СТЕПАНОВСКИХ
ЭКОЛОГИЯ
Рекомендовано Министерством образования
Российской Федерации в качестве учебника
для студентов высших учебных заведений
2
Москва» 2003
УДК 574(075.8)
ББК 28.081
С 79
Рецензенты:
д-р с.-х. наук, проф.. Засл. деятель науки РФ А.Г. Таскаева
(Челябинский агроинженерный университет);
д-р биол. наук, проф. T.В. Теплякова
(Сибирский университет потребительской кооперации);
д-р с.-х. наук, проф., Засл. деятель науки РФ В.А. Чулкина
(Новосибирский аграрный университет)
Степановских А.С.
С 79 Экология: Учебник для вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 703 с.
ISBN 5-238-00284-Х
ББК 28.081
ISBN 5-238-00284-Х
© А.С. Степановских, 2001
© 000 "ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ-ДАНА", 2001
Воспроизведение всей книги или любой ее части
запрещается без письменного разрешения
издательства
ПРЕДИСЛОВИЕ
Д.Н.. Кашкаров
14
Английский ученый Ч. Эл-тон в книге «Экология животных» (1927)
переключает внимание с отдельного организма на популяцию как единицу,
которую следует изучать самостоятельно. На этом уровне выявляются свои
особенности экологических адаптации и регуляций. На развитие
популяционной экологии в нашей стране оказали влияние С. А. Северцов, Е. Н.
Синская, И. Г. Серебряков, М. С. Гиляров, Н. П. Наумов, Г. А. Викторова, Т. А.
Работнова, А. А. Уранова, С. С. Шварц и др. Е. Н. Синская (1948) провела
исследования по выяснению экологического и географического полиморфизма
видов растений. И. Г. Серебряковым была создана новая, более глубокая
классификация жизненных форм. М. С. Гиляров (1949) выдвинул
предположение, что почва послужила переходной средой в завоевании
членистоногими суши. Исследования С. С. Шварца эволюционной экологии
позвоночных животных привели к возникновению палеоэкологии, задачей
которой является восстановление картины образа жизни вымерших форм.
В начале 40-х гг. XX в. в экологии возникает новый подход к
исследованиям природных экосистем. Г. Гаузе (1934)
провозгласил свой знаменитый принцип конкурентного
исключения, указав на важность трофических связей как
основного пути для потоков энергии через природные
сообщества, что явилось весомым вкладом в появление
концепции экосистемы. Английский ученый А. Тенсли в
1935 г. в работе «Правильное и неправильное
использование концепций и терминов в экологии растений»
ввел в экологию термин «экологическая система». Основное
достижение А. Тенсли заключается в успешной попытке
интегрировать биоценоз с биотопом на уровне новой
В. Н. Сукачев функциональной единицы — экосистемы. В 1942 г. В. Н.
Сукачев (1880—1967) обосновал представление о
биогеоценозе. Здесь нашла отражение идея единства совокупности организмов
с абиотическим окружением, закономерностях, лежащих в основе всего
сообщества и окружающей неорганической среды — круговороте вещества и
превращениях энергии. Начались работы по точному определению
продуктивности водных сообществ (Г. Г. Винберг, 1936). В 1942 г.
американский ученый Р. Линдеман изложил основные методы расчета
энергетического баланса экологических систем. С этого периода стали
принципиально возможными расчеты и прогнозирование предельной
продуктивности популяции и биоценозов в конкретных условиях среды.
Развитие экосистемного анализа привело к возрождению на новой
экологической основе учения о биосфере, принадлежащего крупнейшему
ученому В. И. Вернадскому, который в своих идеях намного опередил
современную ему науку. Биосфера предстала как глобальная экосистема,
стабильность и функционирование которой основаны на экологических законах
обеспечения баланса вещества и энергии.
В 50—90 гг. XX в. вопросам экологии посвящены работы видных
отечественных и зарубежных исследователей: Р. Дажо (Основы экологии,
15
1975), Р. Риклефс (Основы общей экологии, 1979), Ю. Одум
(Основы экологии, 1975; Экология, 1986), М. И. Будыко
(Глобальная экология, 1977), Г. А. Новиков (Основы общей
экологии и охраны природы, 1979), Ф. Рамад (Основы
прикладной экологии, 1981), В. Тишлер
(Сельскохозяйственная экология, 1971), С. Г. Спурр, Б. В.
