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QUILMES, 22 de diciembre de 2010.

VISTO el Expediente N° 827-0462/05, Y la irnplementacion y desarrollo de las Carreras de Profesorado en Educaci6n. Profesorado en Comunicaci6n Social y Profesorado en Ciencias Sociales, en el ambito del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes, Y

CONSIDERANDO:

Que dado la complejidad que signific6 la construcci6n colectiva de los Planes de estudios de las Carreras, y su lrnplernentacion, fue necesario la prevision de un tiempo de aplicacion, evaluaclon y reaHzaci6n de ajustes necesarios al finalizar su segundo ano de aplicacion.

Que luego que el mismo fue analizado por los docentes, las Comisiones integrantes del Consejo Departamental y la Directora de la Carreras de Profesorados, se sugiri6 introducir algunas modificaciones a los Planes de Estudios vigentes atendiendo a las particularidades de esas Carreras, en consonancia con la nueva Diplomatura en Ciencias Sociales.

JNO Que resulta necesario ajustar la relacion entre el campo de la formacion

docente que estas Carreras suponen y la formaci6n academica que desarrollan las Licenciaturas en los campos disciplinares particulares que permita integrar saberes; potenciar experiencias pedag6giccls formativas de calidad y promover las articulaciones

I necesarias.

Que actualmente, la mayoria de los estudiantes de las Carreras de Profesorados han culminado sus estudios de licenciatura en la UNQ en los ultimos dos aries y la resoluclon de recorridos vigente no contempla esta sltuaelon.

Que la Resolucion (CD) N° 004/08 establece en el articulo N° 27 del Regimen de Estudios, la cantidad maxima de creditos que se Ie reconoce a un

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estudiante como equivalentes de un plan de estudios y eUo constituye un obstaculo al reconocimiento de la trayectoria de los graduados de las Llcenciaturas de Educaci6n,

Ciencias Sociales y Comunicaci6n Social dadas las similitudes de los cursos del octo Superior que comparten las propuestas curriculares de los planes de estudios.

Que es necesaTio acornpanar el proceso de desarrollo de estas pcllticas can un nuevo marco normativointemo que pasibilite disponer la vinculaci6n coherente de las trayectorias de formaci6n reallzadas durante las carreras de Licenciatura oon la propuesta formativa de las carreras de Profesorado, mediante el establecimiento de recorridos curriculares especificos para los licenciados que se lnscribana las Carreras de Profesorado, prior:lzando trayectos que contemplen la formaci6n de grada realizada y evitando las yuxtaposiciones que actuenen desmedro de la formaci6n academics y su impacta en la titulaci6n.

Que la Comisi6n de Asuntos Acadernicos, Evaluaci6n de Antecedent.es y Posgrado del Consejo Superior, haemitido despacho can criteria favorable.

Que la presente se dicta en usa de las atrlbuciones que el Estatuto Universitario Ie confiere al Canseja Superior.

Par ella,

EL CONSEJO SUPER.IOR DE, LA UNIVERSIDAD NAtiONAL DE QUILME,S

RESUELVE:

ARTICULO 1°._ Aprobar el Nuevo Plan de Reconocimienta de Recorridos Curriculares para las Carreras de Profesorados de Educaci6n, de Comunicaci6n Social y de Ciencias Sociales, obrante en el Anexo de la presente Resolucion,

ARTICULO 2°.~ Establecer que el Reconooimiento de los Recorrldos Curriculares que se fije por esta resoluci6n, alcance a quienesacrediten:

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Universidad Nacional

de Qui1111e

Condici6n de Licenciados en Educacion, Licenciados en Comunicaci6n Social y Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes para la

reaHzaci6n del trayecto formative, ebrante en el Anexo.

ARTICULO 3°._ Establecer que el sistema de equivalencias dispuesto en la Res. (CS) N° 166/07 alcanza a quienes, cumpliendo las condiciones de la misma, se hayan inscripto y/o solicitado la simultaneidad de Carreras antes del 7 de diciembre de 2010.

ARTICULO 4°._ Registrese, practiquense las comunicaciones de estilo y archlvese,

RESOLUCION (CS) N°: 686/10

~~

Gustavo Eduardo Lugooet Rector

Untver'dad Nadonal de QuiImeS

Universidad Nacional

de Quillnes

ANEXO

1- Plan de Reconocimiento de Recorridos Curriculares para la Carrera de Profesorado de Educaci6n

Reconocimiento de Recorrido Curricular para la acreditaci6n del Cicio superior del Profesorado de Educaci6n

Los Licenciados en Educaci6n de la Universidad Nacional de Quilmes, podran obtener el Titulo de Protesor de Educacion, a partir de la realizaci6n y aprobacion del siguiente trayecto formative que consta de los siguientes cursos del Cicio Superior de la Carrera, en el marco de la normativa vigente:

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Filosofia de la Ecucacion

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Formaclon para la lntervencion 2 de los cursos establecidos en el
plan de estudios Requisitos obligatorios

I Los curses electives de Formaoi6n especlfica de Profesorado que el estudiante haya aprobado en la Carrera de Licenciatura, se computaran de forma automatics para dicho nucleo en eI presente Recorrido.

Universidad Nacional

de Quilmes

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2- Reconocimiento de Recorridos Curriculares para la Carrera de Profesorado de

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Plan de reconocimiento para Licenciados en Comunicaci6n Social para la acreditaci6n del Cicio superior del Profesorado de Comunicaci6n Social

Los Licenciados en Cornunicacicn Social de la Universidad Nacional de Quilmes podran obtener el Titulo de Profesor de Comunicacion Social, a partir de la realizaci6n y aprobaci6n del siguiente trayecto formativo, que consta de los siguientes cursos de los ciclos Inicial y Superior de la Carrera, en el marco de la normativa vigente:

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Teorias del Curricula
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Formaci6n especifica 1 de los cursos establecidos en el
." plan de estudios
Formaci6n para la Intervenci6n 1 de los cursos establecidos en el
plan de estudios Requisitos obligatorios

2 Los curses electives de Formaci6n especlfiea de Profesorado que el estudiante haya aprobado en la Carrera de Licenciatura, se computaran de forma auromarica para dicho nucleo en el presente Recorrido,

Universidad Nacional

de Quilmes

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3- Reconocimi.ento de Recorridos Curriculares para la Carrera de Profesorado de

Ciencias Sociales

Reconocimiento de Recorridos Curriculares para la Carrera de Profesorado de Ciencias Sociales para la acreditaci6n del Cicio superior del Profesorado de Clencias Sociales

Los Licenciados en Ciencias Sociales pod ran obtener el Titulo de Profesor de Ciencias Sociales, a partir de la realizaci6n y aprobaci6n del siguiente trayecto formativo, que consta de los siguientes cursos de los Ciclos Inieial y Superior de la Carrera, en el marco de la normativa vigente:

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FormaGi6n para la Intervenci6n 1 de los cursos establecidos en el
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