиразоренияокончательного навойнновыхизбежалондипломатиейизбирательной,политикойторговой ипапствомссоюзаРусидлягибельногоно,возможного,ЗападенаиСевере Русидав,времявыигралОн.Ордойскрестоносцевикуриисближения родоначальникОн.разорениястрашногоотоправитьсяиокрепнуть <…>.Россиивозрожденияполитики,князеймосковскихполитики со,князяпохоронахикончинеосообщив,летописецНовгородский заи,Новгородзапотрудисяиже«,человекеосетуетгоречьюсдержанной ».землюРусскуювсю

A5
A5

Романовыхдинастиивоцарение4)

патриаршестваустановление3)

дняЮрьеваотмена2)

государствеМосковскомвсистемыприказнойформирование1)

?СмутыокончанияследствиембылоназванногоизЧто

A4
A4

изгои4)холопы3)закупы2)смерды1)

?РусиДревнейврабыназывалисьКак

A3
A3

»Задонщина«4)

»ИгоревеполкуоСлово«3)

»Садко«2)

»летвременныхПовесть«1)

котносилось.ввXI–XIVпроизведенийлитературныхназванныхизКакое ?эпосубылинному

A2
A2

.г15984).г15643).г15332).г14971)

?ФёдороваИвана»Апостол«изданбылгодукакомВ

A1
A1

вампредложенныхчетырехизчастиэтойзаданийвыполненииПри

отсправа1№ответовбланкеВ.верныйодинвыберитевариантов

в«X»знакпоставьте20)А1–А(заданиявамивыполняемогономера

вамивыбранногономерусоответствуеткоторойномер,клеточку

.ответа

1Часть

2204-2ВариантответовбланкамисИспользуется.класс9.История

История. 9 класс. Используется с бланками ответов

Вариант 2204-6

B2
B2

Установите соответствие между именами правителей и названиями государств, в которых они правили. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

ПРАВИТЕЛИ

 

ГОСУДАРСТВА

 

A)

Девлет-Гирей

 

1)

Золотая Орда Астраханское ханство Сибирское ханство Крымское ханство

Б) Кучум

 

2)

В) Батый

3)

 

4)

 

Ответ:

А

Б

В

 
     
B3
B3

Какие два из перечисленных ниже военачальников командовали обороной Севастополя в 1854–1855 гг.? Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1)

П.С. Нахимов

 

2)

В.А. Корнилов

3)

М.Д. Скобелев

4)

А.П. Ермолов

5)

И.Ф. Паскевич

Ответ:

 
B4
B4

Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите имя императора, о правлении которого идёт речь в тексте. «Царствование его прошло под знаком православного консерватизма и укрепления самодержавия <…> Национальная политика обеспечила единство Российской империи <…> Важные шаги предприняты были для повышения благосостояния крестьянства понижены выкупные платежи, отменена подушная подать, учреждён Крестьянский банк. Серьёзно упрочены позиции дворянства <…> Резко возросли объёмы внутренней и внешней торговли».

Ответ:

© 2010 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

История. 9 класс. Используется с бланками ответов

Вариант 2204-3

A6
A6

Деятельность Редакционных комиссий по крестьянскому вопросу относится к

 

1)

1820-м гг. XIX в.

 

2)

1840-м гг. XIX в.

3)

1850-м гг. XIX в.

4)

1870-м гг. XIX в.

A7
A7

К какому сословию относились представители декабристского движения?

1)

крестьянство

2)

мещане

3)

дворянство

4)

купечество

A8
A8

Какой термин связан с последним десятилетием царствования императора Александра I?

 

1)

семибоярщина

2)

бироновщина

3)

аракчеевщина

4)

зубатовщина

A9
A9

В результате проведенной Е.Ф. Канкриным финансовой реформы

 

1)

в стране наступил экономический спад

 

2)

произошел рост дефицита бюджета

3)

укрепилась денежная система страны

4)

увеличился выпуск ассигнаций

A10
A10

Прочитайте отрывок из книги историка и укажите, о деятельности какой организации идёт речь в тексте. «Террор <…> действительно устрашал правительство, заставил его колебаться, подрывая престиж власти <…> Но, несмотря на то, что практика выдвигала все новые и новые доводы против террора, участники проявили определённую инерцию мысли и действий, лихорадочно стремясь продолжить не оправдавший себя путь борьбы».

1)

«Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

 

2)

«Народная воля»

3)

«Чёрный передел»

4)

«Земля и воля»

A11
A11

Когда произошло выступление генерала Л.Г. Корнилова?

1)

в декабре 1905 г.