Барнес (Лесная экология, 1984), В. А. Радкевич (Экология,
1983,1997), Ю. А. Израэль (Экология и контроль природной
среды, 1984), В. А. Ковда (Биогеохимия почвенного покрова, 1985), Дж. М.
Андерсон (Экология и науки об окружающей среде: биосфера, экосистемы,
человек, 1985), Г. В. Стад-ницкий, А. И. Родионов (Экология, 1988,1996), Н. Ф.
Реймерс (Природопользование, 1990; Экология, 1994), Г. Л. Тышкевич
(Экология и агрономия, 1991), Н. М. Чернова, А. М. Былова
(Экология, 1988), Т. А. Акимова, В. В. Хаскин (Основы
экоразвития, 1994; Экология, 1998), В. Ф. Протасов, А. В.
Молчанов (Экология, здоровье и природопользование в
России, 1995), Н. М. Мамедов, И. Т. Суравегина (Экология,
1996), К. М. Петров (Общая экология, 1996), А. С.
Степаневских (Общая экология, 1996,2000; Экология, 1997;
Охрана окружающей среды, 1998,2000) и др.
Н. Ф. Реймерс (1931—1993), доктор биологических
наук, видный российский ученый, внес значительный вклад
в изучение взаимоотношений человека и природы,
социально-экономических аспектов экологии и природы.
Автор книг: Азбука природы. Микроэнциклопедия биосферы (М.: Знание,
1980); Природопользование: Словарь-справочник (М.: Мысль, 1990); Экология
теории, законы, правила, принципы и гипотезы (М.: Россия молодая, 1994) и др.
Н. Н. Моисеев (1917—2000), доктор физико-математических наук,
академик, известней как ученый с мировым именем. Основные направления его
научной деятельности в области экологии и природопользования: методы
оптимизации природопользования; математические модели динамики
биосферы; методологические вопросы взаимоотношения биосферы и общества;
модели стабильности биосферы в условиях антропогенных воздействий.
Анализируя историю экологии как науки, нельзя не заметить, что
развитие экологии задержалось минимум на пять—десять лет по сравнению с
такими дисциплинами, как эмбриология и генетика. Перечислим некоторые
причины отставания экологии.
Недооценка потребности открыть законы, применяемые ко всему
живому, т.е. экология находится здесь во многих случаях на аналитической
стадии. Изучение взаимоотношений организмов друг с другом и со средой не
может идти без учета огромного разнообразия животного и растительного
мира, и если общие законы существуют, то в ряде случаев их еще предстоит
открыть.
Степень развития научных знаний, которая вынуждала ученых к
изучению изолированных естественных явлений, как если бы они были
16
независимы и не связаны друг с другом. Французский ученый О. Конт в своих
трудах проводил мысль о жестких барьерах между науками. Для некоторых
ученых такой подход стал привычным. Он вынуждал их рассматривать
предметы и явления вне существующих между ними взаимосвязей, тогда как
взаимодействие — первая особенность при рассмотрении научных фактов в
совокупности. Эти искусственные барьеры рушатся в XX в. с появлением
новых отраслей знания, сформировавшихся на основе слияния отдельных наук
— физики и химии, химии и биологии.
Рождение и развитие экологии — науки, обязанной своим появлением на
свет разнообразным дисциплинам и имеющей свои собственные методы, —
относится к этому же периоду. В настоящее время в экологии просматривается
все большая тенденция к превращению ее в науку, в которой для охвата всех
сторон изучаемого предмета работа ведется группами ученых.
Отсутствие реальных перспектив ее развития вплоть до 30-х гг. XX в.
Казалось, что эта наука в отличие, например, от медицины, успеху которой
способствовали лабораторные исследования, ограничивалась теоретическими
изысканиями. В XIX — начале XX в., а иногда и сейчас, непосредственное
перенесение на природу методов, выработанных в лабораторных условиях,
часто приводило к непредвиденным, катастрофическим последствиям. Эта
ошибочная практика постепенно заставила обратить внимание на экологию,
привела к учету человеком в своей деятельности экологических законов.
