Proceso del

aprendizaje Modelo Curricular

Constructivista
EL sujeto– niño: En teoría y diseños
curriculares de
1. Piensa Adryvirtual, asesora.
2. Comunica lo pensado
3. Confronta los pensado Sergio Eduardo Arroyave
con otras ideas. Guzmán
4. Construye el conoci- En teoría y diseños
miento. curriculares

Fundación Universitaria
Luis Amigó 2011 La reunión de criterios para la
construcción de CONOCIMIENTO
Muchas entradas de información=
Producción de conocimiento.
Sede Bogotá
¿Qué es el Constructivismo?
 Constructivismo Hacia una metodología
y construyan proposiciones.
Diálogo activo entre el docente
Es una teoría que concibe el Los estudiantes
y el estudiante.
conocimiento co- deberán:
Simplificando, generado nuevas
mo un proceso
propuestas e implementando el  Ir más allá de la informa-
mental ; que se ca-
manejo de la información. ción dada.
racteriza por ser
un proceso in- El docente tiene en cuenta los  Dar cuenta de la compren-
terno sustentado conocimientos sión
Los demás y su sobre unas bases previos de los
 Relacionar los conoci-
información cons-
ricas en informa- estudiantes.
tituye la base pa- mientos nuevos con los
ra la producción ción , obtenida es- Motivación a anteriormente adquiridos.
de conocimiento. ta desde la inter- No son todos
los estudian-
para el mismo la-
acción del estu- tes para
do...
diante o aprendiz con el en- que determi-
torno. nen relaciones entre conceptos