 

3)

в июле 1914 г.

 

2)

в июне 1907 г.

4)

в августе 1917 г.

© 2010 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

РФнаукииобразованиясферевнадзорупослужбаФедеральная2010©

послужба Федеральная 2010© : Ответ Мономах Владимир ) А
послужба Федеральная 2010© : Ответ Мономах Владимир ) А
послужба Федеральная 2010© : Ответ Мономах Владимир ) А
послужба Федеральная 2010© : Ответ Мономах Владимир ) А

:Ответ

МономахВладимир)А

ГнездоБольшоеВсеволод)Б

БоголюбскийАндрей)В

МосковскийДаниил)Г

.элементоввыбранныхобозначенийбуквенныхпоследовательностивиде

вответУкажите.именаследующиепорядкехронологическомвРасположите

B1
B1

).восемнадцатый

:например(буквамизаписываетсяон),века(датыуказаниепредполагает

ответЕсли).НиколайВторой:например(пробелабез,буквамитолько

писатьследуетгосударейроссийскихИмена.образцамиприведенными

ссоответствиивклеточкеотдельнойвпишитесимволКаждый

.символовпрочихипробелов,запятыхбез,последовательностьэту

толькоуказатьследуетбланкнаответапереносеПри.клеточкипервой

сначиная,заданиясоответствующегономераотсправа1№ответов

бланквзаписатьследуеткоторые,цифрилибуквпоследовательности

,словдвух-одноговидевответатребуют7В1–ВЗадания

2Часть

Советоввсевластиявосстановление4)

РФПрезидентеприпалатыОбщественнойсоздание3)

системыоднопартийнойутверждение2)

диссидентовдвиженияразвертывание1)

вРоссиижизниполитической-общественновявлениемновымбылоЧто .?вXXIначале

A20
A20

культурыдеятелейвидныхнекоторыхСССРизэмиграцией4)

церковью

православнойигосударствоммеждуотношенийновыхустановлением3)

творчествасвободунаограниченийснятием2)

зарубежьярусскогокультурыпризнанием1)

характеризуется.гг1964–1984вобществасоветскогожизньДуховная

A19
A19

»мышленияполитическогонового«политикипроведение4)

гласностиполитикекпереход3)

»социализмаразвитого«конституцииСССРКонституциипринятие2)

десталинизацииполитикиначало1)

.?ггм1970-котноситсяназванногоизЧто

A18
A18

2204-5ВариантответовбланкамисИспользуется.класс9.История

РФнаукииобразованиясферевнадзорупослужбаФедеральная2010©

полётовкосмическихтеории2)

математикиприкладной3)

наукбиологических4)

физикиядерной1)

висследованиямиссвязаныСахарова.Д.А,Курчатова.В.ИучёныхИмена области

A17
A17

.г19994).г19883).г19792).г19681)

извойсквыводеорешениепринятобылоСССРруководствомгодукакомВ ?Афганистана

A16
A16

Ворошилов.Е.К4)Чуйков.И.В2)

Фрунзе.В.М3)Тухачевский.Н.М1)

советскогофамилиюукажитеивоспоминанийизотрывокПрочтите ОтечественнойВеликойбитвеописаннойвучаствовавшего,военачальника .войны сотнескольконаподнималосьпожаровПламя.огневбылСталинград« пылиидымаТучи.головойнадпролеталисамолётыФашистские.метров ,Казалось.железокоробилось,стеныпадали,рушилисьздания,глазарезали МамаевомнаиприходилосьЖарко.бойвшлилюдино,погибаетживоевсё нашисбитьпыталисьфашистыднятечениевразШесть.кургане всеотбилиГвардейцы.откатывалисьразкаждыйивысотысподразделения ».врагаатаки

A15
A15

республикойРоссиипровозглашение4)

престолаотIIНиколаяотречение3)

думыГосударственнойсоздание2)

землевладенияпомещичьеголиквидация1)

.?гг1907

1905–революциироссийскойПервойитогомявляетсяперечисленногоизЧто

A14
A14

концессия4)

индустриализация3)

колхоз2)

повинностьтрудоваявсеобщая1)

государствомсоветскимпроведенияпериодвпоявилосьпонятийизКакое »?коммунизмавоенного«политики

A13
A13

Артура-Портоборона4)Гол-Халхинрекенасражение2)

сражениеСинопское3)прорывБрусиловский1)

.)?гг(1904–1905

войныяпонской-русскопериодукотноситсясобытийназванныхизКакое

A12
A12

2204-4ВариантответовбланкамисИспользуется.класс9.История