В конце XX в. происходит «экологизация» науки. Это связано с
осознанием огромной роли экологических знаний, с пониманием того, что
деятельность человека зачастую не просто наносит вред окружающей среде, но
и воздействует на нее отрицательно, изменяя условия жизни людей, угрожает
самому существованию человечества.
АБИОТИЧЕСКИЕ
КОМПОНЕНТЫ Вещество =з
равняется ПП П П П П
*
Н.Ф. Реймерс (1994) экологию по размерам объектов изучения предлагает подразделить на
аутэкологию (экологию особей и организмов как представителей вида), демэкологию (экологию малых групп),
популяционную экологию, спецэкологию (экологию вида), синэкологию (экологию сообществ), биоценологию
(экологию биоценозов), биогеоценологию (учение об экосистемах различного иерархического уровня
организации), био-сферологию (учение о биосфере), экосферологию (глобальную экологию).
20
Рис. 2.3. «Черный курильщик», его высота около 120 м (для сравнения
30
приведен силуэт «Адмиралтейства» в Санкт-Петербурге)
При давлении около 300 атмосфер вода здесь не кипит (пределы жизни
ограничены точками превращения воды в пар и свора-чивания белков).
Перегретая жидкая вода обнаружена в литосфере до глубин 10,5 км. Глубже 25
км, по оценкам, должна существовать критическая температура 460°С, при
которой при любом давлении вода превращается в пар и жизнь принципиально
невозможна.
*
Аксиомы названы по именам ученых, впервые описавших данное явление. Приводимые же краткие
формулировки аксиом не принадлежат данным ученым.
31
хромосом, генов).
Редупликация определяется матричным принципом (аксиома Н. К.
Кольцова) синтеза макромолекул (рис. 2.4).
Таблица 2.2
Масса живого вещества в биосфере
Таблица 2.3
Элементарный состав звездного и солнечного вещества в
сопоставлении с составом растений и животных
Содержание, %
Химический элемент Звездное Солнечное Растения Животные
вещество вещество
Водород (Н) 81,76 87,00 10,0 10,00
Гелий (Не) 18,17 12,90 —
Азот (N) 0,28 3,00
Углерод (С) 0,33 0,33 3,00 18,00
Магний (Мд) 0,08 0,05
Кислород (0) 0,03 0,25 79,00 65,00
Кремний (Si)
Сера (S) 0,01 0,04 0,15 0,254
Железо (Fe)
Другие элементы 0,001 0,04 7,49 3,696
33
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
АБИОТИЧЕСКИЕ БИОТИЧЕСКИЕ
Свет, температура, влага, ветер, воздух, Влияние растений на других членов биоценоза
давление, течения, долгота дня и т. д.
Механический состав почвы, ее проницаемость, Влияние животных на других членов биоценоза
влагоемкость
Содержание в почве или воде элементов питания, Антропогенные факторы, возникающие в
газовый состав, соленость воды результате деятельности человека
ПО ВРЕМЕНИ ПО ПЕРИОДИЧНОСТИ ПО ОЧЕРЕДНОСТИ
Эволюционный Периодический Первичный
Исторический Непериодический Вторичный
ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ ПО СРЕДЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
Космический Атмосферный
Абиотический (абиогенный) Водный (влажности)
Биогенный Геоморфологический
Биотический Эдафический
Биологический Физиологический
Природно-антропогенный Генетический
Антропогенный (в том числе техногенный, Популяционный
загрязнение среды, в том числе беспокойстве Биоценотический
Экосистемный
Биосферный
Как видно на рис. 4.1, 42% всей падающей радиации (33 + 9%)
отражается атмосферой в мировое пространство, 15% поглощается толщей
атмосферы и идет на ее нагревание и только 43% достигает земной
поверхности. Эта доля радиации состоит из прямой радиации (27%) — почти
параллельных лучей, идущих непосредственно от Солнца и несущих
наибольшую энергетическую нагрузку, и рассеянной (диффузной) радиации
(16%) — лучей, поступающих к Земле со всех точек небосвода, рассеянных
молекулами газов воздуха, капельками водяных паров, кристалликами льда,
частицами пыли, а также отраженных вниз от облаков. Общую сумму прямой и
рассеянной радиации называют суммарной радиацией.
