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Actividad 5

Comunicación interna y externa

Nombre: Cruz Gilberto Haro Hernández

Usuario: DS100277

Cuenta de correo: gilbertoharo@gmail.com

Escuela en la que labora: “Emilio M. González”

Nivel educativo en el que labora: Educación Básica Secundaria Técnica

Ciudad y Estado: Tepic, Nayarit


Persona ¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

Estrategias de comunicación efectiva.


¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. DOCUMENTOS RECTORES DE LA ESCUELA (Filosofía de la Haciendo uso de la comunicación Asertiva interna y externa utilizando
escuela, es decir la misión, visión, valores compartidos) medios como: Tarjetas de presentación, placas, cuadros o CARTELES EN LA
Alumnos PARED, boletines internos, Reuniones bimestrales, manuales de bienvenida,
En la página Web, Al inicio del desarrollo de cada materia cuando el alumno
hace uso de la plataforma Moodle.

2. REGLAMENTO ESCOLAR Y NORMAS DE CONVIVENCIA (Es muy Acompañado con el personal de Servicios Educativos Complementarios al
importante que los alumnos conozcan cuáles son sus inicio de cada ciclo escolar, se harán visitas a cada uno de los grupos de
responsabilidades y los compromisos que contra; sus la escuela, para informar de manera interactiva mediante el uso de los
obligaciones y sus derechos así como las disposiciones y normas recursos informáticos el contenido del Reglamento Escolar y ahí mismo
que tiene que seguir para ser parte de la escuela. hacer la entrega por escrito al alumno para que en los próximos 3 días
hábiles sea devuelto debidamente firmado por el padre de familia y del
alumno.

¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. COMPRENDER EL PORQUÉ Y LA FILOSOFÍA EDUCATIVA DE LA Mediante el uso de una comunicación asertiva en una reunión de
INSTITUCIÓN (por qué hacemos lo que hacemos y qué queremos información y mediante el dialogo se dará a conocer cuál es el rumbo de la
Docentes conseguir, Las señas de identidad, es decir la misión, visión, escuela a corto, mediano y largo plazo donde para ello se hace uso de
valores compartidos) tecnologías de información y comunicación.

2. IDENTIFICAR LAS POLITICAS Y LINEAS DE ACCION DE LA Primeramente mediante un aviso en el cual se haga extensiva la invitación
ESCUELA (Cuál es el reglamento interior de la escuela, Criterios a una Reunión de Toma de Decisiones en la cual a través de diálogos para
de reconocimiento por el buen desempeño profesional). la mejora del desempeño y haciendo uso de una comunicación asertiva
influir en el personal para que todos en equipo logren comprometerse por el
bien común.
¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. QUIEN ES MI JEFE INMEDIATO (A quién tengo que reportar sobre Utilizando como instrumento la entrevista formal y el dialogo de orientación
mi desempeño de mi trabajo y de quien recibo instrucciones ) y haciendo uso de una comunicación asertiva.
Administrativos

2. COMO UTILIZAR LOS MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN INTERNA Mediante una Invitación para desarrollar la Reunión de Información donde
(Documentos institucionales, Entrevistas personales, Reuniones se les capacite sobre la importancia del tema.
de equipos, circulares, Calendario Escolar, Juntas y Asambleas)

¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. COMO VOY A SER EVALUADO (Resultados esperados de mi en Mediante una Invitación para desarrollar la Reunión de Información donde
un determinado tiempo) se den a conocer los indicadores que se tomaran en cuenta en las áreas que
Personal de apoyo les corresponde.

2. COMO REALIZAR MI TRABAJO (De que elementos, materiales, Reglamento Interior, Entrevista con el jefe inmediato
recursos dispongo para desempeñar con calidad el trabajo)

¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. DESEMPEÑO DE SUS HIJOS (Información periódica de su hijo) Mediante Reuniones Informativas bimestrales en donde mediante diálogos
de orientación se den a conocer el aprovechamiento en el aprendizaje del
Padres de familia alumno, dando a conocer de manera asertiva los criterios que la escuela
utiliza para evaluar.

2. MISION, IDEARIO, VALORES Y FILOSOFIA EDUCATIVA DE Haciendo uso de la comunicación Asertiva externa, entregando boletines en
NUESTRA ESCUELA. donde se describa la filosofía de la institución y esto recalcarlo en cada
Reunión bimestral, e invitarlos a que vía internet conozcan toda la
información de nuestra institución.
¿Qué debe saber? ¿Cómo comunico?

1. LOGROS DE APRENDIZAJE OBTENIDOS Mediante los indicadores de la Evaluación de la Escuela

Autoridades
escolares
2. IRREGULARIDADES EN EL AMBITO LABORAL DE LA INSTITUCION Mediante Avisos e Informes Quincenales de las incidencias que se presentan

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