Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
(Problem Solving)
IE10T1 Konsep Teknologi
Sekolah Teknik Elektro dan Informatika
2006
Pekerjaan Insinyur:
Menyelesaikan Masalah
Penyelesaian Masalah 2
Science atau Art?
Penyelesaian Masalah 3
Problem
Penyelesaian Masalah 4
Artinya?
Penyelesaian Masalah 5
Penggunaan Komputer?
Komputer dapat digunakan membantu
menyelesaikan masalah, tetapi
manusialah yang menyelesaikannya.
Penyelesaian Masalah 6
Jenis Masalah
Masalah Riset
(Research Problems)
Ada hipotesa yang harus dibuktikan
(proved or disproved)
Contoh:
– Hipotesa: CFC (chlorofluorocarbon)
merusak lapisan ozone
– Bagaimana membuktikannya?
Penyelesaian Masalah 8
Masalah Pengetahuan
(Knowlede Problems)
Masalah dimana seseorang tidak
memiliki pengetahuan
Contoh
– Insinyur kimia melihat pabriknya lebih
produktif kalau hujan. Kenapa?
Investigasi menunjukkan bahwa heat
exchanger menjadi lebih dingin karena ada
hujan
Penyelesaian Masalah 9
Masalah Troubleshooting
(Troubleshooting Problems)
Perangkat tidak berfungsi seperti yang
diharapkan
Contoh
– Sebuah amplifier mengeluarkan hum 60 Hz
ketika lampu TL dinyalakan. Pemecahan:
membuat shield untuk mengisolasi
rangkaian elektronik dari 60-cycle radiation
dari lampu
Penyelesaian Masalah 10
Masalah Matematis
(Mathematics Problems)
Model matematik digunakan untuk
menjelaskan fenomena fisik
Jika fenomena fisik tersebut bisa
dimodelkan secara akurat dengan
matematik, sang insinyur dapat
menggunakan kemampuan
matematiknya untuk memecahkan
masalah
Penyelesaian Masalah 11
Masalah Sumber Daya
(Resource Problems)
Keterbatasan sumber daya merupakan
hal yang lazim
Insinyur yang dapat menyelesaikan
pekerjaan meskipun ada keterbatasan
sumber daya sangat dihargai
Penyelesaian Masalah 12
Masalah Sosial
(Social Problems)
Contoh
– Pabrik berada di tempat yang kurang
tenaga kerja karena sekola buruk
– Sang insinyur melakukan training
Penyelesaian Masalah 13
Masalah Perancangan
(Design Problems)
Ini jantung dari engineering
Membutuhkan kreativitas, teamwork,
dan pengetahuan yang luas
Penyelesaian Masalah 14
Pendekatan Penyelesaian
Masalah Identifikasi
masalah
Identifikasi Masalah
Sintesis Sinstesis
Analisis
Analisis
Aplikasi
Komprehensi Aplikasi
Komprehensi
Solusi
Penyelesaian Masalah 15
Keterampilan Penyelesaian Masalah
Yang diperlukan
– Pengetahuan (knowledge)
– Pengalaman (Experience) untuk
menggunakan pengetahuan secara bijak
– Ketrampilan Belajar memperoleh
pengetahuan yang baru
– Motivasi untuk mengikuti dan mengatasi
masalah yang sukar
– Komunikasi dan kepemimpinan untuk
mengkoordinasikan aktivitas dalam tim
Penyelesaian Masalah 16
Perbandingan Orang
Terampil dan Baru
Karakteristi Terampil Baru
k
Pendekatan Termotivasi dan Mudah menyerah
(Approach) persisten Tidak logis
Logis Kurang percaya diri
Yakin Ceroboh
Hati-hati
Pengetahuan Paham requirement Tidak paham requirement
(Knowledge) masalah masalah
Membaca ulang Hanya membaca satu kali
masalah Tidak dapat menidentifikasi
Mengerti fakta dan fakta dan prinsip-prinsip utama
prinsip-prinsip utama
Penyelesaian Masalah 17
Perbandingan Terampil dan
Baru
Karakteristi Terampil Baru
k
Attack Memecah dan Mencoba memecah masalah
memilah masalah sekaligus
Memahami masalah Mencoba langsung menjawab
sebelum memulai masalah
Penyelesaian Masalah 18
Perbandingan Terampil dan
Baru
Karakteristi Terampil Baru
k
Analisis Terorganisasi/ teratur Tak teratur
(Analysis) Berpikir hati-hati dan Berharap solusi akan keluar
menyeluruh
Menyatakan istilah Tidak jelas apa arti simbol
dan bagian dengan jelas yang digunakan
Hati-hati menyatakan Loncat pada kesimpulan tak
hubungan dan arti antar berdasar arti antar bagian
bagian
Penyelesaian Masalah 19
Perbandingan Terampil dan
Baru
Karakteristi Terampil Baru
k
Perspektif Mempunyai bayangan Tidak kristis pada jawaban
tingkat besaran yang diperoleh dari hitungan
jawaban kalkulator atau komputer
Mengerti isu yang Tak dapat membedaan isu
penting dan tak penting penting dan tidak penting
Menggunakan “Rule Tak dapat memperkirakan
of Thumb” untuk jawaban
memperkirakan
jawaban
Penyelesaian Masalah 20
Teknik Penyelesaian Masalah
Tanpa Kesalahan
Given
1. Gambarkan selalu keadaan fisik
2. Nyatakan asumsi-asumsi
3. Tunjukkan semua sifat dalam diagram
dengan besaran (unitnya)
Find
4. Tandai besaran tak diketahui dengan
tanda tanya
Penyelesaian Masalah 21
Teknik Penyelesaian Masalah
Tanpa Kesalahan
Relationship
5. Dari teks, tulis persamaan utama yang
menyatakan besaran yang diinginkan.
6. Maipulasi persamaan aljabar untuk
mengisolasi besaran yang diinginkan
7. Tuliskan persamaan subordinat untuk
besaran yang tidak diketahui. Gunakan
inden untuk persamaan subordinat.
Lakukan untuk semua persamaan yang
dibutuhkan
Penyelesaian Masalah 22
Teknik Penyelesaian Masalah Tanpa
Kesalahan
Solusi
8. Setelah manipulasi aljabar dan substitusi dilakukan
masukan nilai-nilai beserta unitnya.
9. Yakinkan penghilangan unit dilakukan dengan
benar. Cek lagi untuk kesalahan tanda.
10. Hitung jawabannya.
11. Tandai dengan jelas hasil akhir yang diperoleh.
Tunjukkan unitnya.
12. Periksa apakah jawaban yang diperoleh secara fisik
masuk akal atau tidak.
13. Yakinkan bahwa semua pertanyaan sudah terjawab.
Penyelesaian Masalah 23
Perkiraan (Tebakan?)
Contoh-contoh
– Simplifikasi geometri
Perkirakan luas permukaan tubuh rata-rata
manusia
– Penggunaan analogi
Perkirakan volume tubuh rata-rata manusia
– Skala
Perkirakan jumlah antal dalam satu gerobak
– Batas Jawaban
Perkirakan massa sebuah gerobak
– Ekstrapolasi dari sample
Perkirakan jumlah bahan bakar yang dikonsumsi
saat mahasiswa pulang lebaran
Penyelesaian Masalah 24