CAPACITACIÓN PARA FACILITADORES ÍTEM SUMA EN Este material de capacitación puede utilizarse como base (nombre de la moneda usada) para un taller de capacitación de cinco días en el que se TALLER 1 realizan cuatro o cinco sesiones por día que duran A Blocs de hojas de papel alrededor de 1 hora 45 minutos cada una. Se deberá invitar a un grupo de 20 o 30 participantes a B Materiales para el taller participar de la capacitación. Si es posible los C Lugar de hospedaje participantes deberán venir de diferentes organizaciones o comunidades locales y traer una variedad de D Comida y gastos de viaje para habilidades y experiencias. Podrían incluir a maestros, no más de 25 participantes gente que trabaja en salud, obreros de iglesias y E Capacitador(es) externo(s) trabajadores de desarrollo. Se debe buscar que haya un (opcional) equilibrio entre hombres y mujeres de diferentes edades. Para más detalles ver ESTRUCTURA DE LA CAPACITACIÓN Total (página 4) y PLANIFICACIÓN DE LA CAPACITACIÓN (página 5) en la introducción de este manual.
LA ELECCIÓN DEL LUGAR DE ENCUENTRO
En el caso de que una organización decida reunir a los ACTIVIDADES DEL TALLER participantes para la capacitación, lo ideal es que el lugar La agenda sugerida para un taller se puede encontrar en tenga las siguientes características: el Apéndice B, página 61. El taller simplemente sigue ■ que sea de fácil acceso pero en un lugar tranquilo, durante cinco días las sesiones que se describen en este retirado de los espacios de trabajo regular de los manual. Se recomienda que varios meses después de participantes este taller inicial de capacitación se realice otro taller para ■ que esté limpio, con buenas instalaciones para el aseo reforzar lo aprendido. Para más detalles ver la sección personal anterior sobre ACOMPAÑAMIENTO Y CAPACITACIÓN DE SEGUIMIENTO. ■ que cobre un precio razonable ■ que sea espacioso, con un ambiente grande para En algunos países tal vez corresponda tener una reuniones y también espacios tranquilos donde los ceremonia formal de apertura, sea la noche anterior al participantes puedan trabajar en grupo pequeños inicio del taller o a primera hora a la mañana, a la que se podría invitar a miembros de la comunidad y de la ■ que provea buenas comidas y refrigerios organización facilitadora. puntualmente ■ que provea alojamiento cómodo para participantes y Si es apropiado, cada día pueden comenzar con un facilitadores. tiempo de adoración y estudio bíblico en grupos pequeños. Los estudios bíblicos del Apéndice E, página FINANCIAMIENTO 74, extraídos de Fortaleciendo la capacidad de grupos La organización facilitadora tendrá que buscar fondos locales y de La comunidad se moviliza, deberán incentivar para ofrecer la capacitación. Será necesario hacer un maneras participativas de estudiar la Biblia y animar a los presupuesto que incluya el costo del tiempo del personal miembros del grupo a entender cómo la Biblia se aplica e así como también otros gastos. Más adelante se detallan informa a los diferentes temas que se tratan en las guías. los ítems que deberán incluirse en el presupuesto. Los Es importante que la persona que coordina el estudio el costos exactos variarán de un país a otro. primer día presente un buen ejemplo de este enfoque participativo. Debe estar bien preparado, con notas sobre cada pregunta y tener idea de cómo dividir a los
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Apéndice A
participantes en grupos para que cada grupo pueda
debatir sólo una o dos preguntas antes de compartir sus reacciones. Ver Apéndice E, página 74, para una metodología sugerida para coordinar estudios bíblicos. Durante el día, entonces, se realizarán cuatro o cinco sesiones de aproximadamente 1 hora 45 minutos cada una. Habrá que animar a los participantes a aprovechar los descansos para compartir con otros, en un ambiente más ameno e informal, las cosas que han aprendido y sus ideas. Debido a que la capacitación es bastante intensiva, es importante usar dinámicas como juegos y actividades grupales breves para mantener un nivel alto de concentración y entusiasmo. Ver Apéndice D, página 73, para más ideas. Hay mucho para hacer durante la semana del taller. El equipo facilitador debe asegurarse de que los participantes sean puntuales para el comienzo de las sesiones y para las comidas. Se espera que los descansos y las noches provean oportunidades para establecer redes e intercambios más informales y para que la gente se relaje y llegue a conocerse más. Para más detalles ver ESTRUCTURA DE LA CAPACITACIÓN (página 4) y PLANIFICACIÓN DE LA CAPACITACIÓN (página 5) en la introducción de este manual.