Свет для организмов , с одной стороны, служит первичным источником
энергии, без которого невозможна жизнь, а с другой — прямое воздействие
света на протоплазму смертельно для организма. Таким образом, многие
морфологические и поведенческие характеристики связаны с решением этой
проблемы. Эволюция биосферы в целом была направлена главным образом на
«укрощение» поступающего солнечного излучения, использование его
полезных составляющих и ослабление вредных или на защиту от них.
Следовательно, свет — это не только жизненно важный фактор, но и
лимитирующий как на минимальном, так и максимальном уровне. С этой точки
ни один из факторов так не интересен для экологии, как свет!
Среди солнечной энергии, проникающей в атмосферу Земли, на видимый
свет приходится около 50% энергии, остальные 50% составляют тепловые
инфракрасные лучи и около 1 % — ультрафиолетовые лучи (рис. 4.2).
Таблица 4.1
Спектр солнечного света
Ультрафиолетовые 0,06-0,39
Фиолетовые 0,39-0,45
Синие 0,45-0,48
Голубые 0,48-0,50
Зеленые 0,50-0,56
Желтые 0,56 -0,58
Оранжевые 0,58-0,62
Красные 0,62-0,78
Инфракрасные 0,78 - до 4 мм
4.2. Температура
Температура, °С
Растение Дневная Ночная
Фиалка африканская 23 18
Петуния 28 16
Цинния 27 18
Левкой 16 13
Маргаритка 16 9
Астра 24 16
Томаты 24 18
Эшшольция 18 10
VT = AV[e ( − E* Rx )] p T
уравнением Аррениуса:
(4.2)
(из Д. П. Шенникова,1950)
Европейский вид
Температура тела 37°С
Средняя температура среды 12°С
Африканский вид
Температура тела 37°С
Средняя температура среды 25°С
4.3. Влажность
Адаптация Примеры
Уменьшение потери воды
Листья превращены в иглы или колючки Cactaceae, Euphorbiaceae (молочаи), хвойные
Погруженные устьица деревья Pinus, Ammophila Ammophila Листья
Листья свернуты в цилиндр большинства ксерофитов, насекомые
Толстая восковая кутикула
Адаптация Примеры
«Уклонение от проблемы»
Переживают неблагоприятный период в виде Эшшольция калифорнийская
семян
Переживают неблагоприятный период в виде Некоторые лилии
луковиц и клубней
Распространения семян в расчете на то, что Различные растения
некоторые из них попадут в благоприятные
условия Почвенные организмы, например клещи,
Поведенческие реакции избегания дождевые черви
Дождевые черви, двоякодышащие рыбы.
Летняя спячка в слизистом коконе
4.5. Атмосфера
Как уже было отмечено ранее, наша планета Земля отличается от других
планет наличием воздушной оболочки, атмосферы, атмосферного воздуха.
Атмосферный воздух — смесь различных газов. В его составе 78,08% азота,
20,9% кислорода, 0,93% аргона, 0,03% углекислого газа, других газов (гелий,
метан, неон, ксенон, родон и др.) около 0,01%.
Значение атмосферного воздуха для живых организмов огромно и
разнообразно. Это источник кислорода для дыхания и углекислоты для
фотосинтеза. Он защищает живые организмы от вредных космических
излучений, способствует сохранению тепла на Земле.
Атмосфера — важная часть экосферы, с которой она связана
биогеохимическими циклами, включающими газообразные компоненты. Это
такие, как круговороты углерода, азота, кислорода и воды. Большое значение
имеют и физические свойства атмосферы. Так, воздух оказывает лишь
незначительное сопротивление движению и не может служить опорой для
наземных организмов, что непосредственно сказалось на их строении. Вместе с
тем некоторые группы животных стали использовать полет как способ
передвижения. Особо следует отметить, что в атмосфере постоянно происходит
циркуляция воздушных масс, энергию которой поставляет Солнце (рис. 4.22).
