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Este plano de aula tem como objetivo praticar a conjugação de verbos no futuro do pretérito através da leitura de textos e preenchimento de lacunas em uma canção. Os alunos responderão perguntas no tempo verbal estudado e completarão a letra da música "Por Você" com verbos conjugados corretamente. A aula será encerrada com uma revisão do conteúdo.
Este plano de aula tem como objetivo praticar a conjugação de verbos no futuro do pretérito através da leitura de textos e preenchimento de lacunas em uma canção. Os alunos responderão perguntas no tempo verbal estudado e completarão a letra da música "Por Você" com verbos conjugados corretamente. A aula será encerrada com uma revisão do conteúdo.
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Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Este plano de aula tem como objetivo praticar a conjugação de verbos no futuro do pretérito através da leitura de textos e preenchimento de lacunas em uma canção. Os alunos responderão perguntas no tempo verbal estudado e completarão a letra da música "Por Você" com verbos conjugados corretamente. A aula será encerrada com uma revisão do conteúdo.
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Conteúdo: Verbos no modo indicativo: futuro do pretérito.
Objetivo:
Praticar a conjugação de verbos no futuro do pretérito, a partir do exercício de
leitura e da interpretação de textos.
Metodologia:
1. A professora iniciará a aula solicitando aos alunos que respondam a
seguinte pergunta: “Cite três coisas que você faria se fosse milhorário?” Os alunos deverão responder a esta pergunta no caderno. A professora solicitará que os alunos leiam as suas respostas. Após a leitura das respostas dos alunos, a professora introduzirá o tempo verbal futuro do pretérito.
2. Finalizada a atividade, a professora distribuirá para cada aluno uma
folha com a canção Por você, do cantor Frejat e solicitará que eles preencham os espaços da letra com verbos no futuro do pretérito que acharem adequados à construção do sentido do texto. A professora recolherá a folha com a atividade.
Fechamento:
A professora encerrará a aula revisando, a partir das atividades realizadas, o
conteúdo trabalhado em sala de aula. Os alunos serão avaliados em relação a disciplina e participação nas atividades propostas.
Recursos: Quadro negro, giz, papel ofício e texto jornalístico.
Referência: http://letras.terra.com.br/frejat/911564/ - acessado em 06/10/2010.
Preencha as lacunas da canção com verbos no futuro do pretérito:
Por Você Frejat
Por você eu ___________ tango no teto,
Eu ___________ os trilhos do metrô, Eu ___________a pé do Rio a Salvador... Eu ___________a vida como ela é, ___________a prazo pro inferno, Eu ___________banho gelado no inverno. Por você... Eu ___________de beber, Por você... Eu ___________ rico num mês, Eu ___________de meia pra virar burguês. Eu ___________até o meu nome, Eu ___________em greve de fome, ___________todo o dia a mesma mulher...
Por você... Por você...
Por você... Por você... Por você, ___________ até ficar alegre, ___________ todo o céu de vermelho, Eu ___________ mais herdeiros que um coelho. Eu ___________a vida como ela é, ___________ à prazo pro inferno, Eu ___________ banho gelado no inverno. Eu ___________até o meu nome, Eu ___________ em greve de fome, ___________ todo o dia a mesma mulher.
Por você... Por você...
Por você... Por você...
Eu ___________ até o meu nome,
Eu ___________ em greve de fome, ___________ todo o dia a mesma mulher...
Por você.... Por você...
Por você.... Por você... Por você.... Por você... Por você.... Por você...