88
4.6. Топография
Европейская шкала (по данным Шкала Конг Юсуци (по данным Название периода инверсии
различных авторов), тыс. лет анализа Керна с берега Желтого для европейской шкалы
моря), тыс. лет
— 2,9-3,2 —
— 7-8 —
10-12 11-13 Готтенборг
20-24 19-31 Лашами
36-36 41-43 Каргаполова
50-60 —
106-112 110-130 Блейк (х-зона)
218-268 198-215 Днепр-Чеган
326-346 293-311 у-эона
378 400-420 Уреки
500 500 —
600 — —
В водной среде обитает примерно 150 000 видов животных, или около 7%
общего их количества (рис. 5.4) и 10 000 видов растений (8%).
Следует обратить внимание и на то, что представители большинства
групп растений и животных остались в водной среде (своей «колыбели»), но
число их видов значительно меньше, чем наземных. Отсюда вывод —
эволюция на суше проходила значительно быстрее.
Разнообразием и богатством растительного и животного мира
отличаются моря и океаны экваториальных и тропических областей, в первую
очередь Тихого и Атлантического океанов. На север и юг от этих поясов
качественный состав постепенно обедняется. Например, в районе Ост-Индского
архипелага распространено не менее 40 000 видов животных, тогда как в море
Лаптевых всего 400. Основная масса организмов Мирового океана
сосредоточена на относительно небольшой по площади зоне морских
побережий умеренного пояса и среди мангровых зарослей тропических стран.
Удельный вес рек, озер и болот, как уже было отмечено ранее, по
сравнению с морями и океанами незначителен. Однако они создают
необходимый для растений, животных и человека запас пресной воды.
107
6. БИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
6.1. Гомотипические и
гетеротипические реакции
Виды, Виды,
Типы коакций живущие живущие
совместно раздельно
А Б А Б
Нейтрализм 0 0 0 0
Конкуренция - - 0 0
Мутуализм + + - -
Сотрудничество + + 0 0
Комменсализм (А — комменсал Б) + 0 о
Аменсализм (А — аменсал Б) - 0 0 о
Паразитизм (А — паразит, Б — хозяин) + - - о
Хищничество (А — хищник, Б — жертва) + — — о
Примечание: (0) — взаимоотношения между видами не сказывается на их развитии:
(+) — развитие вида делается возможным или облегчается:
(-) — развитие вида затрудняется или делается невозможным.
7. БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ
7.4. Фотопериодизм
8. ЖИЗНЕННЫЕ
ФОРМЫ ОРГАНИЗМОВ
I Плавающие формы
1. Чисто водные:
a) нектон, б) планктон, в) бентос
2. Полуводные:
а) ныряющие, б) неныряющие, в) лишь добывающие из воды пищу
II. Роющие формы
1. Абсолютные землерои (всю жизнь проводящие под землей)
2. Относительные землерои (выходящие на поверхность)
III . Наземные формы
1, Не делающие нор:
a) бегающие, б) прыгающие, в) ползающие
2. Делающие норы:
a) бегающие, б) прыгающие, в) ползающие
3. Животные скал
IV. . Древесные лазающие формы
a) не сходящие с деревьев, б) лишь лазающие по деревьям
V. Воздушные формы
a)добывающие пищу в воздухе, б) высматривающие пищу с воздуха.
Рис. 8.7. Различные типы формы тела рыб (по Г. В. Никольскому, 1974) :
1 — стреловидный (сарган); 2 — торпедовидный (скумбрия); 3 — сплющенный с боков (лещ); 4 —
тип луны-рыбы; 5 — тип камбалы; 6 4-змеевидный (угорь); 7 — лентовидный (сельдяной король); 8
— плоский (скат); 9 — шаровидный (кузовок)
Таблица 8.3
Жизненные формы насекомых (по В. В. Яхонтову, 1969)
_____________________________________________________________
1. Геобионты — обитатели почвы
2. Эпигеобионты — обитатели более или менее открытых участков почвы
3. Герпетобионты — живущие среди органических остатков на поверхности почвы,
под опавшей листвой
4. Хортобионты — обитатели травяного покрова
5. Тамнобионты и дендробионты — обитатели кустарников и деревьев
6. Ксилобионты — обитатели древесины
7. Гидробионты — водные насекомые
_______________________________________________________________________________
9. СТРУКТУРА И ДИНАМИКА
ПОПУЛЯЦИЙ
Таблица 9.3
Периоды и возрастные состояния в жизненном цикле растений
(по Н. М. Черновой, А. М. Быловой, 1988)